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最新走心的班主任評(píng)語怎么寫(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 18:41:06
最新走心的班主任評(píng)語怎么寫(七篇)
時(shí)間:2022-12-25 18:41:06     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

走心的班主任評(píng)語怎么寫篇一

2. 這學(xué)期,,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步,。原來的那個(gè)自由散漫自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子,。看到你的成長,,你的進(jìn)步,,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,,這一點(diǎn)你做到了,,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到,,甚至?xí)龅母?。你說是嗎?

3. “天下無難事,,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,不要再懶惰,,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績,,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

4. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),,你的成績一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

5. “字如其人,,人如其字?!笨茨愕淖质且环N美美的享受,,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。宋慧,,雖然你是個(gè)少言少語的小姑娘,,但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,,穩(wěn)重誠實(shí)助人為樂,。作為小隊(duì)長,你兢兢業(yè)業(yè),,吃苦耐勞,,有你這樣的學(xué)生,蘇老師既放心又自豪,。蘇老師想對(duì)你說:“你的聲音很美麗,,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,,多多與大家交流,,把你的快樂與每一個(gè)人分享,好么?”

6. “桃李不言,,下自成蹊,。”樸實(shí)憨厚的你在班中人緣極好,,大家都喜歡和你交朋友,。在蘇老師眼里,,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔(dān)任教室衛(wèi)生班長的日子里,,你不怕臟,,不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先,。在學(xué)業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進(jìn)著,,蘇老師看在眼里,,喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法,,使你早日實(shí)現(xiàn)心中夢想,。

7. 你是個(gè)熱情活躍的能干孩子。在體育運(yùn)動(dòng)場上總能看到你靈活的身手,,在學(xué)校勞動(dòng)中,,你不怕苦,不怕累,,帶領(lǐng)隊(duì)員們做好每件事,。在課堂學(xué)習(xí)中,你積極參與討論,,見解獨(dú)到,。課后作業(yè)認(rèn)真完成,質(zhì)量很高,。本學(xué)期以來,,你對(duì)學(xué)習(xí)從來沒有放松過,如此持之以恒,,你一定會(huì)大有成就,。

8. 你有文靜的時(shí)候,又有活潑的時(shí)候,,看到你,,每個(gè)人都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地喜歡。在學(xué)習(xí)上,,你和同學(xué)們的探討非常熱烈;在勞動(dòng)中,,你和伙伴互幫互助,做事條條理理;要是有文娛活動(dòng),,你也能很投入地參加,。但是,你所有的優(yōu)點(diǎn)都不能抹掉你的弱點(diǎn):上課開小差!今后,,在課堂上,,不要和同桌亂講話,,好嗎?

9. 這學(xué)期來,你活潑多了,,這是好事,。你和同學(xué)的討論增多了,體育活動(dòng)也能積極參加了,,課間經(jīng)常能看到你的笑容,。學(xué)習(xí)上,聽講很專心,,思考很到位,,糾正作業(yè)上的錯(cuò)誤很及時(shí)。成績穩(wěn)中有升,。希望你保持你的上進(jìn)性,,永遠(yuǎn)不斷地追求進(jìn)步。

10. 儀表整潔,,談吐文雅,舉止有度,。你是個(gè)可塑之才,。學(xué)習(xí)刻苦,勤于思考,,成績優(yōu)秀,。你的未來大有前途。書面表達(dá)流利清新,,文意明白,。可不知什么原因,,你的錯(cuò)別字很多,,這是唯一的缺點(diǎn)。是粗心嗎?是基礎(chǔ)有問題嗎?希望你重視這一方面,,鞏固自己的識(shí)字能力,。

11. 用“活蹦亂跳”來形容你,真是太確切不過了,。課間,,時(shí)時(shí)看見你和同學(xué)說說笑笑,一副快樂的樣子,,讓人很受感染,。上課,你思維敏捷,,和同學(xué)展開積極的討論,,對(duì)新授的學(xué)習(xí)難點(diǎn)能很快接受,。因此,各科學(xué)習(xí)的成績還是不錯(cuò),??上В愕臉酚^態(tài)度有點(diǎn)過頭,,該嚴(yán)肅的時(shí)候不嚴(yán)肅,,什么事都做得不扎實(shí)。希望你能認(rèn)真對(duì)待自己的缺點(diǎn),。

12. 心直口快,,待人誠懇,雖然會(huì)和同學(xué)有點(diǎn)小摩擦,,但是能知錯(cuò)就改,,不記前嫌,。勞動(dòng)積極,,不怕苦不怕累,但是你不細(xì)心,,缺乏耐心,,影響做事質(zhì)量。學(xué)習(xí)上的理解能力還可以,,作業(yè)也能按時(shí)完成,可惜你馬虎了事,,任務(wù)觀點(diǎn),,成績下降得快,。人一天天長大,要一天比一天懂事,,對(duì)不對(duì)?祝你進(jìn)步!

13. 聰明伶俐,,思維有質(zhì)量,看問題有獨(dú)特的角度,,在作文的選材和用詞用句上,,別具風(fēng)格。待人溫和,,和同學(xué)的相處非常愉快,,從不斤斤計(jì)較。如果你再好勝一點(diǎn),,刻苦一點(diǎn),,你一定會(huì)成為班級(jí)中最優(yōu)秀的學(xué)生。怎么樣,,李茜,,拿出你的勁兒來,去追求更遠(yuǎn)的理想!

14. 你的資質(zhì)不錯(cuò),,許多新授的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,你理解得很快;課后作業(yè)也能及時(shí)完成,認(rèn)真改錯(cuò),。但是你對(duì)自己的信心不足,,缺乏干勁,每件事都任務(wù)觀點(diǎn),,這樣你就難以達(dá)到相當(dāng)高度,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真一點(diǎn),,好嗎?你看,,同學(xué)和你在一起愉快相處,積極探討,,互幫互助,這是多好的一個(gè)集體啊!

15. 你有個(gè)好人緣,,和每個(gè)人都能愉快相處;遇事謙讓,,從不鬧意見。學(xué)習(xí)上比較努力,,學(xué)習(xí)任務(wù)按時(shí)完成,,一遇到難點(diǎn)重點(diǎn)就虛心請(qǐng)教。但是你缺乏信心,,影響你的進(jìn)一步提高,。希望今后下定決心,掌握一定的學(xué)習(xí)方法,,去追求更高的目標(biāo),。

走心的班主任評(píng)語怎么寫篇二

1. 老師看得出你是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,因?yàn)槟忝刻於寄馨磿r(shí)完成作業(yè),。你的字寫得好漂亮,,批改你的作業(yè),簡直就是在欣賞書法作品,。課后你能及時(shí)復(fù)習(xí),,學(xué)習(xí)成績一直很好,。但是,在紀(jì)律上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,,上課時(shí)常常與旁邊的同學(xué)偷偷說話,,這多影響學(xué)習(xí)呀,課上分鐘多寶貴呀,,不要白白浪費(fèi)掉,。

2. 或許是因?yàn)閯倓傓D(zhuǎn)來的緣故,起初你表現(xiàn)得非常的沉默,,好像是一個(gè)非常內(nèi)向的女孩,。可是經(jīng)過一段時(shí)間的接觸,,在你樸實(shí)外表的深處有著一顆求知向上的心,。你愛學(xué)習(xí),課前知道預(yù)習(xí),,課后更是努力復(fù)習(xí),課堂上你一次次高舉起自己的手臂回答老師的問題,,說明你已經(jīng)擁有了戰(zhàn)勝自己的勇氣。你熱愛這個(gè)集體,,并努力為它工作,,每天打掃衛(wèi)生,都那么賣力,,把黑板擦得一塵不染,。多么希望你能加強(qiáng)自己的書寫,在寫作上再多一份努力,,那樣你的天空才會(huì)變得更加美麗!

3. 接力賽上,,你沖鋒在前,最終為班級(jí)奪冠立下了汗馬功勞,。你很愛讀書,,卻分不清讀書的時(shí)間,真不知道是該批評(píng)你,,還是鼓勵(lì)你,。孩子,讀了那么多書,,你都學(xué)到了什么呢?難道還是為課上溜號(hào)尋找各種理由?為課下不寫作業(yè)編造各種借口?不!孩子,,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是至關(guān)重要的,。再主動(dòng)踏實(shí)認(rèn)真些,。只有這樣,才有可能把心中的夢想實(shí)現(xiàn)。

4. 你是一個(gè)熱心的好孩子,,誰有了困難你都能主動(dòng)幫忙,。你關(guān)心班級(jí),心里時(shí)刻想著這個(gè)集體,。在隊(duì)會(huì)上,,你主動(dòng)借來了服裝,老師和同學(xué)們都要謝謝你,。你熱愛勞動(dòng),,自理能力較強(qiáng),自己的東西總能收拾得整整齊齊,,還能主動(dòng)打掃衛(wèi)生,,班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞。你能主動(dòng)協(xié)助老師做事,,每天一早來到學(xué)校之后,,你就帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀,那樣子真像一位小老師,。但這學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)勁頭卻不是很足,課堂上發(fā)言的次數(shù)比上學(xué)期少了,。相信你會(huì)迎頭趕上,,再次當(dāng)選咱們班的學(xué)習(xí)委員!

5. 忘不了隊(duì)會(huì)上你優(yōu)美的舞姿,忘不了賽場上你奮力的拼搏,,忘不了……一直以來老師都認(rèn)為你是一個(gè)聽話懂事的女孩,,文文靜靜的你總能按照學(xué)校老師的要求去做。你的字寫得好棒!無論鉛筆字還是鋼筆字都那么漂亮,。你熱愛勞動(dòng),,學(xué)習(xí)也積極要求進(jìn)步,對(duì)課堂上所學(xué)到的知識(shí)基本能掌握,。只是那時(shí)舉時(shí)放的手臂,說明你還缺少相信自己的勇氣,。再勇敢點(diǎn),,好嗎?

6. 作為一名班級(jí)干部,你不僅能嚴(yán)格要求自己,,還任勞任怨地堅(jiān)持每天為同學(xué)們發(fā)報(bào)刊,,在同學(xué)中樹林了較高的威信。你熱愛學(xué)習(xí),,上課積極舉手發(fā)言,,說話條理分明;你熱愛勞動(dòng),每次值日都干得那么認(rèn)真。運(yùn)動(dòng)賽場上,,你優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉?jí)爭得了榮譽(yù),。望在今后的工作中,再主動(dòng)些,,放開些,,那樣你的進(jìn)步會(huì)更快!老師還有一個(gè)建議:平時(shí)多觀察多思考多看書多積累,那樣你不僅能拓寬知識(shí)面,,還能寫出好日記,,能做到嗎?

7. 這學(xué)期,老師驚喜地發(fā)現(xiàn),,你又比原來有進(jìn)步了,。不僅日記篇篇都寫得那么生動(dòng),做事也不再那么拖拉了,,還能及時(shí)主動(dòng)地交上作業(yè),,并且書寫工整認(rèn)真,你的確努力了,,真是好樣的,。以后如果能在寫好的基礎(chǔ)上再提高些速度就更好了?!吧谟谶\(yùn)動(dòng)”,,你知道這個(gè)道理吧?老師希望你要積極參加體育鍛煉,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

8. 你是個(gè)質(zhì)樸文靜的小女孩,,平時(shí)不愛說話,但老師知道你積極要求進(jìn)步,。你熱愛學(xué)習(xí),,老師看得出,為此你付出了很大的努力,。你的每次作業(yè)都是那么工整干凈,。你也熱愛勞動(dòng),每次輪到你值日,,都清掃得那么賣力,,那么徹底。班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞,。由此老師看出你還是一個(gè)做事認(rèn)真的好孩子,。不過經(jīng)常丟三落四的可不是一個(gè)好習(xí)慣,能試著改掉這個(gè)壞毛病嗎?

9. 你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,,有與別人比試高低的勁頭,。你聰明好學(xué)會(huì)聽課會(huì)思考,,對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍。課堂上經(jīng)常能聽見你出色的發(fā)言,,朗讀課文時(shí)更是有聲有色,。你的日記寫得也不錯(cuò),語句優(yōu)美,,很有想象力,。你性格開朗,不斤斤計(jì)較,,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),。你熱愛勞動(dòng),做值日總是帶頭清掃,。接力賽冠軍榮譽(yù)的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學(xué)習(xí)時(shí)都再細(xì)心些,,你會(huì)更出色!相信自己,一定會(huì)走出一條屬于自己的陽光之路!

10. 雖然你是后轉(zhuǎn)來的,,但老師發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)完全融入到這個(gè)集體了,,并且深愛著這個(gè)集體。你努力為它工作,,每天打掃衛(wèi)生,,都清掃得那么賣力,那么徹底,。班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞,。你愛學(xué)習(xí),課前知道預(yù)習(xí),,上課發(fā)言的次數(shù)比以前增加了,,課后更是努力復(fù)習(xí)。你已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。尤其是你作文水平有了一定的提高,。這是你努力的結(jié)果。但老師對(duì)你還有更高的要求,,希望你向著一個(gè)更高的目標(biāo)不斷努力!

11. 你是位健康,,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動(dòng),,能吃苦,,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友,。

12. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,,正直有愛心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,,你不是有個(gè)競爭對(duì)手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的,。

13. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí),,老師是多么高興,,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)

14. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,,即使遇到挫折,,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,,不懈努力,,別讓大家失望。

15. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),,但你能正確對(duì)待,,并且積極改正,這也是難能可貴的,,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。

16. 或許你有些調(diào)皮,,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),,可其實(shí)在老師的心里,,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者。試試看,,老師等你的好消息!

17. 一瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子,。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了,。上課時(shí),,同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講,你卻低著頭做小動(dòng)作,,檢查作業(yè)時(shí),,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,,好半天交不出來,。漸漸地,聽寫本上,,你空空缺缺,,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,,做不出來,,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),,難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲,。請(qǐng)你好好想一想,,今后該怎么做?

18. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

19. 你有禮貌,,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,,發(fā)言積極,。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),,看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,,老師看在眼里,,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),,作業(yè)馬虎,,紀(jì)律松懈,也讓老師失望,。好孩子,,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰也比不上你,。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

20. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好,,當(dāng)時(shí)我夸了你,,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,,做作業(yè)速度慢了些,,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生,。好孩子,,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

走心的班主任評(píng)語怎么寫篇三

1. 號(hào)你是一個(gè)善良的孩子,,從來沒有刻意去傷害任何人,,還記得嗎?你還幫老師搬過凳子,捧過作業(yè)呢,。你也是一個(gè)調(diào)皮的孩子,,還清楚的記你滿校園瘋跑,而不知疲倦的往事,??上ВF(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了,,其實(shí),,老師很希望你盡快治好眼睛和腿,,快點(diǎn)恢復(fù)青春朝氣。你呀,,還是那讓爸媽不放心,,什么時(shí)候你才能真正長大獨(dú)立?初三的畢業(yè)生了,應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)一點(diǎn)東西,。別老是低聲嘆氣,。挺起胸膛,克服困難,,在僅剩的半年學(xué)習(xí)時(shí)間里,,看多點(diǎn)書寫多點(diǎn)字。

2. 號(hào)雖然身體弱小,,但意志堅(jiān)強(qiáng),。你敢于提意見,為老師出謀劃策,。你有個(gè)性,,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,,所以老師從沒給你超重的壓力,,測驗(yàn)考試,我希望你能用自己的實(shí)力去爭取成績,。依賴于其他人是自尋煩惱,,人必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,你說是嗎?在班里,,你有很多優(yōu)秀的伙伴,,你的堅(jiān)強(qiáng)韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看,我盼望有一天,,你能一發(fā)雄“威”,,讓你親愛的爸媽放心!

3. 號(hào)有時(shí)你很溫馴,有時(shí)你很沖動(dòng)調(diào)皮,,活像一個(gè)男仔頭,。文科上你有敏捷的觸角,靈敏的反應(yīng),,可理科,,尤其數(shù)學(xué),它真成了你的死穴,。崴了一條腿的滋味并不好受,,若不“治療”,你就要“殘疾”一輩子了,老師給你開的“藥方”是:心病還須心藥醫(yī),,抹去對(duì)數(shù)學(xué)的心理陰影,,多做練習(xí),多請(qǐng)教同學(xué)和老師,,只有這樣,,你的“病”才有救。我希望有那么一天,,你能象朗誦一樣,,充滿自信的闖過數(shù)學(xué)這一難關(guān)!

4. 號(hào)現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼,。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見你穿著一身筆挺的西裝,并因此被老師扣了儀容分?,F(xiàn)在我們不妨想象一下:數(shù)年后,,你可能以這樣的穿著整齊的當(dāng)一個(gè)上班族,也可能窩在家里混日子,。要知道,,虛度光陰實(shí)際是在浪費(fèi)自己的生命。我希望你能振作起來,,多為自己的將來想一想,,相信別人能的你也能,起碼為了畢業(yè)證,,應(yīng)該拼一拼,。

5. 看你的樣子,黑乎乎的,,咧嘴一笑,,雪白的牙齒,與黝黑的皮膚相映襯,,非??蓯郏由夏軣嵝闹?,怪不得同學(xué)們都挺喜歡你的,。這個(gè)學(xué)期,我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影和繪畫的愛好外,,還發(fā)現(xiàn)你的作文水平也不低,,詞匯量也挺大的??墒?,語文是進(jìn)步了,其他成績卻老上不去,我想原因就是你缺少勤奮和努力吧,。俗話說:“少壯不努力,,老大徒傷悲”,劉勁,,你可要抓緊一點(diǎn)了,,否則“時(shí)間不饒人”啊。

6. 你能認(rèn)真的完成各科的作業(yè),,但老師認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,不是嗎?你是一個(gè)聽話的學(xué)生,至少在學(xué)校里,,但可能在其他場合就不一樣了,,是嗎?有點(diǎn)頑皮,但挺受同學(xué)們歡迎的,。你也能為我做點(diǎn)工作,,而且還很認(rèn)真。在學(xué)習(xí)上,,不付出不可能有收獲,,刻苦勤奮,把過去丟失的知識(shí)找回來,,并抓的牢牢的,,這樣才能有進(jìn)步!

7. 你是一個(gè)非常特別的學(xué)生,愛幻想,,愛寫作,。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說真的,我還挺希望你長大后成為一名大作家,,到時(shí)候,,讀著你所寫的書,你說,,老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績還不錯(cuò),,但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,,要爭取全面提高才行,。

8. 你是一個(gè)很讓老師無奈的學(xué)生,你的計(jì)算機(jī)“技術(shù)超群”,,但你的主科成績卻不敢恭維,。你有著在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢想。但你可知,,考不上高中,,你與理想的距離會(huì)越來越遠(yuǎn)。學(xué)期末,我的確見你認(rèn)真了些,,但我擔(dān)心會(huì)否是“三日打魚,,四日曬網(wǎng)”,望你多一點(diǎn)恒心與毅力,。

9. 曾見你穿著一身筆挺的西裝,,一雙擦著亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,,因?yàn)槟愕拇虬缭谛@內(nèi)太不合時(shí)宜,,我想,數(shù)年后,,馮兆政你可能會(huì)這樣穿著打扮著去上班,,也有可能窩在家里混日子。要知道,,虛度光陰,,其實(shí)也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,,多為自己將來想一想。

10. 你無論是性情形態(tài)都讓人覺得非?!翱蓯邸?。你是一個(gè)乖巧的孩子,學(xué)習(xí)從來不讓大人操心,。但你的體育卻差的一塌糊涂,,難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,,要刻苦鍛煉才是正道,。

11. 看你的樣子,黑乎乎的,,似乎正氣凜然,。咧嘴一笑,雪白的牙齒黝黑的皮膚相映襯,,簡直可以作廣告,。這個(gè)學(xué)期,我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影繪畫愛好外,,還發(fā)現(xiàn)你的作文水平其實(shí)也不低,,詞語量也挺大的??墒?,成績卻拉不上去。原因嘛,就是少了勤奮刻苦,。俗話說“少壯不努力,,老來徒傷悲”。你要像你名字那樣強(qiáng)勁,,用成績改變自己的前途和命運(yùn),。

12. 提到你的名字,頭也有點(diǎn)痛,,但你的小聰明幫助了你,,也害了你。小小的個(gè)頭,,本來應(yīng)該是家長老師最疼愛照顧的對(duì)象,。但你的反叛,你的不理智,,做了許多讓同學(xué)讓老師和家長失望的事,。光是怨天尤人,也不在自己身上找原因,。正當(dāng)青春年少,,但思想?yún)s異于同齡人。我想,,假如你能將你的心思放在學(xué)習(xí)上,,那該多好,至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了,。還剩半年了,,在奉獻(xiàn)一句“好自為之”之外,我想你看看胡伯康楊志誠黎加瑩怎么做,,你就有方向了,。

13. 你的熱情大方聰明好學(xué)留給老師深刻的印象。在兩年多里,,老師曾表揚(yáng)過你,,批評(píng)過你,在挫折中,,你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn),。初三時(shí),成績保持穩(wěn)之余有良好的上升趨勢,。繼續(xù)努力吧,,切記戒驕戒躁,爭取在中考里考出好成績,。另外還要注意融入集體,,畢竟只剩半年了,,同學(xué)的友誼應(yīng)懂得培養(yǎng)!

14. 前一段時(shí)間,聽到你的名字就頭痛,,或許一下子太多事情擠到一起了,。但我發(fā)覺你自以為是的壞習(xí)慣仍沒有改,對(duì)家人對(duì)老師對(duì)同學(xué)“想點(diǎn)就點(diǎn)”,,太沒規(guī)矩,。你想想,“幸福是爭取來的,,不是應(yīng)分得到的”,。老師對(duì)你的關(guān)心,家人對(duì)你的愛護(hù),,都不是法定要給你的,。一次又一次的傷害,一次又一次的失望,,人的心自然會(huì)冷,,到頭來你只會(huì)越來越孤獨(dú)。我還曾記得你對(duì)我講過你都想學(xué)點(diǎn)文化,。但現(xiàn)在的你,,我覺得越來越陌生,很多時(shí)候上課是在虛度光陰,。人也長大了,,你要為你今天所做的負(fù)責(zé),也要為自己的將來負(fù)責(zé),。不要再給自己找借口了,,你現(xiàn)在就是一個(gè)“懶”字,,沒有其它更大的原因,。陳劍豪,你想別人理解你,,你必須先學(xué)會(huì)了解別人,。

15. 對(duì)你來說,足球是摯愛,,學(xué)習(xí)排第二,,可能是吸取了小學(xué)失敗的教訓(xùn)吧,現(xiàn)在總算穩(wěn)定下來,,但下的功夫仍不夠,,如物理,你的分?jǐn)?shù)還不夠好,,不夠尖,。你想報(bào)考重點(diǎn)高中,,一定要付出,犧牲玩的時(shí)間,。寒假好好的總結(jié)一下,,補(bǔ)習(xí)欠缺的知識(shí),這樣對(duì)你有好處,。

走心的班主任評(píng)語怎么寫篇四

1.給班級(jí)第一名,,一個(gè)低調(diào)、勤奮的女生:

你知道嗎?老師喜歡你,,不僅是因?yàn)槟愕某煽兒?,更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),。在學(xué)習(xí)中,,你不驕不躁,是同學(xué)們的好榜樣;生活中,,你誠實(shí),、文靜、關(guān)心班級(jí),、樂于助人,。這一切都是你的可貴之處。

常言道:山外有山,,人外有人,。新學(xué)年里,應(yīng)用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,向著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)努力!

2.給一個(gè)喜歡讀書,、經(jīng)常想些問題但成績不大好的女生:

你的懂事、你的細(xì)心,、你的堅(jiān)強(qiáng)老師都看在眼里,、喜在心上。你熱愛閱讀,,積極思考著社會(huì)與人生,,保持這個(gè)好習(xí)慣,它將讓你受益終生,。雖然老師知道你在學(xué)習(xí)上還有缺憾,,可是只有輸?shù)闷鸬娜耍拍苴A得真正的人生,。我想只要你嚴(yán)格要求自己,,以更飽滿的熱情投身其中,總有一天會(huì)取得自己滿意的成績,。

3.給一個(gè)成績優(yōu)異,、性格乖巧的女生:

你是個(gè)聰明,、勤奮、懂事的女孩,,成績也一直非常喜人,。盡管你平時(shí)在班級(jí)中言語不多,行事低調(diào),,但從你的文字中能夠看得出來,,你對(duì)許多問題都能有自己的想法。新學(xué)期里,,盼你以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,同時(shí)積極參加文體活動(dòng),多與人交流,,做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,。

4.給一個(gè)成績起伏較大、一度彷徨的學(xué)生:

你勤奮好學(xué),,成績優(yōu)良,。試著用積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活,當(dāng)生活報(bào)你以困難與挫折,,不要忘了微笑面對(duì),。選擇適合自己的方法,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,堅(jiān)定地走自己的路,,成功就在不遠(yuǎn)處!

5.給一個(gè)低調(diào)認(rèn)真卻自信樂觀的學(xué)生:

還記得你第一次演講取得的巨大成功嗎?還記得第一次參加辯論會(huì)時(shí)略顯青澀與緊張嗎?你非常出色地完成了所有工作,并不斷在尋常中制造驚喜,,為全班同學(xué)樹立了很好的榜樣,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,但成績起伏較大,,老師相信“是金子總要閃耀光芒”,,衷心地希望你能永遠(yuǎn)這樣,自信,、樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí),、生活,,相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手,。

6.給一個(gè)早戀的女生:

你是一個(gè)活潑、開朗,、大方的女孩,,主持辯論會(huì)時(shí)淡定、從容,。你成績優(yōu)良,,但也應(yīng)注重薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),,不可偏廢。在我們成長的過程中,,應(yīng)時(shí)時(shí)注意:在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候做恰當(dāng)?shù)氖?。我想,如果你能多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,,你的成績一定會(huì)取得非常大的突破,。相信憑你的聰明、靈氣和努力,,你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

7.給一個(gè)學(xué)習(xí)松懈、一度想退學(xué)的男生:

為什么不試著對(duì)自己狠一點(diǎn)呢?瀟灑閑適的青春,,能換來你想要的幸福明天嗎?莫等閑,、白了少年頭,空悲切!

8.給物理課代表:

你是一個(gè)細(xì)心,、善良的孩子,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,。作為物理課代表,,你做事認(rèn)真負(fù)責(zé),出色地完成了老師交給你的所有任務(wù),,是老師的好幫手,。美中不足的是,你在語言表達(dá)上稍有欠缺,。要知道,,沉默是金早已不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。新學(xué)期里,,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,以更飽滿的熱情投入學(xué)習(xí),相信自己,,你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步!

9.給一個(gè)不大理性,、易沖動(dòng)的女生:

你活潑、開朗,、熱情,,能夠獨(dú)立思考,有主見,。但應(yīng)謹(jǐn)記:冷靜是思考的前提,。遇事提醒自己:冷靜一點(diǎn),再冷靜一點(diǎn),。然后,思考。堅(jiān)定地走好每一步,,再用心一點(diǎn),,你一定能取得好成績!

10.給一個(gè)極勤奮的男生:

你是一個(gè)很有時(shí)間觀念的人,每天中午,老師都看見你第一個(gè)到教室學(xué)習(xí),有時(shí)甚至連午飯都在教室將就。老師以為,,有時(shí)間觀念的人更要明白什么時(shí)間做什么事的道理,肚子餓了要吃飯,,夜深了就要睡覺,。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,但成績不夠穩(wěn)定,,是不是給自己太大壓力,、令自己太緊張了呢?合理分配時(shí)間,照顧好自己的身體,,老師相信,,你一定會(huì)取得令自己滿意的成績!

11.給一個(gè)成績退步嚴(yán)重的女生:

你是一個(gè)活潑、開朗,、細(xì)心的孩子,。每次讀你的語文作業(yè),都是一種享受,。但你可知道,,好成績的取得僅有細(xì)心和一時(shí)熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不妨經(jīng)常問問自己:今天我專心學(xué)習(xí)了嗎?明確自己的目標(biāo),,再用心一點(diǎn),,加油!

12.給一個(gè)有點(diǎn)聰明但不大認(rèn)真的女生:

你活潑開朗,樂于助人,,毫不吝嗇地將微笑給予每一個(gè)人,。學(xué)習(xí)上,你能夠較快較好地完成各科作業(yè),,班級(jí)活動(dòng)中也能看見你活躍的身影,。學(xué)習(xí)不單是寫作業(yè),作業(yè)完成之余還應(yīng)多一點(diǎn)主動(dòng)學(xué)習(xí),。新學(xué)期里,,愿你提高聽課效率,再勤奮一點(diǎn),,爭取更好的成績!

13.給一個(gè)屢次違紀(jì)的學(xué)生:

活潑好動(dòng),,善于思考,,但總體而言學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,。若想成功,,僅靠自以為是的小聰明是不夠的,它還需要扎扎實(shí)實(shí)的努力,、勤勤懇懇的付出,,需要毅力與汗水,你贊同嗎?

14.給一個(gè)低調(diào),、樸素,、勤奮的學(xué)生:

你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí),、生活,。你善解人意,有一顆善良的心;你樸實(shí)無華,,毫不矯揉造作,,是老師心中最好的學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實(shí),。加油!

15.給一個(gè)崇拜希特勒和納粹,,滿口國家世界,學(xué)習(xí)態(tài)度方式不大好的男生:

善于獨(dú)立思考,,但應(yīng)記?。邯?dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞,。

若想成功,,僅靠自以為是的小聰明是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。想改變世界,,不妨先從改變自己做起,。

16.給我的班長:

一學(xué)期以來你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了,。身兼班長與數(shù)學(xué)課代表二職,,相對(duì)來說一定會(huì)很累。老師理解你,,同時(shí)也非常感謝你的理解與支持,、感謝你默默的付出。你工作主動(dòng),、熱情,,辦事利索,有一定的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),。你熱愛班級(jí),、樂于助人、勤于思考,、有正義感??你的優(yōu)點(diǎn)很多,,但有時(shí)表現(xiàn)出來的松懈和懶散卻讓老師擔(dān)心,學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,。希望你能再接再厲,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,相信只要你堅(jiān)持下去,,一定會(huì)有更大的收獲。

17.給班上的才女:

你誠實(shí)善良,、耿直敢言;思維敏捷,、領(lǐng)悟力強(qiáng);長于文字、善于表達(dá),。你的優(yōu)點(diǎn)很多,,問題也很明顯?!坝猩剖颊邔?shí)繁,,能克終者蓋寡”,學(xué)習(xí)過程中應(yīng)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,,切忌虎頭蛇尾,,堅(jiān)持才能勝利。你偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重,,無論有多難,,也要盡力把理科成績補(bǔ)上來,要知道,,一個(gè)水桶無論有多高,,它盛水的高度取決于其中最低的那塊木板。

18.給一個(gè)狀態(tài)萎靡,、無心學(xué)習(xí)的學(xué)生:

你很聰明,,但你的成績卻令人不大滿意,是因?yàn)榛顒?dòng)太多了嗎?為什么不能沉下心來潛心書本呢?在此處找不到的浪漫奇情,,在別處,、在遠(yuǎn)處也依然是海市蜃樓?;氐綍局衼戆?,青春沒有多少時(shí)間可以荒廢!

19.給一個(gè)心態(tài)不是很陽光的學(xué)生:恭喜你已明白了學(xué)習(xí)的真諦:

讓自己在學(xué)習(xí)的過程中變得充實(shí),。你是一個(gè)敏感細(xì)心的學(xué)生,有自己的想法,,心直口快,。更多的時(shí)候,把心放寬,,我們可能會(huì)有很多意外的收獲,。學(xué)習(xí)上還應(yīng)再加把力,,充分享受學(xué)習(xí),,讓自己在學(xué)習(xí)中變得更加充實(shí)、自信有朝氣,。加油!(她在總結(jié)中自言明白了學(xué)習(xí)的真諦,。)

20.給語文課代表:

忘不了你在演講比賽上的一鳴驚人;忘不了你在語文課代表崗位上的認(rèn)真付出;同樣忘不了你因成績起伏而來的喜與悲。老師想對(duì)你說:謝謝你,,謝謝你一個(gè)學(xué)期的默默奉獻(xiàn),,謝謝你一個(gè)學(xué)期的理解與支持。你聰明,、認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績較好,但偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重,。勇敢面對(duì),,多付出一點(diǎn),盡力把薄弱學(xué)科補(bǔ)上來,,切不可讓它們影響升學(xué)成績,。老師相信你,加油!

20.給一個(gè)認(rèn)真但成績不大好的學(xué)生:

你是一個(gè)隨和,、謙虛的好孩子,,待人誠懇、關(guān)心他人,、尊重老師,,大家都很喜歡和你在一起。你能夠及時(shí)總結(jié)反思自己的生活,,這是一個(gè)難能可貴的優(yōu)點(diǎn),,保持著,它將讓你受用一生,。學(xué)習(xí)的過程可能充滿種種坎坷與磨難,,但真心付出的人終將會(huì)收獲勝利的果實(shí)。堅(jiān)定地走好每一步,,對(duì)自己要有信心,,不要害怕,勇敢直面一切困難,你一定會(huì)有收獲!加油,,老師支持你!

21.給一個(gè)需嚴(yán)格看管的男生:

開學(xué)初,,你對(duì)自己要求不大嚴(yán)格,但令老師欣慰的是,,學(xué)期后半段你已有了非常好的轉(zhuǎn)變,。保持這種好狀態(tài),嚴(yán)格要求自己,。學(xué)習(xí)無小事,,聽好每一節(jié)課、做好每一份練習(xí),,老師相信,,你一定會(huì)取得更好的成績。

22:給一個(gè)“常立志”的男生:

令老師遺憾的是:你學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,,學(xué)習(xí)態(tài)度不大端正,,對(duì)自己要求不是很嚴(yán)格。其實(shí)青春沒多少時(shí)間可以荒廢,,此刻瀟灑悠閑,,明天呢?不經(jīng)一番苦讀與磨練,哪來的幸福明天?

23:給一個(gè)成績起伏較大,、戀愛中的女生:

你待人誠懇,、成績優(yōu)異;做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)刻苦,。老師認(rèn)為你的學(xué)習(xí)還有很大的上升空間,。嚴(yán)格要求自己,與同學(xué)交往的過程中應(yīng)注意度的把握,。愿你樹立一個(gè)目標(biāo),,鼓足干勁,爭取更好的成績,,愿你的高中充實(shí)有意義!

24.給一個(gè)極認(rèn)真負(fù)責(zé)的男生:

每天晚上,,你總是關(guān)閉電源、關(guān)好門窗,,最后一個(gè)離開教室,。每次放假,你總是帶著一大包書回家認(rèn)真閱讀,。同學(xué)眼里,,你待人真誠友好、性格溫和;老師眼里,,你學(xué)習(xí)刻苦勤奮,、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),。一個(gè)學(xué)期以來,你為班級(jí)默默付出了很多,。新學(xué)年里,,衷心祝愿你保持這些好品質(zhì),用更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,再接再厲,。老師相信,不久的將來你一定能夠有所成就!加油!

25.給一個(gè)曾因打抱不平向我大聲抗議的女生:

活潑開朗,,自信樂觀,,心地善良,為人正直,,敢說敢做??這些都是你的優(yōu)點(diǎn),,但令人稍感遺憾的是:你學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),,遇事不夠沉著冷靜,。青春年華,每一秒都很珍貴,,盼你珍惜時(shí)間,,潛心學(xué)習(xí)。給自己一個(gè)目標(biāo),,向著目標(biāo)努力拼搏,,你一定會(huì)取得最后的成功!

走心的班主任評(píng)語怎么寫篇五

1. 你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,適當(dāng)?shù)厝¢L補(bǔ)短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,,相信你會(huì)有進(jìn)步,,努力吧,不斷提高自己,。

2. 在老師眼里,,你是個(gè)文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,,每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,但還缺乏一份鉆研,。請(qǐng)你相信:一份耕耘,,一份收獲,只有勤奮刻苦,,才能取得令人滿意的成績!

3. 你是個(gè)文靜的女孩,,平時(shí)總是沉默寡言,但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。只是你的接受能力不是很好,但不要失望,。世界上有成就的人不都是最聰明的,,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,,跟牛頓學(xué)習(xí),,勤能補(bǔ)拙,勤奮會(huì)帶給你好的成績!

4. 你是個(gè)帥氣十足的男孩,,在大掃除時(shí)你勤勞的身影,,總會(huì)出現(xiàn)在我們面前。課上對(duì)于老師的提問你總能認(rèn)真思考,,但有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視,,上課易分心,,影響聽課效率,。你的小毛病也應(yīng)該改一改了,,不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴?。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上,,相信你一定會(huì)成為出色的人。

5. 你是個(gè)勞動(dòng)積極懂禮貌的學(xué)生,,也是班中的調(diào)皮分子,,好多“壞事”與你有關(guān),其實(shí)你很聰明,,只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,沒意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。總要讓家長和老師為你操心,。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),,多一份自覺,你才會(huì)突飛猛進(jìn),。

6. 你聰明伶俐,,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”,。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,,你將是最棒的!努力吧!

7. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵(lì)下,,你的發(fā)言也積極了,。但最近,,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

8. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),,以前的“小花貓”不見了,,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),,說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,,老師相信支持你,。

9. 你在校尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時(shí)完成,,字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天,。

10. 你一直在努力,,老師注意到了,,也看到了,,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次默寫,,你認(rèn)真準(zhǔn)備,,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),,是不會(huì)比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,,成為一個(gè)更出色的你,。

11. 在老師心目中,,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,,按時(shí)認(rèn)真完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學(xué),,熱愛勞動(dòng),。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求,。記?。簩W(xué)無止境,,只要不斷拼搏,,一定能獲得更大豐收,。

12. 在老師心目中,,你是個(gè)可愛的女孩,。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動(dòng),。上課專心聽講,,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步,。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,腳踏實(shí)地向前進(jìn),,相信在收獲的季節(jié)里,,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

13. 你是個(gè)聰明的男孩,,具有一定的才華,。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

14. 由于自己做人的馬虎,,本該畢業(yè)的你又回到了離開過的地方,。請(qǐng)你記住我為何而去,,又因何而來?我發(fā)現(xiàn)你的失敗,,在于你不會(huì)珍愛時(shí)間,你把黃金時(shí)間浪費(fèi)完了,。好不容易回到自己爬下的地方,,理所當(dāng)然,,應(yīng)該奮力而拼,,可是你卻常常缺乏自信,,還沒考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法,。你到過生活節(jié)奏比我們快得多的沿海,,可惜的是你并沒有受到感染,,沒有在學(xué)習(xí)上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當(dāng)將軍的士兵,。你在交友上也欠慎重。

15. 因?yàn)橄雽W(xué)習(xí),,你來到了我們班,。你同其他剛來的同學(xué)一樣,,都遭遇了老師對(duì)你們學(xué)習(xí)與做人的不滿。不知道你聽說過做我的學(xué)生特難,,因?yàn)槌艘趯W(xué)之外還要勤勞!不過好的事,,每一次次的說教,,你都會(huì)有不同程度的進(jìn)步,,你這個(gè)從來不會(huì)做家務(wù)的,,開始自覺為父母做事。利用時(shí)間上開始與優(yōu)生竟?fàn)??;攫B(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢,。希望你自懲與自賞!對(duì)于失去一次機(jī)會(huì)的你沒有資格讓自己再一次失敗,請(qǐng)你切記,。

走心的班主任評(píng)語怎么寫篇六

1. xx老師他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),,為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,,一直以來委以重任,,擔(dān)任高三美術(shù)教師,。他肩負(fù)重任,,樂于奉獻(xiàn),把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘,,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,,培育出滿園桃李,。善教樂教,,深受師生尊敬為了完成上級(jí)學(xué)校交給的任務(wù),,*老師全身心投入教科研工作,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范討論評(píng)講實(shí)踐”四結(jié)合,,通過生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),,提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。

2. 該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任副隊(duì)長職務(wù),,除了教學(xué)任務(wù)外還與隊(duì)長共同配合處理實(shí)習(xí)隊(duì)其他的相關(guān)事項(xiàng),時(shí)刻關(guān)心實(shí)習(xí)隊(duì)的整體情況并且表現(xiàn)積極進(jìn)齲在教學(xué)任務(wù)方面從備課講課課后反思說課等方面都有突出表現(xiàn),。學(xué)校對(duì)教師的評(píng)語,。

3. 該同志工作勤勤懇懇,,扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,,積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。上課時(shí)認(rèn)真授課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,以幽默的語言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。

4. 你天生具備吸引孩子的魅力,,你的浪漫氣質(zhì),你的和顏悅色,,你說話時(shí)的細(xì)潤甜美,。你總是笑容可掬,,彰顯你不一般的生活品味,南開的老師就應(yīng)該如你那般的品位,。與你同事感到挺自豪,。本學(xué)期之所以安排你教三個(gè)班的英語,,是你的教學(xué)實(shí)力和純正的口語給了我們信心,。實(shí)踐證明我們是沒錯(cuò)!你是主科老師中現(xiàn)有唯一的護(hù)車?yán)蠋?,謝謝你的支持!你的敬業(yè)和吃苦精神,,一次又一次地體現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀“導(dǎo)游”特有的吃苦精神,,可能由于你初涉民辦中小學(xué),,對(duì)此類學(xué)校的意義和性質(zhì)需要一個(gè)熟悉的過程,,建議你更加投入本職工作,,更主動(dòng)地與家長溝通,,并期待你發(fā)揮你過人的英語專業(yè),,在英語教學(xué)及活動(dòng)上有更加上乘的表現(xiàn)!

5. 該同學(xué)實(shí)習(xí)期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識(shí)技能,,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作,,在這過程中還帶領(lǐng)其他隊(duì)友一起學(xué)習(xí),,對(duì)于教學(xué)工作方面也毫不遜色也有良好的表現(xiàn),,實(shí)習(xí)過程中一直都在進(jìn)步,,但是時(shí)間觀念還要加強(qiáng),。

6. 該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),,能獨(dú)立處理教材,,備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書內(nèi)容,,教態(tài)自然,,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,,晚自修期間能下班輔導(dǎo),,具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。通過與學(xué)生的接觸,,對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助,。實(shí)習(xí)生活的感悟通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我們的理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),,從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,,引發(fā)了我們對(duì)新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考,。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動(dòng),,并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實(shí)踐,。除了了解本專業(yè)課程以外,,同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,,為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。通過擔(dān)任助理班主任,,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。

7. 本學(xué)期你能從的,,在班級(jí)管理,教育教學(xué)做得較往年有的,,能學(xué)習(xí)理論專著,,并寫好摘抄和心得,。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話,你會(huì)有更大的進(jìn)步,。

8. 你的前三腳踢得非常好,如你所說實(shí)現(xiàn)了“零投訴”真不容易,。你的青春活潑朝氣美麗,,讓我們感受到與你共事的開心,。你的待人真誠,工作認(rèn)真,,與家長溝通時(shí)的智慧,,給我留下深刻印象,。在你身上,,印證了我們“不拘一格選人才”的正確性。我想,,在未來的工作中,你一定會(huì)更開心,,更順利,是一支不可多得的“潛力股”,。望你繼續(xù)虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷總結(jié)教學(xué)和治班經(jīng)驗(yàn),,尤其注重加強(qiáng)理論修養(yǎng),,這是你持續(xù)發(fā)展的根本,。心懷“感恩之心,,敬畏之情”,,珍惜南開給我們的平臺(tái),則百事可成,。

9. 張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),,教書育人,,盡職盡責(zé),,積極奉獻(xiàn),,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘誨人不倦,,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)豐富,,能吸收學(xué)科新知識(shí)新成果,,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段,,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,,講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確,,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當(dāng),,課堂設(shè)計(jì)合理,,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,,張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),一年來幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽課,,課后做耐心 細(xì)致的指導(dǎo),,經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。

10. 該同志在一年的工作中,,以飽滿的工作熱情求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛,。為人師表,作風(fēng)正派,,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣

走心的班主任評(píng)語怎么寫篇七

1. 你活潑好動(dòng),,十分熱愛集體,為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策,。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng),,也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上,,你嚴(yán)于律己,,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,,在學(xué)習(xí)上,,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時(shí)要泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢想!

2. 該生在校期間思想上端正,,要求上進(jìn),,被評(píng)為入黨積極分子。學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,自主性強(qiáng),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,掌握多項(xiàng)技能。生活上尊敬師長,,關(guān)心同學(xué),,人際關(guān)系融洽,積極配合班干組織各項(xiàng)活動(dòng)并順利完成,。積極參加社會(huì)活動(dòng),,熱心公益事業(yè),社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,。

3. 你是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生,,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,,熱愛學(xué)校生活,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,,不早退,,喜歡參加課外活動(dòng),自覺鍛煉身體,,有責(zé)任心,,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),,有上進(jìn)心,,能虛心接受他人的意見,學(xué)習(xí)較主動(dòng),,能吃苦,,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

4. 該生在學(xué)習(xí)上努力勤奮,,做事勤勤懇懇腳踏實(shí)地,,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,同學(xué)關(guān)系良好,,以誠相待,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,,關(guān)心同學(xué),。

5. 該生在校期間思想進(jìn)步,努力進(jìn)取;學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,,成績穩(wěn)定;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);性格開朗,,平易近人,,熱愛運(yùn)動(dòng)。作為班干部,,積極為同學(xué)服務(wù),。

6. 性格開朗,總有開心的笑容,,為人誠懇,,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神,。學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,,心胸開闊,嚴(yán)于律己寬以人。以快樂的心情面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,,能與同學(xué)分享快樂,所以大家都愿意和你交往,。樂觀積極,笑對(duì)挫折,,不怕困難,,在各次集體活動(dòng)中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,,與同學(xué)與舍友相處融洽,。積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),全面的鍛煉自己,。對(duì)于承擔(dān)的任務(wù)總會(huì)努力去完成,,在完成任務(wù)的方式方法上,常常通過自己的思考提出新穎的方法,。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),,有全局觀。能夠平靜對(duì)待挫折,,勇敢地面對(duì)困難,,堅(jiān)持自己的選擇,不斷努力,。課余時(shí)間有自己的安排,,發(fā)展自己的各種興趣愛好,全面發(fā)展,,培養(yǎng)自己多方面的能力,。

7. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,,敏銳的洞察力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效,。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄,。

8. 該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績?cè)诎嗬锴傲?,生活中能?yán)格要求自己,,為人誠懇,待人熱情,,樂于幫助同學(xué),,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),積極主動(dòng),,能吃苦耐勞,,能夠出色完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,。

9. 在老師的印象中,,你聰明,有才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,,愛動(dòng)腦,肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),,進(jìn)入高二以來,,你學(xué)習(xí)特別主動(dòng),成績提高很快,,已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列,,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),不要好高騖遠(yuǎn),,踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事,,你要注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定踏實(shí),,提高效率,,準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

10. 該生性格沉穩(wěn),,不急不燥,。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展,,自制力強(qiáng),,能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。與同學(xué)相處融洽,,積極與老師交流,。

11. 擁有多種特長的你,身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,,在活動(dòng)中的踴躍精神,在小發(fā)明小創(chuàng)造上的鉆研精神,,以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,,爸爸好孩子,。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,在運(yùn)動(dòng)場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,,那么你將會(huì)成為一個(gè)出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

12. 你是一個(gè)熱愛讀書,善于鉆研,,愛好廣泛,,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”,。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭得了榮譽(yù),,你樹立起遠(yuǎn)大理想,立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學(xué),,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評(píng),,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),,對(duì)值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急,。我送你三句話:“三人行,,必有我?guī)煛薄笆ヅ笥训娜藢⒐陋?dú)無援”“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展,。積極進(jìn)取,,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!

13. 該同學(xué)為人誠懇,,謙虛,,隨和,樂觀向上,,有進(jìn)取心,,樂于助人,思想進(jìn)步,,待人禮貌,,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;能吃苦耐勞,,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神強(qiáng),,是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。

14. 該生在校期間思想進(jìn)步,,努力進(jìn)取,,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)良;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);性格開朗,平易近人,,熱愛運(yùn)動(dòng),。作為班干部,積極為同學(xué)服務(wù),,在老師與同學(xué)之間起到了很好的橋梁作用,,是個(gè)在德智體美勞等綜合評(píng)定都優(yōu)秀的合格畢業(yè)生。

15. 在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,,要對(duì)自己有信心,,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,。

16. 該生思想積極上進(jìn),,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠實(shí),,進(jìn)取心強(qiáng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,,已系統(tǒng)學(xué)習(xí)了本專業(yè)的各項(xiàng)知識(shí),,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)工作能力。平時(shí)能積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng),,積累了較為豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),,具備了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,是一名合格的大學(xué)生,。

17. 該生在校期間思想上要求上進(jìn),,態(tài)度端正。學(xué)習(xí)上勤奮努力,,成績優(yōu)良,,適應(yīng)能力強(qiáng),,知識(shí)面廣,有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力,。配合同學(xué)完成多項(xiàng)課題設(shè)計(jì),,熟練掌握相關(guān)必修專業(yè)的軟件操作,并取得相關(guān)輔助專業(yè)證書,。生活上做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較強(qiáng)的組織能力,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,在擔(dān)任兩年的班長職務(wù)和班級(jí)赴臺(tái)交流負(fù)責(zé)人中兢兢業(yè)業(yè),,得到一致好評(píng)。與同學(xué)相處融洽,,組織多項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng)。積極參加社會(huì)活動(dòng),,熱心公益事業(yè),,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,努力提高自身各方面的素質(zhì),。

18. 該生積極以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,現(xiàn)已發(fā)展成為中共預(yù)備黨員;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,多次獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,多次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào);為人誠實(shí)守信,,工作任勞任怨,,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神;是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

19. 你是一個(gè)聰明,,善于開動(dòng)腦筋,,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),,不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,,是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,,成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,。

20. 你進(jìn)步較大,,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),,越來越關(guān)心集體,,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,,書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取積極主動(dòng)地發(fā)言,,練出一手好字,,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平,。老師對(duì)你充滿了信心!

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