每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

漢語言文學(xué)職業(yè)規(guī)劃論文篇一

“狂妄的人有救,，自卑的人沒有救,，認(rèn)識(shí)自己，降服自己,，改變自己,，才能改變別人,。”在人生道路上,，有不斷的選擇和挫折,，我們只有認(rèn)識(shí)自己，不僅要清楚的明白自己的優(yōu)點(diǎn),，好好的利用自己的優(yōu)勢(shì),，同時(shí)更要清楚的了解自身的不足之處，對(duì)自己進(jìn)行反省和改變,，才能在漫漫旅途中享受沿途的風(fēng)景,，獲得愉悅的心情。而對(duì)自己的人生進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),，則能更好的了解自己,，更好的邁向人生旅途。對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃則是人生規(guī)劃的重要部分,，這深深的影響著今后的人生走向?，F(xiàn)在我嘗試寫自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，試著對(duì)自己的人生道路做出規(guī)劃,，暢想一下未來!

1,、個(gè)人基本情況

我是09漢語言文學(xué)班的女生，從小對(duì)文學(xué)有著濃厚的興趣,，從《安徒生童話》到《西游記》,，我逐漸迷戀上了書中紛雜離奇的故事，,。小捧著西游記不知看了多少遍,，盡管那時(shí)對(duì)著艱澀的文字似懂非懂,，但是慢慢的,，倒也習(xí)慣了，看的津津有味,。如今,，在不斷的學(xué)習(xí)中，閱讀的知識(shí)面也漸漸寬廣,，四大名著,、《傲慢與偏見》、《人間喜劇》,、《十日談》等都略有涉獵,。不曾想,，進(jìn)入大學(xué)后竟然成為了漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生之一,，不勝榮幸之中,，夾雜著淡淡的不安。我是一個(gè)偏內(nèi)向的女孩,，平時(shí)話不多,，一般不會(huì)主動(dòng)挑起話題，但一旦與人相熟后,，便是另一番景象了,，我們可以相處的很愉快。很多人都說不與我相處以為我是一個(gè)很難相處的人,，但熟悉后發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是極易相處的人,。我很孩子氣，但我想這只是因?yàn)闀r(shí)候未到,，等我經(jīng)歷的事逐漸多的時(shí)候,，我慢慢的成熟起來。我是一個(gè)懷舊的人,，對(duì)過去很難忘懷,，這直接導(dǎo)致我有時(shí)沉浸在過去的痛苦回憶中無法自拔，但本質(zhì)上我還是一個(gè)樂觀的人,，雖然難以自拔，但還是能恢復(fù)過來,，積極樂觀的面對(duì)未來。

因?yàn)閷?duì)凡事只有三分鐘熱度,，導(dǎo)致我的興趣不是廣泛。曾經(jīng)愛好畫畫,，一度迷戀的癡狂，卻在時(shí)間面前漸漸消退了熱情,。也曾愛好運(yùn)動(dòng),，卻因?qū)W習(xí)的繁忙和自己的疏忽逐漸擱置,。亦曾瘋狂買花，細(xì)心愛護(hù),，奈何住校無力顧及,，看著花兒死亡無聲痛苦，也死了養(yǎng)花之心,。短短二十年過去,，我唯獨(dú)對(duì)讀書的興趣不減，一直保持,。

我是一個(gè)認(rèn)真的人,，凡事求踏實(shí)。雖然說不上積極參與班級(jí)學(xué)校事物,，但是一旦有我的任務(wù),，我一定會(huì)認(rèn)真的完成，力求沒有疏忽,。

2,、職業(yè)能力及適應(yīng)性

作為漢語言文學(xué)的學(xué)生，我還是希望未來的職業(yè)能與所學(xué)專業(yè)對(duì)口,，這樣才不辜負(fù)所學(xué)知識(shí),。我的理想職業(yè)是文秘和報(bào)社編輯。

文秘自小我的理想就是能當(dāng)一名白領(lǐng),，精明能干,，在這種理想的驅(qū)動(dòng)下能增加我的動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)理想而努力;自小對(duì)文學(xué)的興趣也促進(jìn)了我文筆的發(fā)展;漢語言文學(xué)這個(gè)專業(yè)的課程,，無論對(duì)我的文學(xué)涵養(yǎng)還是審美意識(shí)方面都有極大的助益;我為人認(rèn)真,，辦事嚴(yán)謹(jǐn)，不易出紕漏,。但同時(shí),，我的劣勢(shì)也是很明顯的：文秘需要一口流利的英語，能熟練的使用計(jì)算機(jī),，熟練運(yùn)用各種辦公軟件,，而我這些方面的能力欠佳;作為一個(gè)文秘，應(yīng)該有良好的人際關(guān)系,，交際能力極好,，而我卻顯得太過內(nèi)向;另外，我對(duì)文秘所需要接觸的事物并不清楚,，沒有鍛煉自己相應(yīng)的素質(zhì),。

報(bào)社編輯這個(gè)職業(yè)與本專業(yè)息息相關(guān),，能充分運(yùn)用大學(xué)所學(xué)知識(shí);平常的筆頭鍛煉提高了寫作能力;本身對(duì)文學(xué)及語言的興趣濃厚;性喜安靜,，能靜心、耐心的工作,。但報(bào)社很多文章會(huì)觸及當(dāng)今社會(huì)的敏感話題,，而我對(duì)社會(huì)大事不甚了解。

3,、職業(yè)價(jià)值觀

雖然我希望畢業(yè)后所找工作與專業(yè)對(duì)口,，但是我也深深的知道如今就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,，大學(xué)生泛濫，也許未來的職業(yè)無法如愿,。所以我并不排斥從事其他職業(yè),，只要是我力所能及的，尚在我接受范圍內(nèi)的職業(yè),，我都會(huì)先工作,，然后再慢慢尋找機(jī)會(huì)，從事自己喜愛的職業(yè),。

4,、自我分析小結(jié)

總而言之，我喜愛自己所學(xué)的專業(yè),，從小與之結(jié)緣,，希望能根據(jù)專業(yè)來選擇職業(yè)。

1,、家庭環(huán)境分析

我成長(zhǎng)在一個(gè)美麗的農(nóng)村,，父母都是農(nóng)民，文化不高,，所以對(duì)我抱有極大期望,。母親從小就鼓勵(lì)我多看書，除了買書給我看,，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,，還經(jīng)常去周圍鄰居、親戚家借書給我看,，這導(dǎo)致了我小時(shí)候閱讀了大量書籍,。

2.學(xué)校環(huán)境分析

就讀在浙江理工大學(xué)，無疑是遺憾的,。作為一所理工科的學(xué)校,，在文科方面的專業(yè)稍弱，而漢語言文學(xué)專業(yè)開設(shè)也不不過短短幾年,，各方面都顯得有些薄弱,。

3.社會(huì)環(huán)境分析

如今大學(xué)生遍地，就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,，雖然國(guó)家倡導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，但總的來看，目前的就業(yè)還是一大難題,。

4.職業(yè)環(huán)境分析

目前行業(yè)中人員飽和,，很多漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生工作與專業(yè)并不對(duì)口。但隨著中國(guó)國(guó)力的日漸強(qiáng)大,，影響力逐漸增強(qiáng),，也許不久的將來會(huì)出現(xiàn)學(xué)漢語的潮流,，前景可觀。

5,、職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：

簡(jiǎn)單說,，縱觀這些條件，發(fā)現(xiàn)并不樂觀,。但是還是有可以瞭望的前景,，只要自身的功底深厚，有些條件還不是問題,。

不過3年馬上就要面臨工作,，所以要在這段時(shí)間內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面的只是，培養(yǎng)各種能力,。未來的三年里我的規(guī)劃是這樣的：

1,、學(xué)習(xí)方面：努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，虛心向老師請(qǐng)教,，打下深厚的功底;豐富自己的閱讀面;好好學(xué)習(xí)英語,，爭(zhēng)取每天復(fù)習(xí)，考取留級(jí)證書,。

2,、考證方面：過計(jì)算機(jī)二級(jí);報(bào)考普通話等級(jí)考試，拿到普通話等級(jí)證書;爭(zhēng)取考取教師資格證,。

3,、生活方面：早起早睡，講衛(wèi)生;堅(jiān)持鍛煉只有有良好的身體才能有不停的動(dòng)力,。

4,、實(shí)踐方面：多寫文章，多投稿;積極參加課外活動(dòng),，如社會(huì)實(shí)踐等,。

5、另外,，關(guān)心社會(huì)實(shí)事,，這樣才能為將來進(jìn)入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。

在就業(yè)形勢(shì)日漸嚴(yán)峻的今天,，我們只有在短暫的大學(xué)時(shí)光發(fā)憤圖強(qiáng),，充分利用這邁向社會(huì)的前沿線，不斷提升自己的各方面的能力,，爭(zhēng)取在3年后的今天,，能從容不迫的面向職場(chǎng)，笑傲未來!

漢語言文學(xué)職業(yè)規(guī)劃論文篇二

新東方的徐小平老師說：“人生沒有設(shè)計(jì),，你離挨餓只有三天,。”我們由此可進(jìn)一步推出,，“職業(yè)沒有規(guī)劃,，你離失業(yè)只有三年”，可見職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義,。在當(dāng)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,，合理的職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要的利器。有了合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,，在職業(yè)道路上我們就已經(jīng)成功了一半?，F(xiàn)在，作為當(dāng)代青年大學(xué)生的我們,，只有認(rèn)真,、合理地規(guī)劃未來，才能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足,，才能不至于大學(xué)四年茫然虛度,，才能認(rèn)真學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)，從而在四年以后的求職道路上暢通無阻,，而不至于在人才濟(jì)濟(jì)的現(xiàn)代社會(huì)上無立錐之地,。這學(xué)期選修了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程，學(xué)到了很多東西,，受益頗多?，F(xiàn)在我盡力地嘗試著寫一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，瞭望一下自己的未來,，規(guī)劃自己的職業(yè)理想,。

我是17漢語言文學(xué)班的女生，從小對(duì)文學(xué)與語言有著濃厚的興趣,，他國(guó)高考這一獨(dú)木橋之后,，我很榮幸地來到中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院的漢語言文學(xué)班學(xué)習(xí)。我是一個(gè)偏向外向的女孩,，同學(xué)都說有我在的地方一定會(huì)有輕松的氣氛,。我擅長(zhǎng)于跟老師同學(xué)甚至陌生人交流，我覺得那是鍛煉我語言的很好的機(jī)會(huì),。學(xué)?；蚴前嗉?jí)的課外活動(dòng)我一般都很積極地參加，雖然失敗是常有的事,。但有時(shí)我也會(huì)顯得很懷舊,，很憂時(shí)傷神，顯得少言寡語，因此很多人會(huì)覺得我是一個(gè)很安靜的女孩,。性格的雙面性,，總是能讓我體驗(yàn)到不同人的情感世界。

作為現(xiàn)代的青年大學(xué)生,，我的興趣就像我這個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向一樣,，泛而不專。我的興趣很廣泛,，喜歡打乒乓球,、羽毛球、籃球,、排球,，喜歡跑步，我還鐘愛書法,，喜歡看小說,、電視電影，喜歡逛街,，喜歡有事沒事寫點(diǎn)東西,。我的這些興趣愛好加上學(xué)習(xí)，就構(gòu)成了我豐富多彩的大學(xué)生活,。但有時(shí)熱度只能維持三分鐘,。

我是一個(gè)很認(rèn)真，每一步都要走得踏實(shí)的女孩,。高中時(shí),，我一直堅(jiān)持課前復(fù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講,、課后復(fù)習(xí),，并輔佐于練習(xí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)一直在班上名列前茅?，F(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)校園,，雖然逐步地改變了學(xué)習(xí)習(xí)慣，但也總是讓自己感到充實(shí),。

就能力方面,，高中三年我在班上擔(dān)任通訊員一職，還在學(xué)校一個(gè)社團(tuán)擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng),，很好地鍛煉了自己的能力,，我的工作也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的認(rèn)可，多次授予優(yōu)秀干部稱號(hào),。進(jìn)入到大學(xué)校園,，我在班上擔(dān)任心理委員一職，雖然看起來像是一個(gè)尸位素餐的空職，但我盡量地為同學(xué)服務(wù),，另外,，我還在校青協(xié)宣傳部工作，能力得到了很大的提高,。在學(xué)習(xí)方面,，我的專業(yè)知識(shí)水平得到了很大的提高,，成績(jī)?cè)诎嗌吓琶谒?。盡管這樣，我覺得在很多地方我還有待提高,，在心理素質(zhì)方面,、人際關(guān)系方面、普通話方面處理的能力有待提高,。

我的專業(yè)是漢語言文學(xué),，漢語言文學(xué)是高等院校開設(shè)的著力于培養(yǎng)能夠適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的，熟練掌握系統(tǒng),、全面的漢語言文學(xué)基本知識(shí),、理論和技能，具有較好的漢語書面和口頭表達(dá)能力,，具備較高的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?，黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,、媒體宣傳部門,、司法部門、社會(huì)團(tuán)體以及社區(qū)需要的優(yōu)秀專門人才的一門專業(yè),。漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,，可在科研機(jī)關(guān)、高等院校從事研究,、教學(xué)工作,、有的可從事對(duì)外漢語教學(xué)，可適宜在黨政機(jī)關(guān),，包括報(bào)刊宣傳,、新聞出版、影視文化,、互聯(lián)網(wǎng),、對(duì)外交流或其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才，從事文學(xué)評(píng)論,、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作,，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作。

隨著近年來大學(xué)生不斷擴(kuò)招,，如今大學(xué)生多如爛泥,，大學(xué)生就業(yè)困難問題逐日凸現(xiàn)，加之漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向泛而不專,，漢語言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生面臨著更為嚴(yán)峻的就業(yè)困難問題,。

我學(xué)的是漢語言文學(xué)專業(yè)，我一直以來希望以后自己的職業(yè)能與現(xiàn)在的所學(xué)的專業(yè)對(duì)口,，這樣才能是自己的所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中,。我的職業(yè)理想到一家企事業(yè)單位或政府機(jī)關(guān)當(dāng)一名優(yōu)秀的文秘，從事文秘工作;其次,，我很想去一家知名的報(bào)社搞編輯,，創(chuàng)辦一份學(xué)術(shù)雜志;另外，我也有意向畢業(yè)后考公務(wù)員,。

選擇理由

(1)文秘

優(yōu)勢(shì)(s)：自己從小對(duì)語言和文學(xué)具有深厚的興趣,，而且文筆不錯(cuò)，寫作能力較強(qiáng);我做事很仔細(xì)謹(jǐn)慎而且我們這個(gè)專業(yè)選擇做文秘的很多;學(xué)習(xí)漢語言文學(xué),，使我文學(xué)涵養(yǎng)以及審美意識(shí)方面有很大的優(yōu)勢(shì);我的性格隨和,，能夠調(diào)節(jié)整個(gè)辦公室的氣氛，語言溝通能力以及社會(huì)交際能力較好;身為班委以及在校青協(xié)宣傳部工作,，使我的辦事能力有很大的提高;身在民大,，和來自全國(guó)不同地方、不同民族的同學(xué)一起生活,、學(xué)習(xí)，可以提高自己與人相處的能力,，從而更好地融入社會(huì)等等,。

劣勢(shì)(w)：企事業(yè)單位文秘工作對(duì)一個(gè)人的內(nèi)外素質(zhì)要求很高，特別是現(xiàn)在大學(xué)生泛濫的時(shí)期,，漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,民族高校的漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)情況不容樂觀;文秘除了需要能夠講一口流利的英語，還要熟練的使用計(jì)算機(jī)的能力,，對(duì)各種辦公軟件能夠熟練運(yùn)用，而我在這些方面的能力水平欠佳,。漢語言文學(xué)課程很多,，使我們接觸社會(huì)的時(shí)間和機(jī)會(huì)很少,。

機(jī)遇(o)：隨著我國(guó)改革開放的開展,，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)行,，以及各種各樣的外貿(mào)外資的涌入,，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,，企事業(yè)單位如雨后春筍般出現(xiàn),，提供著越來越多的文秘工作崗位。在今天,，秘書已成為世界范圍內(nèi)覆蓋面最廣的職業(yè)之一，被稱為現(xiàn)代社會(huì)的第361行,。秘書這個(gè)字眼在最近幾年人才市場(chǎng)中頻頻出現(xiàn),，秘書職位的空缺也是層出不窮的，其需求連續(xù)多年在招聘排行榜上位居前列,。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與繁榮,，特別是三資企業(yè)在中國(guó)的發(fā)展,，這種勢(shì)頭將會(huì)有增無減,，同時(shí)也給社會(huì)提供了許多就業(yè)機(jī)會(huì),。

風(fēng)險(xiǎn)(t)：作為一名文秘，個(gè)人的發(fā)展與企事業(yè)單位的發(fā)展緊密聯(lián)系,。只有企事業(yè)單位的健康繁榮發(fā)展,，才能有個(gè)人的發(fā)展。

(2)報(bào)社編輯

優(yōu)勢(shì)(s)：報(bào)社編輯工作能夠充分地運(yùn)用我大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí),，編輯中的文字編輯應(yīng)該在保證稿件用詞正確,、語法通順,、并且沒有事實(shí)性錯(cuò)誤方面有專長(zhǎng)，這份工作很能考驗(yàn)一個(gè)人的文字工作能力,，而我正好擅長(zhǎng)高文字工作;我現(xiàn)在在校青協(xié)的宣傳部工作并擔(dān)任副部長(zhǎng)一職,，宣傳工作需要寫很多的稿件，使我的能力有了很大的提高，也漸漸對(duì)文字工作產(chǎn)生濃厚的興趣;報(bào)社的工作相對(duì)穩(wěn)定,，很少有奔波，而且收入穩(wěn)定;編輯工作能讓我邊工作邊學(xué)習(xí),，有利于促使我終身學(xué)習(xí)的進(jìn)行,。

劣勢(shì)(w)：一般的報(bào)社缺乏必要資金，特別是在尚未完成資本積累任務(wù)的、經(jīng)濟(jì)實(shí)力薄弱的報(bào)社;報(bào)社的軟環(huán)境欠佳,，報(bào)社的“評(píng)論家”頗多，很多人善于“評(píng)論”別人的是非;工作收入雖然穩(wěn)定卻普遍較低,。

機(jī)遇(o)：改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給報(bào)業(yè)的發(fā)展提供了許多難得的機(jī)遇，從而提供了很多的工作崗位,。

風(fēng)險(xiǎn)(t)：報(bào)社里的很多文章會(huì)觸及當(dāng)今社會(huì)的敏感話題,，搞編輯時(shí)在這方面要特別謹(jǐn)慎。

(3)公務(wù)員

優(yōu)勢(shì)(s)：公務(wù)員的工作與在各類企業(yè)中的工作相比,，工作量相對(duì)較少,，且在福利方面，有較好的保障,。而且目前國(guó)家對(duì)公務(wù)員的重視力度在逐年增加,，薪資也有所增長(zhǎng)，因而,，公務(wù)員的工資也較高,。此外，公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢(shì),，接近于決策的制定與傳達(dá)方,。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢(shì)，公務(wù)員工作能極大的拓展自己的人際交往圈,。另外我覺得自己的性格很適合當(dāng)公務(wù)員,，家里很多的親戚朋友都是黨政機(jī)關(guān)中的公務(wù)員，自己對(duì)于公務(wù)員的工作也較了解,。還有就是公務(wù)員的工作相對(duì)穩(wěn)定,，很少會(huì)有奔波，而且收入穩(wěn)定,，能很好地解決生活問題,。

劣勢(shì)(w)：雖然我們漢語言文學(xué)專業(yè)的同學(xué)很大一部分會(huì)選擇考公務(wù)員，但公務(wù)員的專業(yè)很雜,，什么專業(yè)的大學(xué)生都可以選擇考公務(wù)員,，專業(yè)的過于雜亂使工作的軟環(huán)境不太好。還有就是公務(wù)員工作應(yīng)酬一般很多,，這對(duì)于一個(gè)女生是一個(gè)很具有挑戰(zhàn)的工作,。

機(jī)遇(o)：目前國(guó)家向社會(huì)公開招收公務(wù)員，就是給普通人提供一些公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),，而作為大學(xué)畢業(yè)生,，在理論道德修養(yǎng)上，以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢(shì),。而且我這個(gè)專業(yè)跟公務(wù)員的工作也很對(duì)口。

風(fēng)險(xiǎn)(t)：近年來社會(huì)上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,，許多人都去報(bào)考公務(wù)員,，尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生，將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路，因而,，這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的,，公務(wù)員考試的難度也比較大。競(jìng)爭(zhēng)越激烈,、考試難度越大,，選擇走公務(wù)員這條職業(yè)道路的風(fēng)險(xiǎn)也就越大。

當(dāng)我把自己的第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)定位于企事業(yè)單位文秘時(shí),，我對(duì)文秘這一行業(yè)就越發(fā)關(guān)注了,，我了解到作為企事業(yè)單位的文秘，工作內(nèi)容包括公文管理,，公司文稿起草,，檔案管理，日?？记?，來訪接待，完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)等等,。這類工作對(duì)職員的能力素養(yǎng)要求很高,，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣是其最重要的崗業(yè)要求之一，還對(duì)打字速度,、各種公文寫作,、各種公司日程安排、日常事務(wù)處理技巧,、英文口語等各方面能力有很高的要求,。我覺得我通過大學(xué)四年的努力最終能夠勝任這份工作，首先我覺得我謹(jǐn)慎而不失隨和的性格適合這類工作,，其次我漢語言文學(xué)專業(yè),，在文字工作方面有一定的優(yōu)勢(shì)，一般的文稿起草之類的能夠很好地完成等等勝任條件,。

我的三個(gè)職業(yè)選項(xiàng)對(duì)一個(gè)人的各方面要求都很高,，對(duì)我的能力都是不小的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在我在很多方面的能力都較差,，我的現(xiàn)狀與我的職業(yè)選擇目標(biāo)的差距還很大,。首先我的計(jì)算機(jī)知識(shí)的相關(guān)運(yùn)用和英語知識(shí)水平不夠好，而且考慮問題比較猶豫,，瞻前顧后,，缺少?zèng)Q心。另外漢語言文學(xué)課程很多,，使我接觸社會(huì)的時(shí)間和機(jī)會(huì)很少等等,。在今后的大學(xué)生涯中，我只有努力在各方面提高自己的能力水平，才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。

由于我并沒有打算要考研,，所以大學(xué)四年將是我最后的學(xué)生生涯，沒有研究生的學(xué)習(xí)階段也就客觀上要求我要好好利用大學(xué)本科的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),，培養(yǎng)各方面的能力。為了提升自己的能力水平,，也為了縮小與職業(yè)選項(xiàng)的差距,，最終得以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想，未來的三年我是這樣規(guī)劃的：

大二上學(xué)期

學(xué)習(xí)方面,，充分利用良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，打下見后的專業(yè)功底;抓住與老師交流的機(jī)會(huì)，虛心地向老師請(qǐng)教;充分利用學(xué)校的地域優(yōu)勢(shì),，多余兄弟學(xué)校的同學(xué)交流,，共同進(jìn)步，且好好利用我們學(xué)校旁臨國(guó)圖的優(yōu)勢(shì),，盡量多看書,，開拓自己的眼界。

考證方面,，好好練習(xí)計(jì)算機(jī),，爭(zhēng)取計(jì)算機(jī)二級(jí)順利過關(guān);好好聯(lián)系普通話，報(bào)考普通話等級(jí)考試,，以拿到普通話等級(jí)證書;如果時(shí)間允許的話我會(huì)考慮考駕照,。

生活方面，早睡早起,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;堅(jiān)持每周進(jìn)行體育鍛煉,，包括晨跑、打球等;合理安排飲食,，使身體素質(zhì)達(dá)標(biāo),。(我的規(guī)劃在生活方面沒有多大差異，以下不再贅述)

實(shí)踐方面,，充分利用在校青協(xié)宣傳部工作以及在班上擔(dān)任職務(wù)的機(jī)會(huì),，好好鍛煉自己的能力水平。多寫文章,，并向各雜志社投稿,。另外，我還會(huì)一如既往地積極參加課外活動(dòng),，包括運(yùn)動(dòng)會(huì),、話劇表演等等,。

大二下學(xué)期

學(xué)習(xí)方面，這時(shí)我們基本上結(jié)束了專業(yè)課的學(xué)習(xí),，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上全面發(fā)展的好時(shí)機(jī)，綜合所有的專業(yè)知識(shí),，全面提高專業(yè)水平,。學(xué)好專業(yè)選修課和校公選課，培養(yǎng)自己的各種興趣,。好好學(xué)習(xí)英語,，注重聯(lián)系英語口語。

考證方面,，考英語四級(jí)證書,。

實(shí)踐方面，在以上實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,，我打算在這時(shí)找一份與專業(yè)相應(yīng)的校外兼職工作,，在實(shí)際工作中提升自己的能力。

大三,、大四學(xué)年,。

由于距離較遠(yuǎn)，變數(shù)太大,，只能將時(shí)間的跨度弄大一些,，也不會(huì)那么詳盡了。

1.積極融入社會(huì),，參加實(shí)習(xí)工作,，在實(shí)習(xí)的實(shí)踐中成長(zhǎng)。

2.在各方面好好努力,，盡早入黨,。

3.更加關(guān)注社會(huì)時(shí)事，關(guān)注國(guó)家總體的發(fā)展,，因?yàn)閭€(gè)人的發(fā)展與國(guó)家的發(fā)展緊密相連,。

4.在專業(yè)知識(shí)方面繼續(xù)發(fā)展，多看書,。

5.好好準(zhǔn)備畢業(yè)論文,。

……

如今就業(yè)形勢(shì)越發(fā)嚴(yán)峻，而大學(xué)時(shí)光是短暫的,，我們只有好好利用這走向社會(huì)的最后實(shí)驗(yàn)場(chǎng),、訓(xùn)練地，好好地提升自己的內(nèi)外素質(zhì),，才能在4年后面臨求職就業(yè)考驗(yàn)時(shí)從容不迫,。相信通過我不懈的努力,，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)理想。瞭望未來,，規(guī)劃理想,，相信我的夢(mèng)想不是夢(mèng)!

漢語言文學(xué)職業(yè)規(guī)劃論文篇三

漢語言文學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(一)

第一章、引言

大學(xué)階段是從學(xué)生到職場(chǎng)的過渡階段,也是能力素養(yǎng)迅速提升的階段.作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,必須樹立一種人才資源觀.大學(xué)就是一個(gè)工廠,大學(xué)新生即是原材料,而大四畢業(yè)生即是成品,這人成品能不能賣出去,就得看產(chǎn)品的功能屬性和質(zhì)量能不能滿足企業(yè)的需求了.因此,大學(xué)生必須通過大學(xué)四年打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,當(dāng)自己站在用人單位面前時(shí),用自己的能力資本去叫價(jià). 全國(guó)有許多學(xué)校都要求在校大學(xué)生做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃.我們學(xué)校也不例外.

剛?cè)氪髮W(xué)的我們,一談到未來經(jīng)常會(huì)很茫然,我們不了解自己的優(yōu)勢(shì)的什么,劣勢(shì)是什么,怎樣發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足,不知道畢業(yè)后,自己能做什么,如此看來,做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)是很有必要的,也是很有意義的.

第二章,、評(píng)估和環(huán)境分析

一.評(píng)估

(一) :對(duì)我的評(píng)價(jià)

1.基本資料

畢業(yè)院校:江西師范大學(xué)

專業(yè): 文學(xué)院(4)班中國(guó)語言文學(xué)類

學(xué)歷: 本科

2.自我評(píng)價(jià)

有志向,有傲氣,很理性,不拘小節(jié),熱愛生活,敢于嘗試,比較有恒心.獨(dú)立性強(qiáng).性格多面性.

(二) :他人評(píng)價(jià)

你的職業(yè)人格

你善于思考和分析,，關(guān)注事情是什么，及可以解決什么具體問題,，不關(guān)注理論,。你喜歡客觀獨(dú)立地作決定，并把一切都清楚直接地安排妥當(dāng),。你對(duì)技術(shù)工作很有天賦,，是使用工具和雙手工作的專家。

你非常獨(dú)立,，不愿受規(guī)則約束,，以獨(dú)有的好奇心和富有創(chuàng)意的幽默觀察和分析生活。具備很好的'迎接挑戰(zhàn)和處理問題的能力,，天性喜歡興奮和行動(dòng),，通常很喜歡戶外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)。

你通常是安靜或沉默的,，喜歡行動(dòng)而非言語,，看上去比較“酷”，時(shí)常被認(rèn)為不太愿意接近人,。

4.職業(yè)測(cè)試結(jié)果

根據(jù)測(cè)試結(jié)果,，與你最符合的性格類型是：冒險(xiǎn)家型——平靜地思考著，但間或的行為往往出人意料

基本描述:

你密切關(guān)注周圍發(fā)生的事情,，常常充當(dāng)解決困難的人,。一旦需要，會(huì)快速反應(yīng),，抓住問題的核心以最有實(shí)效的方式予以解決,。你好奇心強(qiáng)，對(duì)事實(shí)敏感,，能很好地利用手頭的資源,。

你善于思考和分析，關(guān)注事情是什么,，及可以解決什么具體問題,，不關(guān)注理論。你喜歡客觀獨(dú)立地作決定,，并把一切都清楚直接地安排妥當(dāng),。你對(duì)技術(shù)工作很有天賦,，是使用工具和雙手工作的專家。

你非常獨(dú)立,，不愿受規(guī)則約束,，以獨(dú)有的好奇心和富有創(chuàng)意的幽默觀察和分析生活。具備很好的迎接挑戰(zhàn)和處理問題的能力,，天性喜歡興奮和行動(dòng),，通常很喜歡戶外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)。

二.環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境分析

我出生于一個(gè)教師世家,，我的爺爺奶奶，媽媽,，叔叔,，嬸嬸，姑姑等等都是教師.我也走上了這條道路.我的家庭環(huán)境給了我很大的影響,，我的老家和我的小學(xué)只隔著一堵圍墻,，我初中時(shí)跟著媽媽住在學(xué)校里，我對(duì)學(xué)校有一種親切感.長(zhǎng)大后,，我也曾代媽媽上過幾次課.我跟老師的關(guān)系向來都比較好.我曾小就受學(xué)校分圍的熏陶.我相信我的家庭能給我的專業(yè)提供許多支持和幫助.

2.學(xué)校環(huán)境分析

江西師范大學(xué)文學(xué)院是實(shí)力較強(qiáng)的一所學(xué)院,，在整個(gè)江西省內(nèi)，它的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力是很大的,，就業(yè)率也比較高,，其中的漢語言文學(xué)專業(yè)已經(jīng)成為了品牌專業(yè).但對(duì)外漢語專業(yè)還是一個(gè)剛開設(shè)不久的專業(yè)，經(jīng)驗(yàn)不夠充足,，相對(duì)于名校的對(duì)外漢語專業(yè),，還有很大差距，自己處于一個(gè)劣勢(shì)的地位.在校期間,，更要注重個(gè)人能力的提高.

3.職業(yè)環(huán)境分析

對(duì)外漢語是近年來冉冉升起的一門新事物,，隨著中國(guó)國(guó)際地位的不斷提高和中國(guó)文化的廣泛傳播，全球范圍內(nèi)的外語熱持續(xù)升溫,，據(jù)官方統(tǒng)計(jì),，如今世界范圍內(nèi)學(xué)習(xí)漢語的外國(guó)人已達(dá)到3000萬,預(yù)計(jì)到20xx年左右將突破一人.100 多個(gè)國(guó)家的2300多所大學(xué)開設(shè)了漢語課程.漢語已經(jīng)進(jìn)了美英日等的中小學(xué)課堂.而每年到中國(guó)來學(xué)習(xí)的外國(guó)留學(xué)生近10萬人,中國(guó)文化讓世界為之傾倒,學(xué)習(xí)漢語更是方興未艾的時(shí)尚熱潮,然而我國(guó)目前對(duì)外漢語的師資力量卻是明顯不夠的,根據(jù)目前學(xué)漢語的外國(guó)人人數(shù),需要百萬以上的對(duì)外漢語教師.而現(xiàn)實(shí)是國(guó)內(nèi)從事對(duì)外漢語教學(xué)工作的教師卻不過6000名左右,由此看來對(duì)外漢語是一個(gè)極有魅力和無限發(fā)展空間的職業(yè).