制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

活動計劃編制 活動計劃表篇一

1,、增強學(xué)科意識,，深入研究課程，做好服務(wù)

切實貫徹課程改革相關(guān)工作,，深度解讀《學(xué)科指導(dǎo)意見》與《高考制度改革試點方案》,，抓住課改機(jī)遇，加強學(xué)科意識,，探索本學(xué)科的難點與熱點,，通過視導(dǎo)與調(diào)研，反思教學(xué)中出現(xiàn)的新疑點,，借助學(xué)科教研活動平臺,，做好培訓(xùn)、指導(dǎo),、服務(wù)工作,，通過高中化學(xué)微課程評比,，拓展選修課程內(nèi)容與途徑，逐步完善學(xué)科課程體系,，進(jìn)一步為創(chuàng)建特色高中服務(wù),。

2、內(nèi)化學(xué)科核心素養(yǎng)內(nèi)涵,，促進(jìn)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型

繼續(xù)推進(jìn)以“學(xué)為中心”,、促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的課堂變革實驗項目，基于學(xué)情,，理解與內(nèi)化學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵，優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)境,，促進(jìn)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型,。通過“一師一優(yōu)課”曬課與推優(yōu)活動，以及課堂教學(xué)課例,、教學(xué)片段研究與提煉,，形成成功案例，或精品課例與優(yōu)秀教學(xué)微課,，為一線教師提供參考,。同時舉行課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,，促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，提升學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)力。

3,、加強命題研究,，精準(zhǔn)學(xué)考選考導(dǎo)向，提質(zhì)提量

繼續(xù)研究與學(xué)習(xí)《試點方案》及《選考考試標(biāo)準(zhǔn)》,，分析學(xué)考與選考命題特點,，加強試題研究與培訓(xùn)，促使學(xué)考與選考模擬卷命制科學(xué)化與精細(xì)化,，正確有效地發(fā)揮評價對教與學(xué)的導(dǎo)向作用,。同時，按計劃組織學(xué)考選復(fù)習(xí)備考研訓(xùn),，探索更高效的教學(xué)與學(xué)習(xí)途徑,，努力提高高中化學(xué)的高考與學(xué)業(yè)水平考試成績。同時開展高中學(xué)生化學(xué)競賽,，促進(jìn)學(xué)校培優(yōu)力度,，提質(zhì)提量。

4,、牢固樹立創(chuàng)新意識,，拓寬教研方式,，提升教師隊伍的素養(yǎng)

明確職責(zé)，牢固樹立創(chuàng)新意識,，根據(jù)學(xué)科特點與學(xué)段特點,，拓寬教研活動方式，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”在教研領(lǐng)域的應(yīng)用,，積累經(jīng)驗,，使教研活動目標(biāo)化、主題化,、專題化,，嘗試“化學(xué)沙龍”校本教研，提高教研活動的實效,，逐步提升中學(xué)化學(xué)教師隊伍素養(yǎng),。

通過觀課議課、教研沙龍,、主題講座,、個別與集體反饋等形式，對學(xué)?；瘜W(xué)課堂教學(xué)現(xiàn)狀和教學(xué)過程管理,、課堂變革項目的實施進(jìn)行研究，融合學(xué)校辦學(xué)思想,、教學(xué)改革,、學(xué)科課堂教學(xué)等三級視導(dǎo)內(nèi)容，采用整體化教研機(jī)制,。

基于問題解決的高中化學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計與研究

高中化學(xué)教研活動表

周次日期內(nèi)容地點對象

預(yù)備周2.6-2.122月12日（正月十六,，周日）報到注冊，始業(yè)教育

12.13-2.19各縣（市,、區(qū)）高中教研員及市局直屬高中教研組長工作工作研討會教育大樓教研員與組長

22.20-2.26普通高中學(xué)考選考及高考適應(yīng)性考試（2月22-25日上午）全市統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)閱卷（2月25日下午-26日）

32.27-3.5《拓展視野,、資料卡》審稿人員會議教研院編寫人員

43.6-3.12市直學(xué)校高一化學(xué)大組活動活動州溫中學(xué)高一教師

53.13-3.19①教學(xué)視導(dǎo)（校本沙龍·化學(xué)）②高中化學(xué)學(xué)考選考及高考適應(yīng)性考試復(fù)習(xí)研討活動瑞安中學(xué)教師代表

63.20-3.26xxxx年省高中化學(xué)競賽與州溫市高一化學(xué)競賽報名各學(xué)校教研員

73.27-4.24月2日至4日清明節(jié)放假，教學(xué)視導(dǎo)（校本沙龍·化學(xué)）待定

84.3-4.9①浙江省普通高中學(xué)考選考（4月8日-10日）②高一化學(xué)競賽試題命制審稿各學(xué)校教師代表

94.10-4.16①組織高中骨干教師參加浙江省普通高中學(xué)考選考閱卷工作②高中教研室促進(jìn)有效學(xué)習(xí)教學(xué)視導(dǎo)教研院有關(guān)教師

104.17-4.23①期中考試②浙江省高中學(xué)生化學(xué)競賽與州溫市高一學(xué)生化學(xué)競賽各考點部分學(xué)生

114.24-4.30①4月29日至5月1日勞動節(jié)放假②市直學(xué)校高中化學(xué)課堂教學(xué)（優(yōu)質(zhì)課）評比州溫二外教師代表

125.1-5.7①高中化學(xué)微課程評比活動②完成“一師一優(yōu)課”曬課及市優(yōu)課推選龍灣中學(xué)教師代表

135.8-5.14①高中教研室促進(jìn)有效學(xué)習(xí)教學(xué)視導(dǎo)②州溫市第九批普通高中精品選修課程評審教研院部分教師

145.15-5.21州溫市高中化學(xué)課堂教學(xué)（優(yōu)質(zhì)課）評比活動甌海中學(xué)教師代表

155.22-5.28①教學(xué)視導(dǎo)（校本沙龍·化學(xué)）②5月28日至30日端午節(jié)放假州溫二高

165.29-6.4①市直學(xué)校高二,、高三教研大組活動②高一期末教學(xué)質(zhì)量檢測審稿州溫十四高高二,、高三教師

176.5-6.116月7-8日全省普通高校招生考試教研院教師代表

186.12-6.18組建普通高中學(xué)科核心素養(yǎng)研究項目組教研院教研員

196.19-6.25①教研員學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)工作總結(jié)②學(xué)考選考模擬試卷命題工作待定

206.26-7.2全市中小學(xué)期末考試，學(xué)期結(jié)束工作

217.3-7.97月4日中小學(xué)（幼兒園）開始放暑假

活動計劃編制 活動計劃表篇二

活動背景：20xx年初,，江蘇大學(xué)法學(xué)院迎來101名09級新生,，其中85名加入了法學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)，成為一名新生干事,。各位新生干事由于初進(jìn)大學(xué),，剛剛接觸大學(xué)生活及団學(xué)聯(lián)的工作，對各項事宜都有很對不解之處，對整個大學(xué)生涯的目的和計劃都有所欠缺,。

活動名稱：法學(xué)院団學(xué)聯(lián)09級新生干事培訓(xùn)

主辦單位：法學(xué)院學(xué)生會辦公室

活動時間：9月22日（第一講） 9月24日（第二講）

9月27日（第三講） 10月10日（考核）

具體時間：北京時間晚7點整

活動地點：三江樓（一號樓）604教室

組織人員：辦公室成員：范明清 劉銘露 王月 高駿武 陳影 褚妮娜 樊倩倩 鄭佳佳 馮洪蘭

活動目的：通過法學(xué)院學(xué)生會幾位前輩及現(xiàn)任主席團(tuán)各成員的講演,，使大一的各新生干事對大學(xué)生活有更深入的了解，從而及時做好從高中生到大學(xué)生的心態(tài)轉(zhuǎn)變,，更好的適應(yīng)大學(xué)生活,。同時，通過各位學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗傳授,，使各位新生干事對団學(xué)聯(lián)的各項工作有更深入的體會,，正確處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，并努力鍛煉自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干事,。

前期準(zhǔn)備：借教室：劉銘露 名牌制作：范明清 邀請嘉賓：范明清

教室布置：褚妮娜 鄭佳佳 簽到考勤：陳影 樊倩倩

茶水：高駿武 照相：王月 通訊稿：馮洪蘭

通知各部成員：范明清

活動流程：第一至三講：主持人迎接,、介紹講座嘉賓，致開場白,，宣布講座開始,；嘉賓講座；主持人宣布講座結(jié)束,。

第一講主持人：褚妮娜 小結(jié)：鄭佳佳

第二講主持人：鄭佳佳 小結(jié)：褚妮娜

第三講主持人：高駿武 小結(jié)：王月

監(jiān)考：院學(xué)生會主席團(tuán)成員、各部部長,、副部長

閱卷：院學(xué)生會主席團(tuán)成員

成績記錄：辦公室

考勤情況總結(jié)：陳影 樊倩倩

活動意義：加深各位新生干事對法學(xué)院団學(xué)聯(lián)的認(rèn)識,，培養(yǎng)各新生干事對団學(xué)聯(lián)工作的熱情及集體榮譽感。同時,，加深各新生干事之間,、干事與各位部長、副部長及主席團(tuán)各成員之間的互相了解,，使法學(xué)院団學(xué)聯(lián)成為一個更加團(tuán)結(jié)，更富熱情與活力的集體,。從而使整個法學(xué)院的工作高速,、高效同時更富創(chuàng)新精神與集體榮譽感。

預(yù)期效果：通過為期三次的講座及考核,，使各位新生干事對整個法學(xué)院団學(xué)聯(lián)有更深入的了解,，同時學(xué)會真確處理學(xué)生學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，更好地適應(yīng)大學(xué)生活,，更熱情,、更負(fù)責(zé)地投入団學(xué)聯(lián)工作，為做一個優(yōu)秀的學(xué)生干事樹立一個目標(biāo)并為之努力,。

活動計劃編制 活動計劃表篇三

幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個輪子,。古人曰：“養(yǎng)不叫，父之過；叫不嚴(yán),，師之惰,。”對于幼兒的成長發(fā)展來說,，兩者來說都是必不可少的,。教育好幼兒即是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任,。而幼兒園教育的成功與否,，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此,，我圓努力作好家長好的工作，爭取家長的密切合作,。特制定工作計劃如下：

向家長提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗和理論,，并向家長推薦，幫助家長分析和解決家庭中的難題,。教師應(yīng)經(jīng)常地`廣泛地收集有關(guān)家庭教育的先進(jìn)經(jīng)驗和理論,，并向家長推薦，幫助家長分析和解決家庭教育中的難題,。

虛心聽取家長意見,，不斷改進(jìn)幼兒園的工作，幼兒圓通過家長意見箱`談話`家訪`等各種方式征求和虛心聽取家長的意見,，聽取家長的幫助,，不斷改進(jìn)幼兒園的工作。不定期的開展一些各種書面聯(lián)系方式,，如宣傳窗`家長問卷`家教園地`征求意見書等,。通過這些書面聯(lián)系與家長互相通信息，加強經(jīng)常性的配合和工作,。

教師要向家長介紹幼兒園是如何根據(jù)國家的教育方針,，針對幼兒身心發(fā)展的特點，對幼兒實施全面發(fā)展的,，讓幼兒家長了解幼兒園的教育目的`任務(wù)`原則`方法形式的等,，并向家長了解幼兒園的工作計劃，想家長匯報幼兒在幼兒園的生活`學(xué)習(xí)情況,，爭取家長的支持和配合,，共同教育好幼兒。

幼兒園開展宣傳窗,，定期向家長宣傳幼教知識,，同時請家長觀看幼兒半日活動`講故事比賽`幼兒畫展`參加親子趣味運動會`同時各班豐富并及時更新家園聯(lián)系欄內(nèi)容，讓家長從中得知幼兒園的表現(xiàn)和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。

活動計劃編制 活動計劃表篇四

1．提醒幼兒起床,，穿好衣服,，鼓勵幼兒疊好被子。

2．提醒幼兒換好鞋子,，入廁喝水,。

1．提醒幼兒洗手，排好隊擦手,。

2．要求幼兒吃點心保持安靜,，盡量快點吃完自己的一份點心。

1．提醒幼兒入廁,喝水,。

2．提醒幼兒整理著裝,、書包。

3．組織未回家幼兒玩自帶玩具,、看書,。

戶外體育活動

活動內(nèi)容：

集中活動——戰(zhàn)斗演習(xí)

分組活動——拉力器、飛盤,、跳繩,、棒球等

活動目的：

1．通過游戲，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛的精神,。

2．發(fā)展幼兒爬,、鉆、平衡的能力,。

《半日活動流程》幼小銜接

活動計劃編制 活動計劃表篇五

本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹節(jié),。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想,，增強初中部學(xué)生愛校護(hù)校的意識同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣,。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動，現(xiàn)將活動計劃如下,。

“我為綠樹掛名牌”

1,、校園植物知識及保護(hù)樹木講座。

2,、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作,。

3、懸掛樹木名牌,。

初中部各年級學(xué)生（以學(xué)生干部為主,，結(jié)合各年級學(xué)生自主報名）。

1,、活動的啟動和宣傳：三月十四日（周一）,，利用升旗儀式時間進(jìn)行活動的啟動工作。

2、講座時間：召集學(xué)生骨干于三月十六日（周三）下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識及保護(hù)樹木講座,。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作,。

3、樹木名牌的制作：利用一周的時間制作名牌,。

4,、懸掛樹木名牌：安排在三月二十一日至二xx日，一周內(nèi)進(jìn)行,。

5,、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

1,、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木,，關(guān)愛環(huán)境的意識。

2,、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識,。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識,。

4,、增長學(xué)生課外知識及動手參與能力。