當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),,找出問(wèn)題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),,就叫做總結(jié)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇一
層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,,是搞好安全生產(chǎn)的重要保證。安全生產(chǎn)工作按照“一級(jí)抓一級(jí),,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,,將廠(chǎng)的安全目標(biāo)分解到各個(gè)車(chē)間,我們從思想到位,,組織到位,,責(zé)任到位,措施到位“四到位”著手,,落實(shí)各級(jí)各類(lèi)人員安全生產(chǎn)責(zé)任制,。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到安全是電氣系統(tǒng)的基石,是公司生產(chǎn)連運(yùn)穩(wěn)定的保證,,是企業(yè)效益的基礎(chǔ),,無(wú)論何時(shí),“安全第一”的思想絲毫不能動(dòng)搖,,安全工作絲毫不能松懈,。廣大干部職工對(duì)安全生產(chǎn)的重要性認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻,認(rèn)識(shí)到搞好安全工作必須狠抓管理,,層層落實(shí)安全責(zé)任制,,只有如此,才能將安全生產(chǎn)踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)到實(shí)處,。在工作中,,首先做到了領(lǐng)導(dǎo)重視安全生產(chǎn)工作,以確保安全生產(chǎn)的精神貫徹落實(shí),。重大操作,、重大檢修作業(yè)時(shí)主管領(lǐng)導(dǎo)上崗到位,盡職盡責(zé),。分廠(chǎng)與各車(chē)間安全第一責(zé)任人簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)后,,各車(chē)間也與班組簽訂了安全生
產(chǎn)責(zé)任制,將安全責(zé)任制目標(biāo)層層分解,,落實(shí)到班組,、個(gè)人,把安全責(zé)任與每個(gè)人的切身利益結(jié)合起來(lái),,真正做到“安全生產(chǎn),,人人有責(zé)”,。
我們始終堅(jiān)持做到抓安全學(xué)習(xí)不松懈,認(rèn)真組織員工進(jìn)行安全規(guī)程和相關(guān)安全制度,、技術(shù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn):嚴(yán)格按照電業(yè)安全工作規(guī)程要求,,對(duì)上崗前的員工進(jìn)行安全培訓(xùn)和考核,經(jīng)考核合格的人員才準(zhǔn)予上崗,;積極開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”和“百日安全無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng),,為了全面貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》及《山西省安全管理?xiàng)l例》,進(jìn)一步增強(qiáng)員工安全生產(chǎn)的思想意識(shí),,提高鞏固電氣系統(tǒng)的安全水平,,我們成立 “安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)如何開(kāi)展好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)進(jìn)行了布署,,按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行了實(shí)施,,達(dá)到了預(yù)期效果和目的。
通過(guò)安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核和開(kāi)展安全活動(dòng),,使大家對(duì)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、規(guī)章制度和操作規(guī)程有了更進(jìn)一步的理解和掌握,,增強(qiáng)了廠(chǎng)全體員工對(duì)電氣安全連運(yùn)的重要性和必要性的思想認(rèn)識(shí),,從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變,把安全生產(chǎn)的重要性認(rèn)識(shí)提高到了一個(gè)新的高度,。
為保證安全生產(chǎn)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我們重點(diǎn)加強(qiáng)了安全檢查與缺陷隱患治理工作。我們始終堅(jiān)持“狠抓安全措施整改”的原則,,大力普查安全缺陷及隱患,,針對(duì)查獲的安全隱患和薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行整改落實(shí),,采取一切可行的處理辦法和措施,切實(shí)加大整改力度,,做到?jīng)Q不
放過(guò)一個(gè)隱患,,不留一個(gè)死角,根據(jù)檢查情況,,按輕重緩急,,有計(jì)劃、有步驟的推進(jìn)了安全隱患大整改工作,,并注意在整改進(jìn)行過(guò)程中嚴(yán)格落實(shí)《電力安全工作規(guī)程》的相關(guān)規(guī)定,,認(rèn)真做好工作人員的安全防范措施,認(rèn)真執(zhí)行“兩票三制”制度,,認(rèn)真分析工作現(xiàn)場(chǎng)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源,,堅(jiān)持工作現(xiàn)場(chǎng)“一對(duì)一”監(jiān)護(hù)制度,,為真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)工作長(zhǎng)周期健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全大檢查是在安全生產(chǎn)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)缺陷和隱患促進(jìn)安全生產(chǎn)必不可少的工作,,也是《安全生產(chǎn)法》賦予我們的神圣使命,,安全大檢查共分發(fā)動(dòng)、自查,、整改,、總結(jié)、評(píng)比五個(gè)階段,。每次檢查時(shí),,我們以文件形式下達(dá)檢查通知并召開(kāi)會(huì)議組織各車(chē)間進(jìn)行發(fā)動(dòng)工作,各車(chē)間對(duì)各自轄區(qū)進(jìn)行自查,,整改并上報(bào)有關(guān)材料,,再由分廠(chǎng)對(duì)車(chē)間、班組進(jìn)行復(fù)查,。在安全大檢查中主要以查思想,、查領(lǐng)導(dǎo)、查隱患,、查措施,、查規(guī)章制度為重點(diǎn),結(jié)合安全評(píng)價(jià)工作,,對(duì)主設(shè)備進(jìn)行認(rèn)真檢查,,對(duì)缺陷、隱患及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行整改,,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的違章行為進(jìn)行處罰,,確保安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。通過(guò)檢查,、整改,,廠(chǎng)各車(chē)間的安全生產(chǎn)管理工作有了進(jìn)一步加強(qiáng)和提高,管理力度不斷加大,,全廠(chǎng)安全生產(chǎn)管理工作進(jìn)一步向制度化,、規(guī)范化邁進(jìn),安全生產(chǎn)工作有了長(zhǎng)足進(jìn)步,。
反“三違”,,即反對(duì)違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律,,一直是我們著力開(kāi)展的重要工作,,我們?cè)诓殡[患的同時(shí),將查“三違”也作為安全檢查的重要內(nèi)容,,通過(guò)對(duì)車(chē)間,、班組的日常檢查,、月檢和安
全大檢查等工作,檢查“三違”行為,,對(duì)發(fā)現(xiàn)“三違”行為進(jìn)行嚴(yán)格處罰,,并與車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)及班組長(zhǎng)聯(lián)責(zé),督促各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)肅查處“三違”行為,。
為了促進(jìn)員工認(rèn)清“三違”危害,,識(shí)別“三違”行為,增強(qiáng)遵守安全規(guī)章制度的自覺(jué)性,,我們一方面組織開(kāi)展對(duì)違章行為的全面識(shí)別工作,,同時(shí)積極組織車(chē)間、班組開(kāi)展安全活動(dòng),。通過(guò)歷次安全活動(dòng)的開(kāi)展,,公司“我們并不想使自己受傷害,因此能夠進(jìn)行自我管理,,預(yù)防危害”,、“無(wú)論是生產(chǎn)還是效益,任何情況下,,一個(gè)繁忙的日程絕不能成為忽視安全的理由”的安全理念以及廠(chǎng)“操作標(biāo)準(zhǔn)化,,行為規(guī)范化”的活動(dòng)主題深入人心,廠(chǎng)全體員工正努力建立“自我管理,、自我約束”的安全機(jī)制,,安全綜合素質(zhì)的整體水平得到了提高。
總之,,安全工作是一項(xiàng)綜合工作,,要靠全體干部職工共同努力,要常抓不懈,。抓安全管理,,要狠抓違章操作,遇事要嚴(yán)肅處理,,決不手軟,。在今后的安全工作中,廠(chǎng)全體員工決心團(tuán)結(jié)一致,,排除萬(wàn)難,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,勤勤懇懇地工作,,在新的一年里,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)嚴(yán),、勤,、細(xì),、實(shí)的工作作風(fēng),安全供電保連運(yùn),,為公司生產(chǎn)系統(tǒng)的連運(yùn)保駕護(hù)航,。
安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇二
我園牢固樹(shù)立“預(yù)防為主,安全第一”的大局意識(shí),,始終把保護(hù)幼兒的生命和健康放在工作的首位,,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各行政部門(mén)有關(guān)安全教育工作的文件精神和會(huì)議精神,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全防范工作,,制度上抓完善,、管理上抓過(guò)程、措施上抓落實(shí),,齊抓共管,,對(duì)園所環(huán)境、設(shè)施設(shè)備,、食品衛(wèi)生進(jìn)行定期或不定期的檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,及時(shí)消除隱患,,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,、防控有力、環(huán)境整潔,、校風(fēng)良好的安全文明校園,,有效保障校園財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定,,全園上下齊心協(xié)力,,積極創(chuàng)建平安和諧校園,現(xiàn)將本學(xué)期我園校園安全工作總結(jié)如下:
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,組織健全。
首先我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園安全工作非常重視,,充分認(rèn)識(shí)到安全工作是為幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)穩(wěn)定的,、良好的育人環(huán)境,是廣大師生員工和幼兒家長(zhǎng)的熱切期望和迫切要求,。因此,,我園在期初就制訂校園安全工作計(jì)劃,努力做到教育在先,,預(yù)防為主,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員包括園長(zhǎng),、后勤組長(zhǎng),、保健老師,、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,、保育員,、廚師等,形成了職責(zé)明確,、配合協(xié)調(diào),、層層落實(shí),責(zé)任到人的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,確保了我園安全工作扎實(shí)展開(kāi),。
二、積極配合,,責(zé)任落實(shí),。
我園各部門(mén)積極配合,全園教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),、育人意識(shí),、安全意識(shí),時(shí)時(shí),、事事抱有“安全第一”的宗旨,,對(duì)幼兒負(fù)責(zé)、對(duì)幼兒園負(fù)責(zé),、也對(duì)自己負(fù)責(zé),。我園20__年9月與中心簽訂了校園安全及崗位安全工作責(zé)任書(shū),明確職責(zé),,強(qiáng)化教育,。班級(jí)主要負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)設(shè)施進(jìn)行常規(guī)檢查,對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育和交通,、防水,、防火、防盜,、防電等方面的安全教育,。后勤園長(zhǎng)、后勤組長(zhǎng),、保健老師主要負(fù)責(zé)檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生情況,、學(xué)校電路及各種開(kāi)關(guān)、插座,、各種用電器設(shè)備完好情況,、校舍、圍墻等設(shè)施安全情況、消防設(shè)施質(zhì)量及性能,、樓道、樓梯,、扶手,、照明等安全情況。于此同時(shí)我園每月,、每周能及時(shí)上報(bào)好《學(xué)校安全檢查月報(bào)表》和《學(xué)校安全檢查周表報(bào)》,。我園還把安全工作作為考評(píng)各部門(mén)、班級(jí)和每位教職工的重要條件,,在每月,、期末、年終的各類(lèi)評(píng)優(yōu)評(píng)先和考核中作為考評(píng)的依據(jù),,與月考核,、年終考核掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,。
三,、制度規(guī)范,措施有力,。
1,、為保證各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處,我園將安全工作的各項(xiàng)制度不斷完善,,現(xiàn)有園舍檢查制度,、值班巡邏制度、門(mén)衛(wèi)管理制度,、安全宣傳教育制度,、技防設(shè)施管理制度、幼兒外出活動(dòng)制度,、消防安全制度,、衛(wèi)生安全制度、食堂安全管理制度,、幼兒園周邊整治環(huán)境協(xié)調(diào)制度,、交通安全制度、各類(lèi)突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案等,,校園警務(wù)室規(guī)范化,,設(shè)立了警務(wù)室標(biāo)志,公安部“八條”,、教育部“六條”,、法制副校長(zhǎng)、聯(lián)系民警和保安的照片、法制副校長(zhǎng),、聯(lián)系民警的.聯(lián)系方式及職責(zé),、門(mén)衛(wèi)制度等。
2,、加大硬件投入,,完善防范設(shè)施。本學(xué)期中心為我新園配備了非常到位的技防設(shè)施,,如周界報(bào)警系統(tǒng),、監(jiān)控設(shè)施24小時(shí)設(shè)防,并能維護(hù),、管理好,,做好臺(tái)帳記錄。辦公室,、警務(wù)室安裝了應(yīng)急報(bào)警按鈕,,報(bào)警系統(tǒng)與公安部門(mén)聯(lián)網(wǎng),校門(mén)口,、主要出入口,、幼兒活動(dòng)區(qū)域配備視頻監(jiān)控,圍墻,、防盜門(mén)窗安裝,、鍋爐容器等情況良好。遇到清明,、五一,、端午等節(jié)假日,均安排行政和值班人員值班,,并寫(xiě)好好值班記錄,。
3、門(mén)衛(wèi)保安能?chē)?yán)格按規(guī)章制度辦事,,認(rèn)真履行工作職責(zé),,除上學(xué)、放學(xué)時(shí)段外,,其他時(shí)間短校門(mén)一律緊緊關(guān)閉,。確有要事入園者,實(shí)施門(mén)衛(wèi)接談制,,由接訪(fǎng)人員在門(mén)衛(wèi)接談,,同時(shí)嚴(yán)格履行“電話(huà)聯(lián)系確認(rèn)、核驗(yàn)真實(shí)身份,、檢查攜帶物品,、逐人逐車(chē)登記、發(fā)放來(lái)訪(fǎng)證件”等,嚴(yán)防來(lái)歷不明人員進(jìn)入校園,。對(duì)上級(jí)檢查及其他單位來(lái)訪(fǎng),,也必須由校領(lǐng)導(dǎo)通知門(mén)衛(wèi)并嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出手續(xù)。
4,、嚴(yán)格幼兒接送制度的管理,,幼兒家長(zhǎng)接送孩子一律憑借“接送卡”入園內(nèi)在規(guī)定的地點(diǎn)接送孩子,無(wú)特殊情況,,帶帶孩子馬上離開(kāi)園內(nèi),不能長(zhǎng)時(shí)間逗留,。各班保教人員加強(qiáng)導(dǎo)護(hù)和組織管理,,保安在大門(mén)口嚴(yán)加值守,指揮接送車(chē)輛停放在制定地點(diǎn),。確保幼兒的人身安全,。每天入學(xué)、放學(xué)時(shí)段,,安排護(hù)衛(wèi)隊(duì)的3名教職工佩戴明顯標(biāo)識(shí)在校門(mén)口護(hù)導(dǎo),。
5、各班級(jí)張貼所在位置的緊急逃生線(xiàn)路圖和安全標(biāo)記圖,,本學(xué)期中大班幼兒自制安全標(biāo)記進(jìn)行張貼認(rèn)識(shí),,小班幼兒在教師張貼的基礎(chǔ)上引導(dǎo)認(rèn)識(shí),收到了很好的效果,。
6,、定期對(duì)幼兒園校舍和各項(xiàng)安全設(shè)備進(jìn)行檢查,本學(xué)期我園每月有一次全方位的安全工作檢查,,每周有“安全檢查周記錄表”和《安全檢查周報(bào)表》,,針對(duì)校園環(huán)境、房屋設(shè)備,、家具,、大型玩具、電器方面進(jìn)行安全檢查,。對(duì)食堂我園也是每周一次進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查,,同時(shí)進(jìn)行“食堂安全隱患的排查”,對(duì)于每次檢查,,檢查人員都能寫(xiě)好記錄并提出整改意見(jiàn),,及時(shí)的進(jìn)行整改維修,將一些事故控制在萌芽狀態(tài),。例如:本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)食堂地面很濕滑,,我們馬上對(duì)地面鋪了防滑墊。對(duì)加強(qiáng)戶(hù)外大型玩具的檢查維護(hù)管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)封閉大型玩具,,張貼安全告示,,盡快維修處理,確保孩子人生安全,。
7,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和防電、防水,、防火等內(nèi)容的安全教育,。通過(guò)國(guó)旗下談話(huà)、上課等形式,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,做到遵紀(jì)守法和自我保護(hù),同時(shí)結(jié)合“食品安全”,、“交通安全”,、愛(ài)眼日等開(kāi)展好安全主題教育活動(dòng)。在組織外出觀(guān)察散步活動(dòng)之前,,特別注意對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),確保幼兒的人身安全,。各班教師還加強(qiáng)節(jié)假日安全教育,。
8、加強(qiáng)對(duì)教職工的安全知識(shí)和技能培訓(xùn),,如消防器材使用培訓(xùn),、防火防盜知識(shí)、食品安全等,,提高教職工的安全意識(shí)和防范能力,。例如:本學(xué)期20__年4月11日上午,我園邀請(qǐng)了南京消防咨詢(xún)中心的劉教官來(lái)園為廣大師生開(kāi)展了一次消防知識(shí)普及講座以及實(shí)地仿真消防演練活動(dòng),。此次消防演練和培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展,,使我園的全體師生們有機(jī)會(huì)近距離地接觸消防工作,讓他們?cè)谶@次高仿真的演練活動(dòng)中得到了一次真真實(shí)實(shí)的鍛煉,。為進(jìn)一步加強(qiáng)我園消防安全工作起到了積極作用,。本學(xué)期5月份我園后勤行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教職員工開(kāi)展了食品安全知識(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)。每月對(duì)教職工召開(kāi)安全工作會(huì)議,,如:期初安全工作會(huì)議,,幼兒園食品安全工作會(huì)議、期末安全工作會(huì)議等,。
9,、嚴(yán)把食品安全關(guān),,讓幼兒吃飽吃好,讓家長(zhǎng)放心,。期初開(kāi)展一次開(kāi)學(xué)后全面深入的安全隱患自查活動(dòng),,對(duì)我園的春季食堂食品安全和春季學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行仔細(xì)排查,接受衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查對(duì)食堂工作人員定進(jìn)行食品安全培訓(xùn),,嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān),,食堂有一整套食品安全制度,嚴(yán)禁采購(gòu)霉變,、不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,,有索證、有記錄,。有食物留樣制度和48小時(shí)留樣記錄,。加強(qiáng)生活飲用水的管理,按時(shí)清洗廁所,,及時(shí)清理垃圾,以保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生,。不斷改善衛(wèi)生設(shè)施與條件,,確保師生的飲食安全。
10,、保健老師做好每天的晨檢工作,,杜絕幼兒帶危險(xiǎn)物品入園,嚴(yán)格傳染病隔離制度,,做好班級(jí)和保健室的全日觀(guān)察工作,。做好生病幼兒服藥工作,沒(méi)有漏服,、錯(cuò)服現(xiàn)象;沒(méi)有燙傷,、藥物中毒、異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管等事件的發(fā)生,。
11、各班能將安全教育內(nèi)容有計(jì)劃地安插滲透在幼兒的一日課程之中,。(1)教育幼兒認(rèn)識(shí)潛在的危險(xiǎn)和可能的傷害,,使他們知道什么情況下會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn),怎樣做能避免危險(xiǎn)的發(fā)生或者減少危險(xiǎn),。除此之外,,還讓幼兒了解、掌握預(yù)防意外事故發(fā)生的應(yīng)急措施,,我園能每月不定期組織全體師生員工開(kāi)展各類(lèi)緊急疏散演練活動(dòng),,通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng),,幼兒的緊急應(yīng)變和自我保護(hù)意識(shí)、能力得以大大的提高,。(2)讓幼兒了解一系列的安全制度,,并學(xué)會(huì)自覺(jué)遵守、嚴(yán)格遵守,。如小孩不能自行離園,,也不能隨便到其它班去;上下樓時(shí)不能打打鬧鬧,你推我擠;不能拿木棍等尖利的東西亂揮亂舞等,。通過(guò)教學(xué)活動(dòng),,讓幼兒認(rèn)識(shí)更多的安全規(guī)則,如交通規(guī)則,、游戲規(guī)則等,。(3)教育幼兒避開(kāi)危險(xiǎn)的事物。水,、火,、電對(duì)幼兒而言都十分危險(xiǎn),教育幼兒不玩火,,不要在離水邊太近的地方玩;不能玩電插頭和插座,,不能擺弄電器;下雨時(shí)避免遭受雷擊,不要在大樹(shù)下避雨,,也不要在山坡上或空曠的高地上行走,。(4)教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。不能互扔小石塊;不從高處往下跳;不隨便往嘴里放東西,,以免中毒;也不能將小東西塞到口,、鼻、耳中,。
12,、構(gòu)建幼兒園、家庭,、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò),。利用家校路路通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、中心網(wǎng)站,、班級(jí)網(wǎng)頁(yè),、安全教育展板、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校,、家訪(fǎng)等形式,向家長(zhǎng)宣傳家園共育,、教育同向一致的重要性,,期末還向家長(zhǎng)發(fā)放《幼兒暑期安全告家長(zhǎng)書(shū)》等,,網(wǎng)站上傳《給全體家長(zhǎng)的一封信》,櫥窗推出幼兒《心理健康保健》,、《夏季幼兒飲食衛(wèi)生》《春夏季傳染病預(yù)防知識(shí)》等內(nèi)容,。積極探索家園配合的最佳途徑,追求良好的教育效果,。
四,、校園安全,任重道遠(yuǎn),。
本學(xué)期經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力,、同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,因此校園安全工作平穩(wěn)有序,,未出現(xiàn)一例安全事故。
今后我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),,明確任務(wù),,狠抓落實(shí),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,扎實(shí)有效的工作方法,,把本項(xiàng)工作同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好幼兒思想道德教育,、探索教育方法、落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)緊密結(jié)合起來(lái),,不斷推進(jìn)“校園安全”工作的深入開(kāi)展,,真正做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,,確保我園師生的安全,。
安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇三
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事,。我校以確保校園安全為目的,,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;齊抓共管,,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,,通過(guò)明確責(zé)任,,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明,、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、提高認(rèn)識(shí),健全制度,,切實(shí)加大學(xué)校安全工作力度
我校始終把學(xué)校安全工作放在突出位置,,思想上高度重視,行動(dòng)上防范未然,,做到時(shí)時(shí)處處把安全記在腦中,,掛在嘴上,抓在手中,,努力形成“安全工作責(zé)任重于泰山”的共識(shí),。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并構(gòu)建了以各教研組長(zhǎng)分線(xiàn)負(fù)責(zé),,科任教師,、后勤職工、值周學(xué)生參與的安全管理網(wǎng)絡(luò),,形成了一級(jí)抓一級(jí),,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作格
二、突出重點(diǎn),,強(qiáng)化措施,,努力推進(jìn)學(xué)校安全工作
1、開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動(dòng),。
為了確保安全教育的效果,依據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和具體情況組織開(kāi)展了“八個(gè)一”的安全教育系列活動(dòng):
(1)9月14日進(jìn)行了一次以“強(qiáng)化安全意識(shí),、增強(qiáng)生命能力”為主題的國(guó)旗下安全教育講話(huà),。
(2)9月24日下午第二節(jié)課各班召開(kāi)了一次主題班會(huì),并上交了班會(huì)活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表,。
(3)各班出了一期專(zhuān)題黑板報(bào),。
(4)各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育常識(shí)的培訓(xùn)。
(5)舉辦了一次以“強(qiáng)化安全意識(shí),、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全小報(bào)競(jìng)賽活動(dòng),。學(xué)校評(píng)審組按一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,,三等獎(jiǎng)8名進(jìn)行了認(rèn)真公正的評(píng)選,。
(6)組織了一次學(xué)校安全防范知識(shí)競(jìng)賽,。
(7)發(fā)放了一份“致家長(zhǎng)的一封信”。通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”的形式,,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳了安全防范的知識(shí)和技能,,力爭(zhēng)形成“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面,。
(8)布置了一份安全隱患排查作業(yè),。學(xué)校要求各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),,家庭安全隱患我排查”活動(dòng),。
2、積極開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)
(1)組織消防安全知識(shí)講座,。了解了消防安全知識(shí),,增強(qiáng)了消防安全意識(shí)和責(zé)任感,掌握滅火器的使用技能,。
(2)積極開(kāi)展消防安全教育月活動(dòng),。
三、定期進(jìn)行應(yīng)急疏散演練
為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),,掌握逃生避險(xiǎn)的基本技能和方法,,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件及自救互救的能力,本學(xué)年,,我校舉行了四次應(yīng)急疏散演練,,這幾次的演練,組織嚴(yán)密,、操作規(guī)范,、真實(shí)性強(qiáng),達(dá)到了預(yù)期目的,,收到了良好效果,,取得了圓滿(mǎn)成功,。
總之,,我們一定高度重視學(xué)校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,,盡心盡心再盡心”,,以更加嚴(yán)格的管理、扎實(shí)的工作和精心的關(guān)愛(ài),,共同為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天,。
安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇四
安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障,。我們深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山,,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓,,并以此保障學(xué)校正常工作的開(kāi)展,。我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管,,狠抓狠管,,通過(guò)健全制度,明確責(zé)任,,強(qiáng)化措施,,狠抓落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展了“平安校園”建設(shè)活動(dòng),,在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,,確保了校園的安全與穩(wěn)定,,為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)安全、文明,、健康的學(xué)習(xí)和工作育人環(huán)境,。具體工作現(xiàn)匯報(bào)如下:
總體工作思路:以教育局的一系列有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)思想,以“誰(shuí)主管,,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,、“誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,,以“人無(wú)我有,,人有我優(yōu),人優(yōu)我實(shí)”為自我要求,,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,,真正做到面面俱到,以面促點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,,點(diǎn)面結(jié)合;以制度為綱,以落實(shí)為要,,明確分工,,各司其職,責(zé)任落到實(shí)處,工作做到細(xì)處,,齊抓共管,,確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,。
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 科學(xué)分工
建立全員參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,各處室主任和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全校上下形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),,處室主任,、班主任、重點(diǎn)安全項(xiàng)目和區(qū)域責(zé)任人直接管理,、具體負(fù)責(zé),,全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。
細(xì)化分工,,明確責(zé)任,,杜絕安全工作盲點(diǎn)。我們以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo),,以落實(shí)“一崗雙責(zé)”為遵循,,層層落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé),,是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任;其他中層領(lǐng)導(dǎo),,按照工作分工,對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;班主任對(duì)本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對(duì)所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;值班人員對(duì)當(dāng)日安全工作負(fù)直接責(zé)任;重點(diǎn)項(xiàng)目和部位的責(zé)任人對(duì)本項(xiàng)目和部位的安全工作負(fù)直接責(zé)任,。
二,、完善制度 責(zé)任明確
按照區(qū)教育局要求,進(jìn)一步健全完善了各項(xiàng)安全常規(guī)工作制度,,確保校園安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,,從而使安全工作制度化、常規(guī)化,,使各項(xiàng)安全要求得以不折不扣地落實(shí),。
為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,,切實(shí)加強(qiáng)處室安全工作,,防止各類(lèi)安全責(zé)任事故的發(fā)生,,學(xué)校與各處室,、班級(jí)簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校把所有教職工履行安全工作職責(zé)情況納入年度考核,,考核結(jié)果與年度考核,、績(jī)效工資、評(píng)先評(píng)優(yōu)相結(jié)合,,對(duì)因工作失職造成不良后果的堅(jiān)決落實(shí)責(zé)任追究,,實(shí)行年度考核“一票否決制”。
三,、廣泛宣傳 加強(qiáng)教育
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全,,而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福,關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,。所以,,長(zhǎng)期以來(lái)我們一直非常重視安全教育工作。一方面,,學(xué)校采取常規(guī)教育和專(zhuān)題教育相結(jié)合的方式,,提高廣大師生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。充分利用晨會(huì),、主題班會(huì),、黑板報(bào)、專(zhuān)題講座,、觀(guān)看錄像資料,、應(yīng)急疏散演練等形式,定期開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),?;蛘吒鶕?jù)工作需要開(kāi)展針對(duì)性的安全教育,比如在11月29日,,看到新疆一所學(xué)校發(fā)生踩踏事故的新聞報(bào)道后,,我校迅速開(kāi)展了“關(guān)注校內(nèi)活動(dòng)安全、預(yù)防踩踏事故”主題教育活動(dòng),。另一方面,,學(xué)校也非常重視與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與交流,充分利用家長(zhǎng)會(huì),、校訊通,、《告家長(zhǎng)書(shū)》等方式,及時(shí)與家長(zhǎng)互通信息,,共同防范,。
四、落實(shí)工作措施,,實(shí)行有效管理
學(xué)校在日常安全管理中始終把安全工作放在心上,、抓在手上,并突出重點(diǎn),持之以恒,努力抓出實(shí)效。
1、切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理,定期排查安全隱患,。實(shí)行“四排查兩總結(jié)一通報(bào)”,。值班人員每天早、中,、晚巡查,政教處每周小查,學(xué)校每月大查,節(jié),、假日專(zhuān)查。值班教師,、班級(jí)安全委員每天認(rèn)真填寫(xiě)安全日志,遇到突發(fā)事件,、發(fā)現(xiàn)重大隱患立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。每周例會(huì)上,由政教處向全體教師通報(bào)上一周安全情況,。
2,、切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)部位、設(shè)施設(shè)備的安全管理,。學(xué)校建立并完善了對(duì)易燃,、易爆、劇毒等危險(xiǎn)品及其他重要設(shè)施設(shè)備的使用,、登記管理制度,對(duì)實(shí)驗(yàn)室,、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室等重點(diǎn)部位配備了必要的防火,、防盜等安全裝置,。今年暑假學(xué)校又投資在校內(nèi)關(guān)鍵部位安裝了8個(gè)攝像頭,
3,、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理,。學(xué)校由副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)分管食品衛(wèi)生安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,嚴(yán)把食堂工作人員健康關(guān),嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),嚴(yán)把好食品烹飪關(guān),杜絕出售變質(zhì),、過(guò)期食品,嚴(yán)把餐具衛(wèi)生關(guān),慎防食物中毒,。
4、切實(shí)加強(qiáng)寄宿生管理,。學(xué)校一方面培養(yǎng)寄宿學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律和獨(dú)立生活能力的良好習(xí)慣,,一方面加強(qiáng)管理力度。每天由值班教師配合宿舍管理人員督察學(xué)生就餐秩序,、晚上就寢查鋪,,確保寄宿學(xué)生在校安全。
5,、切實(shí)加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作,。充分發(fā)揮“校園警務(wù)室”的作用,由派出所干警系統(tǒng)學(xué)校治安保衛(wèi)組成員對(duì)校園周邊治安環(huán)境進(jìn)行整治,。重視對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理,,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,,并對(duì)學(xué)生實(shí)行離校請(qǐng)假登記制度。加大治安保衛(wèi)投入,,學(xué)校為門(mén)衛(wèi)室添置警棍、鋼叉等保安器材,并在學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了8個(gè)攝像頭,,完善了校園視頻監(jiān)控,,對(duì)師生及校外人員進(jìn)出情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、錄像,確保校園全方位,、全天侯安全可靠,。
總之,安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿(mǎn)的工作熱情,,創(chuàng)造性地扎實(shí)工作,把學(xué)校安全工作提高到一個(gè)新的水平,。
安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇五
本學(xué)期我校在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,安全第一責(zé)任人學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,,直接責(zé)任人分管副校長(zhǎng)具體抓,,后勤處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二,、制度保證措施到位
1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書(shū)記,、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,,對(duì)造成重大安全事故的,,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2,、簽訂責(zé)任書(shū),。學(xué)校與全體教師簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé),。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,。
3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,以及學(xué)生管理,、門(mén)衛(wèi)值班、行政教師值班,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,,對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,,要做到有章可循,違章必究,,不留盲點(diǎn),,不出漏洞。
4,、建立學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,。
三,、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì),、學(xué)校,、家庭的密切配合,。我們積極做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德,、法制教育活動(dòng),,取得了良好的教育效果。
四,、加強(qiáng)教育,,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力,,抓好安全教育,,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育周為重點(diǎn)。
1,、認(rèn)真做好安全教育工作,。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,,消除隱患,,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2,、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課,、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解,、演示和訓(xùn)練,,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。還利用學(xué)校廣播,、黑板報(bào),、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座,、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育,。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。
安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇六
10月份*車(chē)間各類(lèi)安全事故發(fā)生為零,,實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)?,F(xiàn)就本月生產(chǎn)安全工作總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真貫徹落實(shí)消防、安全專(zhuān)業(yè)管理工作例會(huì)精神,,利用車(chē)間調(diào)度會(huì)對(duì)本月生產(chǎn)安全工作進(jìn)行了安排和布置,,對(duì)生產(chǎn)管理中心組織的綜合大檢查所查處的問(wèn)題進(jìn)行了積極的整改和落實(shí),主要有:1,、對(duì)部分崗位使用的玻璃流量計(jì)護(hù)罩安全防護(hù)情況進(jìn)行了排查,,對(duì)缺失擋板和護(hù)罩的玻璃流量計(jì)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并整改。2,、利用工段停產(chǎn)檢修時(shí)機(jī),,對(duì)整個(gè)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行了維修和改造:目前,裂解罐獨(dú)立通風(fēng)系統(tǒng)正在改造中,;局部脫落,、損壞的風(fēng)筒正在安裝更換,改造后工段惡劣的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境將一去不復(fù)返了,。3,、對(duì)被拆除的磁力泵防空轉(zhuǎn)安全附件進(jìn)行了排查統(tǒng)計(jì),已上報(bào)領(lǐng)用計(jì)劃,,貨到即安裝恢復(fù)正常,。4、對(duì)甲醇蒸餾釜液位計(jì)進(jìn)行了維修,,滴漏隱患已整改,。
二、在消防科有關(guān)人員的積極配合下,,對(duì)合成回收罐區(qū)的八具滅火器進(jìn)行了合理移位,,并裝備了兩個(gè)消防箱,。
三、在工段停產(chǎn)檢修時(shí)機(jī),,對(duì)主要設(shè)備管道進(jìn)行了防腐處理,;對(duì)腐蝕比較嚴(yán)重的防暴電器管路、開(kāi)關(guān)進(jìn)行了更換,;對(duì)三足離心機(jī)所存在的安全隱患進(jìn)行了消除,,并擬在其底部鋪設(shè)膠皮,從而防止皮帶輪脫落造成摩察起火的事故,。
四,、國(guó)慶節(jié)期間加強(qiáng)了安全檢查力度,保證每個(gè)工段,、班組每天,、每個(gè)班次都有人巡查跟班,確保了節(jié)日期間安全生產(chǎn)的正常運(yùn)行,。
五,、嚴(yán)格按照公司管理制度,,認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé),,加強(qiáng)了對(duì)外來(lái)人員的安全管理工作。杜絕了送貨,、拉貨,、外來(lái)施工人員在防爆區(qū)打手機(jī)、吸煙及車(chē)輛隨意通行等各類(lèi)違章事故的發(fā)生,。
六,、認(rèn)真做好本職工作,積極完成公司交給的各項(xiàng)任務(wù),。
七,、存在的問(wèn)題:
目前,工段使用的型干燥器存在安全隱患,,由于氣缸振打力度大,,致使捕集架與連接枝桿的銷(xiāo)子經(jīng)常被震斷,極易產(chǎn)生火花,,從而導(dǎo)致塵暴,、甲醇?xì)怏w爆炸。擬請(qǐng)公司派維修,、電儀專(zhuān)家前來(lái)協(xié)助解決,。
下一步車(chē)間將加大安全管理力度,嚴(yán)抓嚴(yán)管,,配合生計(jì)處開(kāi)展的管理風(fēng)暴行動(dòng),,對(duì)違章人,、違章單位負(fù)責(zé)人、進(jìn)行嚴(yán)厲懲處,,及時(shí)曝光,。尤其是對(duì)打手機(jī)、吸煙,、野蠻操作等現(xiàn)象,,決不留情,嚴(yán)肅處理,,震懾以身試法者,,保護(hù)員工及企業(yè)財(cái)產(chǎn)的安全。
*車(chē)間
xx年10月30日
安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇七
為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,,三教中心幼兒園嚴(yán)格按照濟(jì)陽(yáng)縣教育局的指示,開(kāi)展自查工作,,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),,按時(shí)參加年檢,做到合法,、嚴(yán)格按照章程開(kāi)展一切活動(dòng),,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。多年來(lái),,我們不斷更新思想、改變觀(guān)念,、盡量把幼兒園的工作做好?,F(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下:
一、場(chǎng)地園舍和配套設(shè)備設(shè)施
我園占地面積1150平方米,,建筑面積350米,,戶(hù)外活動(dòng)面積800平方米。建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整,,由兩排多功能活動(dòng)室,、操場(chǎng)、衛(wèi)生間構(gòu)成,。園內(nèi)有多功能活動(dòng)室,、倉(cāng)庫(kù)、教師辦公室等,。教學(xué)及生活設(shè)施設(shè)備齊全,。幼兒園遠(yuǎn)離交通要道,無(wú)噪音、無(wú)污染,,交通便利,,家長(zhǎng)方便接送。園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,,活動(dòng)室南北朝向,,空氣流通,日照充足,。寬闊整潔的場(chǎng)地被花草樹(shù)木簇?fù)碇?,給孩子一個(gè)自由想象的空間,使孩子的個(gè)性,、潛能,、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂(lè)園,。
我園配置有監(jiān)控電視,、電腦、錄音機(jī),、電視機(jī),、vcd、電子琴,、音響等一套較齊全的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備;多功能滑梯,、秋千架等各類(lèi)大小型玩具均按標(biāo)準(zhǔn)配備。這些設(shè)備設(shè)施能很好的為教學(xué)服務(wù),,利用率高,。音像圖書(shū)資料品種多,、齊,,能滿(mǎn)足活動(dòng)需要。
二,、幼兒園規(guī)模及師資隊(duì)伍建設(shè)情況
我園共有2個(gè)班級(jí),,在園幼兒43人;有教職工4人,其中園長(zhǎng)1人,,教師2人,,保育員1人,本科學(xué)歷3人,,中專(zhuān)學(xué)歷1人,,合格率100%。
三,、制度建設(shè)
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全,,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長(zhǎng)期和短期的辦園規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度,。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作,,
各類(lèi)人員培訓(xùn)有計(jì)劃。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力,,效果明顯,。教師隊(duì)伍穩(wěn)定,整體素質(zhì)較好,。全員教師必須嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間,,按時(shí)到崗并做好班前準(zhǔn)備工作。做到不遲到,、不早退,、不曠工。先安排好自己的工作,,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書(shū)面申請(qǐng),,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。
四,、保教工作
在教育教學(xué)工作中,,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,以正確的兒童觀(guān),,教育觀(guān)組織豐富的教育教學(xué)活動(dòng),,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,,教養(yǎng)常規(guī)良好,,教育目標(biāo)明確具體,各項(xiàng)計(jì)劃,、總結(jié)齊全,。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境和師幼關(guān)系,教育筆記,、教案書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,,檔案資料保存完備,記錄詳實(shí),。幼兒園組織開(kāi)展形式多樣的游戲,,尊重幼兒的年齡特點(diǎn),為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,,避免小學(xué)化傾向,,并有完整的保教工作計(jì)劃,月工作重點(diǎn)及周計(jì)劃,。這一項(xiàng)是幼兒園資料最齊全的,,幼兒教師都能認(rèn)真編寫(xiě)教案,,能根據(jù)教學(xué)實(shí)踐和幼兒情況寫(xiě)出教育筆記、反思,。這些在觀(guān)察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫(xiě)出的筆記,、反思都能有效的及時(shí)總結(jié),并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新,。
另外,,我園根據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的研究,積極開(kāi)展園本教研,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)前幼兒的幼小銜接工作,,注意在教學(xué)中采取生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,,做好大班幼兒心理及生理方面的準(zhǔn)備,。注意收集有關(guān)家長(zhǎng)工作的資料,比如家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,,家長(zhǎng)簽到表,,家長(zhǎng)開(kāi)放日記錄等,并且個(gè)班教師要開(kāi)設(shè)家教園地,,積極為家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒早起教育的知識(shí),,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),以協(xié)助我們更好的管理幼兒園,。
五,、安全管理
幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)大局穩(wěn)定。安全是我們不容忽視的問(wèn)題,,幼兒園的安全則更為至關(guān)重要,,為抓好安全工作我們?nèi)讨行挠變簣@始終把“安全第一,預(yù)防為主”放在首位,,從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,,促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)出發(fā),以安全法規(guī)為依據(jù),,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)安全工作的指示精神,,全面做到:認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位,、措施到位、檢查到位,,通過(guò)全園教師努力,,我園安全工作取得較好成績(jī)。現(xiàn)將我園安全工作情況匯報(bào)如下:
(一)全面樹(shù)立安全第一的思想,,把安全放在首位
為確保幼兒的安全,,我園定期對(duì)幼兒教師進(jìn)行安全教育,提高教師的安全意識(shí),增強(qiáng)教師的責(zé)任心,,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到肩負(fù)責(zé)任的重大,,增強(qiáng)責(zé)任心,提高防范和預(yù)防意識(shí),,盡最大可能杜絕事故發(fā)生,。
(二)健全安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
1.成立安全檢查小組,,并定期檢查
健全制度,,做到明確分工,責(zé)任到人,,每月定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,,查找不安全隱患,包括顯在的,、隱蔽的,。如:電器開(kāi)關(guān)、消毒,、滅火器及大型玩具器械等,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施,從而確保幼兒安全,。每學(xué)期初,,我們都進(jìn)行一次安全自查,每個(gè)崗位負(fù)責(zé)人逐一排查寫(xiě)出自查報(bào)告及存在的問(wèn)題,,每個(gè)班都配有安全記錄表,,以便于檢查及時(shí)記錄,在安全記錄表中每個(gè)班根據(jù)自己情況逐一填寫(xiě),,如:發(fā)現(xiàn)桌子上有釘子外漏,,會(huì)劃傷幼兒應(yīng)采取措施馬上修理,把釘子釘平以至于不傷到幼兒,,把幼兒的安全工作落實(shí)的實(shí)處,,確保幼兒的安全。
2.對(duì)安全檔案的管理
工作學(xué)習(xí)中,,我們制定了各類(lèi)事故的應(yīng)急措施,,如:發(fā)生火災(zāi)怎么辦?一日活動(dòng)中的意外事故、燙傷應(yīng)采取的措施,,制定安全責(zé)任制,,把安全責(zé)任制落實(shí)到人,做到有人管理和監(jiān)督,,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的檢查制度,。每學(xué)期初進(jìn)行全面排查,,并不定時(shí)抽查,對(duì)每次檢查都做好記錄,,以便對(duì)工作中的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn),。
3.藥品的管理
對(duì)幼兒用的消毒藥做到定期檢查,過(guò)期及時(shí)更換,,對(duì)有關(guān)藥品做到單獨(dú)存放,,確保幼兒安全。
(三)幼兒園一日活動(dòng)的.安全保障
幼兒年齡小,,自我保護(hù)意識(shí)差,,因此做好日常活動(dòng)的安全教育非常重要,,每周五的全體教師會(huì)都將保證幼兒安全作為重點(diǎn)任務(wù)安排,,如:外出活動(dòng)、游戲等,,注意幼兒安全,,杜絕意外事故發(fā)生,在一日活動(dòng)中教師堅(jiān)持做到:
1.堅(jiān)持晨檢
通過(guò)晨檢可以觀(guān)察幼兒身體狀況及有無(wú)攜帶危險(xiǎn)物品,,這是一日中的重點(diǎn),。
2.戶(hù)外活動(dòng)
對(duì)于幼兒戶(hù)外活動(dòng)是他們最感興趣的事,但也是我們教師最擔(dān)心的環(huán)節(jié),,幼兒玩耍時(shí)自我保護(hù)意識(shí)很弱,,這便要求我們嚴(yán)格看好幼兒,避免意外事故發(fā)生,。
3.幼兒用藥
晨檢期間把幼兒帶來(lái)的藥注明幼兒姓名,、服用時(shí)間及用量,并做好記錄,。
4.消毒工作
每天早上對(duì)幼兒的桌椅,、門(mén)窗進(jìn)行擦洗消毒,幼兒的玩具,、毛巾每周用消毒水浸泡30分鐘,,教室空氣流暢,每周進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒三次,,多發(fā)病季節(jié)做到天天消毒,。
(四)對(duì)全體幼兒開(kāi)展安全教育
安全是不容松懈的一根弦,日?;顒?dòng)中,,我們都給幼兒講解一些安全常識(shí),讓幼兒懂得自救常識(shí),。如:大班的遇到險(xiǎn)情我不怕,、小班的不跟陌生人走等,促進(jìn)幼兒的安全意識(shí),,提高應(yīng)變能力,。
五、存在問(wèn)題
1,、有些幼兒衛(wèi)生習(xí)慣不是很好,,有待改正。
2,、各項(xiàng)管理制度還要進(jìn)一步規(guī)范,。
3、教師專(zhuān)業(yè)水平還應(yīng)再提高,。
時(shí)代在進(jìn)步,,教育在發(fā)展,我們將與時(shí)俱進(jìn),、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來(lái)發(fā)展我們的幼兒園,,我們有決心和信心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì),,為幼兒教事業(yè)做出我們的一份貢獻(xiàn),。
安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇八
20_年11月份中心校對(duì)8所村小學(xué)進(jìn)行了工作檢查,這次檢查主要目的在于了解各村小學(xué)對(duì)中心校下發(fā)的工作計(jì)劃的執(zhí)行情況,,特別是對(duì)重點(diǎn)工作的執(zhí)行情況,。從檢查的整體情況看,除公正小學(xué)因上,、下午倒班上課,,使得有些工作、活動(dòng)不能正常開(kāi)展外,,其它7所學(xué)校都能把握住工作的重點(diǎn),,認(rèn)真貫徹落實(shí)中心校下發(fā)的工作計(jì)劃,都能根據(jù)中心校的計(jì)劃,,結(jié)合本校實(shí)際制定本校的工作計(jì)劃,,并能將重點(diǎn)工作落實(shí)到月份之中,使每項(xiàng)工作都能有計(jì)劃地去做,。檢查中可以看出:弄虛作假的少了,,真抓實(shí)干的多了,應(yīng)付檢查的少了,,講究實(shí)效的多了,。具體情況如下:
一、教育科研,。
各校都制定了具體的《有效教學(xué)行動(dòng)策略研究子課題實(shí)施方案》,,成立了課題研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,分工明確。有7所學(xué)校舉行了子課題的開(kāi)題報(bào)告會(huì),,但有的學(xué)校開(kāi)題報(bào)告材料簡(jiǎn)單,、不具體,有的材料不全面,。
能按年度科研計(jì)劃及時(shí)開(kāi)展科研活動(dòng)的學(xué)校有6所,,活動(dòng)開(kāi)展得好,記錄詳實(shí)的有:朝陽(yáng)小學(xué),、馬場(chǎng)小學(xué),、萬(wàn)興小學(xué)、,。有的學(xué)校雖然開(kāi)展了活動(dòng),,但活動(dòng)次數(shù)少,活動(dòng)記錄不詳實(shí),。希望以后要按計(jì)劃及時(shí)地開(kāi)展活動(dòng),,及時(shí)地做好記錄,其中有兩所學(xué)校沒(méi)有活動(dòng)記錄,,并非沒(méi)開(kāi)展活動(dòng),,凡屬于科研方面會(huì)議、研討,、校本研培,、實(shí)踐活動(dòng)、講座,、報(bào)告,、總結(jié)等活動(dòng)都要記錄清楚:時(shí)間、內(nèi)容,、活動(dòng)目的,、參加人、活動(dòng)收效等,。
二,、隊(duì)伍建設(shè)。
本次檢查的重點(diǎn)是查看學(xué)校統(tǒng)一組織的教師集中學(xué)習(xí)的情況,,各校都能做到間周一次的集中集中地政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師有筆記,、學(xué)校有記錄,、完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
從教師互相學(xué)習(xí)、聽(tīng)課情況看,,多數(shù)學(xué)校的多數(shù)教師能完成聽(tīng)課任務(wù),,聽(tīng)課記錄詳細(xì),有評(píng)析,。較好的學(xué)校是:許林小學(xué),、福興小學(xué),、朝陽(yáng)小學(xué),、馬場(chǎng)小學(xué)。個(gè)別教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)少,,尤其是主任,,還沒(méi)有普通教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)多,如何能協(xié)助校長(zhǎng)工作,,如何能起到帶頭作,、示范作用。有的聽(tīng)課只記錄教學(xué)過(guò)程,,無(wú)評(píng)析,,這樣的聽(tīng)課只是把它作為一種任務(wù)來(lái)完成,根本起不到互相學(xué)習(xí),、相互研究,、共同提高的目的。
三,、教研活動(dòng),。
多數(shù)學(xué)校能根據(jù)中心校下發(fā)的教研工作計(jì)劃制定本校的教研工作計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施工作,,少數(shù)學(xué)校的計(jì)劃內(nèi)容不全面,,只有匯報(bào)課和研討課,沒(méi)有示范課,,內(nèi)容不具體,,有的學(xué)校無(wú)計(jì)劃。截止到檢查,,多數(shù)學(xué)校已經(jīng)完成匯報(bào)課和研討課的兩項(xiàng)教研活動(dòng),,過(guò)程性材料較齊全,有兩項(xiàng)活動(dòng)的記錄,?!皟烧n”的教學(xué)設(shè)計(jì),教師的說(shuō)課,、評(píng)課,、教學(xué)反思和活動(dòng)總結(jié)。這方面較好的學(xué)校有:朝陽(yáng),、方家,、馬場(chǎng),。存在的問(wèn)題是:個(gè)別學(xué)校雖然活動(dòng)開(kāi)展了但是資料不全,有的裝訂不規(guī)范,,教師書(shū)寫(xiě)的不認(rèn)真,,個(gè)別教師不會(huì)寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)意圖,不會(huì)寫(xiě)教學(xué)反思,,這個(gè)問(wèn)題在教材研究時(shí)中心校領(lǐng)導(dǎo)作過(guò)專(zhuān)題目講座,,不應(yīng)該不會(huì),究其原因是:學(xué)校在開(kāi)展“兩課”活動(dòng)時(shí)沒(méi)有把各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,,沒(méi)有組織教師進(jìn)行說(shuō)課,、評(píng)課、研討,、反思,。故而,教師把這些過(guò)程性材料當(dāng)成了一種“多余”的負(fù)擔(dān),,不加思考地,、簡(jiǎn)單地草草幾筆就上交了。校長(zhǎng)也沒(méi)有過(guò)目,,上,、下都算完成了任務(wù)。有這種現(xiàn)象的學(xué)校請(qǐng)馬上扭轉(zhuǎn),,不能再做這種費(fèi)時(shí),、費(fèi)力、無(wú)味,、無(wú)效的工作了,。如果這樣下去,我們的教學(xué)質(zhì)量是無(wú)法得到保證的,,我們的學(xué)校將成為社會(huì)鄙視的學(xué)校,,我們的學(xué)生成為低能的學(xué)生。
四,、教學(xué)指導(dǎo),。
各校能依據(jù)中心校的工作計(jì)劃制定本校的工作計(jì)劃,多數(shù)學(xué)校能把重點(diǎn)工作落實(shí)到月份之中,,制定了月份重點(diǎn)工作運(yùn)行表,。
作為一名村小學(xué)校長(zhǎng)就該名副其實(shí),應(yīng)該是學(xué)校教學(xué)工作的組織者,、指導(dǎo)者,、檢查者。否則,就不稱(chēng)職,、失職,。我們規(guī)定每周村小校長(zhǎng)聽(tīng)課不少于3節(jié),截止到檢查,,能超額完成聽(tīng)課節(jié)數(shù)的有:陳校長(zhǎng),、班校長(zhǎng)、張校長(zhǎng),、李校長(zhǎng),。大多數(shù)校長(zhǎng)能做到聽(tīng)課后及時(shí)評(píng)課,有的體現(xiàn)在教師的教案上,,這一點(diǎn)做得好的是:朝陽(yáng),、福興。
都能根據(jù)匯報(bào)課,、研討課和平時(shí)檢查課情況作聽(tīng)課報(bào)告,能在肯定成績(jī)的同時(shí),,指出不足,,提出建議,有實(shí)例分析,、有典型,、有真對(duì)性都能結(jié)合有效教學(xué)研究的主題進(jìn)行業(yè)務(wù)講座,有指導(dǎo)價(jià)值,。
都能按月份進(jìn)行教師教案和學(xué)生作業(yè)的檢查,,有記錄,有痕跡,、有總結(jié),,但有個(gè)別總結(jié)簡(jiǎn)單,不全面,,有個(gè)別的還缺少次數(shù),。
五、環(huán)節(jié)管理,。
1,、集體備課。
各校能按學(xué)期初的安排,,將本校的集中備課落實(shí)到實(shí)處,,具體表現(xiàn)在:有適合本校友實(shí)際和學(xué)科齊全。有詳實(shí)的集體備課記錄,。中心發(fā)言人材料內(nèi)容完整,,有借鑒價(jià)值。當(dāng)然在檢查中也發(fā)了不足。有的學(xué)校雖然有記錄,,但記錄內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單,,基本上每一欄都是四個(gè)字概括。
2,、教案檢查情況,。
(1)優(yōu)點(diǎn)。
a,、大部分學(xué)校的教師能超過(guò)進(jìn)度制作教案,,并且教案書(shū)寫(xiě)十分工整、認(rèn)真,。如馬場(chǎng)小學(xué)劉合,、榮加?xùn)|;朝陽(yáng)小學(xué)班德武;臨江小學(xué)
任修權(quán)、李詳榮;方家小學(xué)劉廣樹(shù),、王玉玲;公正小學(xué)徐玉杰,、許永波;萬(wàn)興小學(xué)徐洪娟;許林小學(xué)張柏清、韓鳳賢老師,。
b,、部分學(xué)校教師的教案制作精細(xì),內(nèi)容充實(shí),??刹僮餍詮?qiáng)。如:福興小學(xué)趙經(jīng)剛老師的數(shù)學(xué)教案,,幾乎每一課內(nèi)容都接近教案紙2頁(yè),,并且有單元復(fù)習(xí)與檢測(cè)內(nèi)容。語(yǔ)文教案每單元都有習(xí)作指導(dǎo)和下水文,。公正小學(xué)徐玉杰,、萬(wàn)興小學(xué)石桂芝、許林小學(xué)李術(shù)艷,、韓鳳賢老師的數(shù)學(xué)教案尤為突出,。
c、部分學(xué)校教師能按中心校學(xué)期初的安排每周每學(xué)科寫(xiě)一次教學(xué)反思,。教學(xué)反思能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,,反思教學(xué)中的成與敗,能分析原因并寫(xiě)出切實(shí)可行的改進(jìn)措施,。如:福興小學(xué)趙經(jīng)剛老師不但反思次數(shù)足,,而且反思內(nèi)容具體,有針對(duì)性和實(shí)效性,。朝陽(yáng)小學(xué)李柏琴,、班德武,、馬場(chǎng)小學(xué)榮加?xùn)|、徐春福,、公正小學(xué)楊曉利,、臨江小學(xué)王景章、班德忠老師的教學(xué)反思次數(shù)足,。
(2)不足,。
a、部分學(xué)校的教師教案制作跟不上教學(xué)進(jìn)度,,甚至有些教師的教案還有丟課(單元)現(xiàn)象,。
b、有些教師的教案書(shū)寫(xiě)過(guò)于潦草,。有的一篇教案用兩三色的筆進(jìn)行書(shū)寫(xiě),。
c、大部分學(xué)校的教師教學(xué)反思次數(shù)不足,,有的學(xué)校只有一兩名教師寫(xiě)了幾次教學(xué)反思,,且內(nèi)容簡(jiǎn)單,沒(méi)有實(shí)效性,。
3,、作業(yè)批改情況。
(1)優(yōu)點(diǎn),。
a、從作業(yè)本簿來(lái)看,,臨江小學(xué)和方家小學(xué)做得好,。每科作業(yè)都用統(tǒng)一的本夾子,而且本子保存整潔,。
b,、多數(shù)教師能按規(guī)定的次數(shù)進(jìn)行作業(yè)的布置與批改。如:王德存,、班德武,、鄭國(guó)宏、劉合,、李柏琴,、劉玉榮、張柏清,、李太雙,、孟凡仁等。
c,、有些班級(jí)所有學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)都非常工整,、認(rèn)真,。如:徐洪娟、吳文超,、崔來(lái)等老師,。
d、多數(shù)教師能認(rèn)真執(zhí)行等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的批改方式,,特別是一部分教師的評(píng)語(yǔ)很有激勵(lì)性,,形式多樣,起到了激勵(lì)作用,。他們是:馬德江,、班德武、鄭國(guó)宏,、榮加?xùn)|,、劉合、趙經(jīng)剛,、王清國(guó),、李柏琴、李祥榮,、閆林生,、王永琴、許艷娟,、張柏清,、韓鳳賢等老師。
e,、值得一提的是所有的英語(yǔ)作業(yè),,內(nèi)容多樣,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,、批改及時(shí),。
f、在中心校沒(méi)有統(tǒng)一要求的情況下,,有3名老師本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,,能增加獨(dú)立的寫(xiě)話(huà)作業(yè)。他們是:徐春福,、班德忠,、高士超。
(2)不足
a,、一部分教師作業(yè)封面填寫(xiě)不全,,只有姓名。
b,、不數(shù)教師沒(méi)有跟上進(jìn)度,,最多的落了10次,。
c、個(gè)別教師有漏批的現(xiàn)象,。
d,、個(gè)別學(xué)校作業(yè)本簿的使用不合理,數(shù)學(xué)作業(yè)用筆記本,。
e,、相當(dāng)一部分教師的作業(yè)批改缺少或者沒(méi)有激勵(lì)評(píng)語(yǔ),僅僅采用了等級(jí)制,。
4,、課堂教學(xué)。
檢查共聽(tīng)了16節(jié)課,,其中語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)各8節(jié)。
(1)優(yōu)點(diǎn)
a,、都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真準(zhǔn)備,充分利用身邊的教學(xué)資源,,如:自制教學(xué)掛圖,、圖片、生字卡片,、實(shí)物,、自制教學(xué)具,學(xué)生自備學(xué)具,,學(xué)生課前搜集的資料等,。為提高課堂教學(xué)的有效性起到了輔助的作用。增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。例如:李衛(wèi)國(guó)老師講《切錯(cuò)的蘋(píng)果》一課時(shí),當(dāng)教師把蘋(píng)果橫著切開(kāi)時(shí),,學(xué)生發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果核出現(xiàn)了一個(gè)清晰的五角星圖案時(shí),,學(xué)生興奮不已,同時(shí)發(fā)出一種驚嘆,,一種實(shí)物的演示要比教師的講解好過(guò)多少倍,。施連和教師栩栩如生的簡(jiǎn)筆畫(huà),給學(xué)生帶入詩(shī)的意境之中,,收到了事半功倍的效果,。
b、教師的教學(xué)方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所改變,。在數(shù)學(xué)課上,,教師能扶能放,,扶放結(jié)合,充公體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,。學(xué)生在自主,、探究中研學(xué)新知。如,,馬場(chǎng)小學(xué)[的劉合老師,,朝陽(yáng)小學(xué)的王興濤老師、臨江小學(xué)的王景章老師,、方家小學(xué)的王德臣老師等,。
c、大多數(shù)教師能所握教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn),。例如:萬(wàn)興小學(xué)的叢顯榮老師在閱讀教學(xué)中抓準(zhǔn)重點(diǎn)詞、句,、段進(jìn)行反復(fù)讀,,以讀代講,寓讀于教,、讀中感悟,。再如,公正小學(xué)的徐玉杰老師的識(shí)字教學(xué),,能根據(jù)生字的特點(diǎn)有側(cè)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)習(xí),,并非每個(gè)字在音、形,、義上平均使用力量,。
d、數(shù)學(xué)課的復(fù)習(xí)題,,鞏固題的設(shè)計(jì)有目的性和針對(duì)性,。為新知的學(xué)習(xí)和深化起到了促進(jìn)作用。
(2)不足,。
a,、部分教師對(duì)教材的編寫(xiě)意圖理解不透,不能準(zhǔn)確地把握教材,。對(duì)于教材中的主題圖或習(xí)題,,不能領(lǐng)悟其中的意義,至使教師對(duì)教材隨意刪改,。
b,、部分教師課堂提問(wèn)隨意性強(qiáng),不準(zhǔn)確,,不精當(dāng),,提問(wèn)方式不能喚起學(xué)生的主動(dòng)思考,。導(dǎo)致學(xué)生在理解和表達(dá)上出現(xiàn)困難。例如,,課堂常常聽(tīng)到一些教師這樣說(shuō):“教師教你一種方法”或“聽(tīng)明白老師的方法了嗎?這樣的提問(wèn)很自然地把學(xué)生置于了被動(dòng)的位置,。如果
教師能換成“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么新方法”或“老師很想聽(tīng)聽(tīng)你的高見(jiàn)”,這樣的提問(wèn)也上一種提問(wèn)是截然不同的思維方式,。
c,、教師對(duì)知識(shí)體系的整體把握不夠,往往是就一節(jié)知識(shí)講一節(jié),,不能縱橫聯(lián)系,,致使知識(shí)間聯(lián)系不緊,挖掘不深,。目標(biāo),、重難點(diǎn)定位不準(zhǔn)。例如,,不能科學(xué)地,、合理地分配課時(shí)內(nèi)容,課堂內(nèi)容定量不均,。語(yǔ)文閱讀教學(xué)不能把握整組課文的訓(xùn)練重點(diǎn),,不能將課后閱讀重點(diǎn)提示有機(jī)地融入到課文的講讀之中。
d,、對(duì)課堂上生成的問(wèn)題教師不能靈活調(diào)控,,導(dǎo)致課堂上無(wú)效的地方過(guò)多,時(shí)控不當(dāng),,甚至完成不了教學(xué)任務(wù),。
(3)建議。
a,、要加強(qiáng)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),,特別是低年級(jí),要養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
b,、教師要注意從整體把握教材,研究每一類(lèi)型的知識(shí)的體系,。做到教學(xué)中游刃有余。
c,、教師要潛心鉆研課堂提問(wèn),,講究藝術(shù)性,要通過(guò)不同層次,、不同方式的提問(wèn),,使不同的學(xué)生的思維得到不同的發(fā)展,。
d、教師的教學(xué)設(shè)計(jì)要充分考慮“三維目標(biāo)”落實(shí)與整合,。要考慮學(xué)生的興趣以及與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,,要將枯燥的知識(shí)在藝術(shù)與興趣中獲得。
六,、教學(xué)效果,。
通過(guò)對(duì)8個(gè)畢業(yè)班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的抽測(cè),,超過(guò)90分的學(xué)生比例不大,,不及格人數(shù)比較多,成績(jī)很不樂(lè)觀(guān),,從卷面分析看,,主要存在以下因素:
數(shù)學(xué)方面:
1、學(xué)生計(jì)算不準(zhǔn),,例如,,解比例這是基本的知識(shí),可是有的學(xué)生竟然4道題全錯(cuò),。
2,、有的學(xué)生缺乏審題能力,不會(huì)審題,。
3,、學(xué)生做題不認(rèn)真。如:求圓錐體積不乘,。
4,、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,需加嚴(yán)格訓(xùn)練,。
語(yǔ)文方面:
1,、學(xué)生不根據(jù)拼音正確寫(xiě)出詞語(yǔ)。
2,、多音字掌握不好,,完全正確的不多,特別是“和面”一詞,,錯(cuò)誤太多,。
3、將陳述句改為反問(wèn)句,。很多學(xué)生不會(huì)改寫(xiě),,有的改成了疑問(wèn)句。學(xué)生不掌握句型特點(diǎn)。
4,、閱讀題是第一課后原題,,很多學(xué)生回答不完整,,失多很多,,可見(jiàn)平時(shí)教學(xué)效果是如何?
安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇九
“安全第一,,預(yù)防為主”是我校一貫的安全工作方針,也是學(xué)校正常工作開(kāi)展的保障,。本年度,,我校一如既往地把安全工作放在首位,以確保學(xué)校工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),,以提高師生和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,,深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然,。
(一)加強(qiáng)安全宣傳教育,。
1、充分利用晨操,、早會(huì)課,、班隊(duì)課、宣傳欄等開(kāi)展學(xué)生的衛(wèi)生安全,、食品安全,、課間安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全,、交通安全,、體育鍛煉安全、良好行為習(xí)慣,,心理疏導(dǎo)等方面的形式多樣的教育,。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自律意識(shí),自覺(jué)遵守學(xué)校與公共場(chǎng)所秩序,,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),,不參加影響和危害社會(huì)安全、自身安全,、他人安全的活動(dòng),,遠(yuǎn)離香煙和毒品,以及交通安全,、用電安全,、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒,、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防,、家庭生活,、戶(hù)外活動(dòng)、安全活動(dòng)等內(nèi)容,,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),。
2、利用家長(zhǎng)會(huì),、家訪(fǎng)等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
3,、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全講座及活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救,、自護(hù)方面知識(shí)的教育。
4,、組織師生學(xué)習(xí)安全相關(guān)文件精神,,加強(qiáng)對(duì)班主任及任課教師進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)。
5,、多次邀請(qǐng)金井交警中隊(duì)林警官,、法制副校長(zhǎng)及消防員為全校師生進(jìn)行交通安全、法制知識(shí)及消防知識(shí)等講座,。
(二)加強(qiáng)檢查,,杜絕隱患。
1,、由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)安全檢查制度的要求,,每月進(jìn)行一次安全大排查,及時(shí)排除隱患,,作好記錄,,并教育督促相關(guān)人員。
2,、檢查內(nèi)容,。
(1)用電、消防:加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管,、檢修,、使用,發(fā)現(xiàn)線(xiàn)路老化裸露,、插座、插頭有安全隱患,要及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決;師生養(yǎng)成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān),、拔掉電源的.好習(xí)慣,。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電;學(xué)校的滅火器材皆放在指定地點(diǎn),保證滅火器有效期,,有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用,。
(2)交通、衛(wèi)生:學(xué)校周邊道路是否存在隱患,、交通標(biāo)志是否齊全,。
(三)規(guī)范制度,,保障落實(shí),。
1、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)保安制度,。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)與保安人員教育,,督促他們嚴(yán)格按照學(xué)校安保制度,,做好外來(lái)人員登記,家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)登記,,嚴(yán)控學(xué)生私自離校,。嚴(yán)控外來(lái)人員強(qiáng)行闖入,加強(qiáng)日夜間巡邏檢查,,及時(shí)開(kāi)閉報(bào)警裝置等。
2,、加強(qiáng)教師值日制度,。組織安排有關(guān)教師做好課間、午間學(xué)生安全制度,,每一樓層,,學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地安排教師值日,防止學(xué)生出現(xiàn)安全傷害事故,。學(xué)校當(dāng)天值日行政要全面關(guān)心學(xué)校與學(xué)生的各項(xiàng)安全檢查工作,。
3、認(rèn)真做好晨檢制度,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理,。
5、充分利用校外力量維護(hù)學(xué)校,、學(xué)生安全,。聘請(qǐng)社區(qū)民警來(lái)校為師生作安全講座,家委會(huì)協(xié)助學(xué)校做好學(xué)校安全工作,。
6,、加強(qiáng)師德教育。要求各科任教師與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理,、生理變化,,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。
7,、加強(qiáng)食堂工作人員培訓(xùn)和食品衛(wèi)生管理。
(四)積極申報(bào)“晉江市交通安全文明示范學(xué)?!辈⒆龊孟嚓P(guān)材料整理
今后,,我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,在安全工作上多下功夫,,全力構(gòu)建一個(gè)平安和諧的校園,。
安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!薄耙獮橛變禾峁┙】?、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。”可見(jiàn)安全工作的重要性,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,,在上學(xué)期伊始本班便制訂了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一,、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境
(一)堅(jiān)持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,,并教育幼兒,并與其家長(zhǎng)溝通,。
(二)平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒,。把開(kāi)水、湯等晾溫后再提供給幼兒,,并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著,。
(三)堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入教室,,防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。
(四)把好幼兒離園關(guān),,孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候組織幼兒安靜的集體活動(dòng),,如看書(shū),、聽(tīng)故事、玩桌面玩具等,??醋C放人,不認(rèn)識(shí)的人即使有接送證,,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時(shí)消毒,,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品,。
(六)戶(hù)外活動(dòng)時(shí),,認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,,保障幼兒安全,。
(七)教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水,、電,、門(mén)、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,,并交代其幼兒情況,。
二、加強(qiáng)安全教育,、提高安全意識(shí)
注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),,以避開(kāi)危險(xiǎn),、避免自身傷害。安全,,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),,我們嚴(yán)格要求幼兒,,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,,加強(qiáng)防范意識(shí),,讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次,,我們希望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì),。
(一)教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水,、小便等,。
(二)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西,。懂得不能隨便離開(kāi)成人或集體,。
(三)教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間,、椅子間,、以免擠傷。
(四)戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),,做到不推不擠,,一個(gè)一個(gè)跟著走,,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全,。
(五)教育幼兒不能碰電插座,,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,,知道怎樣正確的使用剪刀,。
(六)教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻、嘴里,。
(七)在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),,讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話(huà)的號(hào)碼和用途,,遇到緊急情況,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素,。
另外對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。
三,、每月有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng)
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出:“密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全,、營(yíng)養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力”依據(jù)這一精神,,根據(jù)我們班的實(shí)際情況,,每月我們班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),,同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn),。十月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月是進(jìn)行咳嗽,、打噴嚏的衛(wèi)生健康教育,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月開(kāi)展“不跟生人走”“干凈食物人人愛(ài)”活動(dòng);并結(jié)合季節(jié)變化,,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),,冬季防寒的具體措施。一月是對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育,。三月是安全教育月,,開(kāi)展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動(dòng),四月開(kāi)展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學(xué)活動(dòng),。五月學(xué)習(xí)安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”,。六月進(jìn)行了“去游泳”“跟著媽媽去商場(chǎng)”教育活動(dòng),。如此有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,,還豐富了他們的安全知識(shí),。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),,我們始終認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,,使我班幼兒在一年來(lái)未出任何一件安全事故。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸矔?huì)做到時(shí)刻高度警,,把安全放在首位,,將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,真正保證幼兒的安全,。
安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十一
我園在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家安全工作法規(guī)始終不渝地將防火工作作為學(xué)校安全的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,長(zhǎng)期堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主,、消防結(jié)合”的工作方針,并以“明確責(zé)任,、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,,狠抓各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí),。根據(jù)宜城市教育局,《關(guān)于教育系統(tǒng)火災(zāi)隱患排查整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)方案的通知》文件精神及要求,,在全園范圍內(nèi)開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整改工作,,現(xiàn)將火災(zāi)隱患排查、整治工作總結(jié)如下:
一,、健全管理組織,,加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)。
為了強(qiáng)化我園火災(zāi)隱患排查整治工作的領(lǐng)導(dǎo),,我園成立以園長(zhǎng)謝平為組長(zhǎng),,任紅玲為副組長(zhǎng),各班級(jí)老師為成員的校園火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長(zhǎng)謝平為校園消防安全責(zé)任人,,全面負(fù)責(zé)幼兒園,幼兒園消防安全工作,,副組長(zhǎng)任紅玲為幼兒園消防安全工作管理責(zé)任人,,主管我園消防安全日常監(jiān)管,,責(zé)任落實(shí)督促與隱患排查整治工作,安全員為消防安全工作聯(lián)系人,,具體負(fù)責(zé)幼兒消防隱患的排查整治工作,,其余成員負(fù)責(zé)班級(jí)的消防隱患排查匯報(bào)工作。
二,、完善職責(zé)制度,,明確安全責(zé)任。
我園消防安全工作始終貫徹“預(yù)防為主,,消防結(jié)合”的方針,,“實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一規(guī)劃”“誰(shuí)主管,,誰(shuí)負(fù)責(zé)”與“一崗雙責(zé)”的原則,,堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,協(xié)同部門(mén)重點(diǎn)抓,,兼職部門(mén)配合抓,上下齊心合力抓的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,,層層明確,,強(qiáng)化和落實(shí)責(zé)任,同各部門(mén),、各班級(jí)簽訂安全管理責(zé)任書(shū),,做到明確目標(biāo),責(zé)任到位,,同時(shí)完善建立健全相關(guān)消費(fèi)安全職責(zé)制度,,制定了火災(zāi)、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,,加強(qiáng)了對(duì)安全工作的監(jiān)管力度,。
三、強(qiáng)化安全教育,,提高預(yù)防意識(shí),。
我園全面開(kāi)展防火災(zāi)、防觸電,、不玩火,,不觸摸電源電路,以及基本逃生的基本常識(shí)等系列消防安全宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng):
1,、園領(lǐng)導(dǎo),、教師通過(guò)國(guó)旗前講話(huà)多次開(kāi)展了學(xué)生的消防安全常規(guī)知識(shí)的滲透教育與紀(jì)律教育;
2、我園通過(guò)廣播、安全知識(shí)墻報(bào),、專(zhuān)欄開(kāi)展防火,、逃生自救自護(hù)等消防知識(shí)教育;
3、我園在“五.一”,、“十.一”等長(zhǎng)假和寒,、暑假前及火災(zāi)高危季節(jié)組織開(kāi)展了消防知識(shí)主(專(zhuān))題宣傳,教育活動(dòng);
4,、各班級(jí)開(kāi)展每期一次的消防安全知識(shí)專(zhuān)題教育活動(dòng);
5,、各班級(jí)教師、安全科教師,,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,結(jié)合學(xué)科課堂教學(xué),強(qiáng)化學(xué)科滲透,,加大了消防安全教育的滲透教育,,開(kāi)展了火災(zāi)危險(xiǎn)級(jí)危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí),、日常生活用火用電防火,、火災(zāi)報(bào)警、火場(chǎng)自救,、自護(hù)逃生常識(shí)等方面的教育;
通過(guò)開(kāi)展多方面,、多環(huán)節(jié)的系列消防安全宣傳教育活動(dòng)以及火災(zāi)滅火和應(yīng)急疏散演練活動(dòng),豐富了學(xué)生防火災(zāi),、防觸電,,不玩火不觸摸電源線(xiàn)路等安全防火用火、用電的消防安全知識(shí),,增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí),,培養(yǎng)了學(xué)生自護(hù)自救能力。同時(shí)加強(qiáng)和推進(jìn)了學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),。
四、落實(shí)文件要求排查整改隱患
我園根宜城市教育局《關(guān)于開(kāi)展火災(zāi)隱患排查工作的通知》文件及要求,,把消防安全隱患排查整改工作列為重要工作來(lái)抓,,及時(shí)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)了消防安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,,制定了火災(zāi)隱患排查整治專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)方案,。按照工作方案,我園于20__年7月2日——7月4日開(kāi)展了校園消防安全隱患系統(tǒng)化排查與整治活動(dòng),,對(duì)學(xué)校消防安全工作組織領(lǐng)導(dǎo),、職責(zé)制度建設(shè)、責(zé)任落實(shí)、消防隊(duì)伍建設(shè),,幼兒園各班級(jí),、各辦公室、功能室,、食堂,,等安全通道、出口,,電器設(shè)備,、線(xiàn)路,消防滅火器材等設(shè)備設(shè)施,,以及消防安全宣傳教育培訓(xùn)等消防安全隱患進(jìn)行了全面細(xì)化的檢查和復(fù)查,,并對(duì)學(xué)校自身能整改的隱患及時(shí)進(jìn)行了整改。全員參與,,協(xié)作排查隱患,。
五、將后消防安全工作思想
我園通過(guò)這次的校園消防安全隱患排查整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),,發(fā)現(xiàn)了一些消防安全隱患,,做了許多力所能及的事,排除了一些我園自身能夠整治的安全隱患,。同時(shí)推進(jìn)了我園消防宣傳教育能力,,排查火災(zāi)隱患能力,撲救火災(zāi)能力,,組織疏散學(xué)生逃生能力“四個(gè)能力”建設(shè),,但校園消防安全是一項(xiàng)艱巨性和長(zhǎng)期性的工作,我們還將一如既往的認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家消防法規(guī)和上級(jí)主管部門(mén)的工作要求,。
始終堅(jiān)持安全發(fā)展觀(guān)念,,始終堅(jiān)持把校園消防安全工作放在突出位置,始終堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主,、防消結(jié)合、標(biāo)本兼治”的工作方針,,始終堅(jiān)持實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,統(tǒng)一規(guī)劃”、“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”與“一崗雙責(zé)”的安全工作原則,,進(jìn)一步完善職責(zé)制度,明確和落實(shí)安全責(zé)任,,進(jìn)一步深化推進(jìn)校園消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),,增強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立防范觀(guān)念,全面提高我?guī)熒腊踩刭|(zhì),,進(jìn)一步完善建立查排消防隱患的常規(guī)機(jī)制,,及時(shí)排查安全隱患,對(duì)易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理,,進(jìn)行整改,同時(shí)做到改,、防結(jié)合,,以該促防,確保校園消防安全穩(wěn)定,、協(xié)調(diào)發(fā)展,。
安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十二
20__年度我校繼續(xù)以“平安校園”創(chuàng)建為目標(biāo),把維護(hù)校園安全,、狠抓道路交通安全,、確保師生平安為重心,列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,,常抓不懈,,取得了一定成效,經(jīng)努力被授予“平安校園”?,F(xiàn)將學(xué)校20__年度道路交通安全具體工作總結(jié)如下:
我校地處大橋鎮(zhèn)西北2公里處,,是大橋鎮(zhèn)通向縣城的主要交通要道,交通流量大,,車(chē)輛經(jīng)過(guò)密集的地方,。且學(xué)生居住分散,道路環(huán)境復(fù)雜,,日常車(chē)輛來(lái)往頻繁,,交通事故極易發(fā)生,所以,,學(xué)生上學(xué),、放學(xué)的途中安全一向是我們關(guān)注和教育的重點(diǎn)。嚴(yán)抓這項(xiàng)工作,,是我們安全管理的重頭戲之一,。每學(xué)年校主管部門(mén)都制定有《交通安全工作計(jì)劃》、《學(xué)生路途交通安全工作安排》,,并根據(jù)計(jì)劃有序開(kāi)展工作,。
一,、建立健全各項(xiàng)制度
20__年度繼續(xù)樹(shù)立“安全第一”的思想,,在不斷的工作積累中逐年修訂和規(guī)范各項(xiàng)安全規(guī)章制度,現(xiàn)已建立了多方面安全工作制度體系,共58項(xiàng)規(guī)章制度,,其中就包括《學(xué)生交通安全制度》,、《校園交通安全管理制度》、《車(chē)輛管理制度》,、《校園車(chē)輛停放制度》,、《學(xué)生外出活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案》等。
二,、規(guī)范各項(xiàng)交通行為
針對(duì)乘車(chē),、騎車(chē)、步行三類(lèi)不同的交通行為,,在同一形式的教育主題下,,根據(jù)學(xué)生不同的上學(xué)形式,制定不同的安全措施,。首先,,建立各類(lèi)學(xué)生檔案,主要包括班級(jí),、姓名,、家庭住址、家長(zhǎng)聯(lián)系方式,,以備關(guān)鍵時(shí)刻能及時(shí)查閱,。
其次,對(duì)各類(lèi)學(xué)生明確交通要求,。騎車(chē)學(xué)生:明確年滿(mǎn)12周歲的學(xué)生,,經(jīng)車(chē)輛檢驗(yàn)合格,才允許騎車(chē),。建立騎車(chē)學(xué)生檔案,,定期進(jìn)行車(chē)況檢查。對(duì)于違規(guī)騎車(chē)和車(chē)況不好的情況,,一經(jīng)查明立即進(jìn)行批評(píng)指正,。對(duì)于屢教不改者,學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評(píng),。步行學(xué)生:班主任做好途中情況的了解和小結(jié),,及時(shí)開(kāi)展安全教育,學(xué)校每周開(kāi)展行為規(guī)范示范生評(píng)比,,每學(xué)期進(jìn)行表彰,。
再者,建立外出活動(dòng)審批制,。這是我們?cè)谖〗逃肿龇ǖ幕A(chǔ)上設(shè)定的,。主要指在教學(xué)時(shí)間內(nèi),,教師組織學(xué)生外出實(shí)踐、活動(dòng),、訓(xùn)練,、參賽,必須先向安全主管領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),,填寫(xiě)《外出活動(dòng)審批表》,,寫(xiě)清外出事由、時(shí)間,、參加人數(shù),、活動(dòng)地點(diǎn)、組織教師,、安全保障,,經(jīng)學(xué)校同意蓋章后方可外出,并及時(shí)做好外出小結(jié),,尤其是對(duì)外出期間發(fā)生發(fā)現(xiàn)的安全隱患的反思,。有了這樣的申請(qǐng)審批制,學(xué)校對(duì)于任何的外出活動(dòng)都一目了然,,對(duì)于具體的情況也有清楚的了解,,在接受申請(qǐng)時(shí)會(huì)考慮一些具體的安全要求向組織者提出來(lái),有利于對(duì)外出安全的指導(dǎo),。
由于管理的到位與落實(shí),,我們嚴(yán)格控制了學(xué)生校外交通安全事故的發(fā)生,我們的工作也受到了轄區(qū)交警中隊(duì)的好評(píng),。
三,、加強(qiáng)主題宣傳教育
建立正確的交通意識(shí)是實(shí)現(xiàn)交通安全的關(guān)鍵因素。07年度,,學(xué)校共舉行兩次“三生”(乘車(chē)學(xué)生,、騎車(chē)學(xué)生、路隊(duì)學(xué)生)安全會(huì)議,,做好兩次交通安全圖片展,、三項(xiàng)主題教育(安全教育周、安全生產(chǎn)月,、交通安全主題教育周),、三資安全講座。此外,,在各班級(jí)展示臺(tái)上設(shè)立“安全宣傳角”,,給各班印發(fā)《安全公約》和《安全制度》等資料,由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《交通安全法規(guī)》,、《自護(hù)手冊(cè)》等知識(shí),,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。在教師中利用全員安全培訓(xùn)有針對(duì)地開(kāi)展交通安全知識(shí)培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)教育部,、省、市,、區(qū)有關(guān)交通安全工作文件,,使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí),了解掌握安全常識(shí),,提高自我保護(hù)能力,。
我校還自行聘請(qǐng)了一名交通安全輔導(dǎo)員,作為學(xué)校交通安全工作的輔助者,。主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座,,請(qǐng)他們著重對(duì)本地區(qū)最近階段發(fā)生的一些重大交通事故進(jìn)行講述過(guò)程、分析原因,,使學(xué)生從血到教訓(xùn)中受到震驚和教育,,從而提高他們的交通意識(shí),防止意外事故的發(fā)生,,增強(qiáng)活寶自救,、自護(hù)的能力。再者,,聯(lián)系交警站,,利用他們提供的圖片,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展示,,在組織學(xué)生參觀(guān)的同時(shí)還引導(dǎo)他們談感想,、寫(xiě)體會(huì),發(fā)現(xiàn)自身在日常交通中的不文明行為,,積極改正,。把不安全因素扼殺在“襁褓”之中。
四,、落實(shí)交通安全責(zé)任
遵循“誰(shuí)主辦,,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主管,,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,,學(xué)校層層落實(shí)安全責(zé)任制。學(xué)校成立有“交通工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“安全工作聯(lián)絡(luò)小組,?!毙iL(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全工作負(fù)總責(zé),總務(wù)主任主要負(fù)責(zé)學(xué)生接送車(chē)輛的安全保障,,各班主任主要負(fù)責(zé)學(xué)生的教育和在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)安全隱患的責(zé)任,,車(chē)輛管理教師主要負(fù)責(zé)路途安全和學(xué)生按時(shí)上下車(chē),。遵循以上責(zé)任目標(biāo),學(xué)校安全主管領(lǐng)導(dǎo)與各相關(guān)教師簽定安全責(zé)任書(shū),,并實(shí)行安全責(zé)任“一票否決制”,。切實(shí)做到安全措施,層層落實(shí)責(zé)任制,,按照“樹(shù)立安全意識(shí),,加強(qiáng)安全教育,健全安全制度,,落實(shí)安全措施,,減少傷亡事故”的要求,進(jìn)一步確保了交通安全,,加大了學(xué)校安全工作管理的力度,。
五、優(yōu)化交通安全環(huán)境
為了讓學(xué)生能安全的出入校門(mén),,學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排教師維持交通秩序,。并多次與交警部門(mén)取得聯(lián)系,在路口設(shè)置了交通警示牌,。學(xué)校附近原來(lái)沒(méi)有公交車(chē)??空荆塑?chē)的學(xué)生上學(xué),、放學(xué)都要走近二,、三百米的路,經(jīng)常會(huì)發(fā)生被自行車(chē)刮倒,、碰到的事,。學(xué)校看在眼里,,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地和公交,、交警部門(mén)協(xié)調(diào),終于在靠近學(xué)校的路口設(shè)置了一個(gè)臨時(shí)??空?,減少了相應(yīng)的安全隱患。上學(xué),、放學(xué),,由值日、值周老師陪同值日干部做好學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的安全工作,。
學(xué)校周邊不衛(wèi)生更影響著學(xué)生的安全,,被石頭絆倒的事件時(shí)有發(fā)生。遇到下雨天,,路面更是泥濘不堪,,坑坑洼洼,。學(xué)校平整了馬路。整頓之后,,學(xué)生師生,、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)我校周邊環(huán)境的滿(mǎn)意度有了較大的提高。
一年來(lái),,我們努力做好各項(xiàng)工作,,盡力消除學(xué)生交通安全中的不安全隱患,也取得了滿(mǎn)意的成效,,沒(méi)有一例事故發(fā)生。但我們也看到,,學(xué)生交通仍存在著一定的隱患,。主要是存在駕駛員和社區(qū)居民中的淡薄的交通安全意識(shí),往往會(huì)危及到學(xué)生安全,。
今后,,我校將進(jìn)一步重視做好這項(xiàng)工作,及時(shí)解決在工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,,確保師生的安全,,以無(wú)愧“平安校園”的稱(chēng)號(hào)。