演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

成長三分鐘演講稿題目 成長演講稿三分鐘演講稿篇一

這樣的季節(jié)，我又想那一個鏡頭,。

十二歲,，我上初一,，這是一個如花如夢的年齡。天是藍的,，我的心情也被染成淡藍色。

有一次,，我在做作業(yè)的時候,，一道數(shù)學題猶如一只攔路虎攔住了我前進的道路。我嘆了口氣,，放下筆,，心里默默想，不就一道數(shù)學題嘛!明天抄同學的,，用不了多久,，于是我抬起頭，開始觀賞那碧藍的天空,。這時,，天空的遠處飄來一縷淡淡的白云，遮住了天空的笑臉,，它似乎在對我說：“你不能這樣放棄,，雖然這只是一道題，像一粒沙子一樣渺小,，但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來的嗎?盡管你只放棄了一粒沙子,，但你敢保證以后不再會放棄了嗎?難道你希望自己就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎?

我恍然大悟，立刻拿起筆,，埋頭在與這道題的斗爭之中……“太棒了,，我終于做出來了!”雖然比抄慢了一點，但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶啊!

我放下筆,，抬起頭,，用感恩的目光尋找那縷白云，這時,，只見天空露出了它的笑臉,，似乎在向我祝賀。卻看不見那縷白云,。

正是這一點點的進步,，一點點的汗水，激勵著我成長,，激勵著我前進,。

成長，似一曲唱不盡的民歌,，一杯品不透的茶茗,。

成長是生命中不可跳過的階段,，當發(fā)現(xiàn)一點一點地長高，當似覺一點一點地成熟,，成長要我們告別純真的彼岸,。成長是學會一種關懷，當因關懷打破人與人的隔閡,，當因關懷為我們創(chuàng)造了雙贏,，成長催我們告別純真的彼岸。成長是一種美麗的疼痛,，當身心已承載不了成長之重,，當成長之痛帶來深刻的凄美，成長扶我們告別純真的彼岸,。成長中我們漸漸揮別天真,，成長中我們緩緩走向復雜，純真的彼岸,，消失身后卻縈繞腦際,。所要面對的是成長的彼岸，踏上它,，面對另外一個世界,。

成長三分鐘演講稿題目 成長演講稿三分鐘演講稿篇二

慢慢地，慢慢地,，我們都會長大,，一條長長的路，我們用一生走完,。

如果,，如果時間可以倒流，是不是疼痛會少一點?是不是可以享受更多溫暖?或許,，不是這樣的,，因為成長啊，是一件無法阻擋的事,。但你知道,，為什么會痛嗎?為什么不會再像小時候那樣單純了嗎?因為啊，你明白了很多很多的事,。有很多人會告訴你如何成功,，但卻沒有人會告訴你如何不受傷。

當你發(fā)現(xiàn)一切都很假,，當你發(fā)現(xiàn)自己孤身一人時,，你是否會感覺到自己正行走在一條空曠的道路上，腳下布滿荊棘,，每走一步,，都會有一種刺心的痛,。

什么時候開始不再相信任何人，有時連自己也會不相信,。其實,，朋友可以遇到很多，但很少有知心的,。你以為你和他是朋友,，但事實上呢，在你著急心慌的時候,，他會自顧自的說著自己的事，畢竟丟的不是他,，被吵的不是他,。每個人都是自私的，他們只在乎自己,，不會考慮別人,。或許,，是有例外的,，但至今我都未碰見。

親人,，他們會決定你的一生,，無論你是否贊同，都毫無選擇,。不論怎么做,，都無法達到他們的要求。但是啊,，他們是親人,，我們怎么也不可以傷害的對象，于是,，我們只有在黑夜里,，默默流淚。

有時希望全世界都忘記自己,，有時又希望他人能記住自己,。很矛盾吧，但是生活就是這么矛盾,。矛盾到你想要出口反駁,，卻遲遲說不出口。

其實你盼望長大,，因為學業(yè),，家庭,，友誼的壓力。但當你長大后,，卻又不想長大,，因為事業(yè)，金錢,，婚姻的壓力,。

既然遲早會長大，那就用一生去好好走完它,。

成長三分鐘演講稿題目 成長演講稿三分鐘演講稿篇三

今天,，我睡在床上一直在想這么一個問題;成長的感覺好嗎。現(xiàn)在,，我要用筆寫下自己的感悟,。

成長是漫長的，成長是艱難的,，成長又是幸福的,。我從小就盼望快快長大，那么我就可以挑起重擔,，替父母撫平眼角的皺紋,，盡一點‘報得三春暉’的孝心。

成長的路是漫長的,，同時也是曲折的,，布滿荊棘，甚至還有萬底深淵,。成長豈能盡如人意,，把困難視為挑戰(zhàn)，以勇敢奮斗的態(tài)度對待困難,，只要堅持到底,，你就成功了。在成長中有陷阱和深淵,，要保持清醒的頭腦,，臨陣不慌，冷靜鎮(zhèn)定,，三思而后行,，做出睿智的行為。這樣就不會造成‘一失足成千古恨’的遺憾,，更能應付各種困難,，這就離成熟長大不遠了。

磨難和困難是一對雙胞胎姐妹，時刻伴隨著我們成長的每一天,。每當回家時,，父母都拿出家里最好的東西給我，那時怎能不幸福,，當我付出努力取得好成績的時候,，怎能不幸福。學習上的困難是磨難,，而那割舍不掉的親情是幸福,，是幸福呀。

其實,，成長就好像是一個又大又奇妙的百寶箱一樣,，只要你用心把它解開，就能發(fā)現(xiàn)成長就在我們生活中,。成長中有苦有樂,，與困難斗爭，共享快樂,，你就能知道，成長是美麗的,，是快樂的,。

幸福，就有這樣一種魔力,。擁有一顆平常心,，一份知足感，茅屋柴扉,，粗茶淡飯,，卻也怡然自得呀。

成長三分鐘演講稿題目 成長演講稿三分鐘演講稿篇四

各位老師,、各位同學：

大家好!

前不久,，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》,。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻,，將孩子們拒于墻外,。從此以后，園里花不開,，鳥不語,，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在這里,。一天,，孩子們從墻洞爬進來，春天也就跟著孩子們來了,，園里立刻變得生機勃勃,。當他把孩子們再次趕出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了,。后來,，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了,，隨即拆除了圍墻,，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,，感到無比地幸?！?/p>

王爾德的這個快樂故事，讓我的心久久不能平靜,，那個巨人,，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時,，他自己也同樣孤單寂寞,，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說：“贈人玫瑰，手有余香”,。其實,，快樂也一樣，給別人快樂,，自己也快樂,。

我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,，你的快樂將增加一倍,。”是啊,，分享快樂不會使自己損失什么,，卻能讓這個世界充滿溫情。相反,，有了快樂,，一個人獨樂，最終也不會快樂,。

與別人一起分享快樂是一種美德,，因為快樂能夠傳染。其實很多時候，與別人分享快樂,，既是給了別人一個機會,，也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情，自己也留下了一份好心情,。既然這樣,，那么請打開你的心靈，真誠地與別人分享吧——自己是一團火,，就要想法把別人點亮;自己是一盆水,，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,，你也會更加快樂!

謝謝大家!

成長三分鐘演講稿題目 成長演講稿三分鐘演講稿篇五

尊敬的：

“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……”每當周華健的歌聲《朋友》在耳畔縈繞時,，我的眼前總是浮現(xiàn)出一張可愛的笑臉,，不知為什么，他總是讓我激動,，又讓我心動,。上學這八年，該是一段不算短暫的旅程吧!其中,，我收獲過成功與進步,，也經(jīng)歷過不少的失敗和挫折，而正是他,，給予了我信心,，給予了我勇氣,，他就是蘇蘇——我的好朋友,。

蘇蘇是一個比我只小二十八天的小姑娘，我一直認為我比他大,，我要擔起當姐姐的責任和義務,，可誰又想到，她竟當了我的“大姐姐”,，論成熟,，我慚愧;論學識，我臉紅;論懂事,，我擺手;論安靜,，我投降!雖然我們兩個性格差異很大，但我就是喜歡和她在一起,。

上學時,，由于我們兩個子矮，都坐在了第一排，成了同桌,，可我兩的學習成績卻并不在同一排,，蘇蘇成績名列前茅，而我總是徘徊在二三十名,。我十分的沮喪,，正是她總是不斷的鼓勵我，幫助我,，讓我在學習上,，不要放棄，努力,，再努力?終于在期末考試中,，我名列全班十二，記得發(fā)通知那天,，蘇蘇看我進步了,，他甚至比我還高興。

藍天白云悠悠,，紅蜻蜓游在天地間,，兩顆年輕火熱的心，帶著永遠燃燒不盡的激情,，一起去追逐共同的夢,。從此，兩個人,，一起理解,，一起幫助，一起努力!朋友像一股清爽舒心的微風,，拂去我憂傷的煩惱;朋友像一顆璀璨的祖母綠,，閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動聽的幻想曲，給我心靈的清洗,。

友情是可以穿越時空的,。幾十年的時光，足矣滴水石穿,，幾十年的時光,，足矣使天地見證容顏的失色。然而,，友情在時光的流逝中,，卻如陳年老酒一樣，愈又愈香,。

讓我們感恩朋友吧!感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給芬芳;感恩朋友像雨露一樣滋潤我們的心田;感恩朋友像清風一樣帶給我們清爽,。

是啊!朋友,，就是我們傷心時可以依偎的肩膀，又是我們飛翔時那一對有力的翅膀!真正的友情,，讓我們溫暖,，讓我們堅強。感謝朋友,，給予了我好多好多,，感謝朋友，讓我勇敢的走向遠方……

謝謝大家!

成長三分鐘演講稿題目 成長演講稿三分鐘演講稿篇六

信任和誠信是人與人之間溝通的必要條件,，可它們卻像薄霧般在我們的世界里若隱若現(xiàn),。街邊老人突然暈倒，路人來來往往,，甚至圍觀,，可沒有一個人上去攙扶老人一把。

有人做了這么一個實驗：他們找來一位從事演員事業(yè)的老人,，在人來人往的街道上突然暈倒,。許多人選擇避而遠之，有一些電動車還從他身邊繞過去,。據(jù)采訪,，避而遠之的人們是這樣說的：“我本來是準備去扶的，但怕有些事說不清楚,?！薄安桓曳觯先擞幸恍┎∈遣荒軇铀??！薄拔曳隽巳思屹囍悖驼f是你推到的,，這些事情很多,。”過來二十分鐘,，依然沒有一位“好心人”扶起老人,，就在這時,，一位年輕姑娘停下腳步,，上前關切地問道：“老爺爺，您沒事吧?”她正準備扶起老人,，突然有人說：“不能扶,，他有高血壓，暈倒后應盡量保持暈倒是時的體位或平臥位,?！边@時又來了一位姑娘,，隨著第一個姑娘，關注的人越來越多,，姑娘才放心地離開,。

在社會上，會有許多這樣的新聞,，老人倒地無人攙扶,，讓人十分心寒，但我們始終要堅持一個信念：世界上,，善人總會比惡人多,。

一出體現(xiàn)著社會良心大大降低的慘劇發(fā)生在10月13日下午，年僅兩歲的女童小悅悅獨自一人走在巷子里,，被一輛面包車兩次碾壓,，幾分鐘后，又被一小型貨柜車碾過,。而難以讓人理解的是,，七分鐘內(nèi)在小悅悅身邊經(jīng)過十幾個路人，竟然對此不聞不問,，無動于衷,。最后，一位撿垃圾的阿姨將小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽,。

社會上的信任危機從未像今天這樣過,，讓每一個中國人感同身受，因為信任危機,，無時無刻不在侵蝕著人們的安全感和幸福感,。陌生人不可靠，商人不可靠,，慈善不可靠,，無論是對他人還是社會系統(tǒng)，我們都保持懷疑,。由此延伸,，我們幾乎對所以事情都持懷疑態(tài)度：老人當街跌倒無人敢上前攙扶，對乳制品質(zhì)量的不信任甚至催生了洋奶粉代購行業(yè)……由于逢事必疑,，我們或許規(guī)避了許多風險,，但也喪失了更多的安全感和幸福感。如果人人都秉承誠信和正氣做事,，也許信任會更多一些,。

對身邊人的信任就是對國家的支持，讓我們信任人多一點,，懷著疑心少一點,，向美好的明天啟航!

成長三分鐘演講稿題目 成長演講稿三分鐘演講稿篇七

我應當怎樣來形容心中的江南呢?

我沒有冰心奶奶那詩一樣精煉的語言,，我也沒有豐子愷爺爺那富于創(chuàng)造的精神，我更沒有魯迅先生那給予文章生命的力量,。

我只能用我自己貧乏的文字,，來描述這世外桃源。

春

春風輕輕拂過,，你又披上了迷人的綠衣,。我的視線不由又被你迷人的風采吸引。走近你,，我的心頓時輕舞飛揚,。

你說你不喜歡單調(diào)。于是,，蔚藍的天空深邃而又不乏可愛,，縹緲潔白的云兒時而點綴其間。

你說你不甘寂寞,。于是,，鶯雀嬉鬧，彩蝶飛舞,，雁排長空,，魚翔池底，虎嘯深山,。

江津的早春,，找不到像你那樣的豐滿芬芳的花朵，找不到像你那樣柳條似的煙雨,。是你在創(chuàng)造著一個個美的奇跡,，走近你才能找到美之所在。

夏

夏天不期而至,，一陣陣南風刮來,，從地上卷起一股熱浪。小草經(jīng)受不住太陽的暴曬,，葉子都卷成細條了,，你卻“無動于衷”。

暖暖的陽光灑落在湖面,，但見湖面一片朦朧,，幻影般地向著濕漉漉空蒙蒙的樹林和草坪伸延開去。鳥兒對唱著,，湖水神秘的汩汩淌了出來,。青白的水聲里仿佛有顏料能把耳朵染綠,。湖水兩邊的深草沒過膝蓋,，還不時有初生的幼蛾飛來飛去,。

秋

咝溜溜的南風吹動著高粱葉子，廣袤的天地間夾雜著各種語言的奏鳴,。巨浪隆隆是海的呼號,，松濤陣陣是樹林的沉吟，唧唧如訴是秋蟲的私語,。

自古以來,，多少文人志士對秋的看法大都是悲涼的。只因那“秋風掃落葉”的凄涼,。然而,，我獨愛你的秋。江南的秋,，風涼而不寒,，水清而不冰，品讀著張孝祥那“滿載一船秋色,，平鋪十里銀光,。波神留我看斜陽，放起鱗鮮細浪”,。

冬

我愛冬,。愛江南這無雪的冬。盡管,，有雪的冬天才像冬天,，才有冬的味道。但江南的冬,，明凈,，安詳。江南的冬天,，雖然遠沒有北方的冬天來得漫長,，卻既不受江南人的歡迎，也不討北方人的喜歡,。

逼人的寒氣常常會在一夜之間突襲而來,。昨日還穿著單薄輕松的秋裝，一早起來,，不得不把壓了大半年的厚重的衣服翻箱倒柜的拿出來換上;床上薄薄的秋被,，睡至半夜任憑你怎么縮成一團，也是無法再感受到暖意,。還好大幅的降溫帶來的一般會是晴朗的天氣,，于是第二天，再貪睡的人也會緊隨著東方升起的太陽,，把冬天的衣服被子趕緊拿出來晾曬,，因為江南人都知道這樣的晴好天氣往往持續(xù)不了幾天,。。

雨依然會一下數(shù)日,，陰冷中,，北方的強冷空氣南下是唯一能讓天氣出現(xiàn)轉(zhuǎn)機的好消息。雖然強冷空氣帶來的是更讓人討厭的寒冷的氣侯,，但陽光對于冬天的江南來說,，卻是個寶貝稀罕物。哪怕只有半縷陽光在枝頭,，在窗外,，在墻角跳躍，江南的冬天便少了許多逼人的寒氣,。江南的冬天就在這捉摸不定的氣候之間來來回回了那么幾次迎來了春的氣息,。

我心中的江南在唐詩宋詞中吟唱了多少章，在歷史畫卷中靈秀了多少回;我心中的江南是雨中的一支短歌,，歌中有泛塘的漁人,，有早涉水的樵子。生活在水性柔性的江南,，如一杯充滿茶韻的美酒,。啊!江南!

旅行是一個讓我心醉的過程，穿行在這水色江南,，讓我在美景中洗盡心中的莽莽紅塵,，讓我汲取了歷史的深沉，更讓我品味到了如水的絕代才情,。帶著滿心的歡愉在水鄉(xiāng)旅行,，我一路收獲著美麗!

請和我一起穿行在心中的江南……

成長三分鐘演講稿題目 成長演講稿三分鐘演講稿篇八

尊敬的各位領導、評委,，在座的同志們：

大家好!

非常高興今天能夠站在這里,，與大家共同探討實踐科學發(fā)展觀、推動__發(fā)展的話題,。今天,，我演講的題目是“開拓進取、大膽創(chuàng)新,，推動__又好又快發(fā)展”,。

首先，我想給大家講這么一個真實的故事,。這個故事發(fā)生在浙江省臨安市,。臨安市是浙江省山核桃的主產(chǎn)地，山核桃年產(chǎn)量占了全國的70%。但是在前幾年,，他們的銷售情況卻并不樂觀,。這是為什么呢?原來呀，很多消費者都覺得這個山核桃好吃,，但是核桃殼卻很難咬開,。如何才能打破這個制約銷售的瓶頸呢?經(jīng)過一番思考,，臨安市想出了一妙招,。這個妙招說來其實很簡單，就是在山核桃深加工的基礎上,，把它稍稍砸碎,，在吃的時候用手輕輕一掰就可食用，非常方便,。這種山核桃一上市,，立即受到了大家歡迎。就是這么一個小小的妙招,，讓臨安市當年就增收了3000多萬元,。

在現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下，面對日趨激烈的競爭,，面對當前的國際金融危機,，我們__如何才能實現(xiàn)又好又快的發(fā)展我們的企業(yè)如何才能立于不敗之地我們個人如何才能取得事業(yè)的成功浙江省臨安市砸碎核桃增收的事情，給我們一個重要啟示：創(chuàng)新是進步的源泉!只有開拓進取,、大膽創(chuàng)新,，才能不斷加快發(fā)展。

踐行科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,，而創(chuàng)新是保持平穩(wěn)較快發(fā)展的重要支撐,。那么，何謂創(chuàng)新創(chuàng)新就是站在上升,、前進,、發(fā)展的立場上，破除思想僵化,、墨守成規(guī),、安于現(xiàn)狀的舊觀念，促進新事物的成長和壯大,，實現(xiàn)事物的發(fā)展,。創(chuàng)新要求敢于提出新問題、敢于解決新問題,。

大家都知道,，我們__區(qū)距離瀘州市主城區(qū)有12公里，是典型的邊緣區(qū)，區(qū)域經(jīng)濟總量小,。選擇什么樣的發(fā)展路子才能盡快擴張區(qū)域經(jīng)濟總量呢?20__年,，區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)新提出“1234”發(fā)展戰(zhàn)略,，給全區(qū)經(jīng)濟科學發(fā)展指明了道路,。經(jīng)過兩年的努力，區(qū)域經(jīng)濟總量開始擴張,。數(shù)據(jù)顯示,，20__年，我區(qū)新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)12家,、其中億元企業(yè)就有4家,。

瀘州市超強機械公司是我區(qū)的一家重點企業(yè)。該公司在改制前,，是一家瀕臨破產(chǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),。如何拯救公司于水生火熱中呢?公司一班人大力實施體制改革，大膽創(chuàng)新管理制度,，不斷培養(yǎng)技術人才,，不斷開發(fā)新產(chǎn)品。新管理,、新技術,、新產(chǎn)品讓公司在市場上站穩(wěn)了腳跟，得以絕路逢生,。所以,，公司能夠走向發(fā)展，能夠走向壯大,，能夠成功應對金融危機帶來的影響,。有消息傳來，目前公司已躍升為四川省500強企業(yè),。

在這里,，我還有一件喜事兒要和大家分享。今年,，我區(qū)創(chuàng)新征地工作機制和獎勵機制,，強力推進重點項目建設。在省重點項目“__”的建設中,，實現(xiàn)了和諧征地穩(wěn)定拆遷,，得到市委、市政府的高度肯定,，某某某書記和某某某市長親自簽批：__在重點項目建設中,，主動創(chuàng)新方法,，效果很好，值得推廣,。

__發(fā)展創(chuàng)新的道路再次告訴我們：開拓進取,、大膽創(chuàng)新是生存之道、是發(fā)展之基,。那么,，如何才能實現(xiàn)創(chuàng)新呢?我認為，關鍵是要聚好“三股”勢,。一要聚好善謀實干之勢,。創(chuàng)新需要腳踏實地的落實。追求創(chuàng)新,，不能停留在意識層面,。創(chuàng)新是學習與工作的結(jié)合,，是智慧與經(jīng)驗的升華,，是理論聯(lián)系實際的結(jié)晶。有了創(chuàng)新的意識,，我們就應該在工作中大膽的實踐,，多聽、多看,、多思考,。二要聚好誠實守信之勢。我們無論在哪個崗位,，都要對得起自己的神圣職責,，要有強烈的責任心和使命感。__經(jīng)濟社會發(fā)展任重道遠,，作為一名干部,，我們更應當以飽滿的熱情，投身到實踐工作中去,，恪盡職守,，誠實守信。三要聚好開拓進取之勢,。小平同志曾經(jīng)指出：“干革命,、搞建設，要有一批勇于思考,、勇于探索,、勇于創(chuàng)新的闖將?！币蜓嘏f,，得過且過，安于現(xiàn)狀，是沒有事業(yè)追求,、沒有理想抱負的表現(xiàn),。我們要爭做攻堅解難的闖將，要敢想,、敢說,、敢干，要敢為天下先,，不去抱殘守缺,，不去隨波逐流。在工作中,，努力做到分析問題有新視野,，研究情況有新見解，部署工作有新思路,，解決問題有新辦法,。

作為二十一世紀的干部，作為人民的公仆,，我們有責任立足現(xiàn)在的崗位,，開拓進取，大膽創(chuàng)新,，務求實干,，創(chuàng)造佳績。為了推動__又好又快發(fā)展,，你將如何創(chuàng)新自己的工作呢?

謝謝大家,。

成長三分鐘演講稿題目 成長演講稿三分鐘演講稿篇九

--年11月6日，是我們-教師都應該記住的日子,，是-區(qū)全體教育工作者和全體老師值得驕傲和自豪的一天,，是將在我區(qū)的教育歷史上寫下光輝一頁日子。建國60年以來,，黨和領導第一次來我市,、我區(qū)視察教育工作，并對我們這些年來教育所取得成績給予了高度評價,，這是我們?nèi)w-教育人共同努力的結(jié)果,，是大家近幾年來辛勤勞作、奮力拼搏的結(jié)果,。在這喜人而又逼人的新形勢下,，黨和領導給我們提出了新的要求，作為一名教師,，我在思考我該做些什么?

答案是：我與教育共發(fā)展!

首先,，我愿與老師們齊心協(xié)力,，將教育改革推向縱深。解放思想,、轉(zhuǎn)變思路,，加大開放才能加快發(fā)展，這已成為人們的共識,，教育也不例外,。在經(jīng)歷了教學開放日，家長課堂的活動之后,，在感受到社會各界對教育的關注和理解之時,，我才深知，雖然教師崗位平凡,，但肩負的卻是崇高而偉大的歷史使命,。改革后的新型教育，關系到億萬青少年的健康成長,，關系到全民素質(zhì)的提高,，關系到國家的未來，我怎能懈怠!

其次,，我愿與老師們一道,，努力追求自身的現(xiàn)代化,。要實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,，師資隊伍的現(xiàn)代化至關重要。我身邊的許多老師,，沒有因為身體或年齡的原因而放棄現(xiàn)代教育技術的學習,，沒有因為家庭生活的變故而耽誤自身“現(xiàn)代化”的進程?？吹剿麄?yōu)橹冻龅呐?，我確實受到不小的觸動。身為一名教師,，我的基礎和條件并不比別人差,，那么，我還有什么理由停滯不前,，甘于落后呢?

當然,，教師的“現(xiàn)代化”并不是一句空話。面對當前“減負增效”,、“輕負提質(zhì)”的新要求,，我們青年教師更應該自覺地變壓力為動力，在課堂上嚴格實施“課課清”的教學流程管理,，讓學生勞逸結(jié)合,、放飛心情,、融入生活，真正享受快樂幸福的童年,。

雖然我已有了幾年的教書經(jīng)歷,，也取得了一些微不足道的成績，但處在這大發(fā)展大跨越的關鍵時期,，我仍有必要給自己提出如下要求：獻身教育,、甘為人梯;熱愛學生、誨人不倦;嚴于律己,、為人師表,。這看似老套的話語，實則蘊含深厚,。當今社會,，物欲橫流，有了獻身教育,、甘為人梯的精神,，才能堅守住三尺講臺;有了關注和愛護、激勵和引導,，才能使學生樹立起理想的信念;有了身體力行,、率先垂范的精神，才能得到學生,、家長和社會的認可和贊賞,。我要胸懷理想，充滿工作激情,，不斷充實提高自我,，將愛和美播灑在學生的心田。

我知道,，教師的成長發(fā)展是一個漸進的過程,，發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善,、求美的內(nèi)因,，才是自我完善的真正動力。我希望,，用我的愛心幫助學生撐起一片理想的天空,，讓他們的人生充滿奮進的動力;通過我的引導，教會學生用自己的頭腦和雙手大膽探索,，不斷地去尋求和發(fā)現(xiàn)真理,，讓祖國的未來在他們的手中建設得更加美好!

我，愿與教育共發(fā)展!

成長三分鐘演講稿題目 成長演講稿三分鐘演講稿篇十

尊敬的各位領導,，各位老師：

大家好!今天我給大家演講的題目是：《讓青春綻放師德之美》

我是一名普普通通的幼兒園教師,，從教已有5年了,，20xx年年僅20歲的我滿懷憧憬的走上講臺，那時我的心情是十分激動,、十分自豪,，同時也有點揣揣不安。面對幾十雙天真無邪的眼睛,我茫然失措……我該教他們什么呢?游戲?兒歌?我什么都不會呀!于是我順手拿起孩子們的課本一句一句的朗誦,我不知道我都讀了些什么,只記得有位孩子站起來好奇的問:“老師,，你的手為什么老是在抖呢?”瞬時孩子們向我投來了嘲笑的目光,我的臉“唰”一下變得通紅,，無助的我把眼睛投向指導老師，指導老師微笑的看著我,，對我點點頭,，在她的鼓勵下，我漸漸的自如,，完成了我的第一堂課,。從那以后我就多向老師們請教，積累經(jīng)驗,，并發(fā)揮自己的主觀能動性,，真正的實現(xiàn)教學相長。年復一年,，我們迎來了一批批活潑可愛的“小不點”望著他們天真稚拙的樣子,，我由衷的喜愛，記得剛進入幼教崗位時,，每當孩子入園,，哭鬧不止，父母焦急萬分時,，我總是手忙腳亂的,，孩子哭，家長急,，我更急，而現(xiàn)在的我總能用心去發(fā)現(xiàn),，用心去感悟,，用心去思考，從容的去面對一切!

五年來,，我一直努力的工作,，積極投入到教育教學的科研活動中。平時勤于收集,、積累教育教學經(jīng)驗,，撰寫教學心得，在教育的園地里奉獻著自己的真心,、自己的真誠,，五年中我也在不斷的成長起來,，使自己在專業(yè)技能等方面得到了一定的發(fā)展。在不斷的實踐活動中,，我不忘努力提高自己的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),，曾兩次參加專業(yè)進修，為工作更好的開展打下了堅實的理論基礎,。

在我跟幼兒取得共同成長的過程中,，我心中充滿感激。我要謝謝我的孩子們,，是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,，是他們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點，是他們給予了我很多關于教育的火花,。同事們兢兢業(yè)業(yè)認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,，是每次的經(jīng)驗交流，讓我深深感到教師工作的重要,。是工作,，是實踐，給我提供了研究的生命土壤!我會在不斷的總結(jié),，探索,，嘗試中積累經(jīng)驗。

我欣喜整天徜徉于幼兒中間,，望著一張張童稚的笑臉,，聽著一句句真誠的話語，感受著心與心碰撞時的那份快樂,，我覺得自己仿佛走進了生命中最燦爛的時刻,。曾經(jīng)聽一位學者說過：“教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的”,。帶著對這一理念的憧憬,，寒來暑往送走了一批又一批的孩子,我喜歡這樣一首詩：“有一首歌最為動人，那就是師德,，有一種人生最為美麗,，那就是教師，有一種風景最為雋永,，那就是師魂,，不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽,，我們擁有同一片廣博的天空,，在同一片天空下，我們用愛撒播著希望……”,，“用愛撒播希望,，用真誠對待每一個幼兒”便成了我無言的承諾,。一轉(zhuǎn)眼五年過去了，在這五年中是盛唐實幼這個大家庭讓我成熟,，是園領導給了我信心,，是孩子們給了我無限的快樂!

彈指一揮，五年過去了,，我在這塊教育園地里辛勤的耕耘,，默默的奉獻著，本著對事業(yè)的衷心,，對幼兒的愛心,，對工作的熱心，對未來的信心,，我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),，無私奉獻，讓我與幼教事業(yè)共風雨,、共兼程,，共成長!我愿“丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香”,。

成長三分鐘演講稿題目 成長演講稿三分鐘演講稿篇十一

同學們：

一次猝不及防的病毒來襲,，讓今年春節(jié)的我過得很不安生。每天起床第一件事,，就是看新聞,。在一條條新聞中，我慢慢懂得了中華民族之所以能夠綿延至今的原因,，因為我們有中國的脊梁和中國精神,。

鐘南山院士今年已經(jīng)84歲的高齡了。本該頤養(yǎng)天年的年紀卻選擇了臨危受命,。沒有絲毫猶豫,，就像當年面對肆虐的非典。匆匆出發(fā),，奔赴戰(zhàn)場,，那一張在地鐵的照片，感動了我,，也感動了全國人民。今天,，看到一個采訪,，鐘南山院士眼含熱淚，激動地說：“大家全國幫忙,，武漢是能夠度過難關的,?！毕路降脑u論更是讓我不禁淚目：“我不知道院士您為什么會眼含熱淚，我只知道這眼淚重若千金,，它是老爺子一個人的，也是十四億人民的,?！笔堑模皇枪萝妸^戰(zhàn),，您的背后站著的是十四億的中華兒女!

在昨日,，有媒體報道，武漢多個小區(qū)居民在齊唱國歌,。一人起頭,，百人千人紛紛相應，歌聲響徹云霄,。這是怎樣的一種凝聚力，怎樣的一種信念,，怎樣的一種團結(jié)與彼此信任!

有人說,，中國人民在面對災難的時候,，總是會變得異常團結(jié)與不可匹敵,。是的,，中國人民在面對危機時，是真的會因為難以置信的凝聚與團結(jié)而獲得巨大的力量,，從而戰(zhàn)勝一切艱難險阻,。

我們的中國,，我們的中華民族，真正做到了,，人民有信仰,，國家有力量，民族有希望,。

團結(jié)的力量是巨大的,，所以，眾志成城，共克時艱的我們,，一定會在不遠的將來，取得勝利,。

再到春暖花開時,，相信我們的祖國，一定會越來越好,。

我希望著這一天快點到來,。

成長三分鐘演講稿題目 成長演講稿三分鐘演講稿篇十二

親愛的同學們:

大家好!我是張倩。今天我演講的題目是：《揚起和諧的風帆,，駛向和諧的彼岸》,。

風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,，不能不懂和諧校園的需求,。

創(chuàng)建和諧校園，需要和諧的師生關系,?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。這是對老師的評價,。一日為師，終生為父,。父母給了我們生命,，老師給了我們知識。因此,，我們應該尊重老師,，理解老師，使師生關系和諧融洽,。

創(chuàng)建和諧校園,，需要從“小”做起。一個系部,，一個班級,，一個宿舍相對于整個學院而言無疑謂之“小”。宿舍親如一家,，班級團結(jié)互助,，系部共同進步，這才是和諧之所在,。

創(chuàng)建和諧校園,，需要建立和諧的同學關系,。路徑窄處留一步,，與人行;滋味濃的減三分,，讓人嗜。嚴于律己,，寬以待人,，只有這樣，和諧校園的樂章才能奏響,。

創(chuàng)建和諧校園,，需要從“我”做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷,。

和諧是歌,，高亢而激昂，但需要你的欣賞;和諧是花,，美麗而芬芳,，但需要你的護養(yǎng);和諧是海，遼闊而奔放,，但需要你的徜徉,。

用我們的智慧與勇氣,，揚起和諧的風帆;用我們的激情與青春,，越過洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力，搏擊猛烈的風雨,。當我們駛向和諧校園的彼岸時,，我們可以自豪的說：“北大如何,，清華又怎樣，我無悔,，我是黃河人!”

成長三分鐘演講稿題目 成長演講稿三分鐘演講稿篇十三

同學們,，老師們：

大家好!

我今天演講的題目是“長征”。

長征,，那英勇的足跡鐫刻在人類追求解放的歷史中,，始終為中國人民所銘記。

長征,，那革命英雄主義精神,，始終是中國革命和建設奪取成功的基礎。

長征,，那戰(zhàn)勝一切困難的氣概,，始終激勵著中國人民朝著一個無人能夠預言的輝煌未來前進。

長征途中,，沒有吃的,，把騾馬殺掉;騾馬沒了,，去挖野菜，哏樹皮,、嚼草根;野菜吃光了,，就煮皮帶吃……那一件件、一幕幕,，深深地印在我的腦海中,，讓我不由得想起了一個動人的小故事——《金色的魚鉤》。

這個故事敘述了一位老班長為了讓幾個傷員不餓肚子,，自己不顧疲勞,、強忍饑餓來到小水塘為他們釣魚充饑，自己卻一點兒也舍不得吃,，最后活活的被饑餓折磨得倒下了,。老班長那舍己為人的精神、那崇高的革命主義品質(zhì),，深深地打動著我：為了讓自己的傷員不餓肚子而犧牲了,。試想，當時如果有一把米,，對,，哪怕只有一把米，老班長也許不會被饑餓奪去他堅強的生命,。

在我們的生活中,，不少同學不懂得愛惜糧食，他們把餅干,、饅頭,、面包、稀飯隨便亂扔,，在家里挑吃撿穿……據(jù)有關部門估計,，全國每年浪費的糧食，足夠五千萬人吃一年,，多么驚人的浪費啊!

古人尚有“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的徹骨感受，我們應該從中領悟糧食的珍貴,。是的,，一粒粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧,，至少要經(jīng)過20道工序,，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯多少心血和汗水啊!你難道還忍心把咬了一口的饅頭當泥巴扔,，把吃了一口的飯當臟水潑嗎?同學們,，多想想長征中的革命先烈吧!

我們是中華民族的新生一代,，我們一定要繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德：

愛惜糧食，從我做起,，從小做起,，養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣。

愛惜糧食,，就是愛惜生命啊!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

成長三分鐘演講稿題目 成長演講稿三分鐘演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

生命是神圣的,，它給我們帶來無限的震撼、驚喜與感動,，生命的力量撥動著我們每個人的心,。

陽光一如既往地從云層中傾瀉下來，雪白的大地頓時金光彌漫,。走在綠茵茵的街道,，到處彌漫著淡淡的梅花香味。在我穿過的幾條馬路后,，發(fā)現(xiàn)小街的一個角落與這香味格格不入,，那盡頭靜靜的地放著一盒吊蘭，枝葉有氣無力地垂著,，殘留著淡淡的綠意,，我不愿拋下它，便捧了回去,，也不知會不會救活,。

回到家，在陽臺上挪出一個最好的位置,，掃去旁邊的積雪,，為它澆了水。起初,，還天天興致勃勃地去照料,，可由于學業(yè)繁忙，便無暇照顧了,。

時間匆匆流過,，一周之后的周末早晨，天空如重新洗刷過的藍色綢緞,，空中飄著潔白的雪花,，多美啊!忽地想起陽臺外那盆吊蘭，連忙起身,，向外走去,。

我欣喜萬分,，好像是尋到寶藏一般被深深震撼了。它不再是暗淡無興,，而是仰首挺胸,，仿佛在告訴世人它已經(jīng)不再是以前那個軟弱無力的它了。原來枝干枯死的那層皮已經(jīng)蛻去,，現(xiàn)在是一片嫩綠,，那么細小玲瓏，清新淡雅,，綠得發(fā)亮,。有誰會想到，它會在這白雪皚皚的冬季重新改變自己,。雪白之中透出幾絲綠,，甚至美麗。

太陽出來了,，將溫暖撒下大地,，漸漸地，那一片片的雪花,，化成了一顆顆晶瑩飽滿的水珠,，掛在它那翠綠的葉子上，將它的綠放大了幾倍,，微風吹過,，它隨風搖曳著，如此風華絕代,，水珠在陽光的照耀下光彩奪目,，折射出七彩的光輝，深深的印在我的眸子里,，不能再移開,。

吊蘭，綠得悠閑自在,，綠得賞心悅目,，這是使人心里泛起漣漪的綠，正如在生活中多了一個伙伴,，多了一份消遣,，也能得到許多慰藉與感動。它,，是生命,，是希望，是慰安,，是快樂,，是不一樣的感動,。

小小的吊蘭，竟有如此頑強的生命力,，在百花爭艷的春天,，在人們贊美聲中，它選擇了沉默,，甚至遭人唾棄,，可到了寒冷的冬天，它自強不息,，完成了自己美麗的蛻變,，它雖然不起眼，但在冬天卻讓我享受到了歡快與喜悅,，感受到生命和希望,，也給我一份頑強、執(zhí)著的激情,。吊蘭在最低劣的環(huán)境中能活得自在，在挫折中,，我們又有什么理由不讓自己的生命努力綻放出最美的一面呢?

生命是短暫的,，也是頑強的，在生命中永不放棄,，竭盡全力綻放最美的自己,，不向命運低頭，舞出生命中不一樣的感動,。