演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。
我的朋友演講稿三分鐘初中生篇一
我小時候母親對我的期望值很高,也打過我,罵過我,對我管教很嚴厲.
后來她聽了同學的勸告,改變了對我的教育方式,她說要和我做好朋友.
母親常和我開玩笑,亂給我起綽號,,有一次我提了抗議,母親居然立刻向我賠禮道歉.從此以后,母親再也不取笑我了.
還有一次,我與同學在教室打鬧,我把她關在門外,結果一個男生要進門,他推不開,就踹門,門壞了,老師讓他賠償,讓我做檢討,我不服氣,回去和母親哭訴,母親安慰我之后,就問我:"如果換你是老師,你會怎么處理?"
"你不關門,他就不會破門,所以你也是有錯的.理應檢討,平常我都向你賠禮道歉,你難道就不能向老師同學做自我批評嗎?"
母親說的很對,隨后我就寫了檢查,第二天交給老師,老師說"你必須要在班里念這份檢查."
"行呀!我聽您的話,天天向上."我回答:
就這樣,我當著全班人的面,做了深刻檢查,完了之后,我還問了老師"您看這樣可以嗎?不行,我再重寫."
老師非常滿意,忙說:不用了,這個就挺好."
老師臉笑成了一朵花,隨即便批評我三句,表揚我七句,哈哈,通過了.喜劇收場.
再以后我就成了班里同學寫檢查的技術指導,人人都看明白這種檢討變表揚的模式,大家何樂而不為呢,從此以后,班里是一派祥和,大家其樂融融,我也打心眼里佩服母親了,
有一次,我學累了,就想玩一玩,輕松一下,我問母親可以嗎?她說:"當然可以了,學習的確是個苦差事,放松是對的."
她是過來人,有切身體會,所以非常理解我的心情.而且她非常不贊成學生死讀書,會把人讀僵化,讀傻了.鉆牛角尖,走死胡同.母親說:"如今科技日新月異,你就是拼命所讀出的東西很快就老化,很快被更新,學生的任務就是要把學的基礎知識牢固,再把它們靈活運用創(chuàng)新,這就是達到學習目的了,"
我覺得母親真的有些變了,那時的我非常任性,是個追星族,特別喜歡聽歌劇,聽的如癡如醉,無心學習,整日夢游,沒想到母親也喜歡聽,尤其是一群孤兒院的孩子唱的,她讓反復播放.
夢醒之后,知道我的成績非常不好,同樣學習,別的同學是胸有成竹,我卻根本考不上大學,我把大好的時光都荒廢,盡做些無用的事情,這就是代價.等到我悔悟了,知道用功了,也晚了,直到此時,我才覺得特別對不起我的父母親,我在母親面前掉淚了.我說:"我只有出去找工作了,以后我努力奮斗,再為你們爭氣."
母親笑了,為我擦去眼淚,說:沒關系,你只要認識到就為時不晚,送你去民辦大學.只要你努力,一樣能成功,"
我此時也開始抱怨母親,:"為何你不早嚴管我呢?"
母親說:"我也說過你呀,可是你就是聽不進去呀,你是個倔強孩子你不愿意的事誰也逼不了你,知女莫若母,其實你和我當年一樣,整日夢游,直到自己翻然悔悟,我才覺得要學知識了,我應當上大學.再不能浪費光陰了.記得我入學那天,我當著塑像發(fā)誓,我要努力學習!努力!努力!再努力!."
母親說"我二十二歲才讀大學,進了大學才學二十六個英文字母,我不是一樣讀出來了.怎么說你比我當初強多了,你不笨的,我相信你."
我珍惜母親給我的這個機會,也感激母親對我的寬容和體諒,我沒有再辜負母親,入學后我也向母親那樣發(fā)誓:"努力學習,努力,努力,再努力.".我拿到highdiploma,我畢業(yè)了.
母親說鑒于你表現(xiàn)不錯,我們支持你去留學,
就這樣,我漂洋過海,來到異國他鄉(xiāng)求學,三年后回國,很快就找到了工作,盡管現(xiàn)在我一邊工作一邊學習,但是我有了明確的方向,有母親的鼓勵,我對自己充滿信心.
母親節(jié)要到了,謹以此文感謝我的母親,我的好朋友,我愛你,愿你永遠青春漂亮,永遠健康長壽.
我的朋友演講稿三分鐘初中生篇二
摘要：你是一個很陽光的老師,下課時和我們玩耍的一定是你;體育課上認真教我們動作的也一定是你.你就像我們的大哥哥一樣,在我們傷心的時候鼓舞著我們,安慰我們;在我們開心的時候與我們一起玩耍,一起歡樂……
時間從我們的筆下匆匆溜走，從字縫中匆匆滑過……還有短短的一個月,，我的小學旅程就要結束了,，我就要走下“致遠號”這艘巨輪，開始我的另一段旅程了,。學校的一草一木我都是那樣熟悉,，那樣不舍;每個同學、每個老師我都感到那樣親切……面對這些我只能說一句：“我會永遠的愛你們!”
許達,，你會忘了我嗎?我可以堅定得說我不會,，我永遠不會忘記和你在一起聊天時的開心;永遠不會忘記你開朗的性格;永遠不會忘記與你在一起的一分一秒……你會忘記嗎?
還記得每個星光燦爛的晚上，我們倆總是手拉著手一同來到操場上看星星,、看月亮,。我們倆都特別喜歡月牙一樣的月亮，它彎彎的細細的像眼睛一樣,。這些你都忘了嗎?
畢業(yè)以后我們一定會見面的.
“分手快樂,祝你快樂”這句歌詞不錯啊!
陽光不銹,你會忘記我嗎?雖然你是我的老師,可我卻把你當成了我的朋友.
你是一個很陽光的老師,下課時和我們玩耍的一定是你;體育課上認真教我們動作的也一定是你.你就像我們的大哥哥一樣,在我們傷心的時候鼓舞著我們,安慰我們;在我們開心的時候與我們一起玩耍,一起歡樂.
我依舊清晰地記得,在那節(jié)籃球課上你教我們傳球和防守,在讓我們自己練習時你見我和許達的動作不到位,便手把手得教我們,直到我們把動作做對.
馬上我們就要畢業(yè)了,就要與你說再見了,希望在以后的日子里你繼續(xù)和教我們那樣教育更多的學生,也祝福你生活得幸福!一定不要忘記我哦!
馬上就要畢業(yè)了,老師,、同學都讓我依依不舍.不管怎樣我都應該裝的堅強,因為我已經(jīng)長大
我的朋友演講稿三分鐘初中生篇三
每一天的點點滴滴中，都會一個人來陪伴我,。那個人就是老師經(jīng)常說的“在我們頭上的北極星,。”那一顆“北極星”就是我最好的朋友,。
我經(jīng)常稱這位好朋友為“蘇姐”,，蘇姐呢，經(jīng)常會用“航姐”來代替我的名字稱呼我,。
我們同身為班長,，一直都是在競爭中合作，在合作中競爭,。無論是什么事情,，我們都要聽一聽對方的見解和對方的看法。我們的“私人感情”非常好,，但從不把那些友情摻雜到我們的“工作之中”。其實有蘇姐陪我度過的每一分每一秒都是幸福的,，我能夠在她的身上看到真正的快樂,，也能夠在快樂之中找到她的身影。再傷心之時,，我也能夠得到這個世界上最真誠的安慰,。
我常常會某一瞬間萌發(fā)出一個新穎的想法，就像有一次我想真正的回我我的童年,，做一些隨記,，但是不是經(jīng)常做過隨手筆記的我,，不得不請教別人給我一些多的提示。我給自己的好朋友大約兩三行的紙條,，一個同學把這張紙當做了練習紙,，并且對我說她忘記了我拜托她的事;我的后桌告訴我，她想給我寫一些提示,，而實在不會寫;監(jiān)督班長也告訴我她不會寫,，后來卻因為想讓我借她報刊而想重寫······但是我把紙條給蘇姐的時候，她一口答應了,，但是現(xiàn)在要值周,，中午再幫我寫。中午的時候,，她給我一張紙條,，上面寫著：
“童年像一支歌，充實著我;童年像一首詩,，感染著我;童年像變色龍變色一樣,，時時刻刻在變化，時而憂傷時而歡喜,。在我的世界中,，童年是一段永不落的時光，我要去把它當做我的人生去對待,。美麗——永歸于他,。”身上因一個個字而涌起一股暖流,，這一段文字是我永遠都不會忘記的,。
時光飛逝，我們已經(jīng)上五年級下學期了,，學生的活動,，再加上評選團員、學習雷鋒好少年等稱號的事情更多了,。我和蘇姐每一天都在“爭”這些稱號,，而在爭取的過程中促進了我們的友誼。全班只有兩個人交上去了“小記者”評選的稿,，那就是蘇姐和我,。并不是見了對方寫后才寫的，而是老師留這項作業(yè)的那天晚上,，她寫了,，我也寫了。
我們在快樂中成長著,，而我們之間的回憶已經(jīng)記錄在我們生活中的點點滴滴中,。我和她都知道,，她是我的朋友，我是她的朋友,。在我的瞳孔中,，她必定會看的她自己的身影;我在她的瞳孔中，也會看到我的身影,。
我們是真正的好朋友,，我們是公認的好朋友。那么,，讓我們用所有不朽的回憶來促進我們的友誼!
