時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇一
六年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生39人,,男生為18人,,女生為21人,。因班中部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,,所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),,所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),,仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn),。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),,明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、管理能力及責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃,,確定好我班本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)及主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊(duì)活動(dòng),。如手抄報(bào)展評(píng),、優(yōu)秀日記展評(píng),、“特別的愛(ài)獻(xiàn)給媽媽”等,。活動(dòng)之前制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),,用活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
精心培養(yǎng)小干部,,幫助小干部樹立威信,;鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面起模范帶頭作用,;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過(guò)干部這個(gè)小集體,,建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
從學(xué)生自身出發(fā),,在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué)、民主管理班級(jí),,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),,使班級(jí)的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。
通過(guò)多種途徑,,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。
針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,,指定小干部對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
開展互幫活動(dòng),。通過(guò)“結(jié)對(duì)共進(jìn)”等活動(dòng),從學(xué)習(xí)方面對(duì)學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇二
寒假結(jié)束了,,學(xué)生們?cè)诮?jīng)過(guò)春節(jié)之后,滿臉喜悅之情的回到校園之中,,回到課堂之中,。作為教師,作為班主任的我,,在看到學(xué)生一年年的不斷的成長(zhǎng),,心中也是倍感欣慰。教師的工作就是看著一批批的學(xué)生學(xué)業(yè)有成,,能夠在長(zhǎng)大之后成為國(guó)家的棟梁之才,。教師的工作時(shí)如此的重要,我作為班主任,,更要教好學(xué)生!
一,、基本情況:
五年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生40名,其中新轉(zhuǎn)入學(xué)生1名,。 該班級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的共同學(xué)習(xí)生活,,已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)的良好道德品德;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績(jī)比較穩(wěn)定,。在體育鍛煉方面,,該班級(jí)還存在許多不足之處,也不肯下功夫,,整體學(xué)生身體情況較差,。
二、工作重點(diǎn):
1,、思想工作的教育,,進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力;
2、形成良好的班風(fēng),,培養(yǎng)每一位學(xué)生對(duì)己講儀表,,對(duì)人講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,,在家講孝敬,。
3、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,,不使一名學(xué)生掉隊(duì),,力爭(zhēng)全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn),。
三,、工作目標(biāo):
1、 繼續(xù)加強(qiáng)思想工作的教育,,進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力;年
2,、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)的良好班風(fēng),,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,,社會(huì)講公德,在家講孝順,。
3,、把"愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范在班級(jí)管理中落到實(shí)處,。
四,、工作方法措施:
五、工作時(shí)間安排:
二月份
1,、總結(jié)寒假“自主體驗(yàn)”活動(dòng),,評(píng)選優(yōu)秀“自主體驗(yàn)”小雛鷹。
2,、學(xué)習(xí)常規(guī),,選舉新一屆班委會(huì)成員。
3,、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng),。
4、開展“變廢為寶,、我向‘手拉手’小伙伴獻(xiàn)真情”活動(dòng),。
三月份
1、3月5日,,開展“學(xué)雷鋒,,樹新風(fēng)”系列活動(dòng)。
2,、3月8日前夕,,開展“送媽媽一個(gè)驚喜”的隊(duì)活動(dòng)。
3,、開展“實(shí)踐道德規(guī)范,,弘揚(yáng)文明新風(fēng)”活動(dòng),進(jìn)行文明禮貌專題教育,,評(píng)選?!拔拿鞫Y儀之花”。
4,、植樹節(jié),,開展“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)。
5,、深入開展“爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?,做?zhǔn)備”雛鷹系列活動(dòng)。
6,、安全教育系列活動(dòng),。
四月份
2、開展“手拉手,,話小康”活動(dòng),。
3、深入開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”系列教育活動(dòng),。
4,、進(jìn)行稅法宣傳、愛(ài)鳥宣傳,。
五月份
1,、舉行“勞動(dòng)最光榮”主題中隊(duì)會(huì),開展勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),。
2,、開展“做守法小公民”主題教育。
3,、全國(guó)助殘日,,開展“愛(ài)心送給殘疾人”活動(dòng),。
4、開展以“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動(dòng),。
六月份
1,、慶“六、一”系列活動(dòng),。
2,、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng),進(jìn)行“環(huán)保知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì),。
3,、愛(ài)眼日,開展“保護(hù)眼睛,,預(yù)防近視”系列宣傳活動(dòng),。
4、 安排好學(xué)生假期生活,。
五年級(jí)的教學(xué)工作其實(shí)也是重要的,,每一年的教學(xué)都是在不斷地積累,為學(xué)生將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),,這些都是在不斷的成長(zhǎng)中慢慢積累的知識(shí),,相信隨著時(shí)間的流逝,在不斷的成長(zhǎng)中得到更大的發(fā)展,,曾經(jīng)的積累會(huì)在量變的基礎(chǔ)上發(fā)生質(zhì)變,,相信學(xué)生都能夠在成長(zhǎng)中找到自己的方向,走向未來(lái)的成功!
小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇三
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,,展開新的旅程,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒,?下面是小編為大家整理的小學(xué)班主任德育工作計(jì)劃,小學(xué)班主任工作計(jì)劃,,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,班主任的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。
本班本學(xué)期共有人,其中男生人,,女生人,。經(jīng)過(guò)去年一年的接觸,對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),,管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的.重點(diǎn)。
1,、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3,、抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。
4,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育。
5,、加強(qiáng)安全教育,,利用晨會(huì)、集會(huì),、黑板報(bào)等形式,,開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,鏟除隱患,確保學(xué)生安全,。
6,、認(rèn)真做好兩操,,開展有益、健康的課間活動(dòng),。
7,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持,,比如假日活動(dòng)收費(fèi),,這些都需要家長(zhǎng)的支持。只有取得了家長(zhǎng)的信任,,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展,。
常規(guī)教育方面
1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇四
本班共有50名學(xué)生,,24名女生26名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,,書寫有待于加強(qiáng),。
1、抓好班級(jí)常規(guī)的管理實(shí)施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育
實(shí)行“值周班長(zhǎng)制”,即每周小組內(nèi)兩人負(fù)責(zé)值周,,記錄本周內(nèi)本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各個(gè)方面的表現(xiàn)情況,,在下周一的班會(huì)中由值周班長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié),選出本周的“衛(wèi)生之星”,、“紀(jì)律之星”,、“學(xué)習(xí)之星”,用“智慧銀行”對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2,、安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長(zhǎng)和晨檢小組長(zhǎng)抓好班級(jí)的衛(wèi)生,。
對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求,,“人離凳進(jìn),,桌椅整齊,沒(méi)有廢紙”,并安排專門的巡查人員利用課間進(jìn)行檢查,,作好記錄,,及時(shí)反饋。本學(xué)期,,有一個(gè)重要任務(wù)就是解決班級(jí)的廢紙問(wèn)題,。不管是從環(huán)保還是衛(wèi)生角度,廢紙的產(chǎn)生都是極不應(yīng)該的,,找出班級(jí)廢紙產(chǎn)生的根源,,并找出杜絕方法。安排專人檢查眼保健操和個(gè)人衛(wèi)生,。
3,、開好每周一的班會(huì)。班會(huì)上認(rèn)真總結(jié)上周工作的得失,,布置本周工作,。同時(shí)要利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的思想、品德教育,。
4,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種文藝活動(dòng),并認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作,,爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的成績(jī),,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
每一個(gè)班干部各司其職,,并能獨(dú)當(dāng)一面,,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制,有能力的留用,,沒(méi)有能力的隨時(shí)換下,,對(duì)于干得好的班干部要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)他們的積極性,。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨(dú)立管理班級(jí)的能力,。
(1)在開學(xué)初根據(jù)學(xué)生的能力及特長(zhǎng)選出班干部,對(duì)班干部的職責(zé)進(jìn)行明確的分工,,使每個(gè)班干部知道自己該干什么,,該怎么干。
(2)每周一中午召開班干部會(huì)議,,分析班干部在工作上的得失,,提高管理質(zhì)量。
(1)每天站隊(duì)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一到兩分鐘的安全教育,,對(duì)當(dāng)天發(fā)生的不安全事情及時(shí)指出,,并強(qiáng)調(diào)路對(duì)安全。
(2)每周一次的安全教育要落到實(shí)處,,并及時(shí)作好記錄,。
(3)各路隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)做好路隊(duì)記錄,有不好的情況及時(shí)向班主任反映,。
周一中午召開班干部會(huì)議,,分析班干部在工作上的得失,提高管理質(zhì)量,。
平時(shí),,通過(guò)校訊通以及電話的方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥,。與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的'教育模式,。
5、家校結(jié)合,,分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作:
1,、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問(wèn),,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
2,、對(duì)行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),,樹立信心,,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部。
3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
6,、轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,,促進(jìn)全院發(fā)展,。
(1)充分發(fā)揮師愛(ài)的作用,,對(duì)待進(jìn)生不諷刺打擊,不嫌棄排斥,,不急躁放任,,做到課堂提問(wèn)優(yōu)先,批改作業(yè)優(yōu)先,,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)優(yōu)先,。
(2)努力挖掘待進(jìn)生的特長(zhǎng),通過(guò)運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律,,把他們已有的良好的動(dòng)機(jī)因素和他們的長(zhǎng)處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,。
(2)兩周一次后進(jìn)生會(huì)議,及時(shí)做好記錄,,針對(duì)薄弱點(diǎn)對(duì)癥下藥,,盡量讓他們錯(cuò)誤消失在萌芽階段。
總之,,在這學(xué)期中,,我將認(rèn)真找差距,,努力縮小本班與其他班的差距,爭(zhēng)取比其他班做得更好,。還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇五
一、學(xué)生情況分析:
全班共46人,,其中20名女生,,26名男生。同學(xué)們基本上對(duì)學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī),。但由于學(xué)生來(lái)自不同的家庭,,家長(zhǎng)的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異,。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差,,大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真、專心聽,,缺少主動(dòng)參與的意識(shí)和習(xí)慣,,一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈,喜歡隨意講話,,作業(yè)不肯及時(shí)完成,,喜歡拖拉作業(yè)。
(一),、完善班級(jí)循環(huán)管理日記的管理,。
上學(xué)期,在家長(zhǎng)朋友的幫助下,,我班順利實(shí)施了班級(jí)管理循環(huán)日記,。班級(jí)管理循環(huán)日記的實(shí)施增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感,讓每一個(gè)學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識(shí),,也進(jìn)一步體會(huì)到家長(zhǎng)和老師的辛苦,。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,,但要完善其制度。
(二),、充分利用班級(jí)論壇,,做好家校的溝通。
上學(xué)期,,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和老師們的精心打造,,我們發(fā)現(xiàn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車,會(huì)方便了四十六家庭,,而且拉近了家校的距離,。極大地方便了家長(zhǎng)、老師之間保持經(jīng)常性的交流,,及時(shí)準(zhǔn)確地把握孩子成長(zhǎng)的脈膊,,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,,引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展,。本學(xué)期,我將繼續(xù)利用好班級(jí)論壇,,做好家校的溝通工作,。
(三)、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)要有創(chuàng)新和自己的特色,。
1,、班級(jí)書香家庭的評(píng)選。
在語(yǔ)文老師的大力倡導(dǎo)下,,班級(jí)里的讀書氛圍逐漸建立起來(lái)了,。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去,本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動(dòng),。
開學(xué)前兩周,,利用班會(huì)和閱讀課時(shí)間進(jìn)行假期讀書匯報(bào)、好書推薦,、讀書感想交流。爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)期在班內(nèi)進(jìn)行兩次或三次書香家庭的評(píng)選,,并進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)和版內(nèi)展板展示,,以此帶動(dòng)起更多的家庭。
2,、定期評(píng)選值日小衛(wèi)士,。
為了把“班級(jí)循環(huán)管理日記”的班級(jí)管理方法起到正真的作用,本學(xué)期將在本班定期評(píng)選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,,一周一小評(píng),、一月一大評(píng),。
(四)、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的力量
在家長(zhǎng)委員會(huì)建立的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的力量,,結(jié)合本班實(shí)際情況,組織各種有效的活動(dòng),。同時(shí),,讓更多的家長(zhǎng)也參與到班級(jí)工作計(jì)劃中來(lái),使班級(jí)工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇六
全班共有學(xué)生32人,,其中男生19人,女生13人,。三年級(jí)期末統(tǒng)考,,語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三科及格率98%,,優(yōu)秀率62%、41%,、36%,;看分?jǐn)?shù)還可以,總體情況良好,,學(xué)生活潑好動(dòng),,思維敏捷,積極向上,,但是由于上個(gè)學(xué)期教師人員變動(dòng)等原因,,班級(jí)情況還是有一定的問(wèn)題學(xué)生,主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng),。所以我們學(xué)校特制定了小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃,,希望有所改變。
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,開展好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃教育,、道德教育工作計(jì)劃,、法制教育工作計(jì)劃、心理健康教育工作計(jì)劃,,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合成績(jī)?yōu)樽谥肌?/p>
1,、了解學(xué)生思想狀況,。
⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過(guò)召開中下生座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作,。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。
⑶進(jìn)行家庭訪問(wèn),、召開家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
2,、抓好班主任的日常工作,;施行班級(jí)小組互助學(xué)習(xí)。
⑴,、組織好學(xué)生參加升旗和做操,。
組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,,依次返回課室,。
⑵,、檢查本班學(xué)生值日生工作,。
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛(ài)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
⑶、組織好放學(xué),。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。
(4),、協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律,,保證學(xué)生就餐安全。
3,、組織和培養(yǎng)班集體。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。
我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。
4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。
十月:慶祝國(guó)慶活動(dòng),;迎市一級(jí)學(xué)校評(píng)估工作,;繼續(xù)家訪;
十一月:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),;繼續(xù)做好家訪工作,;
十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),;
一月:慶元旦活動(dòng),;期末總復(fù)習(xí);期末考試,;放寒假,。