體會是指將學習的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié),。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

大學生社會實踐心得體會2篇一

今年五一的社會實踐工作,，得到了學院領(lǐng)導的高度重視,。院成立了由黨政領(lǐng)導、專業(yè)教師,、學生輔導員組成的社會實踐領(lǐng)導小組和社會實踐成績評定小組,，對全院系學生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調(diào)實踐的重要性和相關(guān)細節(jié)活動,，加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求,，做出指導安排。根據(jù)學生處,、團委《關(guān)于開展社會實踐活動的通知》精神,，組織全院學生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動，我本人負責xx地區(qū)社會實踐學生的選拔和組織工作,，現(xiàn)將活動情況簡單匯報如下：

一,、精心準備,，運籌帷幄高度重視，認真選拔社會實踐活動得到了全校同學的積極響應(yīng),，有近200名大一,、大二的學生報名參加，經(jīng)過自行的篩選工作,，xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學生48人,，定點實踐，波及面較廣,，涵蓋了xx地區(qū),，影響較為廣泛，效果良好,。

召開安全會議,，明確責任根據(jù)學校部署制定詳細、周密,、安全的措施,，明確責任，確定地區(qū)負責人和各縣負責人,，并統(tǒng)計聯(lián)系方式,，確保各位實習同學人手一份，公布組織老師和地區(qū)負責領(lǐng)導的電話,，抓好落實,。

為取得了令人滿意的宣傳效果，召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓,，講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識,。積極派發(fā)資料、開展宣講活動,、解答學生問題,。

二、走向社會,，感悟生活本次社會實踐活動呈現(xiàn)出主題明確,，分布地區(qū)廣的特點。同學們深入到工作中,，把實踐要求化為責任,，沒有一絲的懈怠。

實踐過程中同學們得到了負責領(lǐng)導的關(guān)心,，領(lǐng)導和老師帶冒著酷暑來到實踐地區(qū)看望同學們,，這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學們的實踐感受,、心得等,。同時,，學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題，特意為同學們發(fā)放了社會實踐基本生活補貼,、交通補貼和通訊補貼,，給同學們切實提供幫助。

三,、及時總結(jié),，不斷提升五一假期剛結(jié)束,，同學們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結(jié)報告,，從同學們認真的態(tài)度和言語，我們可以感受到學生收獲不菲,。

我們還舉辦了實踐小分隊的總結(jié)交流會,。實踐隊員們分別從不同的角度，匯報了在實踐活動中的所見所聞,，認識及感想,，在場的同學們紛紛表示社會實踐拉近了學生與社會的距離，也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,，增長了才干,，提高了自身素質(zhì)。

今年的五一社會實踐已經(jīng)結(jié)束,，但社會實踐給學生帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束,。他們走出了校園的象牙塔，走向社會,，到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,，見識世面，檢驗知識,，鍛煉能力,，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。廣闊的社會,，還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學生們,，人文的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中，站在一個新的起點,，以他們所擁有的理論知識,、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去展示新世紀大學生的風采,。

大學生社會實踐心得體會2篇二

xx年的暑假,，是我上大學以來的第一個暑假，這個暑假,，是一個不平凡的暑假,，因為我們進行了一次為期七天的暑期社會實踐,，這次暑期社會實踐，讓我獲益匪淺,。

我是一個在葛洲壩出生,、長大的孩子，我們?nèi)胰硕际歉鹬迚蔚穆毠?，這是一個獨特的群體,，這個群體的誕生和發(fā)展見證著共和國的成長。葛洲壩工程的修筑是我們中華民族歷史上的一座豐碑,，因為,，它是在我們國家最艱苦的時刻，由一群平凡卻偉大的人來建筑的,。那個時代的中國,，一窮二白，沒有什么重型機械,，沒有什么技術(shù),，更沒有在世界級別的大江大河筑壩的經(jīng)驗，十萬工人肩挑手扛,，硬是造出了萬里長江第一壩,。我一直在想，到底是一種什么樣的力量讓他們能夠如此?當年到底是一種什么樣的情形?歷史究竟是怎么樣的?懷著這樣的疑問,，我就設(shè)想著走訪一些當年的建設(shè)者,，想聽聽他們的故事，把他們的故事記錄下來,。我想,，最真實的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當中，隨著他們的老去,，這些記憶也將逐漸消失,。這些都是珍貴的歷史，珍貴的資料,，我應(yīng)該有義務(wù)去記錄,、保留這些東西，讓這些寶貴的東西能夠留傳后世,。這就是我有關(guān)這次暑期社會實踐的一些構(gòu)想,，就是從這些最初的簡單想法出發(fā)，才逐漸形成了現(xiàn)在的一整套的方案,。我拿著我的想法與一些同學溝通,，可幸的是，我的朋友們都贊同我的想法，于是,，我們這支隊伍就建立了起來,，我們建立了一支精明強干的隊伍，他們是:李寬,、殷莉鋒,、陳其璟、聶艾玲,、田娟,。謝謝他們對我的支持。

在出發(fā)之前,，我們進行了周密而細致的準備工作,。我們認真的討論了我們的主題、具體執(zhí)行方法,，又仔細查閱了許多資料,，還多次向我們的指導老師請教,。因為我們的準備非常充分,，所以我們大家對于這次宜昌之行信心滿滿，志在必得,。

二零xx年七月九日,，我們踏上了前往宜昌的征途。當天下午,，我們就來到了葛洲壩機械船舶公司的離退休處接洽有關(guān)事項,。第二天我們就開始了正式的采訪。

采訪了黃師傅,、任師傅,、朱師傅、劉師傅,。他們都各自從不同的角度向我們講述了當年建設(shè)葛洲壩的艱辛歷程,。剛開始的時候我們大家還對于這個宏偉工程是怎樣建立起來的充滿了好奇，聽了他們的介紹,，我們逐漸對他們的精神產(chǎn)生了敬意,，什么是葛洲壩精神，他們言行體現(xiàn)的就是葛洲壩精神,。

葛洲壩精神有以下幾點體現(xiàn)：

一,、對國家的忠誠，對民族的責任感,。當年的條件這么艱苦,，是什么支撐著他們一直在奮斗，正是這種對國家的忠誠，對民族的責任感,。這種精神支撐著一代又一代葛洲壩人,，所以現(xiàn)在又許多年輕一輩的葛洲壩人到祖國一些貧困的、邊遠的山區(qū)里建設(shè)水電站,，為的就是我們偉大祖國的富強和復興,。我們采訪的黃師傅就是一個對國家高度忠誠，有崇高責任感的人,，他在工作時,，是十分認真負責的，從來不收別人一分錢,，只要是組織安排給他的任務(wù),，無論多苦多難，他都盡自己全力去完成,。退休之后,，他還總是做許多義務(wù)勞動，在汶川地震,，玉樹地震時,，他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動,。

二,、開拓進取，勇于創(chuàng)新,。任爺爺告訴我們,，當年我們中國還比較貧困，許多設(shè)備和技術(shù)都跟不上,，也沒有經(jīng)驗,。只有邊建設(shè)，邊摸索,。任爺爺以大江截流為例子,，告訴我們不進則退的道理，沒日沒夜的截流,，只要有一絲松懈就會功虧一簣,。而且他還告訴我們，當年葛洲壩曾經(jīng)因為質(zhì)量不過關(guān)而被炸掉重建,，但是這些難關(guān)都被他們攻克了,。

三、不畏艱難,，迎難而上,。朱爺爺告訴我們,，當年的生活很艱苦，喝不到開水,，沒有住房,，條件很艱苦。大家的生活都很困難,，有很多人生病,，但是沒有一個人退縮，全民皆兵,，男女老幼齊上陣,，人人出力，硬是按期完成任務(wù),。

這些就是葛洲壩精神,，也是我們要這次采訪體會到的精神，這種精神讓我們十分震撼和感動,。

大學生社會實踐心得體會2篇三

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己,，并且學到了很多課堂上學不到的東西,。也通過一個月的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會,。

炎炎夏日列日當頭,。正是因為有這樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會,。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義,，認識到只有到實踐中去、到基層中去,，把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生,，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,，使我逐步了解了社會,，開闊了視野，增長了才干,，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,，即將走上社會,，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會,、適應(yīng)社會,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。尤其是我們學生，只重視理論學習,，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天,，捧著厚厚的問卷,，懷著一份份堅定的信念,，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,，讓我們在這過程中成長了不少,，懂得了不少。

做為一名大學生,，我深深地感到初會實踐的重要性,。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,，親身的接觸社會、了解社會,，才能使自己得到鍛煉,，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際,，使自己成為真正有用于社會的學生,。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此,。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,，服務(wù)于社會,，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐,。

在校大學生社會實踐心得體會篇四：

這次寒假在一家食品廠實踐,，通過各種不同工序的學習與操作，對食品企業(yè)的生產(chǎn)與管理有了一個比較全方位的了解,，獲益匪淺,。

一、具有良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ),。我深切體會到，在工作崗位上,，有著良好的業(yè)務(wù)能力是一種重要的基礎(chǔ)能力,，而理論學習是業(yè)務(wù)實踐的基礎(chǔ)，因此,，對于我們這些在校的大學生,，掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行循環(huán)重復的工作中,，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神,。

二、進一步接近社會,，接近企業(yè),。我比較清楚了解公司企業(yè)的運轉(zhuǎn)情況，更加明白效益是公司,、企業(yè)追求的目標;更是公司,、企業(yè)立足于社會、與他人競爭的本錢,。要創(chuàng)造最大的效益,，務(wù)必降低人力資源、生產(chǎn)成本努力提高其科技含量,。歡樂家食品公司的新舊殺菌生產(chǎn)設(shè)備生產(chǎn)能力的對比,，其道理便可略見一斑。

三,、掌握了一定的管理營運理念,。無歧視的基礎(chǔ)上，合理地以員工平等條款為基礎(chǔ)進行招募,、培訓,、提升人才等，構(gòu)建一支強而有力的管理隊伍,，才能保障公司的健康正常運轉(zhuǎn),。歡樂家食品廠方面在高層次上基本不惜重金，多渠道挖掘人才到其門下,，促進了其企業(yè)的蓬勃發(fā)展,。若能引進更多些中層次人才，那將是虎上添翼,。

四,、比較準確了解了當前食品行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與食品質(zhì)量安全狀況。現(xiàn)在人們的生活水平不斷提高了,，對于吃的方面不在只是追求吃得飽就行了,，而是關(guān)心怎樣才能吃得安心與放心，也就是說更多地關(guān)心食品的質(zhì)量與安全,。所以如何在食品生產(chǎn)中就能從始至終都能按照嚴格的衛(wèi)生規(guī)范來加工,，和如何在生產(chǎn)中就能控制住這些對人體產(chǎn)生危害的因素，那就可需要我們這班人才的了,。

這一次參加社會實踐,，讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習,，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識,。這次的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了自己的奮斗目標,。社會是另一個學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。陶淵明說過“盛年不再來，一日難再晨,，及時宜自勉,，歲月不待人?！毕Ｍ院筮€有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉。

大學生社會實踐心得體會2篇四

第一次參加社會實踐,，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。

不同的時間的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

一,、掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,，我們才真真正正的明白,，原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關(guān)系

在這次實踐中,，讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜,，我們想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解、才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了,、我們想說的一點就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學著適應(yīng)它、如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西，最重要的就是使我們在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

三,、管理者的管理

在打工實踐的地方，有很多的管理員,，他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部,、要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬，你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理,、那么你對每個員工或每個同學,，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時,，要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,，這樣大家才能服從，才能有助于工作的進行,。

四,、自強自立

俗話說："在家千日好，出門半"招"難!"意思就是說：在家里的時候,，我們有自已的父母照顧,，關(guān)心，呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,，但是,，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個人去解決,，在這二個多月里，讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨立!

五、認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。

大學生社會實踐心得體會2篇五

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,。誰說意氣風發(fā),，我們年少輕狂,，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會,，我們能否不辜負他人的期望,，為自己書寫一份滿意的答卷……

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,，過的十分充實,。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野,、了解社會,、深入生活、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式,，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實踐我以“善用知識,，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少,。我認為以下四點是在實踐中缺少的,。

一、在社會上要善于與別人溝通

經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

二,、在社會中要有自信

自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

開始放假的時候，知道要打假期工時,，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>

四、工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目,。

大學是一個教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會,。實踐是學生接觸社會,，了解社會，服務(wù)社會,，運用所學知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問題，分析問題,，解決問題的能力,。為認識社會，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。

大學生社會實踐心得體會2篇六

這是我上大學以來的第一個寒假，沒了作業(yè)的負擔和學業(yè)的壓力,，本可以盡情地享受這安逸的時光的,。不過在現(xiàn)今社會，任何企業(yè)都比較注重員工的“社會經(jīng)驗”,?？墒菍τ谖覀冞@些涉世未深的學子,，哪來的社會經(jīng)驗呢?于是為了提高自己的能力，增加自己的社會經(jīng)驗,，我決定走向社會,。于是，今年寒假我積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份寒假臨時工——做促銷員,。

本以為,，這是件很容易的事情，因為自己平時也經(jīng)常去超市購物,，對于那些銷售員再熟悉不過了,。剛開始的第一天，經(jīng)理安排了位有經(jīng)驗的大姐帶我,，看著大姐很輕松地把促銷產(chǎn)品推銷出去,，自己也有些躍躍欲試了。于是,，在跟經(jīng)理的協(xié)調(diào)之后,，經(jīng)理為我安排了一個專柜，促銷的產(chǎn)品是豆腐干,。

第二天,，我便開始了獨立的推銷，可是,，沒了大姐在身邊,，我迷茫地站在柜臺旁，不敢與顧客交流,，我不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的,。我天生性格就比較內(nèi)向,，這對于我來說，簡直就是一個很大的挑戰(zhàn),。我也知道,，關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。這時,，正巧有位中年女子帶著一個小孩經(jīng)過柜臺,，我急忙叫住她，這場面,，記憶猶新：“阿姨,，過來看一看吧，這是--特產(chǎn)豆腐干,，正逢春節(jié),，超市搞促銷,，買一送一哦!”“該不會是過期的吧?要不然怎么買一送一”。我一下子沒了主意,，心想,，好難纏的顧客。要是平時,，才懶得解釋,，不要拉倒?？晌抑?，我是來鍛煉自己的，急忙解釋道,，“阿姨,，您真會說笑，怎么可能過期呢,，我們超市規(guī)模也不小,，向來以誠信為本，顧客永遠是第一位的,，若是有過期的產(chǎn)品，還怎么在這里立足呢?不信,，您可以看一下生產(chǎn)日期(邊說便把日期翻給她看)”,。其實這些話也都是自己平時去超市時聽促銷員說的，心想,，這下那位阿姨總可以放心了吧!萬萬沒料到,，她瞟了一眼那生產(chǎn)日期，說道,，現(xiàn)在一些商家都把過期的商品的生產(chǎn)日期給覆蓋掉,，直接換成新的，誰知道呢?這下,，我真的有點怨了,，不知道該說什么，也不知道怎么就突然冒出一句：不信我吃給您看,。于是真的吃了那豆腐干,。見狀，那阿姨終于信了,，她跟我說,，既然你如此誠懇，那好吧,，就秤點吧,。此刻,，終于松了口氣，第一單生意總算完成了,。雖然有些許牽強,，但，畢竟是第一次,。相信有了這次的經(jīng)驗,，下次會做的更好。

說實話,，自己曾經(jīng)很歧視這種工作的,。總以為只有一些帶有專業(yè)性質(zhì)的工作,，如醫(yī)生,、建筑師、軟件工程師等類型的工作才是值得敬重的,。而平時逛超市時看著那些促銷員總是很輕松,，時常一臉笑容?？偸秋@得那么的安逸,，以至于讓人覺得這是份很愜意的工作。無需勞碌,，只需在超市隨便逛逛,，吹著空調(diào)，甚至遇到有熟人來超市還能聊聊天,，而工資呢,，照拿。

但這次,，我是徹底改變了這一看法,。也明白了“工作沒有貴賤之分”這句話。只有當自己也投身到這個行業(yè)中來時,，你才會發(fā)現(xiàn)那種酸澀,，作為超市的一員，要永遠以顧客為重,，不能把自己的情緒帶到工作中來,。無論真笑或是假笑，你必須時刻保持微笑,，使顧客覺得你很有親切感,，不感到陌生。有時還要受到那些自命清高的銷售者的鄙夷,，或是那些斤斤計較,、難以溝通的人的糾纏,。不過，正是因為有了這些挑戰(zhàn),，使我能夠得到鍛煉,，相信經(jīng)過在超市的一些鍛煉，我會更加適應(yīng)這競爭激烈的社會,。

通過這次實踐的機會,，社會這位無言之師給我上了很深的一課，就像就業(yè)這個問題,，是我以前從沒考慮過的,，使我深刻地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻，所以,，以后我會更加珍惜各種與社會接觸的機會,。它使我知道了服務(wù)態(tài)度的重要性。很多顧客會買你的產(chǎn)品,，有時不是因為你的產(chǎn)品真的有多么優(yōu)秀,，而是你對他們的態(tài)度，讓他們對你有了信賴,，他們相信你,，所以也就自然而然地會買你的產(chǎn)品。做為一個服務(wù)行業(yè),，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,，待客要熱情周到,，要盡可能滿足顧客的要求。其次,，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新,。像超市一樣，不一定非要中規(guī)中舉地賣商品,，可以采取促銷等一些對消費者比較有吸引力的手段,。也許這樣就會使得每件商品的凈利潤降低了，但卻可以大幅度地提高銷售量,，最 終得以增加最 終的總利潤,。

寒假是短暫的，實踐的期限是有限的,，社會是復雜的,，有無窮的知識,，特別是還沒有寫進書本中去的，需要我們學生認真的去學習,，有知識,，有能力才能自立于社會，實現(xiàn)自己的價值,。一周的短工實踐也很快的結(jié)束了,，伴著茫茫的白雪，春節(jié)即將來臨,，這次的實踐經(jīng)驗就是今年的收獲,。

通過一周的實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理,，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,，所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質(zhì),，努力學好自己的專業(yè)技能,。

最 后，很高興能有這個實踐機會,，雖然只是短短的一個星期,，但我覺得非常充實,，至少這是我目前為止過的最 有意義的一個寒假,。在以后的假期，我會參加更多的社會實踐，積累和豐富更多的社會經(jīng)驗。

大學生社會實踐心得體會2篇七

在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生身份,。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等,，關(guān)系復雜,，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距,。在這次實踐中,，這一點我感受很深。在學校,，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù),，有時候你會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,，雖然大學不像在社會,，但是總算是社會的一部分,。我們有了在課堂上對知識的認真消化,，有平時作業(yè)的補充,，我們比別人具有了更高的起點,，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題,。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講,，理論占主體,，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,，平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里,，數(shù)字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,。

因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,。這種要求是我們在課堂上學不到的,。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了,，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的,，所以一定要特別小心謹慎,，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負責任的,，這關(guān)乎工廠的利益存亡。

總之,，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,，因為這是一種實實在在收獲,，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟?！?/p>

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應(yīng)該做的,。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,，切不可斤斤計較,，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心,，要學會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。

打工的日子,，有喜有憂，有歡樂,，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來,，二十四天的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧,。

現(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,，而在每個用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,，大學生不僅僅要有理論知識,，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,，同等學歷去應(yīng)聘一份工作,，公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工,。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里,，我們卻可以體 會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學生除了學習書本知識,，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。