“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

英語老師教育述職報告范文一

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間，在和學(xué)生互相學(xué)習(xí),，共同生活中又臨近年末，我比較圓滿地完成了本年度的工作,。回顧這學(xué)期的工作,，使我感到既繁忙又充實。我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,，并取得了一些成績。下面我將本年度的個人工作總結(jié)如下：

(一)思想政治方面

在本學(xué)年的教學(xué)工作中,，我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,，積極參加政治學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,，及時更新教育理念積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講述,，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。自始至終我一直以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué),。，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準,，嚴格要求自己,。思想積極向上,，要求進步。在教學(xué)中,，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生,，幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,，以健康文明的形象言傳身教,。

(二)教育教學(xué)工作方面

在課堂中我積極推進素質(zhì)教育，力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想,。目的是使學(xué)生體會英語與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會英語的價值，增強理解英語和運用英語的信心;初步學(xué)會應(yīng)用英語的思維方式去觀察,，分析，解決日常生活中的問題;形成勇于探索,，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要英語事實和必要的應(yīng)用技能。對教學(xué)工作我從不敢怠慢,，認真學(xué)習(xí)，勤于鉆研,，注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式,，潛心研究英語課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會新課改的理念,，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，自制教具,，開展英語特長活動等，使學(xué)生在輕松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運用語言，樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,，注重形成性評價在英語教學(xué)中的運用，并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,，提高自己的科研水平,。由于課堂教學(xué)扎實有效,，形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格，多次為市英語學(xué)科做教學(xué)研究課,。在開展教研活動時，我積極出課,，毫不保留，并主動帶動其他英語教師成長,，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。由于自己不懈地努力,，加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助上。這學(xué)期,，我教的學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績?nèi)匀缓芎?，今后，我要更加努力,，使這個班的英語水平再提高一個檔次,。

(三)業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)課改的需要,，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法,，不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果,，多次在市、校做英語教學(xué)設(shè)計課,，受到了一致的好評。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項英語培訓(xùn),，認真學(xué)習(xí),，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,、教學(xué)方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材,、教法，同時,，對她們在教學(xué)中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。假期,，我還認真學(xué)習(xí)英語專業(yè)，使自己能夠切實提高專業(yè)水平,。

總之,，在新課程改革的教育年代,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我會更加嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，完善自我，開拓前進,，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。

英語老師教育述職報告范文二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：大家晚上好!

我于_年7月畢業(yè)于徐州師范大學(xué)外國語學(xué)院，同年8月到南京市臨江高級中學(xué)報到,，正式走上了工作崗位，成為一名中學(xué)英語教師,。做一名光榮的人民教師是我從小的夢想,，然而教書育人是一個神圣而又艱巨的任務(wù),，所以在這半年的時間里我常向老教師學(xué)習(xí)請教，學(xué)到了許多書本上學(xué)不來的知識,。下面我就從教學(xué)和班級管理兩個方面簡要地向大家匯報一下我執(zhí)教半年來的感受。

教學(xué)單元：

平時,，我們高一備課組經(jīng)常在一起探討教學(xué)上的問題，期末復(fù)習(xí)迎考,，大家精誠合作,，采取了統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一教案的方法。除了要感謝我們備課組的同事之外,，我還要感謝我的師傅—季榮霞老師的幫助,，季老師為人謙虛,、治學(xué)嚴謹、平易近人,，給我的教學(xué)工作提出了許多寶貴的意見和建議，從她那里,，我學(xué)到了許多的東西，從做人,、為師到教學(xué)，都讓我獲益匪淺,。此外,，我們教研組長徐寧老師也給予了我很多指導(dǎo)與幫助,。

大概是因為很想對自己刻苦的學(xué)生時代有個交待，我把教學(xué)看得很重,，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,，任何時候，都不肯懈怠,。一堂課上下來，感覺好的話,，整整一天，我都會歡欣鼓舞,，反之,，則萌生羞見江東父老的沮喪,。細細想來，我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度，為此,，我竭力回避那種自說自話的講課方式，喚醒學(xué)生積極參與的意識,，啟發(fā)他們獨立思考的自覺，從而點燃他們對英語的興趣,。

管理話題

我今年擔(dān)任高二(6)班的見習(xí)班主任，由于是剛剛走上工作崗位,，對于班級管理我沒有任何的管理經(jīng)驗。在過去的半年時間里,，我一直和本班班主任李娜老師共同探討怎樣把班級管理的更好,，在此期間，我也從她的身上學(xué)到了很多班級管理的寶貴經(jīng)驗,。也許是由于我們都比較年輕，我們都愿意跟學(xué)生平等共處,，在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發(fā)展,。尊重學(xué)生的需要,，相信他們的能力，不輕易抹煞,、扭曲、置換學(xué)生的積極性,，也無意于樹立一面唯老師論的大旗。我相信多年以后我們的學(xué)生在回眸高中生活時,，一定不至于拋出諸如暗天無日之類的斷語;我們鼓勵每個學(xué)生都勇于堅持、敢于言說自己合理的意見,，同時并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏?？偠灾矣X得對學(xué)生不能一味地壓制,，還是應(yīng)從尊重他們出發(fā),，講究剛?cè)嵯酀?/p>

以上是本學(xué)期我的教學(xué)工作大體情況，的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助，爭取取得更大的進步!

英語老師教育述職報告范文三

我叫_x,，為_一中英語教師，__年_月被評定為中學(xué)二級教師,，聘任期已滿四年，符合申報中學(xué)一級教師的條件,，以下是我在中教二級職稱聘任期間的述職報告,。

我于_年從江西省_中學(xué)調(diào)入_區(qū)第一中學(xué),，_至_年在江西省尋烏中學(xué)工作，擔(dān)任高中英語教學(xué)及班主任工作,，同時擔(dān)任團委工作以及校報發(fā)表新聞類文章十幾篇，《在信息路上奔跑》在《廣東省教育技術(shù)裝備》發(fā)表,，并為學(xué)校舉辦的大型科教研活動進行專題報道，為_一中的對外宣傳做了大量工作,，提高了學(xué)校的知名度，因工作出色,，于__年_月授予“學(xué)校特別奉獻獎”,。

我在X年X月?lián)胃叨売⒄Z備課組組長,，在教學(xué)工作與常規(guī)管理中熱情投入，力求務(wù)實高效創(chuàng)新，團結(jié)全組成員,，同心同德，齊心協(xié)力,，扎實基礎(chǔ),，對早讀與晚聽進行了大膽的改革,，并實行了規(guī)范的閱讀訓(xùn)練與寫作訓(xùn)練,，并充分利用信息技術(shù)手段，備課組成員年輕活躍,，團結(jié)友愛，進一步完善備課組電子備課流程,，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的高度共享,，還積極組織各種各樣的學(xué)科競賽,，豐富第二課堂,，每年都組織學(xué)生參加了組織的英語競賽及“思中杯”原文翻譯大賽并獲獎,，在__年全國中學(xué)生英語能力競賽中,，高二共十五名同學(xué)參賽,，獲得了十一個二等獎，三個三等獎的好成績,。我遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時上課和下班輔導(dǎo),，定時定量布置作業(yè)，批改測試和講評非常及時,。嚴格要求學(xué)生,，除測試之外,，幾乎都用上了手提電腦，積極聽課,，虛心求教，并且非常積極到外校聽課,，因為事務(wù)較多，外出學(xué)習(xí),，但我盡量做到不缺課，合理安排好時間,。平時在教學(xué)中比較注重德育滲透和文化的灌輸,，比較關(guān)注時尚熱點并在學(xué)生中引發(fā)討論,，愿與學(xué)生探討人文現(xiàn)象,，教會學(xué)生做一個心智健全的人，比較關(guān)注自己的挖非對象,，盡可能了解他們的思想動態(tài),，并及時和他們溝通，動之以情,，曉之以理,，我的班主任工作做得細致入微,，并善于利用學(xué)生調(diào)動學(xué)生的積極性進行自我管理，所帶班級班風(fēng)良好,。

我于X年X月參加“全國十五規(guī)劃重點課題—網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式與評價”的課題研究,，并負責(zé)課題組的常務(wù)工作,，制作和維護了“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計與評價專題研究網(wǎng)站”,，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方面加以研究，積極虛心地向總課組華南師范大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院的教授和研究生博士生求教,，并積極組織到外校聽課和交流，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)課件制作方面有所提高,，理論修養(yǎng)也有提高，并在專題教學(xué)和資源方面做了大量的工作,，為南海教育信息網(wǎng)提供了比較好的課例和網(wǎng)絡(luò)課件。每周組織課題組成員進行教研活動,，每一個學(xué)科都承擔(dān)了校級的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)探索課。規(guī)范的課題研究工作管理及課題組成員的參與熱情都受到了華師大總課組的好評,。在__年南海市教育信息化工作會議上，我撰寫的論文《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的在線教學(xué)初探》獲南海市教育信息技術(shù)論文一等獎,，并收錄進《南海市教育信息論文集》?！段遗c教育信息化》也將在《電化教育資訊》雜志上發(fā)表。

英語老師教育述職報告范文四

任現(xiàn)職以來,，我從各個方面嚴格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、與時俱進,、不斷創(chuàng)新,，教書育人，為人師表,，在德、能,、勤,、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,，圓滿地完成了教育教學(xué)的各項任務(wù)。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：

任現(xiàn)職以來,，我堅持“腳踏實地、用心進缺的工作作風(fēng),，恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,，扎扎實實地備課,、上課,、復(fù)習(xí)、鞏固,，營造簡單,、活潑,、上進的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于理解的方法來教書育人,，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力,。

備課時,，我不但備學(xué)生，而且備教材,、備教法,，根據(jù)教材資料和學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定適用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序,、時間安排等都作了詳細的記錄,。認真寫好教案,，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備,，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,。

授課時,，努力使講解清晰化,、條理化、準確化,、情感化、生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出,。充分思考每一個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

三、與時俱進,，加強進修,，用心進取,，不斷提高教育教學(xué)水平

“博學(xué)為師、身正為范”是我一生的追求,。從事教學(xué)工作,，我不斷學(xué)習(xí),，以提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，1996年6月透過自學(xué)考試取得英語大專學(xué)歷,，00年取得《現(xiàn)代教育技術(shù)》考核合格證書,、04年獲得《信息技術(shù)與教育》考核合格證書，05年獲得《信息技術(shù)與課程整合》考核合格證書,，08年獲得省專業(yè)技術(shù)人員《信息化素質(zhì)培訓(xùn)》考核合格證書、01年透過普通話測試獲得“二級乙等”證書,，08年教學(xué)基本功考核也已取得2A(制作類、操作類),，2B(教學(xué)類、口語表達類)的好成績,。

四,、率先垂范,，關(guān)愛學(xué)生，以德服人,，切實做好學(xué)生思想工作,。

在多年的教育工作以及班主任工作中,，我始終把“育人”當(dāng)作天職，且注重用情感育人,，用德行育人,，用愛心育人;班規(guī)班紀嚴格而不苛刻,，注重人文性，個性關(guān)心留守學(xué)生的生活,、身體和心理,，采用多種形式密切家校聯(lián)系,。對家庭特困的學(xué)生曾無數(shù)次給予資助，經(jīng)常為生病的學(xué)生墊付醫(yī)藥費,。善于和“問題生”交朋友,，用真愛喚起他們的自尊和自信;我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,，透過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進心，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒,。而后，再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點一點地求得進步,，并一再地強化他們成功的喜悅，真正使學(xué)生樂學(xué),，愛學(xué)。長期以來,，我用摯愛和真誠贏得了學(xué)生的尊敬和愛戴!

在班主任工作中,，我注重用禮貌的行為影響學(xué)生,，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅持德育為首的原則,，耐心而細致地為學(xué)生擺事實講道理，做到以情動人,，以理服人。對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,，我盡可能做到及時預(yù)見，妥善解決,。榜樣的力量是無窮的,，漸漸地,，班級就構(gòu)成了和-諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍。

五、虛心求教,，鉆研教材,，探索教法，用心嘗試教研教改試驗

用心進修,，提高業(yè)務(wù)潛力。為了提高教學(xué)業(yè)務(wù)潛力,，我節(jié)衣縮食,，自費買輔導(dǎo)書自學(xué),，遇到疑難問題，利用節(jié)假日去高郵向老師請教,。還用業(yè)余時間參加自學(xué)考試，參加現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)基本功考核,，且取得了優(yōu)異的成績。

用心開課,，提高競爭潛力。主動承擔(dān)校內(nèi)外舉辦的公開課,、觀摩課任務(wù),，均獲得市教研室領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評,。用心參加“青藍工程”的建設(shè)，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，主動幫扶年輕教師，相互促進,，相互成長,。

用心撰文,，提高研究潛力。教學(xué)中我不斷地總結(jié)得失，用心撰寫論文,?！都せ钣⒄Z課堂教學(xué)的實踐與思考》一文,，2006年5月送揚州市教育學(xué)會交流;《優(yōu)化英語課堂教學(xué)，加強學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)》一文,，2007年7月作為暑期教科研培訓(xùn)材料交流;《談?wù)剬W(xué)生用心的情感態(tài)度的培養(yǎng)》一文，在2008年高郵市英語教學(xué)研討會上交流;《運用興趣激活潛能》一文,，2009年11月獲江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎;《融生活于英語教學(xué)之中》一文,，2010年5月獲高郵市17次論文評選二等獎,。

在教研組內(nèi)，我工作也是任勞任怨,，寬以待人,，熱情關(guān)心每一位同事,，樂于把自己探索出的語文教學(xué)的新方法、新體會與全組老師共享,，共同研討，共同提高,，促進了教育教學(xué)工作的不斷提高,。

總之，在教育教學(xué)工作中,，我以“學(xué)高為師，德高為范,，育人為先,，求知為次”為理念,，以“提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”為目標，努力工作,，恪盡職守,，切實履行一名中學(xué)一級教師應(yīng)盡的職責(zé),。

英語老師教育述職報告范文五

臨近年末，回首20_,，我圓滿地完成了本學(xué)期的工作，回顧這學(xué)期的工作,，使我感到既繁忙又充實,，個性是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,，并取得了一些成績,。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進步,。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,，探索新的教學(xué)方法,，不斷將自己的所_用到課堂教學(xué)之中,，并取得了很好的教學(xué)效果。10月份我用心參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語教師培訓(xùn),，15天的培訓(xùn)時間內(nèi)我認真學(xué)習(xí),，領(lǐng)會其精神實質(zhì),，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法,。并在回來后用心與我校的其他英語教師研究教材、教法,，同時,，把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享,，研究，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平,。

三、教育教學(xué)工作方面

這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級的英語教學(xué)。經(jīng)驗告訴我,，對于這個年段的英語教學(xué)，如果不認真研究教法和學(xué)法,，結(jié)合教材和學(xué)生的實際狀況來教學(xué)，就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣,。興趣沒了,，英語自然也不會學(xué)好,。因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢,，認真學(xué)習(xí),，勤于專研,，注重在實踐中用心探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語課堂教學(xué),，深刻領(lǐng)會新課改的理念,，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，自制教具，自編兒歌等,，使學(xué)生在簡單、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運用語言,，樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，注重構(gòu)成性評價在英語教學(xué)中的運用,，并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,，提高自己的科研水平,。

四、考勤請假方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一年里沒有遲到過一次,，做到了有事請假，堅持天天上班,，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,。在新的一年里，我應(yīng)更加勤奮,，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

五,、努力提高方向

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,，注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng);

2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,，使他們在各方面有更大進步。

3,、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

4,、在教學(xué)上狠下功夫，努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高,。

總之，在今后的工作中,，我會更加努力學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，嚴格要求自己,，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!

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