人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學畢業(yè)班主任推薦信篇一

xx同學于20xx年x月進入我校學習,，現(xiàn)為我校六年級學生,，該生性格開朗、學習態(tài)度端正,、尊敬師長,、團結(jié)同學、成績優(yōu)異,。學習上始終保持著謙虛,、勤學好問的良好作風。求知欲強,，對新知識新事物有較高的領悟接受能力,。在各任課老師中綜合評價較高，是個有口皆碑的好孩子,。

該生組織領導能力強,，凝聚力，感召力高,，擔任班體育委員期間,，始終是老師的得力助手，在同學中較有威信,。多次參加學校運動會,，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,，為班級增添光彩,。作為校籃球隊的一員,，能早,、晚堅持體育鍛煉,，曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學生三人制籃球賽第一名。

該生興趣愛好廣泛,，喜愛閱讀,，知識面較寬；軟筆書法級別為中國美術(shù)學院社會美術(shù)七級,；游泳,、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平,。

xx同學具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),，是一名品德、智,、體,、美術(shù)、勞,、全面發(fā)展的好學生,。望貴校能綜合考慮我校建議，準許何岱胤同學參加貴校面試,，給予他一個發(fā)揮才能,、證明自己的機會。

xxxx小學

20xx年xx月xx日

小學畢業(yè)班主任推薦信篇二

尊敬的貴校領導：

您好,！我是班主任老師啊黃,，xx同學在我心中是一位非常優(yōu)秀的學生。因此,，我非常樂意提供我對該學生的看法，介紹她在學校的學習和生活情況,，作為她申請貴校的證明材料,。

她來自山村，懂得珍惜,。最吸引我的是她的學習天賦與上進心,。在本校學習其間，她刻苦認真,，處處力爭上游,，學習成績卓著，為此她多次獲得了“校級三好學生” “優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號,。更為難得的是她從不妄自尊大,、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學習任務,，力爭做到最完美,。

她品學兼優(yōu),，尊敬師長，心胸開闊,，待人真誠,。她性格開朗，興趣廣泛,，喜歡朗誦,、音樂和體育，綜合能力強,，能模范遵守“小學生日常行為規(guī)范”和學校有關規(guī)章制度,，積極參加社會綜合實踐活動。更重要的是,，該同學有一顆純潔善良的心,，特別樂于助人。她責任心強,，熱情關心他人,，同學有困難可以及時在她這里得到解決。而且她還長期在校外堅持做公益活動,，也經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種公益工作,，具有很強的組織能力，深得老師和同學們的喜愛,。

她是一位好孩子,，更是一位天賦極佳的好學生，如果貴校給她創(chuàng)造一個機會,，我相信她一定會越來越出色的,！望貴校能夠接受xx同學的申請。

xxxx小學

20xx年xx月xx日

小學畢業(yè)班主任推薦信篇三

尊敬的楊家坪中學校領導：

您好!

我是巴蜀小學六二班的班主任老師趙靜,。劉金寶同學現(xiàn)為我校六年級學生,，該生性格開朗、學習態(tài)度端正,、尊敬師長,、團結(jié)同學、成績優(yōu)異,。學習上始終保持著謙虛,、勤學好問的良好作風。求知欲強,，對新知識新事物有較高的領悟接受能力,。在各任課老師中綜合評價較高，是個有口皆碑的好孩子。

該生組織領導能力強,，凝聚力,，感召力高，4,、5,、6年級一直擔任數(shù)學科代表，多次擔任升旗手,，優(yōu)異的的英語學習能力曾作為我校參加中加交流會學生代表,，是老師的得力助手，在同學中較有威信,。該生興趣愛好廣泛,，喜愛閱讀，知識面較寬,。

劉金寶同學具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),，是一名品德、智,、體,、美、勞,、全面發(fā)展的好學生,。望貴校能綜合考慮我校建議，準許劉金寶同學參加貴校測試,，給予他一個發(fā)揮才能,、證明自己的機會。

此致

敬禮,！

班主任：

20xx年xx月xx日

小學畢業(yè)班主任推薦信篇四

尊敬的貴校領導：

您好!我是黃丹的班主任老師陳丹露,，黃丹同學在我心中是一位非常優(yōu)秀的學生。因此,，我非常樂意提供我對該學生的看法,，介紹她在學校的學習和生活情況，作為她申請貴校的證明材料,。

她品學兼優(yōu)，尊敬師長,，心胸開闊,，待人真誠。她性格開朗,，興趣廣泛,，喜歡朗誦、音樂和體育,，綜合能力強,，能模范遵守小學生日常行為規(guī)范和學校有關規(guī)章制度,。最吸引我的是她的學習天賦與上進心。在本校學習其間,，她刻苦認真,，處處力爭上游，學習成績卓著,，為此她多次獲得了校級三好學生優(yōu)秀班干部縣級三好學生等榮譽稱號,。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,，依舊刻苦地對待每一項學習任務,，力爭做到最完美。

她是一位好孩子,，更是一位天賦極佳的好學生,，如果貴校給她創(chuàng)造一個機會，我相信她一定會越來越出色的,！望貴校能夠接受黃丹同學的申請,。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日