每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

青春勵(lì)志校園的廣播稿 青春勵(lì)志校園廣播稿400字篇一

緊連著你溫暖清新的血肉;

我是你灰球鞋上默默的泥點(diǎn)，

見(jiàn)證陽(yáng)光下的你在雨中飛奔的自由,。

我是蔥綠的麥芽,，是提拔的白楊，

是將飛的雛鷹,，

把活力和希望滿滿注入你的心臟!

——青春呵!

我是汗水,，我是眼淚，

我是這迷惘生活中一個(gè)孤獨(dú)的迷失者,，

是躊躇于過(guò)去和未來(lái)一個(gè)令人悲傷的選擇,。

——青春呵!

我是你張揚(yáng)的個(gè)性，

相信自己不平凡的生活,。

我是你濃霧中努力吹開(kāi)陰霾的風(fēng)車!

——青春呵!

我象征著你的執(zhí)著,，

是你拼盡一切為人生譜寫的贊歌。

你用刻苦,、認(rèn)真的美德,，

點(diǎn)醒了

迷惘的我、頹廢的我、絕望的我

那就從我的靈魂中去取得

你的澄澈,，你的獨(dú)特,，你的狂熱

——青春呵!

我可愛(ài)的青春!

青春勵(lì)志校園的廣播稿 青春勵(lì)志校園廣播稿400字篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

很高興又在這能和大家見(jiàn)面我是xx,。

冬天來(lái)臨天氣乍冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣,，不變的永遠(yuǎn)是心情,！愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊，颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念：冬天里,，注意保暖,！

下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆贰?/p>

很多人告訴自己：我已經(jīng)嘗試過(guò)了，倒楣的是我失敗了,。其實(shí),，他們并沒(méi)有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,，并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣,；成功者則是從不言敗，在一次又一次挫折面前,，總是對(duì)自己說(shuō)：「我不是失敗了,，而是還沒(méi)有成功，我還沒(méi)有輸,！

一個(gè)暫時(shí)不得志的人,，如果繼續(xù)努力,，打算贏回來(lái),，那么，他今天的失利,，就不是真正的輸,。相反的，如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,，那就是真的輸了,。我們一定要相信，一個(gè)人或許不能改變世界,，但是,，只要愿意認(rèn)真面對(duì)生命，不管挫折與困境是如何的襲擊而來(lái),，你一定可以擁有更精彩的人生,。

當(dāng)種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時(shí),，請(qǐng)千萬(wàn)不要?dú)怵H,、不要放棄、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸,，請(qǐng)你相信：世上沒(méi)有走不完的隧道,，也沒(méi)有永遠(yuǎn)遮住陽(yáng)光的烏云。壞事是好事的開(kāi)端,，失敗是成功的前奏我希望大家能,；勇敢面對(duì)困境，不失去明天的希望,，改變別人,，不如改變自己，用信念改變命運(yùn),，把每一刻當(dāng)成最后一分鐘,，把埋怨的力氣化為動(dòng)力，堅(jiān)持你的信念斗志,，直到最后一刻,。

青春勵(lì)志校園的廣播稿 青春勵(lì)志校園廣播稿400字篇三

不為刻意的征服

只有辛勤的汗水化作追求的腳步

心中堅(jiān)定的信念

腳下沉穩(wěn)的步伐

你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理

沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路

沒(méi)有比人更高的山

希望在終點(diǎn)向你招手

努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志

去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲

相信成功屬于你

校園青春勵(lì)志廣播稿五青春，如流水,，一去不返,；

青春，如樹(shù)苗,，慢慢長(zhǎng)大,；

青春，如語(yǔ)言,，消磨時(shí)間,；

青春，如時(shí)間,，慢慢變化,；

青春，如流星,，瞬間消失,；

青春，如歌曲,，細(xì)心輕唱,；

青春，如歌手,，默默付出,；

青春,，是花朵的象征，象征著五彩,；

青春,，是歌手的象征，象征著苦難,；

青春,，是樹(shù)苗的象征，象征這時(shí)光,；

青春,，是傾聽(tīng)的象征，象征著幸福,！

……

珍惜青春吧,！它只有一次，是它帶給我們的快樂(lè),，珍惜吧,！

校園青春勵(lì)志廣播稿六年輕，沒(méi)有失敗

青春不復(fù)返

明日可再來(lái)

堅(jiān)實(shí)的足跡踏出

是一片片美麗的云彩

思緒飛揚(yáng)

坦蕩,，是年輕的胸懷

沒(méi)有是或不是

只有該或不該

面對(duì)未來(lái),，無(wú)懼風(fēng)雨

痛苦，注定會(huì)化作渺小的塵埃,、

望遠(yuǎn)

是向上的心潮

前進(jìn)

是成功的擔(dān)待

直視生命

沒(méi)有理由不去熱愛(ài)

面對(duì)阻礙

奔跑只為了沖開(kāi)

每個(gè)人都是生活的斗士

只要抗?fàn)?/p>

就是堅(jiān)實(shí)的存在

（齊）音樂(lè)哆來(lái)咪

在自信這條路上,，人們一直鼓勵(lì)自己向前走，哪怕是刀山火海也絕不回頭,。人們從實(shí)踐中已經(jīng)獲得：只要你生命中充滿了自信,，你已經(jīng)向自己立下了軍令狀，苦難不可避免,，生命置之度外,，一切都?xì)v練在那條路上。這條路非常艱辛,，或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,，或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷,?？墒牵覀儫o(wú)論如何都行進(jìn)在這條路上,，自己從中品嘗到什么,，自己只能對(duì)自己講。

現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

本次播音到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽(tīng),，我們下期再會(huì),！

青春勵(lì)志校園的廣播稿 青春勵(lì)志校園廣播稿400字篇四

是男兒總要走向遠(yuǎn)方，

走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌,。

走在崎嶇不平的路上,，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。

不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,，

讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量,。

我們學(xué)著對(duì)待誤解。

學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,，

不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛,，

我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，醒來(lái)在每一個(gè)早上,。

我們學(xué)著對(duì)待流言,。

學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑，

"猝然臨死而不驚,，無(wú)故加這而不怒",，

這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng),。

我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕,。

人生苦短，道路漫長(zhǎng),，我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光,，

我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光,。

走向遠(yuǎn)方,，從少年到青年，

從青年到老年,，我們從星星走成了夕陽(yáng),。

青春勵(lì)志校園的廣播稿 青春勵(lì)志校園廣播稿400字篇五

不要不舍你的掌聲，

不要掩藏你的快樂(lè),。

青春的記憶里,，是快樂(lè)與掌聲的交融，

青春的回憶中,，是美好與微笑的結(jié)合,。

把心兒打開(kāi)，

大聲地對(duì)世界高呼“青春無(wú)悔”!

在青春的日記中

寫滿了無(wú)名的憂傷

它像某個(gè)午后的黃昏

在不經(jīng)意間爬上了雕花的窗戶

青春

從此便在我的手指與紙間漂浮

把我的故事

與這個(gè)雨季連在一起

青春勵(lì)志校園的廣播稿 青春勵(lì)志校園廣播稿400字篇六

男：敬愛(ài)的老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

男：大家中午好!向日葵廣播又和大家見(jiàn)面了,。

女：今天播送的主題是：珍愛(ài)生命,，筑起校園安全防線。

男：我是播音員( )

女：我是播音員( )

男：“生命”,，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);

女：“安全”,，一個(gè)多么古老的話題;

男：“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。

女：生命只有在安全中才能永葆活力,，

男：幸福只有在安全中才能永具魅力,。

女：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,，我們必須要防范在先,、警惕在前，必須要警于思,、合于規(guī),、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,。

男：是啊,，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人,、家庭,、集體、社會(huì)最基本的生命線,，更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線,。我們?cè)诜婪锻饨缥ｋU(xiǎn)的同時(shí)，更應(yīng)在自己思想上,、心理上和行為上杜絕安全隱患,。

女：為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字,，請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,，讓老師放心，一定要做到高高興興,、平平安安過(guò)好每一天,，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園。為此,，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

男：第一,，我們?nèi)W(xué)生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性,。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患,，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),，防患于未然,。

女：第二,，要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,，步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,，穿過(guò)馬路時(shí)要做到一停二看三通過(guò)。寧慢三分,，莫爭(zhēng)一秒,。騎自行車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

男：第三,、要注意行為安全,。課間不追逐、不打鬧,，上下樓梯靠右行,，不從樓梯的扶手上滑下來(lái)，行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞,。不翻爬欄桿,，不翻越校園圍墻和校門，杜絕用石子砸人等危險(xiǎn)事件,。

女：第四,、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。運(yùn)動(dòng)時(shí),，一定要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,，注意自我保護(hù)。

男：第五,、要注意食品衛(wèi)生安全,。，不吃變質(zhì)的食物,，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生的食品,，不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診,。

女：第六,、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。同學(xué)之間相處,，要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處,，尊重同學(xué)的不同個(gè)性,。

男：同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提就是安全。

女：所以,，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

合：同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節(jié)目到此結(jié)束,。謝謝大家的收聽(tīng)!下次再見(jiàn)!

青春勵(lì)志校園的廣播稿 青春勵(lì)志校園廣播稿400字篇七

a(沈)：點(diǎn)擊班隊(duì)生活,，感受校園精彩;

b(宗)：放飛青春夢(mèng)想，打造陽(yáng)光生活,。

a：敬愛(ài)的老師

b：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好a金色年華廣播又和大家見(jiàn)面了

a：我是主持人_________

b：我是主持人_________

a：帶著兔年的喜氣,，我們又回到了美麗的校園

b：在這里，我們金色年華廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步

a：新學(xué)期開(kāi)始了,，我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。我真心地希望我們的同學(xué)每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),。

b：是呀!新學(xué)期開(kāi)始了，我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,，希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志,。好好學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)光,，為學(xué)校爭(zhēng)光,，為父母爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光!

a：首先,，要有進(jìn)步的信心和決心,。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,，在新學(xué)期再接再厲,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣,，應(yīng)該振奮精神,，迎頭趕上。

b：要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,，但這還不夠,，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,，分析自己、認(rèn)識(shí)自己,，在生活上,、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,，學(xué)有目標(biāo)。

a：要特別注意良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但在其它方面做得卻不盡人意,。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,，這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,，一定要從小培養(yǎng)良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會(huì)終生受益,。

b：要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),。俗語(yǔ)說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”。在新學(xué)期里,，希望每位同學(xué)都能勤于思考,、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上,、勇于創(chuàng)新,。另外，還要認(rèn)真,。對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,，對(duì)待做人更要認(rèn)真。

a：在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,，努力拓寬自己的知識(shí)面,，開(kāi)闊自己的眼界，汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園增添光彩,。

b：以上幾點(diǎn),，相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),，努力完善自我,，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律,、愛(ài)學(xué)習(xí),、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。

a：不知道同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)北宋科學(xué)家家沈括沒(méi)有?

b：沈括不僅是科學(xué)家還是政治家,，他寫下了有名的沈括《夢(mèng)溪筆談》,。

a：今天在我們的《故事講壇》中，就請(qǐng)大家同沈括上山看桃花,。

b：一日,，沈括上山看桃花?！叭碎g四月芳菲盡,，山寺桃花始盛開(kāi)”，當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí),，沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),，“為什么我們這里花都開(kāi)敗了，山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”,，為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上,，咋暖還寒,，涼風(fēng)襲來(lái)，凍得人瑟瑟發(fā)抖,，沈括茅塞頓開(kāi),，原來(lái)山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀,。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,，長(zhǎng)大以后的沈括寫出了《夢(mèng)溪筆談》。

b：看來(lái),，學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研,，當(dāng)然更要講方法!雖然大家都有無(wú)窮的學(xué)習(xí)勁頭，也有了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，但“萬(wàn)事俱備,，只欠東風(fēng)”,。什么是“東風(fēng)”呢?大家都知道學(xué)習(xí)得講究方法的，否則學(xué)習(xí)不就成了一堆散了架的骨頭嗎?

a：眾所周知,，中學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)候,，如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識(shí)，會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。現(xiàn)在說(shuō)幾個(gè)好的學(xué)習(xí)方法與同學(xué)共勉。

b：上課要做到認(rèn)真聽(tīng)講,。聽(tīng)明白了，做作業(yè)時(shí)就容易了,。改題時(shí)不能抄襲別人，要自己動(dòng)腦筋想一想,，不懂就問(wèn),，方能學(xué)好,。

2.多積累課外知識(shí),。我經(jīng)常背古詩(shī)，因此語(yǔ)文的課外積累比較豐富,，我喜歡讀文學(xué)名著,，有時(shí)學(xué)課文能用得上。

a：同學(xué)們,，你們的學(xué)習(xí)方法又是怎樣的呢?拿起你的筆,，將你的學(xué)習(xí)方法寫下來(lái)吧。

b：春天是播種的季節(jié),，讓我們播種一個(gè)信念,，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,，收獲一個(gè)命運(yùn)。

a：春天是希望的季節(jié),，讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以“更高,、更快、更強(qiáng)”的精神,，去迎接新的挑戰(zhàn),。

b：本期節(jié)目到此結(jié)束，感謝你的收聽(tīng),。下期再見(jiàn),。

最后，通過(guò)《溫情點(diǎn)歌臺(tái)》,，我們金色年華廣播站送給全校師生歌曲讓我們相信自己,，為自己加油!

青春勵(lì)志校園的廣播稿 青春勵(lì)志校園廣播稿400字篇八

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛上藍(lán)天，魚(yú)兒的夢(mèng)想是遨游大海,，花兒的夢(mèng)想是在春天開(kāi)放,，草兒的夢(mèng)想是破土而出，而我的夢(mèng)想又是什么?

小時(shí)候,，我就有許多夢(mèng)想,，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，為國(guó)家培育出更多的人才;我的夢(mèng)想是當(dāng)一位企業(yè)家,，讓家人能過(guò)上幸?？鞓?lè)的生活;我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，能繪出整個(gè)國(guó)家的波瀾壯闊;我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家,，能成為讓世人敬愛(ài)的千古名人……我小時(shí)候的夢(mèng)想是數(shù)不盡的,，因?yàn)槲蚁肟鞓?lè)，想做我認(rèn)為正確的事,，想做任何別人做不到的事,，因?yàn)槲覐男【驼J(rèn)為“我能行”，我認(rèn)為我做什么事都能比別人做的更好,。

一直到長(zhǎng)大,，我成為了一名出色的初中生，但同時(shí)我發(fā)現(xiàn),，我變了,，我不再是以前那個(gè)無(wú)知的小孩，總認(rèn)為自己最棒;也不再像以前那么天真認(rèn)為自己什么都能做好,，做得比別人更好?，F(xiàn)在，我才知道什么叫做“人外有人,，天外有天”!我改變了我的夢(mèng)想,，因?yàn)槲抑溃也⒉槐葎e人好,，甚至有很多人要比我更好,，我的夢(mèng)想由此成為了要當(dāng)一名軍人。是的,，我要當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人,。

從這一刻起，我有了我的夢(mèng)想,，我還有很長(zhǎng)一段時(shí)間去準(zhǔn)備迎接,、戰(zhàn)勝、實(shí)現(xiàn)它,，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還處在人生的春天,，俗話說(shuō)“一年之季在于春”,，這是我青春時(shí)期的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想,，我會(huì)努力,、努力、再努力,，沒(méi)有最好,，只有更好，超越自己,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。

讓我們一起為青春夢(mèng)想奮斗吧!

青春勵(lì)志校園的廣播稿 青春勵(lì)志校園廣播稿400字篇九

偶然的，在一個(gè)角落里找到自己昔日寫的一本小詩(shī)集,，很虔誠(chéng)的翻閱著那以前的美麗,，詩(shī)句雖略顯幼稚卻不失真摯，雖拘謹(jǐn)也不乏浪漫,。品讀著自己以前的心靈小語(yǔ),，突然間有些不敢應(yīng)對(duì)自己了。

多少年來(lái),，不再有夢(mèng)想,，不再有希翼,，不再向往不再追求,，早就習(xí)慣了安于現(xiàn)狀，甚至還能夠?qū)ψ约旱念j廢理直氣壯,！這還是我嗎我以前的理想呢我以前的追求呢那些年少時(shí)的狂妄,，那些以前的豪言壯語(yǔ)，都跑哪兒去了呢我豁然明白,，那個(gè)年少時(shí)的夢(mèng)想早已被自己丟棄在某個(gè)角落里,，就如同這本小小的詩(shī)集一樣。我甚至?xí)幰恍┯字傻闹e言來(lái)欺騙自己,，以便給自己的自甘頹廢尋找借口,！這十多年來(lái)，我輸給了自己,！

在少年時(shí)代,，我就有一個(gè)當(dāng)詩(shī)人的夢(mèng)想，所以對(duì)汪國(guó)真是情有獨(dú)鐘,，光他的詩(shī)我就抄了好幾大本,，每每讀著那些優(yōu)美的詩(shī)句，就會(huì)幻想有一天自己的文字也能夠像他的那樣,，被人喜愛(ài),。然而,，當(dāng)遠(yuǎn)離了學(xué)校，當(dāng)繁重的農(nóng)活疲憊了身心,，我再也沒(méi)有閑情逸致去品讀那些喜愛(ài)的詩(shī)句了,。直到之后結(jié)了婚，有了孩子,，也就順理成章的做起了家庭主婦,，過(guò)著循規(guī)蹈矩的平凡的日子。那個(gè)絕美的夢(mèng),，便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了,，以前的憧憬，以前的豪情,，也就被自己深深地埋葬了,。

這么多年都在碌碌無(wú)為中頹廢，在熙熙攘攘中迷失,，有時(shí)候也會(huì)想,，如果當(dāng)初我能夠堅(jiān)持，如果有人能夠一向給我鼓勵(lì),，或許我的人生就不會(huì)是此刻這個(gè)樣貌,，可如今的我最后明白，任何外在的干擾都不就應(yīng)成為自己怨天尤人的理由,，生活中的磨難更不就應(yīng)成為我追逐夢(mèng)想的絆腳石,。

從此，我必須要改變自己的人生態(tài)度,，挑戰(zhàn)自我的自甘平庸,，把苦難當(dāng)成動(dòng)力。我就應(yīng)從此刻奮起,，把自己的心交給期望,，而不是過(guò)去。正所謂：天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,。也許這正是命運(yùn)對(duì)我的考驗(yàn)，我為什么不能夠把生活中的經(jīng)歷也看成是我人生的一種財(cái)富記得朋友曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“藝術(shù)來(lái)源于生活,，又高于生活”,。沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有以前的經(jīng)歷,，也不會(huì)有我這天的生活感悟,，這樣來(lái)看,，我是不是也就應(yīng)感謝這種磨難慶幸這種經(jīng)歷呢

人，總是會(huì)在矛盾中掙扎,，在痛苦中抉擇,，有笑有淚，有取有舍,，這就是人生,，這就是命運(yùn)。不管事態(tài)怎樣改變,，其實(shí)主宰命運(yùn)的一向是我們自己,，不管是心有所向，還是迫不得已,，那都是你自己的抉擇,，怨不得任何人。這個(gè)世上本來(lái)就沒(méi)有什么救世主,，如果自己不想著超越,，沒(méi)人幫得了你。

因此,，我不管自己能不能成功,，結(jié)果已不再重要，我更注重那一路走過(guò)的路程,，我會(huì)在其中領(lǐng)略每一次進(jìn)步的喜悅,，體會(huì)每一個(gè)超越的欣慰，即便是其中不乏艱難與失望,，能在坎坷中完善,，在困難中成熟，苦也不失是一種快樂(lè),。

人就是這樣，無(wú)論什么時(shí)候,，你的心里得有個(gè)念想兒,，你得為自己的夢(mèng)想去奔，即便是到頭來(lái)真的只是個(gè)夢(mèng)想,，至少你美麗了整個(gè)追逐的過(guò)程,。所以我不會(huì)放下我的夢(mèng)，哪怕是再多的苦難,，我一樣渴望體會(huì),，樂(lè)意承受！90后,，柔弱的一代

我們算是90后,，有人說(shuō)我們是柔弱的一代,。是嗎應(yīng)對(duì)失敗，應(yīng)對(duì)困難,，有時(shí)我們是哭泣過(guò),，但我們并不是脆弱、柔弱,！

我們愛(ài)表現(xiàn),，敢說(shuō)敢做，敢愛(ài)敢恨,，想笑就笑,，想哭就哭，我們直率,。有些感性化的東西,，甚至是非主流的，使叔叔輩,、爺爺輩的人們看不慣,，但那都是我們表面的現(xiàn)象。

應(yīng)對(duì)困難,，我們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng),！我們不會(huì)象西楚霸王那樣，放下逃生,、東山再起的機(jī)會(huì),，感嘆著“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”，而自絕于烏江岸邊,，因?yàn)槟鞘怯薮?、軟弱的體現(xiàn)。人生中,，我們要應(yīng)對(duì)許多的失敗和挫折,，有的甚至是重大的，正確的態(tài)度就是要勇敢應(yīng)對(duì),，再實(shí)踐,，再奮斗，也許,，最黑暗的時(shí)光離黎明也越近,。也許我們更懂得超脫，“大不了從頭再來(lái)”,。

青春勵(lì)志校園的廣播稿 青春勵(lì)志校園廣播稿400字篇十

男,、女：親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

男：我是主持人默默

女：我是主持人安安

老規(guī)矩，在節(jié)目開(kāi)始之前呢，先讓我們一起聽(tīng)一下明天的天氣情況!(音樂(lè))

男：俗話說(shuō)：有志者,，事竟成,。對(duì)于志，就是指?jìng)€(gè)人要為自己確立的遠(yuǎn)大志向,，確立自己的夢(mèng)想,。夢(mèng)想，是生活的燈塔,，力量的源泉,，如果失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向,。確定了人生的夢(mèng)想,，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握,、控制自己的人生,。

有了夢(mèng)想，人生就變的充滿意義,，切似乎清晰,、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,，為什么而做，為誰(shuí)而做,，所有的要素都是那么明顯而清晰,。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

女：追憶歷史，任何年代,，任何國(guó)家,，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,，只有小部分人處在金字塔的頂部,。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入,，實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,，享受豐厚的財(cái)富,，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部,，是個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,，步步地攀上了金字塔的頂部,。

細(xì)心觀察下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的生都在平庸中度過(guò),，盡管他們也在辛勤勞動(dòng),，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力,。社會(huì)的要求，別人的約束,，使他們對(duì)待生活,、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化,。也就是說(shuō),，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度,，在于人生的夢(mèng)想,。

有什么樣的夢(mèng)想，就有什么樣的人生,?；蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道,，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位,，明確奮斗夢(mèng)想,，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有天你會(huì)如愿以償,，獲得成功,。

德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬，在晚年時(shí)已完全喪失了聽(tīng)覺(jué),，若按一個(gè)常人的想法,，一個(gè)生活在無(wú)聲世界中的人是根本不可能去從事音樂(lè)創(chuàng)作的，但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸](méi)有向命運(yùn)低頭,。他幾經(jīng)努力,，終于譜寫出不朽的名作《命運(yùn)交響曲》。試想，如果貝多芬面對(duì)生活的逆境沉淪了,，從此不再?gòu)氖乱魳?lè)創(chuàng)作,，那么，也就不會(huì)有《命運(yùn)交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作,。他的成功是與他不畏命運(yùn),，努力奮斗分不開(kāi)的。臺(tái)灣杰出青年鄭豐喜,，出生在一個(gè)貧寒家庭,，再加上先天性雙腿畸形，只能靠爬行走路,，所以直到12歲才進(jìn)入國(guó)小讀書(shū),。他跪行往返，憑著常人難以想象的毅力,，克服種種困難,，終于以全校第一名的成績(jī)畢業(yè)。中學(xué)畢業(yè)后,，他又發(fā)奮圖強(qiáng)考上了臺(tái)北中興大學(xué),。試想一個(gè)連正常人想進(jìn)入中興這樣的名牌大學(xué)都認(rèn)為是極為困難的，何況一個(gè)殘疾人呢,。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒(méi)有一遇到逆境,，就紅著臉靦腆地說(shuō):我不行!他努力著，奮斗著,，拼搏著,，終于取得了成功他的自傳《汪洋中的一條船》出版后，引起了強(qiáng)烈的反響,，十次再版,，同年，又被選入十大杰出青年之一,。

男：夢(mèng)想可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)夢(mèng)想和短期夢(mèng)想,。如果個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)夢(mèng)想，那么他的人生將是盲目的,，切的努力都將是無(wú)用功,。但如果個(gè)人沒(méi)有短期的夢(mèng)想，他將不知道自己每天要做些什么,，腳步不知道朝什么方向邁出,。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)夢(mèng)想劃分成個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每個(gè)時(shí)期的短期夢(mèng)想,，仿佛人生的驛站,。所有的短期夢(mèng)想都指向同個(gè)方向,，為長(zhǎng)遠(yuǎn)夢(mèng)想做基礎(chǔ),，這就是所有成功的人所遵循的公式,。

當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)五彩繽紛充滿迷茫和誘惑的世界的.時(shí)候，我們可能迷途忘返,，也可能舉足不前,。我們將怎樣走下去?夢(mèng)想在于選擇，這是我們得到的唯一告誡,。認(rèn)識(shí)自我與個(gè)人夢(mèng)想必須緊密結(jié)合起來(lái),。山雖不高，并不是所有的人都可以攀登;水雖不深,，并不是所有的人都可以涉足,。只有認(rèn)識(shí)自我，才能選擇可以達(dá)到的夢(mèng)想夢(mèng)想,，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。如果選擇了一種可望而不可及的夢(mèng)想，雖然崇高,，令人敬仰,，但它永遠(yuǎn)只能在高處向你招手，你永遠(yuǎn)只能在彼岸相觀望,，雖然作了苦苦的奮斗,，耗費(fèi)了畢生精力，最終只能空悲切,。這樣的夢(mèng)想不能給人生帶來(lái)任何樂(lè)趣,，只能給我們背上沉重的精神包袱，帶來(lái)失望和沮喪,。

一個(gè)不了解自我的人,，雖然高談闊論，滿眼春光,，壯志不已,，但只能以失敗告終。人無(wú)文墨而筆耕,，只能留下俗文庸詩(shī),，人無(wú)謀略而從政，只能留下笑柄敗績(jī),，人無(wú)經(jīng)濟(jì)頭腦而經(jīng)商,，只能困頓賠本。我們認(rèn)為夢(mèng)想不在高大悲壯,，而在現(xiàn)實(shí)可行,，不在可望不可及,，而在奮斗可達(dá)之。夢(mèng)想不是曇花一現(xiàn)的海市蜃樓,，而是破曉而出的旭日霞光,，不是人生的夢(mèng)境，而是人生的現(xiàn)實(shí),。我們?yōu)槟切?mèng)想的實(shí)現(xiàn)者而高歌,，也為那些夢(mèng)想的失敗者而悲泣。我們告誡每一個(gè)人;只有依據(jù)自我條件和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的要求,，才能構(gòu)造夢(mèng)想的框架,。

女：夢(mèng)想源于人生的需要，它對(duì)人生有重大的作用和意義,。人生夢(mèng)想是人生奮斗的夢(mèng)想,，一旦選擇奮斗夢(mèng)想，必將為之奮斗,。夢(mèng)想是人生力量的源泉,，是人生的精神支柱，在夢(mèng)想的支配下,，人可以與各種艱難困苦作斗爭(zhēng),。舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是老一輩革命者的夢(mèng)想頌歌，我們從金沙水拍,，大渡橋橫,，茫茫草原，皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了革命夢(mèng)想的力量,，它是人類精神的完整體現(xiàn),。

盡管夢(mèng)想可以催人奮進(jìn)，可以帶來(lái)美好的人生,，但夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是不可等同的,。夢(mèng)想只能是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)，它最終能否變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),，則受到眾多因素的影響,。一個(gè)人的夢(mèng)想脫離了自我，脫離了現(xiàn)實(shí),，最多只能是人生的白日夢(mèng),。白日夢(mèng)是夢(mèng)想選擇的歧途，是一種無(wú)望的幻想,?；孟胗袃煞N：一種是在正確世界觀指導(dǎo)下，符合現(xiàn)實(shí)發(fā)展規(guī)律,，并可能實(shí)現(xiàn)的幻想,，這可以說(shuō)是夢(mèng)想,。另一種則是完全脫離了現(xiàn)實(shí)，也就是白日夢(mèng),。人是可以產(chǎn)生幻想的,，但對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，白日夢(mèng)只是一種想象,，轉(zhuǎn)眼即逝,，只有少數(shù)偏執(zhí)者，把白日夢(mèng)當(dāng)作現(xiàn)實(shí),，并苦苦追求，這樣的人將成為精神不正常者,。如果我們把無(wú)望的幻想當(dāng)作夢(mèng)想追求,，那么我們所會(huì)出的任何奮斗將毫無(wú)價(jià)值。

每一個(gè)成功者,，他們所走過(guò)的道路各不相同,，他們的個(gè)性特征也各不相同，但他們所具備的各種成功因素是大致相同的,，可以終結(jié)為崇高的夢(mèng)想追求,，知識(shí)構(gòu)成和修養(yǎng)水平，社會(huì)條件,，意志力和奮斗精神,。成功者首先必須要有的就是夢(mèng)想，有了夢(mèng)想,，才能明確的樹(shù)立奮斗夢(mèng)想,。然而，堅(jiān)強(qiáng)的意志是走向成功的前提條件,，只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,，才能為崇高的夢(mèng)想追求而孜孜不倦，才能在艱難和困苦面前百折不撓,，才能走向夢(mèng)想的夢(mèng)想,。

路在你腳下，這是當(dāng)代哲學(xué)對(duì)于夢(mèng)想與成功的人生選擇的永恒主題,。在這個(gè)充滿選擇的時(shí)代,，我們?nèi)ミx擇夢(mèng)想人生，正是時(shí)代的要求,，也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件,。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路，去實(shí)現(xiàn)人生的崇高夢(mèng)想,。

接下來(lái)在一首動(dòng)聽(tīng)的旋律中結(jié)束我們今天的廣播,。親愛(ài)的同學(xué)們,，我們下期再見(jiàn)!

青春勵(lì)志校園的廣播稿 青春勵(lì)志校園廣播稿400字篇十一

青春總是美好的，但真正的青春只屬于那些一直努力向上的人,，那么有哪些給中學(xué)生的勵(lì)志校園廣播文稿呢,？讓我們一起看看。

青春勵(lì)志中學(xué)生校園廣播稿件:我們的名字叫青春,，它像花一樣美麗,，像夢(mèng)一樣純潔美麗，像春天一樣充滿活力,。我們褪去稚氣,，進(jìn)入了花季。我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步,，在成長(zhǎng)的畫卷上留下激情和快樂(lè),。我們拿起畫筆，勾勒出夢(mèng)想的軌跡...

我們就像花朵,，盛開(kāi)著美麗的花朵,，以各種方式，相互競(jìng)爭(zhēng),。我們美麗如蓮花,，出淤泥而不染，保持著自己的高貴與純潔,；我們像向日葵一樣自信,，在迷人的陽(yáng)光下綻放，總是昂首挺胸,，向萬(wàn)物吐露芬芳,；我們驕傲如梅花，在冰雪中獨(dú)立,，在任何力量下驕傲不屈,，始終保持本色；我們像玫瑰一樣美麗,，迷人,，明亮到燦爛，燦爛到飛舞的蝴蝶和飛舞的蜜蜂,。是的,，我們就像花朵，隨著命運(yùn)開(kāi)放,。不管是陽(yáng)光明媚還是大雨滂沱,，我們都要全心展現(xiàn)每一種風(fēng)格。即使凋零,，我們也會(huì)化作春泥,，無(wú)怨無(wú)悔,。

我們就像一場(chǎng)夢(mèng)，來(lái)去匆匆,，卻滿載著幻想,，純潔與美好，摻雜著興奮與失落,，歡笑與淚水,，幸福與彷徨。青春如果沒(méi)有夢(mèng)想,，就像藍(lán)天沒(méi)有白云,，大海沒(méi)有帆，高山?jīng)]有瀑布,，鄉(xiāng)村沒(méi)有牧歌,。春天沒(méi)有新綠，夏天沒(méi)有蟬,，秋天沒(méi)有紅葉，冬天沒(méi)有雪,。世界將充滿孤獨(dú)和荒涼,。讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，讓青春的思緒飛翔,，由我們畫出人生的畫卷,，讓明天的陽(yáng)光為我們燦爛！

我們像春天,，充滿活力,，像竹筍和竹子，頑強(qiáng)地向上,；我們像春天,，充滿綠色，像一個(gè)新的花蕾,，充滿新的希望,。我們的呼吸充滿了世界的每一個(gè)角落，所以一切都有活力,，大地蘇醒了,，冰雪融化了，柳枝發(fā)芽了,，草生長(zhǎng)了,，鶯飛了，春節(jié)隨著微風(fēng)的節(jié)拍跳舞,，春風(fēng)隨著流水的節(jié)奏歌唱,。我們的夢(mèng)想和激情真的可以觸及地球,！

我們的名字叫青春，充滿激情,，充滿夢(mèng)想,，充滿純真和活力。雖然短暫,，卻輝煌燦爛,，光芒四射。它能孕育生命的希望,，體現(xiàn)生命的美好,，奠定生命的基石，啟迪生命的未來(lái),！

青春勵(lì)志中學(xué)生校園廣播稿:青春的雨滴輕輕拍打在窗臺(tái)上,，悠揚(yáng)的旋律縈繞耳際?；厥走^(guò)去,，青春才是我們應(yīng)該珍惜的。它是如此難以捉摸和耐人尋味,。人與人之間是多么的依戀,！

一個(gè)人一生可以有幾個(gè)青年？任何人都可以理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義,。有青春就有夢(mèng)想,。我們應(yīng)該珍惜我們的青春。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是事業(yè)上,，都要找到人生的目標(biāo),，然后朝著這個(gè)目標(biāo)努力，讓它成為人生的一個(gè)亮點(diǎn),。為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想而不懈努力,，這才是心中的青春。

回顧童年,，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,，我們漸漸明白了一切。這些東西哪一個(gè)離不開(kāi)父母,？現(xiàn)在,，我們必須面對(duì)并完成生活中遇到的事情，學(xué)習(xí)中遇到的困難,。時(shí)光飛逝,，在逝去的日子里只留下一絲悲傷；一次次的挫折，隨之而來(lái)的是一次次的眼淚,，眼淚過(guò)后,，你要明白。青春不再,，只有珍惜和堅(jiān)強(qiáng),。至今我還天真地抱有幻想，希望時(shí)間不要再跑了,，所以我經(jīng)常把時(shí)鐘后面的電池拿掉,，希望能跟上時(shí)間的步伐，希望我們永遠(yuǎn)保持青春,，永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福,，沒(méi)有生離死別的痛苦。我獨(dú)自看著變幻的夜空,，感受著歲月的存在和流逝,。

年輕的心是狂熱的，曾經(jīng)把未來(lái)勾畫成一幅美麗的圖畫,。播下理想的種子,，用心耕耘，用心呵護(hù),。雖然有時(shí)候充滿了無(wú)與倫比的苦澀,，但這只是生活給我們的一次考驗(yàn)。有成功就有失敗,。從失敗中認(rèn)識(shí)到真理，在成功的道路上勇往直前,。這讓我知道,，失敗并不意味著永遠(yuǎn)的失敗，成功也不意味著永遠(yuǎn)的成功,。只要你能站起來(lái),，你就能向成功邁進(jìn)一步。只要你能持之以恒,，不懈努力,，我相信你能爬上理想的頂峰！

青春如夢(mèng),。也許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷帶走,。但我們不必害怕，因?yàn)槲覀冞€年輕,，我們正處于人生中最美好的時(shí)光,，未來(lái)將被我們填滿，明天太陽(yáng)將為我們升起！

青春,，成長(zhǎng)十四年前,，我們從人生的起點(diǎn)出發(fā)。隨著時(shí)間的變化,，我們步入了人生中最美好的階段——豆蔻,！驀然回首，看著童年照片里的小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,，我突然意識(shí)到,，我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。

像嫩草一樣長(zhǎng)大,。春天還在路上,，但她已經(jīng)開(kāi)始安靜地成長(zhǎng)，溫柔而翠綠,。哦,！這不是我們年輕的青春?jiǎn)幔克?，因?yàn)樗蓯?ài),；她因?yàn)槟贻p而美麗。她很新,，因?yàn)樗l(fā)芽了,。當(dāng)青春姍姍來(lái)遲，成長(zhǎng)微笑,，哦,，迎接青春的是成長(zhǎng)。長(zhǎng)得漂亮,，長(zhǎng)得可愛(ài),，長(zhǎng)得微甜微綠。長(zhǎng)大了,，你這么新,！

成長(zhǎng)就像一首清晰的詩(shī)。帶著動(dòng)人的旋律和優(yōu)美的歌詞,，偶爾的起伏不小心與我們碰撞,，蹭出了青春的另一個(gè)世界——挫敗?？赡苡行┤速I不起這個(gè)“禮物”,，因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食，習(xí)慣了做“溫室里的花”,。然而,，沒(méi)有挫折和鼓勵(lì)，得到彩虹和燦爛陽(yáng)光的喜悅從何而來(lái)？挫折是成長(zhǎng)給我們的財(cái)富,。沒(méi)有挫折,，怎么成長(zhǎng)？挫折是成長(zhǎng)最美好的標(biāo)志,。長(zhǎng)大了,，你好純潔！

成長(zhǎng)就像一條曲折的路,。這條路上,，不僅有阻擋你前進(jìn)的石頭，還有沁人心脾的鮮花,。有他們的陪伴,，我們的旅程不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)寂寞,，甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃,。長(zhǎng)大了，你真好,！

成長(zhǎng)就像一幅美麗的中國(guó)畫,。色彩是畫面，五彩繽紛的色彩描繪了青春里最美的邂逅,。長(zhǎng)大了,，你真美！

面對(duì)轉(zhuǎn)瞬即逝的青春,，我不會(huì)后悔,，因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液。哼著一首最貼近青春和生活的歌,，去贊嘆自己擁有的現(xiàn)在和未來(lái),，去遭遇青春的遺憾和感動(dòng)；對(duì)著霧蒙蒙的天空贊美青春的短暫與珍貴,，嘆口氣送走朦朧的青春！

青春的成長(zhǎng)是無(wú)聲的,。我不希望它永遠(yuǎn)存在,。我只想擁有歲月如水的記憶。當(dāng)我們都白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,，我們會(huì)像讀日記一樣細(xì)細(xì)品味,，重溫一段久違的刻骨銘心的記憶！