總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

抗疫護(hù)士年度工作總結(jié)篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

在新冠肺炎疫情期間,，學(xué)校把疫情作為特殊的課程，通過(guò)德育這個(gè)大課堂,，通過(guò)用不同的形式和活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育,。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022年度學(xué)校抗疫工作總結(jié),，希望對(duì)您有所幫助!

新冠肺炎疫情對(duì)我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次災(zāi)難,，但也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的一次契機(jī),。自疫情發(fā)生以來(lái)，濟(jì)源示范區(qū)沁園中心校的德育工作悄然發(fā)生著變化,，本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,，轄區(qū)各學(xué)校在特殊時(shí)期落實(shí)著特殊的育人工作，盡管每位德育工作者都面臨著新的挑戰(zhàn)和嘗試,，但德育工作“以人為本”的教育本質(zhì)始終沒(méi)有改變,。在對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識(shí)教育和進(jìn)行線上教學(xué)的同時(shí)，各學(xué)校引導(dǎo)廣大師生把災(zāi)難當(dāng)教材,、把困難當(dāng)磨礪,，努力把疫情危機(jī)化為教育契機(jī)，共同完成一場(chǎng)生命教育,、信念教育,、科學(xué)教育、道德教育,、感恩教育,、愛國(guó)主義教育，把原本面對(duì)面的德育工作轉(zhuǎn)向了“線上德育”,，開展了“線上升旗”,、“線上家訪”、“線上班會(huì)”,、“線上講堂”“線上表彰”等豐富多彩的德育活動(dòng),，“線上德育”不缺位，讓學(xué)生成長(zhǎng)不延期,。

黃河路小學(xué)：開發(fā)特殊德育課程 讓“疫”路成為育人教材

一,、以線上“升旗儀式”為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷,。黃河路小學(xué)的

德育教育始終把愛國(guó)主義教育放在首位,，之前學(xué)生在校時(shí),，每周一的升旗儀式都莊重且隆重,，現(xiàn)在因?yàn)橐咔樵蛉w同學(xué)都宅在家里進(jìn)行線上教學(xué)，學(xué)校就嘗試把每周一不可或缺的升旗儀式搬到線上,，德育處組織人員下載了北京首都天安門廣場(chǎng)的升旗儀式視頻,，由班主任在線發(fā)給每一個(gè)學(xué)生,，每周一早上8點(diǎn)統(tǒng)一指導(dǎo)學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾觀看升旗視頻，當(dāng)每一位學(xué)生面對(duì)著電視畫面顯示中冉冉升起的國(guó)旗,，莊重地行少先隊(duì)隊(duì)禮的時(shí)刻,，相信他們的心中油然升起的愛國(guó)主義情懷也將深深扎根于學(xué)生的心底，并影響他們一生,。

二,、組織開展《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題活動(dòng)。在疫情不斷上升,，防護(hù)物資最為緊缺的那些天,，全校師生的心跟武漢人民始終在一起，大家急武漢之所急,，想武漢之所想,，都紛紛在學(xué)校的號(hào)召下開展了《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題德育活動(dòng)，學(xué)生們紛紛用手抄報(bào),、詩(shī)朗誦,、繪畫等形式為武漢加油。二年級(jí)(1)班的付芳芳老師更是在班級(jí)群里發(fā)出來(lái)向武漢同胞捐獻(xiàn)愛心的倡議,，該活動(dòng)得到了全班學(xué)生及家長(zhǎng)的熱烈響應(yīng),，在短短1 個(gè)小時(shí)里共捐款6__元，此時(shí),，無(wú)需過(guò)多的說(shuō)教,，孩子們已經(jīng)明白什么叫“團(tuán)結(jié)一心、眾志成城”了,，“一方有難,，八方支援”的大國(guó)情懷也已在孩子們的心底生根發(fā)芽，孩子們也明白了如何使用壓歲錢會(huì)更有意義。為了將孩子們的愛心盡快轉(zhuǎn)達(dá)給武漢抗疫一線的人員,，付老師跟班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的家長(zhǎng)幾經(jīng)商議,，以最快的速度將愛心捐款捐給了最需要幫助的武漢同濟(jì)醫(yī)院。

三,、精心組織“陽(yáng)光大舞臺(tái)”擂臺(tái)賽,，師生共講英雄故事。為了讓一線抗疫英雄更加生動(dòng)和形象,，讓更多的孩子了解他們的英勇抗疫故事,，學(xué)校統(tǒng)一組織了全校學(xué)生參與的《畫配話》手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)鼓勵(lì)孩子們用我手畫英雄，我筆寫我心,，走近心中的英雄,。陽(yáng)光舞臺(tái)——“講抗議英雄故事”擂臺(tái)賽活動(dòng)中，孩子們更是搜集了很多英雄故事,，對(duì)這些抗議英雄進(jìn)行深讀,，然后動(dòng)情講述，發(fā)自內(nèi)心的敬

佩之情也油然而生,。3 月 12日下午,，學(xué)校還通過(guò)“云直播”舉行了隆重的表彰儀式，對(duì)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)和學(xué)生個(gè)人進(jìn)行了隆重表彰,?；顒?dòng)的開展讓學(xué)生在學(xué)到知識(shí)，體驗(yàn)到快樂(lè)的同時(shí),，深深地被英雄觸動(dòng),，向英雄學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的英雄的信念也在心底扎根,。春雨悄然落,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù),，也得到了社會(huì)各界的充分肯定,。

四、家校攜手共戰(zhàn)“疫”,，師生連電鼓童心,。為了實(shí)時(shí)掌握學(xué)生居家期間的心理健康及線上教學(xué)、體育鍛煉,、家務(wù)勞動(dòng)情況,，學(xué)校指導(dǎo)各班認(rèn)真組織每周一節(jié)的主題班隊(duì)會(huì)課，制訂了《家校攜手共戰(zhàn)“疫”,，師生連電鼓童心》線上家訪活動(dòng)方案,，讓每一個(gè)班主任定期通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻連線班里的每一個(gè)孩子,，為孩子逐一答疑解惑，樹立他們居家也快樂(lè),，時(shí)時(shí)都成長(zhǎng)的信心,。活動(dòng)既關(guān)注學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí),，也促進(jìn)了學(xué)生的心理健康,、身體健康和生活能力的培養(yǎng)。

一,、宅家發(fā)聲，為中國(guó)加油,。疫情發(fā)生之后,，沁園路小學(xué)在第一時(shí)間發(fā)出了為中國(guó)加油倡議書，倡導(dǎo)學(xué)生們拍一個(gè)抖音視頻,、畫一幅戰(zhàn)疫繪畫作品,、做一期手抄報(bào)。通過(guò)聲音,、畫面,、文字的方式線上為武漢助力、為中國(guó)加油,，目前已經(jīng)出了三千余幅戰(zhàn)疫繪畫作品手抄報(bào)作品,、___個(gè)抖音作品，并評(píng)選出優(yōu)秀手抄報(bào),、繪畫作品700 多篇,，優(yōu)秀抖音作品___個(gè)。先后被映像網(wǎng),、今日頭條,、教育電視臺(tái)、濟(jì)源晨報(bào),、河南教育網(wǎng),、關(guān)心下一代云平臺(tái)宣傳報(bào)道百余次。

二,、 扎實(shí)開展?fàn)幾隹挂咝±卒h六個(gè)一系列活動(dòng),。三月是學(xué)雷鋒月，今年 3 月5 日,，是偉大的_“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞_周年紀(jì)念日,。沁園路小學(xué)全體師生時(shí)刻牢記_“做雷鋒精神的種子”、“把雷鋒精神廣播在祖國(guó)大地上”的偉大號(hào)召,，將學(xué)雷鋒活動(dòng)融入疫情防控之中,，融入停課不停教,、停課不停學(xué)過(guò)程之中，融入特殊時(shí)刻的特殊行動(dòng)之中,。把雷鋒精神教育與疫情防控

結(jié)合起來(lái),，通過(guò)實(shí)施“六個(gè)一”，開展特殊的“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)：一次結(jié)合疫情防控的學(xué)雷鋒主題升國(guó)旗儀式;一次雷鋒日記,、戰(zhàn)“疫”詩(shī)歌在線誦讀活動(dòng);一次“一滴水愛心箱”雷鋒存折續(xù)存活動(dòng);一次“戰(zhàn)疫小雷鋒日記”線上展評(píng)活動(dòng);一次雷鋒歌曲和戰(zhàn)“疫”歌曲線上同唱活動(dòng);一次“戰(zhàn)疫雷鋒故事”講述活動(dòng),。一系列活動(dòng)開展的有聲有色，井井有條,。不但弘揚(yáng)了中華美德,，更深化雷鋒精神內(nèi)涵，活動(dòng)的開展使雷鋒精神教育在這個(gè)非常時(shí)期的特殊課堂上綻放出靚麗的光彩!本次活動(dòng)中的雷鋒日記,，戰(zhàn)“疫”詩(shī)歌誦讀,、戰(zhàn)“疫”故事演講都得到了社會(huì)、家長(zhǎng)好評(píng),。特別是二年級(jí)四班推出的線上同唱歌曲mv《謝謝你》更是得到了高度評(píng)價(jià),。

三、開展我和祖國(guó)共成長(zhǎng)戰(zhàn)疫云講堂活動(dòng),。沁園路小學(xué)通過(guò)關(guān)心下一代云平臺(tái),，開展我和祖國(guó)共成長(zhǎng)戰(zhàn)疫云講堂活動(dòng)。要求校長(zhǎng),、教師,、全體學(xué)生都參與到講堂中來(lái)。講堂以畢建敏校長(zhǎng)《爭(zhēng)做戰(zhàn)“疫”小雷鋒,，我和祖國(guó)共成長(zhǎng)》的戰(zhàn)疫講座開啟了第一課,，之后全校師生通過(guò)云講堂共同學(xué)習(xí)《鐘南山爺爺給小朋友的一封信》《畢健敏校長(zhǎng)給學(xué)生的一封信》等，并將進(jìn)一步推出教師的戰(zhàn)疫詩(shī)朗誦,、學(xué)生講戰(zhàn)“疫”故事,、讀戰(zhàn)“疫”日記等視頻，同時(shí)還將有學(xué)生優(yōu)秀抗疫習(xí)作,、詩(shī)歌,、繪畫等作品在云講堂推出。此項(xiàng)活動(dòng)正在進(jìn)行中,，目前師生全員參與的熱情高漲,，這就是最有力最扎實(shí)的后方戰(zhàn)疫。

四,、開展一次云表彰活動(dòng),，激發(fā)師生抗疫斗志。沁園路小學(xué)通過(guò)家長(zhǎng),、教師推薦評(píng)選出教師戰(zhàn)“疫”先鋒___人,，靜心學(xué)習(xí)戰(zhàn)“疫”小雷鋒,、熱愛運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)“疫”小雷鋒、熱愛勞動(dòng)戰(zhàn)“疫”小雷鋒,、愛心戰(zhàn)“疫”小雷鋒約___人,。通過(guò)這些評(píng)選活動(dòng)，更加激發(fā)了孩子們的戰(zhàn)“疫”熱情,，使孩子們能夠更加熱愛祖國(guó),、富有愛心，能夠安心宅家學(xué)習(xí),，熱愛運(yùn)動(dòng),、熱愛勞動(dòng)，實(shí)實(shí)在在的把這次疫情當(dāng)成最重要的德育教材,，為孩子們上好這一節(jié)思政大課,，使其終生受益。屆時(shí)學(xué)校將在線上對(duì)本次評(píng)選出的優(yōu)秀師生進(jìn)行隆重表彰,。

在延期開學(xué)期間，玉川路小學(xué)利用特殊疫情,、特殊情境,，充分挖掘疫情防控過(guò)程的育人元素，精心組織,，開展疫情防控下的班級(jí)德育教育工作,。

一、舉行做戰(zhàn)“疫”小雷鋒活動(dòng),。玉川路小學(xué)把生命危機(jī)轉(zhuǎn)化為教育契機(jī),，將學(xué)雷鋒活動(dòng)融入疫情防控之中，使雷鋒精神教育在這個(gè)特殊的課堂上綻放別樣的光彩,。分別開展了雷鋒日記在線誦讀活動(dòng),、“戰(zhàn)疫小雷鋒日記”線上展評(píng)活動(dòng)、雷鋒歌曲和戰(zhàn)疫歌曲線上同唱活動(dòng),、“戰(zhàn)疫雷鋒故事”講述活動(dòng),，把這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，做為特殊教材;把戰(zhàn)“疫”當(dāng)作另類課堂,，引導(dǎo)“小雷鋒”們?nèi)ニ伎?、去感受，思考生命的價(jià)值,、人與自然的和諧,、感愛人間大愛、感受責(zé)任與擔(dān)當(dāng),、感愛社會(huì)主義核心價(jià)值觀在最美“逆行者”身上的生動(dòng)體現(xiàn),。

二,、開好網(wǎng)絡(luò)班會(huì)課。各班認(rèn)真召開了以“家校攜手共戰(zhàn)役”為主題的班級(jí)視頻主題班隊(duì)會(huì),。通過(guò)班會(huì),，了解抗疫一線醫(yī)護(hù)人員子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,、學(xué)業(yè)困難學(xué)生等特殊群體,，并“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”做好服務(wù)，記錄這些學(xué)生情況,，有針對(duì)性地幫助他們解決疫情防控過(guò)程中遇到的實(shí)際困難,，讓學(xué)生切實(shí)感受到關(guān)愛和溫暖。同時(shí)老師了解學(xué)生在家網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)效果,、居家上課情況,、自覺(jué)自律品質(zhì)等情況。家長(zhǎng)和學(xué)生共同收看視頻課《面對(duì)疫情教你如何利用優(yōu)勢(shì)克服無(wú)助感》及《玉川路小學(xué)校長(zhǎng)給學(xué)生的一封信》,，增強(qiáng)學(xué)生安全健康意識(shí),，學(xué)會(huì)正確防護(hù)方法，提高自我保護(hù)能力,，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、居家生活的信心與自豪感。

三,、加強(qiáng)綜合生活教育,。一是進(jìn)行感恩教育。利用“三八”婦女節(jié),，倡導(dǎo)孩子們用真情行動(dòng)回報(bào)媽媽,，如觀察媽媽的一天、為媽媽分擔(dān)一次家務(wù),、給媽媽洗洗腳,，捶捶背、為媽媽唱首歌或朗誦一首詩(shī),、親手為媽媽做一張賀卡,，說(shuō)一說(shuō)祝福或感恩的話,，用小小的行動(dòng)為媽媽送上特別的節(jié)日祝福;二是開展勞動(dòng)教育,。延遲開學(xué)期間，各班引導(dǎo)教育孩子自己的事情自己做,，家里的事情幫著做,，每周六

設(shè)置為“定期清洗整理日”。如通過(guò)“整理我的小書房,、小書桌”,，“我是分類整理小能手”等主題,，讓學(xué)生幫助家長(zhǎng)分擔(dān)生活責(zé)任，提升生活技能,。三是加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)教育,。學(xué)校通過(guò)精心制作生動(dòng)的課件幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)新冠病毒、保護(hù)野生動(dòng)物,、重視生命安全,、科學(xué)有效防控，通過(guò)示范小視頻讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確測(cè)量體溫,、正確洗手,、了解咳嗽打噴嚏正確做法等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。是時(shí)加強(qiáng)視力防控教育,，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的網(wǎng)課學(xué)習(xí)時(shí)間,，安排家長(zhǎng)和學(xué)生每天一起跟著眼操視頻做眼保健操，每周固定一天測(cè)量眼睛視力,，同時(shí)給家長(zhǎng)提供保護(hù)孩子眼睛的居家具體做法,，讓學(xué)生在家能養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

四,、開展影視教育,。為了豐富學(xué)生的精神世界，根據(jù)教育部推薦的影片,，安排學(xué)生每周觀看一部，讓愛國(guó)主義,、大愛精神,、生動(dòng)有趣等影視作品，充實(shí)學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間的閑暇時(shí)光,，并適時(shí)進(jìn)行觀影教育,。同時(shí)開展師生居家抗擊疫情“微視頻”故事征集，倡議師生和家長(zhǎng)拿起手機(jī)記錄下有意義,、有趣的學(xué)習(xí)和生活的剪影,。

疫情防控期間，河苑街小學(xué)在開展網(wǎng)上授課,、緊抓學(xué)習(xí),，傳授書本知識(shí)的同時(shí)，也引導(dǎo)孩子積極與家長(zhǎng)溝通,、互動(dòng),，用行動(dòng)溫暖家人。清晨,，孩子們?cè)缭缙鸫?，主?dòng)整理床鋪,，雖顯笨拙，但也平展;烹飪美食時(shí),，個(gè)個(gè)都是廚房小能手,，一碟碟飯菜從入鍋到出鍋，拿鏟子的動(dòng)作倒也嫻熟,，很是讓人欣慰;制定學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,，一筆一劃流露出孩子對(duì)父母的感恩，父母寫下對(duì)孩子的殷切期望,，一幕幕都是那么溫馨;在三月份雷鋒月到來(lái)之際,，小少先隊(duì)員們積極學(xué)雷鋒、頌雷鋒,，在這特殊時(shí)期也立志天天向上,，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小先鋒。這些感人的瞬間定格了這個(gè)特別時(shí)期最美的風(fēng)景,，也彰顯了河苑街小學(xué)學(xué)生陽(yáng)光,、自信、懂得珍惜和感恩的優(yōu)良品質(zhì),。在災(zāi)難和不幸面前,，讓災(zāi)難見證我們堅(jiān)定成長(zhǎng)的足跡，讓不幸成為通向幸福的橋梁,。

為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一,，安全至上” 的思想,，預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生，維護(hù)教育教學(xué)秩序穩(wěn)定方面,，學(xué)校做了大量的工作,，采 取了得力措施，團(tuán)結(jié)就是力量,，為了打好這場(chǎng)抗擊新冠肺炎 疫情的攻堅(jiān)戰(zhàn),，我校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥督戰(zhàn)，積極部署疫情防控方案,。在廣大師生們齊心協(xié)力,，萬(wàn)眾一心的努力下，新冠肺 炎病毒在我校無(wú)功而返,。同時(shí),，也為這次的新冠肺炎疫情防 控戰(zhàn)役譜寫了一幕又一幕溫馨、仁愛、和諧的美麗篇章,。使學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作取得階段性勝 一,、提高認(rèn)識(shí)，制定切實(shí)可行的工作目標(biāo)當(dāng)前,，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆虐,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，我校組織師生認(rèn) 真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,，貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署,，按照高度 重視、全員參與,、積極應(yīng)對(duì),、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,，堅(jiān)持及時(shí),、準(zhǔn)確、適度的原則,，充分準(zhǔn)備,，嚴(yán)陣以 待，認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作,，確保校園穩(wěn)定,。

二、精心組織,，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，實(shí)行防控工作目標(biāo)責(zé)任制，學(xué)校成立了防 控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，按照各級(jí)《學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》 和工作意見要求，把學(xué)校防病防疫作為重要工作來(lái)抓,，將新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作落實(shí)到學(xué)校具體部門、 落實(shí)到每個(gè)班級(jí),。認(rèn)真開展學(xué)校防病防疫工作的自查活動(dòng),， 及時(shí)消除衛(wèi)生安全隱患。進(jìn)一步完善和強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生工作管理制度,，建立了學(xué)校衛(wèi)生管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制,。

三、合理安排,，采取有效的防控工作措施 1,、制定方案，精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,， 制訂應(yīng)對(duì)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí),。組織校醫(yī)和負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠 狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。做好疫情 應(yīng)對(duì)的物資準(zhǔn)備,，確保應(yīng)對(duì)疫情物資供應(yīng),。

2、加強(qiáng)宣傳,，及時(shí)預(yù)防,。積極開展多種形式的健康宣 教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí),，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生,、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生,、教職員工對(duì)流感防治 的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力,。學(xué)校定期對(duì)校園、教室,、圖書館(閱覽室),、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí),、工作,、 生活場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng),，保持空氣流通,。， 3,、建立制度,，完善措施。每日對(duì)在校學(xué)生和教職工開展晨檢,，仔細(xì)詢問(wèn)是否有發(fā)熱,、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀,。

一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工,，要立即按有關(guān)規(guī)定， 要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治,，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng),。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪 工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生,、教職工因病缺勤,，應(yīng)及時(shí)了解缺勤原 因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))報(bào)告當(dāng)?shù)丶?病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。

4,、暢通渠道,，上報(bào)及時(shí)。

一是建立“零報(bào)告”制度,。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人 員,、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制,，完善信息收集報(bào)送渠道,，保證信息暢通。

二是實(shí)行 24 小時(shí)值班制度,。加強(qiáng)校內(nèi)值班,，實(shí)行 24 小時(shí)值 班制度。建立與教育部門,、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信 息，及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警,。

五,、搞好消毒、衛(wèi)生工作,，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境 1,、各班除召開“預(yù)防

新型冠狀病毒感染的肺炎”專題 班會(huì)外，還經(jīng)常利用晨會(huì),、午會(huì)等時(shí)間,，發(fā)動(dòng)學(xué)生從了解病 狀、預(yù)防措施到宣傳,。

2,、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校，并由校 長(zhǎng)了解狀況,，根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級(jí)部門,。

3、家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,，先送醫(yī)院(不要任其返校 或要求學(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng)) 4,、每日對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

5,、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手,、桌面等物體表面用消 毒劑進(jìn)行擦拭消毒;

6,、進(jìn)行清掃或消毒時(shí)，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束 后要立即洗手,。

7,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗 手,、勤洗澡,。

8、告戒家長(zhǎng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,，特別是 盡量避免與其他有發(fā)熱的兒童接觸,，減少被感染的機(jī)會(huì)。平時(shí)要多注意觀察孩子身體狀況的變化,，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā) 熱,、咳嗽表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,，并積極配合醫(yī)生 的治療,。

9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度,。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育 總支報(bào)告學(xué)校的情況,做到信息暢通,。

10、積極開展體育活動(dòng),，加強(qiáng)體育鍛煉,，保證一天的一 小時(shí)鍛煉時(shí)間，從而增強(qiáng)體質(zhì),，提高機(jī)體抵抗力,。

11、全校班級(jí)分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì),， 內(nèi)容豐富,，深入淺出，形式多樣,，收效顯著,。

目前乃至今后一段時(shí)間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎 疫情的任務(wù)還十分艱巨,，我們將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，創(chuàng)造條件，千方百計(jì)做好防控工作,，為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

六,、存在問(wèn)題 個(gè)別同學(xué)體溫自測(cè)反饋不能落實(shí)。紅外線體溫測(cè)量?jī)x測(cè) 量值

存在誤差,。

七,、下階段建議 1,、繼續(xù)做好學(xué)生防控新冠病毒肺炎疫情宣傳教育工作， 進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長(zhǎng)的高度重視,。

2,、上級(jí)有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)社會(huì)進(jìn)行知識(shí)宣傳，提高 群眾防控意識(shí),。

面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),，加強(qiáng)對(duì) 新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù),，確保全校師生平安度過(guò)流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時(shí)期,，是學(xué)校的責(zé) 任。我校認(rèn)識(shí)到位,，部署及時(shí),，措施得力，新型冠狀病毒感 染的肺炎防控工作有條不紊,。

下一步,，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒 感染的肺炎疫情防控工作逐步引向深入,，為創(chuàng)建平安和諧校 園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎防控工作的通知精神,，加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理,，為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,，針對(duì)近期我國(guó)部分地_x_新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎傳染疫情,，我校高度重視，積極預(yù)防,。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極落實(shí)對(duì)新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎的預(yù)防工作,。

以深入貫徹落實(shí)上級(jí)精神和主管部門的工作要求為目標(biāo),，預(yù)防新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎的傳播,結(jié)合我校實(shí)際精心組織，通過(guò)全體師生的共同努力,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康?，F(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，提高認(rèn)識(shí),、落實(shí)責(zé)任。

1,、某校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎工作的第一責(zé)任人,，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。

2,、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),，副校長(zhǎng)某是預(yù)防控制新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎工作的第一責(zé)任人，他加大管理力度,，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度,，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握,、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況,，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

3,、學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,，完善考核制度，明確各人工作職責(zé),，并指定班主任教師每天做好晨,、午檢工作，認(rèn)真填寫學(xué)生晨檢,、午檢統(tǒng)計(jì)表,，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

4,、成立學(xué)校預(yù)防控制新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

二、做好宣傳動(dòng)員,，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控

1,、制定方案，精心準(zhǔn)備,。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,，制訂應(yīng)對(duì)學(xué)院新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí)。組織校醫(yī)和負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎防控知識(shí)及技術(shù)的培訓(xùn)和演練,。做好疫情應(yīng)對(duì)的物資準(zhǔn)備,，確保應(yīng)對(duì)疫情物資供應(yīng)。

2,、加強(qiáng)宣傳,，及時(shí)預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,，普及新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎防治知識(shí),，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生,、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生,、教職員工對(duì)流感防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力,。及時(shí)向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料，包括《校園如何預(yù)防新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎》,、《積極防治新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎,，保證大眾生命健康》，并做到每個(gè)教職工及學(xué)生人手一份,。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進(jìn)行宣傳教育,，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早隔離,、早治療，外防輸入,，內(nèi)防擴(kuò)散,。學(xué)校定期對(duì)校園、教室,、圖書館(閱覽室),、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí),、工作,、生活場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng),，保持空氣流通,。

3、建立制度,，完善措施,。每日對(duì)在校學(xué)生和教職工開展晨檢，仔細(xì)詢問(wèn)是否有發(fā)熱,、咳嗽,、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工,，要立即按有關(guān)規(guī)定,，要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng),。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作,。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤,，應(yīng)及時(shí)了解缺勤原因,，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門,。

4、暢通渠道,，上報(bào)及時(shí),。一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員,、學(xué)校與家長(zhǎng),、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送渠道,，保證信息暢通。二是實(shí)行24 小時(shí)值班制度,。加強(qiáng)校內(nèi)值班,，實(shí)行 24 小時(shí)值班制度。建立與教育部門,、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地 __新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎發(fā)生信息，及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警,。

5,、嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作。要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工,，對(duì)食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,，確保全校師生身體健康。

三,、加強(qiáng)對(duì)師生管理工作,，落實(shí)檢查制度，作好記錄與匯報(bào)

進(jìn)入 2月以來(lái),，新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎防控工作形勢(shì)異常嚴(yán)峻,，根據(jù)上級(jí)文件精神，扎實(shí)抓好防控工作,，我校采取多種形式,，大力宣傳新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法,。

嚴(yán)格考勤制度,，建立晨檢、午檢制度,，由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況,。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛,、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī),，送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情,，上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類似癥狀及時(shí)上報(bào),，做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離、早上報(bào),、早治療,。教師辦公室，班級(jí)隨時(shí)消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,，杜絕各類傳染病的發(fā)生,。

四、搞好消毒,、衛(wèi)生工作,，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境

1、各班除召開“預(yù)防新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎”專題班會(huì)外,，還經(jīng)常利用晨會(huì),、午會(huì)等時(shí)間，發(fā)動(dòng)學(xué)生了解病狀,、預(yù)防措施到宣傳,。

2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校,，并由校長(zhǎng)了解狀況,，根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級(jí)部門。

3,、家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,，先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng))

4,、每日對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,。

5、每周進(jìn)行門把手,、樓梯扶手,、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒。6,、進(jìn)行清掃或消毒時(shí),，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手,。

7,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡,。

8,、告戒家長(zhǎng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱,、出疹性疾病的兒童接觸,，減少被感染的機(jī)會(huì)。平時(shí)要多注意觀察孩子身體狀況的變化,，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱,、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,，并積極配合醫(yī)生的治療,。

9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度,。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育總支報(bào)告學(xué)校的情況,做到信息暢通,。

10、積極開展體育活動(dòng),，加強(qiáng)體育鍛煉，保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間,，從而增強(qiáng)體質(zhì),，提高機(jī)體抵抗力。

11,、全校班級(jí)分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì),，內(nèi)容豐富，深入淺出,，形式多樣,，收效顯著目前乃至今后一段時(shí)間，防控新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎的任務(wù)還十分艱巨,，我們將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，創(chuàng)造條件，千方百計(jì)做好防控工作,，為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

五,、下階段建議

1、繼續(xù)做好學(xué)生防控甲流宣傳教育工作,，進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長(zhǎng)的高度重視,。

2、上級(jí)有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)社會(huì)進(jìn)行知識(shí)宣傳,，提高群眾防控意識(shí),。

面對(duì)新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎的防控，是學(xué)院應(yīng)盡的義務(wù),，確保全校師生平安度過(guò)流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時(shí)期,，是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識(shí)到位,，部署及時(shí),，措施得力，新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎防控工作有條不紊,。下一步,，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎放控工作逐步引向深入,，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,，加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理,，為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,，針對(duì)近期我國(guó)部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,，我校高度重視，積極預(yù)防,。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極落實(shí)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防工作,。以深入貫徹落實(shí)上級(jí)精神和主管部門的工作要求為目標(biāo),，預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結(jié)合我校實(shí)際精心組織，通過(guò)全體師生的共同努力,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康?，F(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，提高認(rèn)識(shí),、落實(shí)責(zé)任。

1,、__校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想,，定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。

2,、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),，副校長(zhǎng)__是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,，他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度,，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況,，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施,。

3、學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,，完善考核制度,，明確各人工作職責(zé)，并指定班主任教師每天做好晨,、午檢工作,，認(rèn)真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)表,，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展,。

4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

二,、做好宣傳動(dòng)員，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控

1,、制定方案,，精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,，制訂應(yīng)對(duì)學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí)。組織校醫(yī)和負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)及技術(shù)的培訓(xùn)和演練,。做好疫情應(yīng)對(duì)的物資準(zhǔn)備,，確保應(yīng)對(duì)疫情物資供應(yīng)。

2,、加強(qiáng)宣傳,，及時(shí)預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí),，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,，提高廣大學(xué)生,、教職員工對(duì)流感防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。及時(shí)向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,，包括《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》,、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,，保證大眾生命健康》，并做到每個(gè)教職工及學(xué)生人手一份,。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進(jìn)行宣傳教育,，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早隔離,、早治療，外防輸入,，內(nèi)防擴(kuò)散,。學(xué)校定期對(duì)校園、教室,、圖書館(閱覽室),、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí),、工作,、生活場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng),，保持空氣流通,。

3、建立制度,，完善措施,。每日對(duì)在校學(xué)生和教職工開展晨檢，仔細(xì)詢問(wèn)是否有發(fā)熱,、咳嗽,、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工,，要立即按有關(guān)規(guī)定,，要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng),。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作,。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤,，應(yīng)及時(shí)了解缺勤原因,，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。

4,、暢通渠道,，上報(bào)及時(shí)。一是建立“零報(bào)告”制度,。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員,、學(xué)校與家長(zhǎng),、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送渠道,，保證信息暢通,。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班,，實(shí)行24小時(shí)值班制度,。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,，及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。

5,、嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,。要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工，對(duì)食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,，確保全校師生身體健康,。

三、加強(qiáng)對(duì)師生管理工作,，落實(shí)檢查制度,，作好記錄與匯報(bào)

進(jìn)入2月以來(lái)，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢(shì)異常嚴(yán)峻,，根據(jù)上級(jí)文件精神,，扎實(shí)抓好防控工作，我校采取多種形式,，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng),、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度,，建立晨檢,、午檢制度，由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況,。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因,，如有發(fā)熱和腹痛,、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī),，送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情，上報(bào)學(xué)校,。隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類似癥狀及時(shí)上報(bào),，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早上報(bào),、早治療,。教師辦公室，班級(jí)隨時(shí)消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,，杜絕各類傳染病的發(fā)生,。

四、搞好消毒,、衛(wèi)生工作,，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境

1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會(huì)外,，還經(jīng)常利用晨會(huì),、午會(huì)等時(shí)間，發(fā)動(dòng)學(xué)生了解病狀,、預(yù)防措施到宣傳,。

2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校,，并由校長(zhǎng)了解狀況,，根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級(jí)部門。

3,、家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,，先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng))

4,、每日對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,。

5、每周進(jìn)行門把手,、樓梯扶手,、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒。6,、進(jìn)行清掃或消毒時(shí),，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手,。

7,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手,、勤洗澡,。

8、告戒家長(zhǎng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱,、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì),。平時(shí)要多注意觀察孩子身體狀況的變化,，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱,、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,，并積極配合醫(yī)生的治療,。

9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度,。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育總支報(bào)告學(xué)校的情況,做到信息暢通,。

10、積極開展體育活動(dòng),，加強(qiáng)體育鍛煉,，保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間，從而增強(qiáng)體質(zhì),，提高機(jī)體抵抗力,。

11、全校班級(jí)分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì),，內(nèi)容豐富,，深入淺出，形式多樣,，收效顯著目前乃至今后一段時(shí)間,，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，創(chuàng)造條件,，千方百計(jì)做好防控工作，為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

五,、下階段建議

1,、繼續(xù)做好學(xué)生防控甲流宣傳教育工作，進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長(zhǎng)的高度重視,。

2,、上級(jí)有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)社會(huì)進(jìn)行知識(shí)宣傳，提高群眾防控意識(shí),。

面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),，加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學(xué)院應(yīng)盡的義務(wù),，確保全校師生平安度過(guò)流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時(shí)期,，是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識(shí)到位,，部署及時(shí),，措施得力,，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊,。下一步,，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

新型冠狀病毒,，來(lái)勢(shì)洶洶,，為進(jìn)一步做好防控工作，更為響應(yīng)教育系統(tǒng)針對(duì)新冠狀病毒感染的防控工作號(hào)召,，__幼兒園高度重視此次疫情,，并迅速組織力量，全面有序地開展疫情防控工作,。

一,、全民動(dòng)員機(jī)制建立

為深入貫徹_關(guān)于疫情防控工作的重要指示，為保護(hù)全園師幼健康和生命安全,，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，深刻認(rèn)識(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性,，把廣大師幼生命安全和身體健康放在第一位,，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署上來(lái),，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)一指揮，堅(jiān)定不移把黨中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處,，特制定應(yīng)急預(yù)案及措施,。

(一) 聯(lián)絡(luò)組:由戴雯雯負(fù)責(zé)疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防控情況,。

(二)預(yù)防組:由李蓀彤負(fù)責(zé),。指導(dǎo)全園教職工做好班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境,、教室內(nèi)的消毒工作,，指導(dǎo)教職工了解冠狀病毒肺炎的消毒隔離要求。

(三)宣傳組:由陳雅琴負(fù)責(zé),。對(duì)教職工,、幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行防治冠狀病毒感染的肺炎知識(shí)的普及宣傳,。

(四)后勤組：由張瑩,，張狄負(fù)責(zé),。落實(shí)督查全園防治工作的物資儲(chǔ)備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通,、通訊等,。

二、家長(zhǎng)社會(huì)宣傳

教師們借助微信平臺(tái)掌通家園,，加大宣傳政府部門發(fā)布的有關(guān)疫情資訊,，不斷提高全體教師和家長(zhǎng)的思想認(rèn)知;學(xué)校通過(guò)發(fā)送《給家長(zhǎng)的一封信》，讓家長(zhǎng)全面了解新型冠狀病毒引起的肺炎臨床特征,、傳播途徑,、防控方法等相關(guān)知識(shí)，號(hào)召全體家長(zhǎng)要高度重視,，不能存僥幸心理,，春節(jié)期間嚴(yán)格做到不外出、不聚餐,、不聚會(huì),，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

抗疫護(hù)士年度工作總結(jié)篇二

當(dāng)前,，新冠肺炎疫情防控工作牽動(dòng)所有人的心,。在戰(zhàn)“疫”一線，既有沖鋒陷陣的醫(yī)務(wù)工作者,，也有數(shù)不清的社區(qū)工作人員,，共同筑起了抵御病毒的堅(jiān)實(shí)堤壩。

全國(guó)都要充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控中的阻擊作用,，把防控力量向社區(qū)下沉,，加強(qiáng)社區(qū)各項(xiàng)防控措施的落實(shí)，使所有社區(qū)成為疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,。與醫(yī)務(wù)人員主要負(fù)責(zé)救治患者的任務(wù)不同,，社區(qū)工作人員的職責(zé)和任務(wù)相對(duì)繁瑣和分散。從守路口,、測(cè)體溫,、輪班巡邏，到逐戶排查,、普及防控知識(shí),、消毒殺菌……自疫情發(fā)生以來(lái)，廣大基層干部,、普通志愿者,、物業(yè)工作者，為阻斷病毒傳播作出了重要貢獻(xiàn)。這啟示我們,，要更加重視社區(qū)在疫情防控中的基礎(chǔ)性作用,，并通過(guò)相應(yīng)的制度和政策為完善社區(qū)防控體系提供支持和保障。

在疫情防控中,，社區(qū)需要獲得必要的授權(quán)。居委會(huì),、村委會(huì)都是基層群眾性自治組織,，雖然承擔(dān)了一些行政職能，卻并非行政執(zhí)法的主體,，在病疫防控,、防災(zāi)救災(zāi)等應(yīng)急管理中的職責(zé)也缺乏明確、詳細(xì)的規(guī)定,。社區(qū)物業(yè)管理人員和業(yè)主組織是社區(qū)防疫工作的重要力量,，但他們一定程度上受到資源配置、人員緊張等條件的制約,。再加上普通社區(qū)一般不具備防災(zāi),、防疫的成熟經(jīng)驗(yàn)和能力，這就導(dǎo)致社區(qū)采取的各種臨時(shí)措施盡管有效,，但并不十分理想,。一些地方甚至出現(xiàn)個(gè)別人對(duì)社區(qū)疫情防控不理解、不配合的現(xiàn)象,。因此,，有必要通過(guò)科學(xué)、合法的方式授予社區(qū)在疫情防控中必要的權(quán)限,，進(jìn)而提升社區(qū)在緊急狀態(tài)下采取必要措施的能力,。

在疫情防控中，社區(qū)需要被進(jìn)一步賦能,，提高工作效能,。一方面，要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,，將社區(qū)中的黨員,、志愿者、普通居民以及業(yè)委會(huì),、物業(yè)公司等充分動(dòng)員起來(lái),，集中資源和力量，分工合作,、協(xié)同作戰(zhàn),。另一方面，社區(qū)工作也需要善用現(xiàn)代信息技術(shù)，充分利用社交媒體,、人工智能,、信息系統(tǒng)等工具，實(shí)現(xiàn)對(duì)社區(qū)內(nèi)與疫情相關(guān)信息的動(dòng)態(tài)跟蹤和管理,，從而提升社區(qū)工作效率,，實(shí)現(xiàn)“人防+技防”的雙重效果。

在疫情防控中,，社區(qū)工作人員需要獲得相應(yīng)的物資與心理保障,。社區(qū)工作者每天都會(huì)接觸各類人員，受到病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較高,，這就需要把保證社區(qū)工作人員健康和安全放在更加重要的位置,。特別是優(yōu)先保障基層工作人員的防護(hù)物資，妥善解決好防控一線工作人員御寒,、值夜,、交通等問(wèn)題，免除一線工作者的后顧之憂,，確保他們心無(wú)旁騖投入工作,。

同時(shí)，社區(qū)工作人員由于長(zhǎng)期駐守一線,，工作負(fù)荷較重,，還要面對(duì)許多突發(fā)事件和病毒暴露風(fēng)險(xiǎn)，往往也承受著較大的心理壓力,。因此,，需要為社區(qū)工作者提供相應(yīng)的心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)人文關(guān)懷,，確保他們的心理健康,。此外，還要堅(jiān)決擯棄基層治理中的形式主義,、官僚主義,，切實(shí)為基層干部、社區(qū)工作人員減負(fù),，讓他們把更多精力投入到實(shí)際工作中去,。

社區(qū)是防疫抗疫的前沿陣地，社區(qū)工作人員同樣是一線工作者,，理應(yīng)獲得更多理解和支持,。經(jīng)歷此次疫情，我們可以更加深刻地理解社區(qū)在疫情防控中的功用和價(jià)值,。因?yàn)橐咔槎ぐl(fā)的社區(qū)治理能力,，將凝結(jié)為社會(huì)發(fā)展的有益養(yǎng)分,，助推實(shí)現(xiàn)基層治理現(xiàn)代化。

抗疫護(hù)士年度工作總結(jié)篇三

在過(guò)去的一年中,，在院領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全科的共同努力下,，順利的完成了全年的護(hù)理工作任務(wù),，無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生，取得了良好的社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益,。

第二,，不斷深化安全管理，強(qiáng)化安全意識(shí),，做好安全護(hù)理工作,，是普外科護(hù)理工作的重要組成部分,。在日常工作中,，做好重患護(hù)理及基礎(chǔ)護(hù)理工作，對(duì)新入院的及術(shù)后的高?；颊?，認(rèn)真做好評(píng)估，填寫警示記錄,，按放警示標(biāo)示,，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，防止了術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生,，促進(jìn)了患者的康復(fù),，縮短了患者的住院日。

第三,，認(rèn)真做好消毒隔離工作,，兌換藥室進(jìn)行改造，有利于醫(yī)生操作,，做到了無(wú)交叉感染現(xiàn)象發(fā)生,。并做到了增收節(jié)支。

第四,，做好本科室團(tuán)結(jié)的同時(shí),，也與其他科室協(xié)作，解決其他科室的護(hù)理難題,，比如,，危重昏迷患者胃腸減壓操作。

第五,，加強(qiáng)護(hù)患溝通,，要求在崗人員必須了解病情,，尊重病人，了解病人的心理變化,，重視心理護(hù)理和精神關(guān)懷,，密切巡視病房。通過(guò)做好溝通工作,，我科室及時(shí)發(fā)現(xiàn)兩位有自殺傾向患者,。

第六，鼓勵(lì)全體醫(yī)護(hù)人員勤儉節(jié)約,，從每一度電,、每一滴水、每一張紙開始,，嚴(yán)格控制科室支出,，對(duì)一切浪費(fèi)的現(xiàn)象，及時(shí)提出批評(píng),。與此同時(shí)科室前后引進(jìn)了中央監(jiān)控系統(tǒng),，抗栓泵，tdp治療儀,，增加科室收入,，使我科人均收入增加x%。

第七,，注重人文關(guān)懷,。普外科是急、重癥科室,，很多急診患者入院時(shí),，患者、家屬手足無(wú)措,，作為護(hù)士,，在完成急診搶救的同時(shí)，鼓勵(lì)安慰患者配合治療,。在術(shù)后護(hù)理時(shí),，及時(shí)與家屬患者溝通，并做好基礎(chǔ)護(hù)理工作,，對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo),，受到患者的認(rèn)可，并為我們送來(lái)了錦旗和表?yè)P(yáng)信,。

我們科室人員少,，工作量大，經(jīng)常在節(jié)假日,、周末加班,，做到率先垂范,。在患腰托星座困難的情況下，保證科室工作正常運(yùn)行,，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，把最前進(jìn)的護(hù)理理念通過(guò)自己傳給護(hù)士，曾撰寫國(guó)家級(jí)論文一篇,。但在工作中還存在很多不足,，如缺乏創(chuàng)新意識(shí)和科研意識(shí)，管理水平有待進(jìn)一步提升,。我將在今后的工作中不斷完善自己,，不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)習(xí)理念，提高管理水平,，提高服務(wù)意識(shí),。在創(chuàng)建三好一滿意的活動(dòng)中，做出最大的努力,。

抗疫護(hù)士年度工作總結(jié)篇四

通過(guò)這一年的不懈工作與努力,，也是讓我在這份工作上收獲到了非常多的成績(jī)，當(dāng)然對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),，也是得到了非常大的收獲,。對(duì)于這已經(jīng)結(jié)束的一年的工作,，我也是盡可能的在其中去成長(zhǎng),，去改變，所以我為自己的工作做了簡(jiǎn)單的總結(jié),。

身為護(hù)士,，就是為社會(huì)，為病人做最好的服務(wù),，所以在工作上更是需要端正自己的思想,，以更加認(rèn)真的態(tài)度來(lái)完成好自己的工作。對(duì)于我在工作上的情況,，我都是遵守著各項(xiàng)的職業(yè)道德,，以醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章在行事，努力地做好自己的分內(nèi)之事,，在工作上去做更多的努力與奮斗,。在平時(shí)的工作中我從來(lái)不做任何的文法亂紀(jì)的事情，都是認(rèn)真的做好自己的工作,，努力為病人去服務(wù),，給他們更好的護(hù)理體驗(yàn)。當(dāng)然在我的工作上,，我也都是有遵照著各位病人及其家人的需求來(lái)照料好他們,，努力為他們?cè)谧≡浩陂g的成長(zhǎng)與改變做更多的奮斗與努力,。

在平時(shí)的工作上，我都是有端正自己的態(tài)度,，時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的狀態(tài),，向身邊更有能力的人去學(xué)習(xí)與體會(huì)更多的東西。既然在護(hù)士的崗位上任職,，就是必須要認(rèn)清自己的能力,，以個(gè)人的努力來(lái)促成我更好的發(fā)展，所以任何的有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),，去參與培訓(xùn)的時(shí)候,，我都是會(huì)非常地積極，也是在自己的工作上去做更多的努力,。當(dāng)然閑暇的時(shí)間也是會(huì)多多的研讀骨科相關(guān)的書籍,，與更多的相關(guān)的醫(yī)生之間去學(xué)習(xí)，就是期待著自己能夠在個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備上有所提升,，也是可以讓我的未來(lái)變得更加的美好與幸福,。

分析我如今的工作，最為重要的就是服務(wù)工作的進(jìn)行,，也就是需要通過(guò)自己的不懈努力與奮斗,，來(lái)讓自己明白這份工作對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)的重要性。當(dāng)然服務(wù)能力也是非常重要的,，所以更是需要多去研究,，多去學(xué)習(xí)，這樣才能夠?qū)ψ约旱墓ぷ髑闆r有更好的認(rèn)知,。病人對(duì)醫(yī)院的感受一方面在于治療的好壞,，另一方面就是在與護(hù)理照顧的好壞，所以必須要全面的認(rèn)清現(xiàn)實(shí),，以個(gè)人的努力來(lái)促成我更好的發(fā)展,，也是讓自己能夠有更好的收獲。

對(duì)于我個(gè)人的工作情況,，我還有很多的地方是需要去學(xué)習(xí)與掌握的,，所以我更是需要在工作中去認(rèn)清自己，這樣便是能夠讓自己有更好的成績(jī)與收獲,。面對(duì)將要到來(lái)的精彩生活,，我更是希望我可以有更加美好而幸福的生活。

抗疫護(hù)士年度工作總結(jié)篇五

活著的人能夠給予他們繼續(xù)履行職責(zé)的勇氣,；逝去的人會(huì)帶給他們帶去直擊靈魂的傷痛,；無(wú)理取鬧的人也曾撕裂他們的傷口，留下一生難忘的疤痕,。這一切,，都源于他們的一襲白衣,。

縱觀人類文明的歷史長(zhǎng)河，不論是春秋時(shí)期三次進(jìn)諫蔡桓公的扁鵲,，還是希臘被尊稱為“醫(yī)學(xué)之父”的希波克拉底,。自千年前懂得使用藥材救治他人的時(shí)候始，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)便產(chǎn)生了,，并在漫長(zhǎng)的時(shí)光中從未消失或被取代,。

被尊稱為“炎帝”的神農(nóng)氏，看到被病痛折磨地苦不堪言的人們,，毅然決然地去品嘗百草,。他在這一過(guò)程中不僅發(fā)現(xiàn)了許多對(duì)疾病有效的藥物，還發(fā)現(xiàn)了不少糧食谷物,，為人類的生存做出了偉大貢獻(xiàn),。他也曾遇到過(guò)不能食用的植物，多次面臨生命危險(xiǎn),，但他從來(lái)沒(méi)有停止探索的腳步,。盡管這只是個(gè)神話，但我們依舊能從這口耳相傳的故事中感受到神農(nóng)氏為了救治他人奮不顧身的忘我精神,。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，偉大的加拿大共產(chǎn)黨員白求恩同志于1938年1月2日來(lái)到正彌漫著硝煙的中國(guó)。一年半的時(shí)間里,，他擔(dān)任晉察冀軍區(qū)衛(wèi)生顧問(wèn),，率醫(yī)療隊(duì)到x雁北和冀中前線進(jìn)行戰(zhàn)地救治。四個(gè)月的時(shí)間,，行程750千米,，手術(shù)300余次,，建立手術(shù)室和包扎所13處,，挽救了無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的生命。

毛澤東曾稱他是一個(gè)高尚的人,、一個(gè)純粹的人,、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,、一個(gè)有益于人民的人,。1938年，加拿大政府還未向德軍宣戰(zhàn),，而中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)早已打響,。白求恩同志前往紐約向國(guó)際援華委員會(huì)報(bào)名，并主動(dòng)請(qǐng)求組建一個(gè)醫(yī)療隊(duì)到中國(guó)北部和游擊隊(duì)一同工作,。他如此迫切地要前往中國(guó),，不只因?yàn)樗且幻伯a(chǎn)黨員,，更因?yàn)樗且幻t(yī)護(hù)工作者，一位身穿白衣的醫(yī)生,。

時(shí)至今日,，新的病毒還是層出不窮，醫(yī)護(hù)工作者也從未停止與病魔的斗爭(zhēng),。如今的新型冠狀病毒,，自x起大幅擴(kuò)撒，有誰(shuí)還記得封城的那天晚上,，那些迎著人群,，逆流而上的白衣戰(zhàn)士，他們也像所有人一樣擔(dān)心病毒,，惦念親友,。但他們嘴里說(shuō)著“請(qǐng)命”，便身體力行地率先沖到x,。

一時(shí)間,，那一顆顆凡人的心被一襲白衣包裹，白衣瞬間化作鎧甲,，讓身著它的勇士充滿的無(wú)限的力量,。他們?cè)谀且豢蹋呀?jīng)無(wú)暇顧念自己的親人朋友,，滿心都是那些被病痛折磨的患者,，每天都迎接著新的挑戰(zhàn)，不言辛苦疲憊,，不顧自身安危,，只因?yàn)槟且灰u白衣。

醫(yī)護(hù)工作者的精神是大部分普通人無(wú)法理解的,。他們的家朋友都在擔(dān)心,，但只有他們自己明白。這就是白衣承載的前輩囑托,，這就是身穿白衣者的責(zé)任擔(dān)當(dāng),，這就是普通人無(wú)法承受的白衣的分量。

翩翩白衣,，孜孜戰(zhàn)疫,；臨危受命，保國(guó)安民,！

抗疫護(hù)士年度工作總結(jié)篇六

所有人的目光,，都在關(guān)注疫情的前線，經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間，抗擊疫情斗爭(zhēng)進(jìn)入攻堅(jiān)戰(zhàn),。醫(yī)護(hù)人員的治療方案,，進(jìn)行到了第五個(gè)，我們也欣慰地看到,，治愈率在提升,，死亡率在下降，大家對(duì)待疫情的態(tài)度也比之前的不以為然,，到高度重視,，絲毫不懈怠。這么多人的努力,，讓我們更加心痛醫(yī)護(hù)人員的日夜奮戰(zhàn),。疫情攻堅(jiān)，致敬疫情前線的醫(yī)護(hù)人員,，為你們點(diǎn)贊,。

疫情肆虐，誰(shuí)的生命都是寶貴的資源,。保護(hù)病人的同時(shí),，也要保護(hù)自身的安全。面對(duì)各種各樣的危重患者,，你們沖在前,，忘記了自己也是易感人群。雖有防護(hù)服,，但是內(nèi)心對(duì)疫情評(píng)判,，也是時(shí)刻放在心間。和死神較量,、和時(shí)間賽跑,，都忘記了自己也是普通一員。疫情前線,，堅(jiān)持著職業(yè)操守的底線,，為了更多的病人恢復(fù)健康，我們看到了你們每個(gè)人的勇敢,，為你們點(diǎn)贊,。

從感染到發(fā)作需要一段時(shí)間，每位病人來(lái)到你們面前,，都是帶著健康的渴望，與病毒作戰(zhàn),。認(rèn)真接收每一名病人,，從檢查到治療，每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真,、一絲不茍,。尤其是icu病房,，與死神作戰(zhàn)，讓每位病人生還,，戰(zhàn)勝死神,，面對(duì)病毒的糾纏，決不手軟,，為你們點(diǎn)贊,。

每個(gè)人都知道，這種病毒有極強(qiáng)的傳染,。我們的醫(yī)護(hù)人員,，明知山有虎，卻又要在保護(hù)自己的同時(shí),，偏向虎山行,。高強(qiáng)度的工作和高壓的工作，給身心都帶來(lái)了不小的困難,。沒(méi)有一個(gè)人叫苦,，沒(méi)有一個(gè)人喊難，每個(gè)人都拿出了堅(jiān)持而不放棄的忍受力,。面對(duì)危險(xiǎn)與困難,，堅(jiān)韌，為你們點(diǎn)贊,。

一邊帶領(lǐng)病人與病毒作戰(zhàn),，一邊還要讓自己有足夠的體能支撐高強(qiáng)度的疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)。保持樂(lè)觀情緒,，保持心中那份對(duì)職業(yè)的責(zé)任感,、使命感，讓自己變得強(qiáng)悍,。讓病毒看到你們望而生畏,，讓患者看到你們就心安，讓家人看到你們別心痛,，讓全國(guó)人民看到你們,，別淚流滿面。疫情攻堅(jiān)戰(zhàn),，讓自己變得強(qiáng)悍,，因?yàn)閿橙瞬粫?huì)輕易地退縮，只要你們足夠強(qiáng)悍,，才能有機(jī)會(huì)沖出防線,，走向勝利的那一天。為你們點(diǎn)贊。

疫情攻堅(jiān)戰(zhàn),，你們沖鋒在前,，鼓起必勝的號(hào)角，全國(guó)人們都在很你們站在統(tǒng)一戰(zhàn)線,，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們一起努力，加油!疫情攻堅(jiān),，值此致敬疫情前線的醫(yī)護(hù)人員,，為你們點(diǎn)贊。

抗疫護(hù)士年度工作總結(jié)篇七

在防控新冠肺炎的斗爭(zhēng)中,，成千上萬(wàn)的醫(yī)務(wù)工作者響應(yīng)黨的號(hào)召,，頑強(qiáng)拼搏、日夜奮戰(zhàn),，展現(xiàn)了對(duì)黨,、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神面貌。這種壯舉是以人民為中心,，全心全意為人民健康服務(wù)的人道主義精神的時(shí)代閃光,，是醫(yī)德精神的時(shí)代閃光，也是紅醫(yī)精神在新時(shí)代的傳承,、弘揚(yáng),。

所謂紅醫(yī)精神，即“紅色醫(yī)生精神”,，它是廣大醫(yī)務(wù)工作者所形成的理想信念,、價(jià)值取向、工作作風(fēng),、專業(yè)技術(shù)等多維度的思想體系,。它包括了政治堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的理想信念,；救死扶傷,，全心全意為人民健康服務(wù)的宗旨意識(shí)；埋頭苦干,、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),；技術(shù)優(yōu)良、精益求精的工作作風(fēng),。他們相輔相成,，共同構(gòu)成紅醫(yī)精神的本質(zhì)內(nèi)涵。

紅醫(yī)精神將繼續(xù)鼓舞新時(shí)代的紅醫(yī)傳人不忘初心,，牢記使命,，發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,、特別能戰(zhàn)斗的精神,，發(fā)揮火線上的中流砥柱作用,，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，用他們無(wú)聲的行為深刻詮釋著紅醫(yī)精神的時(shí)代內(nèi)涵,。

在同新冠肺炎疫情的阻擊戰(zhàn)中,，在無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)工作者的艱苦奮戰(zhàn)中，在人民生命安全的危機(jī)時(shí)刻,，紅醫(yī)精神依然映射出它固有的時(shí)代價(jià)值,、精神力量。紅醫(yī)精神為戰(zhàn)勝疫情提供精神引領(lǐng),。紅醫(yī)精神所蘊(yùn)涵的不怕犧牲,，堅(jiān)定理想，追求勝利的信念,，是戰(zhàn)勝疫情的不竭動(dòng)力和精神源泉,。

紅醫(yī)精神為戰(zhàn)勝疫情提供道德支持。廣大醫(yī)務(wù)人員以人民為中心,，堅(jiān)守人道主義的初心和全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，頑強(qiáng)拼搏，與時(shí)間賽跑,，挽救人民的生命,，維護(hù)人民健康的價(jià)值訴求，體現(xiàn)了弘毅精神,，救死扶傷,，全心全意為人民健康服務(wù)的道德內(nèi)涵。紅醫(yī)精神為戰(zhàn)勝疫情提供精神動(dòng)力,。廣大醫(yī)務(wù)工作者汲取先輩們逢山開路,、遇水架橋，克服重重艱難險(xiǎn)阻,，不屈不撓的精神和勇氣,，激勵(lì)自己，努力拼搏,，克服各種艱難險(xiǎn)阻,，竭盡全力，堅(jiān)守在維護(hù)人民生命健康的戰(zhàn)疫一線,，直到最后勝利,。

我們堅(jiān)信，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，在全國(guó)人民的共同努力下,，在廣大醫(yī)務(wù)人員的頑強(qiáng)阻擊下,，病魔必將被降服，勝利不久將會(huì)到來(lái),。