演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

課前三分鐘演講稿有趣篇一

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一粒沙子就是一個(gè)世界，一滴露珠能夠反映出太陽(yáng)的光輝,。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,，她為你開(kāi)啟智慧的天窗。一則小故事蘊(yùn)含著大道理,，一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦,。請(qǐng)你走近《智慧背囊》，她讓你感受心靈的陽(yáng)光,。一段平凡的對(duì)話意味著偉大,，一組生活的特寫(xiě)造就了永恒。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,，她引你步入生活的殿堂,。

短孝靈動(dòng)、真切,、睿智,、感人，是《智慧背囊》的特色;青春,、活潑、真摯,、真情,、直爽，是《智慧背囊》的感懷,。走近心靈,，請(qǐng)傾聽(tīng)心靈的跳動(dòng);走近情感，請(qǐng)感覺(jué)情感的熾熱;走近尊嚴(yán),，請(qǐng)?bào)w驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴;走近寬容,，請(qǐng)?bào)w會(huì)寬容的博大。

關(guān)注小草,，請(qǐng)?bào)w味小草的執(zhí)著;關(guān)注小魚(yú),，請(qǐng)?bào)w悟小魚(yú)的呼喊;關(guān)注生命，請(qǐng)咀嚼生命的坎坷;關(guān)注歷史，請(qǐng)思考?xì)v史的靜默,。走近《智慧背囊》,，就如同走進(jìn)人生的旅程;走近《智慧背囊》，就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道,。

佛家講：一葉一菩提,。農(nóng)夫講：一花一世界。但愿這葉這花,，這草這樹(shù),，給你送去心的度量，美的向往,。

1,、打破信念障礙

數(shù)千年來(lái)，人類(lèi)便一直認(rèn)為要四分鐘內(nèi)跑完一英里是件不可能的事,，不過(guò)在一四年,，羅杰?班尼斯特就打破了這個(gè)信念障礙。

他之能創(chuàng)造這項(xiàng)佳績(jī),，一來(lái)得歸功于體能上的苦練,，二來(lái)是得力于精神上的突破。

在此之前他曾經(jīng)在腦海中多次模擬以四分鐘時(shí)間跑完一英里,，長(zhǎng)久下來(lái)便形成極為強(qiáng)烈的信念,，因而對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有如下了一道絕對(duì)命令，必須全力完成這項(xiàng)使命,，果然他做到了大家都認(rèn)為不可能的事,。

誰(shuí)也沒(méi)想到班尼斯特的破紀(jì)錄，卻給其他的運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)無(wú)比的影響,，在此之前沒(méi)有一個(gè)人打破四分鐘跑完一英里的紀(jì)錄,，可是在隨后的一年里竟然有三十七個(gè)人進(jìn)榜，而再后面的一年里更高達(dá)三百人之多,。

之所以會(huì)有這個(gè)現(xiàn)象,，乃是他的成就提供了其他人一個(gè)新的依據(jù)，大家所認(rèn)為的“不可能”實(shí)際上是可能的,。

人們常常會(huì)對(duì)自己本身或自己的能力產(chǎn)生“自我設(shè)限”的信念,，其中的原因可能是因?yàn)檫^(guò)去曾經(jīng)失敗過(guò)，因而對(duì)于未來(lái)也不敢寄望會(huì)有成功的一日,，也有可能是沒(méi)有一個(gè)活生生的具體目標(biāo),，對(duì)于愿望能否實(shí)現(xiàn)心存疑慮。長(zhǎng)久下來(lái)他們便開(kāi)始學(xué)得務(wù)實(shí),，而終于平庸,。

[輕輕地告訴你]：

在學(xué)生們都很努力但是卻無(wú)法取得明顯進(jìn)展的時(shí)候,，教師可集中力量幫助其中一名學(xué)生取得突破。一個(gè)人的突破往往會(huì)帶動(dòng)一大批人,，榜樣的力量是無(wú)窮的,。

在一個(gè)班級(jí)里，教師往往無(wú)法顧及到全體,，班級(jí)里總有極個(gè)別優(yōu)秀的學(xué)生,，也會(huì)有一些不上進(jìn)的學(xué)生，沉者自沉,，浮者自浮,，而更廣大的是中間一批不沉不浮可沉可浮的學(xué)生。這批學(xué)生有向上的愿望,，但離那些班級(jí)里的頂尖高手有較多距離,，無(wú)法望其項(xiàng)背。反而若是他們之中有一人取得成功,，對(duì)其他人的促進(jìn)作用將會(huì)是巨大的,，大家必將群起而效仿之。如此,，教師的工作便可產(chǎn)生牽一發(fā)而動(dòng)全身之效果,。

課前三分鐘演講稿有趣篇二

同學(xué)們：

大家好!

在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話：我曾經(jīng)埋怨過(guò)，腳底發(fā)黃的布鞋,，踏不出青春的活力,，直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),，臉邊黝黑的胎記,，映不出美麗的臉龐，直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,，露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你,，日日夜夜,，疲憊不堪，換來(lái)的只是滾燙的淚珠,。但苦盡甘來(lái)后，當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,，你會(huì)看清,，上帝是公平的，磨難也是一種財(cái)富,。

曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn),。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,，把山中的狼全部捕捉起來(lái)，讓紅羊沒(méi)有敵人,。照理說(shuō),，紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了,，但事與愿違,，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,，由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙,。經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過(guò)去那種矯健,、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少,。是什么原因呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼,，紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡,，失去了危機(jī),，同時(shí)也失去了生機(jī)?？梢?jiàn),，在生態(tài)環(huán)境中，沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng),。

張海迪胸部以下失去知覺(jué),，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ),、日語(yǔ),、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),，也將挫折化為了動(dòng)力,，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難,。

人生如一塊璞玉,，這是上帝賜予你最大的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣,，也許痛苦過(guò)后便是幸福,，這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,，才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品,。

同學(xué)們,，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),，不妨想想,，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富,。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿有趣篇三

在這激-情似火的盛夏,，伴著縷縷金色陽(yáng)光，三秦學(xué)子們齊聚一堂,，用自信譜寫(xiě)豪邁,，用魅力抒發(fā)胸懷，更用智慧,、理性,、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!

站在這里，此時(shí)此刻,，我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己,。為什么?因?yàn)槊鎸?duì)這次比賽，我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,，害怕失敗后無(wú)法面對(duì)那一雙雙期待的眼神;但是,，我告訴我自己，面對(duì)生活,，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境,，不做生活的屈服者!

說(shuō)起逆境，我們大家的思維定勢(shì)都會(huì)聯(lián)想到一些大悲大苦的故事,。故事中主人公的經(jīng)歷,，總是常人無(wú)法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒(méi)有多少大坎坷,，大痛苦;相反,，我今天所要談的逆境，就像前面我自己的例子一樣,，是我們大家生活中經(jīng)?？梢耘龅降默嵤屡c煩惱。

舉一舉例子,。有時(shí),，我們會(huì)因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難,，而身感壓力;還有時(shí),，我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)的不滿意，而哀聲連連,。諸如次類(lèi)的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見(jiàn)的逆境,。

面對(duì)它們，我們感到痛苦,，我們感到憂愁,。到底該如何去獲得那一顆寧?kù)o與祥和的心?!!

請(qǐng)隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候,，我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講,，但是，在籌辦的過(guò)程中我卻遇到了以下困難：首先,，這次歷時(shí)兩天,、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大，,，6本書(shū),，不僅要濃縮，還要有系統(tǒng)性,、層次性以及趣味性;其次,，我為了把宣傳工作做好，需要完成近20張海報(bào),，6條橫幅,，50張多媒體幻燈片的制作;最后，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安,、幾欲放棄的心,。當(dāng)時(shí)，面對(duì)這些困難,，身處逆境的我,，該當(dāng)如何?!

我不斷地自我激勵(lì)!首先，我努力擺正心態(tài),，去面對(duì)這次演講的困難與壓力;同時(shí),，也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯,，去迎擊那些有形和無(wú)形的障礙,。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng),，為我理性的分析困難,，尋找對(duì)策，從而獲得演講的最終成功,，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

從這不難看出,，在逆境面前，我們需要一種坦然,、正視的心態(tài),。

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：人類(lèi)在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí),，只有坦然正視的心態(tài)，才會(huì)讓人做出理性的分析,，正確的抉擇,，從而引發(fā)潛力，化逆境為順境!

朋友們,，人之一生,，不如意者十有八-九。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí),，對(duì)環(huán)境的理解,。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn)，相反,，我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度,，才真正決定我們的成功與失敗。

萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài),。面對(duì)生活中的逆境,，請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),，讓我們開(kāi)懷大笑;自卑時(shí),，讓我們換上新裝;恐懼時(shí)，讓我們勇往直前!

我親愛(ài)的朋友們,，面對(duì)生活,，請(qǐng)直面逆境!因?yàn)橹挥羞@樣，我們才是生活中真正的不屈者!

課前三分鐘演講稿有趣篇四

只有合作,，才能雙贏

同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是“只有合作,，才能雙贏”。

有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú),。其中,，一個(gè)人要了魚(yú)，吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚(yú)竿,，走向大海,，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊,，還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)也餓得一命嗚呼了,。

魚(yú)可以暫時(shí)充饑，但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題;魚(yú)竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題,，但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力,。

由此看來(lái)，只有將二者合起來(lái)，才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題,，只有兩個(gè)人合作,，一起享用這簍鮮魚(yú)，一起走向海邊,，才有可能同時(shí)獲救,。但可惜得很，他倆拒絕合作,，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言：?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,，兩個(gè)人在一起可能獲救,。當(dāng)然，是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡,，但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼?zhuān)页业膽?，最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說(shuō)：“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無(wú)可限量的潛能,，當(dāng)大家對(duì)此有所了解,，并同心協(xié)力開(kāi)發(fā)時(shí)，就能為社會(huì)帶來(lái)繁榮,?！彼膭?chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開(kāi)始的。當(dāng)時(shí),，日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長(zhǎng),。二人商定,，雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)對(duì)干電池，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳,。此舉廣告效應(yīng)極佳,，無(wú)論是電燈泡也好，干電池也罷,，兩家公司都接到了大量訂單,，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說(shuō)明：只有合作,，才能雙贏嗎?

當(dāng)今世界,，科技高速發(fā)展，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),，而人的智力,、知識(shí)卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生,，更應(yīng)該善于合作,。與老師合作，聆聽(tīng)老師的教誨,，你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作,，在知識(shí)的海洋里去探索，你將獲得無(wú)窮的智慧;與父母合作,，善于傾聽(tīng)父母的嘮叨,，你將感受到無(wú)邊的幸福。

同學(xué)們,，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作,，才能雙贏!

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿有趣篇五

自信，就是要自己相信自己,。自信,，往往可以事半功倍。我就是一個(gè)充滿自信的孩子,。

這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二周,，老師宣布要競(jìng)選班干部，要求參加競(jìng)選的同學(xué)都要在講臺(tái)上發(fā)表競(jìng)選演說(shuō),。我思忖著,，二年級(jí)時(shí)擔(dān)任過(guò)中隊(duì)長(zhǎng)，三,、四年級(jí)時(shí)當(dāng)過(guò)大隊(duì)委,，五年級(jí)時(shí)當(dāng)班長(zhǎng)。我對(duì)照著中隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的能力和素質(zhì),，認(rèn)為自己有條件當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng),。我對(duì)自己競(jìng)選班委有了一份自信。

回到家里,，我開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備,。我先在腦子里構(gòu)思出競(jìng)選的演講稿，一遍一遍地改,，改到了每一個(gè)詞;一遍一遍地說(shuō),，說(shuō)到了每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的停頓、語(yǔ)氣的變化,。周日的晚上,，我把爸爸、媽媽當(dāng)成觀眾,，對(duì)著他們正式地演說(shuō)了一遍,。聽(tīng)完演講,，爸爸堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“一份耕耘就有一份收獲。你下了這么大的功夫,，我相信你一定能成功!”我應(yīng)道：“是呀,，你看我競(jìng)選什么時(shí)候緊張過(guò)?像這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟?！蔽覍?duì)自己競(jìng)選班委又有了一份自信,。

這是一個(gè)周一的早晨，陽(yáng)光明媚,，我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳地議論著什么。我湊過(guò)去,，他們告訴我,，今天有好幾位同學(xué)競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。聽(tīng)了這番話,，我知道這幾位競(jìng)選對(duì)手的實(shí)力與我不相上下。但是我并不緊張,，我對(duì)自己充滿信心,。

競(jìng)選開(kāi)始了，老師提過(guò)要求后,，就讓我們自己上臺(tái)演講,。教室里忽然安靜了下來(lái)，靜得鴉雀無(wú)聲,，靜得好像可以聽(tīng)見(jiàn)每一位競(jìng)選者的呼吸聲,。大家你看看我，我看看你,，誰(shuí)也不敢上臺(tái),。一時(shí)間，班里出現(xiàn)了冷場(chǎng),。我想：班里肯定沒(méi)有同學(xué)上臺(tái),，我一定要上去。我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,，沉著地從位子上站了起來(lái),，大步走上講臺(tái)，迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),。我環(huán)顧四周,，只見(jiàn)同學(xué)們向我投來(lái)期待的目光?！袄蠋?，同學(xué)們，大家好!”說(shuō)完，我深深地鞠了一躬,。我看見(jiàn)站在一旁的老師對(duì)我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,，我放松了許多。同學(xué)們的信任,、老師的鼓勵(lì),，更增強(qiáng)了我的信心。我用洪亮的聲音,，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),，配合著堅(jiān)定有力的手勢(shì)，發(fā)表著競(jìng)選演說(shuō),。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,，有的還不時(shí)地點(diǎn)頭稱(chēng)是?！罢?qǐng)同學(xué)們投我保貴的一票吧!謝謝大家!”我的演講完畢了,，大家還沉浸在精彩的演講內(nèi)容中，猛地回過(guò)神來(lái),，“嘩”,，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我依舊鎮(zhèn)定自若地走下講臺(tái),，回到位子上,。

投票的間隙，同學(xué)們七嘴八舌地議論著,，都說(shuō)我演講得最好,，無(wú)論是演講的內(nèi)容，還是語(yǔ)言的表達(dá),，都很不錯(cuò),。

暢票完畢，老師宣布：“中隊(duì)長(zhǎng),，周樂(lè)群,。”全班同學(xué)再次報(bào)以熱烈的掌聲,。我感到自己成功了,，我如愿以?xún)敗?/p>

成功就是這么簡(jiǎn)單，從我做起,，從每一件小事做起,，如果今天比昨天進(jìn)步了，就要為自己鼓掌,，為自己喝彩,，為自己加油!只要相信自己,，讓自己有自信，那么勝利的曙光,、美麗的彩虹一定屬于你,。

課前三分鐘演講稿有趣篇六

詩(shī)人說(shuō)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉,?！?/p>

秀靈的大地滋養(yǎng)著深?lèi)?ài)著它的人們，它的人民又用勤勞與智慧建設(shè)著自己美麗的家園,。此時(shí)此刻,，我很幸福，因?yàn)槲揖统錾谶@個(gè)美麗的地方,，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——,。

佇立在壺流河畔，微風(fēng)習(xí)習(xí),，水波蕩漾,。那份清澈承載了我童年的記憶與青春的夢(mèng)想。

走進(jìn)飛狐峪,，秀山峻嶺,，松濤陣陣，那搖旗吶喊,金戈鐵馬的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面已淹沒(méi)在歷史的風(fēng)煙之中,，留下的是驚心動(dòng)魄的故事與充滿傳奇色彩的壯麗景觀,。

徜徉在空中草原,，青青小草在雨露中閃耀著光芒,。高貴的雪絨花在陽(yáng)光下圣潔綻放。

漫步在暖泉古鎮(zhèn),，暮鼓晨鐘被輕輕敲響,，那聲音穿越了悠久的歷史與輝煌的未來(lái)。

來(lái)到古鎮(zhèn)第一村,，我看到了你們——優(yōu)秀的剪紙藝人,，你們用那雙長(zhǎng)滿繭子卻靈活的雙手描繪出大好河山與xx人民對(duì)未來(lái)的美好希冀。那一幅幅精美的剪紙展現(xiàn)出我們xx人獨(dú)具的靈氣與智慧,，向中國(guó)乃至世界述說(shuō)著一個(gè)生機(jī)盎然的,。

太多太多的文化令xx人為之自豪，令游客為之神往,。但是,，僅僅是一個(gè)旅游寶地嗎?不，它更是一個(gè)令人崇敬的紅色革命圣地!

望著那高大的狼牙山,，您是否還會(huì)想起那永遠(yuǎn)令兒女驕傲的抗戰(zhàn)英雄——馬寶玉,。面對(duì)敵人的一步步逼近,，你毫不畏懼，毅然決然地跳下懸崖,。天地含悲,，風(fēng)云變色，你那身體中流淌出來(lái)的年輕的鮮血,，灑在了正在怒放的花朵上,，花兒微微顫動(dòng)，化作陣陣對(duì)生命隕落的嘆息,。是的,，你走了，真的走了!留給我們的是無(wú)限的緬懷與感動(dòng),。我們不會(huì)忘記你的英勇與奮不顧身,，我們不會(huì)忘記你的剛強(qiáng)與堅(jiān)貞不屈，我們不會(huì)忘記你的堅(jiān)毅與凌然正氣!你是脊梁,，是兒女的楷模,。

啊，我可愛(ài)的家鄉(xiāng),，您以巍峨高山賜予我們頂天立地的脊梁,，您以遼闊江河賦予我們海納百川的胸懷，您以悠久文化賦予我們自強(qiáng)不息的精神,，您哺育了無(wú)數(shù)的精英,，您滋養(yǎng)了xx人的聰明智慧，您是我們心靈的撫慰,，您是我們情感的寄托!

身為xx人的我,，不會(huì)因?yàn)樽约翰皇谴蟪鞘械娜硕员埃炊械饺f(wàn)分幸運(yùn),。在此,，我想大聲說(shuō)：“我是xx人!我愛(ài)你，我的家鄉(xiāng)!現(xiàn)在我已是一名高中生了,，我會(huì)更加努力,，更加......。是我的今天,，我是未來(lái);今天是我的驕傲,，明天我一定要做自豪!讓我們兒女，滿懷激情,，讓我們兒女,，努力拼搏，讓我們兒女,，奮發(fā)圖強(qiáng),，共同點(diǎn)燃文明之光,，再創(chuàng)輝煌!我堅(jiān)信我們明天會(huì)更加輝煌!

課前三分鐘演講稿有趣篇七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但沒(méi)人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念,。一切成就,，都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗,，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的,。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境,，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單,，山若不過(guò)來(lái),，我就過(guò)去?！钡?子們一片嘩然,。

這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái),，我便過(guò)去。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子,，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng),?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法,，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了,。第二天,，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái),，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量,。”男孩的父親贊許地微笑了,。

是的,，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己,，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限,，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望,，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人,。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家,。再接下來(lái),，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變,。

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己,，只有這樣，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益,。

雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

課前三分鐘演講稿有趣篇八

語(yǔ)文是中華民族國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ)，是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,，也是我們認(rèn)識(shí)世界,、面向世界、改造世界的武器,。

我想起了魯迅先生,，他是上世紀(jì)初中國(guó)文化的旗手,。面對(duì)貧窮落后的祖國(guó),，他立志報(bào)國(guó)，遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī),。學(xué)成回國(guó)后,，他發(fā)現(xiàn)：中國(guó)落后的原因不是疾病,，而是文化的落后，他棄醫(yī)從文,，拿起筆桿子,，發(fā)表很多雜文隨感，抨擊黑暗落后,，喚醒了大眾,。

我想起了毛澤東，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后到重慶與蔣介石談判,，期間發(fā)表一首著名的詩(shī)篇：《沁園春.雪》,，讓蔣介石大怒，匯集很多詩(shī)人編詩(shī),，要搶占鰲頭,，卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,，指點(diǎn)江山,，奪得了中國(guó)革命的勝利!在這里，我想告訴大家的是,，我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),，也有一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程。開(kāi)始我以為語(yǔ)文不用學(xué),，誰(shuí)不會(huì)說(shuō)中國(guó)話?在學(xué)習(xí)中,，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)語(yǔ)文的重要性。我在語(yǔ)文課中,，不僅學(xué)到了寫(xiě)作,、閱讀、分析,，好學(xué)到了很多道理,。我愛(ài)語(yǔ)文課了!

同學(xué)們：讓我們學(xué)好語(yǔ)文，感受到語(yǔ)言的魅力,，為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!

前不久,，我讀了一則童話故事，它是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》,。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,，很生氣，他在花園周?chē)鹆烁邏?，將孩子們拒于墻外,。從此以后，園里花不開(kāi)，鳥(niǎo)不語(yǔ),，一片荒涼,，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠(yuǎn)留在這里,。一天,，孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái)，春天也就跟著孩子們來(lái)了,，園里立刻變得生機(jī)勃勃,。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了,。后來(lái),，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了,，隨即拆除了圍墻,，花園成了孩子們的樂(lè)園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,，感到無(wú)比地幸?！?/p>

王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事，讓我的心久久不能平靜,，那個(gè)巨人,，他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),，他自己也同樣孤單寂寞,，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”,。其實(shí),，快樂(lè)也一樣，給別人快樂(lè),，自己也快樂(lè),。

我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,，你的快樂(lè)將增加一倍,。”是啊,，分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,，有了快樂(lè),，一個(gè)人獨(dú)樂(lè),，最終也不會(huì)快樂(lè)。

與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,，因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染,。其實(shí)很多時(shí)候,，與別人分享快樂(lè),，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,，自己也留下了一份好心情,。

既然這樣，那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,，真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,，就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,，就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè)，你也會(huì)更加快樂(lè)!

課前三分鐘演講稿有趣篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,，我感到十分的榮幸,。今天我演講的主題就是自信。

不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一句話：“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑,。因?yàn)轵湴列枰Y本,，資本需要積累，積累需要汗水,，而自卑卻什么也不需要,。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的,。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,，坎坷,，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn),。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難,，不要一遇到一點(diǎn)困難就覺(jué)得是世界末日了,，其實(shí)都會(huì)過(guò)去的，并沒(méi)有那么困難,。

愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?？墒?，愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧,。他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的,，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零,?！?/p>

同學(xué)們，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人,。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,，面對(duì)困難，面對(duì)挫折,，或許前面有很多的機(jī)會(huì)在等著我們,。

居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信,，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作,?！闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀,、喪夫,、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),。

我一直都堅(jiān)信，自信是一種力量,，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量,。無(wú)論身處順境，還是逆境,，都應(yīng)該微笑地,，平靜地面對(duì)人生，有了自信,，生活便有了希望,。“天生我材必有用”,，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,，只要擁有自信,，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,，成功遲早會(huì)屬于你的,。

親愛(ài)的同學(xué)們，從今天開(kāi)始,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本,。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn),。讓我們的學(xué)習(xí)生活成為人生光彩絢麗的回憶,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

課前三分鐘演講稿4

每天的語(yǔ)文課鈴聲一響，班上便有一位同學(xué)在歡快的掌聲和期待的目光中走上講臺(tái),，隨著一聲親切問(wèn)侯 大家好,，我今天演講的題目是，六十雙眼睛齊刷刷地注視著他,，新鮮的知識(shí),，深邃的思想，高貴的靈魂講到高潮處,，班上靜悄悄的,，同學(xué)們的感情在燃燒，思想在飛翔,，心靈在震顫,。在又一片熱烈的掌聲中，演講者回到座位,，老師開(kāi)始精彩的點(diǎn)評(píng)這就是我們班的課前三分鐘演講,。

星期二，我演講了,。題目是《不懂得什么叫做放棄》,。

伴隨著一陣熱烈的掌聲，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情走上了講臺(tái),，開(kāi)始了激昂的演講,。一開(kāi)始心中不免有些緊張，后來(lái)我的心才漸漸恢復(fù)平靜,。在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻站在這三尺講臺(tái)上,，就是有一種不同尋常的感覺(jué)。我看著臺(tái)下那一張張熟悉的臉,，再看看平日里只有老師上課站的講臺(tái)而今天是屬于我的舞臺(tái),，心中就充滿了喜悅,。雖然只有那么短暫的三分鐘，但足以讓我的心得到滿足,。

為了這個(gè)演講,，我不知傾注了多少心血。一個(gè)星期以前,，我就已經(jīng)選好了題材,，并且把內(nèi)容背得滾瓜爛熟，為的就是這個(gè)課前三分鐘,。因?yàn)槲抑?一份耕耘,，一份收獲，所以我這一次很成功?，F(xiàn)在想起當(dāng)天的情景,，心里還是會(huì)沾沾自喜。

說(shuō)實(shí)話,，我很重視課前的三分鐘演講,。我覺(jué)得課前三分鐘可以幫我們積累知識(shí)和寫(xiě)作素材。因?yàn)槠饺绽镂覀兛隙ú粫?huì)太注重閱讀,，就算是讀了也印象不深刻,，但是課前三分鐘可以做到兩全其美，既可以聽(tīng)故事,，又可以用聆聽(tīng)的方式去積累知識(shí),，并且加深印象。

由這個(gè)課前三分鐘,，我不禁想起了人生,。一個(gè)人的一生是短暫的，所以我們就要珍惜時(shí)間,。不是有一位大師說(shuō)過(guò)嗎,，我們無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展生命的寬度,。這句名言對(duì)于我們這些年少的學(xué)生來(lái)說(shuō),，是非常有啟發(fā)的，我們不可以奢望能活多久,，但我們至少可以做到在有限的生命中做許多有意義的事,。

課前三分鐘，人生三分鐘,。是啊,，三分鐘固然短暫，但許多個(gè)三分鐘加起來(lái)就是一個(gè)人的生命,。人的一生中有多少個(gè)三分鐘可以浪費(fèi)呢?

課前三分鐘演講稿有趣篇十

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們,，今天當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，看到電子屏上的標(biāo)語(yǔ)了嗎?誰(shuí)來(lái)告訴我上面的內(nèi)容?——熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,。那么，你們知道本周是什么日子嗎?對(duì),，是推普周,。本周是全國(guó)第十二屆推廣普通話宣傳周。本屆推普周主題就是剛才大家讀的：愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,，

還有十七天就是我們新中國(guó)的六十華誕，我們?yōu)樽鎳?guó)母親做什么呢?老師告訴你們,，我們可以從最小最普通的事做起,，那就是說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字,，表我們的愛(ài)國(guó)心,。

世界上誰(shuí)最好?

是我們的祖國(guó)媽媽

世界上哪一種語(yǔ)言最美?

是漢語(yǔ)!

曼妙的身姿,，律動(dòng)的讀音,，博大精深的內(nèi)里，漢語(yǔ),，世界上最美麗的語(yǔ)言,。我們每個(gè)人都要說(shuō)好、寫(xiě)好,、用好,。

我國(guó)又是一個(gè)多民族的國(guó)家，每個(gè)民族的語(yǔ)言都不一樣,，全國(guó)各地又都有各自的方言,。雖同為中國(guó)人，但彼此之間言語(yǔ)不通,，交流起來(lái)就很不方便,。就如我們學(xué)校，有很多同學(xué)都是來(lái)自全國(guó)各地,，如果大家都用自己的方言說(shuō)話,，那么我們彼此就無(wú)法溝通，更談不上學(xué)好知識(shí)了,。隨著祖國(guó)的日益昌盛,，做中國(guó)人，講普通話,，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言,。學(xué)好普通話,，講好普通話，這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé),。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,，甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,，溝通的紐帶,。

在本屆推普周里，我校按照上級(jí)部門(mén)的要求,，依據(jù)我校實(shí)際情況,，將開(kāi)展以下活動(dòng)：今天的國(guó)旗下的講話，我們?nèi)熒黄鹆私馔茝V普通話的重要性,。在第一期黑板報(bào)中,，把“說(shuō)好普通話，寫(xiě)規(guī)范字”與“熱愛(ài)祖國(guó)”“慶祝教師節(jié)”相結(jié)合,，做好推普的宣傳;營(yíng)造校園推普氛圍,。紅領(lǐng)巾禮儀崗的學(xué)生作為本周推普員，利用課間,、午間時(shí)間在校園各處隨時(shí)檢查,，增強(qiáng)師生自覺(jué)說(shuō)普通話的意識(shí)。學(xué)生古詩(shī)文韻律操展示活動(dòng),，使普通話在校園內(nèi)的普及程度進(jìn)一步提高,。組織一次師生美文誦讀展示活動(dòng)(這個(gè)在教師節(jié)的時(shí)候已經(jīng)展示了)?！白哪绝B(niǎo)”行動(dòng),，利用每天看課外書(shū)30分鐘找出各類(lèi)報(bào)刊雜志、書(shū)籍中不規(guī)范的漢字,。周三的晨會(huì)課,，我們?nèi)熒鷮⒁黄疬M(jìn)行千人推普簽名活動(dòng)。

希望全校師生能夠積極踴躍地參加各項(xiàng)活動(dòng),，把我校推普工作搞得更好,。同時(shí)我向大家發(fā)出如下倡議：(1)人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,。(2)在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),，對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地,、作業(yè)等進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，(3)每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,，開(kāi)展查找錯(cuò)字,、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí),。(4)“小手拉大手”,，我教長(zhǎng)輩學(xué)說(shuō)普通話。

希望我們新區(qū)三小的全體學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),，愛(ài)國(guó)旗,、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,，使普通話從校園走向校外,，真正做到講普通話，寫(xiě)規(guī)范字,，做文明人,，讓普通話成為情感的紐帶，溝通的橋梁,。讓我們用普通話來(lái)抒發(fā)我們誠(chéng)摯的愛(ài)國(guó)之心,。

課前三分鐘演講稿有趣篇十一

敬愛(ài)的陳老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我今天演講的題目是《論實(shí)干》,。

實(shí)干，顧名思義,，就是實(shí)實(shí)在在的干，一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干,。像老黃兔一樣埋下頭來(lái)做自己的事情,，就是實(shí)干。

如果你想成功,，那么你就得實(shí)干,。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊口號(hào)似的,，我要做多少題目,，要看多少頁(yè)書(shū)，而不付出行動(dòng)的,，那么,，我可以肯定的告訴你，成功一定不會(huì)青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中,，而不是活在實(shí)干中,。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,，如果他不用身體去和水泥,，而是站在旁邊干著急，結(jié)果有會(huì)是怎樣,？眾所周知,，魏書(shū)生先生是一個(gè)偉大的教育家。請(qǐng)大家假想一下,，假如魏老師做的和說(shuō)的不一樣,，結(jié)果有會(huì)是怎樣？肯定的,，如果他們不去實(shí)干,，不付出行動(dòng)，那么他們就不會(huì)成功,。

實(shí)干,，造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天,，實(shí)干尤為重要,。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干，sas就不會(huì)這么快被攻克,；如果不是廣大人民群眾的實(shí)干,，我們今天的生活就不會(huì)這么好。

在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,，那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),，平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué)，成績(jī)就會(huì)好,。相反的,，那些平時(shí)沒(méi)事做，整天生活在口號(hào)當(dāng)中,，一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人,，成績(jī)就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我們一定要實(shí)干,，多做實(shí)事，少喊口好,。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事,，知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累，學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。

為了自己理想的實(shí)現(xiàn),。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁,。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計(jì)劃,、周計(jì)劃,、月計(jì)劃，我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí),。不能讓它們成為一紙空文,。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成，不能推遲,。要做到說(shuō)了算,，定了干，一不做,，二不休,。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過(guò)程,。每天的學(xué)習(xí),，我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì)有明顯的效果,。就像我們寫(xiě)《創(chuàng)新日記》一樣,。

實(shí)干二字，說(shuō)出口容易,，寫(xiě)出來(lái)也不難,，難就難在其意：實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干,，尤其是在學(xué)習(xí)方面,。誰(shuí)能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，誰(shuí)就是最后的勝利者,。

實(shí)干如同一葉船槳,，推動(dòng)著我們不斷前行；實(shí)干如同一只螢火蟲(chóng),，照亮并指引我們前行的路；實(shí)干又如同一只信鴿,，帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。

同學(xué)們，為了我們的理想,，為了我們的班級(jí),，為了我們的第一，請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧。

我的演講完畢,。謝謝大家,！

課前三分鐘演講稿有趣篇十二

悠悠六十載春秋，一個(gè)甲子的輪回,，可謂彈指一揮間,，歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪。在全國(guó)各族人民的殷切期盼下,，我們迎來(lái)了新中國(guó)60歲韶華,，六十年風(fēng)雨同舟，六十年歲月滄桑,，六十年奮斗不息,，六十年?duì)N爛輝煌。六十年的歷史畫(huà)卷描繪的是一路風(fēng)雨艱辛;六十年的萬(wàn)千詩(shī)篇歌頌的是一幕幕壯美的歷史演繹：六十年的斐然成就振奮的是一顆顆華夏兒女的赤子之心,。

走在新世紀(jì)的康莊大道上,，我們信手闊步，步履昂揚(yáng),，內(nèi)心是如此的澎湃,。在一個(gè)昏黃的午后，殘陽(yáng)斜照,，尋一靜謐之所,，將身心休憩。左手捧一香茗,，右手執(zhí)一黃卷,，追憶烽火歲月，不禁萬(wàn)千思緒遄飛不已,。一幕幕鮮活的歷史畫(huà)面重新演繹,，縈繞于心，久難釋?xiě)?，只為那一段銘刻于心的難忘歲月,。國(guó)家昌盛六十華誕普天同慶，中華騰飛億萬(wàn)炎黃歌頌千秋,。

1949年10月1日,，天安門(mén)城樓的一聲吶喊向全世界莊嚴(yán)宣布：新中國(guó)成立，這開(kāi)啟了中國(guó)歷史新紀(jì)元,。然而,，在民族崛起的道路上卻舉步維艱，迤邐趨行,。直到十一屆三中全會(huì)上作出全面實(shí)行改革開(kāi)放新決策,，改革的春風(fēng)從此使神州大地再度煥發(fā)活力,，中華民族終于踏上民族復(fù)興的偉大征程。我們努力拼搏,，奮斗不息,，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)聞名遐邇的巨大成就，人民生活發(fā)生了日日新月異的滄桑巨變,。光陰荏苒的60年,，中國(guó)以嶄新的姿態(tài)再次屹立于世界民族之林中。

自十一屆三中全會(huì)以來(lái),，改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就,。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)各族人民艱苦奮斗,，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,，初步建立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”,。風(fēng)雨三十年,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)更快發(fā)展，科教更進(jìn)步,，社會(huì)更繁榮,，人民生活更殷實(shí)。綜合國(guó)力大幅度提高,，人民生活總體上實(shí)現(xiàn)了由溫飽到小康的歷史性跨越,。為全面建設(shè)小康社會(huì)，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化開(kāi)辟了廣闊的前景,。

中國(guó)——一個(gè)偉大智慧充滿東方神韻的國(guó)度,，是那青藏高原的一段鐵軌，是塔里木油田的一組井架,，是社會(huì)主義建設(shè)一把熊熊燃燒的火焰,，是世界和平飄揚(yáng)的一面不朽的旗幟，更是世界民族之林的焦點(diǎn),。社會(huì)主義的宏偉藍(lán)圖上活躍著你的實(shí)踐創(chuàng)新,，東方奔騰的旭日迸發(fā)出你的盎然生氣。你堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn),，有著長(zhǎng)城鋼鐵般的意志,，中華兒女眾志成城，將一個(gè)個(gè)磨難狙擊在腳下,，又將一個(gè)個(gè)輝煌成就創(chuàng)造,。

1953年抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，您敢為人先,，捍衛(wèi)世界和平;1964年,，中國(guó)成功引爆第一顆原子彈;97，99港澳回歸;98戰(zhàn)勝歷史罕見(jiàn)的大洪水;20xx年申奧成功,，實(shí)現(xiàn)了華夏兒女百年奧運(yùn)夢(mèng)想,，以及同年加入世貿(mào)，讓中國(guó)在世界民族之林贏得一席之地,，為世界未來(lái)的發(fā)展發(fā)揮更大作用;20xx年神五升天,，成功戰(zhàn)勝令人聞風(fēng)喪膽的“非典”顯示出一個(gè)大國(guó)的奮進(jìn)和堅(jiān)強(qiáng);20xx年，成功發(fā)射第一顆繞月探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”20xx年,，天災(zāi)降下,，雪災(zāi)襲來(lái)，世界失去了顏色,，汶川地震,，天空不再蔚藍(lán)。當(dāng)建筑一棟棟坍塌,，當(dāng)生命一個(gè)個(gè)倒下,，當(dāng)眼淚一滴滴掉落，當(dāng)前方一點(diǎn)點(diǎn)迷茫,，是中國(guó)共產(chǎn)黨和廣大軍民把希望和溫暖灑下,，大愛(ài)重于天災(zāi)，全國(guó)人民將命運(yùn)緊緊連在一起,，頑強(qiáng)與天災(zāi)做抗?fàn)?，終將陰霾撥開(kāi)，天空又掛起了一片不落的燦爛,。20xx,，發(fā)展事大，北京奧運(yùn)和北京殘奧,，世界難忘,，“神七問(wèn)天”夢(mèng)想騰飛，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人首次漫步太空的夢(mèng)想,。祖國(guó)大地的每一個(gè)角落都燃著希望之火,，涌動(dòng)著萬(wàn)卉爭(zhēng)榮的盎然生氣。

我自豪于勇敢面對(duì)挫折,，挑起民族脊梁的祖國(guó);自豪于用奮斗書(shū)寫(xiě)史冊(cè),，用汗水澆灌碩果的祖國(guó)。您的胸懷是如此的博大,，您的氣魄是如此的恢弘,。今天，我以中國(guó)為榮,，明天,，中國(guó)以我為榮!

我驕傲,，我是中國(guó)人!