光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園年度工作計劃簡要篇一

一,、上學期工作成績

1.參加《x歲前幼兒教養(yǎng)大綱》的驗證工作，取得了階段性科研成果,?！锻邪嘟逃笇謨浴芬粫瑢⒃趚月份出版,。

2.通過幾年的科學漢字實驗,，我園被教育部"科學教育"總課題組授予，科學教育——漢語文創(chuàng)新教育研究實驗基地,。

3.我園參加__市幼兒園活動環(huán)境內(nèi)容攝像評比,，榮獲__市一等獎。

4.我園青年教師參加__區(qū)幼兒教師"健美操"比賽活動,，獲得優(yōu)秀創(chuàng)編獎,，及表演獎。__老師被__區(qū)委,，區(qū)政府授予"教育新秀"光榮稱號,。

5.我園青年教師參加創(chuàng)編的幼兒《游戲__例叢書》，其中有我園教師創(chuàng)編的游戲規(guī)則__篇,。

6.我園在注重為幼兒創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境的同時,，更注重為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心,，保教質(zhì)量不斷提高,，得到家長普遍好評。

7.通過鍛煉,，青年教師在工作中有了一定的進步,。能夠大膽?yīng)毩⒌娜ネ瓿筛黜椆ぷ鳌?/p>

二、存在的問題

1.理論聯(lián)系實際不夠,，有輕理論學習,，而重實際工作的傾向。表現(xiàn)在教研中理論指導比較被動,。

2.教師隊伍發(fā)展不平衡,，思想教育和教育教學能力應(yīng)繼續(xù)抓緊。

3.進一步提高教研工作質(zhì)量,，提高對教師的實踐指導能力,。

4.進一步提高教師觀察了解幼兒活動水平，發(fā)展需要等方面的能力,，促進幼兒在原有水平上的主動發(fā)展,。

三,、學習工作指導思想

發(fā)揚《規(guī)程》精神，認真學習新頒布的《__市學前教育條例》,，鞏固成績,，更新觀念，努力提高教師的各項能力水平,。堅持保教結(jié)合的原則,，通過各種渠道促進幼兒身心和諧發(fā)展。

四,、本學期的工作與措施

(一)加強理論學習,，轉(zhuǎn)變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導工作

1,、認真學習《規(guī)程》與《綱要》中相關(guān)的幼兒心理，生理特點,，對照本班幼兒的具體情況,，制定出實施計劃。

2,、繼續(xù)學習《幼兒教師工作評價》手冊中的"教師指導游戲工作評價"一文,，規(guī)范教師的游戲指導，提高教師指導游戲的能力和水平,。

3,、學習對照《幼兒園教研工作指導》一書中的"幼兒園教研評價標準"、"幼兒園教研工作管理評價標準",、"幼兒園教研材料評價標準",，檢查我園的教研工作，迎接區(qū)級優(yōu)秀教研組的評優(yōu)活動,。

(二)加強保教工作管理,，提高保教質(zhì)量

1、提高保教隊伍的素質(zhì),。

(1)教師以教書育人為本,，作為幼兒教師更應(yīng)注重自身的人格修養(yǎng)，只有這樣,，才能影響帶動幼兒向著健康的人格方向發(fā)展,，教育

教師政治上要求進步，業(yè)務(wù)上不斷進取,，爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

(2)在新的教育思想指導下,，樹立新的教育觀、兒童觀,，立足于幼兒的角度,，圍繞教育目標設(shè)計教育活動和環(huán)境,。要注重幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使他們在幼兒園就象在家里一樣溫馨,。

(3)選送青年教師參加區(qū)幼教系統(tǒng)的學習,，使他們有更多的鍛煉機會，激發(fā)他們工作中的積極性,、創(chuàng)造性和主動性,，提倡、鼓勵,、支持教師的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新意識,。

(4)按照教育工作者的要求，保教人員要規(guī)范自己的言行,，提高自身的素養(yǎng),，在政治上要有所追求，業(yè)務(wù)上不斷求精,。為人師表,，做一個幼兒和家長都歡迎的好老師。

(5)鼓勵教師學習英語,。學習電腦的使用,。支持教師參加進修學習。

幼兒園年度工作計劃簡要篇二

新學期又開始了,。為了更好地開展這一時期的個人工作,，特制定如下計劃：

一、指導思想

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導,，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導安排,，做好本職工作,，加強政治學習，提高自我思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學的兒童觀,、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二,、保教工作方面

1、繼續(xù)深入學習《綱要》,，并根據(jù)〈綱要〉中精神,，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進行全面培養(yǎng)。

2,、在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡便,、愉快的學習環(huán)境，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自我的見解,，使幼兒想說,、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往本事和語言表達本事,。

4,、按時完成本園的教學任務(wù)，及其他工作安排,，努力嘗試英語教學,，讓幼兒在愉快游戲中學習，培養(yǎng)幼兒學習興趣,。

5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立本事，讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

三,、保健方面

1、充分利用自然因素,，開展體育游戲,、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體,，增強幼兒體質(zhì),。

2、合理安排幼兒在園生活,，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。

3、在日常生活中,，加強安全教育,，提高幼兒自我保護意識。

四,、家園共育方面

1,、充分利用早接和放學的短暫時間，積極主動地與家長溝通,，使家長了解自我孩子在園的情景,，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,，促進幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭信息箱等途徑,，與家長溝通聯(lián)系,，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情景,。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和提議,，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長!

幼兒園年度工作計劃簡要篇三

時間過得真快，20__學年第二學期結(jié)束了,?；仡欉@學期，我感到欣慰,。孩子們?nèi)〉玫拿恳粋€進步都歸功于我們老師的努力,，當然，父母的支持和合作在我們的工作中是不可或缺的?，F(xiàn)在我將把我這學期的個人工作總結(jié)如下：

第一,，這學期，我根據(jù)幼兒園的情況制定了切實可行的教育計劃,、月計劃和周計劃,，準備了教材和教具，認真?zhèn)湔n,，并根據(jù)這個班孩子的年齡特點組織了每一次教學活動,。這學期，我們主要設(shè)計了四個主題：“春天”,、“奇妙的雞蛋”,、“有趣的紙”和“涼爽的夏天”，使孩子們在這些主題的學習過程中學習到了很多關(guān)于文化和常識的知識,，也提高了他們在主題學習中的實踐能力,。

第二，在活動中積極調(diào)動孩子的合作和創(chuàng)造熱情,。很多孩子一開始在老師組織的活動中很被動,，人多，合作中經(jīng)常會鬧矛盾。所以在每一次活動中,，我們都盡量為孩子設(shè)計一些活動來操作更多的活動,，讓孩子知道合作的動態(tài)關(guān)系。

這學期,，幼兒園組織了各種活動,，如龍山公園的文化表演和游戲，6月1日的藝術(shù)比賽,，學前教育畢業(yè)典禮等,。突出了幼兒園的特色，培養(yǎng)了孩子的藝術(shù)才能,，讓家長了解孩子的成就,。

第三，在平時的教學活動中,，我配合張老師和吳老師,，不管你我。我們一起準備教具,，堅持在主題墻和活動墻上展示孩子活動的內(nèi)容和成果,，讓家長了解孩子在園內(nèi)的學習情況。

我們都很愛孩子,，對孩子有嚴格的要求,。在教學方面，孩子在原有的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,，尤其是在讀兒歌,、聽故事、數(shù)學,、美術(shù)等方面,，取得了不錯的效果,。孩子們長得很好,，在愉快的氣氛中出勤率很高。

第四,，家里聯(lián)系是保證,。工作上，愛孩子不在嘴上,，在心里,。愛孩子，需要了解孩子的興趣愛好和家庭狀況,。于是,，我和父母成為了朋友，了解了孩子的家庭教育環(huán)境，通過家里的聯(lián)系方式和上午中午接待時的談話,，及時和父母溝通了孩子在花園里的學習和生活情況,，反饋了孩子在家里的信息，讓父母和老師互相交流,。結(jié)合孩子的問題,，與家長探討符合孩子特點的教育措施，共同促進孩子的成長,。

在三個人的努力下,，每一項活動都可以很容易地在課堂上實施，讓孩子的學習和生活有序連貫,。但是也有缺點：

1,、缺少一些活動教具。

2,、兒童的協(xié)調(diào)與合作需要在其業(yè)務(wù)活動中得到加強,。

3、上課開車能力和事故應(yīng)對能力有待進一步提高,。

在今后的工作中,，我們會不斷努力做得更好。

幼兒園年度工作計劃簡要篇四

新的學期即拉開帷幕了,，為了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去,，特制定如下個人計劃

一、思想工作

在新的學期里一定要學習領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,。

二,、能力發(fā)展

希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看,、聽聽,、取長補短，促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流,。生活中,，熱情待人，友愛助人,，謙虛為人,，團結(jié)向上,，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,，制定特定個人的教育方法,，正確引導，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作,。

三,、努力方向

本學期我制定了以下目標及措施

1、盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力,。

2,、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學習,、鉆研業(yè)務(wù),，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。

3,、繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時,、有效的溝通,。

措施

1、多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習,，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力,。

2,、自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步，本學期將繼續(xù)努力,。除了及時關(guān)注外,，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師,。

四,、出勤方面

嚴格要求自己,，保證工作時間，做到一學期不請假,，不無故遲到,，不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

五,、家園共育方面

家長工作由為重要,，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作,，才能促進班團體的管理,，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求,，起勁縮短家長和老師之間的距離,，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自己做的更好,，成為家長心目中的好老師。

幼兒園年度工作計劃簡要篇五

一,、指導思想：

按照常州市教育局幼教工作的要求,，在市教育局和上級教研部門的指導下，,，對照優(yōu)質(zhì)園驗收時的各項標準,、以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心，深化教學改革,，優(yōu)化保教隊伍,，強化服務(wù)意識，提高保教質(zhì)量,，不斷豐富辦園內(nèi)涵,，提升辦園品位。

二,、工作目標：

1,、加大硬件投入力度，不斷改善辦園條件,，創(chuàng)設(shè)安全舒適的育人環(huán)境,。

2,、強化師資隊伍建設(shè)，不斷提升教師綜合素質(zhì),。

3,、根據(jù)本園實際情況，結(jié)合市級課題《美術(shù)教學游戲化的研究》開展特色教育,、樹立自身品牌,，爭創(chuàng)特色幼兒園。

4,、模范執(zhí)行《管理規(guī)范》,，配合學校創(chuàng)建江蘇省平安校園、常州市依法治校示范校園,。

5,、以一流的師資、一流的環(huán)境,、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園,。

三、主要措施：

(一),、加大硬件設(shè)備的投入力度,，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。

本學期,，我園加大硬件設(shè)備的投入力度,，各班都添置了空調(diào)、整個操場都更新成了塑膠場地,，班級桌椅全部更新,，另外還添置了一批鋼琴和大量的桌面玩具。辦公室內(nèi)添置了電腦及多媒體設(shè)備等,，保證了幼兒園的活動能正常,、豐富、優(yōu)質(zhì)優(yōu)量地開展,，營造了更安全的游戲環(huán)境和游戲氛圍,。

(二)、規(guī)范辦學行為,，實行科學管理,。

1、開學初,，本著崗位公開,、平等競爭、雙向選擇的原則,，制定切實合理的全鎮(zhèn)幼師擇優(yōu)上崗方案,，促進教師的優(yōu)化組合，提高崗位效能,。

2,、完善考核制度，提高管理效能,。

逐步完善各項考核制度,，加快考核管理的民主化進程。集思廣益,、決策透明,、園務(wù)公開，加強教師的民主參與,、監(jiān)督意識和公正的評價意識

4.加強常規(guī)管理,，認真抓好月考工作,。對教職工的每日工作進行定期,、不定期的檢查、評比,，獎懲分明,，提高教師的工作積極性,。通過每月“模范班”、“文明班”的評定鼓勵教師主動參與幼兒園的管理,，提出合理的意見和建議,，提高管理水平。

四,、加強園本培訓,，優(yōu)化教師素質(zhì)。

1,、加強學習指導,，提高師德修養(yǎng)。

每周一中午為全體教師集體學習時間,，教師間互相借閱教育書目,，形成較為固定的讀書體系。鼓勵教師將所讀的精典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家,，以幫助全體教師提升文化修養(yǎng)和專業(yè)品味,。

2、11月份開展《我愛竹幼》演講比賽,，鼓勵教師結(jié)合自己的實際經(jīng)驗闡述對幼兒園的觀點和建議,。

3、重視青年教師的培養(yǎng),。

本學期新來年輕教師較多,，除了給青年教師與骨干教師簽訂師徒合同以外,，還規(guī)定青年教師必須每月寫一份教學心得，在全體教師會議上談一談自己參加教學工作中的感受與困惑,，通過面對面,、心對心的交流，促使全體教師共同成長,。

4,、鼓勵教師積極參加高一級學歷的函授或進修，爭取在20_年我園大專率達85%,，本科率達15% ,。

5、積極組織教師參加園外組織的各項培訓活動,，要求回園后向全體教師介紹學習內(nèi)容,，并填寫好外出學習情況記錄。

6,、積極開展園內(nèi)培訓,，組織骨干教師進行各類專題講座和沙龍活動。

五,、立足實際,，大力提升教研工作。

1,、嚴格執(zhí)行課程計劃,。開學初，制定科學合理的課程計劃,，幼兒園將課堂巡視制度與月考核制度結(jié)合起來,，確保課程計劃的規(guī)范實施。

2,、以年級組為單位有計劃地定期開展好集體備課活動,，認真抓好備課、上課與課后反思三個環(huán)節(jié),，在教學過程中盡量多體現(xiàn)《綱要》理念,，促進每個幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個性的發(fā)展。同時,，做好 “一課三研”活動,，鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新,，促進教師間的互研互學,，強化教研教改的意識。

六、營造科研氛圍,，提高科研實效,。

以“美術(shù)教學游戲化的研究”這一課題為切入口，推進教科研工作,。隨著教育研究的進一步深入,，許多新的問題會不斷涌現(xiàn)。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動向,，發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題,，進行必要的,、切實有效的探究和創(chuàng)新,。

加強對美術(shù)班教師的考核力度，經(jīng)常深入課堂開展聽課,、評課活動,，促進美術(shù)教師專業(yè)水平的發(fā)展。定期開展美術(shù)班畫展,，并組織幼兒外出寫生等活動,，激發(fā)幼兒的興趣。

幼兒園年度工作計劃簡要篇六

本學期我班共有幼兒37名,，其中男孩23名,，女孩14名，每一個孩子都是家庭的未來和新希望,，讓他們平安,、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責,。

本班幼兒部分都是新入園的小朋友,，安全意識淡薄，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,，避免發(fā)生各類安全責任事故,，確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,，我班制定了一份安全教育計劃：

1,、生活安全

全面考慮小班幼兒年齡特點，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，在安全的意識滲透下,，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要。

(1)堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,，并教育幼兒，和與其家長溝通,。

(2)堅持每天為幼兒量體溫,，體溫超過37.50c不入園。

(3)把好幼兒服藥關(guān),，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時,、準確，嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風,、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活;

(5)日常生活中,，教育幼兒不動插座，以防觸電;不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

2,、進餐,、午睡安全

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前，預(yù)防燙傷幼兒,。午睡時不玩衣物,，不蒙頭睡覺，不拿玩具,、物件睡覺,，進餐、午睡時來回巡視,。

3,、活動安全

小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學活動,、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動，游戲中不做危險動作,，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不打、推,、咬,、抓人。

4,、接送安全

來園,、離園人流較大，幼兒園空間也較大,，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,，所以來園時要求家長送到老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,，要及時,、主動與班級教師聯(lián)系，教師及時做好缺勤情況登記,。

6,、家園共安全

利用家園欄、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全，引導孩子記住父母姓名,、電話號碼等,。

7、簡單自救方法

在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

時時刻刻提醒自己,，提醒孩子,，沿著計劃的大方向，注重細節(jié),，適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié),，我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長。

幼兒園年度工作計劃簡要篇七

新的一年的鐘聲已經(jīng)敲響,，每個人都有新的打算,，新的計劃?？粗黠@長高的孩子們,，我感覺到肩上的擔子更重了;自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們;要怎樣言傳身教的實施好教育行為;怎樣在教育教學中提高自身素質(zhì)……都是我要認真思索的問題。而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去,，特作如下計劃：

一,、思想工作

本學期，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,，熱愛本職工作,，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，關(guān)愛每一位幼兒,，坦誠面對每一位家長，積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,，認真準備,、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境……多反思,，多聽,，多做,，勤于實踐，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。

二,、能力發(fā)展

上學期，由于自己的松懈,，工作沒有取得理想的成績,。本學期，我一定吸取教訓,、總結(jié)經(jīng)驗,，爭取從以下幾方面獲得提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看,、聽聽,、取長補短,，促進幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流，爭取獲得她們的指導,、幫助,。課題實踐中，細心記錄專家們的教育理念,，認真揣摩,，多提問，使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐,。生活中,，熱情待人，友愛助人,，謙虛為人,，團結(jié)向上，爭取和同事們成為朋友,。特色教學中,，細心分析幼兒情況，認真準備教案,、教具,，提前將周計劃、教學活動安排好,，根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調(diào)整,，帶好這群活潑可愛的寶貝們，班務(wù)工作中,，嚴格要求自己,，以身作則地做好自己工作。

三,、努力方向

有了目標,，工作才不會迷失方向，才具有提高與發(fā)展的意義,。所以,，本學期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標：

1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,。

2,、爭取把中二班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。

3,、踏實努力地做好本職工作,，爭取向黨組織靠攏。力爭使本學期工作能圓滿結(jié)束,。

四,、出勤方面

讓我們班的出勤提高,，要有一種新的體現(xiàn)，我們要抓好教育教學,、生活護理等,，盡自己最大的能力與本班教師配合好，能夠讓各位家長朋友進行好好的在出勤方面配合我們的工作!

五,、教學方面

抓住我們的主題活頁材料,，本學期主要讓幼兒進行小肌肉的鍛煉進行書寫、增加戶外活動的體育鍛煉1來增加幼兒的免疫力!

以上,，是我本學期的計劃及目標,，我一定努力去完成。

幼兒園年度工作計劃簡要篇八

新的學期已進入正軌,，經(jīng)過領(lǐng)導傳達本學期的工作重點以及具體安排,，使我有了明確的工作目標，以至更清晰地朝著計劃去實施,。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,，一如既往的勤勤懇懇，不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,，服務(wù)于每位幼兒,、每位家長。并將在工作中超越自我,，為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作,，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃,，結(jié)合本班的實際情景,，這學期，我將從以下幾個方面開展工作：

一,、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

認真學習《關(guān)于加強幼兒園教師隊伍建設(shè)的意見》,，落實《濟南市幼兒園師德建設(shè)工作評估標準》，注重日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,。將“幼兒園里好事多”這一德育陣地生動化、具體化,，鼓勵大家從點滴做起,，相互欣賞，相互學習,。營造在做好保育的前提下提高教育本事才能促進幼兒的全面發(fā)展,。所以，教師們要結(jié)合自我所任教領(lǐng)域,，自覺主動找時間加強學習,，樹立和落實正確的教育觀,、兒童觀、發(fā)展觀,，不斷反思,，這樣才能從根本上保證教育教學本事的提高，培養(yǎng)好幼兒,。

三位教師共同維護班級衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理,，將不安全因素降低到最低限度,。

2、教學環(huán)境

因本班是英語特色班,，為了幼兒能在簡便,、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語，沒有壓力地“玩”著學,，激發(fā)他們學英語的積極性,，其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,，容易分散,，所以我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹游戲,、歌曲,、故事等形式，讓幼兒融入其中,，進而啟發(fā)他們的學習興趣,。

二、教育觀念的創(chuàng)新

新時代的教師更要學會創(chuàng)新,，教師僅有不斷地改善自我的工作,，不斷地嘗試新的教學方式和教學風格，能夠試圖從不一樣的角度去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,，保護學生的探索精神,、，為孩子們供給更廣闊的自主探究空間,。

1,、品德教育方面

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。經(jīng)過晨間談話、離班前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練,，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情景,，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導,，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。

2、智育方面

多開展,，發(fā)展幼兒的觀察力和思維本事,。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事,、物等,。經(jīng)過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識,。三,、努力提高自我的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

1、認真對待工作中的每一件事,，盡自我最大的本事完成到最好,，這才是教師職責心的體現(xiàn)。尊重孩子,、走進孩子,，在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度,、學習狀況，并進行一些記錄,，提高自身的觀察,、記錄技能。

2,、主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,。經(jīng)過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,，吸取教育學科的新知識,、新技能,。

樹立正確的健康觀念，加強健康教育,，做好保育與消毒工作,，防止秋季流行病在學校流行，保障幼兒身體健康,，安全歡樂的成長,。

提問：小兔子用了一個什么動作說明對媽媽的愛呀用了一個張開的動作，嘴里說：我愛你有這么多誰來和媽媽比比誰的愛多,。小兔子為什么要把手張開(因為她愛媽媽)

3,、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自我的教學,，及時記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。認真做好日志和摘抄筆記，積累自我一些學習或工作上的經(jīng)驗,。

利用每周的學習時間,，學習相關(guān)，加強師德教育,。加強對教師的教育,，當好幼兒的鏡子，用自我的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。

四,、積極做好家長工作

利用節(jié)日開展“重陽老少樂”“親子環(huán)保制作”“親子運動會”“親子聯(lián)歡會”等活動，增進家園,、親子感情,。

家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育職責的分擔者,，是一份寶貴的教育資源,。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：

根據(jù)園務(wù)計劃的要求,，認真按《綱要》要求,，結(jié)合本班幼兒的年齡特點，制定班務(wù)計劃，并組織本班保教人員實施,，定期檢查,、總結(jié)和改善工作，作好班務(wù)工作記載,。

1,、熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系,，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗,。，同時認真收集家長反饋意見,，虛心采納合理提議,。

2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動,。

3,、如遇特殊情景及時向家長匯報或堅持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒,，堅持電話追蹤問候,。

4、邀請家長幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅信,，只要我們努力，我們必須能夠出色地完成任務(wù),，并用我們濃濃的愛心,、耐心和職責心，換取每個家長的放心,。

幼兒園年度工作計劃簡要篇九

在一起學習生活一年后,，我們迎來了孩子上幼兒園的最后一年。在《綱要》精神和《園務(wù)計劃》的指導下,，根據(jù)班級的實際情況和家長的建議,，經(jīng)過討論，我們制定了下學期工作,、教育和教學的重點和方向,。我們將提供多元化、一體化的學習機會,，充分利用各種資源,，以開放的態(tài)度陪伴孩子體驗這個有意義的學期。

一,、班級情況分析：

我們班的孩子整體思維活躍,，大多有很強的表達欲,。有良好的衛(wèi)生習慣、飲食習慣和良好的午睡習慣,。動作發(fā)展整體有較大提升,，動手能力相對均衡;良好的道德行為,，良好的溝通能力和解決小問題的能力;隨著語言表達能力的快速發(fā)展,，他們敢于在老師或集體面前表達自己的思想。但在語言表達上,，孩子詞匯量不夠豐富,，整體性不強，大部分孩子還缺乏良好的聽力習慣,。

父母的情況：

我們班孩子的家長,，因為素質(zhì)不同，對學前教育的重視程度也不同,。比如有的家長更注重孩子身心健康的發(fā)展,，有的家長更注重孩子知識技能的掌握，有的家長更注重孩子興趣的培養(yǎng),?？梢哉f父母的類型比較復雜。此外,，我們班還有一些家長非常支持我們的工作,。

健康狀況：

上學期我們班孩子身高、體重,、血紅蛋白等基本指標都能達到規(guī)定要求,，孩子能有良好的衛(wèi)生習慣、飲食習慣和良好的午睡習慣,。

二,、班級發(fā)展的總體目標：

1、在促進兒童全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，根據(jù)班主任的專業(yè),，注重兒童藝術(shù)能力的發(fā)展和培養(yǎng)。

2,、加強孩子自我管理能力和良好學習習慣的培養(yǎng),。有自己解決問題的能力。

3,、教師應(yīng)進一步加強自身的學習和提高,，在師生互動中營造平等、合作,、探究的氛圍,。

4、繼續(xù)深入學習新大綱，不斷提高專業(yè)素質(zhì),，致力于課程改革的研究工作

三,、兒童能力培養(yǎng)的重點：

1、能關(guān)注環(huán)境,、生活和藝術(shù)之美,，能運用自己喜歡的藝術(shù)表現(xiàn)方式進行活動。知道自己大了一歲,，就有了給弟弟妹妹做榜樣,，和同伴相處融洽，樂于助人的欲望,。自己的事自己做,，自始至終做好值班學生。

2,、積極參與參觀,、種植、探索,、交流等活動,，以多種方式表達自己在探索活動中的感受和想法。

3,、注意大人和同行的發(fā)言,，自信大膽的表達自己的想法。在學習日常語言的同時,，我喜歡閱讀和聽故事,。我可以和我的老師同事交流，用我自己的語言表達我的所見所聞,。

4,、樂于與人交往，學會互相幫助,，合作分享,。富有同情心，不怕困難,，有初步的責任感,。愿意與人交談，有良好的傾聽習慣,，能夠大膽清晰地說出自己想說的話,。

5、愿意參加體育集體活動,，培養(yǎng)正確的坐姿,，行走步幅均勻,，能根據(jù)節(jié)奏靈活、協(xié)調(diào),、快速地跳,、鉆、爬,。能夠從事很多有創(chuàng)意的體育活動,。

6、培養(yǎng)幼兒對歌唱活動的興趣,，發(fā)展幼兒在歌唱活動中的創(chuàng)造性和合作性,。

四、具體措施：

1,、充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動，帶領(lǐng)幼兒多走出去,，開拓幼兒眼界,，豐富幼兒感性知識。

2,、加強對幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒的自立能力，并教給幼兒衛(wèi)生習慣術(shù)語,。

3,、根據(jù)幼兒當前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗,、季節(jié)時令等來開展多種主題活動,。

4、多開展合作性的活動,，比如合作畫,、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性,。

5,、多觀察、了解幼兒學習情況,，經(jīng)常進行分析與反思,。如制定個案觀察記錄表，可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展,，以便日后做個案分析,，還可以反思自己的教育方法是否恰當。

6,、靈活運用幼兒園及社會的本土資源,，體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,，繼續(xù)開展生成活動，從多方面考慮設(shè)計主題活動,，體現(xiàn)幼兒的主體性,。

五、家長工作重點：

1,、根據(jù)家長幼兒的意愿,，開展各種活動，社區(qū)活動,，增進社區(qū),、幼兒園的聯(lián)系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,，帶動家長與幼兒共同學習和探討,。

2、增加班級家委會成員,，充分挖掘家長資源,，協(xié)作完成材料、場地,、信息,、書籍等資源提供，商議活動方案等,。帶動家長為我們的教育活動,、集體活動出謀劃策，并能主動,、及時的帶動其他的家長參與活動,，形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

3,、建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,，做好幼兒園與家長之間的溝通作用。廣泛征集育兒論文,、并通過家園宣傳欄,、家園通訊卡，與家長做好宣傳,、學習的作用,，使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念

六、每月主題活動

9月份：開展“老師,，老師我愛你”的活動

10月份：開展“我愛我的祖國”的活動

11月份：開展：活動“秋天來了”

12月份：開展：“歡歡喜喜過新年”

幼兒園年度工作計劃簡要篇十

幼兒園20__年x月份工作主要從教育教學,，行政工作，課題,、研修,、培訓,，安全后勤工作，環(huán)境創(chuàng)設(shè),，家長工作等方面進行展開,。

具體工作安排如下：

一、教育教學

1.各組制定和上交學期課程計劃,，做好主題教學計劃的審議工作,，引領(lǐng)教師開展集體備課，提高教師課程執(zhí)行力,。

2.加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,，建立必要的班級常規(guī)，加強幼兒生活習慣,、學習習慣和行為習慣的培養(yǎng),。

3.各組根據(jù)幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操，小組教師編排好聽音動作,，組織班級幼兒學習,，第x周開始正常出操。

4.各教研組審議本學期課程計劃,，合理安排各主題活動，審議后的課程計劃上交給業(yè)務(wù)園長,。

二,、行政工作

1.做好報名收費注冊工作;

2.召開全體教職工會議，布置新學期工作計劃;

3.召開組長例會：商議討論新學期教科研工作計劃;

4.各條線制定工作計劃;

5.調(diào)整并下發(fā)各類表格;

6.錄入上報新生幼兒各類信息;

7.做好本學期教職工花名冊錄入工作,。

三,、課題、研修,、培訓

1.業(yè)務(wù)園長參加__市教科研工作會議,。

2.各組組織教師學習新的韻律操動作，開展好教師基本功演練,。

3.青年教師參加__市級教師培訓班學習,。

4.組織全體教師開展專題“《__歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀”學習。

四,、安全后勤工作

1.進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,，徹底整理、清除園內(nèi)的衛(wèi)生死角,。進行期初校園安全,，食品衛(wèi)生大檢查。

2.對校舍,、設(shè)施設(shè)備進行全面檢查,，確保開學工作順利進行,。

3.加強安全教育，強化幼兒來園和離園接送關(guān),，各班做好接送卡制作補缺工作,。

4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求,，填報有關(guān)數(shù)據(jù)表,。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查。

5.做好插班生預(yù)防接種卡登記和入園體檢工作,，調(diào)整各班轉(zhuǎn)出,、插班生的個人信息。

五,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.各班預(yù)設(shè)主題版面,。

2.各班調(diào)整區(qū)角游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3.各班建立完善自然角,，豐富內(nèi)容,。

4.確保種植園地活動的正常開展。

5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐,。

六,、家長工作

1.各班更新家長園地內(nèi)容;

2.各班組織召開期初家長會;

3.切實開展隨訪、上門家訪工作,，主動與家長做好溝通工作,，提出家庭教育指導策略，改變家長教養(yǎng)方式,，切實轉(zhuǎn)變孩子不良習慣;

4.園部出x期家教宣傳櫥窗;