體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

工作責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)怎么寫篇一

沒有干不好的工作，只有責(zé)任心不強(qiáng)的人,，一個(gè)人工作干得好壞,，責(zé)任心起著決定性的作用，一個(gè)企業(yè)發(fā)展的好壞,，強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí)尤為重要,。通過(guò)對(duì)“三強(qiáng)”主題教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，結(jié)合具體的管理工作,，應(yīng)以人為本,、加強(qiáng)管理，不斷強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí),。

強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí)要以人為本,，知人善用。以人為本就是要采取措施樹立員工的主人翁意識(shí),，讓員工在企業(yè)中找到歸屬感,。一是要關(guān)心職工利益，保證員工的收入水平能隨著公司的發(fā)展而不斷提高,，讓員工充分享受到發(fā)展帶來(lái)的好處,，積極主動(dòng)的去幫助企業(yè)發(fā)展。二是要知人善用,、重視人才選拔和培養(yǎng),，不斷提升員工的綜合素質(zhì)，為責(zé)任心強(qiáng),、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的職工提供暢通的晉升空間,，確保能留住、發(fā)展人才隊(duì)伍。三是加強(qiáng)專項(xiàng)培訓(xùn)和主題活動(dòng),，幫助員工樹立主人翁意識(shí),，增強(qiáng)工作的積極性，由“要我工作”向“我要工作”轉(zhuǎn)變,。

責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)5篇責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)5篇強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí)要加強(qiáng)班組建設(shè),，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)者的示范作用。一個(gè)企業(yè)或者項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者的思想水平的高度決定了這個(gè)單位的發(fā)展高度,，領(lǐng)導(dǎo)者的行為影響,、激勵(lì)著單位所有員工的行為。只有領(lǐng)導(dǎo)班組成員以身作則,，以單位的發(fā)展為己任,，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)指示，不斷提升自身綜合素質(zhì),，員工才能心服口服的按照領(lǐng)導(dǎo)的部署積極開展工作,，保證單位的任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處。

領(lǐng)導(dǎo)班組一要能夠全面,、正確,、積極地貫徹執(zhí)行好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示和各項(xiàng)方針政策，切實(shí)提高工作質(zhì)量和效率,。二要嚴(yán)于律己,，帶頭遵守法律法規(guī)和勞動(dòng)紀(jì)律，營(yíng)造出嚴(yán)肅和諧的氛圍,。三要廣泛聯(lián)系群眾，幫助員工成長(zhǎng),，用最直接的溝通方式感染員工,，強(qiáng)化員工的責(zé)任意識(shí)。

強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)要明確分工,，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,。有責(zé)任才有責(zé)任感，強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí)就要明確員工的具體責(zé)任,，保證“事事有人管,，人人有事干”。一是要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，科學(xué)設(shè)置組織機(jī)構(gòu)和崗位劃分,，明確崗位職責(zé)，確保管理工作中沒有責(zé)任盲區(qū),。二是繼續(xù)完善領(lǐng)導(dǎo)分包機(jī)制,，強(qiáng)化公司領(lǐng)導(dǎo)和基層單位的直接監(jiān)管和指導(dǎo)。三是在基層管理中，管線長(zhǎng)人員少,，現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量管理工作量大,，會(huì)出現(xiàn)多人管等于無(wú)人管的現(xiàn)象，所以要確?，F(xiàn)場(chǎng)各單項(xiàng)工程都有具體的責(zé)任人,。

強(qiáng)化責(zé)任心要建立科學(xué)的考核制度，注重細(xì)節(jié)管理,。沒有監(jiān)管各項(xiàng)責(zé)任就難以落實(shí),，沒有考核落實(shí)情況就難以掌握。細(xì)節(jié)是反應(yīng)工作責(zé)任心的重要方面,，細(xì)節(jié)工作的把握程度直接反應(yīng)了工作責(zé)任心的強(qiáng)弱,，建立科學(xué)的考核制度，根據(jù)崗位職責(zé)和責(zé)任劃分,，結(jié)合實(shí)際工作表現(xiàn)和績(jī)效成果,，精確的反應(yīng)各項(xiàng)工作的完成情況，監(jiān)控并督促員工責(zé)任意識(shí)的樹立,。

強(qiáng)化責(zé)任心要制定獎(jiǎng)懲激勵(lì)措施,。按照既定考核制度，客觀務(wù)實(shí)的進(jìn)行考核,，依據(jù)考核情況,，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)，盡職盡責(zé)完成本職工作的員工要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)人浮于事,，毫無(wú)作為的員工嚴(yán)肅處理，加大處罰力度,，對(duì)責(zé)任心不強(qiáng),，不能嚴(yán)格按崗位職責(zé)和規(guī)范要求的員工要加強(qiáng)教育，限期整改,。通過(guò)正負(fù)向激勵(lì)相結(jié)合的措施,，不斷強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí)，保證各項(xiàng)工作落實(shí)到位,，整個(gè)機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)有序,。

托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)人若沒有熱情，他將一事無(wú)成,，而熱情的激點(diǎn)正是責(zé)任心”,，只有不斷加強(qiáng)員工的責(zé)任意識(shí)，才能推動(dòng)執(zhí)行力建設(shè),，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個(gè)人的雙贏局面,。

工作責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)怎么寫篇二

近段時(shí)間,，我校開展了“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題的“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng),。我對(duì)開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深刻的認(rèn)識(shí),，這次活動(dòng)強(qiáng)化了我的責(zé)任意識(shí)，也使我認(rèn)識(shí)到要愛崗敬業(yè)干實(shí)事,，要始終保持激情昂揚(yáng)的精神狀態(tài),，把功夫下到提高教育教學(xué)質(zhì)量上，用自己最大的努力去做好本職工作,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善,。學(xué)習(xí),，是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,，作為一名教師這是終身的任務(wù),。寬廣的視野、正確的決策,，來(lái)自不懈的學(xué)習(xí),。我要通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性,、洞察力和駕馭力,。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦,，加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢(shì),，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇,。向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,，學(xué)習(xí)成熟的經(jīng)驗(yàn)，為我所用,，助我發(fā)展,。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、促進(jìn)工作的措施,、提高成績(jī)的行動(dòng),。

二、提高認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。

1,、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)就應(yīng)提高自己的思想認(rèn)識(shí)，從思想觀念入手,，樹立正確的世界觀,、事業(yè)觀、教師觀,，模范遵守工作紀(jì)律,，不遲到、不早退,，出滿勤,，干滿點(diǎn)，堅(jiān)決做到令行禁止;恪守教師的職業(yè)操守,，加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),，決不違規(guī)辦事;堂堂正正做人，樹立良好的教師職業(yè)形象;有責(zé)任意識(shí),，以大局為重,，提高自己的創(chuàng)新能力，以良好的精神狀態(tài)面對(duì)教育教學(xué)工作;發(fā)揚(yáng)埋頭苦干,、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),，堅(jiān)持苦干實(shí)干，把心思用在工作上,，提高工作的實(shí)效性,。只有思想認(rèn)識(shí)提高了，才能強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，也才能提高工作的效率,。

2、通過(guò)學(xué)習(xí),，我深刻地認(rèn)識(shí)到,，謝海書記的重要講話，高瞻遠(yuǎn)矚,，內(nèi)涵豐富,，思想深刻，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,，作為一名教師,，我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),，把教育整頓工作學(xué)習(xí)和平時(shí)教育教學(xué)這兩項(xiàng)工作互相促進(jìn),，互不延誤，真正做到"用心想事,，用心謀事,，用心干事",。

三、立竿見影,，從我做起,。

1、從現(xiàn)在起,，從我做起,，從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn),，以良好的作風(fēng),、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué);始終牢記教師形象，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國(guó)法,，愛崗敬業(yè)干實(shí)事,。

2、在學(xué)習(xí)過(guò)程上,，我充分認(rèn)識(shí)到“庸,、懶、散”行為的危害性,?！坝箲猩ⅰ保褪秦?zé)任心不強(qiáng),、不想做事,，工作上得過(guò)且過(guò)，工作效率很低,。

作為一名老師,，要克服“庸懶散”就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取,、得過(guò)且過(guò)的心態(tài),，必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，堅(jiān)決杜絕工作懶散,、辦事拖拉的現(xiàn)象，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),、勤勉刻苦的精神,，保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，提高自己的教育教學(xué)能力，將良好工作作風(fēng)投入到工作中去,，勇于擔(dān)當(dāng)自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,，心中裝著學(xué)生，本著為學(xué)校服務(wù)的宗旨,，相信自己只要下定了決心去做,，就沒有辦不成的事情和克服不了的困難。

四,、落實(shí)行動(dòng),，求真務(wù)實(shí)。

教學(xué)工作中,，要把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上,，樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，積累更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。把嘴上說(shuō)的落實(shí)到具體行動(dòng)上,。具體從以下幾方面做起：

1、 提高自己備課的水平和效率,。同學(xué)科之間加強(qiáng)合作,，實(shí)現(xiàn)資源共享。實(shí)實(shí)在在地備課,，踏踏實(shí)實(shí)地教學(xué),，課后及時(shí)反思，力爭(zhēng)每節(jié)課都讓自己有所收獲,，有所提高,。教育教學(xué)中遇到問(wèn)題及時(shí)提出來(lái)，及時(shí)協(xié)商,，及時(shí)解決,。

2、關(guān)愛學(xué)生,。在教學(xué)工作中要牢固樹立面向全體學(xué)生的觀念,，不僅要關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生，更要從最基礎(chǔ)的方面關(guān)注中等生和后進(jìn)學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活,。幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，加強(qiáng)正面引導(dǎo),，給學(xué)生多一些微笑、多一些表?yè)P(yáng),，多一些鼓勵(lì),。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,，讓每個(gè)學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)和成功的喜悅。讓學(xué)生真切地感受到老師的關(guān)愛和學(xué)校的關(guān)懷,，使每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步,，都能得到應(yīng)有的發(fā)展。

五,、改進(jìn)方法,，大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法,、在工作中創(chuàng)新,，使學(xué)校始終充滿著活力，如果僅僅按部就班,，不愿創(chuàng)新,，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，就會(huì)被時(shí)代的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,。我要通過(guò)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),，進(jìn)一步解放思想，更新理念,，與時(shí)俱進(jìn),，用新理念、新思路完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,。不斷改進(jìn)工作方式,，講究工作方法，特別是在新課程實(shí)施過(guò)程中,，把新的教學(xué)思想,、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以此激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活力,。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色,，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)。

工作責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)怎么寫篇三

今年以來(lái),，公司黨委在全公司開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),，強(qiáng)化作風(fēng)、強(qiáng)化素質(zhì)、強(qiáng)化效益主題教育活動(dòng),，旨在樹立全體員工全心全意為公司謀發(fā)展,、不斷提升綜合素質(zhì)的優(yōu)良作風(fēng)，最終達(dá)到強(qiáng)化效益的目的,。我認(rèn)為本次主題教育活動(dòng)的切入點(diǎn)應(yīng)該為強(qiáng)化員工的責(zé)任感，樹立員工的主人翁意識(shí),，推動(dòng)執(zhí)行力建設(shè),。

沒有干不好的工作，只有責(zé)任心不強(qiáng)的人,，一個(gè)人工作干得好壞,，責(zé)任心起著決定性的作用，一個(gè)企業(yè)發(fā)展的好壞,，強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí)尤為重要,。通過(guò)對(duì)三強(qiáng)主題教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，結(jié)合具體的管理工作,，應(yīng)以人為本,、加強(qiáng)管理，不斷強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí),。

強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí)要以人為本,，知人善用。以人為本就是要采取措施樹立員工的主人翁意識(shí),，讓員工在企業(yè)中找到歸屬感,。一是要關(guān)心職工利益，保證員工的收入水平能隨著公司的發(fā)展而不斷提高,，讓員工充分享受到發(fā)展帶來(lái)的好處,，積極主動(dòng)的去幫助企業(yè)發(fā)展。二是要知人善用,、重視人才選拔和培養(yǎng),，不斷提升員工的綜合素質(zhì)，為責(zé)任心強(qiáng),、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的職工提供暢通的晉升空間,，確保能留住、發(fā)展人才隊(duì)伍,。三是加強(qiáng)專項(xiàng)培訓(xùn)和主題活動(dòng),，幫助員工樹立主人翁意識(shí)，增強(qiáng)工作的積極性,，由要我工作向我要工作轉(zhuǎn)變,。

責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)5篇責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)5篇強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí)要加強(qiáng)班組建設(shè)，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)者的示范作用。一個(gè)企業(yè)或者項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者的思想水平的高度決定了這個(gè)單位的發(fā)展高度,，領(lǐng)導(dǎo)者的行為影響,、激勵(lì)著單位所有員工的行為。只有領(lǐng)導(dǎo)班組成員以身作則,，以單位的發(fā)展為己任,，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)，不斷提升自身綜合素質(zhì),，員工才能心服口服的按照領(lǐng)導(dǎo)的部署積極開展工作,，保證單位的任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處。

領(lǐng)導(dǎo)班組一要能夠全面,、正確,、積極地貫徹執(zhí)行好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示和各項(xiàng)方針政策，切實(shí)提高工作質(zhì)量和效率,。二要嚴(yán)于律己,，帶頭遵守法律法規(guī)和勞動(dòng)紀(jì)律，營(yíng)造出嚴(yán)肅和諧的氛圍,。三要廣泛聯(lián)系群眾,，幫助員工成長(zhǎng)，用最直接的溝通方式感染員工,，強(qiáng)化員工的責(zé)任意識(shí),。

強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)要明確分工，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,。有責(zé)任才有責(zé)任感,，強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí)就要明確員工的具體責(zé)任，保證事事有人管,，人人有事干,。一是要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，科學(xué)設(shè)置組織機(jī)構(gòu)和崗位劃分,，明確崗位職責(zé),，確保管理工作中沒有責(zé)任盲區(qū)。二是繼續(xù)完善領(lǐng)導(dǎo)分包機(jī)制,，強(qiáng)化公司領(lǐng)導(dǎo)和基層單位的直接監(jiān)管和指導(dǎo),。三是在基層管理中，管線長(zhǎng)人員少,，現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量管理工作量大,，會(huì)出現(xiàn)多人管等于無(wú)人管的現(xiàn)象，所以要確?，F(xiàn)場(chǎng)各單項(xiàng)工程都有具體的責(zé)任人,。

強(qiáng)化責(zé)任心要建立科學(xué)的考核制度,，注重細(xì)節(jié)管理。沒有監(jiān)管各項(xiàng)責(zé)任就難以落實(shí),，沒有考核落實(shí)情況就難以掌握,。細(xì)節(jié)是反應(yīng)工作責(zé)任心的重要方面，細(xì)節(jié)工作的把握程度直接反應(yīng)了工作責(zé)任心的強(qiáng)弱,，建立科學(xué)的考核制度,，根據(jù)崗位職責(zé)和責(zé)任劃分，結(jié)合實(shí)際工作表現(xiàn)和績(jī)效成果,，精確的反應(yīng)各項(xiàng)工作的完成情況,，監(jiān)控并督促員工責(zé)任意識(shí)的樹立。

強(qiáng)化責(zé)任心要制定獎(jiǎng)懲激勵(lì)措施,。按照既定考核制度，客觀務(wù)實(shí)的進(jìn)行考核,，依據(jù)考核情況,，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)，盡職盡責(zé)完成本職工作的員工要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)人浮于事,，毫無(wú)作為的員工嚴(yán)肅處理，加大處罰力度,，對(duì)責(zé)任心不強(qiáng),，不能嚴(yán)格按崗位職責(zé)和規(guī)范要求的員工要加強(qiáng)教育，限期整改,。通過(guò)正負(fù)向激勵(lì)相結(jié)合的措施,，不斷強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí)，保證各項(xiàng)工作落實(shí)到位,，整個(gè)機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)有序,。

托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一個(gè)人若沒有熱情，他將一事無(wú)成,，而熱情的激點(diǎn)正是責(zé)任心,，只有不斷加強(qiáng)員工的責(zé)任意識(shí)，才能推動(dòng)執(zhí)行力建設(shè),，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個(gè)人的雙贏局面,。

工作責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)怎么寫篇四

近段時(shí)間，我校開展了正風(fēng)肅紀(jì),、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境為主題的紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng),。我對(duì)開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，這次活動(dòng)強(qiáng)化了我的責(zé)任意識(shí),，也使我認(rèn)識(shí)到要愛崗敬業(yè)干實(shí)事,，要始終保持激情昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，把功夫下到提高教育教學(xué)質(zhì)量上，用自己最大的努力去做好本職工作,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善,。學(xué)習(xí),，是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,，作為一名教師這是終身的任務(wù),。寬廣的視野、正確的決策,，來(lái)自不懈的學(xué)習(xí),。我要通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性,、洞察力和駕馭力,。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦,，加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢(shì),，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇,。向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,，學(xué)習(xí)成熟的經(jīng)驗(yàn),，為我所用，助我發(fā)展,。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路,、促進(jìn)工作的措施、提高成績(jī)的行動(dòng),。

二,、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。

1,、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)就應(yīng)提高自己的思想認(rèn)識(shí)，從思想觀念入手,，樹立正確的世界觀,、事業(yè)觀、教師觀,，模范遵守工作紀(jì)律,，不遲到,、不早退，出滿勤,，干滿點(diǎn),，堅(jiān)決做到令行禁止;恪守教師的職業(yè)操守，加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),，決不違規(guī)辦事;堂堂正正做人,，樹立良好的教師職業(yè)形象;有責(zé)任意識(shí)，以大局為重,，提高自己的創(chuàng)新能力,，以良好的精神狀態(tài)面對(duì)教育教學(xué)工作;發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),，堅(jiān)持苦干實(shí)干,，把心思用在工作上，提高工作的實(shí)效性,。只有思想認(rèn)識(shí)提高了,，才能強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，也才能提高工作的效率,。

2、通過(guò)學(xué)習(xí),，我深刻地認(rèn)識(shí)到,，謝海書記的重要講話，高瞻遠(yuǎn)矚,，內(nèi)涵豐富,，思想深刻，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,，作為一名教師,，我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),，把教育整頓工作學(xué)習(xí)和平時(shí)教育教學(xué)這兩項(xiàng)工作互相促進(jìn),，互不延誤，真正做到用心想事,，用心謀事,，用心干事。

三,、立竿見影,，從我做起。

1,、從現(xiàn)在起,，從我做起,，從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn),，以良好的作風(fēng),、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué);始終牢記教師形象，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國(guó)法,，愛崗敬業(yè)干實(shí)事,。

2、在學(xué)習(xí)過(guò)程上,，我充分認(rèn)識(shí)到庸,、懶、散行為的危害性,。庸懶散,，就是責(zé)任心不強(qiáng)、不想做事,，工作上得過(guò)且過(guò),，工作效率很低。

作為一名老師,，要克服庸懶散就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神,，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的心態(tài),，必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),，堅(jiān)決杜絕工作懶散、辦事拖拉的現(xiàn)象,，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),、勤勉刻苦的精神，保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，提高自己的教育教學(xué)能力,，將良好工作作風(fēng)投入到工作中去，勇于擔(dān)當(dāng)自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,，心中裝著學(xué)生,，本著為學(xué)校服務(wù)的宗旨，相信自己只要下定了決心去做,，就沒有辦不成的事情和克服不了的困難,。

四,、落實(shí)行動(dòng)，求真務(wù)實(shí),。

教學(xué)工作中,，要把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上，樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，積累更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。把嘴上說(shuō)的落實(shí)到具體行動(dòng)上。具體從以下幾方面做起：

1,、 提高自己備課的水平和效率,。同學(xué)科之間加強(qiáng)合作，實(shí)現(xiàn)資源共享,。實(shí)實(shí)在在地備課,，踏踏實(shí)實(shí)地教學(xué)，課后及時(shí)反思,，力爭(zhēng)每節(jié)課都讓自己有所收獲,，有所提高。教育教學(xué)中遇到問(wèn)題及時(shí)提出來(lái),，及時(shí)協(xié)商,，及時(shí)解決。

2,、關(guān)愛學(xué)生,。在教學(xué)工作中要牢固樹立面向全體學(xué)生的觀念，不僅要關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生,，更要從最基礎(chǔ)的方面關(guān)注中等生和后進(jìn)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,。幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)正面引導(dǎo),，給學(xué)生多一些微笑,、多一些表?yè)P(yáng)，多一些鼓勵(lì),。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,，讓每個(gè)學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)和成功的喜悅。讓學(xué)生真切地感受到老師的關(guān)愛和學(xué)校的關(guān)懷,，使每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步,，都能得到應(yīng)有的發(fā)展。

五,、改進(jìn)方法,，大膽創(chuàng)新,。改進(jìn)工作方法、在工作中創(chuàng)新,，使學(xué)校始終充滿著活力,，如果僅僅按部就班，不愿創(chuàng)新,，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),，就會(huì)被時(shí)代的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過(guò)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),，進(jìn)一步解放思想,，更新理念，與時(shí)俱進(jìn),，用新理念,、新思路完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。不斷改進(jìn)工作方式,，講究工作方法,，特別是在新課程實(shí)施過(guò)程中，把新的教學(xué)思想,、新的教學(xué)方法,、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活力,。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn),。