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個人畫展策劃書流程 個人畫展策劃書篇一

紀(jì)念建國**周年系列活動，發(fā)揚藝術(shù)之光,，傳承書畫風(fēng)采,，共建魅力校園。

豐富校園文化生活,，營造濃厚的校園文化氣氛,，提高我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),，為學(xué)生活動增添生氣,。

xx年11月

書法類：軟筆書法、硬筆書法等,；

繪畫類：素描,、漫畫、速寫,、水粉,、水彩畫等。

院全體同學(xué)

院學(xué)生會宣傳部

1,、前期策劃,、宣傳及準(zhǔn)備工作

（1）策劃書擬定和審批

策劃書經(jīng)學(xué)生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。

（2）活動前期宣傳：

1）海報：由宣傳部做一張板報展出,，內(nèi)容以活動征稿通知為主,。

2）進班宣傳：大賽通知由學(xué)生會宣傳部干事到各班轉(zhuǎn)達相關(guān)事宜。

（3）活動準(zhǔn)備

我們將申請書畫大賽作品展現(xiàn)場地,，獲獎作品將展出,；并頒發(fā)證書及相應(yīng)獎品。

2,、作品征集

（1）時間：11月16日

（2）要求：作品內(nèi)容必須積極健康向上,，盡量用專業(yè)用紙，如：軟筆書法需用宣紙,；硬筆書法最小不宜小于16開,。

（3）方式：由班級負責(zé)人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部干事逐班去收,，再由評委團進行評選,。

（4）為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當(dāng)?shù)膹娭菩?，?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅,。來搞務(wù)必注明參賽者姓名、班級,、聯(lián)系方式,。

3、作品整理及保存

（1）為了便于作品的評審及保管,，請各班將征集的作品上交前按下列分類存放：軟筆組/硬筆組/繪畫組,。

（2）作品整理保存等工作由宣傳部干事負責(zé)。

（3）參賽作品一般不予退還,，由宣傳部收藏,。

4、作品評審

（1）時間：11月20日

（2）方式：由評委團對作品進行評審評出獎項,。

（3）獎項設(shè)置：一等獎,、二等獎、三等獎,、優(yōu)秀獎

5,、結(jié)束工作

（1）活動總結(jié)：由部長撰寫工作總結(jié)。

（2）活動后期宣傳：記錄,、并以展板形式展出,。

以海報形式獎獲獎作品展出。

個人畫展策劃書流程 個人畫展策劃書篇二

我校在實施素質(zhì)教育的同時,，努力弘揚創(chuàng)新精神,，發(fā)展學(xué)生個性,，促進學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣,、豐富多彩的藝術(shù)活動,，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨九十周年,，促進學(xué)生成長,，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，學(xué)校將在全校學(xué)生中征集書法,、繪畫,、手工等美術(shù)作品。

臺頭中學(xué)全體學(xué)生

紀(jì)念建黨90周年,，謳歌黨的光輝業(yè)績,，弘揚華老精神、“慶?！捌咭弧?,，暢想未來，展現(xiàn)自我”的繪畫主題 ,。

1,、繪畫類作品(水墨畫、版畫,、素描,、水彩、水粉,、彩鉛,、速寫、鋼筆畫,、漫畫,、線描、蠟筆畫等),；國畫類作品,。

2、硬,、軟筆書法作品。含毛筆書法及硬筆書法（楷體,、行楷,、隸書等）內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新,、明朗,，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。

3 、手工類（如剪紙,、泥塑,、材料運用等）

1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,，作品要求思想健康向上,，創(chuàng)意新穎獨特。

2,、作品尺寸不小于8k,。

3、20xx年6月28日前由班主任將作品交到美術(shù)老師處,。

4,、作品背面右下角用鉛筆注明作品標(biāo)題、作者姓名,、所在班級等,。

5、作品來源：臺頭中學(xué)全體學(xué)生,。

20xx年7月1日—8日在臺頭中學(xué)新教學(xué)樓一樓大廳,、過道。

個人畫展策劃書流程 個人畫展策劃書篇三

展現(xiàn)藝術(shù)個性,，推動文化交流,，書畫人生精彩。

書法,，作為中國的一門傳統(tǒng)藝術(shù),，越來越成為廣大書法愛好者追求的一門藝術(shù)愛好，值此,，為了弘揚中華書畫文化,，讓同學(xué)們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念,，推進廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求,，鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力，推動學(xué)校全面發(fā)展,。讓大家在才藝大比拼之時盡情地體驗一場書法的盛宴,。

1．弘揚中華書畫文化，讓同學(xué)領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力,，豐富傳統(tǒng)

文化藝術(shù)的理念,，推進廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求，豐富校園生活,，陶冶良好的情操,，推進學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展,，促進我校文化建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和素質(zhì)教育的深入開展,。

2．通過湖邊中學(xué)學(xué)生個人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院書畫協(xié)會的書法作品來展示環(huán)院的風(fēng)采,。加強同學(xué)們對文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力,。

：

指導(dǎo)老師：

總 策 劃：

執(zhí)行小組：

：

：

1. 活動前三天申請好場地,，做好一切活動前的準(zhǔn)備。（負責(zé)人：鄧家林,、于海超,、明小群）

2. 宣傳部負責(zé)做好在環(huán)院的宣傳工作（負責(zé)人：陳小芳）

3. 秘書部負責(zé)簽到（負責(zé)人：肖倩）

4. 組織部維持現(xiàn)場秩序（負責(zé)人：熊志斌 ）

5. 外聯(lián)部負責(zé)購買墨汁、宣紙,、硬筆紙,、獎狀及禮品(負責(zé)人：明小群)

6．書畫部及、文體部負責(zé)拉橫幅,，同時懸掛好書協(xié)作品（總負責(zé)人：鄭先光）

7.通知全體成員準(zhǔn)時到位（負責(zé)人：劉勇）

8.宣傳部負責(zé)在活動中拍照（負責(zé)人：陳小芳）

9．比賽期間書協(xié)人員認真做好本職工作,，并積極配合其他成員，禮貌待人,熱情服務(wù),，互相幫助,，活動中舉止大方，穿戴整潔,。

10.賽后由副會長（于海超）作活動總結(jié)

11．比賽結(jié)束書協(xié)全體成員做好后勤工作,。

12.書協(xié)（鄧家林、于海超,、鄭先光等）及湖邊中學(xué)相關(guān)老師（3名）做評委,。

13.評選出優(yōu)秀作品后由雙方負責(zé)人對其頒發(fā)獎品

1.湖邊中學(xué)學(xué)生首先在各班班主任處報名，由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準(zhǔn)時參賽,。之后由老師選拔參賽人員（負責(zé)人：待定 ）

2.湖邊中學(xué)提供活動場地及桌椅

3.要在指定場所設(shè)立主席臺

4.負責(zé)在主席臺弄好電腦音箱等設(shè)備

5.選擇適當(dāng)?shù)牡乩砦恢美描F絲（用于懸掛作品）

6.安排一名老師負責(zé)對本次活動的現(xiàn)場總結(jié)

7.湖邊中學(xué)負責(zé)梯子一把

1．根據(jù)職能分工,，書協(xié)安排人員當(dāng)天提前到場，準(zhǔn)備好所需物品

2 湖邊中學(xué)宣傳方式：首先在各班班主任處報名,，由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準(zhǔn)時參賽,。

3.比賽分為：硬筆書法、軟筆書法,。

4.比賽作品要求：

a．書協(xié)準(zhǔn)備比賽內(nèi)容,，參賽人員進行現(xiàn)場抽簽，抽中的內(nèi)容為比賽內(nèi)容,。

b．作品類型：軟筆,、硬筆均可。

c．毛筆作品不超過4尺（款式以扇形、斗方,、條幅為主）、硬筆作品根據(jù)內(nèi)容而定,。

d. 在作品反面右下角用鉛筆寫上：姓名,、作品名稱、性別,、所在班級,。

e.參賽時間:2個小時。

f.學(xué)生需自帶裁剪刀具,，毛筆及硬筆,，硯臺，鋼筆水等,。

軟筆,、硬筆一等獎各1名，二等獎各3名,，三等獎各5名,。（獎品：獎狀+價值不等的筆記本）

1. 書畫部所有成員需留下清理現(xiàn)場。

個人畫展策劃書流程 個人畫展策劃書篇四

一,、主辦:會展策劃工作室

二,、友情加盟:兄弟院校

三、活動思想:活動時間:12.25.---29日

四,、活動地點:一號展區(qū):四棟旁空地二號展區(qū):五棟202三號展區(qū):301課室

五,、會展工作室的性質(zhì):

1、會展專業(yè)畫展主要是給廣大藝術(shù)愛好者一個展示的平臺,。

2,、主要用于藝術(shù)交流和每年一屆的畫展。

畫展的主題和意義:

美術(shù)是美化心靈的藝術(shù),，也是人類情感與精神的結(jié)晶,，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶,。通過舉辦畫展,，向全院師生展示會展學(xué)生的藝術(shù)才華與文化蘊涵,，讓更多人了解,、關(guān)注這個會展專業(yè),。

在開展第三屆學(xué)生作品展之際,，我們將以獨特的方式，展示會展專業(yè)學(xué)生對藝術(shù)的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術(shù)水準(zhǔn)上還不夠?qū)I(yè),，但是，它們展示了會展專業(yè)學(xué)生對藝術(shù)的追求,、積極進取的精神,。

六、畫展參展對象:

1,、全院書畫愛好者

2、作品類別:國畫,、油畫,、漫畫、篆刻,、水粉、水彩,、雕塑等作品為主兼顧其他藝術(shù)作品,。

3,、參展要求:

1)參展作品統(tǒng)一由策劃工作室裝裱

2)參展作者作品類別,、幅數(shù)不限

3)作者交作品時附上作者簡介一份

(用a4紙,，三號正楷字打櫻)

4)交作品是看通知或與負責(zé)人聯(lián)系

5)參展作品一律由給予工作室收藏和保留

七,、參展待遇:

積極參展的個人,，工作室將為其頒發(fā)協(xié)會榮譽證書。

八,、預(yù)期效果:

希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學(xué)生藝術(shù)文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛,，引導(dǎo)青年大學(xué)生創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計人才,、提供對青年大學(xué)生健康有益的作品、增進動漫領(lǐng)域的交流與合作,，充分展示會展專業(yè)發(fā)展近年來的豐碩成果,促進校園精神文明建設(shè),，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生健康成長。

九,、宣傳

策劃工作室廣告部對本次作品展對全院宣傳具體措施如下:

1,、海報(共2張。其中北,、南區(qū)各一張;海報于12月15日中午之前貼出

2,、宣傳冊(初定50張)采用黑白打印形式，提前將宣傳冊發(fā)放到各班,，讓同學(xué)都了解這次畫展宣傳,。

十、活動的審批于12月28日之前完成,。

十一,、活動內(nèi)容:

1、時間安排:

12月5日--12月10日活動策劃完成

12月15日--12月20日活動宣傳準(zhǔn)備及贊助

12月21日--12月25日活動進行

2,、開幕式(國貿(mào)龍之光記者)嘉賓及全體會展專業(yè)學(xué)生,，閉幕式(全體會展專業(yè)學(xué)生及國貿(mào)系全體老師)

注:

1)活動時間:12月25日-12月29日。

2)活動地點:一號場4棟前空地,，二號場5棟202,，三號場畫室。

3)展出形式和保管方式由策劃工作室商定,。

3,、系徽評獎方式及時間

(1)在展出期間設(shè)立投票箱,，學(xué)生可以自由投票。

(2)12月26日請有關(guān)老師,、策劃工作室工作人員對參展作品進行專業(yè)評審,，并由策劃工作室將結(jié)果統(tǒng)計整理。

4,、獎項設(shè)置及獎金

獎項:獎金(元)

最佳創(chuàng)意獎待定

最佳人氣作品獎待定

最佳靈感獎待定

5,、贊助方式(可以提供)

(1)本次活動的冠名權(quán)

(2)宣傳冊及橫幅

(3)頒獎儀式

6、經(jīng)費預(yù)算

宣傳冊100元/200張800元

海報50元/米500元

獎金100元

布展300元

運輸100元

接待費100元

開幕式200元

閉幕式0元

個人畫展策劃書流程 個人畫展策劃書篇五

展現(xiàn)藝術(shù)個性,，推動文化交流,，書畫人生精彩。

法,，作為中國的一門傳統(tǒng)藝術(shù),，越來越成為廣大書法愛好者追求的一門藝術(shù)愛好，值此,，為了弘揚中華書畫文化,，讓同學(xué)們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念,，推進廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的`追求,，鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力，推動學(xué)校全面發(fā)展,。讓大家在才藝大比拼之時盡情地體驗一場書法的盛宴。

1．弘揚中華書畫文化,，讓同學(xué)領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力,，豐富傳統(tǒng)

文化藝術(shù)的理念，推進廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求,，豐富校園生活,，陶冶良好的情操，推進學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展,，促進我校文化建設(shè),，學(xué)風(fēng)建設(shè)和素質(zhì)教育的深入開展。

2．通過湖邊中學(xué)學(xué)生個人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職

業(yè)學(xué)院書畫協(xié)會的書法作品來展示環(huán)院的風(fēng)采,。加強同學(xué)們對文化藝術(shù)的了解,，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。

江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院院團委

江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院書畫協(xié)會 湖邊中學(xué)

湖邊中學(xué)

指導(dǎo)老師：

王福榮 總 指 揮：

鄧家林

總 策 劃：

鄧家林

執(zhí)行小組：

于海超,、明小群,、鄭先光、何東秀,、熊志斌,、阮玲玲,、

陳小芳、肖倩,、劉章婷,、李湘南

20xx年4月18 日下午15：00——17:00

湖邊中學(xué)校操場

環(huán)院書畫協(xié)會全體成員及湖邊中學(xué)全體學(xué)生

a.書協(xié)準(zhǔn)備工作：

1. 活動前三天申請好場地，做好一切活動前的準(zhǔn)備,。（負責(zé)人：鄧家林,、于海超、明小群）

2. 宣傳部負責(zé)做好在環(huán)院的宣傳工作（負責(zé)人：陳小芳） 3. 秘書部負責(zé)簽到（負責(zé)人：肖倩） 4. 組織部維持現(xiàn)場秩序（負責(zé)人：熊志斌 ）

5. 外聯(lián)部負責(zé)購買墨汁,、宣紙,、硬筆紙、獎狀及禮品(負責(zé)人：明小群)

6．書畫部及,、文體部負責(zé)拉橫幅,，同時懸掛好書協(xié)作品（總負責(zé)人：鄭先光）

7.通知全體成員準(zhǔn)時到位（負責(zé)人：劉勇） 8.宣傳部負責(zé)在活動中拍照（負責(zé)人：陳小芳）

9．比賽期間書協(xié)人員認真做好本職工作，并積極配合其他成員,，禮貌待人,熱情服務(wù),，互相幫助，活動中舉止大方,，穿戴整潔,。 10.賽后由副會長（于海超）作活動總結(jié)

11．比賽結(jié)束書協(xié)全體成員做好后勤工作。

12.書協(xié)（鄧家林,、于海超,、鄭先光等）及湖邊中學(xué)相關(guān)老師（3名）做評委。

13.評選出優(yōu)秀作品后由雙方負責(zé)人對其頒發(fā)獎品

b.湖邊中學(xué)準(zhǔn)備工作：

湖邊中學(xué)學(xué)生首先在各班班主任處報名,，由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準(zhǔn)時參賽,。之后由老師選拔參賽人員（負責(zé)人：待定 ）

2.湖邊中學(xué)提供活動場地及桌椅

3.要在指定場所設(shè)立主席臺

4.負責(zé)在主席臺弄好電腦音箱等設(shè)備

5.選擇適當(dāng)?shù)牡乩砦恢美描F絲（用于懸掛作品）

6.安排一名老師負責(zé)對本次活動的現(xiàn)場總結(jié)

7.湖邊中學(xué)負責(zé)梯子一把

c.活動具體流程 ：

1．根據(jù)職能分工，書協(xié)安排人員當(dāng)天提前到場,，準(zhǔn)備好所需物品

2.湖邊中學(xué)宣傳方式：

首先在各班班主任處報名,，由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準(zhǔn)時參賽。

3.比賽分為：

硬筆書法,、軟筆書法,。

4.比賽作品要求：

a．書協(xié)準(zhǔn)備比賽內(nèi)容，參賽人員進行現(xiàn)場抽簽,，抽中的內(nèi)容為

比賽內(nèi)容,。

b．作品類型：

軟筆、硬筆均可,。

c．毛筆作品不超過4尺（款式以扇形,、斗方、條幅為主）,、硬筆作品根據(jù)內(nèi)容而定,。

d. 在作品反面右下角用鉛筆寫上：

姓名,、作品名稱、性別,、所在班級,。

e.參賽時間:2個小時。

f.學(xué)生需自帶裁剪刀具,，毛筆及硬筆,，硯臺，鋼筆水等,。

軟筆,、硬筆一等獎各1名，二等獎各3名,，三等獎各5名,。（獎品：

獎狀+價值不等的筆記本）

1. 書畫部所有成員需留下清理現(xiàn)場。

個人畫展策劃書流程 個人畫展策劃書篇六

發(fā)揚藝術(shù)之光,，傳承書畫風(fēng)采,，共建魅力校園。

豐富校園文化生活,，營造濃厚的校園文化氣氛,，提高我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣,。

xx年11月

書法類：軟筆書法,、硬筆書法等；

繪畫類：素描,、漫畫,、速寫,、水粉,、水彩畫等。

院全體同學(xué)

院學(xué)生會宣傳部

1,、前期策劃,、宣傳及準(zhǔn)備工作

策劃書擬定和審批

策劃書經(jīng)學(xué)生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批,。

活動前期宣傳：

1） 海報：由宣傳部做一張板報展出,，內(nèi)容以活動征稿通知為主。

2） 進班宣傳：大賽通知由學(xué)生會宣傳部干事到各班轉(zhuǎn)達相關(guān)事宜,。

活動準(zhǔn)備

我們將申請書畫大賽作品展現(xiàn)場地,，獲獎作品將展出,；并頒發(fā)證書及相應(yīng)獎品。

2,、作品征集

時間：11月16日

要求：作品內(nèi)容必須積極健康向上,，盡量用專業(yè)用紙，如：軟筆書法需用宣紙,；硬筆書法最小不宜小于16開,。

方式：由班級負責(zé)人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部干事逐班去收,，再由評委團進行評選,。

為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當(dāng)?shù)膹娭菩?，?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅,。來搞務(wù)必注明參賽者姓名、班級,、聯(lián)系方式,。

3、作品整理及保存

為了便于作品的評審及保管,，請各班將征集的作品上交前按下列分類存放：軟筆組／硬筆組／繪畫組

作品整理保存等工作由宣傳部干事負責(zé),；參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏,。

4,、作品評審

時間：11月20日

方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。

獎項設(shè)置：一等獎,、二等獎,、三等獎、優(yōu)秀獎

5,、結(jié)束工作

活動總結(jié)：由部長撰寫工作總結(jié),。

活動后期宣傳：記錄、并以展板形式展出,。

以海報形式獎獲獎作品展出,。

個人畫展策劃書流程 個人畫展策劃書篇七

學(xué)校在實施素質(zhì)教育的同時，努力弘揚創(chuàng)新精神,，發(fā)展學(xué)生個性,，促進學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣,、豐富多彩的藝術(shù)活動,，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨九十周年，促進學(xué)生成長,，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,，學(xué)校將在全校學(xué)生中征集書法、繪畫,、手工等美術(shù)作品,。

本次活動由臺頭中學(xué)政教處主辦，為切實加強活

動的順利有序進行,，學(xué)校成立書畫比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，其名單如下： 組 長：賀明

副組長：劉建新、穆澤宇

成 員：馬振寧,、劉海柱,、孫宏科及各班班主任

評審組：賀 明、劉建新,、穆澤宇,、馬振寧、劉海柱,、孫宏科,、許冠芳

學(xué)校初一、二學(xué)生,。

此次書畫比賽活動分為書法,、繪畫、手工,。學(xué)生組具體分為a組（全校七年級學(xué)生）b組（全校八年級學(xué)生）

作品分類

1,、繪畫類：蠟筆畫、水彩畫,、水粉畫,、國畫、素描,、速寫等,。

2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體,、行楷,、隸書任選其一）內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新,、明朗,，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。

3,、手工類：（如剪紙、泥塑等）作品有新意,，能反映本次活動主題,。

1,、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）,。

2、選送作品可以簡單裝裱,。

3,、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名,、所在班級等,。

（一）準(zhǔn)備階段（5月下旬）

制定慶“迎七一”學(xué)生書畫展活動方案，召開學(xué)校長負責(zé)人會,。認真組織此項工作的宣傳工作,。

（二）組織實施階段（6月中旬）

各班根據(jù)學(xué)校制定的慶“七一”學(xué)生書畫展實施方案安排，以育人為宗旨,，面向全體學(xué)生,，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動,，確保學(xué)生的參與面,，做到每個人參與活動、班班參與開展的活動,，使開展活動的過程成為提高學(xué)生素質(zhì),、陶冶學(xué)生情

操的過程。在此基礎(chǔ)上,，遴選出優(yōu)秀作品比賽,。在此期間，學(xué)校將加強對各班開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查,。

（三）集中展演階段（7月初）

集中展演,、比賽、展覽及綜合評比活動,，具體安排如下： 1,、6月28日收集各班上報的作品。

2,、7月初布置展板,，張貼作品。

3,、7月5日,， 評委對參展作品進行評獎。

（一）繪畫類：分七年級、八年級組各設(shè)一,、二,、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個,。

（二）書法類：七年級,、八年級組各設(shè)一、二,、三等獎,。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

（三）手工類：七年級,、八年級組各設(shè)一,、二、三等獎,。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個,。

（四）最佳組織獎一名（獎勵班級量化分20分）、優(yōu)秀組織獎兩名（各獎勵班級量化分10分）,。

（五）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品和獲獎證書,，榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎班級頒發(fā)獎狀,。

高度重視,，精心組織。舉辦書畫展活動,，是促進學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,，是德育教育的重要載體。各學(xué)班要充分認識舉辦書畫展的重要意義,，高度重視此項活動的開展,，并將之作為創(chuàng)