在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

簡短的小學(xué)生評語30條篇一

2. 你是一個愛學(xué)習(xí),，很懂事的孩子，你穩(wěn)重塌實(shí),，從不高聲大氣,，有良好的修養(yǎng)。平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,，希望你再接再厲,，記住“人外有人，天外有天”的名言,。

3. 在老師眼里,，你是一個非常聰明的孩子,，但就是不太主動，上課的狀態(tài)不太好,，不能集中思想聽課,，正是因?yàn)闆]有主動學(xué)習(xí)，成績的提高就不很明顯,。你知道嗎?有了聰明的頭腦還要勤奮努力,，老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力，爭取更優(yōu)秀,。

4. 你是一個特別聰明的孩子，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，有很強(qiáng)的接受能力和邏輯思維能力,，你的小腦袋里總是裝了很多的問題。如果你能在課堂上聽講更認(rèn)真一些,，學(xué)習(xí)成績會更好,。希望下學(xué)期再接再厲，學(xué)習(xí)更加自覺主動,，多看書,，讓自己變成一個知識廣博的人。

5. 你是個性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，作業(yè)能按時完成,，書寫工整,。但學(xué)習(xí)的自覺性還有待提高。與同學(xué)能和睦相處,，關(guān)心集體,。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個新的臺階!

6. 你年紀(jì)雖小，卻辦事利索,，是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀,，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),。能嚴(yán)格要求自己，特別是作業(yè),，總是那么精益求精,。對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，你是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,，希望你力爭上游,。

7. 你是一個思維敏捷，熱愛勞動,，樂于助人的學(xué)生,。外表憨厚可愛的你擁有一顆單純善良又細(xì)膩的心，課堂上能積極發(fā)言,，遇到疑難有鉆研精神,，但有時做與上課無關(guān)的事，喜歡在上課時擺弄你心愛的小玩具,。如果你平時能嚴(yán)格要求自己,，改掉粗心的毛病，你將會是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。

8. 你是一個善良聰明的孩子,，接受能力較強(qiáng)，邏輯思維能力也很強(qiáng),，能與同學(xué)和睦相處,，你熱愛勞動，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)上比較自覺,，成績也還不錯。但本期下半學(xué)期不太遵守課堂紀(jì)律,，總要老師提醒,，你知道：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退哦,，聰明的你一定明白這個道理,，千萬別放松。

9. 你是一個很有禮貌,，懂事又聰明的女孩,，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良,。本學(xué)期你通過努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,，但不能放松,，你的一顆心“像”閃光的金子，希你再接再厲,，乘勝前進(jìn),，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

10. 隨著你一天天長大，進(jìn)步非常明顯,。你有上進(jìn)心,，有集體榮譽(yù)感，做事非常認(rèn)真,，對工作非常負(fù)責(zé)任,，樂于助人，善解人意,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)整齊，老師非常喜歡你,。望在假期里多看課外書,，以開闊視野，增長知識,。

11. 你機(jī)靈調(diào)皮，尊敬師長,，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。但你比較調(diào)皮,，不太遵守紀(jì)律,，所以同學(xué)們常打你的小報(bào)告。三年級的你成長了不少,，作為班主任助理,，你完勝的很出色。如果你能在各方面嚴(yán)格要求自己,，將來一定是一個不同凡響的男子漢,。

12. 你是一個單純漂亮的好孩子，能尊敬師長,，友愛同學(xué),，熱愛勞動，集體榮譽(yù)感強(qiáng),。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,，通過努力，你已經(jīng)有了較大的進(jìn)步,，但由于基礎(chǔ)薄弱和學(xué)習(xí)習(xí)慣的不得當(dāng),，成績大幅提高還有些困難。希望你在課堂上能專心聽課,，不開小差,，不總要老師來提醒,。只要你堅(jiān)持不懈地努力，一定會有滿意的成績,，老師期待著,。

13. 是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律,，尊敬師長,，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言,，老師和同學(xué)都很喜歡你，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

14. 你懂事聽話單純乖巧,。守紀(jì)律，尊師長,，講衛(wèi)生,，衣著整潔大方。通過一個學(xué)期的努力,，你出色的完成了不少老師交代的任務(wù),，因?yàn)槟阏业搅俗孕牛⑶蚁铝斯し?，所以一個學(xué)期以來,，你在學(xué)習(xí)生活體育鍛煉等方面都進(jìn)步很大。今后希望你在課堂上做到人到心到,，專心聽講,，主動思考，一定會有更大的進(jìn)步,。

15. 你是一個上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,，尤其熱愛學(xué)習(xí)，能主動思考,，積極舉手發(fā)言,。你尊敬老師，熱愛勞動,，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),，但性格有一些小急躁，書寫也有待進(jìn)步,。其實(shí)老師很欣賞你的聰明,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，廣泛閱讀，一定會有更優(yōu)秀的成績,。

簡短的小學(xué)生評語30條篇二

1. 你是個很可愛的女孩,，但是，你不注意自身的形象,，你表面上比較斯文,，但暗地里卻有點(diǎn)“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟,，我為你高興,，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策,。愿你早早趕上班級前進(jìn)的腳步!

2. 你本性聰明,，頑皮好動，反應(yīng)靈活,，上課發(fā)言很積極,，有比較強(qiáng)的表現(xiàn)欲，特別是在你感冒生病的那段時間內(nèi)表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)懂事,，真讓人感動,。如果你上課時能管好自己的口和手，克服隨意性,，堅(jiān)持下去,，你將進(jìn)步得更快。

3. 你腦子靈活,，別人不能回答的問題，你能出色地回答出來,?？刹恢裁磿r候，你交上了一個“壞朋友”,，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機(jī)會,。唉，多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎粗心”!不過,，老師相信你很快與它絕交,，會交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎?

4. 萍你是一個懂禮貌的女孩子,。平時穿戴整潔,，關(guān)心集體，能與同學(xué)和睦相處,?？墒菍W(xué)習(xí)上你少了一點(diǎn)認(rèn)真勁，這也是你不能取得好成績的主要原因。希望你在新的學(xué)期中能改掉不足,，爭取更大的進(jìn)步,。

5. 嬌你尊敬老師，熱愛班集體,，作業(yè)較整潔,，上課發(fā)言非常積極。但“小馬虎”這個壞朋友常常伴隨你,。記住做任何事切忌馬虎,，尤其是學(xué)習(xí)知識來不得半點(diǎn)絲毫的馬虎，否則你的好成績也許會因?yàn)橐粋€小數(shù)點(diǎn)而擦肩而過,。希望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)些,，刻苦些，爭取更上一層樓!

6. 建在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。加油勝利屬于你!

7. 雨我們可愛的崔煦雨同學(xué)這學(xué)期簡直是突飛猛進(jìn)啊!課堂上專注而活躍，作業(yè)工整,，勞動熱情積極,，聽媽媽說，在家你象個男子漢一樣的對自己負(fù)責(zé),，對家人負(fù)責(zé),，老師要為你豎起大拇指!你永遠(yuǎn)那么熱情，你到哪里,，哪里就是一片燦爛陽光,，不管因?yàn)槟阕鲥e事老師批評你，還是因?yàn)槟愕膬?yōu)秀表現(xiàn)老師表揚(yáng)你,，你總是用平和的心態(tài)面對,，這是最難得的，男子漢就是要有寬大的胸懷!

8. 星你是個勞動積極懂禮貌的學(xué)生,，打掃衛(wèi)生總是不怕臟不怕累,，沖在前面。但你也是班中的調(diào)皮分子,，好多“壞事”與你有關(guān),，每天都有使不完的勁,。沒意識到學(xué)習(xí)的重要性?？傄尲议L和老師為你操心,。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí)，多一份自覺,，做一見人愛的好學(xué)生

9. 我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記住“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個更出色的你。

10. 有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助你的。因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?，很努力的好孩子,，如果掉?duì)了會讓爸爸媽媽傷心的。不過,，最近你又有了進(jìn)步,，這可真讓大家松了一口氣。加油!孩子祝你成功!

11. 燾你是一個聰明活潑的小男孩,，愛勞動,，有禮貌，樂助人,，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了,。學(xué)習(xí)用心,，可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容,。

12. 雨你是一個聰明伶俐的女孩,。課堂上總是專心聽講，積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認(rèn)真仔細(xì),，娟秀的字跡讓大家非常欣賞,。班上的活動你總是積極參加。在學(xué)習(xí)上，希望你能多一份細(xì)心,，相信你能取得更大的進(jìn)步,。

13. 晶課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué);班會上,，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕,。老師更想說“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂,，才會收獲甘甜的蜜,。”愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,，期盼著你奏響凱歌!

14. 個聰明活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富，多么與眾不同,，簡直棒極了,。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了,。

15. 一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!

簡短的小學(xué)生評語30條篇三

1. 航航是個懂事乖巧的孩子,，喜歡大自然,，熱愛小動物。能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班集體，積極參加學(xué)校的活動,，但學(xué)習(xí)上要掌握方法,，上課要專心聽講，要靈活掌握所學(xué)知識,，相信成功的果實(shí)一定會被勤奮的人采到的!

2. 璇璇是個乖巧懂事的好孩子,，性格溫和大度，處理同學(xué)關(guān)系妥善恰當(dāng),。作為班長的你工作很出色,，得到了大家的愛戴和尊敬,，也是一名出色的大隊(duì)委成員。但上課舉手發(fā)言太少,，希望今后更加努力刻苦,，相信你一定會綻放耀眼的光芒的!

3. 你是一個活潑的男孩，平時很頑皮,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，成績也可以,，你愛動腦筋，但上課注意力不集中,，愛開小差,，有時沒有按時完成作業(yè)。希望你發(fā)揚(yáng)成績,，改掉壞習(xí)慣,，努力提高自己各個方面的能力。

4. 你是一個好動可愛的男孩,，你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)活動,，關(guān)心同學(xué)，集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)!你能與同學(xué)和睦相處,，在班級人緣不錯,，學(xué)習(xí)上還不夠自覺，雖作業(yè)能按時完成,，但書寫有待進(jìn)步,，希望學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個活潑可愛朝氣蓬勃熱愛學(xué)習(xí)的好少年,。

5. 活潑開朗,，在班級從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠,。其實(shí)你是個很聰明的孩子,，可就是上課狀態(tài)不佳，希望你上課要集中思想,，積極開動腦筋,，舉手發(fā)言，課后花花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級,，不掉隊(duì),。老師期待你的進(jìn)步。

6. 你是一個懂事乖巧的女孩,，與老師和同學(xué)都交流不多,。你熱愛勞動，遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成,，正因?yàn)橛卸苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度,，所以你在一天天進(jìn)步。老師希望你多讀一些課外書,，開拓視野,，增長知識。

7. 你熱愛勞動,，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。但作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,，你上課時做小動作講小話比較多,，在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)來完成,。男子漢要有上進(jìn)心哦,，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn),，爭取進(jìn)步,。

8. 對人有禮貌，平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，能積極參加勞動，是個能干的生活委員你明白,，上課要專心聽講才有好成績,，但有時候卻忘了提醒自己，總在課堂上做小動作,，還有,，老師希望你能將自己的衣服洗得干干凈凈的，做一個人見人愛的好孩子,。

9. 你是一個聰明機(jī)靈的孩子,。你知道嗎?你已經(jīng)跟剛來班級時的那個男孩不一樣了：你尊敬老師，上課時能認(rèn)真聽講,，積極動腦,，舉手發(fā)言,，各方面都有很大進(jìn)步。作業(yè)字跡也有一定的進(jìn)步,，希望你進(jìn)一步努力,。老師相信帥氣的你將來一定能寫出一手漂亮的字。從小樹立遠(yuǎn)大的理想吧,，朝著自己的目標(biāo)奮斗,，相信自己!

10. 你是個勤奮好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,，字跡總是那么清晰,，工正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,，成績有明顯提高,，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生,。

11. 你遵守各項(xiàng)規(guī)章制度認(rèn)真完成作業(yè),合理安排時間,兼顧主次,成績較好望你注意不斷完善自我,在新的一年里瞄準(zhǔn)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),嚴(yán)以律己,戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,美好的前程一定會屬于你!

12. 你聰穎,活潑,文明樸實(shí)常常掛著一臉可愛的笑容,班級活動能主動獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽,課堂上你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點(diǎn)兒,也常聽到你響亮而精彩的回答取得了較優(yōu)異的成績,望你在今后的學(xué)習(xí)中不滿足現(xiàn)狀,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,一步一個腳印,相信在你昂揚(yáng)的斗志面前,困難會向你低頭,險(xiǎn)峰會為你讓路老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

13. 你個性活潑開朗,善解人意,誠實(shí)質(zhì)樸有較強(qiáng)的工作能力和組織能力能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺少競爭意識,缺乏自信心,缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法,成績進(jìn)步不大駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,愿你不放棄一點(diǎn)機(jī)會,不停止一日努力,大膽進(jìn)取,心有多大,舞臺就有多大!人只有努力站到高處,才能看到更美的風(fēng)景!

14. 你思想上進(jìn),踏實(shí)穩(wěn)重,誠實(shí)謙虛,尊敬老師黑板報(bào)中有你傾注的心血,集體榮譽(yù)簿里有你的功勞但學(xué)習(xí)的主動精神不夠,競爭意識不強(qiáng),也很少看到你向老師請教,成績進(jìn)步不明顯請相信:世上沒有比腳更長的路,也沒有比心更高的山!望今后大膽進(jìn)取,多思多問,發(fā)揮你的聰明才智,進(jìn)一步激發(fā)活力,提高學(xué)習(xí)效率,持之以恒,美好的明天屬于你!

15. 你是個天真活潑的小女孩,。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注認(rèn)真,。聽!數(shù)學(xué)課上,，你的發(fā)言多精彩呀，給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,。不斷努力吧,，你一定會有更大的進(jìn)步!

簡短的小學(xué)生評語30條篇四

1. 你性情溫和，言語不多,，但待人誠懇禮貌,。作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真,。嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,，但學(xué)習(xí)效率不高，功課起伏較大,。愿你在學(xué)習(xí)過程中,，全面發(fā)展!

2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了。在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心,，學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

3. 你熱心集體熱愛勞動認(rèn)真學(xué)習(xí),，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真完成作業(yè),，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

4. “天下無難事，只怕有心人”,，孩子,，你聽說過這句話嗎?其實(shí)你在學(xué)習(xí)上是很有潛力的，認(rèn)真時你也會主動發(fā)言,，書寫也有了不少進(jìn)步,。如果能學(xué)會多讀好書，勤練筆,，好成績一定和你交朋友,。相信你能做到，趕快行動吧,，老師等著你的好消息,。

5. 你是個聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極,，字寫得還不夠端正美觀,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,，加油吧,，“只要功夫深，鐵棒磨成針”,，你一定會成功的!

6. 你是一個聰明善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,。我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,，說明你人很投緣,，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍,，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,，對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!

7. 蕾你是一只快活的小喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就會有你響亮清脆的聲音,，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾,?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?！皩W(xué)海無崖苦作舟”,，熱情大方的孩子，在聰明中加點(diǎn)勤勉吧,，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,。

8. 潤你是一個內(nèi)向的孩子，班內(nèi)的各項(xiàng)活動你都能積極參加,。你樂意幫助同學(xué),，勞動積極。但成績不大理想,，但有一點(diǎn)請你相信只要靠自己的努力,，路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,，一定會取得好成績的,。在新的學(xué)期里，期待你的進(jìn)步,。

9. 倩你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正，漂漂亮亮,，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉,，不要著急,，我相信你能行!

10. 唯你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的男孩，雖然你平時不善言辭,，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我,。這學(xué)期語文學(xué)得也很棒,，但與同學(xué)相處不太友好，望改進(jìn)。老師愿你在學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項(xiàng)能力,，你會越來越出色的!

11. 源你是個活潑可愛樂于助人的學(xué)生,，課外愛勞動，也能按時完成老師布置的作業(yè),，積極參加體育活動,。但令老師頭疼的是你管不住自己。希望你嚴(yán)格要求自己,，努力提高學(xué)習(xí)成績,。新學(xué)期，期待你的進(jìn)步!

12. 你聰明過人,，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦，上課能專心聽講,，積極動腦,，是個非常要強(qiáng)的孩子。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習(xí)慣,，把更多的心思用到學(xué)習(xí)上,。相信自信的你一定會更加出類拔萃!

13. 雨你是一朵恬靜文雅的小花，時時向大家展示著聰慧靈巧,。優(yōu)異的成績,，是你不斷努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。數(shù)學(xué)課上常能聽到你清晰有條理的發(fā)言,，課后常能看到你認(rèn)真作業(yè)的身影,。六一兒童節(jié)上你優(yōu)美的舞姿，贏得了老師和同學(xué)的一致稱贊,。只是有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾遇到挫折,，你老是愛掉眼淚。改掉它,，好嗎?愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，再接再厲，再創(chuàng)佳績!

14. 源一年了,，是不是已經(jīng)把二班當(dāng)作自己的家了?一年的時間,，我看著你從茫然不適應(yīng)，到漸漸露出笑臉,，到可以和同學(xué)打成一片,，可以跟老師說說笑笑，真是為你高興,。小小的年紀(jì)要適應(yīng)新的環(huán)境很不容易,，老師非常理解你，但如果我?guī)湍闾鄬τ谀愠砷L并沒有利，所以我選擇在一旁觀看你,，讓你自己來適應(yīng),，雖然遇到了很多問題，但你用自己的勇氣和智慧慢慢地解決了一些問題,，你真了不起!在今后的生活中,，你依然會遇到各種各樣的問題，這都是必然的,，相信你同樣會很好的解決問題,。

15. 你是一個聰慧的小女孩，你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人,。老師特別喜歡你,，把事情交給你老師很放心，因?yàn)槟銜瓿傻煤芎?，在學(xué)習(xí)上,，你能積極思考，開動腦筋,，大膽發(fā)言,，書寫工整，語言表達(dá)能力強(qiáng)!經(jīng)過不懈努力,，相信你一定會成功!

簡短的小學(xué)生評語30條篇五

1. 你在探究活動中有強(qiáng)烈的好奇心,，能發(fā)現(xiàn)問題，提出問題,，和伙伴一起解決問題,。

2. 你是一個聰明文靜的女孩，有著豐富的課外知識,，希望你能多主動地去實(shí)踐和探究,，用自己的小手去探索和發(fā)現(xiàn)無窮的科學(xué)知識。

3. 老師特別喜歡你,，因?yàn)槟愕哪樕峡倰熘θ?，在上課時，你最喜歡回答問題,，思維也特別活躍,，真棒!

4. 你認(rèn)真探究的鉆研勁，總能讓老師找到小小科學(xué)家的影子,，我們?yōu)槟愀械津湴?

5. 你設(shè)計(jì)的方案很完美,，你離成功又進(jìn)了一步,，祝賀你!你樂意與伙伴一起學(xué)習(xí)，能傾聽他人意見,。

6. 老師真正欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的探究精神。其實(shí),，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能堅(jiān)持的人。

7. 探究的道路上不會是一帆風(fēng)順,，只有不畏艱難困苦勇往直前,，才能到達(dá)勝利的彼岸，你有這份熱情這份執(zhí)著,，相信成功會在不遠(yuǎn)處向你招手,。

8. 你是個聰明好學(xué)的孩子，對世界充滿著好奇,，相信這門課的學(xué)習(xí)一定會使你更睿智,，更具實(shí)踐創(chuàng)新的精神。努力吧,，期待你更上一層樓!

9. 在美國社會中流傳著一句名言如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實(shí)你是個很不錯的孩子，要在探究活動中大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

10. 你忠實(shí)憨厚，聽話懂事;你心系集體,，樂意助人;你明白事理,，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫,，意志薄弱,，缺乏責(zé)任，缺少動力,，在中隊(duì)的探究活動中,，總是帶有觀望的態(tài)度導(dǎo)致探究資料不全，評價(jià)不高,。俗話說天下無難事,，只怕有心人。望你重拾自信,，反省自我,，相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會孕育成功,。

11. 純真樸實(shí)的你，喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,，總是默默地做著自己的事情，常常能做出人驚訝的成績,，然而我們開展的活動是一個集體活動,，集體的智慧肯定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個人，望你把自己融入到集體當(dāng)中,，參與集體的討論,，接受集體安排的任務(wù)，發(fā)揮集體的智慧,，那么你將做出更大的成績,。

12. “天下無難事，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,，你有所進(jìn)步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大,，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

13. 你的一言一行,，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事，能干,，明事理的好孩子,，可是，你有一個馬虎粗心的小毛病,。老師認(rèn)為你是一個很出色的孩子,，不過,，假如能夠改掉馬虎的壞毛病,，你還會更出色的!

14. 你是個調(diào)皮的孩子,，所以探究活動中看不到你全心的投入。要學(xué)會和別人合作,，要知道,，一個人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮集體的智慧,。希望你以后能在集體中找到自己的位置!

15. 你知道嗎?那些真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒。也許這門探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的,，也許到課外收集資料是一件困難的事情,，也許你還沒有學(xué)會怎樣進(jìn)行探究活動，也許……但是我相信,，當(dāng)有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個個“也許”后,，你會成為同學(xué)眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”。

簡短的小學(xué)生評語30條篇六

1.該生本學(xué)期比較乖巧,，能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),，對人有禮貌，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在家是個懂事的孩子，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,，但寫字比較潦草,，要求以后寫字要工整,，對沒有學(xué)懂的課題,，要勤問老師和同學(xué)們，希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。

2.能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績，不斷進(jìn)步,。

3.“自我評價(jià)”基本情況能反映出來：孩子平時比較愛玩,，學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，過去基礎(chǔ)較差,，近一年來,，學(xué)習(xí)較主動,，也有不少進(jìn)步，感謝老師對孩子的辛苦教育,。

4.本學(xué)期即將結(jié)束,，張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯的。首先是能夠主動自覺地學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),，并且都讓家長檢查簽字。其次,，在休息時,，能自學(xué)地鍛煉身體，或者做些家務(wù)事,，如掃地拖地洗碗等,。第三，完成作業(yè)后,，經(jīng)常約同學(xué)一起玩,，增強(qiáng)交往和友誼。第四,，平時求知欲較強(qiáng),，常看些《兒童文學(xué)》《中國歷史故事》《蘭州晚報(bào)》,，中央電視臺的一些好節(jié)目,，如《動物世界》《百家詩壇》《科技之光》等cctv的節(jié)目。但是有時意志不夠堅(jiān)強(qiáng),，且膽小,，今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。

5.郝鈴珅總體來說比較理想,，對人和善,，做事認(rèn)真，尊敬老人長輩,，愛護(hù)小生命花草,，不破壞公共設(shè)施，熱愛班集體,，從不隨便拿別人的東西,。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛(wèi)生,，有時能主動幫家里干活,。

6.希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時,，要做到細(xì)心認(rèn)真多觀察多思考,，相信你一定能做得更好,。

7.在本學(xué)期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,，在對人接物方面有了較好的改變,，能認(rèn)真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章,。

8.但在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,，表現(xiàn)的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學(xué)到的課堂知識,，過于粗心,，學(xué)習(xí)方法過于簡單，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績時好時壞,，波動起伏過大,。

9.希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識,，認(rèn)真完成作業(yè)，不懂就問,，做到“溫故而知新”,，“取眾人所長，補(bǔ)自己所短,?！碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。

10.這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,，這在閱讀方面進(jìn)步大,。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了。知道自己每天該做什么,，較以前比之,，也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,，新的學(xué)年有一個新的開始,。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表,。特別是語文會有錯別字方面,，能夠有個長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn),，別老捧著歷史看,。最后一點(diǎn)，希望孩子別任性性子別急躁,，聽媽媽把話說完先,。

11.學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫助下在家長的指引下,，增強(qiáng)自信心,，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

12.楚楚在家中的表現(xiàn)證明,，有好多事情還可以做得很好,。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意粗心，自覺性不夠,。集體意識較強(qiáng),，愛好廣泛，愛幫助人,，幫忙做的家務(wù)可以做的很好,。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，對你嚴(yán)格要求,，改正缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)搞好,。

簡短的小學(xué)生評語30條篇七

1. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn).文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒.

2. 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語言樸實(shí)自然.

3. 作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力.

4. 想象力較豐富,極具新意.開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧.

5. 文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實(shí)可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢.

6. 情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑.

7. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感.

8. 文章很有說服力,也發(fā)人深思.從寫作上來說,情節(jié)生動,文章有波瀾,讀起來深受教益.

9. 主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.

10. 本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花.

11. 這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫生動,有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時表達(dá)了…對…的喜愛.

簡短的小學(xué)生評語30條篇八

結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,，結(jié)構(gòu)完整。(初中作文評語)

結(jié)尾簡煉,，感人,。

結(jié)尾似乎沒有寫完，應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致,，描述生動結(jié)尾結(jié)尾呼應(yīng)文題,，點(diǎn)明中心。

結(jié)尾同樣搞笑,。

精心的構(gòu)思,，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,，望你能努力思索,，不斷創(chuàng)新。

開篇簡明扼要,，精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象,。

開頭點(diǎn)題，用詞很吸引人,。(學(xué)生作文評語)

開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,。

開頭直奔主題，讓人一目了然。

開頭直奔主題,，也是一種寫法,。

簡短的小學(xué)生評語30條篇九

1、作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,，希望這個進(jìn)步只是一個開始,，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵,！

2、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,，這在閱讀方面進(jìn)步大,。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了。知道自己每天該做什么,，較以前比之,，也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,，新的學(xué)年有一個新的開始,。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語文會有錯別字方面,，能夠有個長足的進(jìn)步,。課外閱讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著歷史看,。最后一點(diǎn),，希望孩子別任性、性子別急躁,，聽媽媽把話說完先,。

3、學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,，不能夠增加自信心,。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下,、在家長的指引下,，增強(qiáng)自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

4,、楚楚在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好,。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意,、粗心，自覺性不夠,。集體意識較強(qiáng),，愛好廣泛，愛幫助人,，幫忙做的家務(wù)可以做的很好,。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，對你嚴(yán)格要求,，改正缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)搞好,。

5,、對一直以來照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝，希望在新學(xué)期里老師和我們做家長的經(jīng)常交流,，加強(qiáng)對孩子性格方面的引導(dǎo),，最后祝福老師們新年愉快，事業(yè)有成,。

6,、孩子，你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,，那么媽媽希望你在學(xué)習(xí)中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學(xué)生,。

7、我們對老師在教育和管理上沒有意見,，對老師的工作支持和理解,，在孩子身上也看到了很大的進(jìn)步，我們作家長的很欣慰,，在這里對老師們說聲：辛苦了,！謝謝。

8,、新的學(xué)期開始了,，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),，能夠取得更好的成績,。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,，我相信你會是一個強(qiáng)者,。

9、看到自己的進(jìn)步,，改進(jìn)自己的不足,。發(fā)揚(yáng)自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己——滿懷自信,，不畏困難,。陽光而有活力的男孩。

10,、孩子隨著時間不斷的長大,，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績也有所提高,，語文略有些下降,。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動,，希望老師您對他嚴(yán)格要求,，多對他指點(diǎn)，在這里說聲謝謝,，老師們辛苦了,！

11、是老師的關(guān)愛,，同學(xué)的幫助,，使詩韻在這一年中健康成長，希望詩韻在和諧團(tuán)結(jié)向上的集體中,，取得更多的進(jìn)步（詩韻爸爸

12,、希望下學(xué)期發(fā)揚(yáng)“笨鳥先飛”的精神，要明白“勤能補(bǔ)拙”的道理,，在課堂上要勇于發(fā)表自己的見解,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，好好學(xué)習(xí),，天天向上！

13,、你在學(xué)校里的表現(xiàn)總體上很不錯,，但是在家中的表現(xiàn)呢？父母認(rèn)為還不是盡如人意希望你在學(xué)習(xí)上更加進(jìn)步,，在思想行為上更加成熟,，做一個全面向上的好學(xué)生和好孩子。

14,、仔細(xì)使你學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，看書讓你積累的知識，學(xué)習(xí)令你走向成功只有認(rèn)真學(xué)習(xí),，腳踏實(shí)地地用心去做,，你才能走得更遠(yuǎn)希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí),，更上一層樓。

簡短的小學(xué)生評語30條篇十

1. 你有教強(qiáng)的探究能力,，收集了大量的有益資料,，得到了大家的贊揚(yáng)。如果能虛心接受同學(xué)的意見或建議,，你將收獲更多的快樂,。

2. 你的組織能力很強(qiáng),，小隊(duì)開展的探究活動在你的帶領(lǐng)下收獲頗多!但要注意資料的整理和篩選,，這樣你們小組的探究活動的收獲會更大。

3. 在困難面前你能勇于進(jìn)取,，相信你一定會取得成功,。

4. 你能進(jìn)行一定的探究，但有時缺乏一些方法,，希望你能多和身邊的伙伴合作,，你一定會獲益匪淺的。

5. 你能在探究課上大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn),，這很好,，但有時不夠遵守紀(jì)律，這點(diǎn)老師希望你能改正,。

6. 你興趣廣泛,，積極參與各項(xiàng)活動，能認(rèn)真做好老師布置每一項(xiàng)任務(wù),，望你多動腦筋,，深入探究學(xué)習(xí)，了解更多的知識,。

7. 你想象力豐富,，畫的畫常常與眾不同，編出的故事娓娓動聽,，聽了之后仿佛身臨其境,，令老師和同學(xué)都尤為贊賞。

8. 瞧,，你坐姿總是最棒的,，聽課總是最認(rèn)真的，學(xué)習(xí)熱情總是最積極的,，如果多虛心學(xué)習(xí)別人的長處,，就更優(yōu)秀了!

9. 你有著很強(qiáng)的好奇心，善于刨根問底,，有著濃厚的探究興趣,，希望你繼續(xù)努力,，爭取了解更多的未知!

10. 你很努力，也享受過一次次由努力而獲得的成功喜悅,。

11. 希望你能持之以恒,，勇敢地投入探究活動，使自己成為完美的人!

12. 你是個聰明愛思考的男孩,，但在課堂上你是一個真正的小主人,，提出與眾不同的問題，你是個愛動腦的孩子,。

13. 你的眼睛寫滿乖巧和懂事,。雖然平日里默默無聞，但探究活動總有你的身影,。探究活動給你有了舒展自己動手能力的舞臺,，希望你時時擁有自信的笑意。

14. 你恬靜柔和,，富有才氣;你刻苦勤奮富有進(jìn)取心,。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角探究能力令大伙刮目相看,，藝術(shù)才華令人耳目一新……才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中,，才能得到進(jìn)一步鍛煉,，在鍛煉中才能更成熟。

15. 你是一個沉默,，文靜的孩子,，老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成，但在探究方面動手能力較弱,，希望你多動腦多動手,，生活就會充滿意義。

簡短的小學(xué)生評語30條篇十一

1,、在我接觸的人當(dāng)中,，你是第一個稱自己是天才的人，我欣賞你的勇氣和自信;喜歡你誠實(shí),、活潑的個性,。運(yùn)動會上，在你和周豐,、房禹合作的“齊心協(xié)力”中,，無數(shù)次跌倒后的爬起，傷痛后取得的勝利,，更是讓老師感受頗深??楊斌,，你知道嗎?你是一個非常聰明的男孩,，但成績的取得單憑聰明而不認(rèn)真聽講，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，所以老師想送給你一個公式：“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”

2,、在老師眼里，你是個文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊敬師長的好學(xué)生，在同學(xué)眼里,，你是個樂于助人,、工作負(fù)責(zé)的好干部。

3,、在老師心目中,，你是個可愛的女孩,。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動,。上課專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步,。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn),，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

4,、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言,，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了。

5,、雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動證明,，你無愧于好學(xué)生的稱號,，你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵，你的寫作,，這學(xué)期大有進(jìn)步,。

6、你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受,。在這里老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,，要達(dá)到自己理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。

7,、你是一只快活的喜鵲，走到哪兒,，哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報(bào)告最多,。盡管有時候你回答的準(zhǔn)確率不高,，你的小報(bào)告不切實(shí)際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,，你將會更可愛,。

8、你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子,。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快,，而且總有創(chuàng)造性,，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心,，擔(dān)心你有時的馬虎,，松懈，你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

9,、你是一個天真可愛的男孩,。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想,。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,，你一定會非常出色,。

10、你是一個討人喜歡的男孩,。上課認(rèn)真聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動,，熱愛勞動,，關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量

少一些失誤,，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你一定會非常出色,。

11,、你是一個機(jī)敏的孩子，如果能在學(xué)習(xí)中再加把勁,，你將會更加優(yōu)秀,，努力吧!你肯定行。

12,、你是個很有個性的很有特色的陽光型男孩，不過在教室里很少看見你的身影,，下課時很少聽見你與同學(xué)們嘻鬧的笑聲,，不過你在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍的精神,，讓同學(xué)們刮目相看,，也許這就是你的個性吧!希望你在學(xué)習(xí)上更上一成樓。

13,、你是個聰明的男孩,，具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,，老師不禁為你感到驕傲,，可是你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友,，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜,。

14、你是個純真樸實(shí),，不愛言辭,，很有成熟性的一個小伙子,，總是默默地做著自己的事情,，課間很少聽到你歡快的笑聲,，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實(shí)實(shí),，一絲不茍,，學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉,，讓同學(xué)們對你是刮目相看，希望你在以后的學(xué)習(xí)中,，一步一個腳印,，更上一成樓。

15,、你樂于幫助同學(xué),，熱愛勞動。不過,，你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求,。記住：學(xué)無止境,，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收。

16,、老師喜歡上課是的你,，那時你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,，那時的你勤勞,，不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑,，積極努力,。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè),。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

17,、課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師,，悄悄地低下頭思索著什么,，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦,，理解與同學(xué)難得的一份友誼,。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏,，伸出你的雙手,，捧著干露回家，你將不再無助,，你的一切會如晨曦,，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑,。

簡短的小學(xué)生評語30條篇十二

1.書信語言準(zhǔn)確,，鮮明生動，內(nèi)容極其豐富具體

2.這封書信格式正確,，內(nèi)容十分翔實(shí),，向老師匯報(bào)了自己豐富多彩的暑假生活。

3.該信件語言規(guī)范,，書寫工整,。

4.該信內(nèi)容敘事清楚明白，感情真摯,。

5.書信信封格式正確,。

6.該信層次清楚，中心突出,。

7.該信件條理清楚,，層次分明，語言也很流暢,。

8.該信內(nèi)容能聯(lián)系生活實(shí)際抒發(fā)自己的真情實(shí)感,。

9.這封信語言活潑，較生動化,，使人感到有親切感,。

10.該書信語言精練，構(gòu)思新穎,，角度獨(dú)特，可見小作者用了一番心思,。

11.這封書信作文情真意切,，語言流暢，顯示了小作者扎實(shí)的語言基礎(chǔ),，同時也證明了所述內(nèi)容的真實(shí)性,。

12.語言略微拖沓，個別標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng),。此外,，假如選擇一件事詳細(xì)展開敘述，其他略寫或一筆帶過，信的重點(diǎn)就更加突出了,。

13.這封書信細(xì)節(jié)描寫頗具匠心,，極富功底。

14.這封書信清逸婉麗流暢連貫,，尤其人物語言幽默風(fēng)趣

15.這封信語言活潑明快,，富有情趣。

簡短的小學(xué)生評語30條篇十三

1,、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

2,、許鵬飛,今天老師在欣賞你的佳作時,好緊張,好激動.仿佛就在那激烈的賽場上.你愛國心強(qiáng),要不小小年紀(jì)的你,怎么能從甜睡的夢中準(zhǔn)時在凌晨4點(diǎn)起來觀看這實(shí)況轉(zhuǎn)播昵你觀察仔細(xì),你把那扣人心弦的場面清楚地躍然文中.

3、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情.全文層次清晰,語句流暢.

4,、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.

5,、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進(jìn)的好青年,，你看事物有自己的獨(dú)到見解,，認(rèn)識深刻，真是難能可貴,。

6,、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁,，這是你的成功之處,。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握,，讓你的思想更深刻些,，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

7,、以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體.

8,、你越來越棒了!你的作文真使我大開了眼界.你媽媽人美心更美,她對病人滿腔熱情,對工作一絲不茍,極端負(fù)責(zé),這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲!

9、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.

10,、摘要：作文評語的寫法一般要從學(xué)生習(xí)作的中心,、選材、結(jié)構(gòu),、表達(dá),、語言以及書寫上作出中肯的評價(jià)。

簡短的小學(xué)生評語30條篇十四

1. 你是一個聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，下課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊(duì)委,，你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會講“悄悄話”開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

2. 你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,，課堂上，你總是認(rèn)真聽講,，從不漏掉一個點(diǎn)兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心,。希望你更上一層樓!一花獨(dú)放不是春,，百花齊放才能春色滿園。我們還有好多同學(xué)需要你幫助,，你知道嗎?

3. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷,。無疑,，你是個好學(xué)生，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影!

4. 你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你,。

5. 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

6. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

7. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是,，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲,，可這次由于沒完成好每日一讀,，失去了獲獎的機(jī)會，多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,，別以為光學(xué)課本知識就夠了,，你那么聰明，相信你會明白的,。

8. 你真是老師的小助手,，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,，在你的示范下,，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力;每日一讀本做得又快又美觀,，課堂作業(yè)本總是第一個完成,，而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

9. 你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，上課時,，你思維敏捷，發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上,，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,，再加快點(diǎn)速度,，你還有什么可挑剔的!

10. 你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

11. 你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講,，認(rèn)真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!

12. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,，把作文寫得更具體生動,，相信你將贏得更多的掌聲。

13. 你,，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!

14. 你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

15. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同學(xué),，按時認(rèn)真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲,，更上一層樓!

16. 聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服。應(yīng)該說,，你是個出色的優(yōu)等生,，不過，我對你有一個特別的期盼要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué),，與眾同樂,，好嗎?我相信，你不會使我失望,。

17. 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!老師期待著…

18. 你是位聰明又可愛的小男孩,，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,，你上課專心聽講，勤奮好學(xué),，平時關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在這次校際藝術(shù)節(jié)中,，你還為班級爭了光,，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白,，相信你會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

19. 你一直是個很棒的班干部,，課堂上你思維敏捷,，發(fā)言精彩，環(huán)境識字本做得美觀也挺精致,，更令大家羨慕的是,，你做得幾樣精美的手工，實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,，真可惜呀!你那么聰明,，肯定知道該怎么做，對嗎?

20. 你是個聰明可愛性格開朗的孩子,，關(guān)心集體,，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，最讓老師開心的是,，每次的看圖說話,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!