人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

化學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得一

一,、實(shí)習(xí)的目的

此次實(shí)習(xí),，主要針對(duì)的是我們學(xué)校所開(kāi)設(shè)的理論課程，將理論聯(lián)系實(shí)際,，以理論指導(dǎo)實(shí)踐,，以實(shí)踐完善理論。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，讓我們真正地了解實(shí)際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程,、操作流程、生產(chǎn)技術(shù),、生產(chǎn)管理方面的基礎(chǔ)知識(shí),，同時(shí)也是為了更好地鞏固我們所學(xué)的理論知識(shí)，并提高實(shí)踐動(dòng)手能力和操作能力,，達(dá)到學(xué)以致用,。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中我們獲取大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)企業(yè)的文化，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，發(fā)揮我們個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中能力,，這將為我們以后的工作打下良好的基礎(chǔ)，所以在此很感謝學(xué)校及企業(yè)單位為我們提供寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。

二,、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

我此次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是合成氨的原理、生產(chǎn)工藝及操作,。來(lái)到工廠,，首先對(duì)我們進(jìn)行入廠教育，了解安全知識(shí)及防范措施,，在我們熟悉后,，工藝員帶我們下到生產(chǎn)車(chē)間，了解整個(gè)合成氨的工藝流程,。我們先查看每個(gè)儀器和設(shè)備,，了解他們的名稱和用途，遇到不懂的地方,，工藝員向我們耐心講解,，使我們對(duì)整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們熟悉企業(yè)生產(chǎn),，進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ),。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，下面我簡(jiǎn)單地介紹一下我所學(xué)到的內(nèi)容,。

合成氨的原理：氨是由氣態(tài)氫和氮在氨觸媒的作用下反應(yīng)生成的,，這是一個(gè)可逆、放熱,、體積縮小的反應(yīng),。

合成氨的過(guò)程一般可分為以下步驟：

1、造氣：制備出含有氮一定比例的原料氣,。

2,、脫硫：以煤為原料采用間歇式造氣爐制半水煤氣時(shí)，通常先將煤氣進(jìn)行濕法氧化法脫硫,，使硫化氫含量降低至30～50毫克/立方米以下,，然后經(jīng)中溫變換,，使有機(jī)硫轉(zhuǎn)化為硫化氫,。然后，在脫除二氧化碳過(guò)程中和銅氨液洗滌過(guò)程中進(jìn)行更精細(xì)的除凈,。

3,、變換：

變換方法：CO(g)+H2O(g)==CO2+H2(g)

工藝流程：半水煤氣進(jìn)入變換爐反應(yīng)前，先混合蒸汽預(yù)熱到673K，為此由脫硫塔的半水煤氣加壓后首先進(jìn)入飽和塔的底部,，與塔內(nèi)自上而下的熱水逆流接觸,，使氣體溫度升高，并被水蒸氣所飽和然后由塔頂引出,，在管道內(nèi)與外供之高壓蒸汽混合后主熱交換器和中間熱交換器進(jìn)入爐內(nèi)一般,，此時(shí)約80%的CO被交換為H2，反應(yīng)熱使溫度升至420度左右進(jìn)入交換爐二段,，此時(shí)氣體CO含量降至3.5%以下,，液體溫度為430度由爐底逸出依次經(jīng)過(guò)水加熱器、熱水塔,、冷凝塔降溫后進(jìn)行二次脫硫,。

4、脫碳：經(jīng)變換二次脫硫后氣體中含有大量CO2,，還有少量的CO等其它有害氣體,，它們會(huì)使氨的合成催化劑中毒，必須除去,。工業(yè)上脫碳的方法很多,，通常用碳酸丙烯酯(PC)法脫CO2。含有一定濃度的原料氣進(jìn)入吸收塔內(nèi),，氣體CO2被逆流下的丙碳(PC)吸收,。凈化氣中CO2脫至所要求的濃度由塔頂排出，成為可使用的工藝氣,。

5,、銅洗：變換氣經(jīng)過(guò)凈化后仍含有少量的CO、CO2,、O2,、H2S等有害氣體，工業(yè)上常用銅洗法精制原料氣,。銅洗法的溶液醋酸銅氨溶液是又醋酸銅和氨通過(guò)化學(xué)反應(yīng)后制成的一種溶液,，簡(jiǎn)稱銅液，其組成為Cu(NH3)2Ac(醋酸亞銅絡(luò)二氨)吸收CO,、CO2和O2,、H2S。

6,、合成：氨的合成是高溫高壓下,，在觸媒存在條件下而生成的。反應(yīng)式如下：3H2+N22NH3+Q主要設(shè)備：活塞式壓縮機(jī)

活塞式壓縮機(jī)的工作是氣缸,、氣閥和在氣缸中作往復(fù)運(yùn)動(dòng)的活塞所構(gòu)成的工作容積不斷變化來(lái)完成,。如果不考慮活塞式壓縮機(jī)實(shí)際工作中的容積損失和能量損失(即理想工作過(guò)程),，則活塞式壓縮機(jī)曲軸每旋轉(zhuǎn)一周所完成的工作，可分為膨脹,，吸氣,，壓縮和排氣過(guò)程。氨合成塔

氨合成塔,，是在高壓,、高溫下用來(lái)使氮?dú)夂蜌錃獍l(fā)生催化反應(yīng)以進(jìn)行氨合成的設(shè)備。氨合成塔是合成氨廠的心臟,，是一種結(jié)構(gòu)復(fù)雜的反應(yīng)器,。

現(xiàn)在工業(yè)上氨合成是在壓力15.2～30.4MPa、溫度400～520℃下進(jìn)行的,，為防止高壓,、高溫下氫氣對(duì)鋼材的腐蝕，氨合成塔由耐高壓的封頭,、外筒和裝在筒體內(nèi)耐高溫的內(nèi)件組成,。內(nèi)件外有保溫層，操作時(shí)進(jìn)塔的冷氣體流過(guò)內(nèi),、外筒間的環(huán)隙,，從而避免外筒溫度過(guò)高。這樣,，外筒只承受高壓,，可用低合金高強(qiáng)度鋼制作。內(nèi)件雖然是在高溫下操作,，但是只承受氨合成塔進(jìn)出口的壓力差,，可用耐熱鎳鉻合金鋼制作。內(nèi)件包括催化劑筐和換熱器兩個(gè)主要部分,，筐內(nèi)裝鐵催化劑,，氨合成反應(yīng)在此進(jìn)行。從催化劑筐出來(lái)的熱氣體溫度通常在460℃以上,，進(jìn)氨合成塔的冷氣體溫度根據(jù)流程的不同,，有的為20～30℃，有的可達(dá)140℃以上,。為了使進(jìn)氨合成塔的氣體能加熱到反應(yīng)溫度,，同時(shí)又能冷卻反應(yīng)后氣體，在塔內(nèi)還設(shè)有換熱器,。換熱器有列管式,、螺旋板式和波紋板式，其中以列管式采用最多,。氨合成催化劑在開(kāi)車(chē)之前必須還原,，還原需要提供一定的熱量，為此中小型氨合成塔內(nèi)部裝有電加熱器,，大型氨合成塔則采用塔外設(shè)置開(kāi)工加熱爐的辦法來(lái)解決,。在給定的鐵催化劑和壓力下，氨合成溫度不同,，反應(yīng)速度也不同,。對(duì)于一定的氨含量，氨合成反應(yīng)速度時(shí)的溫度稱為溫度,，此溫度隨著氨含量增大而降低,。由于氨合成為放熱反應(yīng)，催化劑床層的溫度將隨著反應(yīng)進(jìn)行而不斷升高,。為使氨合成反應(yīng)能在接近溫度下進(jìn)行,，需要采取措施移走多余的熱量。脫硫塔

其中又以花崗巖砌筑的脫硫塔應(yīng)用廣泛,，其利用水膜脫硫除塵原理,，又名花崗巖水膜脫硫除塵器，或名麻石水膜脫硫除塵器,。優(yōu)點(diǎn)是易維護(hù),，且可通過(guò)配制不同的除塵劑，同時(shí)達(dá)到除塵和脫硫(脫氮)的效果,。

三,、實(shí)習(xí)的體會(huì)和收獲

剛來(lái)工廠的前半段時(shí)間，可能自己覺(jué)得工作很簡(jiǎn)單,，就粗心大意,，不虛心實(shí)習(xí)，而且還有點(diǎn)心浮氣躁,，導(dǎo)致當(dāng)自己在操作的過(guò)程常常出現(xiàn)原則性錯(cuò)誤,，所以常常在同學(xué)面前出丑，這讓我很難堪,，因?yàn)槲沂且粋€(gè)非常要強(qiáng)的人,，所以決定我要好好對(duì)待此次實(shí)習(xí)，然后我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)?zhēng)煾档闹v解,，及時(shí)向師傅請(qǐng)教問(wèn)題,，并積極跟同學(xué)們討論，虛心學(xué)習(xí),，這讓我學(xué)會(huì)了很多,。由此我深感學(xué)習(xí)需要虛心的重要性。這使我明白了做任何事,，哪怕是一件小小的事,，虛心是前提,，恒心是必須，才能做好每一件小事,。

另外,，在這段實(shí)習(xí)期間，我也鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力,，正所謂在實(shí)踐中成長(zhǎng),，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，以理論聯(lián)系實(shí)際,，以實(shí)際完善理論同時(shí)也充實(shí)了自我,，從而達(dá)到真正地走出課堂，享受自己的學(xué)習(xí)成果,，更好地服務(wù)社會(huì),，雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中有時(shí)也會(huì)覺(jué)得很累，但我感覺(jué)再累也是值得的,，最有價(jià)值的是自己在實(shí)踐中的成長(zhǎng),。

在工廠的這段時(shí)間，使我體會(huì)到以下這幾點(diǎn)：

1.虛心地學(xué)習(xí)

我們不管到哪家公司,，剛開(kāi)始都不會(huì)直接向我們分配工作,，而是先讓我們自己在廠中好好熟悉環(huán)境，了解一些操作準(zhǔn)則和防范措施,，時(shí)間短的可能幾天,，時(shí)間長(zhǎng)的可能幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,，沒(méi)什么事可做,，可能不好好地虛心學(xué)習(xí)，最后當(dāng)分配工作的時(shí)候,，才發(fā)現(xiàn)由于自己的粗心沒(méi)有好好掌握基礎(chǔ)知識(shí),，導(dǎo)致自己完不成廠子交代的任務(wù)，所以在不管我們到了哪家企業(yè)我們都要虛心的請(qǐng)教和學(xué)習(xí),。

2.人與人之間,，人與新環(huán)境之間需要一個(gè)適應(yīng)期

無(wú)論何時(shí)，當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境中時(shí),，你首先要調(diào)整好心態(tài),，因?yàn)槟憧赡軙?huì)遭遇冷漠的眼神、語(yǔ)言,，甚至是不削的態(tài)度,，記住，這些都是很正常的，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)陌生人都有抵觸心理,，而這種心理大多來(lái)自不了解彼此,，所以千萬(wàn)別放在心里，也別覺(jué)得有什么委屈,。

3.心要細(xì),，要懂禮貌

剛來(lái)到廠子工作的時(shí)候，我們肯定會(huì)遇到很多麻煩不懂的事,，這時(shí)候我們一定要懂禮貌,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，愛(ài)護(hù)同事,，這樣師傅會(huì)更愿意教你，同事也愿意與你相處,，工作的時(shí)候心一定要細(xì),，廠子分配的任務(wù)一定要認(rèn)真記在在心里，爭(zhēng)取準(zhǔn)時(shí)地完成工作,，把工作盡力地做到完美,，給老板留下一個(gè)好的印象。

4.放低身姿,，謙虛好問(wèn)

來(lái)到新的公司,，首先我們要明確的是，學(xué)校的理論與社會(huì)實(shí)踐是有很大的脫軌,，不管在學(xué)校成績(jī)?cè)僭趺磧?yōu)異,，到了工作崗位上一切從頭開(kāi)始，所以我們腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印,，虛心向師傅們請(qǐng)教，更要降低的自己身份,，不要擺著自己的是大學(xué)生的身份,，記得自己只是個(gè)小小的員工，一切都要重頭開(kāi)始的,。

5.快樂(lè)工作,，微笑生活

快樂(lè)是可以傳染的，當(dāng)你快樂(lè)地面對(duì)工作的時(shí)候,，無(wú)形中,，你也把快樂(lè)帶給了周?chē)渌娜耍鲆粋€(gè)快樂(lè)的工作者,，將會(huì)事半公陪,，高效出色的完成工作，正所謂再煩,，也別忘微笑;再急,，也要注意語(yǔ)氣;再苦,，也別忘堅(jiān)持;再累，也要愛(ài)自己;低調(diào)做人,，你會(huì)一次比一次穩(wěn)健;高調(diào)做事,，但不能跑調(diào)。

正所謂實(shí)踐出真知在此次實(shí)習(xí)中,，我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí),，能讓我將理論與實(shí)踐有效的結(jié)合，發(fā)揮自己的能動(dòng)性,，培養(yǎng)自己的開(kāi)拓創(chuàng)新的思維,，我也深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)，也感觸到在一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)里,，扮演一個(gè)正確的角色能發(fā)揮出更大的力量,，也就是1+1>2，這才是真正的團(tuán)隊(duì),。

社會(huì),，是一所沒(méi)有圍墻的課堂;實(shí)踐，是一種無(wú)形的鍛煉,。有付出才會(huì)有收獲,，態(tài)度決定一切。有了正確的態(tài)度,，才能運(yùn)用正確的方法,，找到正確的方向，才能實(shí)現(xiàn)的自己的理想,。

作為當(dāng)代的大學(xué)生,，要以國(guó)家及社會(huì)為己任，努力實(shí)踐,，提高自己的專業(yè)素質(zhì),，道德素質(zhì)，發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,，社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)造,，就如同鄧小平同志科學(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力，我們是祖國(guó)的希望,，民族的未來(lái),，將自己真正的投入祖國(guó)的建設(shè)中，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,。

四,、實(shí)習(xí)中存在的不足和改進(jìn)

回想自己在這期間的工作情況，還存在許多不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己的不足就是心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好,。還把自己當(dāng)做一個(gè)學(xué)生來(lái)對(duì)待,，沒(méi)有把自己的熱情投入到工作中，最明顯就是,，剛開(kāi)始不能適應(yīng)倒班制度,，對(duì)陌生環(huán)境也不太適應(yīng)。還有就是剛剛實(shí)習(xí)的時(shí)候,，自己不是很認(rèn)真,，結(jié)果出現(xiàn)了許多操作錯(cuò)誤，幸虧自己及時(shí)糾正過(guò)來(lái),，開(kāi)始虛心的學(xué)習(xí),，這才圓滿完成此次實(shí)習(xí)，我會(huì)努力的克服自己的不足之處,，正所謂吾日三省吾身常常反省自己每次所犯的錯(cuò)誤,，從失敗中不斷吸取教訓(xùn),，這樣才能不犯曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤,，遇到困難，從不退縮,，長(zhǎng)此以往,，自己將會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，抓住每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，不斷地積累經(jīng)驗(yàn),，好好地鍛煉自己，將自己所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐有效結(jié)合起來(lái),，做到學(xué)以致用,。

五、對(duì)實(shí)習(xí)單位和專業(yè)教學(xué)的建議

實(shí)習(xí)是個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程,，是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固與檢驗(yàn),。這段實(shí)習(xí)期間我學(xué)到很多東西，但也發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,。由于實(shí)習(xí)人數(shù)較多,，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中很難照顧到所有同學(xué)，這就導(dǎo)致了一些同學(xué)根本跟不上師傅的思路,，所以對(duì)有些東西不是那么了解,，在實(shí)際操作中還是出現(xiàn)很多的錯(cuò)誤。如果實(shí)習(xí)單位能能多派兩個(gè)專業(yè)人員指導(dǎo),，我覺(jué)得效果能更好一些,，在我們不懂的時(shí)候能及時(shí)指導(dǎo)糾正，我想我們會(huì)學(xué)的更好。

在校學(xué)習(xí)期間,，主要是學(xué)習(xí)理論知識(shí),，如果學(xué)校可以開(kāi)設(shè)一些實(shí)習(xí)基地,，比如實(shí)習(xí)化工廠,，這將讓我們邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐操作，理論聯(lián)系實(shí)際,，我想這樣更有助于拓展我們的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，提高社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,，這將會(huì)為我們畢業(yè)找份好工作打下良好的基礎(chǔ),。

化學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得二

作為化學(xué)系的大學(xué)生，20_的暑假,，為了聯(lián)系實(shí)際,，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，我走進(jìn)化工有限公司,，進(jìn)行為期二周的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，現(xiàn)報(bào)告如下：

一、實(shí)踐概況

ⅰ.實(shí)踐部門(mén)

市化工有限公司

ⅱ.實(shí)踐時(shí)間

20_年x月x日至20_年x月x日

ⅲ.實(shí)踐任務(wù)

通過(guò)聯(lián)系實(shí)際,，希望能夠從實(shí)際生產(chǎn)中獲得知識(shí)和技能,，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和務(wù)實(shí)作風(fēng),，最重要的是通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己的能力,，學(xué)到在課堂中學(xué)不到的東西，這些對(duì)于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)生活中都有極其重要的作用,，也讓自己在畢業(yè)時(shí)能較快適應(yīng)社會(huì),，處理好人際關(guān)系，為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

ⅳ.實(shí)踐內(nèi)容

通過(guò)安排到脂肪酸車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí),，了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門(mén)的設(shè)置及其職能,，了解企業(yè)的內(nèi)部控制流程,，在這十天的時(shí)間里，下到生產(chǎn)車(chē)間后,，先了解整個(gè)脂肪酸生產(chǎn)的流程,，從采購(gòu)入庫(kù)，到領(lǐng)料生產(chǎn),，到最后的成品入罐,，對(duì)整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí),，這對(duì)我熟悉企業(yè)，進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ),。

其中,，先前我對(duì)脂肪酸的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知，但下到車(chē)間之后,，我不僅了解了生產(chǎn)流程,，還進(jìn)一步了解了脂肪酸的生產(chǎn)工藝流程和用途。由于季節(jié)和溫度等條件的限制,，對(duì)機(jī)器開(kāi)工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,，另外，對(duì)一些流水線的參觀,，使我感受頗深,。要想在里面做一名合格的工作人員，對(duì)基本,、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,，否則，很容易讓理論脫離實(shí)踐,。

在熟悉了車(chē)間的生產(chǎn)流程后,，工作人員拿了以前的交接班記錄等一些資料給我看，在翻看這些資料的過(guò)程中,，有不懂或弄不清楚的資料,，我積極向工作人員請(qǐng)教,，在他們的耐心指導(dǎo)下,，我對(duì)車(chē)間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識(shí)。由于化工生產(chǎn)是不間斷的,，所以車(chē)間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,，車(chē)間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我所在的車(chē)間有四個(gè)人(主任，工藝員等)上長(zhǎng)白班,，其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒.雖然我沒(méi)有被正式分配,，但我時(shí)刻都嚴(yán)格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀(jì)律，遇到不懂不明的地方都積極象其他工作人員請(qǐng)教,，以免造成安全事故,。在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程，我先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,，并了解了他們的名稱和用途,，遇到不懂的地方工藝員就跟我耐心講解。為了更好的工作,，我把工藝流程圖畫(huà)下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境,。當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全,，因此我剛進(jìn)車(chē)間時(shí)主任就給我上了一堂安全教育課，最重要的就是“第一是安全,，第二是安全,，第三還是安全”。后來(lái)我被安排在丙班和他們一起倒班,，這樣我就可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn),。在日復(fù)一日的工作中，我學(xué)到了一些技術(shù)手段,，進(jìn)一步提高了工作效率,。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料，可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,，廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑,、塑料熱穩(wěn)定劑、潤(rùn)滑劑,，紡織用柔軟劑,、化纖油劑等;在醫(yī)藥方面，用于制取各種制劑,、溶劑,、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,，國(guó)內(nèi)脂肪酸年需求量30萬(wàn)噸,，年產(chǎn)量20萬(wàn)噸，缺口10萬(wàn)噸,，市場(chǎng)需求量很大,。

脂肪酸的生產(chǎn)制造方法，由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,，生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,，其特征是：所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過(guò)兩個(gè)以上的水解塔，所述的水解塔內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對(duì)脫氣塔內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,，再經(jīng)過(guò)蒸餾,，冷凝后而得的成品。

化學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得三

一,、實(shí)習(xí)的目的與要求

安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,，在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面

1,、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),，嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作，并從理論的高度對(duì)教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想,。檢驗(yàn)教學(xué)成果,，就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過(guò)綜合分析,，找出教學(xué)中存在的不足,，以便為完善教學(xué)計(jì)劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù),。

2,、了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。對(duì)師范類(lèi)專業(yè)的本科生來(lái)說(shuō),，實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,，而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須從課堂走向?qū)嵺`,。

3,、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí),、能力準(zhǔn)備,，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

二,、實(shí)習(xí)基本情況

我于_年x月x日至x月x日在_市第七中學(xué)進(jìn)行了為期六周的教育實(shí)習(xí),。在這次實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境轉(zhuǎn)變,。不短不長(zhǎng)的六個(gè)星期實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是進(jìn)入職場(chǎng)前的培訓(xùn)，我在這次實(shí)習(xí)中深切地已經(jīng)體驗(yàn)到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,。

在這一個(gè)多月里，讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂(lè),，更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,。在實(shí)習(xí)期間，我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,，為人師表,，處處注意自己的言行和儀表,，關(guān)愛(ài)學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作;同時(shí),，作為一名實(shí)習(xí)生,，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,，虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們廣西師范學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院的大學(xué)生形象,，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象,。

三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

1,、課堂教學(xué)工作

(1)聽(tīng)課

按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,，我于10月10日開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活。這里的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，上課語(yǔ)言生動(dòng)精煉,，課堂氣氛活躍，這些使我深感壓力之大,。但是面對(duì)壓力,，我沒(méi)有選擇逃避而是迎接挑戰(zhàn)。前一周主要是聽(tīng)課,。在此期間,，我的工作就是聽(tīng)教師的課——寫(xiě)教案——試講——修改——試講，這樣反復(fù)練習(xí),，完善,，直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。聽(tīng)課期間的認(rèn)真準(zhǔn)備,，刻苦鉆研,，使我真正體會(huì)了：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的深刻內(nèi)涵,。

(2)課堂教學(xué)

實(shí)習(xí)期間,，我一共備了六個(gè)課時(shí)的教案，真正上課是《鈉的化合物》,、《堿金屬元素》四個(gè)課時(shí),。我的課是屬于實(shí)驗(yàn)型課，課堂上都有2至3個(gè)實(shí)驗(yàn)要做,。在上第一節(jié)課時(shí),，我是非常緊張的，手心都會(huì)出汗,，后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的自我調(diào)節(jié),，心情稍有舒緩,，上了講臺(tái)后緊張感不復(fù)存在了，上課都很流暢,。我知道學(xué)生對(duì)化學(xué)的興趣很大部分在于實(shí)驗(yàn),，所以課前我都認(rèn)真做好每一次實(shí)驗(yàn)演練，反復(fù)練習(xí),，直至操作步驟準(zhǔn)確以及結(jié)果成功,。并讓學(xué)生與自己配合做演示實(shí)驗(yàn)。例如“吹氣生火”實(shí)驗(yàn),，我讓一位學(xué)生上臺(tái)用玻璃管往裝有過(guò)氧化鈉的棉花團(tuán)里吹氣,，每一個(gè)小細(xì)節(jié)我都強(qiáng)調(diào)，并強(qiáng)調(diào)學(xué)生要注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,。我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)課,，每一次課堂的產(chǎn)生都是非常不易得，都是試講多次,，經(jīng)帶隊(duì)老師,、指導(dǎo)老師同意后才上講臺(tái)。由于準(zhǔn)備充分,，上課思路清晰,，課堂氣氛活躍，基本達(dá)到了教學(xué)目的與要求,。我沒(méi)有急于求成,，而是穩(wěn)重有序。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都詳細(xì)地講解,，針對(duì)學(xué)生薄弱的地方,，比如氧化還原反應(yīng)，化學(xué)方程式的配平,，離子方程式的書(shū)寫(xiě)這些內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下,。在上完課后，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)老師和小組成員的點(diǎn)評(píng),，也會(huì)進(jìn)行自我反思,，找出自己上課的不足之處。

a,、還不能很好的控制時(shí)間,，在某些環(huán)節(jié)用的時(shí)間過(guò)多。

b,、在課堂知識(shí)拓展程度上還需努力。

c,、怎么樣把知識(shí)點(diǎn)銜接好也是需要我注意的,。這些情況反映出自己還需要的磨練,，還需要積累的經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身素質(zhì),。

(3)課后輔導(dǎo)

我還用了自習(xí)課的時(shí)間和晚自習(xí)去給一些基礎(chǔ)比較差的同學(xué)們補(bǔ)課讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,，讓他們可以跟上別的同學(xué)的腳步，這樣不至于因?yàn)樯险n聽(tīng)不懂而睡覺(jué)做別的事不去學(xué)習(xí),。這樣正好可以幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏,。以便于更好的去迎接期中考試。

(4)期中考試工作

在11月8號(hào)我們迎來(lái)了學(xué)校為期三天的期中考試,。在這期間我們的工作是監(jiān)考,，改卷，試卷的質(zhì)量分析,。監(jiān)考期間我工作認(rèn)真,，做到公平公正，按時(shí)收發(fā)試卷,。各個(gè)考生在考場(chǎng)都遵守考場(chǎng)紀(jì)律,，在改卷的時(shí)候我也可以做到認(rèn)真公平。爭(zhēng)取每份卷都評(píng)改計(jì)分準(zhǔn)確。最后我還與與我同行的實(shí)習(xí)老師對(duì)試卷做了質(zhì)量分析,。分析了學(xué)生的哪里掌握得比較好,。哪部分丟分比較多，為日后改善自己的教學(xué)方向提供有力的依據(jù),。

2、班主任工作

班主任工作是實(shí)習(xí)的一項(xiàng)重要工作,。在做班主任工作時(shí),，我深切體會(huì)到管理一個(gè)班級(jí)的不易。班主任不僅要做學(xué)生的良師,，也要做學(xué)生的益友,。在進(jìn)入_七中的第一天，學(xué)校就安排我和我的搭檔為高一(7)班的實(shí)習(xí)班主任,。與搭檔協(xié)商好,，前面三周我上課，后面三周做班主任工作,。我在陳娟老師的悉心指導(dǎo)及幫助下,，順利的完成了班主任的各項(xiàng)任務(wù)。

四,、結(jié)束語(yǔ)：

在為人師的這條路上,，我邁出了第一步，接下來(lái)還有第二步，第三步……但不管怎樣,，我都會(huì)以人為本,，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心,。盡管聽(tīng)了無(wú)數(shù)次"老師好"，但每每回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的笑容,。每當(dāng)站在講臺(tái)上,，被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí)，作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了,。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,，我并沒(méi)有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,，但只要有一名學(xué)生記住我,，那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中,，我還發(fā)現(xiàn)了,，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,，但勇敢的"主動(dòng)請(qǐng)纓"卻能為你贏得的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn),，勤學(xué),，勤做，就會(huì)有意想不到的收獲,。

化學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得四

時(shí)光流逝,，轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位已一年多了。如今,，一年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,，總結(jié)我這一年內(nèi)完成了如下的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：

一、思想方面

從小到大一直受到家庭,，學(xué)校的良好培養(yǎng),，我有著良好的品德修養(yǎng)，并有著堅(jiān)定的政治方向,。在明德的一年里,，我積極參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)和黨員生活會(huì)。積極參加學(xué)校組織的“聚焦課堂”,、“黨員垂范周”等活動(dòng),，并認(rèn)真聽(tīng)取“黨員示范課”，在各類(lèi)活動(dòng)中，老黨員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平給我留下了深刻的印象,，時(shí)刻激勵(lì)著我的不斷奮進(jìn),。在科學(xué)發(fā)展觀的政治學(xué)習(xí)中,，我積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，并進(jìn)行深刻的自我反思，在學(xué)習(xí)中對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的要義,、核心,、基本要求、根本方法有了進(jìn)一步理解,。工作上,，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)工作、指導(dǎo)工作的意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng),。工作近一年來(lái),，本人注重自身素質(zhì)的修養(yǎng)，不曾遲到,、請(qǐng)假,、曠工、早退等,，以青春的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成各項(xiàng)工作,。同時(shí)虛心向前輩請(qǐng)教，學(xué)習(xí)人家豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

二,、業(yè)務(wù)方面

我盡量擴(kuò)充自己的知識(shí)面，訂閱了各種書(shū)籍,，努力提高文學(xué)素養(yǎng),，提高教育教學(xué)理論的知識(shí)，為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。此外,，我認(rèn)真參加新教師培訓(xùn)，做到無(wú)缺勤,。從聽(tīng)專家的報(bào)告,，學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、怎樣做研究,、如何開(kāi)展德育工作和班級(jí)管理,、班主任工作等各方面的理論知識(shí)，到觀看別人的教學(xué)直到自己評(píng)課,，讓我自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)也經(jīng)歷這樣一個(gè)從原先的理論到實(shí)踐,，從別人的經(jīng)驗(yàn)到自己親身體驗(yàn)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中，我的教態(tài)穩(wěn)健走向成熟,，班級(jí)管理能力的全面提高,。

三、在教育教學(xué)工作上

經(jīng)過(guò)一年的工作,、學(xué)習(xí),，我可以說(shuō)的確是有所收獲。我希望自己有更多長(zhǎng)足的發(fā)展,，尤其是能突破自己的兩大瓶頸：一是能成為一位教研結(jié)合的教師,，能寫(xiě)出像樣的論文;二是能彌補(bǔ)自己教學(xué)中_泛濫，忽視學(xué)生表現(xiàn)的不足,，使自己的教學(xué)有長(zhǎng)足的發(fā)展,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。”在漫長(zhǎng)的教學(xué)研究之路上,，我將執(zhí)著地不懈追求。也許會(huì)苦,，也許會(huì)累,，然而，“痛,，并快樂(lè)著,。”

化學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得五

時(shí)光如梭，一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,。在這一年里,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教育,，教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)：

一,、思想表現(xiàn)

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。沒(méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談,。我平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí),，同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從安排,，平時(shí)和老師和睦相處，共同工作,，共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。同時(shí)不忘幫助別人,，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,。

二,、教學(xué)情況

在教學(xué)工作中，我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中，我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),，難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。堅(jiān)持聽(tīng)課,，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節(jié),，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,，做到學(xué)有所用。一年來(lái),，我在學(xué)校上了多次公開(kāi)課,。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,，并積極改進(jìn)。扎實(shí)自己的基本功,。通過(guò)向老教師學(xué)習(xí),，切實(shí)提高自己的基本功。

三,、教育方面

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況,、知識(shí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)成績(jī),、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì),、交友情況,、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提,，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。愛(ài)是教育的潤(rùn)滑劑,，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù),、關(guān)心,、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人師時(shí),，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量,。正因?yàn)橛辛藥煇?ài)，教師才能贏得學(xué)生的信賴,，學(xué)生才樂(lè)于接受教育,，教育才能收到良好的效果,。師愛(ài)要全面、公平,，學(xué)習(xí)好的要愛(ài),，學(xué)習(xí)一般的要愛(ài)，學(xué)習(xí)差的也要愛(ài),。尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基矗尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,，但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法,，信任他們的潛在能力,，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng),。只有這樣,，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感,。

我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,，用愛(ài)字改變他們,，理解尊重信任他們。愛(ài)學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,，對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,，不縱容、不姑息,、不放任,。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智,，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。

作為一名老師,，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,，學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,，翱翔在無(wú)盡的天空,。

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