體會是指將學習的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

寒假的社會實踐心得體會怎么寫篇一

穿上并不御寒的“城西社區(qū)醫(yī)院”的紅背心,，拿上厚厚一沓宣傳單,，我們踏上了“社會實踐”的漫漫征程,。

剛開始時很打怵，遇到了人也不好意思上前,，后來看看手上的宣傳單慢慢變少,，身上的負擔也越來越輕，心里也越來越輕松,，微笑著說著那句“您好,，城西社區(qū)醫(yī)院，謝謝”也漸漸習慣,。

看著數(shù)碼相機上那些勞動的背影,，我才發(fā)現(xiàn)我們的微笑是那么的甜。

原來勞動者才是最美麗的,。

勞動了一上午后,，現(xiàn)在我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉，心里是無比的暢快,。休息片刻,，下午的勞動馬上就要開始了。

下午依舊是一樣的模式,?？粗掷锖窈竦男麄鲉危粗丛床粩嗟哪吧娜巳?，我們開始有了勞動的樂趣,。

就這樣我們度過了勞累的一天，雖然是義務勞動,，但我們收獲了很多,。

開始時只是抱著完成任務的心態(tài)去工作的，但是后來看著傳單一張張的減少,，臉上的笑容也越來越輕松,。凍僵了的手，笑僵了的臉,，走過了的街道,，穿過了的人群，我們看到的不僅僅是任務的完成，更是自己的成長,。并且我們知道了對待同一件事,，你的興趣越大，你的效率就越高,。

雖然我們在社區(qū)服務的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩,，我們有過分歧，有過退縮,，但我們最終還是選擇了繼續(xù)努力,，直至達到目標。

通過本次的社會實踐,，我們不但像以前一樣知道了勞動的辛苦和樂趣,，更知道了做任何事都要采用正確的方式方法，發(fā)揮團隊集體的力量,，不退縮不放棄,，最終一定會取得成功。

寒假的社會實踐心得體會怎么寫篇二

20xx年1月15日至20xx年2月xx日,，我在東莞茂瑞電子廠進行了長達30多天的寒假社會實踐,，在這一次社會實踐中，我可謂上了人生一節(jié)很深刻的一課,，受益匪淺,！

就在這30多天里，我深入生產(chǎn)一線,，成為其中的一名工作人員——該電子廠生產(chǎn)部鍵冒九線的鍵冒段的一名作業(yè)員,，每天負責插鍵冒的工作，這工作雖然看似很簡單,，但也卻很講究技術含量,，如果沒有插好，鍵盤的質量就不好了,；如果速度不夠快,，就會導致流水線的生產(chǎn)量降低。作為工廠的一份子,，也作為我們x學院的學生,，我當然得要努力把工作做好，盡自己最大的努力提高工作效率啦,！

所謂春播秋收,，經(jīng)過每天努力的工作，我從中也收獲了豐碩的果實：

首先是關于一個公司或工廠管理方面的,。還記得我們剛進入工廠時,，我們立即就進行了為時一兩個小時長的培訓,，讓我們了解清楚工廠的各種管理條例和要求，接下來便由科長給我們講述進入工廠車間工作要注意的事項,，并讓我們感受到了工廠的人文關懷,，接著給我們分配好工作崗位，之后便每天（除周四外）早上由各條線的組長開展早會,，總結評價前一天的工作,，振奮隊伍精神，調整員工狀態(tài),，迎接新一天的工作,。而每周四便有科長組織六到十一線開展周會，通過總結評價各線的工作情況,，讓各條線之間形成競爭互助的關系,，很好地促進了每條線生產(chǎn)量的提高,。從這一系列的會議我們可以看出,，要管理一個龐大的隊伍的工作,，定時且及時的會議對工作進行評價、反饋和總結是必不可少的，這對于師范生的我,，在未來管理班級工作方面具有一定的指導作用，我將對此提高重視,，這樣才能很好地管理好一個班級,，讓學生們在快樂中學習，在快樂中成長,。

其次是關于人生價值觀方面的,。在工廠這一個平臺，我認識了各種各樣的人們,，他們有來自五湖四海的,，有性格各樣的#8222；#8222,；通過工作,，我發(fā)現(xiàn)他們幾乎每天都花13個小時左右在工作上，每天幾乎都來回于工廠車間,、工廠飯?zhí)?、宿舍這三個地方，那時我不禁想,，這樣的生活有的人還持續(xù)了一年又一年,，他們是怎么堅持下去的啊,？這該有多無味??！鑒于此，憑借工廠工作車間這一平臺,，我便大膽對他們進行提問,，我發(fā)現(xiàn)工廠里的各個正式員工在工廠的目標，唯一的目標幾乎都是錢,，攢錢存錢娶老婆,、建房子等等。而在他們看來這些是那么的理所當然,，那么的正常,，看到他們這樣，我無法不替他們感到很傷心：這樣如此枯燥無味的人生該多么無意義??！如果是我，我肯定要將此好好改變一下,！不過深入思考他們這一“打工仔”人群,，我發(fā)現(xiàn)他們是屈于條件才不得不如此，事實上他們也有自己的“驚天動地”的夢想,，只是人生難免有很多的不如愿,，所以他們只求吃飽喝足，組建一個簡單快樂的小家庭,，大家健健康康就行了。從他們的這些想法中,，我懂得了其實人生也不必要轟轟烈烈的,，只要簡簡單單就行了，其實幸福很簡單,，知足即可,。所謂知足常樂，一個人活著干嘛,？不就想要自己可以快快樂樂的嗎,？

接著就是關于人際交往方面的。正如前面所說的,，在工廠里面,，我認識了不少的朋友，而不得不一提的是,，我與挺多人建立了挺不錯的友情,。這一次是我第一次出來打寒假工作為大學的社會實踐，記得在這之前,，很多人都說,，社會是一個很復雜的,，進入社會我們都要多留心。而來到這一個工廠,，我發(fā)現(xiàn)其實不然,，其中還是很多人讓我們備受關懷，社會其實也是一個很溫馨的大家庭的,，我們這個電子廠就是,。記得剛進入工廠時，對于我的工作,，我?guī)缀跏裁炊疾欢?，那時我該是那么慌那么急，幸虧有了那些正式員工的熱心幫助,，耐心提醒,，解決了我工作上的各種問題，減少了我在工作上的煩惱,，促進我工作效率的提高,。不久，我們便彼此建立了友情,，在工作上,、在生活上相互幫助，往后我們的工作都順順利利,、快快樂樂的，不會總是像開始那樣那么的枯燥無味#8222,；#8222,；

最后是關于做事方面的。從每天看似反復無味的工作中,，我發(fā)現(xiàn)了一個很重要的道理：細節(jié)決定成?。∥覀円粭l線的二十多個員工的工作無非是生產(chǎn)一個鍵盤,，而每個崗位的工作人員負責的部分幾乎都不同,，如果一個鍵盤有一部分弄錯了，那么這一個鍵盤的質量就不符合規(guī)格了,，那樣的一個鍵盤就可能報廢,，而那樣就表示其余的二十多人員工所做的工作就又白費了，這該多么浪費??！所以我們每個人都要把握自己的關，盯好自己負責的每一細節(jié),，這樣使工作達標,，進而提高工作的效率,。

高業(yè)績肯定跟高質量產(chǎn)品離不開的，正因為我們每個員工生產(chǎn)的產(chǎn)品高質量,，工廠才有市場,，反過來說我們員工才有工作做，這樣工資才高,。然而員工可以生產(chǎn)出如此高質量的產(chǎn)品,，是與工廠的管理離不開的。我們電子廠的市場龐大,，可見其管理之科學,。事實上，無論是員工的什么工作,，都是與工廠的管理密切相關的,，管理管理，其地位可真不可小看??！而對于一名教師來說，對于一個班級的管理何嘗不是呢,？

20xx年這一寒假,，我上了這為時相當長的一堂課，可還真沒有白上,，我的收獲可真不少,！然而，這些收獲都只是存在于我的想法里面的,，接下來我要做的就是要進一步實踐,，結合我未來教師工作進行實踐探索，鍛煉自己關于的教師各方面的技能,，為未來成為一名良好的人民教師做準備,！

寒假的社會實踐心得體會怎么寫篇三

中華民族是一個戀根情結很重的民族，大多數(shù)人對自己的家鄉(xiāng)有無法割舍的情懷,，我也不例外,。我發(fā)起這個社會實踐活動的目的，一方面是趁此機會對我的第三故鄉(xiāng)有更深入的了解,，另一方面是希望能有更多的同學去好好了解自己的家鄉(xiāng),。

首先，要想好好了解一個城市,，應當先隨機地到這座城市的大街小巷走走,。在我所生活的那個地方，很難找到小巷子了,，更多的是寬闊的馬路,。很多人鐘情這種便捷的城市生活，我卻感到了些許擔憂,，現(xiàn)代化的生活之下是否還有我們記憶中那種簡單慢節(jié)奏的生活,。

我選擇的第一個實踐地點是文慧園。選擇這里的原因是,，在我很小的時候經(jīng)常會到這里走走,，對這里有很深的記憶，同時,，文慧園并不為許多人所了解,，所以它仍然保有它原來的樣子，能較好地反映文慧園建造時期的常州風貌,?？傮w來說，文慧園的保存狀況良好,。同時在實踐過程中,，我也了解到，文慧園現(xiàn)有八名在職保安,，負責文慧園日常的安全和保護工作,，春節(jié)期間仍有三名保安留在園中工作。但我也注意到,，在園中的石刻墻上有游人留下的刻痕,，十分刺眼。

值得慶幸的是,，文慧園尚能代表常州一個時代的形象,，古典而溫婉。在這里,，收獲的是屬于這座城市的一段歷史記憶。

我選擇的第二組實踐地點是張?zhí)坠示蛹o念館和瞿秋白故居紀念館,。這兩位都是對中國革命做出一定貢獻的常州人士,。兩處紀念館均有專人管理，進出參觀也有記錄,，管理十分合理,，但是從登記名單上看，來訪人員并不多,，不過這一點也是可以理解的,，畢竟愿意用難得的假期來參觀紀念館的人總是少數(shù)?？傮w而言,，兩處故居保存狀況很好,，紀念館設計合理，可見當?shù)卣畬ξ幕擞凶銐虻年P注,，也予以了一定的保護,。在張?zhí)坠示蛹o念館時恰好碰到另外來參觀的一對老人，老大爺對那一段歷史十分了解,，對故居紀念館也表現(xiàn)出很大的贊賞,。這一點是值得慶幸的，畢竟尚有人對這些歷史文化很關心,。但同時從來訪名單和現(xiàn)場參觀的情況來看,，青少年對此普遍不是很感興趣，這也讓我們很是擔憂,，畢竟一個城市乃至一個國家的歷史文化還需要青少年們?nèi)コ欣^,。

這兩處故居代表了常州在革命時期的歷史形象，簡樸卻充滿奮進的力量,。

我選擇的第三個實踐地點是常州的一家老面館,。面館坐落在并不繁華的城市一隅，招牌破舊,，店面不大但十分整潔,，每到餐點甚至一座難求。它并非什么名店,，也沒有傳統(tǒng)手藝的金字招牌,，只是一對老夫妻經(jīng)營的一家普通的面館。但正因為它的簡單,，讓很多人愿意在這里靜靜地享用一頓餐食,。

適逢小雨淅瀝，看著這個包容的城市,，沒因為這家店的破舊將它拆除,，沒因為這家店的簡樸將它棄于一旁?；蛟S正是因為如此,，一個在現(xiàn)代化道路上飛速前進的城市卻依舊能擁有令人感動的溫暖。

通過這次的寒假實踐活動,，我親身感受了這個城市的曾經(jīng),。或許,，在城市的建設中,，許多城市的印記會變成無奈的塵埃，但在這次的實踐中，我至始至終都能感受到這個城市在為保留他的記憶所作出的不懈努力,。

寒假的社會實踐心得體會怎么寫篇四

這次義教(包括前期準備工作)的時間約持續(xù)了兩個月,，我擔任七年級級長助理參與了有關義教的大部分工作，與整個義教部團隊成員分工合作,，愉快協(xié)調,，為著共同的目標—搞好義教而奮斗。

在廣州的前期準備：

義教活動的高校宣傳：整個高校宣傳方案比較到位,，就是實際宣傳操作的時間比較緊,，還沒覆蓋到很多高校就已經(jīng)招收教員截止了，導致后來報名義教的教員大部分只是幾所高校的學生,，如果宣傳時間再充裕一點,，我相信可以招到更多其他高校的優(yōu)秀的教員，達到教員質量錦上添花的效果,。

部門例會：每周開一次部門例會,，總結前一周的工作并討論下一周的工作具體事宜;總結時，每個年級輪流發(fā)言匯報工作情況,，并收集各個年級出現(xiàn)的各種問題大家一起來討論解決,。比如，鑒于四年級學生比較小,，討論四年級分班的數(shù)目,，*終除了正部長一人，大家意見達成一致：四個大班,。討論下一周的工作時,，每個人都盡量多的發(fā)表自己的想法，熱烈的討論,，才迸出更好的意見,。比如在這次新開的選修課問題上，由于對于前幾屆義教活動來說是個新的突破,，這個問題必須做到足夠的重視,，各個年級很有想法，眾說紛紜;再者,，開辦選修課需要的教員能力也比較高,，每個年級都花了很大的心思在面試教員時物色優(yōu)秀的選修課老師，還有就是開設什么樣的課程,，這方面真是花費了很大的精力。

面試：這一屆的面試不同往常,，特別是七年級很嚴格,，從報名表分類篩選，到面試流程，評分,，評價,，篩選，加上一些例外的因素,，花費的時間甚多,，當然這也是我們*重要的環(huán)節(jié)。每個教員都通過我們認真面試,，然后交給我們一份教學計劃或教案(一兩個課時),。在這過程中，有些教員可能因為彼此不熟悉或者第 一次網(wǎng)上面試等一些原因,，顯露出膽怯,，不自信，對面試所問的問題把握不透,，回答速度較慢,，普遍較字面化，很少體現(xiàn)出自己的想法或建議,。當然也不乏表現(xiàn)比較優(yōu)秀的,，我指的是大多數(shù)，而我們有時候提出的問題也比較犀利,，為的是挑出表現(xiàn)優(yōu)秀者,。不過，這次七年級所選出的選修課教員有些準備不夠充分,，到真正實踐起來效果不是很好,。舉一個例子，在課堂上教學過程中,，教員不能很好的體現(xiàn)選修課趣味性,，對選這門課的學生吸引力不夠，導致學生想中途換選,，或逃課,，擅自換教室，這就自動地擾亂教員管理秩序,。建議下一次的選修課教員盡量花多點心思在選課題,，準備課堂教案等方面。面試的方式可以有好多種,，七年級主要以網(wǎng)上設置討論組的形式為主,，電話面試的形式為輔。

級組會議：七年級的級組會議(在q群召開)開過幾次,，讓各位教員自我介紹使他(她)們互相認識得到初步了解,，有助于接下來的級組內(nèi)部交流，教案的合作。還有科組長,，班主任的競選,，通過投票的方法選出，科組長主要負責組織編寫教案,，班主任的工作安排就比較多了,，早出晚歸管理一個班級的考勤、衛(wèi)生,、紀律,、安全、教學情況,。

這次義教的前期準備很充分,，很多工作都有了思想、部分物資上的必需準備,，后期才比較得心應手,。作為助理的我，除了參與上述一系列工作之外,，還有我自己的工作,，比如發(fā)飛信通知并統(tǒng)計人數(shù)、登記,，整理相應資料,，安排各項工作時間。在這里,，我想強調一下飛信統(tǒng)計這點,，有些教員不夠配合工作，常常不回飛信或拖延回信息時間,。我想說,，雖然有時信息比較多，可能會打擾到大家一下,，但也是參與工作的一種形式,，如果每個人都拖延一下，試想我們的工作效率會怎樣,，再者,，回飛信也是一種尊重別人的體現(xiàn)。希望大家能引起足夠的重視,。

招生宣傳：有設定三個固定點宣傳,，分別是一中、二中,、昌大昌,。另外安排人員分路上街宣傳,，在上街宣傳的過程中我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人還不大了解義教活動,，對義教一無所知。有些人聽到是免費的教學就很興奮,，很積極的想去報名,，大多數(shù)家長都很有興趣。如果我們的宣傳力度很足夠,，讓義教的理念深入人心,，將會有更多的家長和學生前來報名參與義教活動，成為更加強大的義教隊伍,。

報名：今年的報名工作抓的比較嚴格,，內(nèi)部報名的學員少了很多，有了更多的公平性,，凡是要報名的,，學生跟家長都要同時在場，而且報名當時要現(xiàn)場簽承諾書和填報名表才批準,。而且要收好家長承諾書,，作好記錄，以便學生報到時查漏補缺,。也可防止后來有學生不報名也來上課的特殊情況(后來我就有遇到),，只有前面報名工作做到位了，后面很多情況才不會混亂,，義教前一兩天學員人數(shù)是很有出入的,，前面的報名記錄是保障。

正式的義教：

日常情況：正式義教總共上了九天課,。前階段很多始料未及的事情紛至沓來,，忙得不可開交;后階段在平穩(wěn)中度過，但也出現(xiàn)一些問題,，不可松懈,。每天與班主任的聯(lián)系緊密，跟蹤,、督促,、安排當天工作。早上提前十分鐘到教室跟班,，安排早讀,，記錄遲到缺勤人數(shù);班主任中午放學還要留下來匯報當天早上情況，每天跟蹤每個班的考勤,、紀律,、衛(wèi)生,、安全、教學情況,，出現(xiàn)的問題需當天解決,，隨時向級長匯報?？记诜矫?，前兩天缺勤遲到人數(shù)較多，不穩(wěn)定,。經(jīng)過努力穩(wěn)抓后有改觀,，每個班的人數(shù)也穩(wěn)定了很多，他們每次打電話等通過多種渠道獲知缺勤遲到的學員未出勤的原因,，但每個學員要留下真實的聯(lián)系方式是關鍵,。衛(wèi)生方面，二班做得很好,，每天堅持拖地板,，有位同學叫鄭丁川，給我印象很深刻,，一次懲罰后我讓他當了衛(wèi)生委員,，負責課間衛(wèi)生管理，調皮的他自信會做得更好,，給了他份責任后挺用心,，對他來說就是進步。三班的黃錦馳是個小小的男子漢,，很懂事,，負責任，雖對他家庭背景略知一二,，有一次真讓我刮目相看,，四班打掃不干凈，他便在四班打掃完畢后再回到自己的班打掃,，其他同學不會這么做的!紀律方面,，一班開始時的紀律很讓人頭痛，特別是有幾個學生非常調皮,，再加上一位有點智障的女生,，更讓人焦頭爛額，后來班主任嚴肅再嚴肅,，通過談話,，調換座位，天天跟蹤,，課堂紀律有了很大改觀,，那幾個男生不那么膽大妄為了,，不過那位女生還是花了我們幾位教員的很大力氣，一直持續(xù)到義教結束,。三四班的紀律就相對好很多,，學生比較聽話，但也不乏看課外書的,，期間就沒收過電子書,。教學課堂表現(xiàn)方面，一班上課氣氛很活躍,，學生很積極地回答老師提出的問題，還有學生搶著回答,，有時會比較嘈雜和混亂,，有些學生便趁此搗亂，教員較難控制局面,，不過經(jīng)過班主任連續(xù)的狠抓,，寸步不離的管理，情況穩(wěn)定了很多,，特別是調換座位和單獨談話之后,。二班學生總體上不會混亂，課堂上比較主動,，不過有些同學上課會心不在焉,。相比之下三四班比較被動，特別是四班,，有些同學雖不講話,，卻在開小差，精神不集中,。三班學生很聽話,，上課專心，有幾位女生挺出色,，還有四班,，學生也很聽話，認真,，就是課堂氣氛有點悶,，有些同學還看課外書之類的。安全方面：除了班主任的督促,，我們還規(guī)定了執(zhí)勤機制,，在每個課間安排兩位沒課的教員輪流執(zhí)勤，保護學員的安全,。這項舉措是好的,，但義教期間落實不到位,，有些教員忘了報到或因為其他原因沒到場。初一年級的學生自制力不強,，很多方面的約束要正處于各方面思想起伏活躍,，有點叛逆，又有點懂事,，價值觀影響開始時期,，作為引導人的我們，面對各色各樣性格的孩子們,，需要我們慎重,、有針對性地耐心教導，而不是給他們強制性的很多要求,，他們更多信服的是道理和慢慢商量,，還有鼓勵，支持,，贊揚······

例會：每天下午放學就召開一次部門會議(班主任隔天參加),，此外不定時召開全體教員會議，年級教員會議,。每天部門例會上,，每個年級匯報當天所有情況，出現(xiàn)的問題不在少數(shù),，大家一起討論解決,。然后安排第二天的工作，幾乎每天都有新的工作或要求,，所以要做好會議記錄,。我每天晚上都要總結當天的工作和會議內(nèi)容，并安排第二天的工作,。

交流：義教期間我總是忙于各項工作而疏于與每位教員的交談,，只是向個別教員了解他們的課堂情況，只有與班主任的交談較多,。所聽的課也不算多,，很多課常常聽了半節(jié)或更少。其他年級就更不用說了,，沒去聽過,。其實交流課一直很想去，就是抽不出時間,。年級內(nèi)部教員交流還不錯,，他們積極去參與其他教員的課堂并做了筆記。與孩子們的交流更多的體現(xiàn)在班會課上,，特別是主題班會,，每個班都辦的很有特色,，游戲、唱歌,、演講······參與其中,，讓師生加強了互動。每天*多的,，還是與級長和另一位助理的交流,，更確切地說應該是合作，每天互相匯報,，分工,，一直處理到很晚才結束。

寒假的社會實踐心得體會怎么寫篇五

假期社會實踐我一共花了半個月時間,。雖然只是短短的半個月,，但我卻學到了不少在理論課堂上學不到的東西。

我的實踐主題是服務促和諧,。實踐之前我確定這個主題是因為構建社會主義和諧社會是我們黨從全面建設小康社會、從開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,、從全局出發(fā)提出的一項重大任務,，也曾發(fā)表重要講話“把共同建設、共同享有和諧社會貫穿于和諧社會建設的全過程”,。其實,，為了很好地開展我的實踐活動，為了能夠對和諧社會的建設做出貢獻,，在開展實踐活動之前我也曾從多方面了解了一下和諧社會的政治含義以及其社會理想,。在看了很多人很多層面的理解之后，我也大致總結了我自己的看法,。

社會主義和諧社會是人類孜孜以求的一種美好社會,，馬克思主義政黨不懈追求的一種社會理想。很早很早以前就有關于社會和諧的思想,。我們社會想要建設的那種和諧應是民主法制,、公平正義、誠信友愛,、充滿活力,、安定有序、人與自然和諧相處的境界,。民主法制,，就是社會主義民主得到充分發(fā)揚，依法治國基本方略得到切實落實,，各方面積極因素得到廣泛調動;公平正義,，就是社會各方面的利益關系得到妥善協(xié)調,，人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理，社會公平和正義得到切實維護和實現(xiàn);誠信友愛,，就是全社會互幫互助,、誠實守信，全體人民平等友愛,、融洽相處;充滿活力,，就是能夠使一切有利于社會進步的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動得到支持,。創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,，創(chuàng)造成果得到肯定;安定有序，就是社會組織機制健全,，社會管理完善,，社會秩序良好，人民安居樂業(yè),，社會保持安定團結;人與自然和諧相處,，就是生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕,，生態(tài)良好,。

我不是一個專業(yè)的學者，但也會有一些自己的看法,。我認為和諧是未來時代的一種通用符號,，及政治、經(jīng)濟,、文化,、社會的四位一體，只有烙上和諧符號的才是人們認可的,，才是值得人們向往和追求的,。在全面認識了和諧社會以后，我又制定了計劃來決定如何去服務大眾來促進和諧社會的建設,。

從多方面考慮在此社會實踐

1,、摩配門市能接觸到各色人群，當然一大部分是辛苦工作的工薪階層,，勤勤懇懇工作的勞苦大眾,，鍛煉我應對各色人群及與之接洽的能力。同時,最重要的一點,在工作過程中,不忘做到幫扶需要幫助的人,做到和諧相處,平等友愛.

2,、可以學到與摩托相關的知識,，一舉多得。

3、每個工作日為正規(guī)的八小時,，除了完成實踐內(nèi)容可以剩余時間用于思考總結,。

4、從臨時工角度,，每月最低工資1300,，包吃住，非?？捎^,，,當然,雖然實踐只為期半個月,老板也同意支付我半月的薪酬。這部分錢的用途,將在下文中提到

5,、鍛煉動手能力,，擺脫飯來張口衣來伸手的不良習慣。更重要的是認清社會現(xiàn)實,，懂得勤勤懇懇生活,創(chuàng)造自身價值.

當我告訴父母說要去打工時,，他們都感到驚訝：在他們眼中我還是個孩子，平時在家從來都是他們幫我安排,，面面俱到,，而且有沒有出過遠門，還能一個人出去打工?肯定吃不了苦,，干不了幾天就會回家,。當然沒想到在他們眼里我竟然是這個樣子的，當然為了證明自己我更是不卑不亢的背上行李,，開始了我的實踐之旅!

“沒有實踐，就沒有發(fā)言權”,，只有親身的經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺,。其實學校的實踐作業(yè)無非是想讓大家提早接觸社會，了解社會,，這樣才不會在真正接觸社會的時候生活沒了重心,。

經(jīng)過幾天的奔波，走過各種招收假期工的店面,，見到主管的時候還有點拘謹,，在公式化的詢問了對工作看法，及自身工作優(yōu)勢等問題后,，老板很滿意,，并答應讓我第二天去上班，走過門市深深地呼了一口氣,，假期工作的第一步總算邁了出去,。接下來就是為第一天上班做準備工作了，上網(wǎng)搜索了一些相關知識，就信心滿滿的期待我的打工生活.

工作幾天下來,對多半來摩配門市的人群有了大致了解,一般都是風塵仆仆,手上沾滿汽油,，身上的衣服也似乎陪著主人風餐露宿久了,，一副而又滄桑懨懨不振的樣子，雖然幾乎都是老爺們,，可是買配件的時候不忘“斤斤計較”的討價還價,，歲數(shù)大一點的甚至五毛一塊的還，雖然摩配一般的小零件也得幾十,。,。。為了家庭,，為了生活,，總要學會低頭，想到這,，我不免有些感動,，也就是這樣，在第一天下班前,，我找到老板請求,，以后半個月，還掉的價格統(tǒng)統(tǒng)在我工資上扣,，老板顧慮著會影響以后的價格,，于是我在需求較大的配件上貼上了紅紙條，標上了比標準價格低五塊左右的價牌,，當然這些錢是在我的工資里扣,，并且在店門口安上了為期半個月的慶店活動減價牌，這樣一來不僅不影響原本商品的價格,，還吸引了不少沖著減價來的顧客,，為店里帶來一定的盈利。

這半個月時間我也認識了不少的人,，總是喜歡和那些等著正在修的車的憨厚工人談天說地,，從他們樂觀的語氣，爽朗的笑容,，我看到了他們艱苦卻不退卻的樂觀生活態(tài)度,，著實給我上了堂足以銘記一輩子的課。

在新的時代背景下,，構建和諧社會,，是人們的期盼和追求。和諧社會需要愛心,，美好的生活需要互助,，良好的人際需要理解,。人與人之間的和諧是構建和諧社會的基礎，而和諧的人際關系最重要的就是關愛,，是一種發(fā)自內(nèi)心的相互友愛,，相互關心，相互幫助,，愛是人類最樸素的感情,，是和諧社會必須具備的潤滑劑。以前我看過《蒼天》這部電視劇,，它講述的是一九三幾年陜甘地區(qū)法庭的庭長執(zhí)法為民,、深入群眾，為勞苦人民打官司的故事,。其實我從中更看到當事人們的淳樸,，人與人之間互相關心，互相幫助,，小事情咱把道理講清楚了就可以理解,，這真的是一種溫暖的、高尚的道德,。孟子說過：“敬人者,，人恒敬之;愛人者，人恒愛之”,。人類永遠需要在互幫互助的氛圍中進步與發(fā)展,。愛作為一種美好的感情不是說說就算了的，它應該是具體地落實到互幫互助的行為中去,，只有這樣才能成為真正溫暖人心的力量,。“勿以善小而不為”,，點滴關愛終將匯成和諧的暖流涌入人心,。施人以愛，賜人以福,，最終愛會回到我們身旁。

其實也不單單是對弱勢群體要播撒愛心,，當前我們面對的諸如環(huán)境污染嚴重,、土地流失、環(huán)境惡化等等問題,，倘若人人都能獻一點愛心給大自然,，便會實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。

實踐過程中,，我還組織了調查問卷大致了解了人民群眾對構建社會主義和諧社會的認識以及他們的和諧感,。再說明了我的調查目的后，很多人都愿意接受我的請求也很樂意聽取我關于構建和諧社會的一些知識的一些宣傳，這個過程也體現(xiàn)了一種互幫互助的精神,，和諧真正是人民的追求與向往,。

實踐活動結束以后，我有做過簡單的實踐感受總結,。我感受頗深,。在實踐過程中對方一舉一動我都看在眼里，覺得自己提高了許多,，起碼這也鍛煉了我的社交能力,，也讓我感受到了參與社會實踐的必要性,以及全身心的投入工作的熱忱,當然我也不會忘記那些令我感動的細節(jié),使我值得用一輩子回憶并因此懂得,生活中,責任無處不在,在謀求自身發(fā)展的同時,要顧及到社會的弱勢群體,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).真的很感謝學校這樣有意義的活動決策，讓我們積累了豐富的社會經(jīng)驗,，完善自我,。

其實學校提出這樣的活動的真正目的應該是通過大學生假期社會誤會實踐服務、宣傳等形式喚起社會各界對構建和諧社會的關注,。

最后僅僅提出我個人根據(jù)實踐活動而提出的對于作為一個普通人應如何促進和諧社會建設的愿望,。鮮花美麗因為有綠葉的依偎，天空湛藍因為有白云的打掃,，大地廣袤因為有萬物的擁吻,，而一個家庭，一個社會,，一個國家的和諧需要大家相互依存,，相互映襯，相互促進,，一起共同發(fā)展,。每一個人都有責任維持好這種關系并勸導他人也努力如此。和諧社會的構建需要我們每一個人都能寬容他人,，誠信待人,，感化邪惡播撒善良。

晴空澈然,，陽光溫暖,，和諧社會的一切是那樣的美好。讓我們每一個人用愛心和誠心去構建和諧社會,，用愛心和誠心去打造一條心鏈,。握緊它，人們就有了攀援向上的呵護,，有了生活上風霜雨雪的遮蔽,，有了心頭上的溫暖與希冀。