總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園教師年度職業(yè)道德總結(jié)篇一
一,、愛心、天職
幼兒園教師首先要有愛心,,她們應(yīng)給幼兒母親般的愛撫,,使孩子感受到老師是那么親切可近,從而把老師當(dāng)成可愛可敬的人,,愛孩子是每一個(gè)教師最起碼的道德,,愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易,但愛那些不怎么討人喜歡的孩子,,甚至是愛那些有缺陷的孩子,,那就需要有一顆真正的愛心,神圣的師愛是廣博的,,它應(yīng)該是面向全體幼兒的“博愛”這是教師的天職,。小班幼兒年齡小,生活不能自理,,孩子由個(gè)體進(jìn)入到群體中生活,開始會(huì)有一種陌生感,、恐懼感,。我耐心的抱著這個(gè)哄著那個(gè),不怕臟,,不怕累的和邵老師一起象慈母般的照顧著每一個(gè)孩子,。對(duì)于孩子來說老師的微笑就是愛的表示,而這微笑來自于老師對(duì)孩子心靈的呼喚,,來自對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感,,每天我們都是微笑著迎接孩子,,微笑著送走孩子,盡全力做到讓每一個(gè)孩子開開心心的來,,高高興興的回家,。
二、童心,、知心
幼兒天真活潑,,無(wú)憂無(wú)慮,正處在個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,,老師的活潑開朗會(huì)給孩子們生機(jī)勃勃的印象,,能創(chuàng)建一個(gè)輕松活潑的氣氛,會(huì)使幼兒的心境始終保持愉快,,逐漸形成健康開朗的性格,。教師應(yīng)變一個(gè)滔滔不絕的講師為幼兒聽眾,這是老師的智慧和能力的表現(xiàn),,這就需要老師要有一顆童心,,去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點(diǎn),,走進(jìn)孩子世界,,做到尊重孩子,信任孩子,,把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來看,,尊重孩子的人格,尊重孩子的興趣和需要,,使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里,,把老師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲。
三,、盡心盡職
人們常說:“學(xué)高為人師,、身正為人表”時(shí)代的進(jìn)步要求老師不斷提高素質(zhì)水平,努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接班人,。我自感自己是才疏學(xué)淺,,只有不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,,才能擔(dān)此重任,。因此我非常注重自身的修養(yǎng),我常??炭嚆@研教材,,有空就閱讀幼教書刊,遇到好文章,、兒歌,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等都記錄下來,,進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),研究以便提高自己的業(yè)務(wù)水平,,在工作中我積極探索,、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗(yàn)老師意見。邵老師是我的好老師,,她看我的課指出我的不足之處,,使我從實(shí)踐到理論再理論再提高中成長(zhǎng)。這學(xué)期園內(nèi)還組織了教師專業(yè)素質(zhì)比賽,,我以積極的狀態(tài)投入每一項(xiàng)比賽,,雖然并未取得優(yōu)異的成績(jī),但我已在過程中得到發(fā)展,。
幼兒教育事業(yè)是燦爛的,,幼兒教師的使命是崇高的,我時(shí)時(shí)刻刻以這種崇高的使命激勵(lì)自己,,盡心盡職的工作,,如蘇霍姆林斯基所論的:教師應(yīng)該成為兒童幸福的創(chuàng)造者,成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者,。
幼兒園教師年度職業(yè)道德總結(jié)篇二
一,、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、xx大報(bào)告精神,,做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),,實(shí)話實(shí)說,,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。
二,、教育教學(xué)工作:
首先,能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,,從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高。
第二,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的。
第三,,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高,。
三,、其他方面:
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),,突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽,、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);個(gè)人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建個(gè)人博客,,把平時(shí)的教學(xué)得失,、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,,豐富業(yè)余生活,,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、四年級(jí)(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》,。
四,、努力方向:
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。
幼兒園教師年度職業(yè)道德總結(jié)篇三
一年的工作即將結(jié)束,回顧一年來,,在思想政治,、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,當(dāng)然也存在著不足?,F(xiàn)將一年來德,、能、勤,、績(jī)總結(jié)于后,,為今后的工作開展奠定良好的基矗
一、政治思想方面
我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,積極參加時(shí)事政治,,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論,,更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高依法從教的水平,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心,、護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
二,、保教工作
(一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩教師上課,積極參加園本教研活動(dòng),,以新《綱要》為指導(dǎo),,貼近幼兒的和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃,、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。在活動(dòng)中,,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),,改進(jìn)教育的方式,、策略等,收到了一定的效果,。
一年以來,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中,。圍繞傳統(tǒng)德教育,,開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》,、《白米飯》,、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、害怕,、亂扔果皮紙屑等,,變成一個(gè)個(gè)活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,,家長(zhǎng)們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,,愿意主動(dòng)與人打招呼了。
(二)全身心的投入,,保教結(jié)合,,熱愛尊重理解幼兒
本年度我擔(dān)任小班副班主任,三位教師輪流當(dāng)保育員。這個(gè)班有28個(gè)小朋友而且年齡還很小,,還很不懂事,。別說自理能力了,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有,。針對(duì)這一情況,,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,把班的紀(jì)律及自立能力一起抓,、同時(shí)抓,。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,,家長(zhǎng)反映也不錯(cuò),。自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),,改變他們的依賴思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵(lì),,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,,完成任務(wù),。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。就紀(jì)律方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,我采取的是及時(shí)分析原因,,該批評(píng)的批評(píng),并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,慢慢的做到遵守紀(jì)律。
在我們的努力下,,幼兒開始喜歡上幼兒園了,,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,,也結(jié)實(shí)了許多好朋友,。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語(yǔ),有了初步的生活自立能力,。在教學(xué)方面,,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,特別是念兒歌、聽故事,、唱歌等方面,,有了很好的成績(jī)。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長(zhǎng)也特別好,,出勤率較高。
在保育方面,,我能積極主動(dòng)地配合班主任搞好工作,,保證幼兒活動(dòng)室、午睡室整潔,、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾,、口杯,、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動(dòng)等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂吐亂扔,,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活,。
(三)家園工作
家園聯(lián)系是保證,。在工作中,我經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,,通過家園聯(lián)系表、家長(zhǎng)會(huì),、晨間午間接待時(shí)的談話,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,,使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。三、鉆研業(yè)務(wù),,悉心育人
作為一名教師不僅要管理好,,有一顆愛孩子的心,,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),,在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來,,不斷為自己充電,。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,干中學(xué),、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高,。在幼兒園賽課活動(dòng)中,,榮獲三等獎(jiǎng),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中,,榮獲三等獎(jiǎng)。
四,、認(rèn)識(shí)不足,,努力進(jìn)步
通過這一年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,業(yè)務(wù)上也有所提高,。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性,。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),,多思、多試,,努力把工作做得更好,。