做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃篇一

一,、工作目的：

學(xué)校教育受到社會(huì),、家庭等方面影響，隨著改革開(kāi)放的不斷深入,，社會(huì)日益繁盛復(fù)雜,，學(xué)校教育的難度也逐步上升。在教育教學(xué)中由于種種因素導(dǎo)致了一定數(shù)量的“問(wèn)題學(xué)生”的產(chǎn)生,。在一般人心目中“問(wèn)題學(xué)生”似乎什么都差,，是所謂的雙差生，是“朽木不可雕”,。那么作為德育工作者的我們,，是不可能放棄這些所謂的“差”生，不能使他們成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),，而應(yīng)正確地對(duì)待他們,、幫助他們、對(duì)他們努力做好轉(zhuǎn)化工作,，使之成為社會(huì)主義現(xiàn)代化的合格人材,。所有教師都要確立“轉(zhuǎn)變一個(gè)問(wèn)題學(xué)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生意義重大”的思想，切切實(shí)實(shí)做好我校的防差轉(zhuǎn)差工作,，提升我校德育工作實(shí)效,，提高我校的辦學(xué)質(zhì)量。

1,、工作重點(diǎn)：

加強(qiáng)防差轉(zhuǎn)差工作，建立問(wèn)題學(xué)生檔案,，加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育工作,，簽訂防差轉(zhuǎn)差工作責(zé)任狀，總結(jié)防差轉(zhuǎn)差工作,，是本學(xué)期的重點(diǎn),，要徹底改變以往那種舊觀念，建立新的評(píng)價(jià)機(jī)制,。給學(xué)困生以期待,、盼望、信心和動(dòng)力,，不斷找尋到學(xué)困生的閃光點(diǎn),，給以鼓勵(lì)，給以表?yè)P(yáng),，運(yùn)用“心理暗示”和“羅森塔爾效應(yīng)”等現(xiàn)代教育理念來(lái)幫助我們搞好轉(zhuǎn)差工作,。

2,、工作難點(diǎn)：

開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，要通過(guò)讀書,、征文,、主題班隊(duì)活動(dòng)、報(bào)告會(huì)等形式加強(qiáng)法制教育,，增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制意識(shí),，要充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，加強(qiáng)法制教育的研究,，不斷提高法制教育工作的實(shí)效，積極開(kāi)展“珍惜崗位,，關(guān)愛(ài)學(xué)生”主題教育活動(dòng),。

二、學(xué)情分析

初二差生班集體中占的比例大,，影響甚大,。他們正處于叛逆思想，說(shuō)多了學(xué)生很容易反感,，特別男女聲之間的問(wèn)題,，那些差生每天不學(xué)習(xí)，由于課程內(nèi)容被落下太多,，也失去樂(lè)享信心,，上課容易犯困，所以很大一部分學(xué)生就是混日子,。

三,、采取措施

親近學(xué)生、研究學(xué)生,；展現(xiàn)自我,，樹(shù)立威望。

作為這個(gè)大家庭的家長(zhǎng),，我主動(dòng)接近孩子,，體貼和關(guān)心他們，和他們進(jìn)行親密的思想交流,，讓他們真正的感受到老師的親近和關(guān)愛(ài),。因此，我們針對(duì)造成學(xué)習(xí)困難的原因著重從以下幾個(gè)方面入手 ,。

1,、對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力充分挖掘，采取優(yōu)先提問(wèn),、優(yōu)先演版,，優(yōu)先反饋教學(xué)信息，并給予及時(shí)矯正和指導(dǎo)，使他們理解自己在教師心目中的位置,，從而增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。

2、確定好相應(yīng)的教學(xué)起點(diǎn),，和恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)層次,，通過(guò)診斷性評(píng)價(jià)，及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際,，因人分標(biāo),，分類指導(dǎo)，分布落實(shí),，應(yīng)使中差生也享受到成功的喜悅,，獲取學(xué)習(xí)的興趣,。

3,、熱情關(guān)懷差生,。讓他們明確學(xué)習(xí)目的，鼓勵(lì)他們克服學(xué)習(xí)中的困難,。

4,、重點(diǎn)關(guān)注差生,。經(jīng)常找班里基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,，穩(wěn)定他們的情緒,，及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn)，肯定進(jìn)步的同時(shí),，指出缺點(diǎn),，督促其改正某些不良習(xí)氣，促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,，不斷進(jìn)步,。

5、采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,。經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生在校情況和在家里的表現(xiàn),，讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái),。

6,、平時(shí)通過(guò)觀察，與后進(jìn)學(xué)生談心,，干部與同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報(bào),，以及通過(guò)聽(tīng)取來(lái)自其他老師、社會(huì)的意見(jiàn)等途徑,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控后進(jìn)學(xué)生的思想行為動(dòng)向,。

四,、日程安排

九月，找學(xué)生溝通,，交流感情,。

十月，利用課余時(shí)間為他們補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),。

十一月,，找班長(zhǎng)幫助他們學(xué)習(xí)以前的課程，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心,。

學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃篇二

1,。培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情,。

2,。制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度，確立一定的獎(jiǎng)懲條例,，并有比較合理的評(píng)價(jià)體制,，有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定,。

3。實(shí)行衛(wèi)生包干制度,，一人一崗,，包干到人，中午,，傍晚都要有例行的檢查,。

4。各個(gè)班委有明確的分工,，并且有督促的機(jī)制,。

5。小干部會(huì)議目標(biāo)明確,，2周一次,，職責(zé)分明。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。

1,、在班級(jí)中開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,，同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),，互相督促、指正,，爭(zhēng)取共同提高,。

2、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽,，讓每個(gè)同學(xué)找自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，在班報(bào)上公布，擬

在期中及以后評(píng)選進(jìn)步明星,，以作表彰,。

3、做好兩課兩操活動(dòng),，完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù),，努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)。

4,、加強(qiáng)安全知識(shí)教育,。

1。在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng),，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人。

2,。強(qiáng)調(diào)集體精神,，加強(qiáng)集體互助精神,，增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí)。

3,。樹(shù)立良好的人生觀,，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志。

4 ,。培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí),、工作的熱情樂(lè)觀態(tài)度。

1,。抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助，采用多種形式,，補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。

2。與家長(zhǎng)積極溝通,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,，鼓勵(lì)進(jìn)取,，爭(zhēng)做先進(jìn)。

3,。多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生,。

4,。培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步,。

1,、報(bào)道的有關(guān)事項(xiàng)

2,、優(yōu)秀班干評(píng)選

3,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

4、做好班級(jí)文化布置

5,、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)

1,、出慶祝國(guó)慶黑板報(bào)

2、加強(qiáng)安全知識(shí)教育

1,、家長(zhǎng)會(huì),。

2、做好流感防控工作,。

1,、小學(xué)生創(chuàng)新作文比賽

2,、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

3、進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng)

1,、配合學(xué)校做好消防演習(xí)工作

2,、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作

3,、安排寒假生活

學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃篇三

以切實(shí)貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見(jiàn)》為宗旨,，以《指南》《綱要》《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》等精神為指導(dǎo)，以縣幼教教研工作計(jì)劃為導(dǎo)向,，積極創(chuàng)新園本研修方式,，優(yōu)化保教隊(duì)伍，提高保教質(zhì)量,，不斷提升辦園水平,；努力推進(jìn)幼兒園課程游戲化進(jìn)程，凸顯兒童本位,，彰顯游戲精神,，有效促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

1,、深入理論學(xué)習(xí),，指導(dǎo)教育實(shí)踐。

繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《指南》,、《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見(jiàn)》,、有關(guān)“幼兒園課程游戲化建設(shè)”方面的文件與綱領(lǐng)，組織教師進(jìn)行考學(xué),，讓專業(yè)理論有效指導(dǎo)教師的教育實(shí)踐,。

扎實(shí)開(kāi)展全員讀書活動(dòng)，營(yíng)造書香校園,，圍繞必讀與選讀書目開(kāi)展讀書筆記觀摩,，讀書感悟分享、讀書沙龍研討等活動(dòng),，提升文化修養(yǎng),。

2、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,，提升專業(yè)技能,。

對(duì)照省市幼兒教師基本功比賽要求，本學(xué)期繼續(xù)以“青藍(lán)工程”為載體,，組織年輕教師開(kāi)展基本功過(guò)關(guān),、崗位練兵活動(dòng)，努力提升年輕教師的教育教學(xué)基本功。特別是男教師要積極準(zhǔn)備,，從專業(yè)基礎(chǔ)理論,、幼兒行為觀察記錄與分析、彈唱跳,、繪畫,，教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面加強(qiáng)訓(xùn)練，提升專業(yè)技能,，爭(zhēng)取在縣男教師基本功比賽中取得好成績(jī),。

充分發(fā)揮我園縣鄉(xiāng)村學(xué)前教育領(lǐng)雁站學(xué)員、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員,、音樂(lè)組成員等骨干教師的示范引領(lǐng)作用,，帶動(dòng)全園教師共同進(jìn)步。外出觀摩學(xué)習(xí)教師,，回園后對(duì)全體教師進(jìn)行二次培訓(xùn),、學(xué)習(xí)分享，努力做到一人學(xué)習(xí),，全園提升,。

3、立足園本實(shí)際,，提高游戲質(zhì)量,。

本學(xué)期繼續(xù)以市課程游戲化項(xiàng)目為抓手，有效開(kāi)展幼兒園一日活動(dòng),，將游戲精神貫穿始終,。本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行戶外活動(dòng)場(chǎng)地，特別是土坡,、水池,、沙池的改造，滿足幼兒游戲的需要,，讓幼兒充分親近自然,，體驗(yàn)探索的快樂(lè)。

繼續(xù)開(kāi)展公共自主角色游戲,，把游戲權(quán)真正交還給孩子,。組織教師從游戲材料的投放、收納,；幼兒的自由組合,，討論設(shè)計(jì)分享游戲方案,，布置游戲場(chǎng)景,，自主游戲故事記錄分享等幾個(gè)塊面對(duì)走廊公共自主角色游戲開(kāi)展進(jìn)行深入研究，讓孩子在游戲中的學(xué)習(xí)看得見(jiàn)。

最大化發(fā)揮種植園,、飼養(yǎng)園的效能,，班級(jí)分管的種植區(qū)要體現(xiàn)班級(jí)特色，更能充分尊重孩子的想法,，體現(xiàn)孩子的主動(dòng)性,，同時(shí)注重孩子種養(yǎng)殖觀察、記錄的資料收集,。本學(xué)期擬開(kāi)展“種植園小故事”分享,、觀察記錄觀摩等活動(dòng)。

4,、強(qiáng)化課程研究,，提高研究水平。

班本課程敘事活動(dòng),，對(duì)照縣級(jí)要求,，本學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注小班（入園課程等），以及區(qū)域類的課程敘事研究情況,。各班老師要學(xué)習(xí)研究?jī)和睦?，努力追尋兒童的興趣創(chuàng)生出更適宜兒童發(fā)展的系列課程，要用最鮮活有效的內(nèi)容,、方式,，達(dá)成指南的要求。開(kāi)學(xué)初各班要做好班本課程的班級(jí),、年級(jí),、園級(jí)三級(jí)審議工作；研究過(guò)程中要注重各項(xiàng)資料的收集,、整理,，期末,，園內(nèi)將組織班本課程敘事評(píng)比，各班需提供課程審議記錄、課程方案研討,、課程反思以及幼兒經(jīng)驗(yàn)提升等過(guò)程性資料，評(píng)選出一等獎(jiǎng)送縣參評(píng),。

充分利用“科技節(jié)”,、“體育節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),，創(chuàng)生與完善幼兒園園本課程，培養(yǎng)幼兒豐富的情感和良好的道德品質(zhì),。組織幼兒參加各級(jí)教育主管部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),，提高幼兒的綜合能力,。

5、開(kāi)展專題活動(dòng),，促進(jìn)共同發(fā)展,。

發(fā)揮教學(xué)研共同體的引領(lǐng)與互學(xué)作用，不斷創(chuàng)新活動(dòng)模式,，通過(guò)同題異構(gòu),、讀書沙龍、課程敘事研討等活動(dòng),，竭力為園本課程建設(shè),、游戲活動(dòng)開(kāi)展、師資隊(duì)伍建設(shè)提供服務(wù)與研究平臺(tái),。繼續(xù)與共建單位飲泉幼兒園互學(xué)共進(jìn),，有序推進(jìn)20xx年申報(bào)通過(guò)的課程游戲化項(xiàng)目，以種植課程為切入口,，逐步打造農(nóng)村幼兒園田園課程特色,，為幼兒園特色文化打造奠定基礎(chǔ)。

6,、推進(jìn)家長(zhǎng)工作,，提高共育水平。

繼續(xù)做好家長(zhǎng)服務(wù)工作,，定期召開(kāi)家委會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)，充分挖掘家長(zhǎng)資源,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園開(kāi)放半日,、親子活動(dòng)等重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn),；各班教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,，做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育，大力宣傳幼兒園課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)的意義及做法,，取得家長(zhǎng)的支持和幫助,。

（三）逐月安排。

八月份：

1．幼兒園教師暑期培訓(xùn)活動(dòng),。（8月10日～12日）

2．參加縣業(yè)務(wù)園長(zhǎng)專題培訓(xùn)及會(huì)議,。（8月22日）

3．參加創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、音樂(lè)課題組人員會(huì)議,。（8月23日下午）

4．上傳幼兒園教研計(jì)劃,、共同體計(jì)劃至“如東幼教人的家”網(wǎng)站。（8月26日）

5．幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng)地改造,。

6．小班年級(jí)組討論幼兒入園活動(dòng)方案,。

7．各年級(jí)組做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作（分班,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題計(jì)劃等）

九月份：

1．各年級(jí)組制定各項(xiàng)計(jì)劃上傳至幼兒園網(wǎng)站,。（9月7日之前）

2．召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)。（9月2日）

3．各年級(jí)編排幼兒早操,、律動(dòng),。

4．學(xué)習(xí)《指南》教師考學(xué)活動(dòng)。

5．參加縣唐海燕創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)活動(dòng),。（地點(diǎn)：沿南幼兒園）,。

6、暑期教師讀書筆記觀摩展示活動(dòng),。

7,、中大班公共角色游戲研討活動(dòng)。

8,、組織教師參加省教育教學(xué)研究論文評(píng)選活動(dòng),。（9月13日）

9、班級(jí)教育教學(xué)資料抽查,、蹲班觀摩,、班本課程敘事審議。

十月份：

1．結(jié)合幼兒園“科技節(jié)”開(kāi)展愛(ài)國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)主題系列活動(dòng),。

2．舉行幼兒園教師讀書沙龍活動(dòng)。

3．開(kāi)展中班半日親子活動(dòng),、召開(kāi)中班家長(zhǎng)會(huì),。

4．參加縣音樂(lè)組活動(dòng)。（地點(diǎn)：丁店幼兒園,，張亞平執(zhí)教公開(kāi)課）

5,、承辦市學(xué)前教育推進(jìn)會(huì)活動(dòng)。

6,、參加馬小附幼“教學(xué)研”共同體活動(dòng),。（地點(diǎn)：培英幼兒園）

7、教師基本功練兵,、青年教師基本功過(guò)關(guān),。

8、班本課程敘事交流審議,、研討推進(jìn),。

9、迎接市課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)調(diào)研,。

十一月份：

1．開(kāi)展大班半日開(kāi)放活動(dòng),、召開(kāi)大班家長(zhǎng)會(huì),。

2．開(kāi)展幼兒園“體育節(jié)”系列活動(dòng)。

3．參加縣男幼兒教師基本功比賽活動(dòng),。

4．參加馬小附幼“教學(xué)研”共同體活動(dòng),。（地點(diǎn)：藍(lán)天幼兒園）

5．參加縣唐海燕創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。（地點(diǎn)：光榮幼兒園,，吳愛(ài)珠執(zhí)教公開(kāi)課）

6．教研敘事審議研討活動(dòng),。

7、開(kāi)展班本課程敘事展示,、評(píng)選活動(dòng),。

8、組織幼兒園新教師半日活動(dòng)觀摩,。

十二月份：

1．開(kāi)展小班半日親子活動(dòng),。

2．參加縣第八屆園本情境課程敘事暨第二屆教研敘事活動(dòng)。（地點(diǎn)：開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園）

3．開(kāi)展“快樂(lè)新年”主題系列活動(dòng),。

4,、“種植園小故事”分享活動(dòng)。

5．年級(jí)組讀書感悟交流活動(dòng),。

6,、參加縣音樂(lè)組活動(dòng)。（地點(diǎn)：滸澪幼兒園）

7,、公共角色游戲經(jīng)驗(yàn)介紹分享,。

一月份：

1．撰寫教研工作總結(jié)和共同體活動(dòng)總結(jié)，并上傳如東幼教人的家網(wǎng)站,。

2．匯總教學(xué)研共同體活動(dòng)資料上傳至教研室,。

3．幼兒成長(zhǎng)檔案觀摩評(píng)比活動(dòng)。

4,、收集,、整理幼兒園各項(xiàng)教研資料。

學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,，以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)為核心，加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,，不斷提高教師的教學(xué)水平,；以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生通過(guò)有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué),，理解數(shù)學(xué)，獲取知識(shí),，積累學(xué)習(xí)方法,，充實(shí)學(xué)習(xí)情趣,，發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

加強(qiáng)集體備課,，通過(guò)教師間的備課交流,，讓每一位老師都能很快熟悉教材，把握教材的編寫意圖,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),。

課堂上我們每位教師力求做到沉下心來(lái)，走進(jìn)學(xué)生,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，關(guān)注學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生能力形成的過(guò)程和方法,。“做一做”,、“想一想”,、“說(shuō)一說(shuō)”，“做”是手指上的靈感,，“想”是思維的過(guò)程,，“說(shuō)”是語(yǔ)言表達(dá)的能力，不僅要讓學(xué)生做得有效,，想的清楚,，更要讓學(xué)生說(shuō)得明白。讓學(xué)生能用準(zhǔn)確,、清楚,、簡(jiǎn)煉的語(yǔ)言將有關(guān)數(shù)學(xué)概念表述正確，清晰地反映出他的思維過(guò)程,，把孩子理解的知識(shí)完整的展現(xiàn)出來(lái),。

強(qiáng)調(diào)教師對(duì)自己教學(xué)行為的反思，主要反思教師的教學(xué)過(guò)程及教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生的反映,。通過(guò)反思進(jìn)行總結(jié),，通過(guò)反思加以調(diào)整，通過(guò)反思實(shí)現(xiàn)發(fā)展,。

1 ,、繼續(xù)開(kāi)展以教研組內(nèi)為單位的集體備課方式，要求每位教師必須用自己的文化視野處理教材,，制定教學(xué)預(yù)案,，有自己的個(gè)性化思考，然后實(shí)施有效的課堂教學(xué),，課后有自己的教學(xué)實(shí)踐反思,。

2 ,、除了學(xué)校規(guī)定的集體備課討論的時(shí)間外，我們備課組再自定了固定時(shí)間（每天放學(xué)后一小時(shí)）集體研課,，由教研組長(zhǎng)組織組內(nèi)老師準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展活動(dòng),，研討本周的教學(xué)內(nèi)容，解決在操作過(guò)程中的疑點(diǎn)和難點(diǎn),。組內(nèi)成員輪流記載活動(dòng)情況,。

3 、組內(nèi)教師堅(jiān)持每周相互聽(tīng)一節(jié)隨堂課,，并能主動(dòng)邀請(qǐng)新老師聽(tīng)自己的隨堂課,。通過(guò)相互的聽(tīng)課、評(píng)課達(dá)到互相學(xué)習(xí),、互相監(jiān)督,、互相進(jìn)步的目的。

4 ,、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和現(xiàn)代信息技術(shù),，不斷提高教師自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

5 ,、“教改的關(guān)鍵是教師,，教改的核心是課堂”教師既是教育研究者，又是教學(xué)實(shí)踐者,，我們牢固樹(shù)立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想,，把教改的重點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)效率上，在研究實(shí)踐中充分關(guān)注學(xué)生的行為表現(xiàn),，不斷地提高教學(xué)質(zhì)量,。積極構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時(shí)代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念、方法和評(píng)價(jià)體系,。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。本學(xué)期要繼續(xù)改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式，提倡研究性學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí),、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),，以實(shí)現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變,，把要我學(xué)變我要學(xué)，從而促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能,，情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展，為培養(yǎng)未來(lái)需要的人才打下基礎(chǔ)。

6 ,、繼續(xù)進(jìn)行“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)地思維的實(shí)驗(yàn)研究”,，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好教研活動(dòng)，營(yíng)造濃濃的教研氣氛,。每周有一個(gè)教研專題,，圍繞專題學(xué)習(xí)、討論,，并做好記錄,。

1 、集體學(xué)習(xí)教學(xué)參考書,。

2 ,、第一單元集體備課，中心發(fā)言人：

3 ,、第二單元集體備課,，中心發(fā)言人：

4 、第三單元集體備課,，中心發(fā)言人：

5 ,、第四單元集體備課,，中心發(fā)言人：

6 ,、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，抓好數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，搞好期中質(zhì)量檢測(cè)與分析,。

7 、第五單元集體備課,，中心發(fā)言人：

8 ,、校級(jí)口算題和計(jì)算題比賽。

9 ,、第六單元和第七單元集體備課,，中心發(fā)言人：

10 、第八單元集體備課,。中心發(fā)言人：

11 ,、組織好期末復(fù)習(xí)，迎接期終考試,。寫出課題實(shí)驗(yàn)總結(jié),。

總之，在教研活動(dòng)中,，我們二年級(jí)數(shù)學(xué)組將大膽實(shí)踐,，開(kāi)拓創(chuàng)新，在課堂教學(xué)上注重過(guò)程教學(xué),，關(guān)注學(xué)生,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使我們本學(xué)期的教學(xué)教研工作開(kāi)展得有聲有色,。

學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃篇五

以創(chuàng)新課堂教學(xué)為著力點(diǎn)，以提高教學(xué)管理效能為保障，以加強(qiáng)教科研為引領(lǐng)，以提升教師素質(zhì)為根本，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》的各項(xiàng)規(guī)定，根據(jù)《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)量化標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊,、上足,、上好各類課程，不得任意增刪課時(shí),。加大課程管理巡查力度,，對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要嚴(yán)肅處理,。

2,、嚴(yán)格備課管理。堅(jiān)持提前備課,，重視教材和學(xué)情分析,，體現(xiàn)“自主、合作,、探究”新理念,，落實(shí)學(xué)生的主體地位,，以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅(jiān)持每周一則教學(xué)反思,。檢測(cè)有質(zhì)量分析及改進(jìn)措施,。

3、精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè),。學(xué)生作業(yè)做到“四精四必”,，四精即：精選、精講,、精練,、精批；四必即：有發(fā)必收,，有收必批,，有批必評(píng)，有評(píng)必補(bǔ),。按“縣教研室作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫,。充分運(yùn)用文字、符號(hào),、圖案等激勵(lì)方式,。提倡教師寫“作業(yè)批改札記”，記錄學(xué)生作業(yè)中的獨(dú)特見(jiàn)解和典型錯(cuò)誤,。

4,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。組織好期中,、期末等階段性檢測(cè),，重視單元檢測(cè)及分析。深入開(kāi)展學(xué)科教學(xué)調(diào)研,。各教研組掌握每個(gè)學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,，精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動(dòng)。

5,、抓好學(xué)困生輔導(dǎo),。采取面批或個(gè)別輔導(dǎo)的辦法。幫助他們彌補(bǔ)缺陷,，克服困難,。教師要有愛(ài)心、熱心,、耐心,，始終對(duì)學(xué)生充滿信心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,，幫助他們樹(shù)立自信心,。

6、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,。加大對(duì)備課,、作業(yè)布置及批改、月教學(xué)反思,、階段性檢測(cè)及分析,、觀課議課等常規(guī)工作的檢查,，及時(shí)反饋與交流。加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,，組織行政成員,、教研組長(zhǎng)及各年級(jí)學(xué)科負(fù)責(zé)人深入課堂聽(tīng)課。

不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式,，堅(jiān)持以高效課堂為基礎(chǔ),，以課題研究為突破，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。

1,、深化教學(xué)策略研究，構(gòu)建高效課堂,。以習(xí)慣養(yǎng)成和夯實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn),，尊重差異，培養(yǎng)興趣,，關(guān)注體驗(yàn),，發(fā)展能力，促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展,。努力做到“讓學(xué)”,，使課堂真正成為學(xué)堂。

2,、強(qiáng)化三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，扎實(shí)進(jìn)行課題研究。定期召開(kāi)教科研工作例會(huì),，落實(shí)教研管理,。加強(qiáng)對(duì)課題研究的指導(dǎo)，本學(xué)期將圍繞課題開(kāi)展系列評(píng)比活動(dòng),。

3,、提倡教師主動(dòng)學(xué)習(xí)。弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng),，加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想,、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，人人成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將,。走近書籍,，讓讀書成為習(xí)慣；走進(jìn)同事課堂,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,；登陸優(yōu)秀網(wǎng)站，資源共享。繼續(xù)有計(jì)劃地組織教師外出學(xué)習(xí),，同時(shí)通過(guò)回校開(kāi)設(shè)觀摩課,、匯報(bào)講座等形式的教研活動(dòng)，達(dá)到“一人培訓(xùn),，眾人受益”的效果,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課的研究,。根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容等確立專題,，把集體備課過(guò)程變成集體研究的過(guò)程,，關(guān)注集體備課的流程管理：個(gè)體鉆研——集體研討——獨(dú)立設(shè)計(jì)——評(píng)估反思，通過(guò)同行互助,，共享成長(zhǎng)的快樂(lè),。

5、進(jìn)一步把觀課議課落到實(shí)處,。授課教師談教后感言,，聽(tīng)課教師圍繞“三個(gè)一”進(jìn)行評(píng)議，即“展示一處亮點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,、提出一點(diǎn)改進(jìn)”。通過(guò)頭腦風(fēng)暴,，激發(fā)思維的火花,。

6、抓好畢業(yè)班工作,。一是要學(xué)習(xí)新理念,，研究新思路、新方法,、新題型,；二是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，取長(zhǎng)補(bǔ)短,；三是扎實(shí)基礎(chǔ),，強(qiáng)化訓(xùn)練；四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,，為學(xué)生創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,。

繼續(xù)實(shí)施名教師及骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，通過(guò)搭建“名師引進(jìn),，領(lǐng)雁工程,，掛職鍛煉，師徒結(jié)對(duì)，送教下鄉(xiāng),，考察學(xué)習(xí)”等教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),，打造一支“學(xué)生歡迎，家長(zhǎng)滿意,，同行信望,，業(yè)績(jī)突出”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

1,、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)和提高,。本學(xué)期安排骨干教師承擔(dān)學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)的主講人。開(kāi)展新一輪“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。

2,、開(kāi)展以關(guān)注教師成長(zhǎng)為主題的展示活動(dòng)。讀書沙龍：在教師中開(kāi)展讀書沙龍活動(dòng),，讓讀寫成為教師幸福的習(xí)慣,。基本功競(jìng)賽：定期組織教師開(kāi)展好賽課,、撰寫論文（案例,、敘事、反思）,、試卷命題,、演講、現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用等教學(xué)基本功競(jìng)賽,。教學(xué)評(píng)優(yōu)：積極組織教師參加上級(jí)主管部門舉辦各類評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

3、繼續(xù)探索和深化“城鄉(xiāng)攜手,，共建和諧教育”,，加強(qiáng)與蕪湖市育紅小學(xué)、柯村中心小學(xué)牽手共研,，師徒結(jié)對(duì),，開(kāi)展深層次地教科研系列活動(dòng)。

1,、強(qiáng)化體藝衛(wèi),、勞技、綜合和信息技術(shù)教育工作,。落實(shí)“健康第一”的思想,，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，重視體育常規(guī)教學(xué),，確保在校學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),，適度開(kāi)展競(jìng)技比賽活動(dòng)。從基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能入手,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),，創(chuàng)新和開(kāi)發(fā)藝術(shù)訓(xùn)練項(xiàng)目、內(nèi)容,，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育再提升,。上好健康教育課，開(kāi)展健康教育活動(dòng),，把安全,、心理和行為教育融入健康教育之中，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力,，關(guān)注學(xué)生身心健康,。強(qiáng)化勞技教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)和信息技術(shù)教育,，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力和信息素養(yǎng)。

2,、繼續(xù)開(kāi)展“營(yíng)造書香校園,，師生共同成長(zhǎng)”活動(dòng)。多層次,、多領(lǐng)域開(kāi)展師生讀書活動(dòng),，營(yíng)造校園讀書氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校圖書室以及學(xué)生的圖書資源的效能,，認(rèn)真組織,、指導(dǎo)學(xué)生借閱。積極開(kāi)展好中華經(jīng)典誦讀和小記者站活動(dòng),，開(kāi)展 “讀書明星”,、“優(yōu)秀小記者”等評(píng)選活動(dòng)。

3,、以學(xué)生發(fā)展為核心,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì),，營(yíng)造濃郁學(xué)風(fēng),，從根本上實(shí)現(xiàn)學(xué)校不斷發(fā)展。①注重日常滲透,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記,、課后及時(shí)作業(yè)的習(xí)慣,，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達(dá),。②加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。平時(shí)應(yīng)有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，還應(yīng)在平時(shí)讓學(xué)生掌握一些實(shí)用的技巧,。

1、牢固樹(shù)立“為校長(zhǎng)服務(wù),，為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)觀，為校長(zhǎng)服務(wù),，就要當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀,；為教師服務(wù)，就要樂(lè)為人梯,，尊重并團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)懷指導(dǎo)青年教師；為學(xué)生服務(wù),，就要樂(lè)為人師,、為人師表。努力做到上通校長(zhǎng),、下連學(xué)生,、中間依靠教師，形成教學(xué)人人有份,，教管人人有責(zé)的立體教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),。

2、努力做到各項(xiàng)工作“有計(jì)劃,、有措施,、有檢查、有總結(jié)”,，開(kāi)學(xué)初要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的制訂,，期中抓好檢查，期末抓好總結(jié),，日常要抓好落實(shí),。協(xié)調(diào)好各個(gè)職能部門的工作，對(duì)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)達(dá)到有效的控制,，把“以教學(xué)為中心” 落到實(shí)處,。

3、加強(qiáng)教學(xué)檔案的規(guī)范化管理,，重視每學(xué)期教學(xué)檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理,，對(duì)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實(shí)及檢查,、開(kāi)展活動(dòng)情況、教師業(yè)務(wù)檔案,、教研成果,、獲獎(jiǎng)情況等進(jìn)行詳實(shí)記載，統(tǒng)一歸檔,，系統(tǒng)管理,。為學(xué)校“績(jī)效工資”改革,、職稱評(píng)審,、職務(wù)聘任以及教師的專業(yè)化成長(zhǎng)提供資料。

4,、按照市,、縣電子化學(xué)籍的管理要求，進(jìn)一步規(guī)范我校電子化學(xué)籍的管理工作,。嚴(yán)格履行電子化學(xué)籍管理辦法,，及時(shí)做好對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的補(bǔ)充、校對(duì),、修改和學(xué)生卡的管理使用工作,。積極做好《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè)》和《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》的過(guò)程性使用工作。做好各班學(xué)生成績(jī)收集存檔工作,。

1、分析上學(xué)期期末檢測(cè)情況,。做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)籌備工作,，撰寫教導(dǎo)處工作計(jì)劃。各教研組,、年級(jí)組和教師制定好各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃,。（電子版上交時(shí)間：2月10日前）

2、召開(kāi)“新學(xué)期教學(xué)教研工作研討會(huì)”,。（2.9）

3,、語(yǔ)文教研組推薦教師參加全縣小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)、口語(yǔ)交際教學(xué),、練習(xí)課教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)錄像課評(píng)選活動(dòng),。

4、語(yǔ)文教師上交校本課題資料（具體見(jiàn)“通知”）,。

5,、數(shù)學(xué)培優(yōu)班、英語(yǔ)每日一句,、校乒乓球隊(duì)等活動(dòng)從第二周恢復(fù),，大課間活動(dòng)從第三周啟動(dòng),。（相關(guān)教研組）

6、做好下學(xué)年教材征訂工作,。

7,、信息技術(shù)課題和陶研課題開(kāi)題儀式。

1,、組織女教職工開(kāi)展“三八”婦女節(jié)慶?；顒?dòng)。

2,、完成語(yǔ)文錄像課的拍攝,、選送工作（3.20前）。

3,、開(kāi)展校級(jí)“三好”生,、“優(yōu)干”的評(píng)選工作。（3月底）

4,、組織參加縣小學(xué)生習(xí)作大賽活動(dòng),。

5、協(xié)助校長(zhǎng)室制定“攜手共建均衡和諧教育手拉手”活動(dòng)方案,。

6,、做好市級(jí)、全國(guó)教育科學(xué)“xx”規(guī)劃xx年度課題申報(bào)工作,。

7,、選拔小學(xué)英語(yǔ)教師參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

8,、組織參加xx年安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽,，組織參加省“訊飛杯”電腦制作比賽。

9,、撰寫“三月份月教學(xué)反思”,。

1、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、綜合類學(xué)科開(kāi)展高效課堂研討活動(dòng)。

2,、迎接縣教研室來(lái)我校驗(yàn)收學(xué)生《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)情況,。

3、組織參加市小學(xué)教學(xué)調(diào)研活動(dòng),。

4,、畢業(yè)班教育教學(xué)工作研討活動(dòng)。

5,、組織參加全縣開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)、品德學(xué)科“城鄉(xiāng)互動(dòng),、好課共享”課堂教學(xué)交流研討活動(dòng),。

6、期中教學(xué)檢測(cè)及教學(xué)常規(guī)檢查,。

7,、撰寫期中教學(xué)檢測(cè)分析暨四月份月教學(xué)反思。

1,、組織教師參加縣小學(xué)數(shù)學(xué)“計(jì)算教學(xué)”有效性課堂教學(xué)專題觀摩研討活動(dòng),。

2、組織參加縣小學(xué)中,、高年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)發(fā)展水平及能力監(jiān)測(cè)活動(dòng)（三,、五年級(jí)）。

3,、組織開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)跟進(jìn)式研討活動(dòng),。

4、安排骨干教師到柯村學(xué)校,、洪星中心小學(xué)“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),。

5、與育紅學(xué)校開(kāi)展校際交流活動(dòng),。

6,、開(kāi)展中小學(xué)生中華經(jīng)典美文誦讀和漢字書寫比賽活動(dòng)。

7,、開(kāi)展聽(tīng)課筆記檢查,。

8、組織參加慶“六一”全縣小學(xué)生乒乓球比賽,，五、六年級(jí)開(kāi)展“學(xué)生長(zhǎng)跑之星”評(píng)選活動(dòng),。

9,、組織英語(yǔ)教師參加參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比觀摩活動(dòng)。

10,、組織參加小學(xué)四,、五年級(jí)英語(yǔ)“小能手”競(jìng)賽。

11,、撰寫五月份“月教學(xué)反思”,。

1、各教研組,、課題組開(kāi)展“第二課堂”成果展示活動(dòng),。

2,、迎接縣教研室來(lái)我校開(kāi)展教學(xué)目標(biāo)管理評(píng)估工作。

3,、各年級(jí)制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,，六年級(jí)開(kāi)展“模擬檢測(cè)”活動(dòng)。

4,、做好期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),、成績(jī)統(tǒng)計(jì)和分析工作。

5,、完成教師個(gè)人學(xué)年教學(xué)常規(guī)綜合考評(píng)工作,。

6、做好校本培訓(xùn)課時(shí)考核認(rèn)定工作,。

7,、組織六年級(jí)學(xué)生參觀xx縣中學(xué)。

8,、畢業(yè)班填寫并上報(bào)《畢業(yè)班學(xué)生輸送名冊(cè)》,，畢業(yè)證書送交教育股驗(yàn)證。,。

9,、舉辦 xx學(xué)年“教書育人，為人師表“演講活動(dòng),。

10,、開(kāi)展xx學(xué)年“教學(xué)反思”評(píng)選活動(dòng)。

11,、組織教師參加縣教學(xué)論文（案例,、設(shè)計(jì)、敘事）評(píng)選活動(dòng),。黃山市第十二屆中小學(xué)思想品德思想政治教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng),。教育敘事評(píng)比及展示活動(dòng)。

12,、教研組,、課題組、教師個(gè)人做好總結(jié)并上交各項(xiàng)資料,，教導(dǎo)處總結(jié)一學(xué)期教學(xué)教研工作,，謀劃新學(xué)年工作思路。

1,、召開(kāi)六屆四次教代會(huì),。（時(shí)間待定）

2、核定教師年度工作量完成教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)考核工作,。

3,、評(píng)選校級(jí)“先進(jìn)班集體”,，擇優(yōu)推薦教師參加縣“優(yōu)秀班主任”及“先進(jìn)班集體”的評(píng)選活動(dòng)。

4,、對(duì)教師上交的各項(xiàng)資料進(jìn)行整理歸檔,。

5、對(duì)一年級(jí)新生信息進(jìn)行摸底,，認(rèn)真做好新生考務(wù),、分班等工作。

6,、組織教師參加暑期各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),。

7、參加全縣學(xué)年教學(xué)工作會(huì)議并認(rèn)真撰寫會(huì)議交流材料,。

（以上安排,，根據(jù)上級(jí)教研部門及學(xué)校工作作調(diào)整，以具體通知為準(zhǔn)）

學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃篇六

以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為指針,，以深度變革課堂教學(xué)模式,，構(gòu)筑以學(xué)為中心的理想課堂為主要抓手，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，突出目標(biāo)引領(lǐng),、機(jī)制創(chuàng)新、發(fā)展多元的工作導(dǎo)向,，促進(jìn)學(xué)校的特色發(fā)展,、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和均衡發(fā)展。大力弘揚(yáng)樹(shù)勛中心小學(xué)“把簡(jiǎn)單的是做好了,，把平凡的事做精致了”的工作作風(fēng),，確立精細(xì)管理的理念，提升常規(guī)管理水平與品位,；扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校文化建設(shè),，彰顯底蘊(yùn)豐厚的學(xué)校魅力；建設(shè)情智和諧的教師隊(duì)伍,，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),；打造以學(xué)為中心的理想課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，求真務(wù)實(shí)，迎難而上,，凝心聚力,，拾級(jí)而上，努力提高辦學(xué)品位,！

1,、規(guī)范管理——

認(rèn)真落實(shí)省管理規(guī)范的各項(xiàng)要求,，落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定，做素質(zhì)教育的自覺(jué)領(lǐng)導(dǎo)者和實(shí)踐者,，扎實(shí)推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，通過(guò)完備的課程教學(xué)和豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，以“輕負(fù)高效”為教學(xué)的核心追求。

1,、德育工作——

分層細(xì)化“每月一事”項(xiàng)目十二個(gè)主題,，在大主題引領(lǐng)下，要把各種德育主題融合其中,。身教重于言教,，年底學(xué)校將評(píng)選年度“榜樣教師”與“榜樣教室”。

2,、理想課堂——

理想課堂是不斷煥發(fā)生命活力的課堂,，是智慧不斷生長(zhǎng)的課堂，理想課堂的最高境界是實(shí)現(xiàn)知識(shí),、生活與生命的深刻共鳴,。我們的課堂真正要實(shí)現(xiàn)從低效到有效，從有效走向高效,，必須深度變革傳統(tǒng)的以教師為中心的課堂模式,，全面構(gòu)筑起以學(xué)生為中心的課堂，使教學(xué)活動(dòng)真正從教師的“教”為主轉(zhuǎn)移到學(xué)生的“學(xué)”為主,。

3,、隊(duì)伍建設(shè)——

建立評(píng)選、表彰,、宣傳先進(jìn)師德典型制度,，培養(yǎng)“敬業(yè)愛(ài)生”的職業(yè)信念，激發(fā)工作熱情,，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,。提高教師自主學(xué)習(xí)培訓(xùn)的能力，形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式,。充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的影響力和推動(dòng)力,，努力培養(yǎng)一批校級(jí)、片級(jí),、市級(jí)骨干教師群體,，促進(jìn)共同成長(zhǎng)，孕育學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的力量,。

4,、教育科研——

以全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部立項(xiàng)課題《區(qū)域教育共同體建設(shè)的實(shí)踐與研究》為載體，不斷創(chuàng)新區(qū)域教育共同體的運(yùn)作機(jī)制,。深入推進(jìn)科研興校的戰(zhàn)略思想,，認(rèn)真總結(jié)“十·五”規(guī)劃課題研究的經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)穩(wěn)妥啟動(dòng)“十一·五”規(guī)劃課題的研究,，完善過(guò)程管理,，增強(qiáng)教師的研究意識(shí)，提高科研能力,，將課題研究落實(shí)在日常教育教學(xué)工作之中,。堅(jiān)持研究成果多樣化的原則，每一位教師都要力爭(zhēng)取得優(yōu)秀課例,、教育教學(xué)敘事,、科研論文發(fā)表或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)、發(fā)表作品等一項(xiàng)科研成果,。

5,、特色建設(shè)——

深化精細(xì)化常規(guī)管理，積極探索大班額教學(xué)背景下如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量的路徑,，做到堂堂清,，要求教師課前準(zhǔn)備要充分，目標(biāo)定位要準(zhǔn),，課中講解要精,，突破難點(diǎn)和重點(diǎn)，課后練習(xí)要有針對(duì)性,，反饋及時(shí),。要以綱為綱，以本為本,，適當(dāng)拓寬,、拓展，力求達(dá)到教師教得輕松,，學(xué)生學(xué)得快樂(lè)的理想境界,。

6、社團(tuán)活動(dòng)——

組建起科學(xué)類,、藝術(shù)類,、體育運(yùn)動(dòng)類、文學(xué),、動(dòng)手實(shí)踐類,、主題探究活動(dòng)等社團(tuán),，每個(gè)類型的社團(tuán)組織要細(xì)化成若干個(gè)項(xiàng)目組，聘請(qǐng)專兼職輔導(dǎo)老師,，確保活動(dòng)質(zhì)量,。學(xué)校每年至少要舉行藝術(shù)文化節(jié),、體育文化節(jié)等，以形成學(xué)校傳統(tǒng)文化,，豐富學(xué)生校園生活,，提供學(xué)生展示和發(fā)展的平臺(tái)。

新的學(xué)期,，我們要堅(jiān)持以市局下達(dá)的20xx年下半年義務(wù)教育階段教育工作思路為指導(dǎo)思想,，實(shí)施精細(xì)化、動(dòng)態(tài)化,、情智化的管理,，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處、做出成效,。

（一）明理導(dǎo)行,，注重德育實(shí)效

素質(zhì)教育，德育為先,。要堅(jiān)持把每月一事作為德育的重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)抓,，針對(duì)兒童的身心特點(diǎn)，深入淺出地開(kāi)展教育工作,。要豐富德育活動(dòng)的載體和渠道,，增強(qiáng)針對(duì)性，追求實(shí)效性,，使德育要求融入學(xué)生的價(jià)值認(rèn)知體系,，使德育規(guī)范轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的自覺(jué)追求。

1,、德育隊(duì)伍求活力,。培養(yǎng)一支充滿激情、講求藝術(shù),、管理精細(xì)的德育工作隊(duì)伍,，完善班主任考核制度，每月召開(kāi)班主任會(huì)議,。努力提高德育工作水平,。新學(xué)期，學(xué)校將成立班主任學(xué)習(xí)小組,，采用理論學(xué)習(xí),、事跡演講、案例交流、集體會(huì)診,、實(shí)地參觀,、蹲點(diǎn)幫扶、活動(dòng)觀摩等形式,，對(duì)班主任進(jìn)行家校溝通,、科任融合、班級(jí)文化建設(shè),、學(xué)生養(yǎng)成教育,、班隊(duì)活動(dòng)、法制教育,、心理指導(dǎo)等方面的培訓(xùn),，激發(fā)他們的工作熱情，培養(yǎng)管理班隊(duì)的能力,，提高工作過(guò)程的藝術(shù)性,，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng)。

2,、基礎(chǔ)文明講細(xì)節(jié),。我們要認(rèn)真分析當(dāng)前社會(huì)背景中影響學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)的各種因素，從細(xì)微處入手,，從細(xì)節(jié)處抓起,，堅(jiān)持“導(dǎo)堵結(jié)合，以導(dǎo)為主”的思想,，發(fā)揚(yáng)“早,、嚴(yán)、細(xì),、實(shí),、恒”的常規(guī)管理優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),，文明言行,，做講公德、有涵養(yǎng)的合格小公民,。從“彬彬有禮”開(kāi)始細(xì)化“坐”“立”“行”,，讓學(xué)生學(xué)著尊重他們身邊的每一個(gè)人，把道德教育,、公民教育,、生命教育貫穿其中，讓學(xué)生獨(dú)特的天賦在“細(xì)節(jié)教育”中得到充分的滋養(yǎng)與成長(zhǎng),，在細(xì)節(jié)教育中創(chuàng)造教育的奇跡,。

同時(shí),，落實(shí)市局對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成的“每月一事”項(xiàng)目提出明確的底線要求：每周一節(jié)主題教育實(shí)踐課（與品德與生活或綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合）；每周兩節(jié)主題晨會(huì)課,；每周兩次主題晨誦,；每月一次集體晨會(huì)；每月一次展示性活動(dòng),。

學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期我們班共有37名幼兒,，其中男孩20人，女孩17人,，32人是從小班升上來(lái)的，另5人是新生插班,，原小三班升上來(lái)的孩子通過(guò)以前的幼兒園集體生活,，基本已形成了一定的生活、學(xué)習(xí),、游戲等常規(guī),，他們樂(lè)意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，各方面能力都有較大的進(jìn)步和提高,，但也有少部份幼兒規(guī)則意識(shí)較差,，自主學(xué)習(xí)能力較弱，個(gè)別幼兒還有肥胖體征,。針對(duì)這些情況,，本學(xué)期我們要加強(qiáng)引導(dǎo)，注重培養(yǎng),，在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學(xué)活動(dòng)中,，有效滲透相關(guān)教育，希望通過(guò)這學(xué)期的努力,，讓孩子們?cè)诟鞣矫娑寄苡幸欢ǖ倪M(jìn)步,。

保教工作是做好教育教學(xué)工作的前提條件，作為教師和們要了解每一個(gè)幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,，照顧好幼兒在園的生活和學(xué)習(xí),，并做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理，預(yù)防傳染病的發(fā)生,，具體是,。、

（一）健康方面

1,、幫助幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣,，堅(jiān)持節(jié)約用水，學(xué)習(xí)刷牙的方法,，堅(jiān)持早晚刷牙,。

2,、愉快、安靜地就餐,，鞏固良好的就餐習(xí)慣,，堅(jiān)持不挑食、不偏食,、不掉飯,。

3、能記住父母名字,，電話號(hào)碼及家庭住址,，避免與家人失散。

4,、認(rèn)識(shí)一些日常生活中覺(jué)的安全標(biāo)志,，知道應(yīng)該注意的安全常識(shí)。

5,、能隨音樂(lè)節(jié)奏做簡(jiǎn)單的徒手操和輕器械操,。

6、學(xué)習(xí)用單手向前上方做用力揮臂擲遠(yuǎn)動(dòng)作和擲準(zhǔn)動(dòng)作,。

（二）社會(huì)領(lǐng)域

1,、樂(lè)于參加集體活動(dòng)，為自己升入中班感到自豪,，結(jié)合本班實(shí)際情況開(kāi)展升班教育,。

2、學(xué)習(xí)分享與老師,、同伴共處的快樂(lè),，能主動(dòng)幫助遇到困難的同伴。

3,、學(xué)會(huì)整理自己使用的物品,，會(huì)保管,，知道愛(ài)護(hù)公物,。

4,、了解、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),。

（一）本學(xué)期我班使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》其重點(diǎn)是：

1,、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣，開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng),，在活動(dòng)中,，有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒積極參與,，主動(dòng)學(xué)習(xí),，引導(dǎo)他們用多種感官去感知事物,，鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,。

2,、尊重、信任,、支持幼兒,，給他們更多的自主權(quán)，對(duì)幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持,，豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,，擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的空間，并根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要,，興趣及教育要求隨時(shí)更換和更新活動(dòng)內(nèi)容,，保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間，空間和活動(dòng)材料,。

3、提供幼兒為集體服務(wù)的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)幼兒參加班級(jí)勞動(dòng),，如值日生工作，整理玩具等,，使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,，增強(qiáng)責(zé)任感。

4,、幼兒的安全工作常抓不懈,，把好接送關(guān)，活動(dòng)時(shí)視線不遠(yuǎn)離幼兒,，教給幼兒一些安全知識(shí)和技能,。

5、探索以體育為特色的教育活動(dòng),。

1,、認(rèn)真辦好“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教學(xué)工作開(kāi)展情況，,，使家長(zhǎng)及時(shí)了解本班的教學(xué)動(dòng)態(tài),。

2、認(rèn)真開(kāi)好班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳本學(xué)期將要開(kāi)展的一些主要活動(dòng)內(nèi)容,，發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性、主動(dòng)性,，配合和班搞好班級(jí)工作,。

3,、利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通、交流,。

4,、利用網(wǎng)絡(luò)和活動(dòng)剪影等形式，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,。

中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,，使中三班的孩子們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，完成幼兒教師應(yīng)該履行的職責(zé)以義務(wù),，做好本職工作,，使本班的各項(xiàng)工作在不同程度上得到提高。

九月：1,、做好新生入園的穩(wěn)定,、新生問(wèn)卷調(diào)查和入戶指導(dǎo)工作。

2,、安全工作檢查月,。兒童早操完成情況檢查。

3,、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。

4、召開(kāi)各年齡班家長(zhǎng)會(huì),。

十月：1,、工會(huì)組織開(kāi)展教職工國(guó)慶慶祝活動(dòng),。

2,、成立家長(zhǎng)委員會(huì)。

3,、兒童秋季游園活動(dòng)。

4,、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行半日活動(dòng)開(kāi)放。

十一月：1,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),。

3,、做好兒童取暖工作。

十二月：1,、對(duì)各年齡班教育目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查,。

2、開(kāi)展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),。

3,、兒童迎新年活動(dòng)。

元月：1、年終總結(jié)及考核工作,。

2,、年終資產(chǎn)的清點(diǎn)和盤點(diǎn)工作。

3,、檔案資料的收集整理工作,。

中（三）班

二〇xx年十月