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實(shí)訓(xùn)cad心得篇一
把握autocad用于工程制圖的基本操作，了解工程圖紙繪制的格式和要求,，能夠用autocad繪制二維的工程圖紙和簡(jiǎn)單的三維圖紙,。并簡(jiǎn)單繪制校本部大門十字路口地下通道。
二,、課程實(shí)習(xí)的任務(wù)：
(1),掌握autocad的繪圖環(huán)境設(shè)置及繪圖命令的操作,。
1、繪圖環(huán)境及單位的設(shè)置。
2,、工具欄的設(shè)置,。
3、繪圖命令的輸入方式及坐標(biāo)的輸入方式,。
4,、圖層特性管理對(duì)話框設(shè)置。
5,、點(diǎn),、直線、參照線,、圓,、圓弧、矩形,、多邊形,、橢圓命令的使用,。
6,、正交模式、對(duì)象捕捉模式及對(duì)象追蹤等命令的使用,。
7,、等份點(diǎn)的繪制。
8,、圖案填充命令hatch,。
9、pline命令的使用,。
(2),，掌握autocad的繪圖編輯的操作。
1,、復(fù)制copy,、刪除delete命令。
2,、打斷break命令,，修剪trim命令。
3,、陣列array命令使用,。
4、區(qū)域填充命令solid的使用及可見(jiàn)點(diǎn)格式設(shè)置,。
5,、鏡向mirror，等分點(diǎn)spanide及直線拉長(zhǎng)命令使用。
6,、非連續(xù)線型的設(shè)置ltscale,。
7、倒角fillet,、偏移offset命令的使用,。
(3),掌握autocad的文本輸入與尺寸標(biāo)注的操作。
1,、文本的輸入與編輯
2,、圖塊的創(chuàng)建
3、尺寸的標(biāo)注
4,、尺寸標(biāo)注的編輯
(4),掌握autocad的圖形的輸出操作,。
1、模型與圖紙的切換
2,、打印繪圖設(shè)備與打印圖紙的選擇
3,、打印輸出比例的調(diào)整
4、圖形在圖紙空間的布局
5,、打印輸出
(5),，掌握autocad的三維作圖及編輯，以及對(duì)三維圖像的視圖設(shè)置及渲染的操作,。
1,、掌握用戶坐標(biāo)系ucs用法
2、掌握三維作圖簡(jiǎn)單命令
3,、掌握三維編輯和實(shí)體編輯
4,、掌握三維動(dòng)態(tài)觀察器的使用方法
5、掌握視圖的用法
6,、掌握視口的使用方法
7,、掌握簡(jiǎn)單著色和渲染的用法
六、心得體會(huì)：
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),，我對(duì)cad有了更全面的認(rèn)識(shí),，也漸漸地掌握了多種作圖技巧。我也慢慢學(xué)會(huì)：每個(gè)工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具,，它們都有著自己的職責(zé),。在繪制圖形前要建圖層，最基本的線形設(shè)置如細(xì)實(shí)線,、粗實(shí)線,、中心線、虛線,。這次cad實(shí)踐使我的autocad制圖能力有了明顯的提高,。在制圖的過(guò)程中也遇到了許許多多的困難列如：最初總是忘記編輯圖層,，對(duì)圖案填充工具和比例縮放不是很熟悉當(dāng)老師告訴我們解題過(guò)程時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)實(shí)際畫(huà)圖卻是如此的簡(jiǎn)單,，簡(jiǎn)單不是說(shuō)說(shuō)而已,，是經(jīng)過(guò)多重的練習(xí)。我們都知道做任何事都要學(xué)會(huì)總結(jié),。使用autocad也是一樣,，當(dāng)我們總結(jié)出來(lái)經(jīng)驗(yàn)和繪圖的方法時(shí)，就要不斷的去創(chuàng)新,，尋找更加簡(jiǎn)便的方法,，只有這樣繪圖能力才能不斷的提高。在學(xué)習(xí)autocad命令時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,，要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,，以使自己對(duì)繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad獨(dú)立完成繪圖的能力,。制圖的過(guò)程當(dāng)中,，讓我記憶最深的是當(dāng)問(wèn)題很復(fù)雜的時(shí)候總想放棄，不過(guò)最后都堅(jiān)持了過(guò)來(lái),，這是對(duì)我心理素質(zhì)的提高!
我自己也總結(jié)了一些心理體會(huì)：
第一:不要偷懶,，剛開(kāi)始的時(shí)候，積極性很高,，每天都在畫(huà)圖,，在熟練了之后,，就覺(jué)得不像做了,，我時(shí)刻提醒自己，在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,，只有勤學(xué)好問(wèn),。永遠(yuǎn)探索你不知道的前方。
第二:勤學(xué)好問(wèn),，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)者軟件時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn).因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的.
第三:講究條理,，我們往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但不要急于求成，我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策,。
第四：多和同學(xué)交流,，多和他們交流，能從中學(xué)到不少作圖經(jīng)驗(yàn),，也可避免走一些彎路,。
實(shí)訓(xùn)cad心得篇二
時(shí)光飛逝，很快我們?yōu)槠谝恢艿腶utocad實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,，回顧一下我們本周的實(shí)習(xí)情況感覺(jué)收獲還是很大的,，現(xiàn)在就我本周的實(shí)習(xí)收獲以及感想通過(guò)文字來(lái)記錄一下,。
首先從周一說(shuō)起吧，由于平時(shí)上課時(shí)我們這科由于種種不可避免的原因我們沒(méi)有來(lái)得及考試,，所以當(dāng)實(shí)習(xí)周來(lái)時(shí)我們首次按就是進(jìn)行這個(gè)科目的考試,，考試要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成一張難度適宜的工程圖，另外還有一部分的筆試部分用來(lái)增強(qiáng)我們對(duì)有些概念的了解,。由于大家都在用心努力地去爭(zhēng)取盡快的完成,，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，半天時(shí)間好像就在一眨眼之間就過(guò)去了,?？荚囘M(jìn)行完后我們班的指導(dǎo)老師李之紅老師向我們布置了本周的實(shí)習(xí)計(jì)劃，要求我們?cè)诒局軆?nèi)每天的九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到達(dá)我們專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室的機(jī)房來(lái)實(shí)習(xí),。接著老師又把當(dāng)日的實(shí)習(xí)內(nèi)容要求我們?cè)诋?dāng)日接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)完成第二天交到老師的計(jì)算機(jī)內(nèi),。
本日的實(shí)習(xí)情況就是這樣,，總的來(lái)說(shuō)緊張與放松相結(jié)合,，內(nèi)容安排的適中,，既有實(shí)習(xí)的時(shí)間也有我們放松的時(shí)間,。實(shí)習(xí)由于沒(méi)有考試的那種壓力所以大家感覺(jué)過(guò)得都聽(tīng)快樂(lè),，有安排了實(shí)習(xí)內(nèi)容,，這樣我們也沒(méi)有把時(shí)間全部用來(lái)浪費(fèi),，我感覺(jué)過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè),。 接著第二天大部分同學(xué)都按老師的要求按時(shí)來(lái)到了指定的機(jī)房來(lái)實(shí)習(xí),，我感覺(jué)這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容挺好的,，老師為了避免大家會(huì)相互抄襲，復(fù)制,，就專門每人發(fā)了一張不同的工程圖,，由于本次的工程圖比較復(fù)雜，老師允許我們第二天再交,，不過(guò)當(dāng)日完成的話也可以交,。由于我的水平不是很高感覺(jué)自己畫(huà)的很慢，但是我還是堅(jiān)持自己獨(dú)立完成,，花了好幾個(gè)小時(shí)終于在下午的一點(diǎn)多點(diǎn)完成了任務(wù),，當(dāng)時(shí)感覺(jué)畫(huà)的真煩，完全沒(méi)有心情再接著畫(huà)下去了,。于是收拾完?yáng)|西就回宿舍休去了,，等著第二天的實(shí)習(xí)到來(lái)。今天感覺(jué)過(guò)得還是一般的,，不過(guò)老師安排的難度,、任務(wù)量感覺(jué)還是挺好的。
第三天由于老師有事情必須外出,，不過(guò)提前已經(jīng)向我們說(shuō)過(guò)了,，實(shí)習(xí)由班長(zhǎng)來(lái)主持大局,，老師先把實(shí)習(xí)內(nèi)容發(fā)給班長(zhǎng)然后班長(zhǎng)再通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)的郵箱轉(zhuǎn)發(fā)給大家，我們前一天完成的作業(yè)也可以通過(guò)郵箱來(lái)上交?，F(xiàn)代科技跟我們帶來(lái)了諸多好處很大的方便,，于是我們的實(shí)習(xí)還是很順利的開(kāi)展了開(kāi)來(lái)。由于宿舍部分同學(xué)能夠上網(wǎng),，我們于是就不用來(lái)學(xué)校了,，在宿舍用電腦就可以完成，不過(guò)我跟同學(xué)還是來(lái)學(xué)校的機(jī)房來(lái)完成任務(wù),，機(jī)房 比較安靜更有利于我們專心的來(lái)完成我們的任務(wù),，很快我們就把當(dāng)天的實(shí)習(xí)內(nèi)容完成了，不是很難,，雖然不是很難我們還是能夠得到鍛煉,，能夠增加我們多我們所學(xué)軟件的熟練程度。
第四天我們的任務(wù)是選取生活中的一個(gè)事物來(lái)畫(huà)取它的三位立體圖形,，并畫(huà)出三視圖,，由于平時(shí)我們主要練習(xí)的是平面圖，對(duì)于這種三維的掌握的不是很熟練牢固,，就畫(huà)了一個(gè)簡(jiǎn)單的杯子,。然后把我們前幾天的實(shí)習(xí)成果打印出來(lái)，并寫(xiě)出本次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告,，其實(shí)也即是對(duì)于本次實(shí)習(xí)的一個(gè)回顧總結(jié),。
總的來(lái)說(shuō)本次實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有意義的，本次實(shí)習(xí)幫我熟練了對(duì)autocad的操作,，更加熟練了對(duì)該軟件的應(yīng)用,，為我們以后走向工作崗位先來(lái)個(gè)熱身，增加了我們的實(shí)際操作的本領(lǐng),。
對(duì)本次實(shí)習(xí)成果的說(shuō)明
一,、周二完成的工程圖是一個(gè)路基、路面排水工程設(shè)計(jì)圖,，本幅工程圖由三個(gè)截水溝設(shè)計(jì)圖和兩個(gè)排水溝設(shè)計(jì)圖構(gòu)成。其中,，截水溝設(shè)在距路塹坡口5.0m以外處,，路提坡腳2.0m以外處。截水溝1適用于巖石挖方路段和地面橫坡陡峻路段;截水溝2適用于一般挖方路段;截水溝3適用于一般填方路段,。
二,、周三完成的是柱式輪廓標(biāo)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖，改圖由兩個(gè)對(duì)稱的柱式標(biāo)還有一個(gè)剖面圖和一些小的細(xì)節(jié)的放大圖案構(gòu)成,。另外本圖還附有一些構(gòu)建的材料的詳細(xì)數(shù)據(jù),。
三,、本圖是我自己畫(huà)的生活中常見(jiàn)的一種杯子，由于水平有限只能制作這樣的簡(jiǎn)單圖,，希望以后能夠?qū)W更多的autocad的知識(shí)來(lái)畫(huà)一些復(fù)雜的三位立體圖,。
cad實(shí)習(xí)心得5
實(shí)訓(xùn)cad心得篇三
一、前言：
我實(shí)習(xí)崗位是設(shè)計(jì)師助理,。實(shí)習(xí)期間為2014年1月9日至今,，已完成了頂崗實(shí)習(xí)的相關(guān)任務(wù)。已上交了《_職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生跟蹤調(diào)查問(wèn)卷》,、《_職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生家長(zhǎng)滿意度調(diào)查問(wèn)卷》,、《_職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況登記表》、《_職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查表》,、《就業(yè)證明》,。堅(jiān)持每周寫(xiě)周記，最后根據(jù)總的實(shí)習(xí)情況寫(xiě)好實(shí)習(xí)月總結(jié),。
二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、平面布局方案設(shè)計(jì)
前一周時(shí)間主要是熟悉公司的環(huán)境,、公司里的工作人員,、公司里的規(guī)章制度后，我也像其他實(shí)習(xí)生一樣開(kāi)始用鉛筆在打印出來(lái)的原建圖上做平面布局方案設(shè)計(jì),。在公司里所有的設(shè)計(jì)師都是在原建圖上先做平面布局方案設(shè)計(jì)的,，方案做好后就交由cad繪圖員繪制……雖說(shuō)是做平面布局方案設(shè)計(jì)，但是在做之前還得把握好繪圖的比例,，只有繪圖的比例畫(huà)對(duì)了才能把握好空間的大小進(jìn)行方案設(shè)計(jì),。
2、與cad,、3ds max繪圖員交流繪圖心得
在空閑的時(shí)間里我還坐在cad繪圖員,、3ds max繪圖員旁邊觀察學(xué)習(xí)。
坐在cad繪圖員旁邊時(shí),，要是有什么“圖形”看不懂了,，我就問(wèn)個(gè)明白。有時(shí)我看到繪圖員的操作“不對(duì)勁”跟我的操作習(xí)慣不同時(shí)我就會(huì)向繪圖員請(qǐng)教,，也學(xué)到了一些專有名詞,，我們還會(huì)進(jìn)行一些操作技巧的心得交流。坐在3ds max繪圖員旁邊時(shí),，也是跟我與cad繪圖員那樣的進(jìn)行操作技巧的心得交流,。
3、量房,、量水電
趁這老繪圖員去施工工地進(jìn)行量尺時(shí)我也跟著去了,。2次之后,，總算把水電的施工工藝弄懂了，也把水電圖的度量及繪制方法弄懂了,。量水電的目的主要是用來(lái)畫(huà)出水電圖,，方便日后安裝一些水電設(shè)備。有了水電圖的布置圖作為依據(jù)就不怕日后安裝水電設(shè)備時(shí)破壞了暗藏的水電路布置,。期間在老繪圖員的講解后,，我也總算弄懂了廁所沉箱的工能原理。
4,、施工現(xiàn)場(chǎng)施工工藝認(rèn)識(shí)
春節(jié)假期前我跟著工程監(jiān)理去工地幫忙順便熟悉,、學(xué)習(xí)施工工藝。由于包監(jiān)理跟我?guī)缀跏峭g人,，我便主動(dòng),、淡定地跟他交流起來(lái)，遇到有什么不懂的問(wèn)題我就向工人師傅,、“包子”不恥下問(wèn),，他們也毫不吝嗇地告訴了我。
期間我主要學(xué)到了：什么叫扇灰,，扇灰是一個(gè)怎樣的過(guò)程,。原來(lái)為了保證扇灰質(zhì)量，期間還得用砂紙為墻面打磨平滑,。我也了解到不同地方(廁所,、客廳)、不同部位(地面,、立面;內(nèi)墻,、外墻)所用的防潮材料的要求都是不一樣的。另外,，知道在工地細(xì)心觀察及積極的提問(wèn)時(shí),，我才意識(shí)到：在某些木質(zhì)造型的結(jié)構(gòu)處理上，不一定要用木方,，反而用細(xì)木工板更常用,。
5、施工圖繪制
隨著圖紙畫(huà)得多了,，漸漸地我也改變了以往的繪圖習(xí)慣而按照公司的繪圖習(xí)慣來(lái)繪圖,。原來(lái)在某些公司里，做繪圖員不單單要繪畫(huà)圖那么簡(jiǎn)單而已,，還得會(huì)看懂設(shè)計(jì)師們的平面方案、立面造型等“草圖”,。尤其是平面布局的方案,，設(shè)計(jì)師們一般都會(huì)畫(huà)得很簡(jiǎn)單隨意,，剩下的就交給繪圖員自行掌握、靈活變動(dòng),。這也考驗(yàn)了繪圖員的理解,、讀懂設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)的能力，也要對(duì)一些常用尺寸,、規(guī)格,、施工工藝有所掌握才行，這樣才能畫(huà)出精準(zhǔn)的圖紙,，也能提高繪圖速度,。
6、早課與方案課
每周星期三,、星期五分別由設(shè)計(jì)師們輪流為大家上早課,、上方案課。早課靈活多樣,，只要跟設(shè)計(jì),、裝修有關(guān)的話題都可以，目的是全面的增長(zhǎng)大家就設(shè)計(jì),、裝修相關(guān)方面的知識(shí),。而方案課就是讓大家就一案例展開(kāi)交流、討論,，讓大家相互學(xué)習(xí),，也能藉此集思廣益解決的設(shè)計(jì)師們手頭上某些單的方案問(wèn)題。在每次的方案課里設(shè)計(jì)師都會(huì)進(jìn)行針對(duì)性的空間,、戶型方案設(shè)計(jì)講解,，此外也能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)風(fēng)水知識(shí)。在方案課里我也要求自己盡可能地提出自己的設(shè)計(jì)想法,，與大家交流設(shè)計(jì)理念,。在早課上向總監(jiān)給我們整理了一些談單技巧——《設(shè)計(jì)師談單時(shí)的常見(jiàn)問(wèn)題》。首先,，向均讓各位設(shè)計(jì)師提出自己平時(shí)在與客戶談單時(shí)遇到的難以應(yīng)付的問(wèn)題也讓新手們,、實(shí)習(xí)生們提出自己認(rèn)為在談單時(shí)遇到怎樣的問(wèn)題該怎么解決。問(wèn)題提出來(lái)后就先讓大家討論,、交流,，談?wù)勛约旱囊?jiàn)解，一一梳理出來(lái),，并加以總結(jié),。先不管見(jiàn)解如何，關(guān)鍵是說(shuō)出自己的想法，讓大家一起探討,、學(xué)習(xí),，志在參與。因此,，我也不甘落后,，說(shuō)出了我對(duì)“當(dāng)顧客認(rèn)為設(shè)計(jì)費(fèi)貴又對(duì)設(shè)計(jì)不滿意后想退回定金時(shí)該怎么回答”這一問(wèn)題的見(jiàn)解。
7,、任務(wù)與業(yè)績(jī)
現(xiàn)在基本上每天都要幫設(shè)計(jì)師從業(yè)主在物業(yè)處得到的相關(guān)戶型圖紙進(jìn)行原建圖圖紙放樣,。必要時(shí)已練習(xí)為主協(xié)助設(shè)計(jì)師出平面布局方案設(shè)計(jì)，然后由設(shè)計(jì)師審核,。當(dāng)設(shè)計(jì)師確定平面布局方案后,，在根據(jù)設(shè)計(jì)師的手繪設(shè)計(jì)方案畫(huà)出相應(yīng)的施工圖紙。
目前獨(dú)立已經(jīng)完成1套水電竣工圖紙及3套家裝套件施工圖紙,。每天每周定量定時(shí)完成相關(guān)任務(wù),。
8、軟件學(xué)習(xí)與研究
實(shí)習(xí)期間,，在空閑時(shí)間主要學(xué)習(xí)與研究了自己在3ds max跟cad這2個(gè)軟件方面的不足方面,。
從3d效果圖繪圖員那里主要學(xué)到了關(guān)于墻體雙線建模及、單線建模的技巧,。一改以往校期間主要是以各獨(dú)立墻體以線框擠出的方式進(jìn)行墻體建模,，有效地提高了3ds max建模速度。
以前在看視頻學(xué)習(xí)的時(shí)候也有了解過(guò)3ds max里光子貼圖的相關(guān)知識(shí),，依然是不知所云,。來(lái)到公司后我便想效果圖繪圖員請(qǐng)教了相關(guān)問(wèn)題。答案是,，預(yù)先跑了小的光子圖然后再調(diào)用小的光子圖去跑最終的大圖會(huì)有效的節(jié)省時(shí)間,。于是我便試試，結(jié)果并非如是,。之后我查閱了相關(guān)資料與教程,，相對(duì)地光子圖的“大小”只會(huì)影響出圖的質(zhì)量而非提高出圖速度。其中至關(guān)重要的就是比率的跟最小值,。要理解好光子貼圖就要理解好比率的跟最小值的作用與含義,。而理解并掌握好光子貼圖的話就能把握好最終出圖的速度與質(zhì)量平衡的關(guān)鍵。
cad方面除了學(xué)習(xí),、掌握好快捷命令(s拉伸,、o偏移、qdim快速標(biāo)注……)外,，我還有針對(duì)性地學(xué)習(xí)并研究了一些制圖規(guī)范與打印問(wèn)題,。
在制圖這方面，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦L圖習(xí)慣才能有效地提高繪圖速度跟改圖速度，除此之外,，一份好的施工圖紙得線條粗細(xì)分明,、清晰,、恰當(dāng),，頁(yè)面看起來(lái)整潔、舒適,。
為此,，必須做好圖層管理。如：墻柱層,、門窗層,、梁位層、布置層,、索引說(shuō)明層,、水電層……至于圖層的管理，并非越多越好,，根據(jù)自己的繪圖習(xí)慣,，把有必要的，分好圖層以精簡(jiǎn),、明細(xì)為準(zhǔn)則,。要圖紙看起來(lái)整潔美觀、舒適的話得從線型及線條的粗細(xì)入手,。以往的話,，有同學(xué)是以線條深淺程度去代替線條的粗細(xì)程度，這是不要得的,。也有對(duì)線條進(jìn)行線寬處理的做法,，但是打印結(jié)果還是不盡如意，甚至無(wú)效,。的方法就是用顏色區(qū)分作為線的粗細(xì)區(qū)分,，而相應(yīng)的顏色就對(duì)應(yīng)一定的圖層。而常用的線條顏色為1至9號(hào)色線,，我們可以將粗實(shí)線,、中實(shí)線、細(xì)實(shí)線,、細(xì)虛線用不同顏色來(lái)代替,，最后在打印樣式里對(duì)不同顏色的線進(jìn)行打印效果的粗細(xì)處理。這樣便能打印出輪廓粗細(xì)分明,，看起來(lái)美觀舒適的圖紙,。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過(guò)3個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我也知道了關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)工作流程,、六大工種施工工藝
家裝設(shè)計(jì)的工作流程(初步洽談-客戶基本需求討論完成-平面布置圖洽談-平面布置圖討論定稿-簽訂合同-施工管理-完成交屋簽訂保修合同),、施工作業(yè)流程(施工準(zhǔn)備-拆除-水電煤工程-瓦工-木工-油漆工-油漆-安裝-收尾-驗(yàn)收-售后服務(wù))。
實(shí)習(xí)期間,，我一直在擔(dān)任cad繪圖員的職位,，現(xiàn)在與剛離校相比，現(xiàn)在的繪圖速度與精準(zhǔn)度得到很大的提高,，繪圖也規(guī)范很多了,，也了解到了一些施工工藝的施工處理方法。但是,，自身現(xiàn)在依然存在不足,。審圖不夠細(xì)心，有些時(shí)候繪圖還是不夠細(xì)心,，遺漏了一些細(xì)節(jié)部分,。有些時(shí)候會(huì)犯一些低級(jí)的常識(shí)性錯(cuò)誤。部分施工工藝掌握的不夠熟悉,，還得讓老繪圖員,、設(shè)計(jì)師指點(diǎn)。今后要勤加練習(xí),、學(xué)習(xí)掌握好一些繪圖技巧以不斷提高繪圖速度,。此外，還要多看一些標(biāo)準(zhǔn)施工圖紙 ,，借此學(xué)習(xí),、臨摹，掌握好繪圖的規(guī)范,。
致謝
在此感謝,，陳工給我提供了名匠裝飾這一個(gè)平臺(tái)讓我有所學(xué)習(xí)、進(jìn)步,。感謝維姐,、向均等設(shè)計(jì)師在平面方案設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)說(shuō)明等方面的指導(dǎo)與幫助,。感謝孫紀(jì)淵,、小敏、侯建教導(dǎo)我的一些cad,、3ds max的繪圖技巧,。感謝東蘭對(duì)我的鞭策與思想教育。感謝等與我同的實(shí)習(xí)生的健斌等人與我一同努力,、學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。感謝公司各位與我和睦相處地工作，為我鼓勵(lì),、加油的同事,。
cad實(shí)習(xí)心得3
實(shí)訓(xùn)cad心得篇四
autocad是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用軟件，在機(jī)械,，建筑等行業(yè)尤為的重要,，電腦輔助繪圖相對(duì)于手工繪圖有很多突出的優(yōu)勢(shì)在精度，,，準(zhǔn)度,，美觀度方面它遠(yuǎn)超于手工畫(huà)圖。這次實(shí)習(xí)是非常有用的,，它為我以后進(jìn)入社會(huì)，進(jìn)入工作奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ),，下面是我對(duì)這次實(shí)習(xí)中對(duì)于autocad的操作方法的總結(jié)：
1：autocad采用三維坐標(biāo)系統(tǒng)確定在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標(biāo)值,。就是當(dāng)前光標(biāo)所在位置。
2：模型空間是指計(jì)算機(jī)屏幕如同一個(gè)窗口來(lái)觀察房間的模型,，合pan和zoom命令改變窗口的位置和大小,。這樣可以從任間角度來(lái)觀察模型的局部和全部。
3：文字中編輯l對(duì)已標(biāo)注的文字進(jìn)行編輯autocad提供二個(gè)命令：doledit和broperties命令,。
4：使用工具按鈕進(jìn)行視窗縮放,，在標(biāo)準(zhǔn)工具欄中安排了視窗縮放按鈕，操作時(shí)首先用鼠標(biāo)左鍵單擊打開(kāi),。并將鼠標(biāo)移到所選位置放開(kāi)左鍵,。
5：進(jìn)行圖的單軸拉伸，就cad來(lái)說(shuō)就有一種方法：將繪制好的圖定義成塊,，然后插入塊,，此時(shí)就可以進(jìn)行單軸拉伸(縮放)，方法是,，使用繪圖菜單,，單擊“塊”——?jiǎng)?chuàng)建塊——出現(xiàn)塊定義對(duì)話框——命名——選取對(duì)象——確定。隨后在圖紙或模型空間插入塊,，出現(xiàn)插入對(duì)話框,，選擇剛定義的塊，在此對(duì)話框中的“縮放比例”選項(xiàng)中輸插入塊在x或y方向的縮放比例,，確定,，插入的圖形就按你指定的比例縮放。
擁有這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,，使我在實(shí)習(xí)中了解社會(huì)對(duì)人才的要求,，讓我學(xué)到了許多課堂而皇之上學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺,，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，也許是實(shí)習(xí)日子短對(duì)開(kāi)autocad的了解還不是相當(dāng)深入,，對(duì)于cad的見(jiàn)解還不是很深入，但我相信經(jīng)過(guò)這次以后我定會(huì)更加努力,，因?yàn)閷?shí)踐才是檢驗(yàn)是否的驗(yàn)金石,。
最后，我要對(duì)老師給于最真誠(chéng)的祝福,，謝謝兩位老師的教導(dǎo),。
cad實(shí)習(xí)心得2
