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保育員的總結(jié)報(bào)告(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 05:03:26
保育員的總結(jié)報(bào)告(6篇)
時(shí)間:2022-12-28 05:03:26     小編:zdfb

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,,報(bào)告使用的頻率越來越高,,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。

保育員的總結(jié)報(bào)告篇一

我班幼兒45人,,男孩28人,,女孩17人,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的幼兒園生活,,我班的幼兒已建立了良好的生活常規(guī),有比較好的自我服務(wù)能力,。在一個(gè)學(xué)年以來,,幼兒情況較穩(wěn)定精神面貌良好。同時(shí)在我班老師的同心協(xié)力下,,不斷加強(qiáng)保教工作,,使幼兒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在這一學(xué)年里我能抓好他們的日常規(guī)律,不斷提高幼兒的自理能力及自律性,。能聽從老師的指揮同時(shí)加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力,,培養(yǎng)他們的進(jìn)餐衛(wèi)生,自己整理好衣服,,能自覺收拾玩具及愛護(hù)公物,、玩具。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的進(jìn)餐質(zhì)量,,做好膳食調(diào)查,,保證幼兒有健康的身體,強(qiáng)健的體魄,。

生活管理方面,,不斷地去加強(qiáng)幼兒的自理能力,通過開展“靈巧的小手”這一活動(dòng)讓幼兒做到互相幫助,,讓孩子們能學(xué)會(huì)為小朋友服務(wù),,幫助班做力所能及的事情,大大調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,、主動(dòng)性,。

在飲食方面,通過一段時(shí)間的努力,,基本能抓好幼兒在園的三餐,,大部分幼兒已能做到不挑食、不偏食,、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在老師的鼓勵(lì)下也有所進(jìn)步,,在進(jìn)餐前我能堅(jiān)持向幼兒介紹每天的飯菜,引起幼兒的食欲,,讓他們能愉快,、安靜地進(jìn)餐。在餐后,,幼兒能注意到桌面的清潔,,自覺地擦干凈。堅(jiān)持餐前洗手,、漱口,、洗臉的好習(xí)慣。進(jìn)餐速度已比以前有提高,。

培養(yǎng)幼兒友好相處,,不爭玩具,減少因爭吵而打架的事情發(fā)生,。

通過一學(xué)年幼兒的情況也比較滿意,,但在一些方面還有不足,,在以后,我會(huì)更努力做得最好,。

保育員的總結(jié)報(bào)告篇二

一,、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,做好自己的保教工作,。

隨著社會(huì)的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能確保幼兒健康,、愉快、安全的生活,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中做到:(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗(yàn),,借此來不斷提高自己的保育水平,。(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

二,、手腳勤快,、做好衛(wèi)生、消毒工作,。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),,把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,,并把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,,在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,從而減少病菌的生長,,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。

三,、照顧好幼兒的一日生活,。

每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),,我及時(shí)給他們抹汗,、墊毛巾、更換衣服,,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所,?;顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧,。寶寶吃飯時(shí),,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,,進(jìn)餐時(shí)不說話,,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣,。

四,、做到保教結(jié)合。

雖然是做保育工作,,但我知道要保教結(jié)合,。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,,我還會(huì)協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

五,、家園互動(dòng),。

我知道要搞好班級工作,需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常高興和溫暖。同時(shí),我及時(shí)向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議。

在這學(xué)期的保育工作中,,我還有做得不夠細(xì)致的地方,,需要不斷的改進(jìn)和完善,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識,。保育工作很鎖碎,,也很辛苦,帶給我的是酸,、甜,、苦、辣,,但看到寶寶活波可愛的樣子,,并甜甜地叫一聲郭老師時(shí),我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

保育員的總結(jié)報(bào)告篇三

一,、重視安全

1、要求教師,、保育要有高度的責(zé)任心,,隨時(shí)注意幼兒情況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)解決,。

2,、每月開展安全教育課,教育幼兒安全常識,。

3,、做好家長工作,讓家長配合幼兒園搞好安全工作,。

4,、重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,,如不能處理要及時(shí)上報(bào),。

1、幼兒園的教育離不開保育,,幼兒園保育工作離不開保育員,,因此保育工作貫穿于幼兒一日活動(dòng)之中,如果麻痹大意一時(shí)疏忽,,后果將不堪設(shè)想,,所以在日常工作中,我會(huì)每日至少2次到各巡查并做好登記,沒能按制度執(zhí)行的人員給予一定的'處罰,。

2,、加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,,加強(qiáng)跟班指導(dǎo)。定期召開保育員工作例會(huì),,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,,衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,,指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提出更高要求,不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì),,努力做好保中有教,、教中有保、保教結(jié)合,,加強(qiáng)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三、存在問題

保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,,對“保中有教”存在一定問題,,也許是年齡偏大的原因,在下學(xué)期中,,我會(huì)加強(qiáng)對保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),,爭取更上一層樓。

保育員的總結(jié)報(bào)告篇四

一,、學(xué)無止境,,提升自身

作為一個(gè)保育員,首先我要做到的一點(diǎn)就是工作細(xì)致,,不粗心,。然后我再要努力的去鞏固自己的工作能力,但是最為直接的方法就是去參加學(xué)校的培訓(xùn),,幼兒園這點(diǎn)我還是很喜歡的,,為了讓想學(xué)習(xí)的教職員工工作能力得到增強(qiáng),給我們辦了一次培訓(xùn),,這次培訓(xùn),,是直接的打消了在工作中任何的困惑,我的任何提問,都得到了指導(dǎo)老師的解答,,自身工作能力得到了很大的提升,,特別的是我知道怎么去跟小孩子更好的相處了,剛?cè)雸@的我,,在跟幼兒的相處上,,全然是師生關(guān)系,他們對我是有距離感的,,但是這個(gè)學(xué)期是沒有的,,這就是進(jìn)步。

二,、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,絕不偷工減料

幼兒園是什么,是爸爸媽媽們信任我們,,才把孩子交給我們的,,我這個(gè)學(xué)期在工作中,做到了絕對公平公正的,,也做到了盡職盡責(zé),,從來都不會(huì)有任何偷懶的行為,在我的幫助下,,幼兒們學(xué)習(xí)了太多的生活技能了,,比如會(huì)自己主動(dòng)的刷牙了,因?yàn)樗麄兿胱约旱难例X白白的,。睡覺起床知道自己穿衣服了,,但是冬天的衣服多,他們就有點(diǎn)搞不定了,。

然后就是幼兒們生活環(huán)境的衛(wèi)生問題了,,我每天都是最早到幼兒園的一個(gè)人,把教室內(nèi)的垃圾打掃好,,亂丟亂扔的玩具歸納好,,歪七倒八的桌椅擺放整齊,然后在對合適的地方進(jìn)行消毒,、擦拭,,保證教室內(nèi)的環(huán)境是適合幼兒們學(xué)習(xí)的。在他們還沒上課之前,,還會(huì)將窗戶打開通風(fēng),,營造舒適干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三,、交流工作,,更好的完成工作

作為保育員,,我不會(huì)忘了自己還有兩個(gè)同事的,每個(gè)班都是有一個(gè)保育員一個(gè)配班老師,,一個(gè)班主任的,,我的工作其實(shí)他們是可以幫助我很多的,我只有對每個(gè)孩子的性格,,個(gè)人情況都了解,,才能說自己能做好自己的工作。所以我一直都保持著跟他們兩個(gè)人的聯(lián)系,,所以本學(xué)期班上的保育工作才能得到一致好評,。這份功勞是離不開他們二位的。

今后我在工作當(dāng)中,,我也不會(huì)自滿,我將繼續(xù)努力,,爭取成為更好的自己,。做一個(gè)讓所有家長都滿意的保育員。

保育員的總結(jié)報(bào)告篇五

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,,使我學(xué)會(huì)了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了一定的成績,,在這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),,以使我更好地提高自己的工作水平,。

二、我是第一次接觸保育工作,,我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛幼兒,,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,,面對陌生的幼兒園,,難免會(huì)有些害怕和恐慌。這時(shí)候,,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開學(xué)初,,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時(shí)我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,,細(xì)致的照料,,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,,不是說“我不餓”,,就是說“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種方法,。

首先,我們在戶外活動(dòng)時(shí),,讓幼兒多活動(dòng),,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很*生素,,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,,小朋友長得高高的,,身體棒棒的等各種方法。

其次,,我們班有個(gè)早產(chǎn)兒,,他比較挑食,剛開始來的時(shí)候,,他根本不會(huì)自己吃飯,,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯,。吃點(diǎn)奶,,零食之類的東西來補(bǔ)充,我們就及時(shí)和他家人交流,。同時(shí)希望家長配合老師,,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,在學(xué)校來我給他講道理,鼓勵(lì)他,,漸漸的他有了進(jìn)步,,變得喜歡吃飯了,,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,,盛給他的飯,,都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,,孩子們得變化使我變得非常高興。

三,、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,自理能力都很差,,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干,。在午睡時(shí),王子林要上兩次廁所,,并且要按時(shí)提醒他,,聽他家長說,他在家睡覺時(shí)都要用尿不濕,,但是他在幼兒園,,通過老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了,。

活動(dòng)時(shí),,對出汗多的幼兒,我及時(shí)給幼兒們擦汗,,隔背,,以防感冒。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,,比較怕冷,,我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱情況,給他們增減衣服,。

我每天認(rèn)真的做好消毒工作,,減少有害細(xì)菌的滋生,總之,,保育老師是生活老師,,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,,家長的信任,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,,愛心,細(xì)心,,耐心去照顧他們,。

當(dāng)然,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方,,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,配合老師,,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作,。

粗略總結(jié),,如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo),。

保育員的總結(jié)報(bào)告篇六

幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心,。本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育后勤人員的共同努力下,,我園保育后勤工作根據(jù)《綱要》精神和本園的實(shí)際情況,,腳踏實(shí)地完成了保育后勤工作任務(wù),取得了一定的成績,,為了使今后工作做得更好,,現(xiàn)將本學(xué)期的保育后勤工作總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)

本著理論指導(dǎo)實(shí)踐的態(tài)度,,定期組織后勤人員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,每半月召開保育后勤條線例會(huì),及時(shí)了解保育后勤人員的思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的問題,,努力提高保育后勤人員的主人翁意識,。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》,、《食品法》以及消防避險(xiǎn)知識,,學(xué)習(xí)有關(guān)“安全教育”的文件、保健老師開辦保育知識講座,,對保育員,、食堂人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考試,使保育員,、食堂人員能規(guī)范操作,,總之通過多種形式,幫助引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導(dǎo)思想,,融會(huì)貫穿于工作中,。

二、時(shí)刻抓好安全工作,,確保幼兒園工作安全正常的運(yùn)作

安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),,幼兒的安全,牽動(dòng)著家長的心,。首先我們重申了幼兒園安全制度,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,召開安全工作會(huì)議,,定期對幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面修改、完善,。對于各種危險(xiǎn)隱患,,我們做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)搶修,并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報(bào)修各種大小硬件,,以最大限度保證全園每個(gè)幼兒意外事故發(fā)生時(shí)的危險(xiǎn)性降到最低程度,。加強(qiáng)了對門衛(wèi)人員工作責(zé)任心的教育,家長憑接送卡接幼兒,,利用游戲和活動(dòng)教會(huì)幼兒安全知識和技能,,保健老師開辦安全知識專題講座等。我們知道有了安全,,才能有良好的教育教學(xué)秩序,。否則,,一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,,對安全工作常抓不懈,,對幼兒的安全負(fù)責(zé)。

三,、加大力度抓好保健,,科學(xué)合理安排一日膳食

本學(xué)期按照“蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)”要求,嚴(yán)格規(guī)范的進(jìn)行落實(shí),,把幼兒的衛(wèi)生,、健康、安全放在第一位,。首先把好幼兒入園晨檢關(guān),,做好晨檢的看、摸,、問,、查的各項(xiàng)工作,保證每個(gè)孩子都能健健康康來園,,安安全全回家,。其次建立了合理的生活制度,培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣,,建立定期健康檢查制度,,兒童生長發(fā)育監(jiān)測,扎實(shí)地做好了秋季傳染病的預(yù)防,,本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期,,但我園還是很好地做好了預(yù)防工作,重新添置了紫外線消毒燈,,加大了消毒力度,,確保了幼兒的健康。我們還根據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉,,確保幼兒戶外體育鍛煉和活動(dòng)的時(shí)間,,增進(jìn)兒童身心健康及抗病能力。另外,,我們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食,,每月做好膳食的營養(yǎng)計(jì)算,成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,,每周根據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理營養(yǎng)膳食,。每日抓好廚房食品的登記、驗(yàn)收,簽好發(fā)票單,,嚴(yán)把關(guān)口,,以防有變質(zhì)變味的食品入園,堅(jiān)決杜絕三無產(chǎn)品,。

四,、食堂管理長效化,伙食品種多樣化

食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重,,為了確保幼兒的飲食安全,,我們每兩周組織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識,、食物中毒預(yù)防知識,、餐具消毒知識等等,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,,各人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,,提高工作效率,提高服務(wù)師生的意識和水平,。本學(xué)期由于多種原因,,食堂多次進(jìn)行了人員的調(diào)整,在新工作人員上崗前都能進(jìn)行體格檢查,,持證上崗,,及時(shí)換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,,以調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,,使他們安心工作,,更好地為師生服務(wù),。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,,在飲食營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下工夫,,集思廣益不斷增加花色品種,,食品采購由專人負(fù)責(zé)。按實(shí)際人數(shù)合理采購,,專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,出入庫手續(xù)齊全,,嚴(yán)禁不合格食品入園,。加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo),不定期的進(jìn)行抽查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)落實(shí)整改,。

五、進(jìn)一步完善園舍環(huán)境、爭創(chuàng)優(yōu)美衛(wèi)生的育人環(huán)境

本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長為核心,,努力營造一個(gè)適應(yīng)幼兒健康,、快樂成長的良好環(huán)境,我們因地制宜地開展綠化美化工作,,提高綠化品位,,專人負(fù)責(zé)做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護(hù)工作,根據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施,。

進(jìn)行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分,,人人參與、責(zé)任到人,。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求,。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,保育老師每天按照規(guī)定的要求清潔,、消毒,,杜絕細(xì)菌、病毒的流傳,。

本學(xué)期保育后勤工作有了一定的改進(jìn),,保育后勤人員的素質(zhì)有了明顯地提高,全體教職工能密切配合,,在安全方面做了大量的工作,,未發(fā)生重大事故。成績已經(jīng)過去,,下學(xué)期將繼續(xù)加大安全工作力度,,規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度,保證幼兒的安全,,加強(qiáng)食堂工作的指導(dǎo),,規(guī)范操作,立足基本食譜,,追求色,、香、味,、形懼全,,購買必要的用具,加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等,,我們將滿懷信心,,努力工作,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,,贏得社會(huì)和家長的信任,,為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧!

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