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春季教學(xué)工作計(jì)劃初中篇一

堅(jiān)持以黨的“”重要思想為指導(dǎo),，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針,，認(rèn)真貫徹落實(shí)xx縣教育工作會議精神,，抓實(shí)、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，扎實(shí)有效推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面打造高效課堂。切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，著力提升教育質(zhì)量,，努力辦好人民滿意的教育。

二,、重點(diǎn)工作：

1,、實(shí)施教學(xué)質(zhì)量“一把手工程”。

要求校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步樹立“以質(zhì)量為核心,，以教學(xué)為中心,，以管理為重點(diǎn)”的工作理念;端正辦學(xué)思想，嚴(yán)格按照國家頒布的課程計(jì)劃與標(biāo)準(zhǔn)開齊學(xué)科,，開足課時(shí),。課程實(shí)施以落實(shí)國家課程和新課標(biāo)為重點(diǎn)，上好地方和學(xué)校課程,。開展“校長進(jìn)課堂月活動”,，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的引領(lǐng)和示范作用?；顒釉缕陂g要求領(lǐng)導(dǎo),、教師的聽評課數(shù)量達(dá)到平時(shí)的二倍以上。不斷提高評課質(zhì)量。并將“打造高效課堂”和“天天,、人人公開課”常規(guī)化,，堅(jiān)持經(jīng)常，貫穿學(xué)期教學(xué)始末,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)管理規(guī)，規(guī)范教學(xué)活動的全過程,，抓實(shí)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),。

學(xué)期初制定校區(qū)、年部及學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《xx縣中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)定》,，嚴(yán)格執(zhí)行“管理規(guī)定”，抓好常規(guī)教學(xué);不斷提高教學(xué)效果,，進(jìn)一步完善備,、教、批,、輔,、考、評等環(huán)節(jié)的管理,，使教師明確備課、上課,、練習(xí),、輔導(dǎo)的有關(guān)要求，并積極運(yùn)用科學(xué)現(xiàn)代化的教學(xué)手段方法,，把自主學(xué)習(xí),，主動探究的方式，融入到各學(xué)科教學(xué)之中,。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對教師聽,、評課、讀書,、研訓(xùn),、備課等完成情況，每月進(jìn)行一次檢查,，做好檢查記錄和反饋,。并將一切教學(xué)活動的相關(guān)完成情況與年終評優(yōu)選先，職稱晉升掛鉤,。為促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作的開展,，本學(xué)期各年部將組織一次優(yōu)秀教案評比。一次教師讀書筆記和學(xué)生作業(yè)的展覽。

3,、借助校際交流協(xié)作活動,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

按照《xx縣中小學(xué)開展校際協(xié)作機(jī)制,，構(gòu)建學(xué)校均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》擬定于四月末,，五月初與雞冠山、白旗寨兩校就物理,、政治,、歷史三個(gè)學(xué)科開展分片教研會和校際交流活動，通過教研會,，切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中的具體問題,，達(dá)到相互交流、相互促進(jìn),、共同提高的目的,。

4、加強(qiáng)校本研訓(xùn),，全面推進(jìn)高效課堂,。

以開展“老師素質(zhì)提升三年工程”的活動為主線，以開展“天天,、人人公開課”為活動載體,，把校本培訓(xùn)和校本教研落到實(shí)處。結(jié)合讀書活動,，要求教師完成教研活動“四個(gè)一”常規(guī),，即讀一本教育理論專著，記一萬字的讀書筆記,，寫一篇教學(xué)總結(jié)或論文,，編一份質(zhì)量評價(jià)檢測題或質(zhì)量分析報(bào)告。每年年部召開一次教學(xué)研討會或觀摩會,。加強(qiáng)理,、化、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理,。整體推進(jìn)課改進(jìn)程,，努力打造高效課堂。

5,、繼續(xù)開展崗位大練兵活動

結(jié)合教育局“教師三年素質(zhì)提升工程”,，認(rèn)真制定崗位大練兵活動實(shí)施方案，開展教師基本功競賽活動,。加強(qiáng)對教師三字一畫的要求,，把課件制作、現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用作為教學(xué)基本功訓(xùn)練與培訓(xùn)的重點(diǎn)。切實(shí)提高教師的基本功,。同時(shí)也6月份參加全縣教師基本功大賽做好準(zhǔn)備,。

6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),。

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,，提高實(shí)驗(yàn)開課率，提高實(shí)驗(yàn)室的利用率,。努力創(chuàng)造條件,，配齊實(shí)驗(yàn)室器材、藥品及實(shí)驗(yàn)員,。按照課標(biāo)要求,，做好教師演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力,，實(shí)驗(yàn)記錄填寫及時(shí),。加強(qiáng)中考實(shí)驗(yàn)操作的練習(xí)和指導(dǎo)。

7,、加強(qiáng)九年級升學(xué)和各項(xiàng)工作,。

(1)對學(xué)生的學(xué)籍信息進(jìn)行徹底清查。

開學(xué)第二個(gè)循環(huán)學(xué)生歸校,，要求九年級學(xué)生帶戶口本,。由班主任老師對學(xué)生的學(xué)籍進(jìn)行認(rèn)真核對，凡戶口本與學(xué)籍不一致,，有可能影響到學(xué)生升學(xué)的情況,，班主任老師做好歸納。需要家長出面解決的,，3月末之前通知家長，告知問題所在,，可能導(dǎo)致的結(jié)果,。限期解決，需要學(xué)校出面溝通協(xié)調(diào)的,，報(bào)請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),。確保符合條件的考生能順利報(bào)考，不為考生資格審查留下隱患,。

(2)加強(qiáng)理,、化、實(shí)驗(yàn)操作,、英語口語的訓(xùn)練;對體,、音、美特長生進(jìn)行專門培訓(xùn)。

對于九年級升學(xué)考試中的英語加試,、物理,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作部分的教學(xué)工作進(jìn)行布置和安排。使學(xué)生訓(xùn)練掌握相關(guān)內(nèi)容,，盡可能的減少學(xué)生在考試中的失分,，為學(xué)生贏得20xx年中考作充足的準(zhǔn)備。對學(xué)生中文化課不突出,，升學(xué)沒有把握,，但在體、音,、美等方面有特長的學(xué)生進(jìn)行篩選,，確定中考特長生培訓(xùn)對象。對象確定后,，對學(xué)生的任課教師,，班主任、學(xué)生本人,、學(xué)生家長進(jìn)行思想動員,，使他們對高中特長招生有個(gè)正確認(rèn)識。然后組織體,、音,、美教師制定特長生培訓(xùn)計(jì)劃，合理安排時(shí)間處理好專業(yè)課與文化課之間的關(guān)系,，對特長生進(jìn)行科學(xué)有效的專業(yè)培訓(xùn),。

(3)做好中考教學(xué)的準(zhǔn)備工作。

教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入初三的教學(xué)一線,，時(shí)刻了解初三教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)采取措施調(diào)動教師和學(xué)生的教學(xué)和學(xué)習(xí)積極性。每月定期招開質(zhì)量分析會,，針對教學(xué)中存在的問題及時(shí)采取措施時(shí)行整改,。初三教學(xué)要反復(fù)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的重要性同，要求教師上課前必須吃透教材,、夯實(shí)基礎(chǔ),。努力為九年學(xué)生升入上一級學(xué)校做好充足的準(zhǔn)備。

(4)做好中考的組織工作,。

對于學(xué)生和家長來說,，中考是準(zhǔn)定學(xué)生前途家族命運(yùn)的一次抉擇，十分重視,。但學(xué)生家長對中考的相關(guān)政策程序并不了解,，這就要求我們學(xué)校通過家長會,，或是其它方式與家長進(jìn)行相關(guān)信息的宣講。做好文件的上傳下達(dá)工作,，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿,，傳達(dá)通知;組織學(xué)生時(shí)行體檢、體育加試,、中考等工作,。確保每一名考生在中考的各個(gè)環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)過失性的問題。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒主題。尤其對于xx中學(xué)來說要想在校際競爭中立于不敗之地并持久的發(fā)展下去,，進(jìn)行教學(xué)改革,，提高質(zhì)量是唯一出路。所以xx校區(qū)本學(xué)期包括以后的教學(xué)工作,，都應(yīng)該是圍繞教師素質(zhì)提升和打造高效課堂為中心,，以各種教學(xué)活動為載體，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的去開展工作,。

春季教學(xué)工作計(jì)劃初中篇二

一,、指導(dǎo)思想

以市教育局20xx年教育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指向，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提升師生整體素質(zhì)為核心,，堅(jiān)持以人為本的觀念，以求真,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，,，辦好讓人民滿意的教育,。

二、主要任務(wù)

1,、加強(qiáng)新課程改革與研究力度,。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手,，以課堂教改為重點(diǎn)，組織教師進(jìn)一步解讀新課程,，實(shí)踐新課程,。摸索、總結(jié)行之有效的課程實(shí)施模式,。繼續(xù)校本課程的開發(fā),、研究工作,。

2、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè),，加快校園網(wǎng)資源開發(fā),，繼續(xù)深入開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的研究。

3,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化,、科學(xué)化,。努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織，鍛造一支事業(yè)型,、復(fù)合型,、科研型的專業(yè)化教師隊(duì)伍。

4,、加強(qiáng)藝體衛(wèi)管理,，繼續(xù)做好《體育與健康》達(dá)標(biāo)工作，結(jié)合市籃球運(yùn)動會及毽球運(yùn)動會的開展,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,。

5、在各科教學(xué)中注重加強(qiáng)生命安全教育,、心理健康教育,、法制教育及環(huán)境教育，以課堂滲透為主,，并輔以綜合實(shí)踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生安全、法制及環(huán)保意識,。

6,、強(qiáng)化質(zhì)量意識，認(rèn)真做好階段性檢測,、分項(xiàng)檢測,、基本技能檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作，逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),，教師批改等常規(guī)性工作,，提高教學(xué)質(zhì)量。

7,、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化，以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

三,、具體措施：

(一)、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),，優(yōu)化過程管理,。

切實(shí)加強(qiáng)對教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控,。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上,。試行規(guī)范化管理，使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、交流研討規(guī)范化,、制度化，搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新,。

(1),、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。

(a)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。學(xué)校教導(dǎo)室在開學(xué)初嚴(yán)格對照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真制定課程表，并在后期定期開展課程計(jì)劃執(zhí)行情況的調(diào)查,，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，切實(shí)按課表上好每一節(jié)課。教務(wù)處進(jìn)一步落實(shí)巡課制度,，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,，將嚴(yán)肅處理。

(b)嚴(yán)格備課管理,。教師要從整體上把握教材,，熟悉教材的知識，結(jié)構(gòu),，能居高臨下地評價(jià)所教知識在整個(gè)知識體系中的作用,。要善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材,。把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。開學(xué)初對照教材,，結(jié)合本班學(xué)情,，認(rèn)真制定各科教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)設(shè)計(jì)，教研組長檢查,，教導(dǎo)室抽查,。

(c)嚴(yán)格作業(yè)管理。對于作業(yè)設(shè)計(jì),、批改,，每位教師要認(rèn)真對待，力求科學(xué),、客觀,、有效，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,，作業(yè)要在落實(shí)以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收,、有收必批、有批必評,、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫，做到位,。

⑷加強(qiáng)隨堂聽課,。校長室、教導(dǎo)處成員要定期聽教師的隨堂課,，加強(qiáng)對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理,。隨堂聽課的重點(diǎn)是新教師和教學(xué)能力較弱的教師。

(2),、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān),。

重視考后改進(jìn)措施的研究?？疾榈哪康氖谴龠M(jìn)質(zhì)量的提高,。要加強(qiáng)考后研究的力度。每次考查后,，各教研組的老師都要坐下來,，認(rèn)真就每一個(gè)班級，每一個(gè)后進(jìn)生的具體情況仔細(xì)地分析,，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),，分析每位后進(jìn)生知識的缺陷，交流各自改進(jìn)的措施,，努力做到考一次,，研究一次，提高一次,。

(二),、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊(duì)伍的整體水平。

⑴鼓勵,、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn),，提高學(xué)歷層次，提高教師自身素質(zhì),。

⑵組織教師參加進(jìn)修教研部門組織的學(xué)習(xí),，及時(shí)掌握最先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法,。

⑶加強(qiáng)做好年輕教師,、骨干教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老教師,、骨干教師的傳幫帶的精神,。

(三)、加強(qiáng)信息技術(shù)研究,。

依據(jù)信息技術(shù)的要求,，做到在課的質(zhì)量、課堂運(yùn)用,、學(xué)校管理運(yùn)用三方面有所突破,，充分利用現(xiàn)有資源，深入進(jìn)行教師遠(yuǎn)程教育和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)研究,，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)生方式,、教師的教學(xué)方式和師生互動方式的變革,。利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,，組織教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),，以提高課堂教學(xué)效率

四、時(shí)間安排：

三月：

1,、發(fā)放教科書,、教師用書、

2,、組織轉(zhuǎn)入學(xué)生考試,、報(bào)名，辦理轉(zhuǎn)學(xué)生聯(lián)系手續(xù)(轉(zhuǎn)出及轉(zhuǎn)入)

3,、各教研組,、備課組、各學(xué)科制定計(jì)劃，及時(shí)檢查,。

4,、認(rèn)真組織學(xué)生參加《漢語言文化知識大賽》征題活動。5,、組織第一輪參與曬課的教師做好磨課,、錄課工作。

6,、第二次常規(guī)教學(xué)檢查。

四月：

1,、舉行學(xué)校高年級籃球賽選拔隊(duì)員參加市級比賽,。

2、語文教研組比教學(xué)活動,。

3,、組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀比賽。

4,、第三次常規(guī)教學(xué)檢查,。

五月：1、期中測試及總結(jié)表彰,。

2,、數(shù)學(xué)教研組比教學(xué)活動。

3,、春季運(yùn)動會,。

4第四次常規(guī)教學(xué)檢查。

六月：

1,、學(xué)生慶六一特長展示,。

2、組織學(xué)生開展數(shù)學(xué)計(jì)算競賽,。

3,、優(yōu)秀教學(xué)論文的評選。復(fù)習(xí)計(jì)劃的上交,。

4,、期末復(fù)習(xí)、備考;各項(xiàng)總結(jié)上交,。

5,、教材、教輔資料,、教務(wù)檔案收集整理,。

6、參加市x校園之星活動。

春季教學(xué)工作計(jì)劃初中篇三

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以促進(jìn)師生共同成長為宗旨，充分調(diào)動一切有利于學(xué)校發(fā)展的積極因素,，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理和校本研究,，努力塑造文化校園。根據(jù)__年教育工作會議精神工作部署,，繼續(xù)高舉科研“旗”,，緊繃質(zhì)量“弦”，下活德育“棋”,，出好管理“牌”,，確保學(xué)校“穩(wěn)定”大局,全力增強(qiáng)隊(duì)伍的創(chuàng)造力,，全力提升教育服務(wù)的品位,，全力化解教育發(fā)展的制約因素，凝心聚力,，竭忠盡智,，乘勢而上;振奮精神，奮發(fā)有為,，迎難而上;恪盡職守,，勤勉務(wù)實(shí)，確保學(xué)?！癬_”發(fā)展開好局,起好步,，為努力辦好讓東田人民滿意的教育而奮斗。

二,、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)，無違反師德要求的事件發(fā)生,。

2,、抓實(shí)學(xué)校目標(biāo)管理，加強(qiáng)學(xué)校綜治,、法制教育和安全防范工作,，從細(xì)微處做起，創(chuàng)建“平安學(xué)?！?。

3、突出教學(xué)中心,，提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)生期末考試成績合格率達(dá)95%以上,，畢業(yè)班考試成績綜合指標(biāo)進(jìn)入全市前3名。

4,、多方籌集資金,，繼續(xù)校園綠化工作，逐步改變對外形象,。

5,、抓好控流保學(xué)，確?！捌站拧蹦隀z達(dá)標(biāo),。

6、爭取 “綠色學(xué)?！鄙陥?bào)工作,。

7、繼續(xù)完成校園各項(xiàng)修繕工作,。

8、落實(shí)“兩免一補(bǔ)”,，減輕家長負(fù)擔(dān),，構(gòu)建和諧校園。

三,、主要工作及實(shí)施措施

(一),、圍繞一個(gè)中心，強(qiáng)化發(fā)展意識

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我們提出學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是教學(xué)質(zhì)量,，全校上下堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心，要“一切為了教學(xué),，一切圍繞教學(xué),，一切服務(wù)教學(xué)”，“八方抬轎,，落腳一點(diǎn)”,，時(shí)刻抓住質(zhì)量不放松。

1,、抓好教學(xué)常規(guī)管理

⑴,、教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作取得高效的前提與保障。新學(xué)期將進(jìn)一步加大常規(guī)管理的督查力度,，努力提升學(xué)校常規(guī)管理的水平,，切實(shí)做到常規(guī)上規(guī)范，確保學(xué)校教學(xué)工作的良性運(yùn)營,。

⑵,、抓全體教師的育人意識，嚴(yán)格課程管理?！伴_齊,、上足、教好”各類課程,。校長室,、教導(dǎo)處將加大課程計(jì)劃執(zhí)行情況的督查力度，真正做到專課專用,，課課扎實(shí),。

⑶、積極引導(dǎo)全體教師明確新課程背景下教學(xué)工作的新要求,，并模范執(zhí)行,。教導(dǎo)處加強(qiáng)督查，把握動向,，規(guī)范指導(dǎo),，努力使教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都能上規(guī)范、上水平,。本學(xué)期管理突出三個(gè)重點(diǎn)：

一是備課：抓實(shí)集體備課,，充分發(fā)揮教研組集體智慧，著重在學(xué)課標(biāo),、學(xué)教材上下功夫,，通過集體研討提高全體教師駕馭教材、駕馭課堂,、駕馭學(xué)生的能力,，從而優(yōu)化課堂預(yù)設(shè)，促進(jìn)課堂生成;抓實(shí)獨(dú)立備課,，全體教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和班級學(xué)生特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課堂,，切實(shí)提高課堂設(shè)計(jì)水平,，徹底杜絕抄襲教案、使用舊教案,、不寫教案的現(xiàn)象,。

二是上課：抓好典型示范,，各教研組要在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，讓每位教師明確課堂教學(xué)的基本操作程序和方式;要抓好課堂研討，一人一節(jié)教研課要切實(shí)到位,，做到課前研究,、課堂觀摩,、課后研討三落實(shí)。要通過活動,，促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)的認(rèn)識水平和操作能力，全面提高課堂教學(xué)效率,。

三是教研活動：教研活動追求實(shí)效,，追求創(chuàng)新。抓實(shí)理論學(xué)習(xí),，站在教育前沿,，針對熱點(diǎn)理論系統(tǒng)研討，提高教研活動的針對性,。大力加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,，抓好備課、上課,，批改作業(yè),、輔導(dǎo)四個(gè)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，完善教育教學(xué)管理制度,，樹立向管理要質(zhì)量,、要效益的觀念，努力運(yùn)用科學(xué)的管理知識,，在管理上做到“嚴(yán)、精,、細(xì),、實(shí)”，使學(xué)校的教育教學(xué)管理更趨科學(xué)化,、規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化。教導(dǎo)處每月認(rèn)真督促檢查,，加強(qiáng)計(jì)劃,、教案、教學(xué)反思,、作業(yè),、總結(jié)管理。加強(qiáng)隨堂聽課力度,，要求每位教師每學(xué)期聽課不少于25節(jié),。學(xué)校將不定期進(jìn)行檢查評比，作為教師考核的依據(jù)之一,。

2,、狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高

教學(xué)質(zhì)量的提高是學(xué)校一切工作的目的,，是教育工作成效的直接體現(xiàn)。以此激化全體教師樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,，自覺探尋新課程背景下學(xué)科教學(xué)規(guī)律,，遵循規(guī)律，科學(xué)施教,，合理訓(xùn)練,，自覺追求全面發(fā)展的質(zhì)量，真實(shí)可靠的質(zhì)量,，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,，促進(jìn)全體學(xué)生的最優(yōu)發(fā)展，切實(shí)提升我校的教學(xué)質(zhì)量,。

一是把握方向,。正視新課程背景下學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的內(nèi)容、方式等方面的變化,，準(zhǔn)確把握質(zhì)量評價(jià)的改革方向,，調(diào)整策略，主動適應(yīng),。如語文注重閱讀,、積累和習(xí)作，數(shù)學(xué)注重思維和方法的訓(xùn)練,。本學(xué)期各學(xué)科圍繞以上重點(diǎn),，組織專題研究活動，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)的低耗高效,。

二是夯實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差,。深入分析差生成因，悉心研究轉(zhuǎn)差方法,，認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)差措施,，全面提高防差、轉(zhuǎn)差實(shí)效,。

三是關(guān)注重點(diǎn)年級,、重點(diǎn)學(xué)科的教學(xué)工作。畢業(yè)班肩負(fù)著代表全校接受社會評價(jià)的重任,，責(zé)任重大,，全校上下都要全力支持畢業(yè)班的教學(xué)工作，使之成為學(xué)校工作的“特區(qū)”,。要認(rèn)真貫徹蔡校長在全市畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)交流大會上的發(fā)言精神,，認(rèn)真分析上學(xué)期末質(zhì)量調(diào)研的結(jié)果，對個(gè)別年級,、個(gè)別學(xué)科暴露出來的問題要分析病源,、把準(zhǔn)病因,、對癥下藥，確保本學(xué)期能得到有效整改,。

(二),、 建設(shè)兩支隊(duì)伍,鑄就過硬群體。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)就是向?qū)?，喊破嗓子不如做出樣子,，領(lǐng)導(dǎo)成員要成為學(xué)校之靈魂，教學(xué)之名流,，師生之楷模,，樹立正確的權(quán)力觀、政績觀和教育觀,，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識,、進(jìn)取意識和自律意識，要始終站在時(shí)代的高度,，深刻把握教育的走向,，指引學(xué)校發(fā)展的方向，工作中要著重做到“三子”：攀上梯子——多學(xué)一點(diǎn),，學(xué)早一點(diǎn),，學(xué)深一點(diǎn)，站高一點(diǎn),，看遠(yuǎn)一點(diǎn);俯下身子——深入課堂,，率先嘗試，躬身實(shí)踐,，指導(dǎo)研究;放下架子——走進(jìn)教師群體,，深入教學(xué)課堂，問題多請教,，決策多商量,，意見多聽取,，切實(shí)提高自身的管理水平,、教學(xué)水平和科研水平。

春季教學(xué)工作計(jì)劃4

一,、指導(dǎo)思想:

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育,、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級年級的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階,。

二,、工作總目標(biāo):

1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級”,、“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動,以點(diǎn)帶面,繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會道德評價(jià)。

2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,各項(xiàng)教育活動做到制度化,、陣地化,、社會化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

3.建好學(xué)校,、社會,、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

4.完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍,。

5.在各項(xiàng)德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績,。

三、主要措施

(一)加強(qiáng)思想道德教育,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時(shí)不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為,。根據(jù)存在的問題制訂整改意見,。提出具體措施,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時(shí),樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用,。

2,、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評比機(jī)制,平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班”

3,、加____制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。經(jīng)常與鄉(xiāng)綜治辦、派出所,、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,組織觀看愛國主義題材影片,。

4、堅(jiān)持正面引導(dǎo),杜絕體罰,、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評優(yōu)一票否決制,。

(二)、以“愛國,、愛黨,、愛社會主義、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛學(xué)?！睘橹攸c(diǎn),堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”,。

1,、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),定期辦好宣傳欄。

2,、繼續(xù)堅(jiān)持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅(jiān)持開展好“國旗班”活動,。

3、定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),

(三),、以“創(chuàng)建十無文明班級,培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”,。

1、按計(jì)劃,、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷n,。

2、要按時(shí)上好班會,其他課不得占用,。

3,、要不定期的檢查班會情況,

4、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容:

(1)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,。

(2)行為規(guī)范教育,。傳統(tǒng)禮儀教育。誠信教育,。

(3)法制教育,。

(4)安全衛(wèi)生教育。

(四),、開展“愛校衛(wèi)生月”活動,推進(jìn)“環(huán)境育人工程”,。

1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人,、班級,、年級的衛(wèi)生管理,要做到“凈化、美化”,。

2,、學(xué)校對年級、年級對班級,班級對學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制,。

3,、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開展工作。

4,、要定期不定期的檢查個(gè)人,、班級,、年級衛(wèi)生,并把檢查情況進(jìn)行通報(bào),檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中,。要定期組織評選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)、班級,、年級活動,。

(五),、搞好“結(jié)合教育”,達(dá)到全方位育人。

1,、要求各班定期召開家長會(每學(xué)期至少一次),。

2、爭取社會力量,對學(xué)生進(jìn)行法制,、社會實(shí)踐,、科技教育。

3,、學(xué)樣校組織召開九年級家長會,。

(六)“以愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動育人工程”,。

認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會實(shí)踐活動,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,、艱苦樸素教育、安全教育,、理想與前途教育,。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動,。對各種活動育人情況,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級文化建設(shè),營造育人環(huán)境,。

(七)關(guān)注弱勢群體,認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查,繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動,讓特困生享受到祖國、學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學(xué)習(xí)的熱情,。

四,、主要工作安排

月份德育工作內(nèi)容

二月

1、開學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式(全校),。

2,、專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育,、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式

3,、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。

4,、開展“禁毒”宣傳教育活動,。

5、各班召開家長會,。

三 月

1,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動為主題升國旗儀式(全校)。

2,、結(jié)合學(xué)雷鋒月,各班出版“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”宣傳專欄。

3,、專題教育系列:文明禮儀教育(一),。

4、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

四月

1,、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識

2、籌備紀(jì)念“五·四”活動,、

3,、出版慶祝“五·一”,、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄,。

4、期中考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育,。

5,、專題教育系列:安全教育講座。

6,、初二級主題班會:做生活的強(qiáng)者——如何對待自卑和壓抑心理,。

五月

1、慶“五·一”,、“五·四”活動為主題升國旗儀式(全校),。

2、團(tuán)委,、各班開展紀(jì)念“五·四”活動,。全校師生歌詠比賽。

3,、吸收新團(tuán)員,、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評選優(yōu)秀團(tuán)員活動,。

4,、召開班主任工作研討會。

5,、做好期中考試總結(jié)表彰工作,。

6、期中班風(fēng)檢查,。

六月

1,、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校),。

2、專題教育系列:法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》,。

3、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座,。

4,、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作。

5,、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)教育,。

6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況,、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見,。

7、召開班主任工作會,。

七月

1,、慶祝“七·一”,以熱愛黨,、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校),。

2、期終評定,、表彰“三好”,、“優(yōu)干”學(xué)生。

3,、班主任做好期終學(xué)生評語,、填寫有關(guān)資料等工作。

4,、上交班會記錄及班務(wù)日志,。

5、各班分發(fā)《給家長的一封信》,、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)教育工作,。

6、專題教育系列,。

春季教學(xué)工作計(jì)劃初中篇四

一,、情況分析

本班這學(xué)期人數(shù)44人,其中男生28人,女生16人,其中有32人是本班上學(xué)期的學(xué)生,在常規(guī)和自理能力方面都有一定的基礎(chǔ),針對本班幼兒的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn),這學(xué)期我們將貫徹《綱要》精神,開展一系列的活動使幼兒在德智體美勞等方面全面發(fā)展,學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí).并積極努力做好家園聯(lián)系工作.

二、本學(xué)期保教學(xué)工作

(一)常規(guī)方面：本學(xué)期為小班的第二學(xué)期,，大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活,，在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高,。那么本學(xué)期重在：

1,、鍛煉幼兒自己的事情自己做,，提高主動性。

2,、學(xué)會遵守一些公共秩序,，懂得一些基本的禮節(jié)。

3,、學(xué)會尊重別人,，懂得友好相處、互相謙讓,。

(二)學(xué)習(xí)方面：通過上學(xué)期的實(shí)踐與觀察,，發(fā)現(xiàn)本班幼兒對操作活動比較感興趣，本學(xué)期將采取集體教學(xué),、分組教學(xué),、分區(qū)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法。大致目標(biāo)如下：

1,、周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,，運(yùn)用各種感官感知事物。

2,、知理解5以內(nèi)物體的數(shù)量,，會用對應(yīng)比較方法體會物體量(4個(gè)以內(nèi))的多少及常見量(如大小、長短,、厚薄)的差別,。

3、逐步豐富詞匯量,，能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá),。學(xué)講故事，背誦兒歌,。

4,、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術(shù)活動,。每周學(xué)會1~~2首歌曲或歌表演,。

5、愿意參加美術(shù)活動,，會認(rèn)5種顏色,，嘗試用不同的美術(shù)材料做畫，能用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物,。

(三)社會交往方面：針對小班幼兒的一些特征,，我們將開展以下活動：

1、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范,，愿意與他人交往,，與同伴共同活動,，不爭搶玩具。

2,、有初步的自我意識,，積極參與集體生活和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)獨(dú)立能力,。

3,、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享。

4,、學(xué)會初步的自我評價(jià)和客觀的評價(jià)別人,。

三,、家長工作方面

幼兒園班級的工作離不開家長們的大力支持和幫助,，通過上學(xué)期的交流與相處，覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學(xué),、較先進(jìn)的教育思想和方法,。而且能主動配合我們的教育工作，讓我們的工作得到順利的開展,。家長工作具體的形式如下：

1,、進(jìn)行新生普訪工作，及時(shí)了解幼兒的基本情況,，有針對性地進(jìn)行教育,。

2、家園聯(lián)系冊是教師與家長互相反映幼兒進(jìn)期表現(xiàn)的一種形式,，方便大家及時(shí)獲得幼兒發(fā)展情況,。

3、在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長接送小孩的機(jī)會與部分家長溝通,，聽取家長的有關(guān)意見,。

4、設(shè)置“家園共育”欄目,，讓家長及時(shí)了解我們的活動情況,，進(jìn)行配合。

春季教學(xué)工作計(jì)劃初中篇五

當(dāng)陽市河溶鎮(zhèn)官垱小學(xué)位于當(dāng)陽市東部,，東服務(wù)區(qū)與荊門市掇刀區(qū)接壤,，西隔漳河與壩陵辦事處接壤，南與河溶鎮(zhèn)民新村接壤,、北與育溪鎮(zhèn)接壤,，服務(wù)原官垱鄉(xiāng)所屬村組約15000人。是一所全日制保育寄宿制小學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)年級xx個(gè)教學(xué)班,，在籍學(xué)生408人,，37名在職教師，退休公民辦教師65人,。在職教師中,，女教師13名;黨員教師7名;本科學(xué)歷3人、?？茖W(xué)歷25名,、中師學(xué)歷8名、高中學(xué)歷1名;副高職稱1名,、中級職稱34名,、初級職稱2名;市級以上教育學(xué)會會員3名。學(xué)校占地45畝,，兩棟教學(xué)樓,、兩棟學(xué)生宿舍，一棟綜合辦公樓,，一棟食堂餐廳,，其他輔助用房數(shù)套。配有5套電子白板,，一套多媒體設(shè)備,，一套農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備，一個(gè)電腦室和一個(gè)自然實(shí)驗(yàn)室,。20xx年,，教育教學(xué)質(zhì)量，德育,、黨務(wù),、工會、后勤,、教育宣傳,、辦學(xué)水平綜合評估等均受到上級表彰。

一,、20xx年春學(xué)校工作指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)全國、全省,、宜昌市,、當(dāng)陽市教育工作會議和國家、省教育規(guī)劃綱要精神,，以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育學(xué)校為奮斗目標(biāo),，按照“科學(xué)發(fā)展、育人為本,、改革創(chuàng)新,、促進(jìn)公平,、提高質(zhì)量”的工作方針，著力推進(jìn)本地義務(wù)教育均衡發(fā)展,，著力實(shí)施素質(zhì)教育,，著力提高教育質(zhì)量，為推進(jìn)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展,，努力走在全省同等縣市發(fā)展前列,，做出新的更大貢獻(xiàn)。

二,、20xx年學(xué)校工作目標(biāo)

1,、質(zhì)量目標(biāo)：“鎮(zhèn)內(nèi)爭一保三消除第四，市內(nèi)確保一類,，文體科技活動再突破”,。并且爭創(chuàng)當(dāng)陽市教育工作紅旗單位、先進(jìn)單位;校本培訓(xùn),、教育技術(shù)裝備等先進(jìn)單位,。

2,、德育目標(biāo)是：安全責(zé)任零事故,，違法犯罪零記錄，傳染疾病零發(fā)生,，行為規(guī)范優(yōu)秀率99%,，環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良率95%，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)單位,、關(guān)心下一代先進(jìn)單位,、假日家園先進(jìn)單位、農(nóng)村青少年宮活動先進(jìn)單位,、平安校園,。

3、總務(wù)后勤要爭創(chuàng)后勤工作先進(jìn)單位,。

4,、繼續(xù)爭創(chuàng)“五好基層黨組織”。

5,、繼續(xù)爭創(chuàng)“工會工作先進(jìn)單位”和“樹,、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動先進(jìn)單位”

三,、工作措施

(一)關(guān)于教學(xué)工作,。

牢固樹立質(zhì)量第一的思想。思想決定行動,，過去卓有成效的抓住質(zhì)量這根主線,，在當(dāng)陽,、河溶確立了應(yīng)有的地位。這是全體干群共同努力的結(jié)果,，新的一年,，作為一所偏僻的農(nóng)村學(xué)校，“質(zhì)量立校,，質(zhì)量興?！钡睦砟顟?yīng)該牢牢的根植在每個(gè)同志的腦海里，要繼續(xù)響亮的提出20xx年官垱小學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：“鎮(zhèn)內(nèi)爭一保三消除第四,，市內(nèi)確保一類,，文體科技活動再突破”。并且爭創(chuàng)當(dāng)陽市教育工作紅旗單位,、先進(jìn)單位;校本培訓(xùn),、教育技術(shù)裝備等先進(jìn)單位。通過去年的鎮(zhèn)級調(diào)考,，再次找到提高質(zhì)量的有效方法,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)影響質(zhì)量的關(guān)鍵因素，這就為不斷提高質(zhì)量找到了突破口,。提高質(zhì)量,，本期要做好以下工作：

1、繼續(xù)堅(jiān)持以“比教學(xué)”為核心的高效課堂創(chuàng)建活動,。功夫下在課堂上,，深入鉆研教材、不斷更新教法,、融合設(shè)施設(shè)備,、開展校內(nèi)交流，提高駕馭課堂的能力,。功夫下在課堂外,，和學(xué)生交朋友，了解,、理解學(xué)生,，努力培養(yǎng)優(yōu)生，讓優(yōu)生充分發(fā)展,，努力輔導(dǎo)差生,，讓差生最大限度提高，齊頭并進(jìn)便能取得優(yōu)異成績,。本期人人一節(jié)公開課要堅(jiān)持,。

2、把育人放在十分重要的位置。育人不單是德育處,、領(lǐng)導(dǎo)班子,、班主任的事，應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)科教師,、后勤崗位同志的共同認(rèn)識和自覺行為,。育人就是育品德行為，不重視育人的教職工一定是不合格的教職工,，無論你怎么天花亂墜的宣揚(yáng)自己,，都是不現(xiàn)實(shí)的。建議：教職工要和學(xué)生交朋友,，關(guān)心他們的冷暖,，關(guān)注他們的疾苦，走進(jìn)他們的心靈,，每個(gè)教師要自覺和學(xué)生交朋友,。

3、實(shí)行電子備課,，發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用,。電子備課可以把教師從繁重的抄寫中解放出來，有更多的時(shí)間研究教材,、輔導(dǎo)學(xué)生,，但避免從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端，無論你最初的材料怎樣獲取,，都要進(jìn)行一次,、二次加工,，把它轉(zhuǎn)化為自己的東西,。這一塊教導(dǎo)室已經(jīng)拿出具體辦法，對照這個(gè)辦法執(zhí)行到位,，對教學(xué)會有極大的幫助,。

4、扎實(shí)開展校本研究與培訓(xùn),。教師職業(yè)倦怠,，除了心理期望值與現(xiàn)實(shí)回報(bào)差距大帶來的失落感，其實(shí)更多的是教師越來越不適應(yīng)教育教學(xué)改革與發(fā)展的需求,。提高素質(zhì),、能力便能更好的提升自信心，消除職業(yè)倦怠,。當(dāng)前情況看,，校本培訓(xùn)是最佳途徑之一。因此,，本期,，會針對性開展現(xiàn)代教育技術(shù),、心理疏導(dǎo)、新課程理念,、人文知識等專題培訓(xùn),，不斷為教師的職業(yè)生涯注入新的活力，增添新的動力,。每個(gè)教師都要有自己的職業(yè)規(guī)劃和成長計(jì)劃,。特別重視薄弱學(xué)科建設(shè)，當(dāng)前而言,，數(shù)學(xué)學(xué)科要自我加壓,，奮力趕超，要認(rèn)真分析數(shù)學(xué)存在差距的原因,，制定相應(yīng)對策,，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)，數(shù)學(xué)學(xué)科突破了,，今年的教學(xué)質(zhì)量一定會再上臺階,。

5、特色活動和專長培養(yǎng)是教育質(zhì)量的有機(jī)組成部分,，要在培育和發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)特色活動的基礎(chǔ)上,，爭取在市級文藝、體育,、科技活動中有新突破,。就校內(nèi)而言，已經(jīng)形成慣例的趣味運(yùn)動會,、口算比賽,、書法比賽、大家唱大家跳展示,、集郵興趣小組等要繼續(xù)堅(jiān)持并提升品位,。就校外而言，毽球賽,、田徑賽,、籃球賽、沮漳校園之星,、科技節(jié),、英語百人百詞等要積極準(zhǔn)備，并有新突破,。

(二)關(guān)于德育工作,。

德育是育人的根本。有德有才是正品，有德無才是半成品,，有才無德是危險(xiǎn)品,，無德無才是廢品。為的黨中央在選人用人上把德放在首位,，是符合這一規(guī)律的,。教育工作者要始終牢記育德這個(gè)重任，在自己的管理工作,、教學(xué)工作,、服務(wù)工作中做好育人這個(gè)本職工作。中國臺灣大學(xué)曾仕強(qiáng)教授在中央電視臺講《易經(jīng)奧妙》,，他從太極的陰陽八卦中揭示一個(gè)道理,，好人壞人是永遠(yuǎn)存在的，不要期望世界上都是好人,，但我們?yōu)槭裁匆ビ四?，是因?yàn)榘凑仗珮O的觀點(diǎn)，好人壞人是可以互相轉(zhuǎn)換的,，所謂“男人有錢就變壞,，女人變壞就有錢”。育人就是給未成年人注入“防止變壞”的疫苗,。心理學(xué)講,，學(xué)生選擇的道路教師無法阻攔，但教師有責(zé)任和義務(wù)告訴學(xué)生選擇正確的道路,，這就是育人,。我們德育目標(biāo)是：“安全責(zé)任零事故，違法犯罪零記錄,，傳染疾病零發(fā)生,，行為規(guī)范優(yōu)秀率99%，環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良率95%”,。爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)單位,、關(guān)心下一代先進(jìn)單位、假日家園先進(jìn)單位,、農(nóng)村青少年宮活動先進(jìn)單位、平安校園,。

1,、德育處為主，班主任,、科室密切配合,，開展德育主題活動。為什么強(qiáng)調(diào)主題活動重要呢?從認(rèn)知和記憶來講，較為持續(xù)的活動可以深化認(rèn)知,，由感性上升到理性從而轉(zhuǎn)化為終身行為習(xí)慣,。本期五個(gè)月，每月一個(gè)主題,，有方案,、活動、總結(jié)表彰,，有形式有內(nèi)容,，孩子們多少會感染、內(nèi)化,。建議：2月為行為規(guī)范養(yǎng)成月,，要強(qiáng)調(diào)愛生命、愛學(xué)校,。3月為學(xué)雷鋒月,，要強(qiáng)調(diào)勤奮守紀(jì)，關(guān)愛他人關(guān)愛社會,。4月為革命傳統(tǒng)教育月,，要強(qiáng)調(diào)愛祖國、愛黨,、愛社會主義,，知道今天的和平、安定,、幸福來之不易,。5月為為隊(duì)旗增光添彩月，要深入開展少先隊(duì)知識教育活動,。6月為學(xué)習(xí)競賽月和童心向黨活動月,。

2、強(qiáng)化安全教育,、監(jiān)管工作力度,。開展季節(jié)性傳染病防控教育、檢查活動,，新年伊始,，甲流感、禽流感在部分國家地區(qū)蔓延,，我國也出現(xiàn)死亡病例,，我們不能掉以輕心，要吸取20xx年上半年腮腺炎流行的教訓(xùn),，抓教育,、抓衛(wèi)生習(xí)慣,、抓預(yù)防、抓晨檢午檢,，做好記錄,，做好隔離和治療，堅(jiān)決控制住疾病的流行,。開展春季安全教育,，與學(xué)生、家長,、教師簽訂安全責(zé)任狀,，明確安全主體責(zé)任，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生從“水電火,、車樹人,、打鬧玩”等方面進(jìn)行自我防控，必須明確學(xué)校一周一強(qiáng)調(diào)安全,，班主任一天講一次安全的制度并有記錄,。落實(shí)安全主體責(zé)任，校長負(fù)總責(zé),，分管副校長,、主任負(fù)直接責(zé)任。明確分工,，楊校長負(fù)責(zé)學(xué)生人身安全,，張主任負(fù)責(zé)校產(chǎn)、食品安全,。班主任負(fù)責(zé)班級安全,，科任教師負(fù)責(zé)當(dāng)堂課安全。值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)當(dāng)天安全,。值日教師協(xié)同負(fù)責(zé)當(dāng)天安全,。寢管人員負(fù)責(zé)寢室就寢安全。門衛(wèi)負(fù)責(zé)進(jìn)出安全,。工友負(fù)責(zé)食堂食品安全及售賣時(shí)間的安全,。電工、水工負(fù)責(zé)用水用電的安全,。其間有重疊的責(zé)任一并負(fù)起,，本期要采取嚴(yán)格的責(zé)任追究制度，擅離職守,、未盡責(zé)任的當(dāng)事人經(jīng)濟(jì)上要負(fù)責(zé),，工作上受牽連，這一塊絕不打折扣,，絕不搞下不為例,。發(fā)揮監(jiān)控設(shè)施的作用，搞好安全監(jiān)管工作,。三年級及以下搞好學(xué)生上放學(xué)交接手續(xù),。每周上、放學(xué)值日領(lǐng)導(dǎo),、教師校門巡查,，并佩戴標(biāo)志。節(jié)假日大門上鎖,。

3,、進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生工作。教師,、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭,，各室大型檢查要拖洗，無大型檢查一月拖洗一次,，物件擺整齊,，不該放在辦公室的堅(jiān)決清理走。學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣要養(yǎng)成,，“兩室一區(qū)”一日三整理,，早晨打掃，中午,、晚上以撿為主,，注意保持。重點(diǎn)是寢室衛(wèi)生,、寢室物件擺放,，今年開展一到兩次內(nèi)務(wù)整理大比武，德育處組織,。重點(diǎn)是廁所清掃,，印痕清除、蛛網(wǎng)清理,?？倓?wù)室落實(shí)一個(gè)班一個(gè)小壁柜放清潔工具。春天來了,，草長鶯飛,，清潔區(qū)雜草要集中力量進(jìn)行清理，磚頭雜物總務(wù)室安排人員撿走,。進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生大檢查,，督促孩子們洗頭洗澡洗衣、晾曬被褥,、鞋襪,，堅(jiān)決消除“臭寢室”,，改善洗漱條件，安放板凳供學(xué)生洗澡,，做好防滑工作,。

4、培養(yǎng)學(xué)生高雅情趣,，發(fā)揮班,、隊(duì)組織作用。廣播室將歐洲和我國高雅音樂下載播放,。班主任把班干部,、中隊(duì)干部武裝起來，德育處把學(xué)生會,、大隊(duì)干部武裝起來,，發(fā)揮學(xué)生管理的自治功能，協(xié)助學(xué)校管理,。開展精神文明建設(shè)活動,，迎接文明單位創(chuàng)建驗(yàn)收檢查，堅(jiān)持好傳統(tǒng)的文明班級,、文明寢室評比表彰,，同時(shí)開展多方位文明創(chuàng)建評選活動，讓更多的學(xué)生享受教育的成功,。搞好校園文化創(chuàng)建活動,，提升辦學(xué)品位,。規(guī)范升旗活動,，本期開始，升旗改為每周一或長假后的第一天課前20分鐘,，還學(xué)生大課間活動,，試行學(xué)生,、家長“同在藍(lán)天下、共升一面旗”活動,，結(jié)合升旗對家長進(jìn)行教育,。

(三)總務(wù)后勤工作。

總務(wù)后勤工作事關(guān)學(xué)校教育教學(xué)大局,，其保障程度高低好壞直接影響學(xué)校發(fā)展,。新的一年，總務(wù)后勤一班人要發(fā)揚(yáng)已有的好傳統(tǒng)好作風(fēng)好做法,，團(tuán)結(jié)一心,、克難奮進(jìn)，做好財(cái)務(wù)管理,、后勤保障工作,?？倓?wù)后勤要爭創(chuàng)后勤工作先進(jìn)單位。

1,、進(jìn)一步精細(xì)化管理財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn),。我們剛剛翻過資金困難這個(gè)坎,，近30萬元的債務(wù)也才基本還清,，不能大手大腳再欠一屁股債，到時(shí)候無顏向領(lǐng)導(dǎo)交代,。20xx年我們的收支基本持平,，絕對持平還有困難，不精細(xì)管理怎么行呢?一是購物,、開支嚴(yán)格報(bào)批制度,，未報(bào)校長同意的開支，當(dāng)事人自己負(fù)責(zé),，否則怎么叫“校長一支筆”呢?都能在外賒賬,，都能先斬后奏不就亂套了嗎?報(bào)批的同時(shí)還要嚴(yán)格登記，從登記數(shù)量到資金,，減少開支的隨意性,。二是嚴(yán)格按月結(jié)賬，同時(shí)記賬式消費(fèi)一律憑發(fā)票,，采購員務(wù)必搞清楚問清楚,，減少便條支付。三是小型維修,、勞務(wù)預(yù)決算報(bào)批制度,，這條制度要堅(jiān)決執(zhí)行起來。四是減少各種加班補(bǔ)貼,。領(lǐng)導(dǎo)班子份內(nèi)的常規(guī)工作,，一般不予認(rèn)可加班。臨時(shí)性或大型檢查加班給以一定補(bǔ)助,。五是盡量減少迎來送往和招待費(fèi)用,。一般客人在食堂招待。六是食堂要精打細(xì)算當(dāng)好家,。采購做到物美價(jià)廉質(zhì)優(yōu),。這些措施落實(shí)了，今年才可能實(shí)現(xiàn)收支平衡略有盈余,。

2,、繼續(xù)做好營養(yǎng)配餐試點(diǎn)為主要任務(wù)的后勤保障工作。過去的一學(xué)期,，后勤的同志很辛苦,，在困難中摸索前進(jìn),，我們的食堂越辦越好，要為下半年部分學(xué)生自主選擇營養(yǎng)配餐做準(zhǔn)備,，我們還要努力,。食堂人員不能增，崗位不能變,，請張顯玉同志辛苦一些,，在搞好寢室管理的同時(shí)，幫助做好面食加工和小食堂炊事員工作,，學(xué)校在每月給予一定獎勵,。老師們一定要理解，后勤的同志為學(xué)校做出了很大貢獻(xiàn),。積極爭取氣改電工程實(shí)施,，有大家的齊心協(xié)力和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，沒有克服不了的困難,，也沒有解決不了的問題,。

3、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安裝管理,。三月份就是省級教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗(yàn)收時(shí)間,，大量的設(shè)施設(shè)備還沒有安裝，后勤一班人要高度負(fù)責(zé),，保證安裝到位,。加強(qiáng)管理，減少損失,。扎實(shí)做好20xx年各項(xiàng)建設(shè)工作,，我們上報(bào)的5個(gè)項(xiàng)目，2月份要召開相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)會議,，如果能納入3項(xiàng),，應(yīng)該是巨大的成功，而且今年的建設(shè)都要求提前開工,，特別是新建項(xiàng)目,，前期準(zhǔn)備工作量大，要有充分的準(zhǔn)備,。

(四)黨務(wù)工會工作,。

黨組織建設(shè)事關(guān)黨的先進(jìn)性、事關(guān)黨的方針政策在學(xué)校落實(shí),、事關(guān)辦學(xué)方向,，今年將迎來，我們的目標(biāo)是繼續(xù)爭創(chuàng)“五好基層黨組織”。黨支部要繼續(xù)圍繞“五個(gè)基本七個(gè)體系建設(shè)”,，開展黨員建功立業(yè)活動,，在全體師生中開展迎接黨的活動。黨建要突出“實(shí)”字,，實(shí)實(shí)在在開展幾項(xiàng)有影響的活動,，在搞好新一年黨員公開承諾、黨員民主生活會,、黨員民主評議的同時(shí),，黨員教師上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，幫扶一名困難學(xué)生,，走訪一次困難家庭,、開展一到兩次公益勞動，讓黨組織開得見摸得著,，讓黨員有用武之地。

工會是密切干群關(guān)系,、傳達(dá)社情民意的紐帶,，要繼續(xù)爭創(chuàng)“工會工作先進(jìn)單位”和“樹、創(chuàng),、獻(xiàn)先進(jìn)單位”,。繼續(xù)加強(qiáng)“課外訪萬家”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。本期,，在去年的基礎(chǔ)上,，要回訪走訪對象50%，座談走訪對象100%,。開展好師德教育活動,，總結(jié)上學(xué)期部分教師幫扶困難學(xué)生的好經(jīng)驗(yàn)好做法，發(fā)掘好典型,，進(jìn)行宣傳,。工會要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工，圍繞學(xué)校中心工作,，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力,，繼續(xù)唱響“我健康!我快樂!我成長!”的行動口號，適時(shí)組織教職工開展體檢,、開展文體鍛煉,、開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，關(guān)心教職工困難和疾苦,。每

一個(gè)教職工也要自覺關(guān)注自己的健康和安全,，切莫因安全事故影響自己的工作和學(xué)校的工作。

新的一年，我們會面臨許多挑戰(zhàn),，但是,，我們有信心和決心，戰(zhàn)勝困難,，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，重申過去的五項(xiàng)制度，今年只能加強(qiáng)不能削弱,。一是堅(jiān)持考勤制度,，3天及以內(nèi)書面報(bào)校長批假，4天到1月中心學(xué)校肖本松校長批假,，1個(gè)月以上教育局批假,。事假累計(jì)10天，病假累計(jì)30天,，績效考核為四類,。二是年度考核制度，按照師德,、工作量,、教學(xué)成績、考勤,、教師評議,、領(lǐng)導(dǎo)班子評議綜合打分。從高到低排序確定,。三是獎懲制度,，對于成績優(yōu)異者給予獎勵，獎勵幅度不小于去年,，對于違紀(jì)違規(guī)者堅(jiān)決給予處罰,，特別強(qiáng)調(diào)，本屆市委市政府十分重視效能建設(shè),，效能辦還在增添力量,，配發(fā)針孔式攝像機(jī)，一旦拍攝到,，處罰力度大于過去,，對不能按時(shí)上班、上班做私事,、玩游戲,、炒股票、看影視片,、中午帶彩打牌,、到餐館喝酒，教師違規(guī)收費(fèi)、有償補(bǔ)課,、推銷教輔讀物等行為,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重處罰，前天教育局一位領(lǐng)導(dǎo)過來講：鄭廷貴書記講,，連班都不能認(rèn)真上,，何談愛崗敬業(yè)，怎么能算合格公務(wù)員呢,，我十分贊同這個(gè)觀點(diǎn),，上班期間磨洋工，懶懶散散,，對不起自己的良心啊,。雖然我們只有區(qū)區(qū)兩三萬塊工資，但已是全市人民人均gdp,，第四是規(guī)范財(cái)務(wù)制度,。第五是堅(jiān)持坐班、集體活動全員參加,、校本培訓(xùn),、值日領(lǐng)導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制、周五第三節(jié)班會等常規(guī)制度,。

四、組織保障

學(xué)校成立德育工作,、安全工作,、文明單位創(chuàng)建工作、師德建設(shè),、疾病防控,、假日家園綜合領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

五、主要工作安排

2月：開學(xué)典禮;行為規(guī)范養(yǎng)成教育月,。

3月：學(xué)雷鋒教育月;集郵興趣小組活動;文明單位創(chuàng)建迎檢;義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估迎檢,。

4月：革命傳統(tǒng)教育月;“比教學(xué)、訪萬家”活動;師德教育月活動,。

5月：為隊(duì)旗增光添彩活動月;趣味運(yùn)動會;口算比賽;書法競賽;“六一”慶?；顒印?/p>

6月：學(xué)習(xí)競賽月,，童心向黨主題教育月,。

7月：總結(jié)工作;校園建設(shè)。

春季教學(xué)工作計(jì)劃初中篇六

二月份：

1,、報(bào)名編班工作,，幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等,。

2,、制定幼兒園工作計(jì)劃及各班周計(jì)劃。

3,、加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度,、崗位責(zé)任制的學(xué)習(xí)。

三月份：

1,、園本教研活動,，消防安全疏散演練。

2,、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

3,、全園家長會,。教師公開課。

四月份：

1,、做好各項(xiàng)保育工作,，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

2,、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動,。

3、開展家園同樂親子運(yùn)動會活動,。

五月份：

1,、做好“五一”的幼兒安全教育工作，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,。

2,、籌備“六一”活動節(jié)目驗(yàn)收工作。

六月份：

1,、園本教研學(xué)習(xí)活動,。

2、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動,。

3,、大班畢業(yè)典禮。

七月份：

1,、學(xué)期總結(jié)工作及教職工各項(xiàng)考核工作,。

2、各班做好工作小結(jié),，整理相關(guān)資料;清點(diǎn)財(cái)產(chǎn),、資料歸檔,。

3、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排,。

春季教學(xué)工作計(jì)劃初中篇七

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，以《規(guī)程》,、《綱要》,、《指南》為準(zhǔn)繩，以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),，規(guī)范幼兒園課程設(shè)置,，加強(qiáng)幼兒園教研工作、常規(guī)工作的管理,，加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,，深化特色教育教學(xué)，不斷更新教育觀念,，提升教師專業(yè)素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)

(一)進(jìn)一步完善教研活動制度，促進(jìn)教研活動有序有效開展,。

現(xiàn)狀分析：我園在教研實(shí)踐中,，設(shè)置了園本教研機(jī)構(gòu)、人員職責(zé),、評價(jià)與管理等方面的一個(gè)制度體系,，但針對性還欠缺，激勵策略不多,，教研活動成為教師們的被動應(yīng)付之舉。為了讓教師們成為主動的學(xué)習(xí)者,、研究者,，以制度化的方式保障教研活動的有效開展。

具體措施：

針對實(shí)際,，用多種形式完善教研制度,，制定《教師培訓(xùn)制度》、《課題研究制度》,，以此為激勵策略,，促教研制度落實(shí)。對教研中做出成績,，并代表本教研組在全園展示或者觀摩,、分享的教師,，給與鼓勵。對參與教研活動積極,，參與論文投稿,、承擔(dān)教師培訓(xùn)具體負(fù)責(zé)人設(shè)立先進(jìn)教研個(gè)人等獎項(xiàng)，并優(yōu)先送其外出培訓(xùn)機(jī)會,，并將教師們的教研成績納入個(gè)人年度考核中,。

(二)分層分類培訓(xùn)，使每個(gè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上有所提升,。

現(xiàn)況分析：我園擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，全體教師均為幼教、師范等專業(yè)畢業(yè),，通過進(jìn)修95%的已達(dá)大專學(xué)歷,，但我園教師隊(duì)伍兩級分化，中年教師經(jīng)驗(yàn)豐富,、專業(yè)水平較高,，但不突出，不全面,，業(yè)務(wù)能力提高速度慢,，青年教師專業(yè)水平和經(jīng)驗(yàn)更需要需提升。為促進(jìn)我園教師師資水平的整體提升,，我園20__年秋特制定《__市幼兒園“揚(yáng)長補(bǔ)短”,、“結(jié)對互助”教師培養(yǎng)三年行動計(jì)劃》，本學(xué)期將根據(jù)教師們填寫的《__市幼兒園教師培養(yǎng)調(diào)查表》中的教師培訓(xùn)意愿,，與我園工會組織的社團(tuán)活動相結(jié)合,，進(jìn)行分層分類式的教師培訓(xùn)，使每個(gè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)在自身基礎(chǔ)上能有所進(jìn)步,、提升,。

分層：將教師分為提高班、競賽班兩類,。提高班,，是指有一定的專業(yè)技能，但技能不熟練,，需要提高的教師,。提高班重在應(yīng)用性的培訓(xùn)，培訓(xùn)教師由園內(nèi)競賽班教師擔(dān)任,。競賽班,，是指專業(yè)技能突出，能參加各級各類的教師技能大賽的教師,。競賽班側(cè)重競賽型的輔導(dǎo),，聘請專業(yè)老師輔導(dǎo),。

分類：舞蹈班、美術(shù)班,、語言班,、電腦操作班等。

措施：每個(gè)教師自選一個(gè)班,，利用社團(tuán)活動時(shí)間,，分類開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)培訓(xùn)記載考勤,，學(xué)期結(jié)束,，匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。

(三)落實(shí)“一師一優(yōu)課,，一課一”方案,，為骨干教師搭建展示平臺。

現(xiàn)況分析：自20__年起,，我園每學(xué)期都圍繞某一領(lǐng)域或課題進(jìn)行研究,，語言、1+_社會領(lǐng)域,、科學(xué),、音樂、美術(shù),、體育,、區(qū)域活動等方面，都進(jìn)行過深入的研究,，成果豐碩,，優(yōu)質(zhì)課分獲省、地,、市獎,，每名教師特別是骨干教師，人人都有精品課,、研究課,，但成果積累不足、好課應(yīng)用不足,，資源擱置，實(shí)屬可惜,。根據(jù)__市“一師一優(yōu)課,，一課一”活動安排，我園積極主動參與此活動,，以此活動為契機(jī),，展示好課,、再現(xiàn)好課、觀摩好課,、教研好課,、錄制好課、收錄好課,，為教師搭建展示好課平臺,。

具體措施：

骨干教師展示一次活動，并進(jìn)行觀摩和錄制,。領(lǐng)域自選,，內(nèi)容自選，形式自選,，可以是曾經(jīng)已經(jīng)組織過或已獲獎的活動,，也可以組織新的活動。區(qū)域活動,、集體活動,、鍛煉活動、游戲活動,、生活活動均可,。

(四)分組分步自主研究，構(gòu)建園本特色課程,。

現(xiàn)況分析：我園一直遵從規(guī)范辦園理念,，在防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象方面，力度很大,，取消了幼兒教材,。但大部分教師還不適應(yīng)，無教材就象無拐杖,。怎樣理解課程,、選擇課程、把握課程,、建構(gòu)適合我園的課程,，是當(dāng)下之急。20__年秋季起,，我園采用新頒發(fā)的《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》及《養(yǎng)成教育》教材,，這套用書有明確的目標(biāo)體系、內(nèi)容體系和一日活動的實(shí)施體系,，是目前比較適合我省的的幼兒園教師指導(dǎo)用書,，亦可以引用為我園的基本課程。近年以來,，我園特色活動紛呈,，有的已經(jīng)形成常態(tài),，并做出了一定的經(jīng)驗(yàn)與成效，已形成我園的特色課程,。有了基本課程,，教師就可以避免茫然，就可以落實(shí)常規(guī)活動,，開展特色活動,，就可以活力校園，活躍教師,?；净顒优c特色活動相結(jié)合，分組分步(分年齡組,，分階段,，分學(xué)期)研究，建構(gòu)園本特色課程是方向,，是目標(biāo),，亦可行。

具體措施:

1,、基本課程,。

①選擇基本課程。每周由各年齡組長,、教研組長一起組織本班教師,，根據(jù)《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》及《養(yǎng)成教育》這兩種用書及幼兒的實(shí)際情況，制定每周教學(xué)計(jì)劃,，制訂活動目標(biāo),，可以選擇該書上的教學(xué)內(nèi)容，可以篩選,、補(bǔ)充,、調(diào)整其他內(nèi)容。

②調(diào)整備課模式,。該書目標(biāo)明確,，內(nèi)容具體，教案完整,，可當(dāng)教師備課本,。教師可將備課的主要精力放在研究、閱讀,、理解該書上的教案,，而不是機(jī)械的抄寫，可以在該教案上做批注、反思,。調(diào)整和生成的內(nèi)容，在備課本上備課,。備課本執(zhí)行每周檢查制,。

③共享教具資源。每周,，每組根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,，討論所需教具，并安排專人制作,，教具分門別類,，登記保管，輪回應(yīng)用,，組內(nèi)資源共享,。期末，對各組制作,、收集的教具和課件,，進(jìn)行評比。教具重在適用,、美觀,、耐用，質(zhì)與量均很重要,。

④堅(jiān)持常規(guī)教研,。繼續(xù)采用每周兩次的常規(guī)教研形式，即分組備課和集體備課,。分組備課由組長和教研組長具體牽頭負(fù)責(zé),，解決工作中的實(shí)際問題。組內(nèi)教研的主題由組長帶領(lǐng)本組老師商量確定：圍繞課題教研或者本年齡班教育中的困惑,。集體備課由教務(wù)處,、教科室、德育處具體負(fù)責(zé),，保證園本教研及多種活動的落實(shí)與指導(dǎo),。周一以理論學(xué)習(xí)和組內(nèi)說課、研討為主,。周四以組內(nèi)聽課,、評課為主。通過組內(nèi)理論學(xué)習(xí),、活動觀摩,、小組研討、經(jīng)驗(yàn)交流、互相學(xué)習(xí),、集體備課等方式,，確保常規(guī)教研的有效開展。建立教研活動輪值制,，年級主任和教研組長輪流主持,，加強(qiáng)管理和督導(dǎo)。促進(jìn)各年級組組織開展教研活動的主動性,、積極性,，凝聚組內(nèi)每一個(gè)成員的力量，增強(qiáng)責(zé)任感和榮譽(yù)感,。

2,、特色課程。

①繼續(xù)以節(jié)令開展特色主題活動：“3.12”植樹節(jié)活動,、“4.23”讀書日主題活動,、春游、杜鵑文化主題活動,、端午節(jié)主題活動,、六一兒童節(jié)系列活動等。

②繼續(xù)開展戶外體育區(qū)域游戲活動,。

③引進(jìn)體智能體育活動,。

④改進(jìn)早操質(zhì)量。

⑤深入開展課題研究,。去年3月份,，我園申報(bào)省級課題《幼兒交往能力在區(qū)域活動中的發(fā)展研究》，根據(jù)課題實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案和管理制度,，課題組去年秋季已經(jīng)帶領(lǐng)教師進(jìn)行區(qū)域活動實(shí)驗(yàn)研究,，分階段性探討幼兒園區(qū)域活動區(qū)域的分隔、時(shí)間的安排的科學(xué)性和合理性;各年齡斑區(qū)域活動材料的投放怎樣體現(xiàn)目的性,、層次性,、多功能性;在區(qū)域活動中促進(jìn)幼兒語言溝通交流能力、合作能力的培養(yǎng);教師區(qū)域活動時(shí)的指導(dǎo)策略等,，本學(xué)期將繼續(xù)以觀摩展示研究課的形式進(jìn)行交流學(xué)習(xí),，推進(jìn)區(qū)域?qū)嶒?yàn)活動進(jìn)一步開展。德育課題整備結(jié)題,，但研究工作不止步,。閱讀課題、藝術(shù)課題的成果要應(yīng)用,。

春季教學(xué)工作計(jì)劃初中篇八

一,、指導(dǎo)思想：

我園堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),，根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步改善幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們在愉快的游戲活動中,體驗(yàn)社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神，從不同層面去促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

二,、保教隊(duì)伍現(xiàn)狀情況分析

本學(xué)期，在原來各班教師的配備上,，又新增了三名新教師,，全園教師共計(jì)9人。由于教師不穩(wěn)定,，我們以老教師為龍頭，“以老帶新”的形式進(jìn)行對新教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。另外,，又任命一名骨干教師為業(yè)務(wù)園長，認(rèn)真細(xì)心抓幼兒保教質(zhì)量,。

三,、本學(xué)期保教工作重點(diǎn)：

1、開展園內(nèi)教研活動,。本學(xué)期將加強(qiáng)教研能力,，以評選“優(yōu)秀領(lǐng)域教師”、“藝術(shù)專長教師”等活動來促進(jìn)不同層面教師的的專業(yè)成長體制,。

2,、有計(jì)劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作，對于新上崗教師的培訓(xùn)目標(biāo)是幫助新教師走進(jìn)適應(yīng)性課程,、學(xué)習(xí)選擇性活動的組織與實(shí)施,，熟悉幼兒園一日工作流程及實(shí)施細(xì)則，并在教學(xué)實(shí)踐中熟悉運(yùn)用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法,。

3,、借鑒上學(xué)期早操活動研究的經(jīng)驗(yàn)，對現(xiàn)在的小小班,、小班,、中班、大班早操活動進(jìn)行加入晨間游戲活動的'編排,，以更好的實(shí)現(xiàn)早操活動的藝術(shù)性,、發(fā)展性、游戲性,、自主性,。

4、繼續(xù)強(qiáng)化課程理論學(xué)習(xí),，提高一日活動質(zhì)量,，使課程實(shí)施促進(jìn)師幼共同發(fā)展。

5、結(jié)合本學(xué)期各年齡班領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容,，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)實(shí)施以提高我園教學(xué)科學(xué)性、規(guī)范性,、系統(tǒng)性,、計(jì)劃性。

6,、注重教師日常聽課與評課活動的研究性和實(shí)效性,。引導(dǎo)聽課教師有效記錄幼兒的“學(xué)”和教師的“教”，并著力提高聽課評價(jià)的客觀性,、具體性和理論性,。

7、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理,，做好傳染病預(yù)防工作,。

8、加強(qiáng)幼兒安全教育,，開展相關(guān)的教學(xué)活動,，做好開學(xué)“安全第一周”活動，寫好安全教育教案,。

9,、開展多種形式的家長工作，拓展家,、園,、社區(qū)聯(lián)系，構(gòu)建良性互動教育網(wǎng)絡(luò),。

10,、結(jié)合重大節(jié)日、大型活動,，抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點(diǎn)事件,，開展多種形式的教育教學(xué)活動.

四、具體工作和措施：

(一)加強(qiáng)教學(xué)管理與教研工作,，促進(jìn)師幼共同成長,。

1、加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè),，提高教師素質(zhì)與能力,。

(1)在教研組織形式上，通過不同類型的教研內(nèi)容來提升保教質(zhì)量,。

(2)抓教研隊(duì)伍建設(shè),。首先,，要強(qiáng)化教研組長的“三種意識”——學(xué)習(xí)意識、責(zé)任意識,、率先意識,。要善于管理，以誠待人,，能夠?qū)⒔處熅o緊團(tuán)結(jié)在一起,，借助教研平臺，滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長需求,。其次,，要著力提高教研組長在園本教研中的調(diào)查研究能力、決策設(shè)計(jì)能力,、組織執(zhí)行能力,、反思調(diào)整能力，使她們能夠通過廣泛聽取教師意見,，梳理有價(jià)值的研究問題，自主設(shè)計(jì)方案組織教研,，并在有效的反思中提高教研有效性,。

(3)落實(shí)教研管理制度，認(rèn)真落實(shí)教師備課,、教學(xué)反思,、分析、教師觀察記錄,、周目標(biāo)計(jì)劃,，家園聯(lián)系冊等，全面掌握教師一線工作的真實(shí)情況做好及時(shí)的評價(jià)和指導(dǎo),。堅(jiān)持每周一次的工作例會,，在“計(jì)劃、執(zhí)行,、檢查,、總結(jié)、調(diào)整”的循環(huán)式管理中,，確保課程管理質(zhì)效,。

(4)量化教研工作目標(biāo)，注重中新教師和骨干教師的分類管理,。一是要求每位教師每周寫一篇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記,，二篇觀察記錄、每周一篇一日活動反思,、分析,。在此基礎(chǔ)上,，我們還要求骨干教師、新教師每學(xué)期設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀的活動案例,。每學(xué)期有計(jì)劃,、有總結(jié)、每兩周一次的教研,、理論學(xué)習(xí)活動,，原始過程資料(錄像、圖片,、記錄,、教案、說課,、聽課,、評課、學(xué)習(xí)課件,、簽到,、反思等)完善。

2,、優(yōu)化一日活動質(zhì)量為目標(biāo),，加強(qiáng)課程管理，開展園本研修,。

(1)全園教師繼續(xù)以適應(yīng)性發(fā)展課程理論為指導(dǎo),，實(shí)施幼兒共同性與選擇性活動研究實(shí)踐。

我們要求老師在教材實(shí)施過程中本著學(xué)習(xí)為先,、研究為重的精神,，加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí)，注重根據(jù)教材和本園的實(shí)際情況關(guān)注幼兒興趣與能力發(fā)展需要,，合理制定教學(xué)目標(biāo),、計(jì)劃和主題，處理好活動和幼兒生成問題的關(guān)系,，使主題更好地為孩子發(fā)展服務(wù),。實(shí)施中要立足實(shí)際，做好幼兒用書和教師指導(dǎo)用書的反饋意見整理,。

(2)為教師搭建“領(lǐng)域教師”,、“骨干教師”、“潛力教師”等不同發(fā)展規(guī)劃的舞臺,。