作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡。

幼兒園大班冬季防火教案反思篇一

1,、了解簡(jiǎn)單的消防安全知識(shí),。

2、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng),。

3,、提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、事先參觀過消防隊(duì),，消防員介紹了一些消防的初淺知識(shí)。

2,、在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場(chǎng),，了解安全出口等相關(guān)的知識(shí)。

3,、彩紙,、記號(hào)筆人手一份。

4,、火災(zāi)錄像,、煙霧發(fā)生器等,。

5、幼兒自制的.消毒面具,、毛巾散放在活動(dòng)室周圍,。

活動(dòng)過程：

一、談話,，回憶消防的相關(guān)知識(shí)

1,、消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西？（根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片）

2,、消防車與平時(shí)的汽車有什么不同,？

3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話,？

請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話,，其余幼兒評(píng)判是否正確。

二,、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)

1、突發(fā)事故（配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)）：活動(dòng)室某角落著火了,，幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),。

2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的,？

3,、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的,。（播放逃生錄像：重點(diǎn)了解要盡量蹲下,，甚至匍匐前進(jìn)；用濕毛巾捂住鼻子,；尋找安全出口快速逃離,。）

三、設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志

1,、從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方——操場(chǎng),，一共有幾條安全通道？

2,、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎,？

3、你想怎么來設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志,？

4,、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。

5,、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志（提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向,。）

四,、逃生演習(xí)活動(dòng)

1、我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí),，你聽到警笛聲后怎么做,？

2、通過錄像,、音響,、煙霧等模擬場(chǎng)景，幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí),。

3,、室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難？是想什么辦法解決的,？

幼兒園大班冬季防火教案反思篇二

一,、教育的主要目的

對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火,、燃?xì)獍踩冉逃?，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,，保護(hù)自己。

二,、談話導(dǎo)入

同學(xué)們,，我們現(xiàn)在已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了。有很多事情我們都可以獨(dú)立完成了,，家長(zhǎng)和老師也把你們看成了小大人,。下面老師有些問題要問問大家，看看你們有沒有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備,。

三,、用電安全

1、學(xué)生說說家里有哪些電器,？（引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識(shí)。）

2,、用電過程中需要注意哪些安全,？

3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果,？

教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),，不注意用電安全,，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,，我們不要出于好奇,，自行拆卸、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

四,、防范措施

1、家里的插座,、插頭不能亂動(dòng),。

2、全家外出時(shí)要切斷家里的總電源,。

3,、不私自拆卸、維修電器,。

4、使用和操作電器要注意不能有濕水,。

5,、一旦出現(xiàn)電器故障，立即截?cái)嚯娫础?/p>

五,、注意防火

過渡：生活中,，有哪些環(huán)境中，用到火,？

1,、出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的？（不小心留下了火種）

2,、提出問題討論：如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做,？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法,，對(duì)正確的肯定,。）

3、小結(jié)：萬一發(fā)生意外及時(shí)撥打火警電話119,。報(bào)警時(shí)應(yīng)做到：要說出哪里著火了,，火勢(shì)怎樣,，是如何著火的，還要說出自己的姓名和地址,。如果你置身于火場(chǎng),，必須沉著、冷靜,。絕對(duì)不能慌張,。要一個(gè)一個(gè)地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場(chǎng)，不然就會(huì)踩死很多人,！”同學(xué)們,，如果學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi)，千萬不能慌,，要齊心協(xié)力,，共同渡過難關(guān)，保住生命財(cái)產(chǎn),，大家都知道--生命比金子更保貴,。”

六,、小心使用燃?xì)?/p>

故事導(dǎo)入：20__年x月x日晚,，__像平常一樣在家里寫作業(yè)，__的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進(jìn)浴室,，__寫完作業(yè)后出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應(yīng)答,，她來到浴室門口，聽見里面?zhèn)鱽怼皣W嘩”的流水聲,，同時(shí)聞到一股煤氣味,，她趕快用力推開門，只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上,。面對(duì)此景,，__并沒有慌亂，她想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識(shí),，按照了老師教授的方法,，迅速關(guān)上煤氣閥門，打開門窗,，由于現(xiàn)場(chǎng)殘存煤氣,，她擔(dān)心打電話可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的手機(jī),，跑到外面打110,、120報(bào)警后，還撥通了幾個(gè)親戚的電話求救,。由于搶救及時(shí),，__的`父母終于從死亡線上被拉了回來,。

這個(gè)故事警示我們，生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法,。這樣才能夠遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題,，上演了一幕幕人間悲劇,。

討論：生活中我們應(yīng)該如何使用燃?xì)饽兀?/p>

1、晚上睡覺前和外出時(shí)關(guān)閉煤氣總開關(guān),。

2,、白天家里有人時(shí)，保持廚房窗戶打開,，使空氣流通,，預(yù)防煤氣中毒。

3,、使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),，要保持室內(nèi)空氣流通，打開廚房窗戶,，關(guān)門廚房的房門,，預(yù)防煤氣中毒。

4,、發(fā)生燃?xì)庵卸竞髴?yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門,，打開門窗，（在泄漏的房間內(nèi)不能開燈,、打電話）走到外面迅速撥打110,、120等及時(shí)求救。

總結(jié)：時(shí)代代召喚跨世紀(jì)人才,，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,，別忘了,，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，讓所有的孩子們天天快樂,，日日平安，成為生活中的強(qiáng)者,。

（友情提醒：家中客人來去較多,，督促吸煙的客人掐滅煙頭，小心留下火種,。同時(shí)在生活中做到不玩火,，小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi),。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如：打火機(jī),、摩絲等,。）

幼兒園大班冬季防火教案反思篇三

教學(xué)目標(biāo)：

樹立起正確的安全防衛(wèi)心理，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。掌握緊急情況下的逃生策略。

教學(xué)要求：

解有關(guān)知識(shí),；明確危害安全的行為,。通過學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕,，自覺做好防范工作,。掌握自救方法，提高自護(hù)能力,。認(rèn)識(shí)安全的必要性,，樹立安全意識(shí)；增強(qiáng)安全的責(zé)任感,。危害安全的行為,，及自救措施。

教學(xué)過程：

冬季來臨了,，為確保學(xué)生冬季安全,，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，進(jìn)行以下方面的安全教育：

一,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理

1,、當(dāng)前,，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,，他們中有人被敲詐,，有人被欺負(fù)，甚至有人被殺害,，此類案件比比皆是,，甚至有上升的趨勢(shì)。因此,，對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。

2、“害人之心不可有,，防人之心不可無,。”：水火無情,，人所共知,。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說，近5年來,，全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,，受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,，必須堅(jiān)持“三要”,、“三救”、“三不”的原則,，才能夠化險(xiǎn)為夷,，絕處逢生。

二,、讓學(xué)生了解安全知識(shí)

用電安全：隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。因此,，我們有必要掌握一些的用電常識(shí),。

（1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

（2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用。

（5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

三,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

冬季氣候較干燥，嚴(yán)禁玩火,，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生,。易燃物一點(diǎn)即著，防火尤為重要,，強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

（1）,、任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校,，實(shí)驗(yàn)室里的火種也不得帶出室外。

（2）,、不得帶等進(jìn)校園,，在校外，走親訪友時(shí)也要小心,，遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品,。

（3）、要打火警電話119報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣,。

（4）,、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開火場(chǎng)。

（5）,、逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。八是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過家訪,、家長(zhǎng)會(huì)等方式,，提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生的校外安全，為學(xué)生提供一個(gè)安全,、健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境,。

四、做好自我防護(hù)

把衣服穿暖和,，被子蓋暖和,，寢室常開窗通風(fēng)，毛巾衣被在晴天要晾曬,，不與別人共用餐具,，跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏,、厭食,，四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀，要及時(shí)就醫(yī),。個(gè)人要勤洗澡,，勤換衣，不與他人共用盆桶等洗漱用品,，特別要勤洗手,，勤通風(fēng)，勤換衣,。

五,、教師總結(jié)

在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,，如何緊急處理,，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,，我將陸續(xù)了解,，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育主題班會(huì)吧?？傊?，我們青少年要樹立安全意識(shí)，掌握自護(hù)方法,，提高自護(hù)能力,，才能在各種意外情況發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對(duì)。

幼兒園大班冬季防火教案反思篇四

一,、交流

各個(gè)小組收集的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞__學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料,。分享彼此的感受。

二,、展示

各小組收集的火災(zāi)照片,，同學(xué)們交流發(fā)生火災(zāi)的原因。

三,、交流

防火安全知識(shí),。

四、互動(dòng)

1,、如果著火了,，怎么辦？

發(fā)生火情,，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,。火災(zāi)初起階段,，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),，燃燒面積不大,，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土,、干土、浸濕的毛巾,、棉被,、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅,。如果火勢(shì)十分猛烈,，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救,，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火,。

2,、初起火災(zāi)如何報(bào)警？

（1）可向公寓管理人員報(bào)警,，也可拔打火警電話119,。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),，可以打鑼敲鐘,、吹哨、喊話向四周報(bào)警,，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火,。

（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)__縣__,、街道,、門牌等盡量詳細(xì)的地址。

（3）盡最大可能說清著火部位,、著火物質(zhì),、火情大小。

（4）講清報(bào)警人姓名,、電話號(hào)碼和住址,。

（5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路,。

（6）遇有火情,，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,，喜歡圍觀消防車,，這既有礙于消防人員工作,，也不利于同學(xué)們的安全。

注意：不能隨意亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序,、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,，要加以制止,。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí)，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,，就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火,。如火勢(shì)較難控制時(shí)，除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外,，還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù),。

3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生,？

（1）火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生,，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物，要當(dāng)機(jī)立斷,，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯,、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣,。

（2）遇到身上著火,，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗,；如遇到在濃煙中避難逃生,，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻,。

（3）大火封門無路逃生時(shí),，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫,，呼救求援,；火災(zāi)襲來時(shí)，身處樓上的人員應(yīng)判清火情,，保持鎮(zhèn)靜,，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來,，緊拴在門窗框和重物上,，順勢(shì)滑下。

（4）當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí),，可用手電筒,、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),，組織營(yíng)救,。

五、牢記《報(bào)警歌謠》

報(bào)警早,，損失小,，“119”電話要記牢。

社會(huì)主義制度好,，救火分文都不要。

報(bào)清門牌和號(hào)碼,，說明火勢(shì)大和小,。

跑到路口等車來，救火時(shí)間能提早,。

六,、班主任小結(jié)

親愛的同學(xué)們，冬季來臨,，風(fēng)多雨少,，氣候干燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),，防火顯得尤為重要,。

幼兒園大班冬季防火教案反思篇五

設(shè)計(jì)背景

孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，對(duì)熠熠生輝的火光總感到好奇,，總喜歡睜大眼睛盯著看,。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,，他們不了解防火知識(shí),，不懂得安全用火，常常因?yàn)楹闷婧拓澩?，致使小火成大?zāi),，釀成無可挽回的悲劇,。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯(cuò)，有選擇地教會(huì)他們一些實(shí)用的知識(shí),，增強(qiáng)幼兒防火意識(shí),，提高幼兒防火能力，對(duì)保護(hù)幼兒生命安

活動(dòng)目標(biāo)

1,、讓幼兒了解防火知識(shí),，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí),。

2,、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡(jiǎn)單原因,，懂得如何防范。

3,、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,，提高自我保護(hù)能力。

4,、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力,。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：了解防火知識(shí),，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí),。

難點(diǎn)：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,，提高自我保護(hù)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

消防標(biāo)志,，火災(zāi)逃生視頻,，兒歌視頻。

活動(dòng)過程

一,、出示消防標(biāo)記,，介紹119是消防日。

認(rèn)識(shí)火警電話119

創(chuàng)設(shè)情景表演（新年到了,，思思和東東好高興,，兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著,，突然草堆冒起濃煙了,，他大叫起來：“不好啦，著火了,！”）

（1）討論“你怎么知道著火了,？”

（2）著火了我們?cè)撛趺崔k呢？

重點(diǎn)教育幼兒,，盡最大能力離開火源,，找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片,，介紹119是消防日,，同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小,，當(dāng)有火災(zāi)時(shí),，要趕快離開火源，告訴大人請(qǐng)他們幫忙,。

二,、大火燒起來濃煙滾滾,，火勢(shì)沖天，會(huì)把所有的東西都燒光,，甚至?xí)讶藷?，是多么危險(xiǎn)呀，那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢,？引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,，認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。（附屬圖片,，加深認(rèn)識(shí)）

1,、預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火,。

2,、不玩插座、插頭和電線,。

3、不能隨便燃放煙花爆竹,。

4,、提醒爸爸不亂扔煙頭。

5,、認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,，安全出口，滅火器等標(biāo)記,。

三,、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生

1、觀看視頻,。

2,、討論逃生的初步方法方法。

首先要有秩序,，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆,。

3、幼兒練習(xí)逃生的方法,。

四,、播放消防知識(shí)兒歌結(jié)束。

教學(xué)反思

一,、安全是幼兒園的頭等大事,，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,，安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī),。兩個(gè)小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災(zāi),，老師抓住這一生活例子并對(duì)幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育，讓幼兒在真實(shí)情感中感受,，更加容易接受,。

二、活動(dòng)中,，就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,，讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因,。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力，豐富幼兒安全防火知識(shí),，從小培養(yǎng)安全意識(shí),。最后，兒歌結(jié)束,，讓幼兒在歌聲中熟記防火知識(shí),。

三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,，需要家長(zhǎng),，社會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合,，使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手,，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到最大的作用,。