時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
秋季小班保育員工作計劃上學(xué)期篇一
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,，護(hù)理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時間,，加強(qiáng)戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心，特別是如有幼兒帶藥,，要認(rèn)真檢查帶藥記錄,，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),，做好新生的常規(guī)培養(yǎng)
通過上學(xué)期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,，個別年齡較小,，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中,，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三,、加強(qiáng)戶外活動護(hù)理,，確保幼兒安全
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動時間相對延長,，幼兒的衣服也逐漸減少,，所以在戶外活動過程中，一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,，做到出汗及時擦,；二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,，幼兒的衣著,，杜絕一切安全隱患,。
四、配合班中教師搞好各項活動
幼兒自我服務(wù)能力弱,，在平時工作中,，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中,，盡可能的參與，讓教育活動更加深入,，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,，全面貫徹落實保育結(jié)合，統(tǒng)一的教育原則,。
五,、以高度的責(zé)任心迎接工作
在工作中，我要認(rèn)真對待每一項工作,，嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境的整潔,，在復(fù)驗的過程中,，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗,。
在本學(xué)期的工作中,，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極,、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我,。
秋季小班保育員工作計劃上學(xué)期篇二
新學(xué)期工作開始了,，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康,、全面地成長,，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長,，特制定該計劃,，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,本學(xué)期工作計劃如下：
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生,、舒適,、愉快的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,，學(xué)會節(jié)約用水,，讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品,。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗干凈,，不吃不干凈的東西,，養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,，堅持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,，整理自己的床上用品,。開展小、中,、大班級“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,，如給花澆水、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒午睡,，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。
二,、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
1.在體質(zhì)上,，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差,，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護(hù)理，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機(jī)率,，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心。
2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,，如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好,。
3.教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事,。
4.生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護(hù)視力,，看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書,、繪畫。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動。
5.安全常識
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),，不玩危險游戲,，不去危險地方，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,，確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
6.生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)幼兒進(jìn)餐時,，教師要精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜,，學(xué)會用筷子，進(jìn)餐時不大聲說話,，不亂扔殘渣,，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢,。獨立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,，會系鞋帶,，會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁,。
認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放,，窗明地凈,，地面整潔、無死角,，廁所無污垢、無臭味,，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計劃,，希望在大家的幫助下、自己的努力下,，有所收獲有所成長,。
秋季小班保育員工作計劃上學(xué)期篇三
新學(xué)期開始了，保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,，增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,，以幼兒為中心,，轉(zhuǎn)變以往的觀念,，實行保育工作與教育相結(jié)合的原則，結(jié)合本人的工作,，特制定了本學(xué)期的工作計劃,。
一、指導(dǎo)思想
1. 以鄧?yán)碚摵?三個代表"精神為指導(dǎo),，以學(xué)園工作計劃為目標(biāo),，認(rèn)真貫徹《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,，積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,，努力提高自己政治素養(yǎng)。
2. 嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,，不斷提高保育質(zhì)量。
二,、主要工作
1. 清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用香皂,，不咬手指,，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔,。
2. 良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然,，正確使用餐具,，(左手扶碗，右手拿湯勺,，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,，不挑食，不浪費,，不用手抓菜,，不剩飯菜，不掉飯,，不弄臟衣服等,，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,，以提高促進(jìn)孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3. 有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨立,，有序的穿脫衣服,，鞋襪及所放的固定位置。
4. 良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每天的消毒工作,，餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5. 配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,，讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動，做好護(hù)理工作,，(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。
6. 做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,，熱情服務(wù),。
7. 團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合，相互理解,，相互支持,，常常溝通，一同探討保教工作方案,，團(tuán)結(jié)一致,，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒,，使孩子健康成長,。
8. 提高自我素質(zhì)
多方式,、多途徑學(xué)習(xí)，積累知識,，豐富教學(xué)經(jīng)驗,，不斷進(jìn)行知識更新，不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),，以便適應(yīng)幼兒教育需要,，為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,，努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,。
秋季小班保育員工作計劃上學(xué)期篇四
新學(xué)期工作開始了,，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康,、全面地成長,，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長,，特制定該計劃,，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,本學(xué)期工作計劃如下：
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生,、舒適,、愉快的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,，學(xué)會節(jié)約用水,，讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品,。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗干凈,，不吃不干凈的東西,，養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,，堅持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,，整理自己的床上用品,。開展小、中,、大班級“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水,、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗,，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,，加強(qiáng)幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
二,、加強(qiáng)幼兒保育工作,，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
1.在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差,，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護(hù)理，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機(jī)率,，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心。
2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,，如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好,。
3.教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事,。
4.生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護(hù)視力,，看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書、繪畫,。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動,。
5.安全常識
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),，不玩危險游戲,，不去危險地方，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,，確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
6.生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)幼兒進(jìn)餐時,，教師要精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜,，學(xué)會用筷子，進(jìn)餐時不大聲說話,，不亂扔殘渣,，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢,。獨立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,，會系鞋帶，會整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔,，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,，不對著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁。
認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,，室內(nèi)物品有序擺放,，窗明地凈，地面整潔,、無死角,，廁所無污垢、無臭味,，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計劃,，希望在大家的幫助下、自己的努力下,，有所收獲有所成長,。
秋季小班保育員工作計劃上學(xué)期篇五
新學(xué)期以來，讓孩子們?nèi)谌胗變簣@這個大群眾里,，把幼兒園當(dāng)作自己的家關(guān)季幼兒園保育員工作計劃,。
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,，護(hù)理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時間,，加強(qiáng)戶外陽光消毒,。加大對工作的職責(zé)心。
二,、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,，護(hù)理好班中幼兒。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)自己卷衣袖,，在老師的指導(dǎo)下會用香皂，不咬手指,，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉,，持續(xù)衣服整潔。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,，坐姿自然,，正確使用餐具，（左手扶碗,，右手拿湯勺,，喝湯時兩手端碗）養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食,，不浪費,，不用手抓菜，不剩飯菜,，不掉飯,，不弄臟衣服等，克服幼兒的依靠性,，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認(rèn)真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)孩子食欲,，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3.有良好睡眠及穿脫潛力
能安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡,，學(xué)習(xí)獨立，有序的穿脫衣服,，鞋襪及所放的固定位置,。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每一天的消毒工作，餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的職責(zé)和義務(wù)。
5.配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,，配合教師開展各項游戲,，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,，做好護(hù)理工作,，（廁所、喝水,、適當(dāng)穿衣服等）,。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學(xué)時間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。務(wù)必尊重家長,，熱情服務(wù)。
7.團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,，相互理解,，相互支持，常常溝通,，一同探討保教工作方案,，團(tuán)結(jié)一致，共同努力,，互相關(guān)心每一個幼兒,，使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,，我要不斷地超越自我,，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆用心,、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我。
秋季小班保育員工作計劃上學(xué)期篇六
一,、指導(dǎo)思想
1.以*理論和"三個代表"精神為指導(dǎo),，以學(xué)園工作計劃為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《綱要》精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,，積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動，努力提高自己政治素養(yǎng),。
2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識，不斷提高保育質(zhì)量,。
二,、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖,，在老師的指導(dǎo)下會用香皂,，不咬手指,，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔,。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然,，正確使用餐具,，(左手扶碗，右手拿湯勺,，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,，不挑食，不浪費,，不用手抓菜,，不剩飯菜，不掉飯,，不弄臟衣服等,，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,，以提高促進(jìn)孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,，睡姿正確，不蒙頭睡,，學(xué)習(xí)獨立,，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置,。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每天的消毒工作,，餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5.配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,，讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動，做好護(hù)理工作,，(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,，利用放學(xué)時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長，熱情服務(wù),。
7.團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合，相互理解,，相互支持,，常常溝通，一同探討保教工作方案,，團(tuán)結(jié)一致,，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒,，使孩子健康成長,。
8.提高自我素質(zhì)
多方式、多途徑學(xué)習(xí),，積累知識,，豐富教學(xué)經(jīng)驗，不斷進(jìn)行知識更新,，不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),，以便適應(yīng)幼兒教育需要，為自己打下良好基礎(chǔ)知識,。參與適合自己工作的課題研究小組,，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,。
秋季小班保育員工作計劃上學(xué)期篇七
新學(xué)期就到了。迎接新生的工作就要展開了,，小小班的人數(shù)每班25人?，F(xiàn)在我的工作是在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,，現(xiàn)在定下如下計劃：
一,、工作目標(biāo)
1,、認(rèn)真做好新生家訪工作。
2,、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程,，做好本職工作。
3,、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。
4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,，管理好日常生活常規(guī),。
5、認(rèn)真做好家園溝通工作,，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
6、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。
7,、認(rèn)真做好跟校車工作。 二,、具體措施
1,、認(rèn)真做好新生家訪工作，與本班教師共同對每個新生的起居飲食,、性格,、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解，以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對,。提出我們對家長的要求,，請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?，并教他認(rèn)識自己的標(biāo)志等,。
2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程,，用“五常法”來管理班上的設(shè)備,、物品，使室內(nèi),、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。
3,、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因為幼兒從家庭走進(jìn)幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒,，讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師。
4,、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,，例如;書包,、被子、衣服等,。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,，以免放錯拿錯。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,，教幼兒如何使用餐巾,、餐具、茶杯和喝水,，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜,。
5,、認(rèn)真做好家園溝工作,，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況，多些詢問幼兒在家的情況,。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
6,、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預(yù)防措施,，配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲，對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧,。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識，不追逐,、不隨意離開集體,，要注意安全。
7、認(rèn)真做好跟校車工作,。要貫徹“以人為本,、安全第一、預(yù)防為主”的方針,，嚴(yán)格執(zhí)行“誰負(fù)責(zé),，誰承擔(dān)”的原則，全面實行安全工作責(zé)任制度,，確保幼兒生命安全,。
秋季小班保育員工作計劃上學(xué)期篇八
一、不斷學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗,，做好自己的保教工作
社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),，只要自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù),。
二,、關(guān)心孩子，熱心工作
“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任,。
三,、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步,。
四,、工作效果及努力方向
由于這學(xué)期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母,，踏入幼兒園的道路中,，我必須讓他們學(xué)會自立自理,，在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,，因為年齡小,，對成人的依戀感強(qiáng)，我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),，如培養(yǎng)先小便后洗手時,，教師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手,，擦擦肥皂搓搓手,，手心手背搓一搓,，搓好小手洗洗手，一二三,，四五六,，小手洗干凈，洗好小手擦干手,，手心手背擦擦干,。”讓孩子邊模仿邊念,，在模仿中理解,，學(xué)會正確洗手方法，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng),。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗,，會用小毛巾擦臉,，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認(rèn)可,。
當(dāng)然自己在這半年來,，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，多請教有經(jīng)驗的老師,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會不斷進(jìn)步，對得起園部對我的信任,，對得起孩子家長的期望,，對得起自己的本職崗位。
五,、密切聯(lián)系,，增進(jìn)家園互動
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合,。平時，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
秋季小班保育員工作計劃上學(xué)期篇九
新學(xué)期開始了,，保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育，增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,，以幼兒為中心，轉(zhuǎn)變以往的觀念,，實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,，結(jié)合本人的工作，特制定了本學(xué)期的工作計劃,。
一,、指導(dǎo)思想
1.以鄧小平理論和“三個代表”精神為指導(dǎo)，以學(xué)園工作計劃為目標(biāo),，認(rèn)真貫徹《綱要》精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,，努力提高自己政治素養(yǎng),。
2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》，認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,，不斷提高保育質(zhì)量,。
二、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)自己卷衣袖,，在老師的指導(dǎo)下會用香皂,，不咬手指,，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔,。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,，坐姿自然，正確使用餐具,，(左手扶碗,，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,，不挑食,，不浪費，不用手抓菜,，不剩飯菜,，不掉飯，不弄臟衣服等,，克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨立性。認(rèn)真做好食譜介紹,，以提高促進(jìn)孩子食欲,，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨立,，有序的穿脫衣服,，鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每天的消毒工作,，餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5.配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,，讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動，做好護(hù)理工作,，(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,，利用放學(xué)時間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,，熱情服務(wù)。
7.團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,，相互理解,，相互支持，常常溝通,，一同探討保教工作方案,，團(tuán)結(jié)一致，共同努力,，互相關(guān)心每一個幼兒,，使孩子健康成長。
8.提高自我素質(zhì)
多方式,、多途徑學(xué)習(xí),，積累知識，豐富教學(xué)經(jīng)驗,，不斷進(jìn)行知識更新,，不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)，以便適應(yīng)幼兒教育需要,，為自己打下良好基礎(chǔ)知識,。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新。
秋季小班保育員工作計劃上學(xué)期篇十
本人這一學(xué)期帶的是小班,，主要是配合我班二位老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：
一,、不斷學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保教工作
社會在發(fā)展,，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力坐到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點,，及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù),。
二、關(guān)心孩子,，熱心工作
“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了，才會去追求,，才會不斷進(jìn)取,，才會得到家長和孩子的信任。
三,、手腳勤快,、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進(jìn),，不斷進(jìn)步,。
四、工作效果及努力方向
由于這學(xué)期,，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母，踏入幼兒園的道路中,，我必須讓他們學(xué)會自立自理,，在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,，因為年齡小,，對成人的依戀感強(qiáng)，我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),，如培養(yǎng)先小便后洗手時,，教師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手,，擦擦肥皂搓搓手,，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手,，一二三,，四五六，小手洗干凈,，洗好小手擦干手,，手心手背擦擦干?！弊尯⒆舆吥７逻吥?，在模仿中理解，學(xué)會正確洗手方法,，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如：會自己搬椅子就坐,，會獨立吃完自己的飯菜放好碗,，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來,，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，多請教有經(jīng)驗的老師,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會不斷進(jìn)步,，對得起園部對我的信任,，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位,。
五,、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動
在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合。平時,，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人,，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來 ,，使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。
秋季小班保育員工作計劃上學(xué)期篇十一
一,、培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的目標(biāo)
1、愿意上幼兒園,，愿意和老師或者熟悉的大人親近,。
2.能夠和老師一起參加小組活動，愿意和同齡人一起玩游戲,，嘗試和喜歡的同齡人分享食物和玩具,，體驗快樂。
3.注意自己和他人明顯的情緒表達(dá),，愿意在大人的提醒下問候他人,，使用日常禮貌用語，做出簡單的回應(yīng),。
4.知道自己的名字,，年齡，性別,，班級名字,。
5.有一定的自理能力，愿意幫助家里的大人量力而行,。比如：擺筷子,、摘蔬菜、擺椅子等,。
6.學(xué)會在集體生活中遵循簡單的規(guī)則,。
7.愛父母，愛長輩,，愛老師,，愛同伴，愛集體,，愛家鄉(xiāng),，愛祖國。
二,、主要內(nèi)容和要求
培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,，我們的主要任務(wù)是創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生,、舒適,、愉快的環(huán)境,，保證孩子健康快樂的成長;引導(dǎo)兒童主動促進(jìn)健康發(fā)展;引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境，對環(huán)境產(chǎn)生興趣,，發(fā)展感知,，促進(jìn)語言思維能力的發(fā)展;培養(yǎng)孩子喜歡與人交流的態(tài)度，形成初步的獨立意識和膠合能力,，促進(jìn)良好的人格發(fā)展;培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和生活中的基本生活能力;要激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美和感覺美的感覺,，有幾種方法可以做到這一點。
生活：在輕松愉快的環(huán)境中,，培養(yǎng)孩子健康的情緒和人格,，引導(dǎo)孩子學(xué)會自己做事情，體驗做事的樂趣,，滿足生活的需要,，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。
1.訓(xùn)練孩子知道自己常見的物品和標(biāo)記,，樂于在大人的幫助下清潔身體,，洗手,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,。
2、可以用勺子吃飯,，喝湯,，用杯子喝水，愿意接受各種食物,。
3.幫助孩子養(yǎng)成獨立上廁所,，定時睡覺的習(xí)慣。
4.鼓勵孩子多與人交流,，逐漸適應(yīng)集體生活,。
5、隨時引導(dǎo)孩子注意安全,，有初步的自我保護(hù)意識,，能聽大人的安全提示，知道不要單獨在人不能注意的地方玩耍,，不要觸摸危險品,，不要把異物放進(jìn)嘴里或耳朵里。
游戲：引導(dǎo)孩子主動感知周圍環(huán)境,，培養(yǎng)對周圍事物的興趣,，促進(jìn)各種發(fā)展。
1.引導(dǎo)孩子參與各種游戲,，體驗游戲的樂趣,，初步掌握游戲技巧;感知材料的特點,，與同伴進(jìn)行友好的游戲，積極感知游戲材料的形狀,、顏色,、大小等明顯特征，懂得愛護(hù)書籍和玩具,。
2.引導(dǎo)孩子感受集體游戲的樂趣,，培養(yǎng)良好的社會情感，懂得愛親人,、愛老師,、愛孩子，樂于與人交往,，體驗集體活動的樂趣,。認(rèn)識自己，感受節(jié)日快樂,，學(xué)會量力而行,，體會做事的樂趣，懂得遵守生活和游戲的規(guī)則,，建立初步的規(guī)則感,，不怕黑暗，不怕寒冷,，不怕打預(yù)防針,。
3.引導(dǎo)幼兒積極與他人交流，學(xué)會用語言表達(dá)自己的需求,，認(rèn)真聽人說話,，理解簡單的指令。
運動：激發(fā)孩子對戶外活動的興趣,，積極參加各種體育鍛煉活動,，促進(jìn)運動和身體的健康發(fā)展，培養(yǎng)良好的性格,，活潑開朗,，不怕困難。
三.措施
1.關(guān)心孩子,，給予關(guān)愛
我們應(yīng)該真誠地照顧每個孩子,。我們應(yīng)該及時恰當(dāng)?shù)仃P(guān)注他們，比如微笑,、擁抱和回應(yīng),，以此來傳達(dá)我們對他們的愛，滿足他們的身心需求,，幫助孩子依靠老師,，幫助他們建立信任,，讓他們獲得安全感，促進(jìn)他們的身心健康,。
2.教育與保護(hù)教育并重
護(hù)士和教師分擔(dān)促進(jìn)兒童健康發(fā)展的任務(wù),。必須為兒童提供飲食、日常生活等良好的生活條件,，精心呵護(hù)兒童的日常生活,，積極培養(yǎng)兒童的自理能力，做好保健和疾病預(yù)防工作,，保護(hù)兒童安全,，發(fā)展兒童的身體活動能力，增強(qiáng)兒童健康,。
3.順其自然,，尊重個性
要尊重孩子的身心、發(fā)展規(guī)律和個體差異,，順應(yīng)孩子的天性,，關(guān)注孩子的需求，就要豐富寬松地安排孩子的日常生活,，但要有相對的穩(wěn)定性,。預(yù)定活動和集體活動時間較短，以個人自由和獨立運作活動為主,，以個人交流和個人教育為主,，尊重其個性特征,，充分發(fā)揮其在活動中的主動性,，對兒童活動給予支持和鼓勵，并認(rèn)真觀察其興趣,。
4.教育融入生活,，成人以身作則
應(yīng)重視教育和引導(dǎo)兒童良好健康習(xí)慣和生活自理能力的培養(yǎng)。護(hù)士和老師要在學(xué)校生活中隨時與孩子溝通,，在實踐中影響孩子,，用熱情、愛心,、敏感,、有規(guī)律、有連貫性的態(tài)度去關(guān)心孩子,，讓孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣后,，自然形成良好的行為。
5.創(chuàng)造和諧的環(huán)境,，確保孩子的身心安全
創(chuàng)造一個類似家庭的環(huán)境,，溫馨舒適,，安全美觀，活動空間寬敞,，有利于孩子獨立活動,，平行活動，小組活動,，活動材料和玩具準(zhǔn)備充分,。他們通過感官和身體動作，不斷嘗試,、重復(fù),、模仿和操作，以獲得經(jīng)驗,，促進(jìn)新興能力的發(fā)展,。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系，老師們應(yīng)該以身作則,，互相尊重,。
6.注重語言發(fā)展，調(diào)動孩子聽說的積極性
在日常生活中,，要引導(dǎo)孩子多說話,，用語言表達(dá)自己的喜好，拓展自己的言語體驗,，與同伴融合,，樂于傾聽他人，按照語氣指令理解和行動,，行為規(guī)范,，表現(xiàn)出對老師口令的遵從。
活動內(nèi)容
日期：3月
1.做好開學(xué)準(zhǔn)備,，迎接新生,。
2.開展家長工作，調(diào)整“家庭公共教育”欄目,，貼在墻上,。
3.家訪
4.制作自制玩具
3月11日上墻
三月中旬
四月
1.在上個月的班會上做一個總結(jié)。
2.召開家長會,，向家長介紹這學(xué)期的工作計劃,，聽取建議，家長需要配合工作,。
3.自制玩具
四月,，五月
1.六一兒童節(jié)準(zhǔn)備。配合老師管理好孩子,。
2.教學(xué)主題活動：
3.繼續(xù)家訪,。
4.制作自制玩具
六一兒童節(jié)
六月
1.專題教學(xué)活動：
2.自覺執(zhí)行班次分配,。
3.特殊道德教育：安全。
4.保護(hù)工作的總結(jié)和反饋,。
秋季小班保育員工作計劃上學(xué)期篇十二
為了能更好地為幼兒服務(wù),，更好地執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，我們根據(jù)保育員工作崗位的具體要求,，擬定本學(xué)年培訓(xùn)計劃如下：
一,、指導(dǎo)思想
1.加強(qiáng)保育知識的培訓(xùn)定期組織保育員學(xué)習(xí)新的教育思想;細(xì)化教育目標(biāo)、教育內(nèi)容,，樹立"以人為本"的教育理念,。通過學(xué)習(xí)，使保育員認(rèn)識到,，幼兒健康教育既包含身體健康教育,，也包含心理健康教育。通過不斷的學(xué)習(xí)和探討,，使保育員逐漸提高自己的教育和保育水平,。
2.明確幼兒園保育員正確的保育觀幼兒園是實施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實施保育和教育相結(jié)合的原則,，搞好幼兒園的保育工作,，必須樹立科學(xué)的保育觀。保育工作不僅為幼兒提供良好,、有序,、規(guī)范的養(yǎng)護(hù)和保育，而且更應(yīng)該創(chuàng)設(shè)適應(yīng)幼兒活動的環(huán)境,，讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學(xué)會生活,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會關(guān)心,。
3.明確幼兒園保育員工作的職責(zé)1.重視幼兒安全工作,，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止各類事故的發(fā)生,。
4.負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備,、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作,。
5.在教師指導(dǎo)下管理好幼兒的一日生活。
6.在保健人員及教師指導(dǎo)下,，做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,。
7.在教師指導(dǎo)下，做好各項教育活動的準(zhǔn)備工作及配合教師組織幼兒教育活動,。
8.負(fù)責(zé)保管本班幼兒衣物和本班設(shè)備用具,。
二,、培訓(xùn)目標(biāo)
通過對保育員培訓(xùn)，使保育員系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識,。具備一定的道理,、業(yè)務(wù)、身心素養(yǎng),。并能根據(jù)幼兒生理,、心理發(fā)展的特點及保教工作的目標(biāo)、原則,、方法與要求,，獨立的開展幼兒的各項保教工作。
三,、具體措施：
1.熟悉新幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,，新的設(shè)備、設(shè)施的使用方法,，掌握保育員工作的操作規(guī)程,，能配合教師開展保教工作。
2.明確工作崗位及職責(zé),，做到分工明確,，檢查有序。
3.開展觀摩活動,，提高衛(wèi)生工作的質(zhì)量,，以每周一次定期檢查和一次抽查為準(zhǔn)，并與考核獎掛鉤,，做到獎罰分明,。
4.每月對保育員進(jìn)行一次理論或?qū)嵺`培訓(xùn)，并進(jìn)行考核,。
四,、每月工作安排如下：
二月份：1.安全知識培訓(xùn)
2.保育員常規(guī)工作與消毒
3.幼兒園早操學(xué)習(xí)
4.幼兒園教師禮儀培訓(xùn)
三月份：1.春季幼兒如何護(hù)理?如何開展晨檢、午檢
2.春季常見傳染病的識別和預(yù)防
四月份：1.學(xué)習(xí)了解保育員的工作職責(zé)
2.肥胖兒,、體弱兒的管理
五月份：1.異物進(jìn)入耳鼻喉的處理
2.食物中毒與處理方法
六月份：開展崗位大練兵(整理床鋪)
秋季小班保育員工作計劃上學(xué)期篇十三
一,、日常活動方面
1.班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座、電板,，以防觸電;不將手指放在門,、窗處，以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。
2.小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動,、游戲活動，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不(打,、推,、咬、抓)人,。
二,、做好三檢工作
1.晨檢：主次班安排合理，交接班交代清楚,，銜接好,。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方，在日常生活中時常仔細(xì)留意,，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物。
2.午檢：眼不離幼兒,，腿勤加強(qiáng)巡視,，手勤，常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物(如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),，不蒙頭睡覺，不拿玩具,、物件睡覺,。
3.晚檢：分工明確，接待家長,，組織幼兒,，收拾好衛(wèi)生，斷水?dāng)嚯?，管理好班級物資,。
三、家長聯(lián)系方面
1.對家長進(jìn)行知識的宣傳,，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保育工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。
2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等,。離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子,。
四、藥物安全管理
幼兒體質(zhì)的不同類型,，必須提示家長與老師及時溝通,，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量,、時間等,，交于班級老師，由老師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食,，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長,。
