無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

大學生畢業(yè)典禮活動策劃書篇一

在盛夏六月的陽光下,，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花,。道聲再見、莫忘師生情,。美麗的校園,，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間,，你們畢業(yè)了,，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀,。

體育館,。

應用學院全體師生。

文藝晚會,。

四年過去了,，我們應用學院又迎來了新屆畢業(yè)生告別的時刻，他們 帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭,。奔赴新的生活,。我們學院團委,、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活,。

應用學院團委,、學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全,，工作能力突出,。

大學對一些人來說，是一場夢,，四年光陰似箭,，大學就像是我們開始夢的地方一樣，讓我們一起重溫一下大學的時光,。也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候,。不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學生，一過暑假都要離開這個校園,，所以今年我們一起畢業(yè),。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個新的校園,，我們在這個校園里度過了我們的青春時光,，當離開時對這個校園都有一份留戀，讓畢業(yè)生在人生的起點,、我們在新的校園一起起飛,，讓我們飛得更高。

1,、 晚會內(nèi)容：

晚會主要展現(xiàn)兩個夢,，即大學夢和人生夢。

2,、晚會流程：

節(jié)目流程構想：

一,、序幕：由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕。

主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜,。

二,、 回憶大學之夢

1、引劇(回憶大學生活),。

2,、各年級代表大合唱《朋友別哭》。

3、大學夢之旅：大四師姐的匯報演出,。

4,、回憶錄(待定，如果演出地方可以放映則可應用)

據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍,，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),，因此要求他們以班級的名義做一個flash(或學生會組織制作)，如flash大學三步曲(附),。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來,。

三、 唱響人生之夢(所有節(jié)目待定,、下面節(jié)目只供參考)

1,、歌曲《飛得更高》。

2,、 舞蹈唱歌共x個(待定),。

3、只言片語

就要走了,，就要離開這生活了四年的校園,，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生,，你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。

實施方法：利用我們學院的廣播站,，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語,。通過廣播臺播放(或其他方式)，晚會當天還可用,。

4、情溢演播

(1)邀請院領導為我們的晚會致辭或題字(能來現(xiàn)場最好若不能來現(xiàn)場則將過程錄制下來當天播放),。

(2)邀請老師到演播室錄制節(jié)目,，請幾個老師共同回憶這群學生。

(3)采用訪談等形式,，記錄學生代表的大學生活,。

5、 音樂《畢業(yè)歌》響起,。學生,、老師、嘉賓現(xiàn)場所有人之間傳遞著大大的氣球以結束晚會,。

附：

1,、引據(jù)的節(jié)目主要是講述大學生活的， 大學的四年對一些人來說就是一個夢,，即大學之夢!在終四季之旅中又分為四個主題(春,、夏,、秋、冬)即大一至大四的生活點滴再現(xiàn),。歡快的氛圍始終貫穿這一篇章.

2,、本晚會的歷程中主要是回味大學生活的和展望未來生活的，在節(jié)目中間放一些畢業(yè)生在校一起走過的日子的情景,，在次要放一些我們一起生活學習的情景,，在看一下這個校園里一些最具特色的地方與景色，產(chǎn)生留戀的感覺,。然后緊接著是獨唱《且行且珍惜》,， 一路行走過來，不管是畢業(yè)生,，還是非畢業(yè)生都有他們所珍惜的東西,，一首《且行且珍惜》，偶而想起過去,，點點滴滴如春風化做雨,，潤濕眼底，憎相會愛別離,。人生怎可能盡如人意,，緣字終難猜透，才進心里卻已然離去,，沒有誰能忘記這真摯情誼,，然后節(jié)目，這一段以傷感的情感為主,，但馬上轉為對未來的憧憬,，最后可以來一首《飛得更高》來結尾。

合唱中間插一個游戲!

3,、節(jié)目：

畢業(yè)班的同學最好多出一些節(jié)目(歌曲,、器樂、武術等我們學院的一些特色節(jié)目),，還有排練一些以前他們上臺過的比較優(yōu)秀的節(jié)目,。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演,。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。

要有一部分流動資金,。

文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務,。

辦公室：負責一切后勤工作。

宣傳部：負責本次節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴,、宣傳單等形式),。

外聯(lián)部：積極爭取，取得贊助費 ,。

體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置,，保證節(jié)目圓滿完成!

女生部：負責禮儀，前臺服務等事宜,。

學習部：負責搬道具,。

生活部：機動人員。

晚會準備

1. 制作海報/條幅/給畢業(yè)生的邀請卡,。

2. 選主持人,，音樂等。

3. 購買禮物/禮品等,。

4. 聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好獻言準備,。

5. 與老師聯(lián)系，商量抽獎及嘉賓出席事宜,。

大學生畢業(yè)典禮活動策劃書篇二

活動主題：放心去飛,，勇敢去追。

關鍵詞：祝福感恩頒證追夢,。

活動時間：x月x日下午課外活動,。

活動地點：學校操場。

活動對象：全校師生,，畢業(yè)生家長,。

1、畢業(yè)年級

(1)組織學生入場,，安排學生代表領取證書,，維持會場秩序。

(2)邀請組織家長,、教師參加典禮,。并選定好發(fā)言的家長、教師,、學生代表。

(3)填寫畢業(yè)證書,，提供畢業(yè)生人數(shù),、姓名等。

(4)要求所有學生準備簽名用的記號筆,，統(tǒng)一身著校服,。

2、非畢業(yè)年級

學生每人準備一份題為“夢在畢業(yè)時”的暢想文字材料。

3,、教務處

負責畢業(yè)典禮的方案制定工作,。

4、辦公室

(1)負責布置典禮會場,。

(2)制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅,，購置獻給老師的花束。

(3)錄像,、照相,，提前會場服務。

(4)準備典禮開始前播放的音樂,，發(fā)證書時播放的進行曲,，畢業(yè)典禮結束時播放樂曲。

5,、德育處

(1)畢業(yè)典禮當天,，門衛(wèi)負責把關，協(xié)查家長進入會場,。

(2)安排學生會成員負責當天會場秩序,，實行崗位落實制度。

主持人：(待定),。

1,、在《畢業(yè)歌》響起時宣布畢業(yè)典禮開始。

2,、本屆畢業(yè)生情況介紹,。

3、濃濃祝福,，暖人心扉：校長致辭,。父母祝福，感恩父母(畢業(yè)生擁抱家長,，背景音樂《爸媽謝謝你》),。畢業(yè)生代表感言(初中)，畢業(yè)年級老師就位(學生獻花,，背景音樂《感恩的心》),，恩師感懷(教師代表發(fā)言)。

4,、盛典時刻,，頒發(fā)證書。(背景音樂《怒放的生命》)

5,、畢業(yè)生代表寄語《致學弟學妹》,。

6,、非畢業(yè)年級學生“夢在畢業(yè)時”存封儀式。(背景音樂《放飛夢想》)

7,、畢業(yè)生集體宣誓,。

8、畢業(yè)生惜別簽名(準備班級簽名條幅),。

9,、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結束。

1,、舉行畢業(yè)典禮期間,，禁止隨意走動，大聲喧嘩,，保持會場安靜,，不得擅自離場。

2,、畢業(yè)典禮結束后,，相關年級應負責做好會場的清理工作。

大學生畢業(yè)典禮活動策劃書篇三

x月中旬暫定,。

音樂廣場,，暫定。

交通工程系系全體師生,。

那些年我們走過的日子,。

三年過去了，我們工程系系xx級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻,，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭,，奔赴新的生活。學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,，也借此讓xx級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶,，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地,、無悔地度過大學的學習和生活!

那些年,，我們一起走過的日子xx大學xx校區(qū)交通工程系。

承辦單位： xx大學xx校區(qū)交通工程系系學生會文藝部,。

(一)籌備階段

1. x月由各部門協(xié)助將主持稿,，節(jié)目內(nèi)容安排好，選好演員陸續(xù)進行排練,。

2. 聯(lián)系畢業(yè)班,，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核,。

3. 錄制微電影,。

4.購買好需要的物品。

5.節(jié)目彩排(暫定) 進行一次彩排,，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,，帶好道具，并且需要把晚會的整個流程都走一遍,。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地,，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練,，爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。

6.編排節(jié)目,，制作節(jié)目單 ,，邀請嘉賓，并確定好主持,、燈光及禮儀人員,，做好相關培訓。

(二)會場布置與準備

1.召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項 ,。

2.兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,，一周前需要采購完畢。

3開始彩排,，布置會場,。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設備,、音箱設備的安裝到位并進行調(diào)試,。做好最后準備。

1. 主持人宣布晚會開始,。

2. 《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,，同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。

3. 《匯合式演唱表演》：將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為 匯合式演唱,，即 一人首先上臺演唱,，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn),，漸漸走向臺上,，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱,，最后在臺上合唱,。

4. 小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,，內(nèi)容積極向上,，互動性需要很強,。

5. 快閃《dream high》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

6. 游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式,，留出兩條走廊,，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形,，這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲,，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感,，更容易引起觀眾興趣,。

7. 頒獎典禮。

大學生畢業(yè)典禮活動策劃書篇四

四年前我們相聚在xx大學博文學院xx會計本科班,，四年后的今天我們將離開這里,，畢業(yè)答辯已經(jīng)結束，我們離畢業(yè)日子不遠了,，指手話別,，各奔東西。一切似乎都預想到,，一切走的太過無奈!

四年就這么過去!似乎又回到起點,，突然覺得四年的同學，身邊的朋友,，比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在老師的帶領下取得優(yōu)秀的成績,，四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會，各自獨立面對生活,。

如今不論我們是否能應對生活,，都要一起被社會收割了?？v使我們有千般的不舍,，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕,。我們還是要說再見,，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開xx大學xx學院,，離開四年的同學和老師,，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友,，離開我們四年的老師,，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,，不管怎樣我們在這里度過了青春,，不管怎樣我們在這里同時學習生活過,，今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束，在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,，最鄭重的承諾說句再見,、珍重。

xx會計本科班班委會及團支部全體成員,。

xxx(全面負責組織活動及同學的安全)。

xxx(經(jīng)費預收,、組織活動,、負責男生安全)。

xxx(經(jīng)費預收,、組織活動,、負責女生安全)。

經(jīng)費來源全體聚會同學xx元,，經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學,，集體進行聚餐結賬。

由于本班有少數(shù)民族,，聚會放在xx餐廳,，具體地點大家商議后再定。

預定在畢業(yè)答辯結束后那天,，下午x點,。

1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費，經(jīng)費安全管理,，長退少補,。

2.見于活動地點放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動地點,，按時參加,。

3.活動期間，班干部和團干部負責好同學的安全,，大家也要注意安全,。

4.去活動地點以宿舍為單位參加活動，互相照顧,。

5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任,。

6.大家按時參加活動，活動結束按時返校,。

1.由班干部組織,，班級同學參與。

2.班干部宣傳,，進行經(jīng)費預收,、同學進行配合,。

3.安全、文明的開展聚餐活動,。

4.勤儉節(jié)約,，快樂、陽光舉辦聚餐活動,。

今天,，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意,、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級,。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨,，可以有山路的曲折,，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào),。在以后漫長的人生旅程中,，找到自己的方向，做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業(yè)后通訊錄)

祝愿母校再展宏圖,，發(fā)達興旺! 祝愿恩師工作順利,，桃李芬芳! 祝同學事業(yè)順利，友誼地久天長!

期待大家參與給大學生活一個圓滿結束 !