為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

美術(shù)集體備課計(jì)劃方案篇一

上學(xué)期我們年級(jí)組教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，以《綱要》為指導(dǎo),，以提高保教質(zhì)量為宗旨，較好地完成了各項(xiàng)工作,。每一位教師都有著良好的思想素質(zhì),，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍,，有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作熱情,。在工作中樂(lè)于奉獻(xiàn)，對(duì)保教工作與專業(yè)學(xué)習(xí)都要求自己不斷求精,。工作也得到了園領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的肯定,。盡管取得了一些成績(jī),，我們還有許多工作要去做,。如：如何深入開展課題研究,，探索園本課程;如何進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí),、服務(wù)水平和能力，如何更科學(xué)地組織好中班幼兒的一日活動(dòng);如何進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)理論水平,、工作質(zhì)量等。

二、工作要點(diǎn)：

1,、改變觀念,，在活動(dòng)中真正體現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本，注重早期幼兒的潛能開發(fā)和個(gè)性化教育,。以素質(zhì)教育的啟蒙為核心,，注重奠基性的課改理念,。

2,、將理念融入日常保教工作中，開展適合中班幼兒的主題探究活動(dòng),。

3,、以科研促教研,、教研推保教,，幫助中班幼兒逐漸提高生活自理、服務(wù)能力,，對(duì)新的社會(huì)環(huán)境的交往能力，以及最初學(xué)習(xí)生活的參與能力,。

4、探索多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用,，通過(guò)開課、評(píng)課,、反思活動(dòng),，真正提高教師的專業(yè)素養(yǎng),。

5、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),，促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高,。

三,、主要工作目標(biāo)和措施：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高修養(yǎng),，增強(qiáng)教書育人的使命感,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要及規(guī)程,，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，努力提高自身素質(zhì),，開發(fā)潛力,，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，樹立正確的教育觀,、兒童觀,，堅(jiān)持正面教育,，形成平等和諧的師生關(guān)系,。在思想上有活力，善于學(xué)習(xí),，勇于鉆研，追求先進(jìn)的教育思想與理念,，使幼兒教育煥發(fā)生命的活力。在工作上要有創(chuàng)新,，要勤于思考,，勇于反思,，形成創(chuàng)新意識(shí)，要善于學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,，不斷反思,，不斷總結(jié),，努力形成自己的教育思想和工作特色,。邊學(xué)邊做,。在實(shí)踐中反思,、改進(jìn),，不斷提高教師的保教工作質(zhì)量,。

2,、大力推進(jìn)課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

圍繞課程改革,，通過(guò)自學(xué),、理論,、寫心得,、聽取專家學(xué)者專題講座,，使自己在各種學(xué)術(shù)研討中消化吸收新的教改信息和教育理論，進(jìn)一步確立全新的教育理念,，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。以協(xié)調(diào)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)和常規(guī)意識(shí)為前提,，開展主題式的課程活動(dòng),。在教學(xué)觀摩研討活動(dòng)中,，相互學(xué)習(xí)保教經(jīng)驗(yàn),，提高教師的保教技能及評(píng)析能力,。認(rèn)真開展區(qū)域活動(dòng)和自主性游戲,，做到材料充足，及時(shí),，滿足幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,、探索發(fā)現(xiàn)的欲望,。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng)，保證幼兒一日活動(dòng)量,，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,。做好活動(dòng)反思及幼兒的觀察記錄,、案例分析等，及時(shí)地討論,、小結(jié)工作中的得失，進(jìn)一步改進(jìn)保教形式和方法,。提高現(xiàn)代化教育技術(shù)運(yùn)用水平認(rèn)真學(xué)習(xí)制作課件和個(gè)人網(wǎng)頁(yè),，中青年教師在教育理論,、教學(xué)實(shí)踐,、教育科研,、教育創(chuàng)新,、班級(jí)管理等方面形成自己的特長(zhǎng),。

3,、深入開展課題研究,，努力提高教科研水平。

加強(qiáng)教育理論及方法的學(xué)習(xí),，理論聯(lián)系實(shí)際,，更新教育觀念,。努力做到勤思考、多探討,、求創(chuàng)新。認(rèn)真開展主題活動(dòng),，不斷充實(shí)自己，運(yùn)用靈活多樣的教育模式,，完成主題活動(dòng)內(nèi)容。做到有計(jì)劃,、有準(zhǔn)備、有記錄,、有積累,。從理論到實(shí)踐再上升到理論,，不斷提高業(yè)務(wù)水平,。注意環(huán)境對(duì)幼兒發(fā)展的影響,，根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)境，做到主題與環(huán)境相配合,。結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),，探討如何有效地選擇,、利用多媒體課件等現(xiàn)代化手段，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,，豐富課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。教研組每周開展集中教研活動(dòng)，,，及時(shí)記錄教育教學(xué)中的點(diǎn)滴心得,，并進(jìn)行交流和探討,。

4,、加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,，關(guān)注幼兒園的教育教學(xué)，使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),，教學(xué)活動(dòng),，幼兒情況以及家長(zhǎng)需要配合的工作,。開展各類親子活動(dòng),，做好家園共育,。

美術(shù)集體備課計(jì)劃方案篇二

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點(diǎn),，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,，落實(shí)各項(xiàng)要求,，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，提高新課程實(shí)施水平,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題,、新情況，尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。日常工作中,，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科青年教師的培養(yǎng),，積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。積極組織并開展好學(xué)校師生的社團(tuán)活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處,，提高師生自身的美術(shù)素養(yǎng),，增強(qiáng)美術(shù)興趣,，使美術(shù)真正成為大家的共同愛好,。

二,、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

1,、重視課堂常規(guī)，組織認(rèn)真學(xué)習(xí),、落實(shí)《溫州市美術(shù)教學(xué)常規(guī)》,，做到提早備課，攜教案上課,，積極做好課前準(zhǔn)備，以學(xué)生為本體,，服務(wù)于學(xué)生。

2,、階段性地組織教師間的教研,，切實(shí)開展校本教研活動(dòng)，做到每一周的星期二組織組內(nèi)美術(shù)老師定好課題,、理論學(xué)習(xí),、教學(xué)設(shè)計(jì),、抽簽上課,、聽課評(píng)課等,，大家相互間學(xué)習(xí),，共同探討,，共同進(jìn)步,。切實(shí)落實(shí)好本學(xué)期的精品課,，大家共同收集資料，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)報(bào)道,，給每次上公開課的教師都能提出每個(gè)人最誠(chéng)懇的建議與意見,，共同參與每節(jié)的公開課,，并能提出寶貴意見,，以此來(lái)促進(jìn)各成員相互間的共同成長(zhǎng)，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平,。

3,、繼續(xù)組織教師間的美術(shù),、書法社團(tuán)活動(dòng),，使全體美術(shù)教師都有一個(gè)良好的專業(yè)學(xué)習(xí)的氛圍,，互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素養(yǎng),。

4、在校內(nèi)積極組織開展各類的學(xué)生美術(shù)社團(tuán),，集中選拔全校最優(yōu)秀的繪畫人才加入社團(tuán)，教師計(jì)劃性的組織各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)有聲有色地開展,，從而促進(jìn)學(xué)生技能地提高,，并能從中得到興趣的培養(yǎng),，為每年的藝術(shù)節(jié)比賽貯備人才，更使校園文化充滿生機(jī)和活力,。

5、積極動(dòng)員老師們參與學(xué)校及縣里的各項(xiàng)活動(dòng),，促使老師們專業(yè)及教學(xué)方面的成長(zhǎng)。

三,、方法和措施：

1,。根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),，安排并組織教研活動(dòng)。

2,。按時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

3,。通過(guò)集體理論學(xué)習(xí)、備課,、上課、聽課,、評(píng)課等研討活動(dòng),，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

4。鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有的美術(shù)用具進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練活動(dòng),，促進(jìn)專業(yè)水平地提高,。

5。結(jié)合本校實(shí)際情況,，舉辦多種形式的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,，豐富校園文化生活。

四,、教研活動(dòng)安排：

二月份：

1,、制訂美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。

2,、師生美術(shù)社團(tuán)制定計(jì)劃及正常開展活動(dòng),。

3、輔導(dǎo)學(xué)生參加縣藝術(shù)節(jié)繪畫比賽,。

三月份：

1、 各師生社團(tuán)活動(dòng)有序開展,。

2,、 組內(nèi)美術(shù)教師定課題、學(xué)習(xí)理論,、教學(xué)設(shè)計(jì)、抽簽上課,、聽課,、評(píng)課活動(dòng)。

3,、輔導(dǎo)學(xué)生參加縣藝術(shù)節(jié)繪畫比賽,。

四月份：

1、各師生社團(tuán)活動(dòng)有序開展,。

2、組內(nèi)美術(shù)教師定課題,、學(xué)習(xí)理論,、教學(xué)設(shè)計(jì)、抽簽上課,、聽課、評(píng)課活動(dòng)。

3,、小學(xué)美術(shù)拓展性課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比準(zhǔn)備。

五月份：

1,、組內(nèi)美術(shù)教師定課題、學(xué)習(xí)理論,、教學(xué)設(shè)計(jì),、抽簽上課、聽課,、評(píng)課活動(dòng),。

2,、各師生社團(tuán)活動(dòng)照常進(jìn)行。

3,、縣“新常規(guī),、新設(shè)計(jì)”評(píng)比,。

六月份：

1、組內(nèi)美術(shù)教師定課題,、學(xué)習(xí)理論,、教學(xué)設(shè)計(jì)、抽簽上課,、聽課,、評(píng)課活動(dòng)。

2,、溫州市小學(xué)美術(shù)拓展性課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。

3,、匯總本學(xué)期的教研活動(dòng)成果，并上傳校園網(wǎng)硬盤,。

4,、組織美術(shù)期末考核,。

5、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié),。

美術(shù)集體備課計(jì)劃方案篇三

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育,，為學(xué)生的全面發(fā)展,、為國(guó)家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，按照學(xué)校工作要求，學(xué)校工作計(jì)劃,，在新的起點(diǎn)上,，繼續(xù)腳踏實(shí)地，探索奮進(jìn),。強(qiáng)調(diào)素質(zhì)與知識(shí)的基本性,，充分利用和調(diào)動(dòng)美術(shù)學(xué)科的教育特點(diǎn)和手段。使學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面得到全面發(fā)展,，逐步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美、社會(huì)生活,、藝術(shù)美的感受,、愛好，培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)創(chuàng)造的興趣和才能,，提高對(duì)造型藝術(shù)作品的欣賞能力和審美能力,。為全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師鉆研教材,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，把握新教材重點(diǎn)、難點(diǎn),，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,，特制定此計(jì)劃。

二,、工作目標(biāo)：

1,、通過(guò)備課組的活動(dòng)，在相互聽課,、集體備課和研討中不斷提高組內(nèi)成員的業(yè)務(wù)水平,。

2、加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)研究工作,，組織教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),，交流摘記、教學(xué)反思等形式,，促使每一位教師扎扎是實(shí)實(shí)的上好每堂課,。

3、認(rèn)真組織學(xué)校關(guān)于美術(shù)學(xué)科方面的活動(dòng),，認(rèn)真準(zhǔn)備各項(xiàng)美術(shù)比賽,，爭(zhēng)取在各級(jí)比賽中獲得好成績(jī),。

4、加強(qiáng)對(duì)新教材結(jié)構(gòu)與體系的學(xué)習(xí),、研究,，努力做到吃透教材，促進(jìn)素質(zhì)美術(shù)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感受能力,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，陶冶優(yōu)美的思想感情和道德情感,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,。

5、積極組織開展集體備課和聽課,，做到一課一主題,，一課一所得。

三,、主要工作安排

1,、各美術(shù)教師疏通教材，備好一定量的課,，制定好教學(xué)計(jì)劃,，抓好課堂教學(xué)常規(guī),。

2,、選拔、成立校美術(shù)興趣小組,。

3,、 組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，開展討論分析,，并依照新課標(biāo)理念撰寫教案,。

4、 教案交流并按學(xué)校計(jì)劃要求承擔(dān)教學(xué)公開課的任務(wù),。

5,、 隨堂聽課，了解教師上課情況,。

6,、 組織教師對(duì)美術(shù)教學(xué)研究課進(jìn)行集體評(píng)課并撰寫論文。

7,、指導(dǎo)好學(xué)生參加各類繪畫比賽,。

8、撰寫教學(xué)反思,，教學(xué)案例

9,、完成學(xué)校組織安排的臨時(shí)性活動(dòng)任務(wù),，并及時(shí)分析總結(jié)美術(shù)組教學(xué)活動(dòng)中映射的經(jīng)驗(yàn)和不足。

四,、備課流程圖：

熟悉教材 提出問(wèn)題———中心發(fā)言 把握重點(diǎn)——共同研討解決問(wèn)題———形成預(yù)案 分發(fā)教師——結(jié)合實(shí)際 二次備課———課堂實(shí)施 信息反饋——教后反思理論提升