時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

三年級孩子暑假計劃篇一

每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺,，早上7：15起床,。

每天在完成學(xué)習(xí)計劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺的前提下，玩電腦一個小時,。

1,、 每天完成《暑假作業(yè)》7頁。

2、 每天數(shù)學(xué)10道計算題,。

3,、 英語每天完成1頁(*號單詞抄5遍，漢語1;背所有*號單詞;聽寫所有*單詞兩遍),。

1,、 每天數(shù)學(xué)10道計算題。

2,、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定),。

3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定),。

4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定),。

1,、《好詞好句好段》：寫人好詞三行，每個詞抄兩遍,，要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用,。

2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,，要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》,、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

3,、兩天背誦一篇寫人作文,。

4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》,。

1,、每天背誦英語卡片單詞5個，要求會讀,、會寫,。

2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,，要求聽懂并跟讀,。

1、每天十道數(shù)學(xué)題,。

2,、每天學(xué)習(xí)一個小時奧數(shù)。

三年級孩子暑假計劃篇二

1,、《,，一個暑假完成泛讀超出預(yù)期，之前一直擔(dān)心因為已經(jīng)看過中文書,，對故事情節(jié)熟悉,，加之原版朗讀速度稍快,，是否有興趣堅持我是心存忐忑的。也許是之前做了鋪墊,，太喜歡這本書里的夏洛和小豬,，總之津津有味的泛讀完成，常常會一口氣連著聽講讀3-4課,，喜歡的會重復(fù)聽,，開始我還跟著她一起讀，之后就再也跟不上了,。必須承認(rèn)她的聽力已經(jīng)遠(yuǎn)超過我了,。暑假期間為了調(diào)動她的積極性，參加了2次yy語音搶麥,，得到李岑老師的夸贊,，興致愈發(fā)更濃。

2,、4b完成,，到5a，基本當(dāng)做閱讀材料了,，沒有再刻意抽出時間一遍遍聽讀,，而且每節(jié)課一遍聽下來時間也略長，近10分鐘,，所以基本就當(dāng)做閱讀材料,。

3、》majd 教授特意托人帶的從美國買的原版書,，開始有點(diǎn)畏難看不懂,，還是堅持看了下去，只是不知道她到底吸收了多少,。

：為了音樂會準(zhǔn)備,，在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動畫片，下載喜歡的主題音樂至ipad,，并把歌詞打印出來貼到墻上,，這也是學(xué)習(xí)英文的方法之一。如今非常熟練的會哼唱幾首喜歡的原版歌,，喜歡的動畫片也不止看了1,2遍,，甚至?xí)诚聛硐矚g的臺詞。

注重于課外的拓展,，卻對老師布置的閱讀作業(yè)沒怎么做,，態(tài)度上不夠端正，以后還是要注意。必要的應(yīng)試作業(yè)還是需要完成的,。

總之,，經(jīng)過一個學(xué)期加上暑假的興趣培養(yǎng)，小妞真正愛上了英語,，在去日本旅游途中,，膽子大，敢于用英文去在賓館和商場,，飯店和當(dāng)?shù)厝私涣?，同行的比她大的小朋友也贊嘆她的英文流利，更加自信,，學(xué)以致用,，這才是學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)吧。

1,、《夏洛的網(wǎng)》完成精讀,，用時一個學(xué)期，至少要精度2遍,，沒有特別精細(xì)的計劃，第一遍應(yīng)該是熟悉單詞,，但是開學(xué)來2個星期尚沒適應(yīng)開學(xué)的節(jié)奏,，英文也是呈不規(guī)律學(xué)習(xí)，而且小妞仍是喜歡講讀,，也完全不按照順序聽學(xué),，而是按照自己的喜好，請教了李岑老師,，可以按照她的興趣不按順序,，只是會搞不清楚這單詞的順序了，所以開學(xué)了2周,，單詞進(jìn)展仍不大,。還是需要和她制定計劃，隨著第一遍精讀完成單詞的加強(qiáng)記憶,。適當(dāng)?shù)睦首x跟上,，至寒假前完成2遍精讀，熟練朗讀,，聽懂原版聽力,。

2、將《典范英語》的5a.5b完成,，《老鼠記者》,，讀幾本買的原版書。

：《降世神通》純英文字幕的確有難度，雖然劇情非常喜歡,，里面的單詞及意思尚不能正確理解,，看熱鬧的'成分居多，在看了6集之后,，暫停,。換之以經(jīng)典原版片，如《埃及王子》這竟然還是宗教題材電影,，妞很喜歡,，下載了不少經(jīng)典動畫片，按照每2周一片的進(jìn)度繼續(xù),。特別喜歡的片子可以考慮尋找mp3格式多聽,，不求快，每個片子至少看2-3遍,。

：新概念和sbs暫時不上,，買了李岑老師的語法書，以自學(xué)方式進(jìn)行,，前面的語法相對簡單,，計劃用1個學(xué)期時間完成（一共80課），寒假開始自學(xué)新概念,，至于下個學(xué)期要不要出去報班上,，看情況再說了。適當(dāng)?shù)恼倚┱Z法方面的練習(xí)來做,。

,，估計是有難度的，中文日記尚沒形成習(xí)慣,，英文難上加難,，但是憑著妞的興趣，誰又會知道會不會有驚喜出現(xiàn)呢,？

：新學(xué)期換了老師,，已經(jīng)教唱了2首英文歌，很是喜歡,，如果老師可以繼續(xù)推薦下去那是極好不過的,，不管怎樣，每周提供一首經(jīng)典歌曲學(xué)唱,。愛上英文歌曲,。貴在堅持，多么輕松的方式,，早起的叫醒音樂即是每周的學(xué)唱的英文歌,。

三上仍是延續(xù)二下的英文學(xué)習(xí)方式,，原版書閱讀加原版片欣賞，語法自學(xué)方式,，利用各種零碎時間加大英文聽力輸入,。期待著小妞英文學(xué)習(xí)的再次飛躍。有著興趣為本,，就不擔(dān)心,。

三年級孩子暑假計劃篇三

暑假每日學(xué)習(xí)作息時間表（可以根據(jù)個人的情況調(diào)整）

7：21 起床

7：40 洗漱完畢

7：40--8：00 聽一篇英語聽力

8：00 吃早飯

8：20---9：05 做作業(yè)「第一節(jié)課」

9：15—10：00做作業(yè)「第二節(jié)課」（可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課）

10：10---10：55 復(fù)習(xí)「第一科」

11：05--- 11：50閱讀 「包括語文課外必讀篇目,，優(yōu)美散文,，作文范文等」

12：00 吃午飯

12：30---13：30 午休 「午睡，實在睡不著的話休息會」

13：40—14：25做作業(yè)「第三節(jié)課」

14：35---15：20復(fù)習(xí)「第二科」

半小時自由時間「閱讀,，體育活動,，或娛樂」

15：50---16：35做題「做數(shù)學(xué)題，物理,，化學(xué)題」（單周）「英語訓(xùn)練→完形填空,，閱讀理解等」（雙周）

16：45---吃晚飯 自由時間「看報紙，電視→新聞,、科普類等」（此段時間不固定）

吃完飯后---21.：30進(jìn)行一天的總結(jié),，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),，并聽錄音,，背單詞或古詩古文等。

10：00 睡覺

注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘,，應(yīng)高效的完成該科作業(yè),，像考試一樣,，若為試卷類作業(yè),，則按照試卷規(guī)定時間完成。

三年級孩子暑假計劃篇四

每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺,，早上7：15起床,。每天在完成學(xué)習(xí)計劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺的前提下，玩電腦一個小時,。

1,、每天完成《暑假作業(yè)》7頁。

2,、每天數(shù)學(xué)10道計算題,。

3、英語每天完成1頁(*號單詞抄5遍,，漢語1;背所有*號單詞;聽寫所有*單詞兩遍),。

1,、每天數(shù)學(xué)10道計算題。2,、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定),。3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定),。4,、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。

7月20日,，韓云沛圓滿完成了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù),。自7月21日起，進(jìn)入學(xué)習(xí)的第二階段計劃：

1,、《好詞好句好段》：寫人好詞三行,，每個詞抄兩遍，要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用,。

2,、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文，要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》,、《雷區(qū)》的內(nèi)容,。

3、兩天背誦一篇寫人作文,。

4,、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

1,、每天背誦英語卡片單詞5個,，要求會讀、會寫,。

2,、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時，要求聽懂并跟讀,。

1,、每天十道數(shù)學(xué)題。

2,、每天學(xué)習(xí)一個小時奧數(shù),。

三年級孩子暑假計劃篇五

暑假將至，為了讓孩子在假期內(nèi)各方面獲得提高,，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下較好的基礎(chǔ),，更為了能讓孩子的假期生活過的健康充實，歡樂而有意義,，特制定暑期學(xué)習(xí)計劃,，供家長與孩子參考,。

小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心，所以家庭教育至關(guān)重要,，建議以家庭為中心開展如下親子活動活動：

中高年級每天分上午下午兩個時段,，中年級每個時段不少于30分鐘，高年級每個時段不少于40分鐘（家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排）,。

過程與方式：閱讀要有效果,，離不開思考與探索。讀書過程,，肯定會不斷產(chǎn)生新體驗,、新知識。要把它們積累下來,，總結(jié)下來,，就離不開記錄和批注。同學(xué)們作批注,，不僅是可以幫助記憶,，還可以作為以后的參考資料，是進(jìn)行梳理與總結(jié)的必需,。

所謂親子共游,，簡單點(diǎn)就是家長和小孩一起進(jìn)行的旅游。

親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,，能凝聚家庭的親和力,，也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中,，可了解地理,、歷史等多方面知識，還能增強(qiáng)體質(zhì),、磨煉意志,；讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中,，接受語言,、動作,、感官和品德等多方面教育,。

讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿好奇,，綠樹,、青草、山水,、動物,、未知的一切,，對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮，五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,，他們興致勃勃地注視,、傾聽、觸摸,、詢問,、甚至品嘗，鍛煉著孩子的觀察能力,、注意力,、記憶力、描述能力和獨(dú)立思考能力,。

3,、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣：學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣,、勞動習(xí)慣等。

高年級：（建議從中選3——5本親子共讀,，有能力的可適當(dāng)增加,。）

《繪本聊齋》蒲松齡/著

《寄小讀者》冰心/著

《有老鼠牌鉛筆嗎？》張之路/著

《四弟的綠莊園》秦文君/著

《我要做好孩子》黃蓓佳/著

《狼王夢》沈石溪/著

《狼獾河》格日勒其木格．黑鶴/著

《鐵絲網(wǎng)上的小花》（意大利）克里斯托夫．格萊茲/著,，代維/譯

《魯賓孫漂流記》（英國）笛福/著,，徐霞村/譯

《湯姆．索亞歷險記》（美國）馬克．吐溫/著，刁克利/譯

《福爾摩斯探案全集》（英國）柯南道爾/著,，俞步凡/譯

《小王子》（法國）圣．艾克絮佩爾/著,，周克希/譯

《永遠(yuǎn)講不完的故事》（德國）米切爾．恩德/著，李世勛/譯

《哈利波特與魔法石》（英國）羅琳/著,，蘇農(nóng)/譯

《不老泉》（美國）納塔莉．巴比特/著,，肖慧/譯

《牧羊少年奇幻之旅》（巴西）保羅．柯艾略/著，丁文林/譯

《飛向人馬座》鄭文光/著

《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著

《安德的游戲》（美國）奧森．斯科特．卡德/著,，李毅/譯

《森林報》（前蘇聯(lián)）維．比安基/著,，王汶/譯

《萬物簡史（少兒版）》（英國）布萊森/著，嚴(yán)維明/譯

《科學(xué)家工作大揭密》（英國）理查德．斯皮爾伯利,、路易斯．斯皮爾伯利/著,，王慶/譯

《我們的母親叫中國》蘇叔陽/著

《老子說莊子說》蔡志忠/編繪

《世紀(jì)三國》羅伯英潘/繪，鐘孟舜/漫畫,，羅吉甫/撰文

《中國孩子的夢》谷應(yīng)/著

《莎士比亞戲劇故事集》（英國）查爾斯．蘭姆,，瑪麗．蘭姆/改寫，蕭乾/譯

《希利爾講藝術(shù)史》（美國）希利爾/著,，李爽,、朱玲/譯

《諾貝爾獎獲得者與兒童的對話》（德國）貝蒂娜．施蒂克爾/編,，張榮昌/譯

《居里夫人的故事》（英國）杜爾利/著，二栗/譯