體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家,。
分享孩子教育心得體會(huì)的文章一
教育孩子問題,,歷來是仁者見仁、智者見智,教育孩子沒有固定的模式,,我就把家長會(huì)各家長的體會(huì)和我們教育孩子的方法與老師和各位家長交流一下,。
一、注重思想品德教育,,繼承和發(fā)揚(yáng)孩子尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)
一個(gè)孩子的成長,,不僅僅是看學(xué)習(xí)、看特長,,健康成長的心理,,才是應(yīng)對(duì)將來日益復(fù)雜的社會(huì)競(jìng)爭的保障。自從孩子懂事起,,我們就刻意教育孩子要學(xué)會(huì)寬容、懂得禮貌,,對(duì)一些做法能簡單的判斷出對(duì)錯(cuò),。上幼兒園之后就開始教育孩子要熱愛集體、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)以及遵守各項(xiàng)
規(guī)章制度
的行為規(guī)范,。因此,孩子在學(xué)校里是非常遵守紀(jì)律,,聽老師話的學(xué)生,。同時(shí),我們還經(jīng)常提醒他要做一個(gè)懂禮貌,、愛勞動(dòng),、有愛心的孩子,,見到老師、同學(xué)要主動(dòng)問好,。二,、充分發(fā)揮家長的表率作用,,幫助孩子培養(yǎng)良好習(xí)慣
孩子的模仿性很高,,很多性格和做法都是從自己的家長身上去學(xué)習(xí),、模仿,。家長是孩子的第一任老師,從出生到上學(xué),甚至到中學(xué),,可能接觸最多的還是孩子的家長,,他們時(shí)時(shí)在模仿著父母的一言一行,,俗話說:跟著好人學(xué)好人,跟著神仙跳大神,。因此,家長首先要做好表率作用,。
三,、增強(qiáng)孩子的專注性,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣
現(xiàn)在大都是獨(dú)生子女,,隨著生活條件的提高,,孩子在家庭的地位也一高再高,。自己做的的事情就一定要做完,,這才是好孩子,。
四,、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性
我們經(jīng)??吹揭恍﹫?bào)道,,大學(xué)生生活不會(huì)自理等等,,無不給我們提醒,孩子不能獨(dú)立,,永遠(yuǎn)是長不大的孩子,。為了讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,我們同意讓她住校,,養(yǎng)成獨(dú)立自主的良好習(xí)慣,,同時(shí),住校能夠讓孩子在小社會(huì)里重新認(rèn)識(shí)和審視什么是集體主義,、如何發(fā)自內(nèi)心地尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)及遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,形成從感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)過度的良好的思維模式,,要讓孩子有失敗和挫折感,,這樣逐漸產(chǎn)生自我意識(shí),孩子才能自主地,、辯證地尋求思想上的進(jìn)步。
五,、學(xué)會(huì)和孩子溝通,,做孩子的朋友
與孩子溝通,最重要的是要平等,,每個(gè)人都渴望得到尊重,。孩子也不例外。孩子在學(xué)習(xí)的過程中,會(huì)遇到或多或少的難題,,在她向你求救或者準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,,盡量不要批評(píng)、抱怨孩子,,在任何時(shí)候都要信任孩子,,給她時(shí)間,勉勵(lì)她,、鼓勵(lì)她相信自己有能力克服困難,。我們從旁助她分析原因,查找問題的所在,,從側(cè)面啟發(fā)她,、引導(dǎo)她,激發(fā)她解決問題的欲望,,和她一起享受解決問題后的喜悅心情,。
比如:近期我女兒對(duì)我說:“最近感覺學(xué)習(xí)跟不上,上課聽不懂,。”于是,,我告訴我女兒:“以最快的速度做完當(dāng)天的作業(yè),然后,,一定要復(fù)習(xí)次日的課程,,提前做好老師講新課程的準(zhǔn)備工作,這樣,,上新課程才不至于聽不懂”,。我教育女兒時(shí)告訴她:“學(xué)好數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)課程,,物理,、化學(xué)、生物,、地理都要用到,,并引導(dǎo)她,數(shù)學(xué)的廣闊實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域,,諸如:建筑,、生物醫(yī)藥、財(cái)經(jīng),、統(tǒng)計(jì),、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì),、運(yùn)籌學(xué),、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算方法等都離不開數(shù)學(xué)。
其次,,上述這些課程,,看似復(fù)雜,其實(shí),,都是語文問題,,中國字,地球人都認(rèn)識(shí),,可是能否看懂,,那就是語文問題,數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、生物,、歷史,、地理都是語文問題。除了英語,,當(dāng)然能提供語言環(huán)境更好,。”我一直相信,現(xiàn)在我們欺騙孩子一次,,孩子將來就會(huì)欺騙你一百次,。對(duì)孩子的不同意見要認(rèn)真聽完,不能隨意打斷,,等她說完再告訴孩子你的想法,,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高臨下,,去提要求,、下命令,否則你以后真的再也沒法知道孩子的真實(shí)想法和現(xiàn)實(shí)情況了,。
六,、記得我上大學(xué)時(shí),叔叔告訴我,,在學(xué)校學(xué)習(xí)只是一種能力的培養(yǎng),,走出校門,步入社會(huì),,受教育才剛剛開始,。
俗話說:千般易學(xué),一竅難通,。綜上所述,我作為家長認(rèn)為,當(dāng)前首要的任務(wù)就是做好表率,,正確地導(dǎo)引,,要引導(dǎo)孩子開竅不容易。這是我作為家長教育孩子的一點(diǎn)簡單體會(huì),,希望能通過交流,,大家都提高教育孩子的能力,使每個(gè)孩子都能夠健康快樂的成長!
分享孩子教育心得體會(huì)的文章二
我家孩子剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校,,第一天就參加了學(xué)校二年級(jí)召開的家長會(huì),,這是我兒子入學(xué)以來的第一次家長會(huì),我感觸很深,,收獲很多,。通過參加這次家長會(huì),使我對(duì)學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,。
家長會(huì)后,,仔細(xì)回味老師的話語,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一,、注重對(duì)孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。
人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,,一個(gè)壞的習(xí)慣,,會(huì)徒增許多彎路和挫折,作為學(xué)校要加大對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),,作為我們家長更應(yīng)該以身作則,,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用,。
二,、關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開始,,多支持,,多鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的信心,。
對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),,作為家長有時(shí)過度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”,時(shí)常最大程度上與同事之間的孩子進(jìn)行對(duì)比,,評(píng)定好與壞,,而忘了關(guān)注他的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵(lì),、多贊揚(yáng),、及時(shí)糾錯(cuò),,增強(qiáng)他們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,,不要把自己孩子別人家的孩子相比,,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,,都值得贊揚(yáng),。我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,,用別人的長處來跟自己孩子的短處比,。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),讓“賞識(shí)教育”落到實(shí)處,。
三,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步,。
作為一名好家長,,要多陪陪孩子,陪他看書,、學(xué)習(xí),,多與他溝通,還叫他與別人溝通,,不要總把他當(dāng)成小孩子,,其實(shí)他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的,。
四,、與孩子經(jīng)常交心談心。
要經(jīng)常與孩子交談,,尊重他們,、理解他們。通過這次家長會(huì),,我深深體會(huì)到,,在現(xiàn)在形勢(shì)下,作為家長,,對(duì)自己的子女要作到嚴(yán)而有度,,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自由,,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時(shí)間,。
我家孩子剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校,但覺著孩子自身還需要加強(qiáng)的地方:完成作業(yè)的字跡不夠工整;沒有形成把每天課程的復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),、做練習(xí),、糾正的習(xí)慣;膽子比較小,不夠自信,在課堂上發(fā)言聲音太小。作為孩子家長,,我和家人需要也有改進(jìn)的地方:教育的方式上要多鼓勵(lì),不可太多責(zé)怪;與孩子共同閱讀;教育孩子從自我提升開始,改正家人身上不好的習(xí)慣,給小孩子做好榜樣,。不能光靠學(xué)校的教育,還需要老師家長的溝通合作,,相互支持,因?yàn)槲覀兗议L也是孩子的啟蒙者,,也是孩子的良師益友,。
孩子入學(xué)雖然才兩個(gè)多星期,但我翻開他的課本,、作業(yè)本都能看到老師用小笑臉,、a級(jí)、來鼓勵(lì)他,。老師們真誠地欣賞和鼓勵(lì)每一位孩子,,這就是可貴的“師愛”!通過這段時(shí)間的接觸,我最欣賞的是學(xué)校并不是一味的只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,,還教給了我們家長如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。所謂“親其師才能信其道”,也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師,。
孩子成長過程就是一個(gè)從無知到能知的過程,,需要老師全面輔導(dǎo),家長耐心引導(dǎo),,才會(huì)健康茁壯成長,。相信從今天開始,我們不但是一位稱職的家長,,還會(huì)是一位優(yōu)秀的家長,。我們?cè)敢馀c學(xué)校老師攜手,讓孩子們度過愉快的小學(xué),。
總之,,孩子的健康成長離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng),我們家長盡力配合,,謝謝老師對(duì)孩子們的辛勤付出,。
分享孩子教育心得體會(huì)的文章三
春天,是一個(gè)萬紫千紅,,百花爭艷的季節(jié),;又是一個(gè)躁動(dòng)不安的季節(jié)。
中學(xué)生正處在人生的春天,。在成長的過程中,,常常被錯(cuò)綜復(fù)雜的心理矛盾纏繞著,,時(shí)而充滿著希望與激情,時(shí)而又滿懷著失望與沮喪,。心理學(xué)家史坦勒豪爾稱這段時(shí)期為“狂風(fēng)暴雨”的時(shí)期,。中學(xué)生對(duì)這個(gè)世界既感到新鮮、好奇,,又感到陌生,、不解。為此,,我們?cè)诖偈顾麄儗W(xué)習(xí)的同時(shí),,必須先解決他們?cè)诔砷L的過程中所遇到的困惑與疑難,每解決一個(gè)困難,,他們就向成人邁進(jìn)了一步,。
如何教育和培養(yǎng)自己的子女是每個(gè)家長想解決的問題,在此我簡單的談?wù)勎以诮逃优矫娴捏w會(huì),。
一,、以身作則,身體力行
教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。”父母作為孩子的第一任教師,是孩子崇拜和模仿的對(duì)象,,是影響孩子行為習(xí)慣最重要的信息來源,。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子,。家長的行為習(xí)慣,、是非標(biāo)準(zhǔn)、待人處事的態(tài)度,、道德觀念等諸多方面都時(shí)刻在影響著孩子,。父母是孩子的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,,父母首先應(yīng)是那樣的人,。誠實(shí)的家長才能培養(yǎng)出誠實(shí)的孩子;出口就說臟話的家長,,不可能培養(yǎng)出文明的孩子,;自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。要培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì),,家長自己必須言行一致,,表里如一,為孩子樹立榜樣,,只有這樣才能為孩子的健康成長發(fā)揮自己獨(dú)特的教育作用,。
二,、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和綜合能力
對(duì)孩子的教育不光要教他們學(xué)習(xí)技能,更重要的是要培養(yǎng)能力和素質(zhì),。在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),。這其中包括品德、性格,、習(xí)慣,、愛好、心態(tài)等方面,。孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育也不可輕視,,父母必須培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自律意識(shí)。
注重培養(yǎng)孩子的耐挫折能力,,刺激他對(duì)精神壓力的耐受性,促進(jìn)孩子康復(fù)能力的提高,,增強(qiáng)孩子承受逆境考驗(yàn)的能力,,當(dāng)他考試失敗時(shí),應(yīng)該要采取有效的辦法去安慰他,,鼓勵(lì)他,。讓孩子用良好的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí),加倍努力學(xué)習(xí),,考出自己理想的成績,。
誠實(shí)守信,培養(yǎng)孩子對(duì)自己的過失行為負(fù)責(zé)的態(tài)度,。當(dāng)一個(gè)人知道自己犯錯(cuò)誤時(shí)候,,內(nèi)心都有一種要接受懲罰的準(zhǔn)備,為自己愧疚承擔(dān)責(zé)任,,以取得心理平衡,。但由于孩子缺乏自己調(diào)整的能力,他可能會(huì)逃避責(zé)任,,可這恰恰是給予誠實(shí)守信教育的良機(jī),,要讓孩子懂得什么是責(zé)任,并學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,。
孩子也常常也會(huì)碰到不愉快的事,,這種情況下,作為父母應(yīng)該給予合理的親情教育,,心平氣和地與孩子交流,,穩(wěn)定的情緒,不呵斥,,不強(qiáng)求孩子去做他現(xiàn)在不想做的事,,給一個(gè)時(shí)間自我去調(diào)節(jié),。
三、幫助孩子樹立正確的理想和目標(biāo)
引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo),,對(duì)每位家長來說也十分重要,。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,科技興國的年代,,要常常告誡自己的子女,,只有勤奮讀書,掌握更多的知識(shí),,才能學(xué)到本領(lǐng),。
現(xiàn)在的孩子,高中階段以后,,離開父母的時(shí)間較長,,單獨(dú)住校生比較普遍,每周跟父母的接觸只有1~2天左右,,而且現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)的激情普遍不夠自覺,,更需要家長的監(jiān)督與引導(dǎo)。
一個(gè)孩子沒有天生的聰明,,只有后天的勤奮,。孩子德、智,、體全面發(fā)展,,與家長的重視、引導(dǎo)是分不開的,,家長要學(xué)會(huì)正,、反兩方面的教育。正面主要是鼓勵(lì)與期盼,。比如說,,幫助孩子確立近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和將來的理想和目標(biāo);今天的學(xué)習(xí)是為了將來做準(zhǔn)備,,將來追求的目標(biāo)到底是什么,?
逆向教育也該提倡,使學(xué)生感到有壓力,,如不好好學(xué)習(xí),,就將一事無成,甚到使孩子感到“掃大街,,掏廁所”的低等工作都可能與你擦肩而過,,更談不上英雄無用武之地。迫使孩子感到學(xué)習(xí)責(zé)任的重大與緊迫感,人一旦有了壓力,,就會(huì)有動(dòng)力,,就能向更高的層次發(fā)展。
四,、加強(qiáng)溝通,,做孩子的良師益友
相互理解,溝通家長與孩子的心靈,。只有家長理解孩子,,孩子又理解長輩,才能溝通家長與孩子的心靈,,才能施以有效的家庭教育,。要理解孩子,首先,,要進(jìn)行心靈感化,,就是真心實(shí)意地從多方面去關(guān)心孩子,使他們覺得家長可敬,、可親,、可愛、可信,,愿意把自己的心里話“掏”出來。家長與孩子由于年齡的不同,,認(rèn)識(shí)能力的差異,,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、看法往往不容易一致,,這就要求家長,,不僅要有明辨是非的能力,而且還要把孩子看法搞清楚,,遇到問題,,先不要急于去教訓(xùn)孩子,而且要設(shè)身處地想一想:“假如我是一個(gè)孩子,,對(duì)此心理如何”,。這樣既能縮短心理距離,又能收到良好的教育效果,。
利用贊美的力量,,縮短家長與孩子的心理距離。每個(gè)人都希望得到別人的理解,、信任和尊重,,這是人之常情,也是一個(gè)人保持愉悅的心境和旺盛的工作熱情的需要,贊美能滿足人們的這種需要,。而青少年的心理承受能力較差,,對(duì)贊美的要求更強(qiáng)烈。這就要求家長把注意力放到發(fā)現(xiàn)和贊美真,、善,、美的閃光點(diǎn)上。在贊美的同時(shí),,嚴(yán)格要求孩子,;在肯定睥同時(shí),指出不足,。將愛與嚴(yán)結(jié)合起來,,既能發(fā)揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn),又能縮短家長與孩子的心理距離,。
五,、留給孩子一個(gè)自主的空間
營造一個(gè)寬松的環(huán)境,留給孩子一個(gè)自主的空間,,一次成績或?qū)嵺`的失敗不代表什么,。對(duì)孩子,家長應(yīng)該多一點(diǎn)鼓勵(lì)和關(guān)心,,少一點(diǎn)責(zé)備和埋怨與孩子們一起找出失敗的原因,,鼓勵(lì)他、教育他,,哪里跌倒哪里爬起來,。只有留給孩子自主的空間,孩子才能更放松地學(xué)習(xí),,到書的海洋中求知才能積累豐富的知識(shí),。當(dāng)然,沒有壓力,,孩子可能會(huì)缺乏責(zé)任,,但壓力過重,會(huì)影響孩子的身心發(fā)展和學(xué)習(xí),。
每一個(gè)父母都希望自己的孩子將來成為一個(gè)對(duì)國家,、對(duì)社會(huì)有成就的人,可是當(dāng)前在整個(gè)的社會(huì)和家庭教育中還存在很大的弊端,,我們應(yīng)當(dāng)早日走出家庭教育存在弊端的誤區(qū),,真正成為孩子的良師益友。
分享孩子教育心得體會(huì)的文章四
尊敬的各位老師,、家長們:
你們好!
我是廖妍的家長,。今天晚上我很高興參加這個(gè)家長會(huì),,我的孩子廖妍,在學(xué)校里行為樸實(shí),,勤奮刻苦,,得到了老師和同學(xué)們的肯定。借此機(jī)會(huì),,我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,,讓她在片肥沃的土地上學(xué)知識(shí),學(xué)做人,。在此,,我代表與會(huì)的家長們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì),。
1,、重視孩子的健康
首先,我們應(yīng)該讓孩子有一個(gè)好的身體,,有了好的身體,,才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。因此,,我們要多加強(qiáng)孩子的體育鍛煉,,多培養(yǎng)孩子的情操。使孩子能夠健康,,全面的發(fā)展,。
2、學(xué)會(huì)溝通
把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,,多理解,,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),,少批評(píng),,不指責(zé),,理解傾聽孩子的心聲,,平等對(duì)待孩子,尊重孩子的思想
現(xiàn)在我們幾乎每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女,,孩子生活的天地比較狹小,,孩子在家里不是做作業(yè)就是上網(wǎng)沖浪等,課外活動(dòng)非常少,,作為父母是孩子的第一位老師,,如何與子女進(jìn)行有效地溝通。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,,互相了解,,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益,。作為孩子,,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,。我不求孩子辦大事,,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。
分享孩子教育心得體會(huì)的文章五
首先,,給孩子做好榜樣,。榜樣的力量是無窮的,父母對(duì)孩子的感染也是無限的,,孩子從第一眼首先看到的是父母,,所以父母的言談舉止都是孩子模仿和學(xué)習(xí)的榜樣,孩子是否有良好的道德品質(zhì)和道德行為跟父母有直接的關(guān)系,。
其次,,給孩子鼓勵(lì)贊賞。好話誰都喜歡聽,,孩子也一樣,,多表揚(yáng)多鼓勵(lì)樹立孩子讀書的熱情、做事情的信心,,特別是在孩子做了好事取得成績,,給點(diǎn)小獎(jiǎng)品小獎(jiǎng)勵(lì)更能自豪感和成就感。當(dāng)孩子犯了錯(cuò),,要循循誘導(dǎo),,說明利害,闡明后果,,最好不要打罵,,更不能讓孩子享受棍棒,否則會(huì)把孩子閉上歧途,。
3,、給孩子當(dāng)好觀眾。孩子也有自己的小舞臺(tái),,他在舞臺(tái)上自己表演,,其中有快樂的、有憂愁的,、有煩惱的,、有痛苦的、有宣泄的,,要給孩子足夠空間,,讓把自己的情緒表現(xiàn)出來,,這個(gè)時(shí)候,最需要觀眾,,給他鼓掌,,給他解憂。
4,、和孩子共同做游戲,。讓孩子感覺到他在父母心中的位置是非常重要的。每天抽出一定時(shí)間陪陪孩子,,說說話,,散散步,做做游戲,,讓孩子接觸到更多東西,,對(duì)孩子提出的問題盡量做出回答,不要回避,,要有耐心,。
5、給孩子溫馨環(huán)境,。家庭是否和睦,,會(huì)直接關(guān)系到孩子的性格,影響到孩子的心里,,溫馨的家庭環(huán)境會(huì)帶給孩子
健康的童年,,形成對(duì)學(xué)習(xí)、生活,、對(duì)社會(huì)健康的認(rèn)知,,讓孩子具備健康的心里和健康的性格。
分享孩子教育心得體會(huì)的文章六
多陪陪孩子,,多和孩子談?wù)勑?。掌握孩子的最新?dòng)態(tài)。先要對(duì)孩子有感情,,讓孩子真正感受到在家長心目中的位置,,知道我們隨時(shí)隨地都在關(guān)心愛護(hù)她,這一點(diǎn)很重要,。人心都是肉長的,,時(shí)間一長,,孩子自然會(huì)感到不好好學(xué)習(xí),,這件事情還真不行。讓孩子自己感到不好好學(xué)習(xí)有種對(duì)不住家長的心態(tài),。
給孩子個(gè)賬本,。我說的賬本是給孩子用來記錄好詞好句,,名人名言,以及優(yōu)秀篇幅的本子,。我們都知道一粒種子,,如果攥在手里,不給于它充足的陽光和生長的環(huán)境,,它就只是一粒種子,,不會(huì)有希望和生長,因?yàn)樗目臻g受到了局限,。對(duì)孩子亦如此,。因?yàn)橹R(shí)沒有過期,把一些書籍上優(yōu)秀的東西摘錄下來,,回頭看一看,,不管是大人還是孩子都會(huì)受益。因?yàn)楹秃⒆右粔K學(xué)習(xí)是件很快樂的事情,。
鼓勵(lì)孩子的勇氣,,多要求她在課堂上勇敢的舉手回答問題,鍛煉孩子的自信心,。剛開始時(shí),,孩子大都是沒有膽量回答老師課堂上提出的問題,因?yàn)楹ε禄卮疱e(cuò)了,,會(huì)遭到老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑,。此時(shí),要正確引導(dǎo)孩子,,樹立自信心:回答錯(cuò)了沒關(guān)系,,那是因?yàn)樵圻€沒有學(xué)好,如果都回答對(duì)了,,都會(huì)了,,那咱就當(dāng)老師了。
學(xué)疏才淺,,請(qǐng)大家多指教,。
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