范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
保研推薦信模板篇一
我是****大學人文學院哲學專業(yè)**級學生***,從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學習了哲學專業(yè)的相關課程,,從基礎理論的邏輯學,、自然辯證法、自然科學發(fā)展概論,、基礎心理學,、社會學概論、政治學概論,、科技創(chuàng)新方法論等課程,,到專業(yè)性較強的中國哲學史、西方哲學史,、馬克思主義哲學,、科學哲學、西方馬克思主義,、科學技術史等課程,,專業(yè)知識逐漸完備化和系統(tǒng)化,初步構建起了自己的哲學知識體系,。
通過兩年多專業(yè)基礎知識的學習以及對諸多學術領域的初步了解,,我由最初對自己的人生規(guī)劃不明確,漸漸轉變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標,,尤其是對教育領域產(chǎn)生了濃厚的興趣,。在課堂上,老師以生動有趣的方式向我們傳授著豐富深奧的哲學知識,使我的思想和心靈不斷地得到知識的滋潤,,在受益的同時我也開始進行思考,,思考我將來要成為一個什么樣的人,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越向往教育事業(yè),,因此我積極關注教育領域的發(fā)展動態(tài),,努力向這個領域靠攏。
學習方面,,經(jīng)過老師的精心指導和自己的刻苦努力,,我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學分成績專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績,先后獲得了“陳奇獎學金”和“思源獎學金”,,并且連續(xù)兩年獲評為?!皟?yōu)秀學生”。為了能夠更好的適應未來的學習和工作,,我十分重視英語學習,,不斷提升自己的英語水平,并順利通過了全國英語四,、六級考試,。本科期間我還輔修了經(jīng)濟學,雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學習時間,,花費了我一定的精力,,但是另一方面它也進一步豐富了我的思考內(nèi)容、方法和結構,,啟發(fā)我將哲學與現(xiàn)實的經(jīng)濟問題聯(lián)系起來,,進行契合實際的哲學思考,加上我良好的時間分配能力和自主學習能力,,使得二者相得益彰,。
在本專業(yè)領域的研究方面,我在這三年中的努力主要包括兩個方面:知識的積累和能力的提升,。盡管我還沒有真正進入本專業(yè)領域研究的殿堂,,但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗。在研究能力上,,我除了有比較扎實的基礎課程的功底外,,專業(yè)課程的理論知識掌握也較為全面,并且善于查找和運用各種資料分析研究相關的問題,。雖然到目前為止我還沒有做出科研成果,,但最近在***老師的指導下,我和本專業(yè)的另外兩名同學以及一名理工科的同學組成了一個科研小組,,申請了“***大學本科生科研訓練與實踐創(chuàng)新基金項目”,,我們就“信息倫理學領域中的前沿問題研究”這一項目擬定了一系列的研究方案,,目前該項目正在等待學校的審批結果。
回顧我自身的學習歷程,,我發(fā)現(xiàn)自己的學術研究興趣主要在教育這個領域,,我有意向攻讀教育行政管理、教育經(jīng)濟與管理,、教育法學,、高等教育學等專業(yè),而且我也具有較強的獨立研究能力,,綜合分析與解決問題的能力,。因此,我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學生夏令營,,希望通過此次活動深入了解教育領域的前沿知識,在思想的碰撞中開闊視野,,增長才干,,歷練身心,展現(xiàn)自我,,并爭取成為貴校教育學院的研究生,。因為貴校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標,還有濃厚的科研氛圍,,在這樣的學習環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進步,,同時也可以獲得更多的建設性的指導。
我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學習,,能夠運用自己所學的知識去解決實際問題,,并希望自己能夠在教育的相關領域中有所成就。此外,,我目前對于研究生畢業(yè)后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博,,繼續(xù)在教育相關領域深造,不斷提升自身的研究能力和水平,,爭取做出更多有價值的研究成果,。同時,我還打算在讀博期間參與教學活動,,為教育研究工作積累更多的實際經(jīng)驗,。
總之,我對研究生的生活充滿了憧憬,,不管現(xiàn)在如何,,我都需要在將來的學習和生活中更加嚴格的要求自己,我會盡自己最大的努力,,發(fā)掘自己最大的潛力,,發(fā)揮自己最大的作用,,踏踏實實地做好每一件事。我相信通過自己的努力和堅持,,我一定能夠成為一名令導師滿意,,獲得社會認可的優(yōu)秀的研究生,在自己選擇的研究領域中做出優(yōu)異成績!
此致
敬禮
自薦人:***
****年**月**日
保研推薦信模板篇二
尊敬的研究生部老師:
xx同學是我院xx專業(yè)一名非常優(yōu)秀的本科生,。該生在學習中勤奮努力,,一絲不茍,專業(yè)成績優(yōu)秀,,多次獲得各類獎學金及榮譽稱號,,綜合表現(xiàn)突出;踏實認真,積極主動,,英語聽說讀寫能力強;思維活躍,,動手能力、實驗技能扎實,,團隊合作能力強,,其鍥而不舍、不畏困難的精神和謙虛,、樂觀的品格也讓我十分欣賞;科研興趣濃,,有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。
作為xx大學xx學院的一名教授,,本人很高興推薦xx同學參加貴所的暑期學術夏令營,,希望借此機會能讓她能夠充分展示自己,各方面得到更大提升,,望審核通過,。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
保研推薦信模板篇三
夏令營組委會:
您好!我是 大學汽車工程學院的副教授,,本人很高興推薦我院20xx級的同學參加貴校20xx年的暑期夏令營,,希望該生后期能成功攻讀貴校研究生。
我擔任了該同學本科階段的《工程熱力學》課程的教學,,該生在相應課程考核中獲得滿意的成績,。該生思想端正為人謙虛,大一以優(yōu)異的成績轉來我們專業(yè),,學業(yè)上孜孜不倦,,踏實學習,連續(xù)兩年為專業(yè)第一,。
在我指導的實驗課程中,,該生積極思考,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,與其他同學共同學習時,,表現(xiàn)出很好的團隊合作意識而且善于虛心向其他同學學習。該生對專業(yè)方面有濃厚的興趣,,主動了解和學習專業(yè)核心課程,,為以后研究生階段的學習打好基礎,做好鋪墊,。
綜上所述,,我認為 身上存在著許多令人嘉許的能力,也有很多值得挖掘的潛力,。我希望她能在貴校的夏令營活動中完善自己的知識體系,,進一步提高自身能力,在后續(xù)學習的道路上走得更遠,、更堅定,!
推薦人簽名: 年月日
工作單位: 大學汽車工程學院
職稱:
電話:
保研推薦信模板篇四
尊敬的×××學校領導:
您好!我是×××大學×××學院的×××副教授,現(xiàn)有我院×××級×××專業(yè)×××同學準備攻讀貴校的研究生,,并參加貴校今年舉辦的夏令營,,特向您予以推薦!
我擔任了該同學本科階段的《×××》、《×××》和《×××》等課程的教學,,與其接觸和交流過程中,發(fā)現(xiàn)該同學在思想方面積極向上,,性格謙遜,,尊敬師長,學業(yè)上勤奮刻苦,,工作認真細致,,基礎知識掌握比較扎實,專業(yè)成績?nèi)昙壟琶凇痢痢?。在專業(yè)課程的學習上,,系統(tǒng)認真地研讀專業(yè)核心課程,同時主動涉獵其他相關課程豐富視野拓展思維,。該生科研興趣濃厚,,×××年開始就參與一些課題的研究工作,有一定的科研素養(yǎng),?!痢痢聊辍痢痢猎律暾埖健皣掖髮W生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目,負責“×××”課題,。該同學的英語水平良好,,大一就通過了英語四、六級考試,,課余時間閱讀一些相關的英文文獻,,為以后研究生階段閱讀文獻和撰寫英文論文做好了鋪墊,。
綜上所述,該同學符合貴校的選拔條件,,具有很好的培養(yǎng)潛能,。在此,予以推薦,,希望審核通過!
此致
敬禮!
推薦人簽名:
xx年xx月xx日
工作單位: ×××大學×××學院
職稱:×××電話:×××
保研推薦信模板篇五
尊敬的xxx:
xx同學是xx專業(yè)的本科生,。
作為她的老師,我十分愿意推薦她參加貴院20xx年全國優(yōu)秀大學生暑期夏令營,,并推薦她免試攻讀碩士學位,。
本人擔任由xx同學帶隊的國家級本科生創(chuàng)業(yè)實踐項目xx的'指導老師,并擔任該同學的戰(zhàn)略管理和管理學的主講教師,,對該同學有較多的了解,,對該同學參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。
xx具有扎實的專業(yè)知識基礎,,她一直擔任班級的學習委員,,在各方面都起到了很好的帶頭作用,例如在課堂上會積極的與老師進行互動,,經(jīng)常會提出一些獨到的見解,。
此外,她還代表xx參加了‘安吉杯’第四屆物流設計大賽,,并榮獲決賽三等獎的成績,,在參加比賽的時候,她通過各方面的學習,,提升完善了自己的知識體系,。
此外,她也積極參加各種實踐項目與比賽,,例如參加了xx沙盤模擬經(jīng)營比賽,,并取得了二等獎的好成績;榮獲xx‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽的一等獎;擔任20xx級的導生等,這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領導能力和創(chuàng)新意識,,并逐步培養(yǎng)了其科學,、嚴謹?shù)目蒲兴仞B(yǎng)。
根據(jù)學生交給我的材料,,結合學生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流,,可以看出,在我所教授指導的專業(yè)學生中,,該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列,。
該生在和老師交流的過程中,可以看出她尊敬師長,,待人謙遜,,勤奮努力,,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著明確的目標和理想,。
鑒于該學生在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn),,有進一步深造的強烈要求,特此推薦該生參加貴院的夏令營活動,。
作為該生的指導老師,,相信他會在研究生階段取得更大的進步。
此致
敬禮!
推薦人姓名:
20xx年x月x日
保研推薦信模板篇六
尊敬的xxx:
從碩士生學習階段和考生從事科研工作的情況看,,該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途,,對考生報考博士生的意見:
該生在碩士期間學習成績優(yōu)秀,進一步深化了專業(yè)方面的理論學習,,具備了較為完善的知識結構和理論水平,。
在學期間該生參加了部分科研項目的工作,能夠對工藝方法和技術關鍵提出有效的解決措施,,對實驗現(xiàn)象和相關結果能夠靈活運用有關理論,,進行深入分析,并能對所做工作進行階段總結和撰寫有一定學術價值的學術論文,,反映出該生具有較高的業(yè)務水平和科研能力,。
鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,且本人有進一步深造的強烈要求,,特推薦該生報考貴單位博士研究生,。
此致
敬禮!
推薦人姓名:
20xx年x月x日
保研推薦信模板篇七
xxx同學給我的第一印象是積極主動,活潑大方,。目前在我的課題組參與“sic/al復合材料斷裂行為的理論研究”這個國家自然科學基金項目的研究,本人是他的指導老師,,也是這個項目的負責人,。我是20xx年3月份認識×××同學的,當時,,是他主動找我希望進入我的課題組進行科研工作,,足以證明他的勇氣。
xxx同學在政治上立場堅定,,堅決貫徹擁護黨的方針,,在思想道德方面,尊敬師長,,團結同學,,樂于助人,是一個思想道德高尚的優(yōu)秀大學生,。
此外,,xxx同學成績優(yōu)秀,,具有扎實的基礎理論知識,在研究過程中表現(xiàn)出較強的分析問題和解決問題的能力,,并對整個知識結構有全面的把握,,尤其在以下三個方面具有突出特點:
第一,xxx同學具有比較強的鉆研精神,。該同學本項目中所承擔的工作是模擬sic顆粒在基體中的分布,,這是我們課題組剛剛開展起來的研究工作,我們所能夠提供的指導是有限的,,因此需要×××同學自己努力鉆研和探索,。這個工作對一個本科生來說無疑是有挑戰(zhàn)性的。目前來看,,該同學在并不長的時間里取得了非常不錯的成績,,已經(jīng)初步建立了二維的模型來模擬sic顆粒的分布。我個人對該同學所做的工作感到很滿意,,并且非常欣賞該同學所表現(xiàn)出來的對科學的鉆研能力,。
第二,xxx同學具有比較強寫作能力,。該同學每周日都會交給我一篇總結,,總結上一周的研究工作和進展情況,以及下一個星期的計劃安排,,整個總結條理清晰,,并且都是采用英文書寫。
第三,,xxx同學具有良好的交流溝通能力,。該同學每個周一都會與我就他的總結報告進行交流,聽取我的意見,,整個過程我們溝通的非常愉快,。另外,該同學把研究過程中的難題與國外教授進行交流并尋求幫助,,據(jù)我所知,,亞利桑那州立大學的prof. chawla曾給他提供過不少幫助。
該同學有較強的進取心,,有強烈的進一步深造和提高的要求,。該同學對貴單位的研究方向有濃厚的興趣,衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展,。鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力,,本人特向貴單位推薦該同學,希望該同學能有機會到貴單位得到進一步地培養(yǎng)和提高,成為國家的有用人才,。
保研推薦信模板篇八
尊敬的xxx:
從20xx授***同學《公共關系學》以來,,我們已經(jīng)認識兩年了。
在這兩年里,,我們一直保持著密切的聯(lián)系,,他一直跟隨我參加比賽,寫作書籍,,參加各種比賽等等,,所以我對他還算熟識,。
現(xiàn)在,我以非常誠摯的心推薦***同學,他在專業(yè)能力上,,不僅學習成績優(yōu)異,,完成了同齡人很少介入的專業(yè)論文,,他還參加各種專業(yè)比賽并取得了不錯的成績,,在這個過程中,他也體現(xiàn)出了在對待科學與研究應有的嚴謹,、踏實的專業(yè)素質(zhì);在個人品質(zhì)方面,,他的認真向學與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻,深獲師生一致的肯定,,是位不可多得且令人欣賞的學生,。
在20xx作為幾個核心成員之一,***同學參與了我的著作《贏在挑戰(zhàn)杯》一書的寫作以及編輯工作,。
該書是國內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹“挑戰(zhàn)杯”比賽經(jīng)驗的參賽指南,,通過總結歷屆參賽隊伍的經(jīng)驗教訓,為廣大同學以后參加“挑戰(zhàn)杯”提供戰(zhàn)略戰(zhàn)術性的指導,。
作為核心成員中唯一一個沒有“挑戰(zhàn)杯”經(jīng)驗而且年級最低的學生,,***同學以好學向上、不計付出的品質(zhì),,付出了數(shù)倍于常人的努力與艱辛,,通過拜訪與訪問多位“挑戰(zhàn)杯”冠軍隊隊長,拿到第一手資料,,克服經(jīng)驗上的不足,交出了優(yōu)秀的作品,。
最后的書籍編輯工作也由他一人獨立完成,,體現(xiàn)了做事有始有終的良好品質(zhì)。
在這個過程中,,他也迅速地成長起來,,目標越來越清晰,從一名懵懂的普通大學生逐漸地向專業(yè)、嚴謹?shù)难芯糠较蚩拷?,從同學當中脫穎而出,。
此外,***同學還參與了我的srp計劃研究工作以及20xx年《管理寫作》一書的編寫工作等,。
在與***同學一直以來密切頻繁的接觸過程中,,我也發(fā)現(xiàn)了他在個人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。
一方面,,在一個團隊里他能夠與來自不同年級,、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作;另一方面,***同學也體現(xiàn)出了在個人素質(zhì)上的良好修養(yǎng),、積極的生活態(tài)度以及誠實正直的個人品德,,這樣的人格對于學術研究無疑是有很大幫助的。
***同學在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn),,應歸功于他熱心參與和主動學習的精神,,同時他能夠虛心接受各方面的意見,又不失自己獨立思考的能力,,是一位不可多得的學生,。
此致
敬禮!
推薦人姓名:
20xx年x月x日
保研推薦信模板篇九
尊敬的領導:
xxx同學是xx專業(yè)的本科生。作為她的老師,,我十分愿意推薦她參加貴院20xx年全國優(yōu)秀大學生暑期夏令營,,并推薦她免試攻讀碩士學位。
本人擔任由xxx同學帶隊的國家級本科生創(chuàng)業(yè)實踐項目xxx的指導老師,,并擔任該同學的戰(zhàn)略管理和管理學的主講教師,,對該同學有較多的了解,對該同學參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦,。
xxx具有扎實的專業(yè)知識基礎,,她一向擔任班級的學習委員,在各方面都起到了很好的帶頭作用,,例如在課堂上會用心的與老師進行互動,,經(jīng)常會提出一些獨到的見解。此外,,她還參加了‘安吉杯’第四屆物流設計大賽,,并榮獲決賽三等獎的成績,在參加比賽的時候,,她透過各方面的學習,,提升完善了自己的知識體系。
此外,,她也用心參加各種實踐項目與比賽,,例如參加了沙盤模擬經(jīng)營比賽,并取得了二等獎的好成績;榮獲‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽的一等獎;擔任20xx級的導生等,,這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領導潛力和創(chuàng)新意識,,并逐步培養(yǎng)了其科學、嚴謹?shù)目蒲兴仞B(yǎng),。根據(jù)學生交給我的材料,,結合學生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流,能夠看出,,在我所教授指導的專業(yè)學生中,,該生的科研潛力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過程中,,能夠看出她尊敬師長,,待人謙遜,勤奮努力,,一向以很高的標準嚴格要求自己,,也有著明確的目標和理想。
鑒于該學生在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn),,有進一步深造的強烈要求,,特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導老師,,相信他會在研究生階段取得更大的進步,。
推薦人:xxx
20xx年x月x日
保研推薦信模板篇十
尊敬的領導:
您好!
我是xx在本科生階段學習指導老師,,和該生有過較多的接觸,,并且非常樂意向您推薦xx同學
從大一起,該學生就十分注重基礎知識的學習,,打下了良好的專業(yè)知識基礎,。進入大二后,該生努力提高自身的科研能力,,在xx大賽中獲得了優(yōu)異的名次,。并就此次比賽的作品進行深入研究,將成果寫成論文已在省級刊物發(fā)表,。并且該生十分注重自己的專業(yè)技能訓練,,獲得了xx省計算機三級的合格證書,并且掌握了多種專業(yè)軟件的使用,。
進入大三,,該學生是學校創(chuàng)新實踐項目的主要參與者。在項目完成過程中,,該學生對軟件的設計與程序的編寫進行了大量的探究,獨立地編寫出整套系統(tǒng)的程序,并將其與數(shù)據(jù)庫相連使其可投入實際使用中,。并和團隊成員一起將該方法和系統(tǒng)寫成論文,,已在xx上刊登。作為她的指導老師,,可以看出該生在科研中具有較強創(chuàng)新意識和深厚的理論基礎,,能夠完成相應的科研任務。
根據(jù)該生交給我的材料,,結合她在平時的表現(xiàn),,可以看出,在我所教授指導的專業(yè)學生中,,該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列,。該生在和老師交流的過程中,可以看出她尊敬師長,,待人謙遜,,勤奮努力,一直以很高的標準嚴格要求自己,,也有著明確的目標和理想,。
該生不僅學習成績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,、并且有到xx大學xx院進一步學習,、深造的強烈愿望。本人在教授課程及指導該生實驗的過程中,,發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識,,并能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強,,反應敏捷,,善于接受新生事物,動手能力,、實驗技能不錯,。可以看出,,該生綜合表現(xiàn)突出,,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,,有相當好的科研潛質(zhì),。所以,我向你們推薦xx同學,,希望通過你們的指導,,她的專業(yè)知識和科研能力會得到更大的提升,!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
保研推薦信模板篇十一
自從20xx年***同學《公共關系學》以來,我們已經(jīng)認識兩年了,。在這兩年里,,我們一直保持著密切的聯(lián)系,他一直跟隨我參加比賽,,寫作書籍,,參加各種比賽等等,所以我對他還算熟識?,F(xiàn)在,,我以非常誠摯的心推薦***同學,他在專業(yè)能力上,,不僅學習成績優(yōu)異,,完成了同齡人很少介入的專業(yè)論文,他還參加各種專業(yè)比賽并取得了不錯的成績,,在這個過程中,,他也體現(xiàn)出了在對待科學與研究應有的嚴謹、踏實的專業(yè)素質(zhì),;在個人品質(zhì)方面,,他的認真向學與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻,深獲師生一致的肯定,,是位不可多得且令人欣賞的學生,。
在20xx年,作為幾個核心成員之一,,***同學參與了我的著作《贏在挑戰(zhàn)杯》一書的寫作以及編輯工作,。該書是國內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹“挑戰(zhàn)杯”比賽經(jīng)驗的參賽指南,通過總結歷屆參賽隊伍的經(jīng)驗教訓,,為廣大同學以后參加“挑戰(zhàn)杯”提供戰(zhàn)略戰(zhàn)術性的指導,。
作為核心成員中唯一一個沒有“挑戰(zhàn)杯”經(jīng)驗而且年級最低的學生,***同學以好學向上,、不計付出的品質(zhì),,付出了數(shù)倍于常人的努力與艱辛,通過拜訪與訪問多位“挑戰(zhàn)杯”冠軍隊隊長,,拿到第一手資料,,克服經(jīng)驗上的不足,交出了優(yōu)秀的作品,。
最后的書籍編輯工作也由他一人獨立完成,,體現(xiàn)了做事有始有終的良好品質(zhì)。
在這個過程中,,他也迅速地成長起來,,目標越來越清晰,,從一名懵懂的普通大學生逐漸地向專業(yè)、嚴謹?shù)难芯糠较蚩拷?,從同學當中脫穎而出,。
此外,***同學還參與了我的srp計劃研究工作以及20xx年《管理寫作》一書的編寫工作等,。在與***同學一直以來密切頻繁的接觸過程中,我也發(fā)現(xiàn)了他在個人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn),。
一方面,,在一個團隊里他能夠與來自不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作,;另一方面,,***同學也體現(xiàn)出了在個人素質(zhì)上的良好修養(yǎng)、積極的生活態(tài)度以及誠實正直的個人品德,,這樣的人格對于學術研究無疑是有很大幫助的,。
***同學在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn),應歸功于他熱心參與和主動學習的精神,,同時他能夠虛心接受各方面的意見,,又不失自己獨立思考的能力,是一位不可多得的學生,。
推薦人簽名:
日期:xxx