總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

大一學(xué)期第一學(xué)期總結(jié)與反思篇一

學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī),。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,，并有了一點(diǎn)心得。

1,、高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,，那就是高考，同學(xué),、老師,、學(xué)校三位一體為高考，可以說是不擇手段,。而大學(xué),，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,，不知為何而學(xué)習(xí),，一門心思追求考試的通過。同時(shí),，由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,，導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開一切只謀書本；相反,，由于大學(xué)課程緊密,，知識(shí)難度高，要求理解陳獨(dú)強(qiáng),，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,，同學(xué)的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,，使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯,。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的,。

2,、學(xué)習(xí)動(dòng)力方面，由于高中的終極目標(biāo)是高考,，同學(xué)所面對(duì)的是多彩繽紛的大同學(xué)活,，因此或多或少對(duì)未來都是樂觀的。而大同學(xué)直接面對(duì)社會(huì),，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大同學(xué)活中,，其中消極的一面尤其容易對(duì)大同學(xué)的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,，使得同學(xué),、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作，同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來,。如同學(xué)自己的大學(xué)憧憬,，家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度，學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,，都有可能成為同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,；而大學(xué),，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動(dòng)力消失,。不得不提到的是,，由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大同學(xué)的考慮范圍,，同學(xué)對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴,，因此，學(xué)校方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,，但追根芥蒂，同學(xué)更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”,；其次，是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱,。由于大同學(xué)大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，失去了來自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段,。一方面,，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的同學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感,。同學(xué)不由自主將注意力分散到生活中,，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,，同學(xué)的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),，使之對(duì)高中增經(jīng)（部分）適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,。這個(gè)因素因人而異,，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降,。最后,，由于部分同學(xué)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標(biāo)也不清晰,，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降,。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué),、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來,。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,，加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。

在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書,，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人,，當(dāng)然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是,，進(jìn)大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部,，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機(jī)會(huì),。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會(huì),，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了,。還有的是，我在生活中,，始終保持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,，使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系，使我深化,、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。

活動(dòng)方面,，我表現(xiàn)的比較積極,。首先，我加入校學(xué)院的編輯部,，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力,。這些活動(dòng)，豐富了我的課余生活,，使我的大同學(xué)活變得充滿快樂,，并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力?？偠灾?，我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來,。

綜上所述,，我的大同學(xué)活還存在著許多不足。我將在接下來的時(shí)間里努力奮斗,，使自己取得更大的進(jìn)步,。

大一學(xué)期第一學(xué)期總結(jié)與反思篇二

在緊張忙碌中，走過黑色六月,；在興奮期待中,，走進(jìn)七彩大學(xué)；在不知不覺中,，腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景,，卻已走完了大一一學(xué)期，感覺經(jīng)歷的還不夠多,。此刻,，回頭看看走過這一學(xué)期所留下的腳印，學(xué)到些什么,，自己都不懂,，莫名其妙的，懵懂地過了這樣一學(xué)期,，問自己,，在忙碌中我學(xué)到的是該學(xué)的嗎？

一開始，我告訴自己“在大學(xué)里,，每個(gè)人都是我的老師,，每個(gè)地方都是我的課堂，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方,。無論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自己的方向盤,?！?但一學(xué)期走過，發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當(dāng)初對(duì)自己所說的,。

很多家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子說,，你就苦高中3年，到大學(xué)就輕松了,。所以這在潛意識(shí)里就給了我們一個(gè)這樣的觀念：大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,，而是逍遙的地方，半年過去,，自己經(jīng)歷過后,，我想說：這句話是錯(cuò)誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙,，也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大,，可是會(huì)有其它的更多事情等待著我去面對(duì)。

1）思想上：在思想方面,，我積極申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，參加系里面的黨課學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)行思想總結(jié),，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,，及時(shí)改正。

2）生活上：在生活上,，我很快進(jìn)入了節(jié)奏,，自己能有更多的自由時(shí)間不受約束，可以做自己想做的事情是與高中最大的不同,。我對(duì)自己滿意的是,，半年中,，我從來沒有一次光顧洗衣店,，即使是在寒冷的冬天，也堅(jiān)持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機(jī)會(huì),。因?yàn)槲抑蓝栊赃@種東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了,。

3）學(xué)習(xí)上：在學(xué)習(xí)上我想我遇到了一種全新的模式,，只有簡(jiǎn)單的課表，幾乎沒有什么點(diǎn)名,，去不去很大程度上取決于自己,，我在這一學(xué)期里沒有缺過課，我想這一點(diǎn)值得自己的肯定,。在學(xué)習(xí)上,，還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度,！謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時(shí)都是適用的。

4）交友上：在交友上我想自己還是成功的,，我認(rèn)識(shí)了很多各具特色,，很值得我去思考的朋友，在和他們的溝通與交流之中我總會(huì)有一些不小的收獲,，這很大程度上應(yīng)該取決于我外向的性格,。

說來這大學(xué)之第一個(gè)學(xué)期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)”結(jié)束了。經(jīng)歷了人生重大轉(zhuǎn)折,，我為我的20xx畫上這樣一個(gè)句號(hào),，但我不覺得對(duì)我來說這個(gè)句號(hào)有夠完美。因?yàn)椋?/p>

我在上課時(shí)還不能完全的集中精神,，總是有著這樣或那樣的干擾,，使得自己時(shí)而走神，時(shí)而發(fā)呆,，而且自己在課后花在看書的時(shí)間上實(shí)在是太少了,，另外，不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識(shí)去解決一些題目或者是實(shí)際問題是一個(gè)大問題,。

都說大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,，我也覺得的確是這樣，但回想這半年,，我感覺浪費(fèi)了很多時(shí)間,，學(xué)到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,，不想自己日后更后悔,，雖然只是短短半年，但我已意識(shí)到自己并不喜歡這種日子,，這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對(duì)不起自己,，不能再這樣懶散了,，我應(yīng)該盡快學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

回望這半年,，身后的腳印有大有小,，有深有淺，有虛有實(shí),，有遺憾也有滿足,，有自卑也有自信這個(gè)學(xué)期，我有過太多不平靜的心態(tài),，我有過太多在等待機(jī)會(huì),，而導(dǎo)致一次又一次的浪費(fèi)，但一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,，變成了我人生的一份小檔案,，保存在我的人生歷程中。

告訴自己：世事不能盡如我愿,，只有我能對(duì)自己負(fù)責(zé),。

我是個(gè)追求完美的人，我要在20xx開啟一個(gè)令自己滿意的篇章,。

人們都說大學(xué)就是小社會(huì),，大同學(xué)活還有兩年半，我應(yīng)該是要好好計(jì)劃計(jì)劃了,，下學(xué)期再也不能混日子了,，到大學(xué)來終究還是來學(xué)習(xí)的。在課余時(shí)間,，要充分利用學(xué)校的圖書館資源,，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面,，拓寬自己思考問題的角度,，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,，要將這寶貴的時(shí)間利用得恰到好處。

明天又是新的一天,，相信明天的太陽也一定會(huì)是那樣殷勤的,，因?yàn)樗闹幸灿袀€(gè)夢(mèng)想！

大一學(xué)期第一學(xué)期總結(jié)與反思篇三

歲月如梭,，時(shí)光荏苒,。

在大學(xué)的這段日子里，總體來說,，我成長(zhǎng)了許多,。

大學(xué)軍訓(xùn)，不僅磨礪了我的意志,，更堅(jiān)定了我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)的決心,。

還記得剛進(jìn)入大同學(xué)活的我，還是很不適應(yīng)的,，內(nèi)心甚是憂郁,，生活的重心也找不到了，整天胡思亂想,，有時(shí)候甚至忘了自己是誰,。那時(shí)的我還是個(gè)不自信的男孩，總是擔(dān)心自己的缺點(diǎn)被暴露,，學(xué)習(xí)不夠上心,，不參加班里的活動(dòng)，和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,，那時(shí)的我,，總是一個(gè)人待著，悶著,。逐漸地,，我發(fā)現(xiàn)我生活在一個(gè)毫無意義的世界里，我醒了,，我覺得有做出改變的必要了,，但是，內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔(dān)心,。我告訴我自己：“做吧,！像個(gè)男人一樣勇敢地去改變自己，做了你就不會(huì)有什么遺憾,，當(dāng)許多年后回首這段大同學(xué)活時(shí),，你會(huì)佩服你自己，為自己而感到驕傲,?！彼裕易隽?，我感覺每一天我都有細(xì)微的變化,，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，對(duì)我身心也是一種磨練,，我能做的就是不斷地堅(jiān)持,，朝著自己的方向一步一步地走去。

我相信我現(xiàn)在所做的一切會(huì)為我以后的道路以及夢(mèng)想與成功的實(shí)現(xiàn)奠定基矗

感謝生活,，給我勇氣去改變可以改變的,，給我思想讓我接受不能改變的,，給我智慧讓我分清這兩者。

談到學(xué)習(xí),，我要感謝商院,，老師以及個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)，是他們給了我一個(gè)如此合適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為我們創(chuàng)造條件,，改良技術(shù)，更要感謝父母一直以來的堅(jiān)定支持,。

還記得,，我看過一部電影——《風(fēng)雨哈佛路》，女主人公的經(jīng)歷令我倍受鼓舞,，于是,，我的學(xué)習(xí)有了起色，我變得積極了,，我報(bào)名了英語四級(jí)考試,，我開始認(rèn)真地準(zhǔn)備英語四級(jí)。去餐廳拿著單詞本記憶單詞,，早上跑操記憶筆記,，有時(shí)走路還會(huì)看著資料，感覺一天的時(shí)間很緊也不夠用,，非常的充實(shí),，當(dāng)我投入到學(xué)習(xí)中時(shí)，也不會(huì)胡思亂想了,，煩惱也不見了,，人也變得樂觀了很多。

學(xué)習(xí)讓我找到了許多快樂和有效的方法,，我再也不像高中那樣有些刻板地學(xué)習(xí)了,，漸漸善于思考、總結(jié),，思想與思維也變得開拓,、寬廣了。

英語四級(jí)即將來臨,，我信心十足,，我會(huì)全力以赴，證明自己的努力成果,，收獲在四級(jí)英語學(xué)習(xí)中豐碩的果實(shí),，為學(xué)好專業(yè)打下實(shí)實(shí)在在的基矗

親情，其實(shí)我和家里人的關(guān)系一直都不是很融洽,，多是由于我自身的原因,，我發(fā)現(xiàn)在親情方面我處理的不夠好,，不夠主動(dòng)，原來每周六都是媽媽給我打電話,，而現(xiàn)在,，每周六我都會(huì)主動(dòng)給媽媽打電話，還有我不常聯(lián)系的姥姥,、四姨、五姨,。每次給她們打電話都非常的開心,，她們都說我懂事了許多，也發(fā)現(xiàn)我變得有些開朗了,，我們的關(guān)系也越來越融洽雖然我與她們相隔千里,，彼此都迫不及待地想見面。

親情,，真溫暖,，真好！

在大學(xué)里肯定少不了朋友,，宿舍的幾個(gè)哥們還有一些同學(xué)都成了很好的朋友,，他們幫我過了20歲的生日，那天真的非常開心,，每個(gè)人都開懷大笑,，印象非常深刻，意義非凡,。非常感謝這幫好朋友,，從他們身上我也學(xué)到了很多東西，在他們的影響下,，我也變得陽光,、樂觀、開朗了,。

以上便是大學(xué)開學(xué)以來的半學(xué)期個(gè)人總結(jié)了,。