光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園母親節(jié)活動計劃表篇一

通過組織母親節(jié)感恩教育活動，弘揚尊重父母,、珍惜親情的傳統(tǒng)美德，引導學生理解和關(guān)愛父母,，培養(yǎng)感恩意識，學會關(guān)愛他人,，尊重老師，與他人和睦相處,；并從一系列體驗活動中，培養(yǎng)學生熱愛,、負責、樂于奉獻給家人,、父母和親人的良好情感，從而激發(fā)學生的學習熱情,，促進學習熱情的提高，提升學生的道德標準素質(zhì),。

1.周一例會由級別部門安排；每個班主任根據(jù)五一假期的生活經(jīng)歷,，調(diào)動班里的學生。

2.要求學生積極開展“感恩”實踐體驗活動：

(以下方法供班主任指導學生開展活動時參考)

1.耐心點，給媽媽一份孝心

(1)給媽媽帶一份禮物,，不貴,，只是真誠：一朵花,，一份成就，一件小飾品

(2)為媽媽做一件事：洗腳,、梳頭,、剪指甲.

(3)陪媽媽做一件事：一邊看她喜歡的電視或電影，一邊給她解釋,，或者和她交換看法和感受。和她一起去市場買東西,。和她一起工作過一次。

(4)給媽媽一個溫暖的祝福,。

(5)給媽媽寫一封感謝信。

(6)給媽媽做一點家務,。

2.真誠溝通，給媽媽一份真誠

(1)對他曾經(jīng)傷害過母親的事情表示內(nèi)疚或悔恨,。

(2)耐心的和媽媽就之前經(jīng)常沖突的一件事或者一個點交換意見。如果暫時無法達成一致,，就要耐心表達保留意見。

(3)寫一封信,，告訴遠方的母親，你在成長過程中的感情和困惑,，小小的成就或挫折，已經(jīng)逐漸縮小了你與母親疏遠的心,。

(4)對母親獲得的某項榮譽說幾句衷心的祝賀。

(5)和媽媽做一個肢體語言交流：一個關(guān)心的眼神，一個燦爛的微笑,，一個溫暖的擁抱.

3.仔細觀察，感受母親的艱辛

記錄母親一天的行動,，感受母親的辛勞。

(2)觀察媽媽：媽媽的眼睛,，媽媽的頭發(fā),，媽媽的皮膚，媽媽的衣服.

4.獻給媽媽一首歌,，讓她感到幸福

(1)滿文軍的《懂你》——把你所有的愛和世界都給我.從此我不知道你的心

中苦與樂……多想靠近你，告訴你,，其實我一直都懂你,。

(2)-的《白發(fā)親娘》

(3)張強的《燭光里的媽媽》

(4)世上只有媽媽好

5、制作“親情小檔案”,，給媽媽一個開心

天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好,、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細地收集起這些東西,，并把它記錄在自制的親情卡上,，給媽媽送上一份意外的開心!

建議形式：

媽媽，我愛您

媽媽的姓名

媽媽的生日

媽媽的興趣,、愛好

媽媽的拿手菜

媽媽最喜歡的食品

媽媽最快樂的事是

媽媽最想做的事是

媽媽的心愿是

媽媽最想得到的禮物是

6、制訂下半學期“我的學習計劃”,，給媽媽一個放心：

回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情,，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

3,、第12周(五月十一日)星期一召開以感恩母親的校會,，每一個班級出二個人參加學校的演講,，在此之前班級要舉行演講活動。

1,、高度重視——各班要以此活動為契機，精心組織,，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動;

2,、加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際,，認真做好活動的指導工作,，考試結(jié)束后要召集學生進行專題布置，主題班會要指導學生干部提前進行分工準備(《“感恩母愛”主題班會記實》請于11周星期六前交德教處),。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸,，教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞,，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心,，做一個感恩的人,。

幼兒園母親節(jié)活動計劃表篇二

媽媽，我永遠愛您

知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng),，一個常懷感恩之心，懂得感恩之心的人,，必定是一個人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié)（5月9日）,，借助這一節(jié)日我們在幼兒中間開展了“媽媽，我永遠愛您”為主題的系列感恩活動,。通過家園共同教育，創(chuàng)設感恩氛圍,，實施潛移默化的情感教育,，激發(fā)幼兒熱愛母親的情感，抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意,，增進幼兒與媽媽的感情,。

5月9日這段時間,。

中班組每位教師,。

中班組全體幼兒。

1,、結(jié)合主題“我有多愛你”開展系列感恩主題教學活動：如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動《母鴨帶小鴨》等,。

2,、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,，我永遠愛您”的主題談話,。

3,、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,，積極營造感恩氛圍,。

4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,，畫面中表達自己對媽媽的愛。

5,、結(jié)合教學活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽,。

6、回家開展“我送媽媽一個吻”活動,，唱一首感謝媽媽的歌曲,，幫媽媽做一件力所能及的事,。

7、開展“媽媽,，您辛苦了”主題攝影展。

幼兒園母親節(jié)活動計劃表篇三

20xx年5月11日（周五）下午4：00—5：00

幼兒園內(nèi)

全班幼兒和媽媽

讓孩子們知道5月13日是母親節(jié),，促進家長和孩子之間的親子關(guān)系,，讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽,，同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓孩子們在被愛中學會愛別人,，促進孩子們的情感情商的發(fā)展.

（1）、大一班,、大二班歌表演《媽媽我很好》

（2）、中班歌表演《媽媽的歌》

（3）,、小班、小小班歌表演《我的好媽媽》

（4）,、全體幼兒與媽媽共唱《感恩的心》

四個家庭為一組，將彩色皺紋紙的三分之一塞進彼此的褲腰里,，其余的部分拖在外面當“尾巴”。家長背著孩子保持一定的距離,，面對面站好,，同時數(shù)“一,，二，三”,，然后開始挪動,，互相想辦法揪對方家庭的“尾巴”,，同時還不能讓對方揪住自己的尾巴。

幼兒剝香蕉喂媽媽吃,。

并大聲對媽媽說：“媽媽，您辛苦了,！我永遠愛您！”

幼兒園母親節(jié)活動計劃表篇四

為進一步加強學生的思想道德教育,，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20——年母親節(jié)（5月13日）來臨之際,，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動,，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛；讓幼兒理解母親,、關(guān)心母親、熱愛母親,，學會感恩,，珍惜親情,。

感恩母親,，快樂親情,。

5月13日下午

大四班教室

一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了,，我永遠愛您,。

二、親子游戲：“媽媽,，放心跟我走”

游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,，游戲過程中,。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前,。到終點后，請媽媽坐在椅子上,，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲,。

三,、教師總結(jié)：漫漫人生路，無論遇到什么困難,，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長,，我們都會和媽媽一起走過,。

四,、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘（在歌曲中進行）結(jié)束活動,。

1、“以媽媽的一天”為主題,，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給老師和同學,。

2,、記住媽媽的名字和生日。

活動結(jié)束：祝所有的媽媽,，母親節(jié)快樂。

幼兒園母親節(jié)活動計劃表篇五

1,、豐富寶寶的認知,，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);

2,、讓寶寶懂得體貼,、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情,，讓媽媽過一個開心的節(jié)日;

3、通過活動增進母子感情,，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;

親子互動活動。

全班幼兒及家長

2個小時,。

教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持,、組織等相關(guān)工作,?？烧埣议L參與活動。

在活動前張貼,、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程,、設計、組織者,，培養(yǎng)孩子能力目標,，家長配合事項等)，輔助家長了解園所活動,，做好配合。

家長通知(范例)

親愛的家長朋友,，您好!

又到了春風徐徐,、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意,。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒樱埣议L一同共襄盛舉,。

活動形式：親子互動益智游戲

參與范圍：全班幼兒及家長

活動時間：本周五下午(15：0017：00)

活動目的：1、豐富寶寶的認知,，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。

2,、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日,。

3,、通過活動增進母子感情,，共同度過全世界母親共同的節(jié)日。

活動場地：多功能廳或本班教室

xx幼兒園

年月日

一,、入場、秩序安排：

背景音樂：輕柔的音樂

活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序,。

二、表演舞蹈《我愛你》

活動音樂：《媽媽我愛你》

活動準備：統(tǒng)一服裝

活動過程：教師提前排練舞蹈,，三至五名教師同臺表演,。

三、致辭：

今天是個相親相愛的好日子,，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過,，好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日xx母親節(jié),。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡,、喂我們吃飯、陪我們游戲,、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福,，更加溫暖，請你在今天這個日子里,，對媽媽說一聲："我愛你xx"

主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你"，并親親媽媽,。

主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂,。

四、欣賞童話受啟發(fā)

活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》

活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演,。

故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,，決定自己去找食物。于是它飛出了家門,。一路上，小黃鸝,，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽,，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依铮咽澄镆豢谝豢诘奈菇o老烏鴉吃,。

小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,，小朋友

們應該向小烏鴉學習，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

幼兒園母親節(jié)活動計劃表篇六

親子競賽活動

1,、通過親子活動，增進家長與孩子之間,、家長與家長之間、老師與家長之間,、老師與學生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長,。

2、通過參與競賽游戲,，增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情,。

20--年5月31日(星期一)下午4：00-6：30

活動地點：高家基小學校園山頂操場

1、活動方案,，有關(guān)表格。

2,、競賽游戲活動有關(guān)準備。

3,、獎品準備,。

4,、發(fā)動家長。

1,、活動前準備。

2,、歡迎家長,。

3,、親子競賽活動開展：

1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品,。

2)親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時pk,，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。

3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,，再拋出球，家長于遠處接球,。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。

4)二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,，5個家庭同時pk，按到終點的先后名次派發(fā)小獎品,。

5)媽媽認孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前,，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品,。

6)家長、孩子,、老師分享活動體會,。

7)親子派發(fā),、分享禮品,。

活動結(jié)束，整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,，各自返家。

幼兒園母親節(jié)活動計劃表篇七

這是最省事的,，也是最根基的運動組織方法，手工康乃馨,、手工花朵、手工貼紙,，既調(diào)動了孩子們的著手才能,，又讓孩子們感想感染到勝利的喜悅。

手工剪紙要稍比折紙繁雜,，要先畫好花瓣和圖案，然后再將折紙貼在籌備好的賀卡上,。不過,，在美看度上,，照樣手工剪紙對照好概念,。

手工拼圖就必要孩子們施展想象力了，無論是拼圖的.裝飾內(nèi)容,，照樣手工制作歷程，都必要孩子們先做好籌劃和結(jié)構(gòu),。

手工繪畫作品，不用太過繁雜,，只要引導孩子們將本身母親的形象畫出來即可，豈論抽象照樣具體,，都是愛的一種表達。

親子游戲有許多種,，可以是母親節(jié)手工作品互助，可以是做一些親子類的游戲,，比如小蝌蚪找媽媽等，讓孩子蒙著眼睛找媽媽,。

用皮球或者氣球做寶寶，設計各類游戲,，讓孩子們體驗媽媽懷孕的費力。也可以讓孩子帶一個生雞蛋,，不準打壞,，照顧一天，體驗做媽媽的感到,。