每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學生成長主題演講三分鐘篇一

隨著午夜鐘聲的敲響,歷史翻開了嶄新的一頁,滾滾的車輪把我們帶到了二十一世紀.這,是一個多姿多彩的世紀;這,是一個改革開放的世紀;這,更是一個機會遍地,挑戰(zhàn)滿天的世紀.就在這個世紀初,我,從遙遠的黑龍江畔,來到了美麗的東海之濱.昨天,我還是黑土地上的建設者,今天,我已成了開發(fā)南匯,建設南匯的一員.

翻開史卷,我很清楚地看到了南匯的昨天,泥沙鋪路,茅草蓋房,農(nóng)民手持魚網(wǎng)走向大海,換回的是一臉的疲倦與無奈.

歷史在發(fā)展,時代在進步,南匯也在一天天的改變.道寬了,樓高了,樹多了,南匯人臉上的笑容豐富了,而今,就在歷史進入二十一世紀之初,又傳來了一個更大的喜訊,那就是,一座海港新城,即將在我們南匯誕生了!

感謝黨和政府,賜予我們這千載難逢的機遇.

現(xiàn)在,讓我們每一個南匯人都滿懷喜悅的暢想一下這海港新城的新貌吧:

這,將是一座欣欣向榮的城市,這,將是一座美麗如詩又如畫的城市.

啊,好美啊,有湖,有海,有樹,也會有成群的鳥兒從空中飛過.真如夢幻一般美麗,也許,這真的是夢?不,夢總是虛幻的,而這,是一個即將發(fā)生在我們身邊的事實,一座如夢幻般美麗之花,即將綻放在我們南匯.

隨著海港新城的開發(fā)與建設,我們南匯將發(fā)生翻天覆地的變化,我們南匯人將面臨空前多的機遇與挑戰(zhàn).是的,挑戰(zhàn)與機遇總是相伴而行.如何把握住現(xiàn)在,以適應南匯明天的發(fā)展與建設,這是我們在欣喜歡呼之余更要思索的問題.

是一味喜悅的暢想南匯明天帶給我們的美麗,在暢想中等待明天的到來,還是,積極努力地投身到今天的建設中去呢,毫無疑問,我們只能選擇后者.

歷史賦予南匯如此重大的使命,我們南匯人有責任,有義務來完成這使命.

南匯有悠久的歷史,有燦爛的文化,有優(yōu)越的地理環(huán)境,物華天寶,人杰地靈.既然歷史把我們推到了改革開放的前沿,在我們面前擺放了一只如此豪華,如此美麗的巨輪,我們就有責任駕好這艘巨輪,行進在歷史長河中.

我們前有先輩,我們后有子孫.

無論是面對歷史,還是面對未來,我們都沒有理由來輕易淡化這自身的責任感和使命感

今天,你彎腰扶起一朵小花,明天,小花將開遍滿園,姹紫嫣紅

今天,你伸手栽下一株小樹,明天,小樹將綠遍山岡,郁郁蔥蔥

今天,你學會一句"welcome to shanghai",明天,abc就會以其特有的旋律飄蕩于南匯的角角落落.

今天,你熟知一點compute常識,明天,計算機網(wǎng)絡方能順利連接到南匯的千家萬戶.

是呀,努力在平時,努力在現(xiàn)在,努力做好身邊的點點滴滴,邁向明天的步子才會更加矯健,更加豪邁.只吶喊而不沖鋒的不是好士兵,只瞄準而不射擊的也不是好獵手,空談和闊論絕不會讓我們夢想成真.

如果你是一位工人,不妨精心制作每一個部件

如果你是一位農(nóng)民,不妨精心澆灌每一寸土地

如果你是一位老者,不妨把你創(chuàng)業(yè)的苦辣酸甜都講給下一代聽聽

如果你是一位學生,不妨展開翅膀,盡情遨游于知識的殿堂,享受雨露的滋潤

而我,是一名教師.

在新世紀,新挑戰(zhàn)到來之際,我們教師又要經(jīng)過怎樣的努力,才能與時代融為一體呢?

新的時代需要新型人才,勤勤墾墾,任勞任怨,扎實能干,這些已滿足不了新時代對人才的需求,新的時代更需要有創(chuàng)新精神,有創(chuàng)造才能的人.

而這,也正是新時代賦予我們教師的使命,我們教師,又怎能辱此使命?

歷史走到了今天,歷史還將帶著我們走向明天,前面燈火輝煌,前面陽光燦爛,朋友們,請認真走好每一段路吧,只有把握住了今天,才能更好的走向明天.

小學生成長主題演講三分鐘篇二

大家好,。某些同志吧，自己沒有勇氣,，于是乎,，以作“第一個吃螃蟹的人”為由，攛掇我和大家嘮嘮愛情,，在場各位除語文老師以外也都老大不小了,，就不用避諱什么了。所以,，我今天就硬著頭皮和臉皮和大家說說這傳說中的愛情,。

愛情，是缺舵的諾亞方舟,，隨波飄蕩,。本來就無始無終，不知哪一天悄然爬上心頭,。也不知道哪一天,，除去心中所謂恒永的烙印。有人常問“是愛情讓我們直立行走嗎?是愛情維持著生活嗎?”我想,，不是的!恰恰相反,，是愛情讓我們不能行走。愛情象力的作用一樣,，不能維持生活,，只能改變生活。愛情的結(jié)局是未知的!是甜蜜?是酸澀?是永恒?是短暫?全都無法知曉,，更無從知曉,。只能存在一天，算做一天,。明天會發(fā)生什么,。此時深愛或淺愛彼此的人都不能知道。更別說什么一生一世了,。甜言與蜜語,，暖暖的情話,，只是對未來美好地希冀，并不可信,。

愛情,，是老虎機，他吞沒青春,，卻不留下一枚硬幣,。生活中愛情到底是什么?難道是合充一張飯卡，又為了突顯親密而共用一個飯缸?難道是永無止境地結(jié)帳?如何理解其中奧妙呢?怎樣發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，又是怎樣一個歷來為繁蕪叢雜的意識形態(tài)所掩蓋的簡單事實呢?一定有人考慮過,。我也想過，可得到的只有困惑!愛情,，耗費著人們的精力,，時間與金錢。當歲月躍然紙上,，臉色漸漸灰黃,，眼圈有了由黃至黑的色彩滲透與漸變，可能,，唯一能安慰我們的只有聲嘶力竭地號叫,，一次次酒精的刺激。愛情投資有風險,，各位股民請慎重!

愛情,，是犯，他無情地強暴世人的思想,。在愛情這件事上,，我發(fā)育挺晚的。但我一個人不足以說明問題,，我還聽說過有個女生在小學二年級就開始暗戀男生,，那還是把鼻涕留在外面的年代啊!多不可思議!愛情把魔爪伸向了初級教育。荼毒了一大批咱們祖國未來的花朵,，澆滅了許多祖國八九點鐘的太陽,，刺殺了眾多祖國未來的主人翁。為愛作出極其偉岸壯舉的也聽說過不少,，服毒的,，割腕的，號哭的,，不吃飯的!我感到各種不理解!

愛情,，是缺舵的諾亞方舟，隨波飄蕩,。

愛情,，是老虎機,，他吞沒青春，卻不留下一枚硬幣,。

愛情,，是犯，他無情地強暴世人的思想,。

是雜志上的一句話，和大家分享,。

說了許多愛情的不好,，又莫名地為之打不平。什么事都得辨證地看嘛!白居易講話了“老來多健忘,，唯不忘相思”自己喜歡的影像在頭腦里走來走去,，于是，我們就在愛情的魔圈中走去走來,。

小學生成長主題演講三分鐘篇三

親愛的老師,、同學們：

大家好，今天我演講的題目是《20xx我創(chuàng)造的幸?！?。

幸福沒有解釋，似乎是一個簡簡單單卻遙不可及的詞語,！我要什么沒什么,，但我幸福。許多人都問著：幸福是什么,？

幸福是需要我們大家自己去創(chuàng)造出來的,。

在一個煙雨淅瀝的午后，獨自來到陽臺上,，看著那與露珠跳舞的花草們,，聽著屋檐上水滴滑落的聲音，這不是一場優(yōu)美,、動人的音樂會嗎,？

不知從哪里飄來一張紙，上面有著我喜歡聽的歌的歌詞,。死光的腦細胞瞬間恢復了,，音樂會怎能少得了個去呢！我快速奔下樓,，拿來手機播放這首歌,。

聽著，聽著,，我想起了與四檔之間的點點滴滴,，不禁跟著哼起來,。漸漸地，我能看著歌詞一字不漏的唱出來了：“……是你的雙眼折射思戀,，用微笑欺騙……我放開了手,，卻張不開口，是你的微笑讓我沉默接受……lovingyoubabyletisgo）……”這首歌的名字叫《想陪你一起走到終點》我和死黨都特別的喜歡,。

一首喜歡的歌,，一幅美麗、動人的畫面,，有歌有舞,，讓我沉浸在歡樂之中，淅瀝的雨后不會見到彩虹,，但它是快樂的,，自由的。我能夠是自己感受到快樂,，這也是一種幸福,。

每個人對幸福的定義大不相同，其實只要我們用心感受,、用心體會,、用心聆聽、用心創(chuàng)造,，你就會發(fā)現(xiàn)：我們身邊的點點滴滴都是幸福,！

小學生成長主題演講三分鐘篇四

大家好，我是來自經(jīng)濟管理學院注會101的蔣卓,。我來自美麗富饒的江陰,。很榮幸今天能夠站在這個充滿激情與夢想的舞臺上參加這次的演講。

長長的林蔭道上,，獨自一人前行,。林間潔凈清新，花草守口如瓶,。沒有人肯告訴我那即將要來臨的盛放與凋零,。沒有人肯告訴我，我的大學誰做主?

心開始猶豫顫抖,。十二年的寒窗苦讀,，十二年的披荊斬棘，承載了太多的夢想與追求,，承載了太多的歡樂與痛苦,。才終于來到這個夢里見過無數(shù)次的象牙塔，這個夢想起飛的地方。不知道此刻大家的心是否同我般澎湃激揚,。命運并非上天的安排,，只能掌握在自己手中。要追求卓越,，擁有輝煌,，就只能自己去拼搏，去努力,，去耕耘,，去鍛造!我的大學，由我做主!

而我們應當如何堅持我們的大學夢,，做主我們的大學生活呢?

首先,，要為我們的大學生活做出一個規(guī)劃。就像航海需要一盞司南,，我們的大學生活也需要一幢這樣的燈塔。閃閃發(fā)亮,，讓我們時刻充滿前進的動力,，讓我們時刻堅定地主宰我們的大學生活!

其次，要學會高瞻遠矚,。無論做什么,，我們都在付出我們的生命。要知道人越來越深地陷入安逸的世界中,，會難以自拔,，也會變得不想自拔。所以為了我們的將來,，我們必須學會高瞻遠矚,。做主我們的大學生活從現(xiàn)在開始!

最后，要樹立競爭意識,。哲人奧維德有言：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕,，并要超過它，就永遠不會疾馳飛奔,。在我們的生活中,，這樣的競爭無處不在。我們必須樹立競爭意識,，這樣才能更好地立足于大學,，立足于社會。才能更好地做主我們的大學生活!

歲月可使皮膚起皺,，而失去熱情則會使靈魂起皺,。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情。去拼搏!去努力!大學四年畢業(yè)時,，再回首,，我們沒有平淡遺憾的青春。我們的大學由我們做主!讓我們的青春飛揚吧!

小學生成長主題演講三分鐘篇五

你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑,，四周圍綠樹草皮話爛漫,，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮,，外面還有綠水青山來擁抱,，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足,，還存在著"丑"的東西,。

那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天,，我路過教室門口,，竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩：(什么)讀書苦啊，讀書累,，讀書還要繳學費,，不如參加黑社會，有吃有喝有地位

下面還有更難聽的,，我也不好意思給大家再背下去了,。當時，我心情沉重地回到了辦公室,，跟老師聊起這樣的事情,。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：(什么)一年級是小偷二年級是賊,，三年級的美女沒人追,，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛,，六年級的鴛鴦成雙對,。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對這些問題,，思考了一個晚上,，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,，以為根本沒有這個事實,，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸無大志,，不愿學習,，只貪圖眼前舒服與享受的,，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了,，還想讓更多的人也跟著學壞,。打個比方，他們已經(jīng)落水了,，快要淹死了,，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的,。所以,，同學們一定要小心啊!

古人說："言為心聲"，就是說,，一個人的語言直接反映了他的思想,。有人說，眼睛是心靈的窗戶,，我說,，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人,，如果想做一個文明的學生,，首先應該從學會說文明的語言開始。

校園是教育人,，培養(yǎng)人，塑造人的地方,，校園應該是一個美麗而純潔的地方,，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈,，大家說,，對嗎?

讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播,。 讓我們行動起來,，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,，給我們的校園再添一份美吧!

小學生成長主題演講三分鐘篇六

尊敬的老師親愛的同學們：

大家早上好,，很榮幸能擁有這次在國旗下演講的機會，今天我演講的題目是《父愛如山》,。

六月的第三個星期天就要到來了,，大家知道那一天是什么節(jié)日呢?沒錯!那一天就是父親節(jié)啊!雖然現(xiàn)在一般人對于父親節(jié)的慶祝活動,，不像對母親節(jié)一般的重視與熱鬧,，但是父母對于我們的愛是一樣的。父愛，偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!請同學們想一想當母親含辛茹苦地照顧我們時,，父親其實也在默默地關(guān)心著我們,，用他自己的方式來保護著我們;或許當我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時，不妨反省一下,，我們有否注意到父親給我們的愛,，注意到他也為我們無私地付出一生呢?

記得小時候，爸爸曾經(jīng)給我講過這樣一個故事：很久很久以前,，有一棵又高又大的蘋果樹,。一位小男孩，天天到樹下來,，他爬上去摘蘋果吃,，在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹,，蘋果樹也愛和他一起玩耍,。后來，小男孩長大了,，不再天天來玩耍,。

一天他又來到樹下，很傷心的樣子,。蘋果樹要和他一起玩,，男孩說：“不行，我不小了,，不能再和你玩,，我要玩具，可是沒錢買,?！?/p>

蘋果樹說：“很遺憾，我也沒錢,，不過,，把我所有的果子摘下來賣掉，你不就有錢了?”男孩十分激動,，他摘下所有的蘋果,，高高興興地走了。然后,，男孩好久都沒有來,。蘋果樹很傷心。

有一天,，男孩終于來了,，樹興奮地邀他一起玩,。男孩說：“不行，我沒有時間,，我要替家里干活呢,，我們需要一幢房子，你能幫忙嗎?”

“我沒有房子,，”蘋果樹說,，“不過你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來，拿去搭房子,?！?/p>

于是男孩砍下所有的樹枝，高高興興地運走去蓋房子,?？吹侥泻⒏吲d樹好快樂。

從此,，男孩又不來了,。樹再次陷入孤單和悲傷之中。

一年夏天,，男孩回來了,，樹太快樂了：“來呀!孩子，來和我玩呀,?！蹦泻s說：“我心情不好，一天天老了,，我要揚帆出海,，輕松一下，你能給我一艘船嗎?”

蘋果樹說：“把我的樹干砍去,，拿去做船吧!”于是男孩砍下了她的樹干，造了條船,，然后駕船走了,，很久都沒有回來。樹好快樂但不是真的,。

許多年過去,，男孩終于回來，蘋果樹說：“對不起,，孩子,，我已經(jīng)沒有東西可以給你了，我的蘋果沒了,?！蹦泻⒄f：“我的牙都掉了,，吃不了蘋果了?！碧O果樹又說：“我再沒有樹干,，讓你爬上來了?！蹦泻⒄f：“我太老了,，爬不動了?！?/p>

“我再也沒有什么給得出手了,，只剩下枯死下去的老根，”樹流著淚說,。

男孩說：“這么多年過去了,，現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要,，只要一個休息的地方,。”

“好啊!老根是最適合坐下來休息的,，來啊,，坐下來和我一起休息吧!”男孩坐下來，蘋果樹高興得流下了眼淚

同學們其實這就是我們每個人的故事,。這棵樹就是我們的父母,。

小時候，我們喜歡和爸爸媽媽玩長大后,，我們就離開他們,，只在需要什么東西或者遇到麻煩的時候，才回到他們身邊,。

無論如何,，父母永遠都在那兒，傾其所有使你快樂,。你可能認為這個男孩對樹很殘酷,，但這就是我們每個人對待父母的方式。記得看過一個廣告,，里面有這樣的一段話：小時候,，父親的背是我們仰望的大山;長大后，父親的背是我們休息的港灣,。是啊,，父親一直是我們的依靠。無論我們遇到什么事,，只要打開家門,，看到父親微笑的臉,，似乎就什么都能解決了。

雖說父愛如山,，但在高再大的山,，如果不斷地挖掘而不采取一些保護措施，那么這座山也會有采盡的一天?，F(xiàn)在該是我們?yōu)檫@座山做出一些貢獻的時候了,，我們要給這座大山種上一些四年常綠的松柏，讓大山常年蔥蘢,、繁盛,。從這一刻起，我們要向父親表達出自己的愛意,，在爸爸上班時說上一句叮嚀,，在爸爸下班回家時幫他捶捶肩，平常多聆聽爸爸說的話,，即使感到不耐煩,。這些簡單的事情，卻能令我們的父親,，印象中堅忍不拔,。無堅不摧的父親變得熱淚盈眶。

每個人的父親都是獨一無二的,，我的爸爸也是我心中的,。爸爸，如果生命可以輪回,，來生我還做您的兒子!在父親節(jié)即將來臨之際到,，我只想在您耳邊說一句：爸爸，我愛您!這是一個兒子的心聲,，同時也祝愿天下的父親母親身體健康!

謝謝大家我的演講完畢!