人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
高中生作文題目篇一
在那里的每一天都很平常,,但充滿了歡樂,。早晨,被住家小妹妹用特殊的起床方式叫醒——掀被子,,被拖著去洗漱,,吃著經(jīng)典早餐:兩片烤面包和冷牛奶,然后坐上車,,慢悠悠地去學校,。放學時,住家媽媽早早就等在校門口,,笑著朝我們揮手,,又踏上了歸途。傍晚,,我或是在院子里幫忙給植物澆水,,或是和小妹妹在蹦床上找樂子,或是和大家一起在公園里跳舞,,和陌生人一起狂歡,,玩得大汗淋漓,卻渾然不覺。餐桌上,,不用擔心會有“低頭一族”,,一家人聚在一起,談天說地,,講講笑話,,其樂融融。晚上,,伴著優(yōu)美的琴聲和歌聲緩緩入睡,。
也許,這樣的生活和家才是我想要的吧,。沒有煩惱,,不用憂慮,簡簡單單,,純粹而精致,。這簡直就是我理想中的家啊,我恨不得留下,,永遠待在那里,。
夢終究會醒,這里并不是我真正的家,,我還是要回去的,。最后一天,我拿起紙筆,,與住家的成員和當?shù)氐睦蠋熁ハ嗔粝侣?lián)系方式,,一起合影留念。那里的王老師曾告訴我們,,擁抱是愛的最好表達方式,。我想起老師的話,撲上去,,擁抱著老師,。王老師笑著,拍拍我的背,,說:“回去記得擁抱你的家人,,也帶上我的那一份?!?/p>
第二天清晨,,住家每位成員都來送我,我們站在門口依依惜別,。正當我轉身,,想要離開時,,住家媽媽好像忘了什么東西,趕緊叫住了我,,跑進屋里拿了一個三明治和自己種的小草莓和藍莓,,裝進了我的背包里,再次叮囑我路上注意安全,。我使勁兒揮手,,向他們告別。
坐著校車抵達機場,,我們磨磨蹭蹭地下車,,拖拖拉拉地取行李,都不肯離去,,直到被老師趕著上飛機,。我回頭望了一眼藍天,狠狠地吸了一口加拿大的空氣,,登上了飛往北京的航班。
由于北京出現(xiàn)雷暴天氣,,當天的航班全部延誤,,我們輾轉多個登機口,跑遍了整個首都機場,。最終,,我們不得不在機場的航站樓里過夜。時差在不斷折磨著我,,得到滯留的通知后,,不禁想起在溫州有親愛的媽媽,還有兩只可愛的貓,。在這一刻,,我迫切地想要回家,想要看看媽媽,。不知道兩只貓咪是否和諧相處,?小貓有沒有被大貓欺負?過了半個月是胖是瘦,?現(xiàn)在都睡了嗎,?……
我忍不住打電話給媽媽,告訴她明天回去,。媽媽說家里一切平安,,貓咪們很想我。當理想中的家和現(xiàn)實的家兩者只能選一個時,,我想我已經(jīng)有答案了?,F(xiàn)實的家中有我最想念的,、最牽掛的人,有我最愛的人和最愛我的人,,家人和貓咪就是我的世界,。
第二天中午,我下了飛機,,走出機場,,看見媽媽在朝我揮手。我跑過去,,微笑著擁抱她,,就好像擁抱了整個世界。
高中生作文題目篇二
我題序的青春,,還眷戀著誰的回眸,?
小小的我謫居在自己的城堡中,一不小心窺見了你的模樣,。六月的陽光濾過你的發(fā)稍,,刺進眼中是那般生疼,扎出了我的眼淚,。一場午夜的電影放到黎明只??瞻祝晌倚⌒囊硪肀苊庥|及的憂傷卻死死禁錮了我的回憶,,滿世界只剩你的背影,。
曾經(jīng)自命清高的我與隨你而來的憂傷撞了下滿懷,小心翼翼地竊喜,,小心翼翼的關懷,,都在我窮白的青春里刻下了根深蒂固的痕跡。我告訴自己要恨那無端闖入的你,,可自始至終我都無法不去原諒,,不去理解那個給了我小幸福的你。
當我埋頭舔試傷口,,淚浪滿面的抬頭時遇上了她們無比純真的笑臉,,可愛的上帝把她們的真心打包成禮品送給了我,送給了我渡憂傷的諾亞方舟,。十六歲的女孩開始為自己的夢想序?qū)懰{圖,,開始為自己的人生計劃,十六歲的她懂得了她不可以用憂傷來傷害身邊的她們,,十指相扣,,這是一種無言的信賴與寄托。她們的音容笑貌像一串在仲夏之夜中輕搖在夢里的流螢,,一紙墨色未干的流年宣紙圖中,,刻滿星星點點的小幸福,,那是從友情里捧起的一冽清泉,,清涼了我十六歲的夢,。
偶爾會夢見過去,夢見了那一張張無比純真的笑臉會流淚,,眼里很澀很澀,,夢中一群女孩打打鬧鬧,,說說笑笑,可刀子們都在朝與我相反的方向奔去,,輕輕呼喚中卻只能看見她們模糊的背影,,我們真的遠了嗎?
向口說著這一切,,只有她可以憑我埋怨,,可以任我哭訴,諾大的校園中,,一個人走時,,她說:“把你的影子想成如影隨行的朋友,回憶著她們的樣子,,你就不會孤單了,。”我照做了,,一個人的路,瞬間充滿了快樂,,開始習慣低著頭,,一路走來,望著地上影子,,心里無比幸福,。
流年的故事會有怎樣的結局?
當口談底高三畢業(yè)時,,心里很苦,,望著她天真的面龐,我想本來應該哭一場的,,可是體內(nèi)原本充沛的水分像枯竭了一般,,不管怎么調(diào)動,涌出的都不是在眼眶里打轉的淚,,而是鼻腔里陣陣的酸楚,。
草擬的青春包括萬千的人生境遇都抵不過“天下沒有不散的宴席”,可是d,,朋友們,,在我們?nèi)松罴冋娴哪甏?,我們遇上彼此,都曾?jīng)把彼此當作天使般珍惜著,,疼愛著,。沒有云彩,天空會很寂寞,,沒有天空,,云該何處停泊??晌覀儧]有彼此,,卻依然要幸福、快樂,,因為在我們的心房中,,有一片天空,有一塊草地,,有一群女孩打打鬧鬧,,說說笑笑。
“原來的我,,懷念從前,,是因為太留戀,懵懂的歲月中只收藏了簡單的笑臉,,我愿相信,,時間倒退,記憶最美,,合起雙手,,閉上雙眼。再許下心愿,。在某一天,,回到從前,讓他們都出現(xiàn),,讓他們沒改變,,讓時鐘停在那年的夏天……許飛的《那年夏天》在耳邊輕輕回蕩,簡單的干凈卻讓人感動得想流淚,。
青春似一場夢,,枕邊殘留的是甜徹心扉的小幸福。
高中生作文題目篇三
怨嘆紅塵問短長,,心若有欺命亦茫,。莫言輪回不歸路,情意相許即滄桑,。
生命,,是一場永遠無法覓到出口的幻夢,。在夢里,花落花開,,一切都是皇帝新裝般的精心導演,。那些飄渺著人性氣息的曲折情節(jié),一幕幕在腳本上標記好牽引向暗淡的歸宿,,那是無力抗拒的靈魂,,最后的節(jié)日里,終可釋懷,。世事回眸,,我們無法操縱生命皈依的路途,卻也在掙扎著做出駭世嫉俗的表情,。無可奈何,,這便也是命中注定。
而為什么,,在凄厲哀怨的嗩吶聲下,,我們卻要把淚水流個泛濫滔天,強迫人覺得哀傷似乎將永無止息的割據(jù)內(nèi)心的一部分,,于是假惺惺卻又撕心裂肺的與死神拼搶生命的彌留,。毫無意義的徒勞,仿佛向逝者賣弄著邀功,。也許是人心深處的偽善,,鬼鬼作祟。倘若情真意濃,,勿失平日,,自念珍重。為何只待酒涼黃花殘碎時,,才憶起昔人,笑靨如花,。
這一切,,憐憫抑或淺見,讓四面清晰的形象在胸中傲然升華,,蕩氣回腸,。值得記住他們的名字——云天河,、韓菱紗、柳夢璃,、慕容紫英,,使他們慷慨凜然的一言一行,,讓我的生命淬火,,讓靈魂,浴火重生,。
劍影幽幽弦波搖,,打馬游疆志漂瀟。寒光一怒平坎坷,,肝膽俠義破江濤,。
有情難成眷屬,有義數(shù)遭變故,。仿佛是一場精心設計的迷局,,走進這場恩斷意難忘的游戲廝殺,才恍悟,,我們既是操縱者,,又在被那紛繁情仇所操縱著,面對周身發(fā)生的全部,。風花雪月,,亦真亦幻,釀成這四人的悲劇,。又似乎脫了形,,活生生的站在我的面前,成了人人都須經(jīng)歷的一場大眾悲劇,。
而在悲劇中茍延殘喘的我們,,卻為何非把自己在演員和看客中間劃一道界限?悲慘世界人皆體味,為何不容在所謂“悲慘”來臨前給悲劇串上些許喜劇的論調(diào)?
也許,,生命真的是渺小的,。也許,珍惜生命才是重要的,。
珍惜親情,,珍惜友情,珍惜愛情,,珍惜你所得到或失去的所有,。這已遠超越了一場虛擬打拼所給以的靈力。
或許那一生一世的輪轉,,真的不如眼前所擁有的價值連城,。因為在這場輪回中,有太多的關心,太多的體貼,,太多無以為報的付出,,太多值得謹記的堅守,,太多的使命,讓你不敢忘卻,。
睜開眼,,望不穿生命的界限,。
人難勝天,似水流年,。珍惜所擁有的,,即使無法超度,也不枉逍遙此生,。
誰言別后終無悔,,寒月清宵綺夢回,。深知身在情長在,前塵不共彩云飛,。
這場虛擬世界生命的感動,,給酷暑中的白光捧上陣陣微寒,。
生命在盛夏淬火。讓靈魂,,浴火重生,。
輪回,涅盤,。
【評語】一篇高水平的散文,必定是能夠洗滌我們的靈魂的,,而無疑這篇散文做到了,,正如作者所言“讓我的生命淬火,讓靈魂,,浴火重生”,。也許,,莊子的“得魚忘筌”說的就是這樣的境界吧。佳作!
高中生作文題目篇四
詩人說,,要認真感受生活的美好,。雖然生活并不完美,但我們是否也應該認真感受中國人這種我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚奈镔|(zhì)和精神文化之一,?
認真品味中國人的神韻,,能讓你久久難忘?!耙岸?,美而陰,風霜而潔,,底出來,,山中四點”。是歐陽修對四季的感悟,?!扒胁粩啵韥y,,這是悲傷,,不是心里的一種滋味”,這是李煜的別離之情,?!跋M嘶畹瞄L久,一起度過千里”,。是蘇軾對友情的詮釋,。是李清照關于愛情的獨白……中國人,她的細膩就在這里,。古往今來,,人們用精辟的語言表達自己的內(nèi)心世界,把漢語的風采淋漓盡致地展現(xiàn)給讀者,。
中國人,,你從歲月的深處走來,一路染著美麗的故事,,把醉人的文字灑得到處都是,。在中文里,你是一條美麗的絲帶,,帶著迷人的智慧,。中國人,你是打開心扉的魔杖,社交的金鑰匙,。
中國人的魅力是人人可見的,,她的魅力也感染了我,讓我不僅不自覺地愛上了她,,還迷戀上了她,。她的魅力也影響到了大家。她以各種方式向時代傳達著人類的憧憬和理想,,是人類美好感情和燦爛智慧的結晶,。
漢語是人類感情最豐富最生動的表達,是人類歷史最生動的詮釋,。在古代,,人們用最簡單的詞語來詮釋自己的內(nèi)心世界,如“海升月升,,舊歲融于清泉”,,“千聲靜,余鐘清聲”,,“山重水復疑無路,,黑暗中又有一村”.各種不同的境界,折射出人們的心境,,折射出語言的深邃與獨特,,讓我為之瘋狂,各種優(yōu)美的句子讓我刻骨銘心,。
語文是我生活中不可或缺的一部分,。她的獨特魅力吸引著每一個人,讓人學會愛她,,理解她的深刻,。學中文的人永遠不會落后。她是時代最強的聲音,,是時代的主題,,是人生的必然。漢語的范疇從來就不在你我之間,,漢語也是沒有國界的,。從每個人出生開始,它就和中國人結下了不解之緣,。每個人都離不開中文,,中文也離不開每個人。
我對中國人的感覺很難描述,,在沉默中比在聲音中表達得更多,。學中文,,讓我懂得了很多人生哲理,懂得了很多滄桑,,更了解了很多古代的人物,讓我從中學習,,與歷史交流,,觸摸古代的文明與荒涼,與現(xiàn)實交流,,創(chuàng)造真善美的河流,,與未來交流,展望美好的未來…
中國人,,我親愛的愛人,,面對你,面對這一系列來自厚重歲月的生動而深邃的山麓,,起伏的思緒隨著千里奔流的河水聲融化成古老的光輝,。
高中生作文題目篇五
《童趣》是我初中接觸到的第一篇文言文,也是我最喜歡的語文課文,。
最開始,,——最喜歡的中文文本是《童趣》。
《童趣》講述了作者小時候的三個有趣的故事:一個是把蚊子當鶴,,一個是把土墻當溝壑,,一個是鞭打吃蟲子的蛤蟆,把它們趕出其他家,。作者說這三件事是他的“物外之趣”,。
這種“物外之趣”是怎么來的?
總結課文內(nèi)容,,通過提問討論——的興趣來自哪里,。
作者認為,他從小就對事物觀察得很仔細很仔細,,“當你看到小東西時,,你必須仔細檢查它們的紋理”。
你看,,他這樣看花臺里的草:“蹲下,,讓它和桌子齊平;仔細看看,,在里面游泳,,感覺很舒服?!倍嗉毿?,多專注,,多失落!“好玩”從何而來,?從內(nèi)心對知識的渴望來看,,生活只有對外界充滿渴望才有意義。作者的興趣來自于對事物“質(zhì)感”的探索,?!氨仨殹边@個詞,顯示了它不達目的絕不罷休的決心,,以及觀察事物的執(zhí)著程度,。有了這樣的渴望和堅持,必然會“仔細審視其質(zhì)感”,,揭示事物的真相,,尋求事物的真諦。能不有趣嗎,?
有些人總覺得自己的生活太平淡,,一點也不快樂。其實生活并不缺少幸福,,需要的是找到幸福的眼睛,。生活的每一個細節(jié)都有幸福,只是你有沒有感受到,。傻瓜從遠處尋找幸福,,而智者在他們身邊培養(yǎng)幸福。你看,,蚊子,、土墻、花壇,、雜草,、蟲子、蛤蟆……這么常見,,誰沒見過,?但是作者在這些不尋常的事情中找到了快樂。秘密在于觀察——后的“發(fā)現(xiàn)”,,一個不尋常的景象,。
以上第一層:樂趣來源于細心觀察。分為兩個子層:細致的觀察一定要有求知欲,;還要培養(yǎng)一種“發(fā)現(xiàn)”的眼光,。
作者的“興趣”也來源于想象。他“平原帳中留蚊,,許噴煙”,,于是眼前出現(xiàn)了“青云白鶴”——的畫面,,煙又成了新云。從蚊子和煙霧到青云白鶴,,作者的想象力真的太神奇了,!想象力是創(chuàng)造的翅膀。愛因斯坦說:“想象力比知識更重要,,因為知識是有限的,,想象力概括世界上的一切,推動進步,,是知識進化的源泉?!睕]有想象力,,蚊子就是蚊子;憑著想象,,蚊子變成了鶴,,蚊子飛進了鶴舞,煙變成了云,,煙繞著蚊子飛,,成了青云白鶴的一幅奇葩!同樣,,有了想象,,濱崎步蟲就成了作惡的壞人,“抓蛤蟆,,鞭笞幾十,,驅(qū)逐他人”就成了除惡揚善的英雄行為。想象和創(chuàng)造就這樣融合在一起,。在這個過程中,,樂趣不斷增長。
以上第二層:樂趣來源于豐富的想象力,。指出想象是創(chuàng)造的翅膀,,是由想象創(chuàng)造并享受的。
善于觀察和想象,,就能從生活中獲得無窮的樂趣,。這是《童趣》的靈感,也是我喜歡這篇文章的根本原因,。
總結全文,,指出主旨,指出喜歡《童趣》的原因,。
高中生作文題目篇六
你一會兒看云/一會兒看我/你/看我時很遠/看云時很近
——顧城《遠與近》
不知從幾何時起,,我和爺爺形成了這種四目相對,,卻又無話可說的隔膜?
爺爺很愛茶,,愛的根深蒂固,,?·茶香·人生,。
午后的小院,,陽光永遠是那么燦爛,天空永遠是那么蔚藍,,爺爺總愛躺在那把老藤椅上,,不諳世事的閉目養(yǎng)神,膝邊的老貓偶爾伸個懶腰,,那樣的畫面總是那么惟美,,那么溫暖。
我跨進小院,,眼中噙著淚水,,這是我每回被小朋友們欺侮后唯一能做的,我尋求爺爺?shù)膸椭?,可是我永遠不敢吭聲,,我多么希望得到爺爺?shù)年P心,即使只是安慰,,只是微笑,,可是事實是他永遠不會這樣做。他依然躺著閉目養(yǎng)神,,終于眼淚忍不住地流了下來,。"啪嗒啪嗒"落在衣襟下,只是那把藤椅發(fā)出"吱呀吱呀"蒼白無力的響聲而已,,我怔怔地看著他,,他只是那么從容不迫地起身,呷一口茶,,然后進屋了,,留下那杯在飄香的茶,還有哭得泣不成聲的我……
難道茶是那么至高無上,?難道茶比任何親人都重要嗎,?難道茶……
于是童年的我,伴著那大大的問號,,和爺爺疏遠,,即便遇到困難也不尋求他的幫助。
或許,,我有一天終于按捺不住自己心中的疑問,,在爺爺不在家的時候,,我捧起他那只神圣的大茶杯,那溫和的杯沿碰著我的嘴唇,,我義無返顧地閉上眼,,傾倒那種濃濃的液體,那是一種復古的香,,暖暖的,,蕩漾在心上,那種液體觸及舌尖的時候,,沖擊著我每一個味蕾,,我全吐了出來,那是什么啊,,很苦,,真的很苦,難道就是這樣的東西讓爺爺那么義無返顧地愛著它,,甚至可以對自己的親人不聞不問嗎?
于是童年的問號中,,帶上了深深的不解和重重的遺憾,,?·茶香·人生,。
爺爺死后的那個午后,,依然春光燦爛,他永遠是那么安詳?shù)?,沒有留下什么,,或許只是那冒著熱的半杯茶,沒有帶走什么,,或許也只有那半杯茶,,我捧起那杯茶,放入嘴唇的那一剎那,,淚不知不覺得下落,,我不知道是那種茶香催人淚下,還是爺爺那微笑深醉的臉,。
茶真的很苦,,一直苦到了心上,可是那種苦盡甘來的香更讓人留戀吧,,那個午后我并沒有哭,,默默中,原來爺爺?shù)牟杞虝宋液芏鄸|西,,包括學習,,包括堅強,,亦包括品味人生!
原來童年問號的解開,,正是我默默走向人生的開端,,也會是以后永遠成功的航標,我愛茶香,,我愛人生中的",?"
高中生作文題目篇七
看到老師疲憊的背影,我忍不住又想起了那些事,。在老師疲憊的眼中,,我們是她帶大的孩子。美麗的花朵是由園丁培育的,。懂事的孩子是父母用言傳身教,;知識淵博的孩子是由老師帶大的。
那是在一個陽光明媚的早晨,,第一節(jié)課是語文,。何老師快步走進教室。那天我們沒有像往常一樣喊“站起來坐下”,。何老師用粉筆在黑板上寫了一行整齊的字,,以便我們能理解她的意思。當時,,我們都不明白何先生的異常行為,。這時,何老師走到我面前,,用微弱的聲音對我說:“你帶領學生一起讀,。”那一刻,,我明白了,,何先生的喉嚨是“啞”的。老師沙啞而親切的聲音讓我心酸,。我在心里默默地喊:“何老師……”
當時真的不明白何老師為什么不請假,。為什么不去醫(yī)院?為什么不請代課老師,?你為什么不回家養(yǎng)?。磕X子里全是疑問,,聽不懂,!
幾天后,何先生的喉嚨好了。但是班上有些調(diào)皮的學生總是大驚小怪,。何老師嘶啞地吼道:“你知道我嗓子不好,,還這么吵!”從老師沙啞的聲音里,,我能感受到老師的痛苦,。我以為何老師會嚴厲批評那些吵鬧的學生。但是老師像慈母一樣教導我們:遵守紀律,,努力學習,。這一切都讓我內(nèi)心無比感動和震驚。同時也有很深的負罪感,。我突然想起了我從奶奶那里聽說的一個治療喉嚨的當?shù)厮幏?。所以。我對老師說:“老師,,用甘草,、枸杞、麥冬,、白菊泡茶,,對嗓子有好處。希望你早日康復,。何老師深情地撫著我的頭說:“謝謝,!”我開心地笑了。
何老師的嗓子一天比一天好,,慢慢恢復。班上還有幾個不聽話的學生在吵鬧,。何老師氣憤地說:“遵守紀律是養(yǎng)成好習慣的基礎,。你不應該重復你的教導?!比囝D時鴉雀無聲,。老師咳得很苦,咳嗽得滿臉通紅,??粗蠋熾y受的樣子,心里很不爽,。
過了一段時間,,老師的嗓子恢復了,說話也輕松了,??吹嚼蠋熆祻臀液荛_心。何老師說:“她上次吃了不好的東西,差點沒嗓子?,F(xiàn)在沒事了,。請放心,并提醒學生在今后的生活中要注意食品衛(wèi)生,。然后,,他們非常熱情地說:“謝謝你們對老師的關心!你們都是好孩子,。你必須努力學習,,遵守紀律,成為國家的棟梁,?!皬睦蠋煶錆M愛意和期待的眼神中,我突然找到了原系列問題的答案,。老師,,為了我們的健康成長,您默默地承受著一切.
我們是小草,,在辛勤園丁的精心培育下,,茁壯成長。老師是園丁,。我們一個個都是孩子,,在慈愛父母的引導下一個個都成為好孩子。老師是和藹可親的父母,。老師,,我們是鳥,你是藍天,。我們是花,,你是草。我們是孩子,。你是父母,。老師,你用你所做的一切,,成就了我們?nèi)松钠瘘c,,也成就了我們美好的人生。
謝謝,!我親愛的老師,。我深深地愛著你!
高中生作文題目篇八
詩人說,,要認真感受生活的美好,。雖然生活并不完美,但我們是否也應該認真感受中國人,我們生活中不可或缺的物質(zhì)文化和精神文化之一,?
認真品味中國人的神韻,,能讓你久久難忘?!耙岸?,美而陰,風霜而潔,,底出來,,山中四點”。是歐陽修對四季的感悟,?!扒胁粩啵韥y,,這是悲傷,,不是心里的一種滋味”,這是李煜的別離之情,?!跋M嘶畹瞄L久,一起度過千里”,。是蘇軾對友情的詮釋,。是李清照關于愛情的獨白……中國人,她的細膩就在這里,。古往今來,,人們用精辟的語言表達自己的內(nèi)心世界,把漢語的風采淋漓盡致地展現(xiàn)給讀者,。
中國人,,你從歲月的深處走來,一路染著美麗的故事,,把醉人的文字灑得到處都是,。在中文里,,你是一條美麗的絲帶,,帶著迷人的智慧。中國人,,你是打開心扉的魔杖,,社交的金鑰匙。
中國人的魅力是人人可見的,,她的魅力也感染了我,,讓我不僅不自覺地愛上了她,還迷戀上了她。她的魅力也影響到了大家,。她以各種方式向時代傳達著人類的憧憬和理想,,是人類美好感情和燦爛智慧的結晶。
漢語是人類感情最豐富最生動的表達,,是人類歷史最生動的詮釋,。在古代,人們用最簡單的詞語來詮釋自己的內(nèi)心世界,,如“海升月升,,舊歲融于清泉”,“千聲靜,,余鐘清聲”,,“山重水復疑無路,黑暗中又有一村”.各種不同的境界,,折射出人們的心境,,折射出語言的深邃與獨特,讓我為之瘋狂,,各種優(yōu)美的句子讓我刻骨銘心,。
語文是我生活中不可或缺的一部分。她的獨特魅力吸引著每一個人,,讓人學會愛她,,理解她的深刻。學中文的人永遠不會落后,。她是時代最強的聲音,,是時代的主題,是人生的必然,。漢語的范疇從來就不在你我之間,,漢語也是無國界的。從每個人出生開始,,它就和中國人結下了不解之緣,。每個人都離不開中文,中文也離不開每個人,。
我對中國人的感覺很難描述,,在沉默中比在聲音中表達得更多。學中文,,讓我懂得了很多人生哲理,,懂得了很多滄桑,更了解了很多古代的人物,,讓我從中學習,,與歷史交流,,觸摸古代的文明與荒涼,與現(xiàn)實交流,,創(chuàng)造真善美的河流,,與未來交流,展望美好的未來…
中國人,,我親愛的愛人,,面對你,面對這一系列來自厚重歲月的生動而深邃的山麓,,起伏的思緒隨著千里奔流的河水聲融化成古老的光輝,。
高中生作文題目篇九
這一年,高考結束了 xx的重大事記——高考,。
高三,,真的挺辛苦的,不是我努力地多辛苦,,而是這個過程的辛苦,,期待著高考的正日子,又希望自己能多復習幾天,。心態(tài)的波動,,應該是最大的問題??粗瑢W們一個個那么厲害,,模擬考試、小測驗把自己落下那么遠,,焦慮,、苦惱、難過,??墒牵€要咬牙堅持,。
高考那幾天,,沒有過多的緊張,甚至有點小興奮,,本來高考之后,,應該寫點什么紀念一下的,可是,,因為不理想的成績,,好多計劃都泡湯了,,現(xiàn)在想想,,還是自己不夠成熟,,什么時候能“笑看云卷云舒”。 高三,,挺過來就好了,,想放松時,對自己狠點,,再加把勁,,就好了。我還是對自己不夠狠,。高考,,不如意之人,十有五六吧,。雖然,,和理想的大學“擦肩而過”,誰讓我“愛上她就是個錯”呢,,現(xiàn)在,,不要再讓自己后悔了,這一年,,步入了大學 大學,,真心不是夢幻的,是要大把甩下汗水奮斗的,。
上了大學,,絕不是從此輕松了,輕松的人應該有,,但絕不是我,,因為我不努力學,是學不好的,,而且我選的專業(yè)也要我努力才行,,可是大學是真心自由的,不想學時,,沒有人也沒有魂兒來提醒你學習,,遠離了家長和班主任的日子,真是想不學習就不學,,真心考驗自控力啊...... “大學是一個人一生中讀書的最好時光”,,感謝覃彪喜的《讀大學究竟讀什么》,雖然不是所有言論都值得學習,,但是卻讓我平衡了內(nèi)心,,大學,真的要好好努力才行,??戳撕枚啾緯?,著實開心啊,書的內(nèi)容有沉重的,,可是能有大把時間看課外書,,真心的爽!不過我這地理,、歷史是真心白癡啊,,應該在這方面的書留意多點...... 美其名曰,練習口語,,實際上就是給自己不想學習找借口來看電影,,不過一些好電影是真的值得一看,感謝我的朋友們?yōu)槲彝扑]的電影,!
下一年,,愿理智與我常在 回想起xx年,真是輪廓清晰:高三,、高考,、高考后的假期、大一,。還有個小插曲,,見證”xx末日“謠言的破碎...... 高考后的假期,真心感謝家人對我的呵護,,哎,,不多說了,好想你們,,還有22天,,我就能上火車了,第一次離家這么久,。
總覺的自己不像個大學生,,可能是還沒經(jīng)過什么歷練,總之,,現(xiàn)在的目標很明確,,學好專業(yè)課,還要在地理,、歷史方面多充充電,。愿理智與我常在啊,自控力,,加油,!
祝愿我的家人朋友,在xx,,身體健康是第一,,學業(yè)事業(yè)皆有成,!生活如此多嬌,讓我們一起歡笑,、珍惜每一天!
高中生作文題目篇十
有句話兒說得好,,滴水之恩當涌泉相報,;天下有多少父母在默默地為兒女們付出一切,可又有多少兒女懷有一顆感恩的心呢,?
感恩的心,,感恩父母。我雖然不是圣人,,也不是賢人,,但我是一個懂得感恩的人;首先,,我誠摯地感謝父母的生育之恩,,養(yǎng)育之情,這二十年的恩情堆積起來比天還高,,比地還厚,,比太平洋還深,比萬里長城還長,。它猶如一筆巨大的財富,,而你們卻慷慨解囊,將它送給了我,,使我不勝受恩感激,,也讓一種愛永駐于我的心間,一種感動滿盈于眼眶,,一種報答的呼喚凝聚在喉結,。
回望過去,當我呱呱墜地之時,,是你們—我最愛的父母,,給予了我寶貴的生命,開啟了我生命的篇章,;當我遭受病魔肆虐之時,,是你們—我最愛的父母,為我趕走惡毒的病魔,,喚來健康,;當我孤獨傷心之時,是你們—我最愛的父母,,盡情的陪我玩耍,,逗我開心……太多美好的感人畫面浮現(xiàn)在我的腦海中,,讓我時時刻刻能感受到這種幸福的滋味。我知道:這就是親情,,就是純潔而真摯的愛,!
然而現(xiàn)在,我的翅膀逐漸豐翼,,渴望追求未來,,在廣闊的天空中自由翱翔,離開了你們既溫暖又堅實的“保護傘”,;在大自然中經(jīng)受了狂風的肆虐,,暴雨的洗禮,心靈的傷害,,精神的摧殘,,快要支撐不住,絕望之時,,是你們—我最愛的父母,,急速趕來我的身邊,給了我無限的安慰與支持,,幫助與鼓勵,,,給了我前進的方向與動力,,更給了我無盡的希望,!我知道:這就是親情,就是溫暖而無窮的愛!
后來,,我無意中看到了你們頭上銀絲般的白發(fā)和額上溝壑般的皺紋,,還發(fā)現(xiàn)你們的腰累彎了,背累駝了,,手都粗糙了,。當時,我急的都哭了,,為何而哭,?因為我知道你們老了,而我還未讓你們過上幸福的生活,。天下的苦,,你們吃了十分,也不肯讓給我一分,;天下的甜,,你們讓給了我十分,也舍不得吃一分。我知道:這就是親情,,就是偉大而無私的愛,!
高考前的五月份,我極度消沉,、迷茫,、無助。一日下午,,給你們打電話時,,抑制不住內(nèi)心的情緒,最后泣不成聲,。當時,,我在電話這頭哭,,卻聽到媽媽你在電話那頭哭,。我清楚地記得,那天你們給我整整打了14個電話,,第二天清晨,,你們便出現(xiàn)在了我的眼前,陪我度過了那段艱難的時光,。高三最后一次班會上,,我曾當著全班同學和老師的面這樣說過:我這輩子也許不會成為著名科學家,也許不會成為世界級富豪,,但我一定會成為天底下最孝順的女兒,!
記得你們經(jīng)常對我說:“你是我們的心尖子,肺葉子,,腰窩子,,命根子!”而現(xiàn)在我想對你們說:“你們是我的生命,,我的全部,!總有一天,我要讓你們成為天底下最幸福的父母,!如果有來生,,我還愿做你們的女兒!”
高中生作文題目篇十一
語文,,我心中的清泉
好像是上天精心安排的,。當人類神奇地誕生時,語言是作為一種奇妙的禮物送給他們的,。這真的是一種力量,。在漫長的舊石器時代,人們依靠它相互團結,與自然斗爭,,努力生活,。也許是因為靈光一閃,幾千年前的某一天,,我們的一位智者用石頭刻出了美麗的字形,,宣告了文明的誕生。文字和語言終于融為一體——深深印在幾千年里,。
我們中國人的祖先,,在數(shù)學、物理,、化學枯竭的時代,,以自己的天才思想和豐富的文學思想,創(chuàng)造了輝煌偉大的時代,。
汨羅江畔的老人屈原,,深情的愛著祖國,吟誦著精準的散文風格,,精靈般的句子響徹全球,。他內(nèi)心的悲痛化為理性的思考,折磨天地千年,?!奥泛荛L,修遠很尷尬,。我就上上下下,。”中文在他身上是浪漫的,,感情和思想在世界上泛濫,,一種全新的寫作風格應運而生。
如果說浪漫是旗袍,,那么李商隱就是禮服等了幾千年的那個,。異乎尋常的美詩《窗前見星辰沉入海底,雨過江源》不僅是對宋華陽的極大眷戀,,更是對漢字之美的完美表達,,由這位天生浪漫的詩人所構建,實在令人心曠神怡,。李商隱的無題詩將這種美隱藏到了深處,,增添了另一種味道,那就是“然而我卻感受到了神圣獨角獸的和諧心跳,?!?/p>
漢字是世界上最高貴的文字,,與書法相稱。試想一下,,如果拜倫的詩配上王羲之的行書會是什么感覺,。不倫不類。然而,,它的語言甚至不如拜倫的《蘭亭集序》,,而拜倫的0103010與王右軍的“如果它是龍的話”相匹配,被外國人驚嘆為鬼斧神工,??梢姡瑵h語離不開優(yōu)雅的書法,。
但是作為一個古老的東方國家,,以其華麗的外表是不可能體現(xiàn)出中華文明的精髓的。所以老莊的出現(xiàn)把漢語提升到了另一個高度,。同樣逍遙的文人,,他們追求的是用文字教育國人?!皾嶑睙o為”的思想是對人類身心疲憊的最好安慰,,被認為是成功的必由之路,。與他們同時代的孔孟,,以其高超的文學素養(yǎng)給國王寫信,為人民謀福利,。正是有了這群哲學家,,中華文明才能發(fā)揚光大。中國人是他們高尚人格的體現(xiàn),。
但在當今社會,,意義豐富的語文似乎只被當作應試科目。其實語文應該是貫穿我們一生的學問,。它不僅是一個可以在此刻愉快脫口而出的驚艷之詞,,更是一手妙手可得的美文。在我們文明的國度,,語文應該是一股清泉,,存在于每個人的心里,可以滋潤靈魂,。是一種力量,,一種教育力量,一種團結力量,,一種建設偉大國家的力量,。