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二年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃上冊(cè)(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 20:59:21
二年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃上冊(cè)(12篇)
時(shí)間:2022-12-25 20:59:21     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

二年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃上冊(cè)篇一

以“兒童為本,道德為先”為指導(dǎo),,以育人為中心,,以實(shí)踐為途徑,以社會(huì)化為方向,,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),,樹立小主人翁精神,同時(shí),,最基本的是讓同學(xué)們的成績得到穩(wěn)步的提高,。

二、班級(jí)概況和工作目標(biāo)

本班每個(gè)學(xué)生都活潑可愛,。其中學(xué)習(xí)自覺,思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的,。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時(shí)配合好少先隊(duì)的“十小在行動(dòng),,綠色環(huán)保小家園,,”等一系列常規(guī)活動(dòng),與各任課老師密切配合,,相互協(xié)助,,取各班的長處,爭取把班級(jí)建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級(jí),。

三,、具體工作措施

1.思想教育方面

(1)抓好學(xué)校、家庭,、社會(huì)這“三教”,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家訪,并做好家訪記錄,。

(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,,強(qiáng)化文明禮儀。

(3)繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

2,、教學(xué)方面

(1)端正教學(xué)思想,根據(jù)兒童的生理,、心理特點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展,。

(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對(duì)體育活動(dòng)的興趣,。以孩子實(shí)際出發(fā),,培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動(dòng)態(tài),,潛移默化地進(jìn)行思想教育,。

(3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。

3,、文體衛(wèi)生方面

(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),,根據(jù)體育組的競賽要求,提高學(xué)生做操的整齊性,,根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動(dòng),。班內(nèi)設(shè)立個(gè)人衛(wèi)生記載本。

(2)結(jié)合“五項(xiàng)競賽”,,對(duì)本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化,,提高本班得衛(wèi)生情況,爭取可以得到“優(yōu)秀班級(jí)”,。

4,、勞動(dòng)教育方面

(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,,為父母做些力所能及的事,。

(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動(dòng),。

二年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃上冊(cè)篇二

一、指導(dǎo)思想:

在實(shí)行素質(zhì)教育,、加強(qiáng)課程改革,、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,,培育學(xué)生完整的人格,,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者,,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,整合社會(huì)資源,,運(yùn)用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,,促使身心健康發(fā)展,,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、進(jìn)取,、積極、文明,、向上的班集體而努力,。

二、班級(jí)概況:

本學(xué)期本班人數(shù)為31人,,女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),,但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,作業(yè)書寫不認(rèn)真,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,。

三,、工作重點(diǎn):

1、結(jié)合晨間談話,、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,,樹立班干部的威性,,在班級(jí)中樹立榜樣。

2,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

4、通過豐富多彩的活動(dòng),,提高學(xué)生的素質(zhì),、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識(shí),。

5、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)

四,、具體措施:

一、建立學(xué)生一日常規(guī),,培養(yǎng)學(xué)生自理能力,。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,開展文明語言,、文明行為等活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明,、有禮貌、愛師長,、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識(shí),。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,,包括排隊(duì)做操,、排隊(duì)上、下樓,、排隊(duì)吃飯,、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等,。

二、循循善誘,,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。

由于問題生往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,,所以一定要注意技巧,,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:

第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二,要注意表揚(yáng)和批評(píng)的藝術(shù),。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,,學(xué)習(xí)能力差的孩子,,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,容易自卑,,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力,。

第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),,幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時(shí),,取得家長的理解、信任和支持,,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課,。

積極參加每星期的德育教研活動(dòng),,精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),上好每一節(jié)德育課,,讓學(xué)生在具體的情景,、真實(shí)的活動(dòng)過程中,潛移默化地自我教育,,自我管理,,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果,。

四,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會(huì),。

孩子的進(jìn)步,,集體的成長,離不開教師,,也離不開家長,。在校外,我會(huì)經(jīng)常和家長聯(lián)系,,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,,爭取和家長配合,推動(dòng)家庭和校外教育,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長會(huì)中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,,家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,,做到人人互動(dòng)。

五,、確立班集體的奮斗目標(biāo),。

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期的結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

六,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,,對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的,就既交給工作又教給方法,,對(duì)有工作能力,,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,,就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,,對(duì)驕傲自滿,,辦事不和同學(xué)商量,就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學(xué),。

五、班級(jí)工作安排:

9月份

1,、做好學(xué)生報(bào)名工作,。

2、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,提高效率,。

3,、挑選班團(tuán)干部,制訂班活動(dòng)計(jì)劃,,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想。

4,、 慶祝教師節(jié),。

5、 開展中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),。

10月份

1,、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌,。

2,、號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭做合格學(xué)生。

3,、參加愛我家鄉(xiāng)知識(shí)競賽活動(dòng),。

11月份

1、二年級(jí)學(xué)生中開展雛鷹自理競賽

2,、安排期中考試工作,。

12月份 ,

1,、行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè),。

2、法制教育:青少年保護(hù)條例,。

3,、迎元旦板報(bào)評(píng)比。

4、圍繞舉辦鄭村小學(xué)百年校慶開展活動(dòng),。

1月份

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作,。

2、學(xué)生思想品德考評(píng),。

3,、 學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育,。

二年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃上冊(cè)篇三

一,、指導(dǎo)思想:

根據(jù)上級(jí)的要求和精神,本中隊(duì)認(rèn)真貫徹,、落實(shí)學(xué)校的德育工作要求和上級(jí)少工布置的工作,,結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際情況,開展各式各樣的有意義的活動(dòng),,強(qiáng)化隊(duì)員的素質(zhì)教育,,提高隊(duì)員的各種能力,加強(qiáng)隊(duì)員的自身建設(shè),。為培養(yǎng)新世紀(jì)全面發(fā)展的人才打下基礎(chǔ),。

二、活動(dòng)目的:通過開展豐富多彩的教育活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,豐富學(xué)生的課余生活和社會(huì)實(shí)踐能力。

三,、活動(dòng)方式:

1,、開展各種形式的主題隊(duì)會(huì)。

2,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,,不斷豐富學(xué)生的社會(huì)生活。

四,、本學(xué)期的主要任務(wù)和目標(biāo):

1,、配合學(xué)校德育工作計(jì)劃,做好隊(duì)員教育工作,。根據(jù)本校的德育工作要求,,結(jié)合學(xué)校的形勢(shì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種教育,,如學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,進(jìn)行國情教育,、集體主義教育,、法制教育、安全知識(shí)教育等,,提高隊(duì)員的全面素質(zhì),。

2、開展形式多樣的中隊(duì)活動(dòng),,組織好每次中隊(duì)主題活動(dòng),。

3、做好常規(guī)工作,,記錄好每次中隊(duì)活動(dòng)的情況以及效果,。

二年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃上冊(cè)篇四

一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

我班學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,、思想純樸,,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,培養(yǎng)一支有能力,、有責(zé)任心的小干部,,以點(diǎn)帶面,使班級(jí)逐步形成良好的班風(fēng),。

二,、具體措施:

1、深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育,、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.

2,、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,,提高效率,。

3、利用班級(jí)學(xué)習(xí)園地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生,。

4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,。

7、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,,要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,防止傳染病的發(fā)生。

8,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9,、開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

二年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃上冊(cè)篇五

新學(xué)期開始了,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生28人,,其中男生12人,女生16人,,男女人數(shù)基本均衡,。

具體情況分析如下:

品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。

班級(jí)特點(diǎn),,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動(dòng),,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,,不愛張揚(yáng),??偟膩碚f,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活,。

三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級(jí)教育工作重點(diǎn):

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),,主動(dòng)探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康,。

具體工作:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng),。

四,、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施:

(1),、建立健全評(píng)比制度,,班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長,?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評(píng)比你超過了組長,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí),。

2,、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,,具體做法如下:

(1)、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長記錄,。

(2),、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3,、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教,。

六、學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,。

2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,,實(shí)施有計(jì)劃的教育。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

七,、學(xué)生安全教育

1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠。

2,、每天早晨8:00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,,帶領(lǐng)孩子早讀,。下午2:00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,處理班級(jí)事務(wù),,注意學(xué)生安全,。

3、課間要到教室里,,等放學(xué)后再離開,。

八、家訪,、來訪工作的開展

由于二年級(jí)班級(jí)人數(shù)不多,,本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行,。家訪中,,向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),,委婉地說出孩子存在的不足,,并給予合理的建議。對(duì)于家長的來訪,,我會(huì)熱情地接待,。

總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長更好的配合,,為了孩子的美好明天共同努力!

二年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃上冊(cè)篇六

一,、指導(dǎo)思想

德育教育,在所有的教育工作中是排在首位的,,教育,,以德為先,所以,,家庭教育重視孩子的孝道,,那么,在學(xué)校自然也相應(yīng)地結(jié)合教育教學(xué)來進(jìn)行貫徹落實(shí)德育處工作計(jì)劃,,以少先隊(duì)工作計(jì)劃精神為重要只是,,以環(huán)保教育為主線,切實(shí)抓好學(xué)生思想道德規(guī)范的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),,利用各種豐富有效的教育手段,積極培養(yǎng)每一個(gè)隊(duì)員,,促使他們做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

二、現(xiàn)狀分析

我中隊(duì)現(xiàn)有學(xué)生58名,其中男生有37人,女生有21人,,大部分隊(duì)員熱愛少先隊(duì),,以身為少先隊(duì)員為榮,積極參加少先隊(duì)活動(dòng),,團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng),。但也有一小部分的學(xué)生行為習(xí)慣較差,自制力差,。

三,、工作安排

1、培養(yǎng)少先隊(duì)干部,。

2,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

3,、開展各種少先隊(duì)的活動(dòng),。

4、試行“雛鷹爭章”活動(dòng),。

四,、具體措施

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),,帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),,采取全班學(xué)生打分制度,使班規(guī)落到實(shí)處,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,班主任要靠常抓,,深入學(xué)生,掌握苗頭,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、解決問題。強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,力爭月月“五星班級(jí)”。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力

集體榮譽(yù)感建立好了,,就如班級(jí)有了一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,所以,,培養(yǎng)有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部非常重要。以點(diǎn)面結(jié)合的方式帶動(dòng)全中隊(duì)積極進(jìn)取,最終營造一個(gè)活潑向上的育人環(huán)境,,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力要放在主要地位,。

3、中隊(duì)活動(dòng)的形式提升隊(duì)員的整體素質(zhì),。

小學(xué)生對(duì)于活動(dòng)可是樂此不疲的,。豐富多彩的形式自然吸引學(xué)生能向一個(gè)方向看齊,結(jié)合本班環(huán)保工作計(jì)劃,,開展班級(jí)環(huán)保工作,。開展豐富多彩的爭做“五星少年”活動(dòng)等,在學(xué)生心中樹起一道帆,,讓學(xué)生迎帆而起,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力,。開展不同類型的隊(duì)活動(dòng),,充分利用好班隊(duì)活動(dòng)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),,給一塊自由發(fā)展的空間,。

4、加強(qiáng)愛自己,、愛家人,、愛身邊的人的教育。

學(xué)生只有從最單純的愛開啟愛心,,才能在以后的日子里讓愛更加強(qiáng)大,,這里,我們可以從家庭教育作為良好的契機(jī),,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,,讓學(xué)生能真真切切地感受到愛的味道。

5,、加強(qiáng)愛國,、愛校、愛隊(duì)教育

利用隊(duì)會(huì),、升旗儀式,、國旗下的講話等途徑,經(jīng)常向?qū)W生滲透愛國,、愛校,、愛隊(duì)思想,介紹先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,,培養(yǎng)愛國主義精神,,以振能人為豪,,以少先隊(duì)員為豪。

6,、進(jìn)行生命教育,,強(qiáng)化安全意識(shí)

結(jié)合德育處和本班安全工作計(jì)劃開展安全教育工作。

7,、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,,使人人有事做,事事有人做,。上好兩操,,做好個(gè)人、室內(nèi)及包干區(qū)衛(wèi)生,,定期檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

8,、試行“爭章”活動(dòng),。結(jié)合環(huán)保計(jì)劃,根據(jù)開學(xué)初團(tuán)工委等組織對(duì)班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)開展“雛鷹爭章”活動(dòng),,每月或每兩個(gè)月確定本中隊(duì)的獎(jiǎng)?wù)?,由中?duì)干部帶頭制定實(shí)施與評(píng)價(jià)細(xì)則,評(píng)選出獎(jiǎng)?wù)芦@得者,。

二年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃上冊(cè)篇七

一,、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期, 以《學(xué)校工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)工作計(jì)劃》為指導(dǎo),,我班堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀, 樹立以“以人為本,,德育為先”的教育觀念,以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育為中心重點(diǎn),,開展一系列課內(nèi)外活動(dòng),。

二、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,依據(jù)學(xué)校計(jì)劃,對(duì)體現(xiàn)班級(jí)文化特色的班級(jí)布置及其它特色活動(dòng)等進(jìn)行探索和研究,。

2、從養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣入手,,結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,進(jìn)行全面細(xì)致的學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,從小處入手,,處處用心,。

3、加強(qiáng)學(xué)生各方面能力的提高,,培養(yǎng)小干部,,加強(qiáng)班級(jí)管理。

4,、開展小組合作學(xué)習(xí),,增進(jìn)學(xué)生合作意識(shí)。

三,、具體措施

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《銀海學(xué)校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育細(xì)則》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,及時(shí)進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如:可以利用校園廣播,、故事會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

4,、制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。指導(dǎo)學(xué)生遵守課間紀(jì)律,,玩安全游戲,。開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。

5、要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。每天下午放學(xué)分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

6、有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃,、有目的地做好家校聯(lián)系工作,交流指導(dǎo)教育方法,,使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

二年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃上冊(cè)篇八

一,、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生46人,男生27人,,女生19人,。通過一年半的學(xué)習(xí),每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步,。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。具有愛集體,,愛勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣,。根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,熱愛學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)友愛,做個(gè)文明的孩子,,提高學(xué)困生的成績是我工作的重點(diǎn),。這學(xué)期,我會(huì)積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級(jí)榮譽(yù)感,,以及自我約束,自我管理的能力,。

二,、基本措施和做法:

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,加強(qiáng)檢查作業(yè)書寫的檢查力度,,提高課堂提問效率。與家長溝通抓好家庭作業(yè)的質(zhì)量,。衛(wèi)生方面,,我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,,每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行檢查,、督促,組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促,,做好值日工作,。

2、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生參加晨會(huì)和做操,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操時(shí)堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。我要在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生 提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,深于父母,,曉之以理,,細(xì)如魚絲。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,??傊瑢?duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,因材施教,。

三,、具體活動(dòng)計(jì)劃:

二月份:

1、 班級(jí)始業(yè)教育,開學(xué)典禮

2,、 安全教育周

3,、 課外文體2+1

4、 開展“學(xué)雷鋒”主題活動(dòng),。

三月份

1,、美術(shù)、攝影,、剪紙比賽

2,、獨(dú)唱比賽

3、乒乓球比賽

4,、跳繩比賽

四月份:

1,、清明節(jié),結(jié)合“清明”進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。開展“革命烈士在我心中”主題活動(dòng)。

2,、做好期中測試的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,,學(xué)習(xí)目的性的教育。

3,、國際象棋比賽

4,、區(qū)藝術(shù)節(jié)

五月份:

1、五一勞動(dòng)節(jié)

2,、百篇案例評(píng)比

3,、區(qū)體育節(jié)足球比賽

4、區(qū)體育節(jié)棋類比賽

六月份:

1,、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。

2,、做好學(xué)生評(píng)語及成績?nèi)雰?cè)等工作。

3,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

4,、結(jié)合“六月五日——世界環(huán)境保護(hù)日”對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,。

二年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃上冊(cè)篇九

一、指導(dǎo)思想:

以“兒童為本,,道德為先”為指導(dǎo),,以育人為中心,以實(shí)踐為途徑, 結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,,以社會(huì)化為方向,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德 建設(shè),,樹立小主人翁精神,。

二、班級(jí)口號(hào):

一天比一天有進(jìn)步,。

三,、班級(jí)概況|:

我班共有學(xué)生 58 人,男生 36 人,,女生 22 人,他們活潑可愛,,好奇 心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟。 在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺,、自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),,從而整個(gè) 班級(jí)的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上 進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),, 熱愛勞動(dòng)等。

四,、班級(jí)目標(biāo):

以安全為重,建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,讓每一個(gè)學(xué) 生能夠自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,并能及時(shí)地提醒和監(jiān)督他人,。培養(yǎng)學(xué) 生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。在學(xué) 習(xí)方面形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,能最大 限度的自我進(jìn)行約束,,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種快樂,。

五,、重點(diǎn)工作:

1、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),激 發(fā)學(xué)生的潛能,。

2,、健全“小組長管理”制度,讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,,使他成為一項(xiàng) 長期有效的措施。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

4,、加強(qiáng)心理健康教育,,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是困難生的成長,, 努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí)。

六,、基本措施和做法:

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,,將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。

二年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃上冊(cè)篇十

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo),,深入貫徹第四次少代會(huì)的精神,,重點(diǎn)引導(dǎo)少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)生活,全面貫徹和開展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),。培養(yǎng)學(xué)生自主,、自立、自強(qiáng)的精神,,為他們的健康成長奠定基礎(chǔ),。

二、工作目標(biāo)

(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體,。

1、狠抓各課紀(jì)律,,保證學(xué)生遵章守紀(jì),。

2,、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),,效果好,。

3、早操,,眼保健操要人人會(huì)做,,人人求好。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化,。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

1,、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,讓學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行。

2,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3,、結(jié)合情境,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1,、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會(huì)學(xué),。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí),。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

4,、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5,、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),。

6、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,,進(jìn)行適時(shí)教育,。

(五)加強(qiáng)與家庭社區(qū)的合作。

1,、建立學(xué)校家庭互訪制度,。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長的聯(lián)系,。

3,、密切與社區(qū)的聯(lián)系,共同致力良好氛圍的形成,,為學(xué)生打造一片純凈的天空,。

三、具體措施

1,、根據(jù)大隊(duì)部精神,,開展各種有意義的活動(dòng)。豐富學(xué)生生活,,并在活動(dòng)中獲得知識(shí)。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的精神,,同時(shí)鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。

2,、培養(yǎng)一批得力的班干部,,班部充分發(fā)揮各自的能力,能動(dòng)腦完成各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃,。

3,、衛(wèi)生方面,專人負(fù)責(zé),,實(shí)施獎(jiǎng)勤罰懶制度,,發(fā)揮每個(gè)人的勞動(dòng)積極性,,爭奪每周流動(dòng)紅旗。

4,、關(guān)心學(xué)生生活,,讓學(xué)生親近老師、喜歡老師,。課堂上能積極思考,,課外能把老師當(dāng)朋友。

四,、具體安排:

二月份:

1,、制定班隊(duì)工作計(jì)劃。

2,、隊(duì)干部會(huì)議,,明確分工、職責(zé),。

3,、班隊(duì)教室布置。

三月份:

1,、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng),,出刊一期專題黑板報(bào)。

2,、加強(qiáng)隊(duì)史教育,,組織隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)競賽。

3,、開展植樹活動(dòng),。

4、寫字比賽,。

四月份:

1,、科技創(chuàng)新教育。

2,、水知識(shí)競賽,、出一期黑板報(bào)。

3,、出一期“安全伴我行”黑板報(bào),。

4、健美操,、眼保健操比賽,。

5、開家長會(huì),。

五月份:

1,、五一勞動(dòng)節(jié)慶?;顒?dòng)。

2,、主題班會(huì)---我愛我班,、幸福校園。

六月份:

1,、慶六一活動(dòng)

2,、期末班隊(duì)工作總結(jié),上交各類記載本,、表格,。

3、做好各項(xiàng)評(píng)比工作,。

4,、期末考試 。

5,、制定假期活動(dòng)計(jì)劃,,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

二年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃上冊(cè)篇十一

一,、指導(dǎo)思想:

以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),,全面貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(實(shí)行)的有關(guān)要求,,結(jié)合學(xué)??萍继厣跃C合為特征,,以實(shí)踐為核心,,以活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,深化素質(zhì)教育,,形成學(xué)校辦學(xué)特色。

二,、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程目標(biāo):

1,、情感目標(biāo):通過開展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣,。

2、知識(shí)目標(biāo):了解信息技術(shù),、勞動(dòng)技術(shù),、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識(shí)。

3,、能力目標(biāo):使學(xué)生具有基本的生活自理能力,、交往協(xié)作能力,、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力,。

4,、過程目標(biāo):初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集,、分析與處理的方法和研究探索,、實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法。

5,、人格目標(biāo):獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),,塑造完善人格,初步養(yǎng)成合作,、分享,、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),形成對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì),、對(duì)自我的責(zé)任感,。

三、主要工作任務(wù):

1,、構(gòu)建出“以研究性學(xué)習(xí)為核心,,以信息技術(shù)教育為補(bǔ)充與拓展,以勞動(dòng)與技術(shù)教育及社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐為主要活動(dòng)形式”的小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基本模式,。

2,、在校內(nèi)和社區(qū)開辟學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)基地,開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)資源,,為學(xué)生提供活動(dòng)的舞臺(tái),。

3、提供若干綜合實(shí)踐活動(dòng)備選主題,,選擇一個(gè)進(jìn)行研究,,注意活動(dòng)過程中資料的積累,期末整理好資料上交,。,。

四、具體工作:

1,、開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)的資源

開發(fā)學(xué)校資源,。一是學(xué)校的圖書室進(jìn)一步增添藏書量并發(fā)揮好現(xiàn)有圖書的功能,提高圖書的流通率;二是中午休息時(shí)間和下午放學(xué)時(shí)間開放閱覽室,,供學(xué)生博覽群書和查找資料;三是開辟“紅領(lǐng)巾種植園”和“小動(dòng)物飼養(yǎng)角”;四是繼續(xù)武裝好以科技教育為特色的各類專用教室和宣傳陣地,, “科技室”“自然室”“ 科技苑”“機(jī)器人教室”“手工室”“美工室”,為學(xué)生的科技活動(dòng)和制作提供展示成果的舞臺(tái)。

2,、安排好綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容主要包括:信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí),、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)技術(shù)教育等,。在實(shí)踐過程中,要以綜合主題或綜合項(xiàng)目的形式將四大指定領(lǐng)域融合在一起實(shí)施,,使之彼此滲透,,形成整合。綜合實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)與學(xué)校自主使用的課時(shí)結(jié)合在一起使用,,可以分散安排,,也可以集中使用,內(nèi)容有分有合,,靈活掌握,。

3、確定綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題并制定好實(shí)施計(jì)劃

密切聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,,確定好綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題,,并圍繞主題制定好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,以保證活動(dòng)有序深入地開展?,F(xiàn)結(jié)合我??萍继厣逃峁┤缦聜溥x課題,,與學(xué)生商討選擇其中一個(gè)課題,,制定好相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃。

主題一:環(huán)保小衛(wèi)士(環(huán)境污染情況調(diào)查,、整治環(huán)境的舉措與建議)

主題二:小小發(fā)明家(廢紙的利用,、巧用易拉罐、酒瓶的妙用,、碎木塊的利用等)

4,、整合綜合實(shí)踐活動(dòng)過程中的四大領(lǐng)域。

在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)的過程中,,要妥善處理好綜合實(shí)踐活動(dòng)的各指定領(lǐng)域的關(guān)系,,將研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐,、勞動(dòng)與技術(shù)教育,、信息技術(shù)教育融合為一個(gè)整體。

在實(shí)施具體的活動(dòng)主題與活動(dòng)項(xiàng)目的過程中,,不應(yīng)僅僅局限在完成某一領(lǐng)域的具體任務(wù)上,,而應(yīng)注重各領(lǐng)域任務(wù)和內(nèi)容的相互滲透和延伸,。如學(xué)生開展關(guān)于綠化與環(huán)保問題的研究性學(xué)習(xí),學(xué)生了解了綠化的分布情況,、種類、好處,、破壞情況等,,得出了加強(qiáng)綠化、保護(hù)綠化的治理方案或建議,,教師可根據(jù)實(shí)際,,引導(dǎo)學(xué)生做些環(huán)境保護(hù)法律的社會(huì)宣傳活動(dòng),開展力所能及的環(huán)境治理的義務(wù)勞動(dòng),,這樣較好地把研究性學(xué)習(xí)與社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐,、勞動(dòng)與技術(shù)教育結(jié)合起來,使得三類活動(dòng)成為一個(gè)有機(jī)的整體,,既達(dá)到了研究性學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),,又達(dá)成了綜合實(shí)踐活動(dòng)的總體發(fā)展目標(biāo)。

5,、加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)

綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)老師,,其指導(dǎo)任務(wù)貫穿學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的全過程,包括對(duì)學(xué)生活動(dòng)主題,、項(xiàng)目確定的指導(dǎo),、活動(dòng)過程中的指導(dǎo)、總結(jié)和交流階段的指導(dǎo),。

(1)在活動(dòng)的主題,、項(xiàng)目的確定階段,教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生的文化,、科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)及興趣愛好,、學(xué)生所處的特定社區(qū)背景和自然條件,引導(dǎo)學(xué)生確定合理的活動(dòng)主題,、項(xiàng)目,。

(2)在活動(dòng)實(shí)施階段,教師要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行資料的搜集,。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際和相關(guān)的課程資源,,在活動(dòng)開始階段,可以結(jié)合實(shí)例對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的基礎(chǔ)訓(xùn)練,,幫助學(xué)生掌握利用工具書,、使用視聽媒體、做筆記,、進(jìn)行訪談,、對(duì)資料做整理和分類等方面的技能。在具體的活動(dòng)過程中,要指導(dǎo)學(xué)生有目的地收集事實(shí)材料,,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用調(diào)查,、觀察、訪問,、測量等方法;指導(dǎo)學(xué)生寫好研究日記,,及時(shí)記載研究情況,真實(shí)記錄個(gè)人體驗(yàn),,為以后進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)提供依據(jù),,引導(dǎo)學(xué)生形成收集和處理信息的能力。

在實(shí)施過程中,,教師要及時(shí)了解學(xué)生開展活動(dòng)的情況,,有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)、點(diǎn)撥與督促;要組織靈活多樣的交流,、研討活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生自我教育,幫助他們保持和進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)積極性;對(duì)有特殊困難的小組要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。

在實(shí)施過程中,,教師要注意爭取家長和社會(huì)有關(guān)方面的關(guān)心、理解和參與,,開發(fā)對(duì)實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)有價(jià)值的校內(nèi)外教育資源,,為學(xué)生開展活動(dòng)提供良好的條件。還要指導(dǎo)學(xué)生注意活動(dòng)中的安全問題,,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,,防止意外的安全事故發(fā)生。

(3)在活動(dòng)總結(jié)階段,,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)活動(dòng)過程中的資料進(jìn)行篩選,、整理,形成結(jié)論,,指導(dǎo)學(xué)生著重對(duì)活動(dòng)中的體驗(yàn),、認(rèn)識(shí)和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。

5,、豐富綜合實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生活動(dòng)的方式

綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施要倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多樣化,,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。在每一項(xiàng)活動(dòng)主題的實(shí)施過程中,,要求學(xué)生盡可能多地進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì),、資料搜集、調(diào)查,、考察,、參觀,、訪問、實(shí)驗(yàn),、測量,、服務(wù)、制作,、社會(huì)宣傳,、演示、表演,、總結(jié)、交流,、答辯,、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)方式的多樣化,,促進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)各領(lǐng)域之間的整合,。

6、做好綜合實(shí)踐活動(dòng)過程中的評(píng)價(jià)工作,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程評(píng)價(jià)的目的是為了激發(fā)學(xué)生對(duì)本課程學(xué)習(xí)的興趣和積極性,。評(píng)價(jià)應(yīng)以形成性、發(fā)展性評(píng)價(jià)為主,,注重學(xué)生主體參與實(shí)踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性,、合作性、操作能力和創(chuàng)新的意識(shí),。評(píng)價(jià)應(yīng)注意多樣性和可選擇性,,可自評(píng)、生評(píng)和師評(píng)相結(jié)合,。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程不采用書面考試的方法,,可采用作品(手工、勞技,、科技作品,、調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)小論文等)評(píng)價(jià),、展示與交流,、成果匯報(bào)活動(dòng)、技能比賽等多種方法進(jìn)行,。

二年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃上冊(cè)篇十二

一,、指導(dǎo)思想:

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力,,面向培養(yǎng),,這種能力的主要途徑,,也應(yīng)是語文實(shí)踐……”把實(shí)踐觀念引進(jìn)語文課堂教學(xué)中,讓學(xué)生通過實(shí)踐掌握知識(shí),,技能的掌握更為牢固,,而且可以改變過去那種以依賴教師的學(xué)習(xí)心理,同時(shí),,實(shí)踐活動(dòng)的無法包辦替代可以促使教師發(fā)揮真正意義上的主導(dǎo)作用,,使教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用有機(jī)的結(jié)合起來。

二,、活動(dòng)目標(biāo):

1,、設(shè)計(jì)符合孩子心理及孩子能力的活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的讀寫習(xí)慣,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生積累語言和在語文實(shí)踐中綜合運(yùn)用語言的能力。

3,、通過閱讀,,豐富學(xué)生的知識(shí),開闊視野,,增加文化底蘊(yùn),,培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。

4,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合性,、研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)探究的意識(shí)和語文綜合能力,。

5,、倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究,、勤于動(dòng)手的能力,。

6、讓學(xué)生受到科學(xué)思維方法的訓(xùn)練,,鍛煉觀察,、記憶、 想象,、思維的能力,。

7、加強(qiáng)口語,,促進(jìn)學(xué)生交際能力,,規(guī)范語言。

三,、活動(dòng)措施:

1,、收集生活中小朋友們身邊的語文綜合實(shí)踐活動(dòng)的素材,,可以歸納為以下五種:主題活動(dòng)類、專題探索類,、問題討論類,、社會(huì)實(shí)踐類和游藝類。

2,、采用多種活動(dòng)方式,,讓兒童主動(dòng)參與到語文學(xué)習(xí)中來,如:看一看,、唱一唱,、演一演、畫一畫,、編一編等,,讓課堂走向開放,讓教學(xué)充滿不朽的活力,。

四、活動(dòng)安排:

1,、學(xué)會(huì)祝賀

2,、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)

3、秋天

4,、有趣的形聲字

5,、秋天的水果

6、學(xué)《青蛙看?!酚懈?/p>

7,、認(rèn)識(shí)標(biāo)志

8、和邁克交朋友

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