心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作心得體會(huì)篇一

有些家長(zhǎng)過(guò)分溺愛,，嬌慣孩子,，使孩子從小形成了以自我為中心的習(xí)慣，要幫助孩子矯治這些壞習(xí)慣并不難,，關(guān)鍵是我們要多一點(diǎn)的愛心和耐心,，首先把小朋友當(dāng)作自己的朋友一樣，平等相處,，自覺(jué)地愛護(hù)弱小同伴,，知道什么是謙讓，什么是同情。

其實(shí),，我們?cè)谌粘Ｉ钪卸啾頁(yè)P(yáng),，與鼓勵(lì)也可以促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子的自信心來(lái)源于大人不斷的激勵(lì)和表?yè)P(yáng),，從而強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，對(duì)小朋友明確不良的危害，從而改掉不良習(xí)慣,。

比如,，我們班上有幾個(gè)小朋友特挑食，偏食的壞習(xí)慣,，還有個(gè)別的幼兒一開始吃飯就不專心,，東張西望，邊吃邊說(shuō)的,，吃得很慢,，在這種情況下，我與老師首先就是提醒他們,，進(jìn)偏食的危害性,，如果缺少就會(huì)影響身體的正常發(fā)育和健康，容易患各種疾病,，還打比方告訴小朋友,，多吃青菜與肉類可以讓小朋友長(zhǎng)得高，吃水果可以讓小朋友越長(zhǎng)越漂亮,，簡(jiǎn)單的比方小朋友易懂，易明白這些道理,。

凡對(duì)孩子不吃的食物,，我們?cè)谌粘Ｉ钪星f(wàn)不要責(zé)罵孩子，逼著他們吃,，可以定一下一條規(guī)矩“你們必須把每個(gè)菜都嘗一遍,，假如不喜歡的，就不必再吃了,?！笨葱├蠋煂?duì)十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的辦法，當(dāng)然要注意老師千萬(wàn)不要強(qiáng)逼小朋友,，使小朋友吃到作嘔的地步,，這樣對(duì)幼兒的生長(zhǎng)不利，經(jīng)過(guò)勸導(dǎo)能少量進(jìn)食的小朋友,，我與老師都會(huì)在第一時(shí)間表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)步,，或者調(diào)動(dòng)幼兒的內(nèi)在因素，激發(fā)他們的上進(jìn)心，讓小朋友自覺(jué)遵守紀(jì)律,，我首先會(huì)對(duì)小朋友要求“看班上哪些小朋友吃飯吃得又快又好,，吃飯時(shí)不說(shuō)話，不挑食,，他們就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),，吃得又快又好的小朋友，每天可以到我這里領(lǐng)一塊小貼紙,，看這些小貼紙很漂亮的,，我希望每個(gè)小朋友都爭(zhēng)取到貼紙，先聲明我是講吃飯吃得快的小朋友才能有獎(jiǎng)勵(lì),?！边@樣以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些壞習(xí)慣慢慢有所改變，這種情況不能急,，只能慢慢堅(jiān)持下去,，就會(huì)把不良的習(xí)慣糾正過(guò)來(lái)。

比如：我們大班的小朋友要求他們自己疊被子,，整理床鋪有小朋友不是不會(huì)疊被子,，而是偷懶隨便疊一下就完事了，疊得不夠整齊,，放得不夠好,，在這時(shí)候我就會(huì)明確要求小朋友疊好，放好,，首先我會(huì)示范,，一次怎樣疊好被子怎樣放好被子，反復(fù)教他們,，使小朋友明白自己的事情自己做,，讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

小朋友的自控能力較差,，往往從細(xì)小的過(guò)程中,，慢慢地養(yǎng)成不良習(xí)慣，在日常生活中常常發(fā)生這些事情,，有些小朋友比較自私,，容易發(fā)脾氣，自己愛玩的東西老與人爭(zhēng)搶,，發(fā)現(xiàn)時(shí)要及時(shí)給予糾正,，并對(duì)此教育小朋友要講文明，懂禮貌,，同伴之間要互相謙讓,，爭(zhēng)做好孩子,。

在我們班上就經(jīng)常遇到這樣的事情，常因?yàn)橥婢唪[別扭,，就在上個(gè)星期的早上黃星某小朋友跑來(lái)跟我說(shuō)：“常姨,，你去幫我說(shuō)一聲，黃丹某吧,，他不要我玩哪個(gè)汽車玩具,。”等他們說(shuō)完了各自的理由,，我就勸說(shuō)他們,，要團(tuán)結(jié)友愛，他們倆都喜歡這個(gè)汽車玩具對(duì)吧,，看誰(shuí)爭(zhēng)當(dāng)做好孩子,，能不能你們倆各自謙讓一下，你們平時(shí)不是好朋友嗎?有好的東西要一起玩,，這樣好不好,，先讓黃星某玩一會(huì)兒，再給你玩好嗎?他們倆都點(diǎn)頭同意了,，還有個(gè)別自私的小朋友,，自帶玩具不讓別的小朋友碰，我就開導(dǎo)他,，小朋友要懂禮貌,，不可以那么自私，這一次讓他玩了你的玩具,，下一次他有好玩的玩具,，到時(shí)候也叫你一起玩，你說(shuō)好不好?一般經(jīng)過(guò)勸導(dǎo)的小朋友都會(huì)開開心心的一起玩,，也會(huì)互相謙讓的,。

總之在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，我們與老師都會(huì)嚴(yán)格要求自己,，要求幼兒，比如睡覺(jué)的時(shí)候,，我們會(huì)提醒小朋友要安靜,，不要防礙別人等，比如看到小朋友在周一早上回園時(shí)見到老師,，阿姨也不打招呼,，我們就會(huì)提醒他，你怎么見到老師阿姨不問(wèn)好,，這樣是沒(méi)有禮貌的,，比如晚上帶小朋友出散步時(shí)，我會(huì)提醒班上的小朋友，見到弟弟,、妹妹走過(guò)來(lái)了,，你們是大哥哥、大姐姐了,，要向弟弟,、妹妹、老師,、阿姨問(wèn)好,，并且要讓路，讓弟弟妹妹先走過(guò),，要讓他們自覺(jué)地愛護(hù)弱小同伴,，只要稍微提醒一下，他們都會(huì)做得很好的,。

在以后的工作中我與老師盡量要求小朋友,，不剩飯，自己穿脫衣服,，不隨地吐痰,，不隨便亂扔垃圾，用完的東西放回原處,，按時(shí)睡覺(jué),，按時(shí)起床，讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的道德文明習(xí)慣,，讓我們以后在日常的工作中對(duì)幼兒更細(xì)致的關(guān)心，做得更到位一些,，讓幼兒在各個(gè)環(huán)節(jié)中養(yǎng)成好的習(xí)慣,，打下良好的基礎(chǔ)。

工作心得體會(huì)3

鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作心得體會(huì)篇二

_年,，我在局黨組和科室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,，圍繞辦稅服務(wù)這個(gè)工作中心,，狠抓各項(xiàng)稅收征管措施的落實(shí)，自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平有了一個(gè)質(zhì)的提高,，本職工作也取得了很好的效果?，F(xiàn)將_年的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),、政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高辦稅干部作為國(guó)家稅務(wù)方面法律法規(guī)的執(zhí)行者,，

要適應(yīng)國(guó)家精神社會(huì)快速發(fā)展的需要,，提高自己的政策水平的業(yè)務(wù)素質(zhì)是基礎(chǔ)。一年來(lái),，我采用多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策,，使自己的思想政治理論水平有了一定程度的提高，同時(shí),，強(qiáng)化了稅法等法律法規(guī)和辦稅業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，達(dá)到了學(xué)以致用的目的,。

一是按照局黨組的安排認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的_大精神和科學(xué)發(fā)展觀,，結(jié)合自己工作實(shí)際，認(rèn)真思考學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，辦稅干部應(yīng)該怎么辦?,，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，參加假如我是納稅人的換位思考活動(dòng),，強(qiáng)化全心全意為納稅人服務(wù)的意識(shí),，想納稅人之所想，急納稅人之所急,，解納稅人之所需,，把為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)變成我們?nèi)粘９ぷ鞯淖杂X(jué)行動(dòng)。

二是結(jié)合工作,，學(xué)以致用,，我在日常工作中遇到政策業(yè)務(wù)問(wèn)題總是提出來(lái)向老同志討教，或者及時(shí)翻閱有關(guān)的文件,，做到從實(shí)踐中來(lái),，到實(shí)踐中去。遇到新情況新問(wèn)題時(shí),，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源到有關(guān)稅務(wù)網(wǎng)站獲取相關(guān)信息,，在業(yè)務(wù)理論上做到與時(shí)俱進(jìn)，通過(guò)理論和實(shí)踐的反復(fù)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)和工作水平,。

三是積極參加參加市局組織的辦稅能手培訓(xùn),、進(jìn)出口業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及出口退稅業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，掌握了更加豐富全面的稅收業(yè)務(wù)知識(shí),，自己的理論和實(shí)踐水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階。

二,、扎實(shí)工作，本職工作成效明顯

辦稅部門是稅務(wù)部門的行業(yè)窗口,，辦稅工作情況將直接影響到稅務(wù)局的全局工作,。作為一個(gè)基層的辦稅人員,，我牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，一切圍繞服務(wù)于納稅人這個(gè)中心開展開作,，加強(qiáng)征管,，堵塞漏洞，懲治腐敗,，清繳欠稅,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)辦稅措施，取得了很好的效果,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作心得體會(huì)篇三

作為一年級(jí)班主任,，多少有些苦，有些累,，但我下定決心,，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好,。擔(dān)任班主任工作以來(lái),，我咀嚼過(guò)失敗的苦澀，也品嘗過(guò)成功的甘甜,。經(jīng)歷過(guò)這一次次心靈的歷程,，我對(duì)自己所從事的工作有了更多的信心和熱情。我愛學(xué)生,，盡我所能引導(dǎo)他們,，讓他們?cè)陉P(guān)愛中健康成長(zhǎng)。

一,、春風(fēng)化雨潤(rùn)心田

別林斯基說(shuō)過(guò)：“愛是鑒別教育的尺度,。”愛學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ),。我時(shí)刻牢記這句名言,，要求學(xué)生自己誠(chéng)實(shí)、公正,，體貼學(xué)生,，成為全班學(xué)生都喜歡的好教師……

1、用良好的形象感染學(xué)生,。

班主任教師是學(xué)生的榜樣,，我們都知道“身教重于言教”。我時(shí)刻注意自身對(duì)學(xué)生的影響,，處處以身作則,，上班從不遲到早退，只有早出晚歸,，即使有病也堅(jiān)持上課,。平時(shí)我十分注意自己的言行舉止,，要求學(xué)生做到的，自己先做到,，而且做得更好,。在我的帶動(dòng)下，班級(jí)面貌發(fā)生了巨大的變化：班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，形成了一個(gè)朝氣蓬勃的班集體,。

2,、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。對(duì)任何人來(lái)說(shuō),，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣非常重要,，好習(xí)慣一生受益。我在注重培養(yǎng)隊(duì)員道德品質(zhì)的同時(shí),，還注重培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,。引導(dǎo)他們從大處著眼，小處入手,，從小事做起,，做到“不以善小而不為，不以惡小而為之”,。比如：每個(gè)學(xué)生都知道要講文明,、守禮貌的大道理，可具體做的時(shí)候卻不盡人意,。我就從自身做起,，言傳身教，并倡導(dǎo)同學(xué)們從小事做起,，使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng);謝謝;對(duì)不起;沒(méi)關(guān)系,。上個(gè)學(xué)期，我?guī)W(xué)生到湖光巖游玩,，臨走時(shí)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們把地面的雜物收拾干凈,。受到管理員的連聲好評(píng)?；貋?lái)后我通過(guò)這件事及時(shí)教育學(xué)生講文明,、守禮貌要從身邊的每件小事做起，如不打架罵人;尊敬師長(zhǎng),、遵守公共秩序等方面去培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣,。

二、在形式多樣的活動(dòng)中享受藍(lán)天、陽(yáng)光班級(jí)活動(dòng)是班集體建設(shè)的命脈,，其根本目的是更有效地教育學(xué)生,。豐富多彩的活動(dòng)，可以讓學(xué)生快速成長(zhǎng),。而游戲、玩耍,、活動(dòng)是學(xué)生的天性,。他們精力充沛，活潑天真,，可塑性強(qiáng),，開展一些符全他們年齡特征的活動(dòng)，花力不多卻可以培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好,、良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),，何樂(lè)而不為呢?我先后組織學(xué)生開展了“獻(xiàn)給老人一片情”的中隊(duì)主題活動(dòng)，“黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽”,、“我與安全同行”,、“元旦荼話會(huì)”、“課本劇比賽”“寫字比賽”,、“讀書比賽”等一系列活動(dòng),。活動(dòng)都由學(xué)生自編,、自導(dǎo),、自演，他們都為搞好一次活動(dòng)而一齊忙碌,。其中我們班的謝紫媚,、譚艷麗兩位同學(xué)的繪畫多次在校的櫥窗、專版上展覽,，今年“六一”,，他們的作品又在班上展出。他們倆分別被子評(píng)為三好學(xué)生,。還有,，每次的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，我們班的同學(xué)也總能伸出援助之手,，紛紛捐款,。我們班的黑板報(bào)總能出得保質(zhì)保量，在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中,，我們的節(jié)目分別榮獲校一,、二等獎(jiǎng)。班隊(duì)活動(dòng)就像是催化劑,，讓學(xué)生活潑向上,，讓他們充滿活力與朝氣,，擺脫學(xué)習(xí)沉重的束縛，讓他們享受快樂(lè),，享受藍(lán)天陽(yáng)光,。

三、人人成為班級(jí)小主人

孩子是班級(jí)的一份子,，他們的心靈就像一塊塊綠洲,，需要陽(yáng)光雨露，需要關(guān)懷與溫暖,，這樣才能健康成長(zhǎng),。班主任要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),，使他們團(tuán)結(jié)在集體的旗幟下,，為一個(gè)共同的目標(biāo)而努力!在班干部的任用上，我打破原有慣例,，采用“一周競(jìng)選班委”制,，讓每一個(gè)學(xué)生都來(lái)當(dāng)一次班委，來(lái)體驗(yàn)當(dāng)班干部的快樂(lè)和喜悅,，更讓學(xué)生體會(huì)到當(dāng)班干部難,，當(dāng)好班干部更難，是要會(huì)出巨大的心血和汗水的,。

一位同學(xué)在日記中寫道：“以前我很懶,，在家從來(lái)不勞動(dòng)，老師布置的一切工作我都沒(méi)有積極性,。自從當(dāng)上勞動(dòng)委員后,，覺(jué)得自己應(yīng)該為班集體出力。我安排同學(xué)們做好值日,，還要一天三次檢查衛(wèi)生,。經(jīng)過(guò)一周的努力，終于拿到了文明流動(dòng)紅旗,。老師和同學(xué)都說(shuō)我是稱職的勞動(dòng)委員,。這時(shí)我才覺(jué)得以前是多么慚愧呀!從今往后，不管有什么事情,，我也要首先為班級(jí)出力,。”

我還采用了獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，設(shè)置了“文明小組獎(jiǎng)”和“活動(dòng)進(jìn)步獎(jiǎng)”,，每月評(píng)一次。為全班同學(xué)，尤其是后進(jìn)生創(chuàng)造了成功的機(jī)會(huì),，激發(fā)了他們積極向上的熱情,，也增強(qiáng)了他們主人翁的責(zé)任感，每個(gè)同學(xué)都自豪地說(shuō)：“我是班級(jí)小主人,，我要為班級(jí)爭(zhēng)光!”

工作心得體會(huì)5

鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作心得體會(huì)篇四

今年以來(lái),，__緊緊圍繞省委“1236”扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)、州委“4155”扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃和縣委“12138”精準(zhǔn)扶貧總體工作思路,，積極學(xué)習(xí)借鑒關(guān)卜“梅灘模式”,，按照縣委__提出的“一做、二爭(zhēng),、三抓”的扶貧工作要求，迅速行動(dòng),，扎實(shí)推進(jìn)聯(lián)系村精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)工作,。

一、聯(lián)系村基本情況

趙家溝村位于百和鄉(xiāng)西部,，屬典型的干旱山區(qū),，屬漢族、東鄉(xiāng)族聚居的少數(shù)民族貧困村,。全村有179戶,、932人，其中：篩選出貧困戶39戶,，貧困面覆蓋率22%,，已全部建檔立卡。全村耕地面積1584.4畝,，人均占有耕地1.7畝,。全村草原總面積4713畝，草畜平衡1279畝,，羊存欄達(dá)699只,，出欄1165只，牛存欄233頭;全村共有勞力352名,，其中勞務(wù)輸出200人,。

何閆家村位于百和鄉(xiāng)北部，屬典型的干旱山區(qū),，是屬東鄉(xiāng)族聚居的少數(shù)民族貧困村,。全村有152戶、745人,，篩選出貧困戶_戶,，已全部建檔立卡。全村耕地面積1558畝，人均占有2畝,。羊存欄達(dá)699只,，出欄1165只，牛存欄233頭;全村共有勞力352名,，其中勞務(wù)輸出200人,。經(jīng)濟(jì)以養(yǎng)殖、勞務(wù)輸出為主,，

二,、所做的工作

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí),。根據(jù)縣委,、縣政府的總體安排部署，縣_x班子高度重視,，把精準(zhǔn)扶貧工作作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),，成立了雙聯(lián)扶貧黨建“三位一體”精準(zhǔn)扶貧幫扶工作隊(duì)，抽調(diào)了_名專職工作人員,，駐村開展精準(zhǔn)扶貧幫扶工作,。緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)脫貧和實(shí)現(xiàn)小康兩大目標(biāo)，按照“一村一規(guī)劃,、一戶一計(jì)劃,、增收有路子、脫貧有目標(biāo)”的要求,，研究制定了切合實(shí)際的一年扶貧工作方案,、精準(zhǔn)扶貧三年發(fā)展規(guī)劃和五年奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步把減貧目標(biāo)和脫貧時(shí)間細(xì)化,，做到村有發(fā)展目標(biāo),，戶有致富項(xiàng)目，為全面開展好此項(xiàng)工作指明了方向,。

二是嚴(yán)格工作程序,，做到對(duì)象精準(zhǔn)。趙家溝村,、何閆家村兩村群眾貧困面大,，貧困程度深。按照精準(zhǔn)扶貧核心要求,，為進(jìn)一步摸清扶貧工作底數(shù),，全面了解群眾在吃水、行路,、住房,、上學(xué),、就醫(yī)、增收等方面的困難,，嚴(yán)格規(guī)范對(duì)象識(shí)別程序,，我局組織全體干部職工，集中利用2周的時(shí)間,，逐門逐戶對(duì)貧困農(nóng)戶基本情況進(jìn)行了詳細(xì)的摸底,，將貧困戶人口信息、住房,、羊圈等基本信息以文本和圖片等形進(jìn)行了歸檔整理,，并認(rèn)真組織開展了“回頭看”工作，全面完成了兩個(gè)村258戶,、1032人的建檔立卡工作,，真正做到了貧困數(shù)據(jù)清，貧困底子明,，為下一步全面落實(shí)好扶貧項(xiàng)目提供了詳實(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)資料,。

三是培育富民產(chǎn)業(yè)，增加群眾收入,。認(rèn)真落實(shí)促農(nóng)增收“七個(gè)一”工程，以產(chǎn)業(yè)培育,、富民增收為核心,，全面完成了_畝旱作農(nóng)業(yè)推廣種植任務(wù)，舉辦農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班_期,、_多人次,，發(fā)放良種羊_只，修建暖棚_個(gè),，擴(kuò)大了養(yǎng)殖效益,。組織引導(dǎo)輸轉(zhuǎn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力_多人次，繼續(xù)加大在外枸杞種植面積,，今年又在青海諾木洪,、格爾木等地在原有的種植基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大種植面積近_畝,，進(jìn)一步增加了勞務(wù)創(chuàng)收,。

四是關(guān)注民生困難，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),。牢固樹立“發(fā)展抓項(xiàng)目”的工作理念,，認(rèn)真謀劃，向省財(cái)政廳爭(zhēng)取的總投資700萬(wàn)元的百和鄉(xiāng)趙家溝,、何閆家等三個(gè)村高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田整理項(xiàng)目已下達(dá),，項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模426.5公頃,。項(xiàng)目實(shí)施后，新增耕地面積13.65公頃,。通過(guò)農(nóng),、田、水,、路,、林工程的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)“田塊平整化,、排水溝永久化,、道路網(wǎng)絡(luò)化”，逐步完善百和鄉(xiāng)趙家溝,、何閆家等村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)條件,、保證土地可持續(xù)利用和提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)收入。

在下一步的工作中,，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)好這次會(huì)議精神,，按照精確識(shí)別、精細(xì)管理,、精準(zhǔn)幫扶的工作要求,，

一是全力實(shí)施好“六個(gè)一”到村到戶幫扶措施，真正把扶貧攻堅(jiān)任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)貧困村,、每一個(gè)貧困戶,，每一個(gè)貧困人口身上，集中精力,，抓好各項(xiàng)幫扶措施的落實(shí),。

二是加大基礎(chǔ)項(xiàng)目爭(zhēng)取實(shí)施力度。針對(duì)兩個(gè)貧困村缺乏的基礎(chǔ)所需,，進(jìn)一步加大匯報(bào)銜接和爭(zhēng)取力度,，千方百計(jì)實(shí)施一批道路硬化、飲水,、醫(yī)療,、住房、荒山造林等項(xiàng)目,，幫助兩個(gè)村進(jìn)一步改善基礎(chǔ)條件,、人居環(huán)境。

三是著力加大產(chǎn)業(yè)培育力度,。積極向省州部門的匯報(bào)爭(zhēng)取,，千方百計(jì)發(fā)動(dòng)、組織,、引導(dǎo)群眾發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖,、藥材種植,，鼓勵(lì)更多的能人發(fā)展清真餐飲業(yè)。進(jìn)一步加強(qiáng)與縣勞務(wù)部門和雙聯(lián)幫扶單位的銜接聯(lián)系,，及時(shí)掌握并提供各類用工信息,，進(jìn)一步擴(kuò)大勞務(wù)輸轉(zhuǎn)規(guī)模，努力增加農(nóng)民收入,。

工作心得體會(huì)4

鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作心得體會(huì)篇五

鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起,。”_在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中也明確提出：“要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,?！苯陙?lái)，各級(jí)各類學(xué)校廣泛開展社會(huì)主義民主法制教育,，增強(qiáng)了廣大青少年學(xué)生的法制觀念,，對(duì)于預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪起到了積極的作用。但是毋庸諱言,，在改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立過(guò)程中,，青少年的思想觀念發(fā)生了深刻變化，少數(shù)青少年學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象令人擔(dān)憂,，如何凈化校園風(fēng)氣,，確保素質(zhì)教育順利實(shí)施，這是擺在全體教育工作者面前的一項(xiàng)重要課題,。

我校是一所具有28個(gè)班級(jí)、1400名學(xué)生的農(nóng)村完中,，學(xué)生來(lái)源廣,，綜合素質(zhì)參差不齊，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的期望值又較高,。我們清醒地認(rèn)識(shí)到,，加強(qiáng)法制教育，目的是為了加強(qiáng)德育教育,，加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),，最終目的是為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的自覺(jué)性，從而全面提高辦學(xué)質(zhì)量,。實(shí)踐證明,，單純地抓教學(xué)質(zhì)量這條路子只會(huì)越走越窄。因此,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，為了真正實(shí)現(xiàn)“促每一位學(xué)生成才,，讓每一個(gè)家庭放心”的辦學(xué)宗旨，我校借助于“三五”普法教育這股強(qiáng)勁的東風(fēng),，借鑒了兄弟學(xué)校的成功做法,，在市教委、市司法局等單位的關(guān)心和指導(dǎo)下,，確立了把法制教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)切入口,，通過(guò)加強(qiáng)法制教育，全面提高學(xué)生素質(zhì),，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,，不斷提升辦學(xué)品位，取得了可喜的成績(jī),。我校學(xué)生精神振奮,，秩序井然，校風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)風(fēng)踏實(shí),，教育教學(xué)質(zhì)量也得以穩(wěn)步提高。現(xiàn)將我校法制教育工作匯報(bào)如下：

一,、以隊(duì)伍建設(shè)為根本,，明確目標(biāo)和任務(wù)，齊心協(xié)力開展法制教育活動(dòng),。

首先,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全“學(xué)校,、家庭,、社區(qū)、個(gè)人”四位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò),。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),、各部門負(fù)責(zé)人及班主任為組員的“三五”普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校的法制教育的組織,、協(xié)調(diào)工作,。以《中學(xué)德育大綱》和“三五”普法教育的有關(guān)要求為指針，結(jié)合本校實(shí)際,，制定了《法制教育五年規(guī)劃》,，在這一規(guī)劃的實(shí)施過(guò)程中，黨,、政,、工、團(tuán),、學(xué)生會(huì)等各部門密切配合,，定期召開會(huì)議,，針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況訂計(jì)劃、定目標(biāo),，壓任務(wù),，研究對(duì)策、落實(shí)措施,，充分調(diào)動(dòng)每一位教職工參與法制教育的積極性,、自覺(jué)性，逐步形成“校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)——政教處負(fù)責(zé),、各部門配合——班主任實(shí)施,、教職工全員參與”的法制教育三級(jí)管理模式。同時(shí),，在鎮(zhèn)黨委,、政府的支持和配合下，成立了社區(qū)教育委員會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì),，聘請(qǐng)鎮(zhèn)司法辦,、派出所、鎮(zhèn)關(guān)工委及學(xué)生家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任校外法制輔導(dǎo)員,。_年4月,，聘請(qǐng)了市司法局常務(wù)副局長(zhǎng)陳偉棟為我校的法制副校長(zhǎng);同時(shí)，我校以團(tuán)體會(huì)員單位的身份加入了市法學(xué)會(huì),，常年參加法學(xué)會(huì)組織的法學(xué)研討活動(dòng),，不斷提高學(xué)校法制教育工作的整體水平。

其次,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，提高法制教育工作者的自身素質(zhì)。法制教育能否收到理想的效果,，關(guān)鍵要建立一支強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。在長(zhǎng)期的應(yīng)試教育的影響下,，有少數(shù)教師對(duì)法制教育的重大意義認(rèn)識(shí)不足，更有少數(shù)教師認(rèn)為學(xué)生容易受社會(huì)不良因素的干擾,、引誘,，學(xué)校開展法制教育勞而無(wú)功;在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，有些教師對(duì)新形勢(shì),、就問(wèn)題和學(xué)校的新特點(diǎn)認(rèn)識(shí)研究不夠,，對(duì)近年來(lái)國(guó)家頒布的法律法規(guī)知之不多。針對(duì)以上種種誤區(qū),，我們把提高教師的自身素質(zhì)作為一項(xiàng)突出任務(wù)來(lái)抓,。以法制培訓(xùn)班為載體,，以“三五”普法教育群眾讀本《法律為你指路》一書為教材，通過(guò)集中輔導(dǎo),、專題講座,、座談?dòng)懻摗⒂^考察等形式,，組織教師全面學(xué)習(xí)《憲法》,、《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律基礎(chǔ)知識(shí)。另外還派出骨干教師參加市法學(xué)會(huì)組織的各種培訓(xùn),、研討交流活動(dòng),。尹建文老師撰寫的論文《加強(qiáng)法制教育，預(yù)防青少年違法犯罪》獲武進(jìn)市教委法制教育論文評(píng)比一等獎(jiǎng),，武進(jìn)市法學(xué)會(huì)法制教育研討會(huì)論文評(píng)比二等獎(jiǎng),，并在《常州法學(xué)》雜志上發(fā)表。通過(guò)學(xué)習(xí),，統(tǒng)一了思想,、提高了認(rèn)識(shí)，大家一致認(rèn)為,，加強(qiáng)法制教育,，不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)，既是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求,，也是黨和國(guó)家實(shí)施依法治國(guó)方略的基本需要,，更是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。

二,、以“宣傳周”為龍頭,，營(yíng)造濃郁的法制教育氛圍。

我校每學(xué)期開展兩次“法制教育宣傳周”活動(dòng),，充分發(fā)揮各種媒體的教育功能,，針對(duì)青少年學(xué)生的思想實(shí)際，大力開展法制教育宣傳活動(dòng),。利用“豐華之聲”廣播站,，向?qū)W生介紹《國(guó)旗法》、《刑法》等法律知識(shí),，舉辦《中學(xué)生不良心理特征及矯治》,、《青少年違法犯罪特征及預(yù)防》等專題播講，還播放一些武進(jìn)籍少年犯的現(xiàn)身說(shuō)法，使廣大學(xué)生從中吸取教訓(xùn),，受到教益,。我校共有校板報(bào)4塊，班級(jí)板報(bào)28塊,，櫥窗欄17塊,。這些板報(bào)、櫥窗都是我校進(jìn)行法制教育的強(qiáng)大陣地,。櫥窗欄內(nèi)主要用來(lái)展示法律知識(shí)的圖片資料,，介紹學(xué)校遵紀(jì)守法的典型、表彰好人好事等,。同時(shí),，針對(duì)個(gè)別錯(cuò)誤行為開展討論，明確對(duì)與錯(cuò),、該與不該的界限,，提高學(xué)生明辨是非的能力。我們還利用電影,、錄像,、大型圖片等傳媒對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳。組織全校師生觀看《金錢夢(mèng)》,、《白粉妹》等影片,，參觀市委宣傳部、市教委,、市公安局等單位聯(lián)合舉辦的《珍愛生命,、拒絕毒品》大型圖片展。走進(jìn)禮中,，就可以看到這樣的場(chǎng)景：許多同學(xué)利用課余時(shí)間站在櫥窗或板報(bào)前,，有的認(rèn)真閱讀，有的小聲討論,，有的在贊嘆,，有的在深思……。所有這些都充分反映了我校的法制宣傳工作已觸及到學(xué)生的心靈深處,，使學(xué)生在具體形象真實(shí)可感的材料中認(rèn)識(shí)到知法,、懂法的重要性。最后,，我們?cè)谂e行升旗儀式時(shí)通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)法制教育宣傳周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，對(duì)活動(dòng)中的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。

三,、以課堂教學(xué)為主陣地，開展豐富多彩的課堂法制教育活動(dòng)。

課堂教學(xué)是學(xué)生獲得法律知識(shí),、提高法制觀念的主要陣地,。學(xué)法、懂法是守法,、護(hù)法的前提和基礎(chǔ),，我省“三五”普法教育規(guī)劃中強(qiáng)調(diào)：“青少年的法制宣傳教育要常抓不懈。大,、中,、小學(xué)校要把法制教育列為學(xué)生的必修課，做到教學(xué)有大綱,，學(xué)習(xí)有教材,，任課有教師，課時(shí)有保證,?！备鶕?jù)這一精神，我校除了在初二年級(jí)按國(guó)家課程計(jì)劃開設(shè)法律常識(shí)課外,，其他各年級(jí)每周開設(shè)一節(jié)法制教育課,。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，分別采用

《以案釋法100例》,、省“三五”普法用書《法律常識(shí)讀本》(分初,、高中版)、《青少年法律知識(shí)講座》等書籍為專用教材,，由政治教師及班主任負(fù)責(zé)授課,。在教學(xué)中，根據(jù)青少年形象思維強(qiáng)的特點(diǎn),，遵循從感性到理性的認(rèn)知規(guī)律,，組織學(xué)生搜集典型案例、名言,、格言,，舉辦小型展覽、壁板,、收聽錄音,、觀看錄像，以案釋法,，以事說(shuō)理,，形象直觀地進(jìn)行教學(xué)。另外,，利用活動(dòng)課,、班會(huì)課，圍繞課堂教學(xué)內(nèi)容組織學(xué)生開展討論、辯論,、模擬法庭審判等活動(dòng);同時(shí)聘請(qǐng)校內(nèi)外法律專家面向全體學(xué)生開設(shè)法制教育講座,，以開拓學(xué)生的知識(shí)視野，使法制教育內(nèi)容由課內(nèi)延伸到課外,。我們通過(guò)活動(dòng)評(píng)比,、撰寫心得體會(huì)、知識(shí)測(cè)試等方式對(duì)學(xué)生及班級(jí)進(jìn)行綜合評(píng)估,，不斷鞏固和擴(kuò)大法制教育效果,。

四、以“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”為辦法,，拓寬法制教育渠道。

“三五”普法教育期間,，我校曾多次聘請(qǐng)市關(guān)工委,、市司法局、市檢察院及市法制教育報(bào)告團(tuán)的同志來(lái)校進(jìn)行法制講座,。_年9月18日,，在市司法局的牽頭下，常州市黨校馬曉秋副教授來(lái)校作預(yù)防未成年人犯罪法的法制講座,，市關(guān)工委的16位老干部親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),。馬教授用發(fā)生在學(xué)生身邊的一些典型案例詳盡地闡述了有關(guān)法律知識(shí)。這次講座以小見大,，深入淺出,，曉之以理，動(dòng)之以情,，使同學(xué)們對(duì)這項(xiàng)法律的精神實(shí)質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。全校1400多名師生坐在大操場(chǎng)上，頭頂著炎炎烈日,，有的側(cè)耳傾聽,，有的認(rèn)真記錄，會(huì)場(chǎng)上時(shí)而鴉雀無(wú)聲,，時(shí)而掌聲如雷,，在兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)告中，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)中途離場(chǎng),。最后,，同學(xué)們踴躍向主席臺(tái)傳遞紙條，向馬教授討教有關(guān)法律問(wèn)題,。會(huì)后,，各班圍繞講座內(nèi)容,，開展了主題班會(huì)、演講比賽,、知識(shí)競(jìng)賽,、征文等豐富多彩的主題教育活動(dòng)，把這次活動(dòng)不斷引向深入,，以鞏固活動(dòng)成果。

在“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的同時(shí),，我校每年組織部分學(xué)生到省德育基地——江蘇省第一少管所開展實(shí)地考察實(shí)踐活動(dòng),。同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，排著整齊的隊(duì)伍,，舉著校旗,、團(tuán)旗，置身于高墻內(nèi)少年犯?jìng)儎趧?dòng),、生活,、學(xué)習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)，觀看他們自編,、自導(dǎo),、自演的文藝節(jié)目，聽取同齡少年犯的現(xiàn)身說(shuō)法及管教干部的法制報(bào)告,，并與少年犯開展“手拉手”贈(zèng)書活動(dòng),。身臨其境，同學(xué)們的內(nèi)心受到強(qiáng)烈的的震撼和觸動(dòng),，更加深刻地認(rèn)識(shí)到法律的威嚴(yán)和神圣,。一位同學(xué)在心得體會(huì)中寫道：“他們和我們一樣，本該在同一片藍(lán)天下自由地生活,，可是,，由于他們對(duì)法律的無(wú)知，如今卻要在高墻鐵窗內(nèi)度過(guò)最美麗的花季,，這是多么可悲的人生啊……”,，另一位同學(xué)寫道：“法律是無(wú)情的，誰(shuí)觸犯了法律,，誰(shuí)就要付出同等的代價(jià)……”,。

五、以家長(zhǎng)學(xué)校為載體,，以《家長(zhǎng)學(xué)習(xí)報(bào)》為媒介,，加強(qiáng)家校合作，強(qiáng)化家長(zhǎng)的法律素質(zhì),。

家庭教育是促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),，也是預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的第一道防線,。為全面提高家長(zhǎng)素質(zhì)，我校一批班主任骨干在教科室的帶領(lǐng)下,，開展“指導(dǎo)家庭教育,，優(yōu)化家庭教育環(huán)境”的市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題的研究。該課題結(jié)合法制教育內(nèi)容,，廣泛開展問(wèn)卷調(diào)查,、家訪、開家長(zhǎng)會(huì)等研究活動(dòng),，掌握大量真實(shí)可靠的第一手資料,。組織編寫《家長(zhǎng)學(xué)習(xí)報(bào)》，給家長(zhǎng)介紹青少年學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn),、家教方法及預(yù)防青少年違法犯罪的措施和策略及有關(guān)法律知識(shí)，幫助家長(zhǎng)樹立正確的家教思想和觀念,，創(chuàng)建民主,、和諧、歡樂(lè)的家庭環(huán)境,，以身作則,，尊紀(jì)守法，以自身良好的形象教育和影響下一代,。家長(zhǎng)學(xué)校一方面以《法律為你指路》一書為教材,，定期組織教師給家長(zhǎng)上法制課;另一方面，通過(guò)舉辦講座,，觀看影視錄像,、開座談會(huì)、交流會(huì)等形式,，提高家長(zhǎng)的法制觀念,。_年2月24日，我校家長(zhǎng)學(xué)校再次邀請(qǐng)法學(xué)專家馬曉秋副教授來(lái)校作法制教育報(bào)告,，市司法局,、市教委、市關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo),，禮嘉鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府的全體領(lǐng)導(dǎo)和干部，市青少年法制報(bào)告團(tuán)的全體成員及全體初中學(xué)生家長(zhǎng)近800人聽取了報(bào)告,。會(huì)后,，市關(guān)工委通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放了“兩法”知識(shí)競(jìng)賽測(cè)試題，要求家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀有關(guān)法律條文,，結(jié)合本次講座精神,，認(rèn)真做好試卷,，交家長(zhǎng)學(xué)校批閱。本次家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)到會(huì)率為98.5%,，試卷返收率為99.8%,，經(jīng)批閱，95%的家長(zhǎng)的試卷得滿分,，收到了預(yù)期的效果,。一位家長(zhǎng)在接受新聞?dòng)浾卟稍L時(shí)深有感觸地說(shuō)：“我原來(lái)認(rèn)為在家里搓搓麻將娛樂(lè)一下無(wú)所謂，今天聽了馬教授的報(bào)告,，認(rèn)識(shí)到這種做法的危害性,。今后，我們一定以身作則,，做好榜樣表率作用，開展一些健康有益的活動(dòng),，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境,。”

總之,，法制教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,。在素質(zhì)教育的大背景下，我們通過(guò)整合學(xué)校,、家庭,、社區(qū)、個(gè)人各教育主體的教育功能,，統(tǒng)一思想,，明確目標(biāo)、齊抓共管,，形成合力,，我校法制教育工作取得了一些成效。近年來(lái),，學(xué)校先后被評(píng)為江蘇省“實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ俺Ｖ菔械掠冗M(jìn)學(xué)?！?、武進(jìn)市教委“文明學(xué)校”,、武進(jìn)市“法制教育示范試點(diǎn)學(xué)?！保罱?，又被武進(jìn)市綜治辦評(píng)為“常州市‘三五’普法教育先進(jìn)集體”評(píng)選單位,。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們的鼓勵(lì)和鞭策,，我們將以之為新的起點(diǎn)，不斷鞏固省標(biāo)市重點(diǎn)中學(xué)的辦學(xué)成果,，進(jìn)一步探索新形勢(shì)下教育的特點(diǎn)和規(guī)律,，加強(qiáng)科研力量，深化法制教育,，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高辦學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

工作心得體會(huì)2