人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

一篇寫人敘事的散文篇一

一路上隨著汽車的飛奔，透過車窗,，一切是那么熟悉,，又不時給我驚喜，路兩邊的景色依次映入我的眼簾,，交通量漸漸地提高了,，路基上轟隆隆的機器聲，已經(jīng)聽不見了,；豁然開朗的心情油然而生……今天讓我感受最深的就是一個“綠”,，綠得那么自然，綠得那么賞心悅目，

明凈的藍(lán)天上,，幾朵白云慢悠悠地飄浮著,，明媚的陽光下，繁花點綴著綠色邊坡,，亭亭玉立高低錯落的桉樹林，薄薄的青煙籠罩著那一望無際起伏的稻田,，風(fēng)輕輕吹過,，搖曳著滿山遍野無邊無際的甘蔗林……路旁已經(jīng)看不見施工后裸露的山石，他們都被那層層的綠色覆蓋著,，很難看到施工時留下的痕跡,，只見飛快掠過的開著各色小花的綠裹著色彩斑瀾的邊坡。

這是一條綠色的長廊,，路的兩邊,，人工的綠化也在盡可能恢復(fù)原有的生態(tài)，處處可領(lǐng)略到渝湛建設(shè)者們的良苦用心：逢山起坡,，遇水成塘,。

這些綠色的制造者，有具有濃郁亞熱帶特色的棕櫚樹,，有本地野生的馬纓丹,、劍麻、桃金娘,、仲柄菊,，有近幾年才引種的非州茉莉、美麗葉木棉……高矮有序地裝點著渝湛高速公路邊坡和中央分隔帶,。

工程使用的取土場,、棄土場也著上了綠裝，營造出一個個年輕的生物群落,。

村莊邊緣叢生的植物群落,、濕地、水塘,、河涌,，渝湛高速公路建設(shè)并沒有給它們帶來不幸，不僅原始地貌和生態(tài)植被被最大限度地保留下來,，連施工中形成的棄土場,、取土坑，也在精心“裝扮”后,，成了悅目的漁塘,、濕地、山丘,。

仍按原有的秩序“依舊笑春風(fēng)”,。

一路上,，新生的綠色長廊和原有一片片桉樹林、蔗海和稻田,，和諧地融合成“新綠和原綠一色”的圖景,，構(gòu)成了疏密相間，層次分明,，花簇叢生的綠色世界,。

記得我剛到渝湛項目的時候，我們廣東渝湛公司就提出了要順應(yīng)我國高速公路建設(shè)事業(yè)發(fā)展的潮流,，把廣東渝湛高速公路建設(shè)成為“生態(tài)環(huán)保路”,。

后來項目的綠色設(shè)計，就是結(jié)合粵西獨特的地域文化和人文文化,，提出“以親近自然,，營造環(huán)境，打造生態(tài)高速公路,，展現(xiàn)湛江海濱特色景觀”的設(shè)計理念,。

全線被分為桉林、田園和蔗海三個不同的景觀帶,，而廣東渝湛高速公路恰如一條玉帶,，串起沿途自然和人文景觀。

從山口起點到安鋪鎮(zhèn)的臺地地貌區(qū),，桉樹林作為不同景觀風(fēng)貌,，結(jié)合沿線大量分布的紅江橙果樹林，構(gòu)筑成獨特的大地景觀,；安鋪鎮(zhèn)的九洲江,、營仔河兩岸的沖積平原地貌區(qū)，則以平原上開闊的村落與農(nóng)田作為主景,，營造沿線富有南國田園風(fēng)情的景觀畫卷,；而營仔河以北至路線終點的平原區(qū)，通過大面積的甘蔗林,，呈現(xiàn)甘蔗田海洋般壯美的視覺效果,。

在沙坭互通我叫司機停車小憩，走下車子,，親密接觸感受“特寫”的綠色生態(tài),。

沙坭互通立交堪稱整條渝高速公路景觀中的亮點，原有的池塘,，用土方施工挖出的火山石砌了護(hù)堤,，配以景石；水中，一池荷花隨風(fēng)輕搖,，幾群鴨子悠閑自得,，更有岸邊一葉扁舟，數(shù)株水杉,，好一幅迷人的田園美景,！比起朱自清筆下的《荷塘月色》有過之而無不及。

當(dāng)我癡癡的陶醉在眼前的綠色世界時,，我又忽然想起一些難忘的往事,，那是一個風(fēng)和日麗的上午，廣東渝湛公司在頂目試通車之際,，同時為九對新人舉辦了一個簡單而熱烈的集體婚禮，他們就像這路兩邊的“綠”,，在建設(shè)期間播下的愛情種子,，在項目試通車之際，愛情之花伴隨著這日日走過的綠奏響了和諧而幸福的音符,。

“該走了,，我們還要趕時間，”司機的提醒打斷了我的思緒,，我差點忘了自己還有任務(wù)在身,，我打開車窗，原本盛夏的湛江地區(qū)吹的是暖風(fēng),，然而在廣東渝湛高速公路這個綠色通道四季如春,，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來，令人心曠神怡,。

使我想起了“不似春光,，勝似春光”的詩句，是呀,，廣東渝湛高速公路這條運用生態(tài)環(huán)保新理念鋪筑的的綠色之路,，體現(xiàn)的就是人與自然和諧相處的最高境界。

一篇寫人敘事的散文篇二

隆冬冷月

一直以來,，人們總把少女的美麗喻為鮮花,，把一生唯一的新婚燕爾和美好團(tuán)聚喻做花好月圓，可見月之美,。

深冬的月亮更美,，月光更幽。

用詞匯來描繪月亮之美,，似乎顯得有點蒼白無力,，用彩來皴染，更是沒有那個名畫家能畫得出，從古至今,。

隆冬的月,，悠遠(yuǎn)孤高，炫目而富有神韻,，比別時的月亮要清寒冷艷許多,，像一束幽怨的目光，帶一絲久盼的期許,，輕輕裊裊地飄落一地,，絲絲柔柔的銀輝，如一角緩緩飄落的輕紗,，輕盈飄逸,。

隆冬的月，感覺清冷,，孤寂,，“淮南皓月冷千山，冥冥歸去無人管,。

”一個“冷”字便為詠月詩中的絕版,，那些纏綿千里的山嶺，朦朦朧朧,，影影綽綽,，依稀隱現(xiàn)，冷僻而高遠(yuǎn),。

清幽的月光,，穿過葉落枝稀得那片高低錯落的雜樹林，遮遮掩掩,，斑斑駁駁,，投下明明暗暗，虛虛實實的月影,。

隆冬的月,，感覺干燥，純凈,，不沾一絲或是,，更舍棄模模糊糊，虛浮的幻影,，深沉而真切,。

獨自徜徉于月中，白天里必須思慮縈懷,，甚至憂戚的思緒,，會全部忘卻,。

長久置于隆冬的月中，一種人心魄的感覺,，會進(jìn)入你的心靈深,，引導(dǎo)你馳騁的思緒，撇開你寒冷帶來的顫抖,，像來到高遠(yuǎn)空曠卻幽靜的夢境,，一個只獨卻從未到過的夢境。

大腦皮層毛茸茸的直發(fā)木,，思維單純而空虛,，感覺靈魂要從體中走脫，飄飄然似為幽靈,。

隆冬的月,，浮在天空，像在浩浩天地間鑲嵌的一輪明鏡,，包圍在淺淺的紅暈之中,，空清虛而朦朧。

此時的月亮,，卻顯得輪廓清晰真實起來,，細(xì)看,，一團(tuán)團(tuán)輕紗般的月華在月兒中醞釀,，像秋晨的湖面慢慢蒸騰起的霧，纏綿繚繞,；又像一絲絲裊裊的輕煙,，柔柔地流瀉而出，你會在這寧靜的寒里,，感覺到月光的韻律,，能使你的感緒，隨著月光的動所融合,，所牽引,，所環(huán)繞。

隆冬的,，特別的靜,，寧靜的就喜歡月的冷，或許是嘈雜的世間“”隨都會感覺的到,。

隆冬的,，特別的黑，漆黑的就喜歡冷月的亮,，或許紛爭喧囂的塵世里,，可能“黑暗”的角落到都是,，于是，這沉寂的隆冬之,，了這澄明的月,，于是，隆冬冷月,，滿帶澄明的寒光照亮這個“黑暗”的,。

深寒的，月清冷,，鐵青,，雪的寒，依稀在心間微微顫栗,。

天邊冷月,，隱約的感覺猶如一角輕紗，一絲輕云,，一抹記憶,，仿佛失抖動的唇。

在時間的長河里,，吾輩僅有屬于自己的那一縷月光,，還需十分珍惜，我們要生活,，大自然,，感謝大自然的賜予。

在我生命的旅程中,，早已拋開喧囂,、虛偽、污染,，進(jìn)入明麗一新的一汪月,，際遇這柔弱如絲的夢幻里，陶醉在月華的天籟中,。

我甚至以為,，這清虛空曠的空中，孤單的只有我自己的存在,，是孤獨的,，月是孤單的，心無眠與影相伴,，孤單中,，卻感覺到一種寂寞的閑適與美好，不愿走出這月,，不愿走出這個恬靜和悅的夢境:因為在這美好里面,，包含著無比的良善與純真,。

獨立孤寒的冷月下，望著高懸的明鏡,，從老巷的樹枝,，移到了村莊的屋脊，在衰草連天的荒灘漫游,，在場院的草垛旁出沒,，冷艷明麗的清輝與三尺寒冰映，寒光月影,，緩緩流動,，此起彼伏，清冷而寂靜,。

融入在這月里,，心往神馳，遐思萬千,，人心魄,。

長沉默無言，酣然入夢,，人不惜月月自明,。

隆冬之月，高懸不語,，如目深邃,，雖冷猶明，娟然如洗,。

北方的冬,，厚重而端莊,，郊外的田,，綠是主調(diào)。

蒙蒙的,，在很規(guī)則的田里,，那是新麥，在幼小的時候,，要經(jīng)歷寒冬的考驗,，它們生來如次，這是宿命,。

只是這會兒,，正在享受冬的朗照，甚或泛一些油油的光,。

可是很快,，當(dāng)再降一次霜的時候,，它們就不會這樣精神了，會懨懨的耷拉著腦袋,，歪貼到地面,，即使這樣，也還是青不改,，就是萎縮了,，露出根部的黃土，就有些滄桑的味道,。

那時候,，陪同在地的樹，不管大小,，也早已禿了枝丫,，只在風(fēng)里，瑟瑟的抖,，哦,，那是深冬的景致，這會兒還不是,。

我在閑暇的冬,，騎一輛單車，到塬,、到郊外,，心中只有一個念，那就是尋找紅葉,，想在北方,，那怕一樹，甚或一抹,。

我走了很遠(yuǎn),，此刻正穿行在法桐肅立兩旁的路，滿目青中夾雜著大片的枯黃,，卻仍然茂密,，如同暮年人的華發(fā)，那樣的醒目,，一陣風(fēng)吹來,，蕭瑟的唰唰作響，隨風(fēng)飄下,，這景,，竟有些心沉甸，搖搖,，快速前行

隨意的一抬,，突然就眼前一亮,，隱在法桐后的一樹黃，讓我不由得剎車單腳點地,，仔細(xì)的看那一片黃,，沒有枯萎，而是很明麗耀眼,。

蝶形的葉,，在風(fēng)中飄搖墜落，如蝶舞,，如飛花,，煞是好看。

哦,，那是銀杏,，這個小城并不稀奇，但我還是駐足賞析,，為它的暮年哀悼,，敬慕它縱然離世，也如次的美,，并不凄涼,、落魄。

一篇寫人敘事的散文篇三

竹韻

是誰人的手動如此浩瀚的綠,？竹子輕柔地舞動她的葉,，看，我看見最的那枚綠探出了枝,，凝視那片片脆綠的幽幽的清影,，采拮著生命里的芬芳。

仿佛似一條清透迥美的河流,，流向遠(yuǎn)方,，了我的心，在我心深散發(fā)出一種清澈的爽意和悠閑,。

竹,，雖無牡丹的富麗,，松柏的偉岸,，桃李的嬌艷，楊柳的輕盈,，但它青翠滴四季常青,，格高明凈颯爽而深邃，超然于世卻又堅韌不拔,。

竹下品茶則綠盈盞,，竹下飲酒則翠綠滿懷,。

鄭板橋贊曰:"竹君子，石大人,，千歲友,，四時"真恰如其分。

青青脆脆的竹,，給我們是清涼的感覺,，瀟瀟的音韻，讓我們暫時遠(yuǎn)離喧囂的城市,，寧靜如流過心靈的峽谷,。

竹徑通幽，遮蔽俗市的吵鬧,。

此時,，幾家的煙火已裊裊升，眼前是一幅畫,，那是季節(jié)里綻出的一片新葉,。

光的柔，竹的,，不知兒時的玩伴是否跟我一樣想起,，這熟悉的場景？這綠,，綠得的蔥蘢,，迎合著湛藍(lán)的天宇，宛如閃亮耀眼的綠寶石,。

在山巒,、在曠、在田間,、到都是它們不息的影,，頑強的生命。

搖曳的竹林,，我走進(jìn)你,。

花散香含露，飛鳥鳴翠嬉戲,，把我的靈魂卷進(jìn)如天籟的飄入仙的意境,，我站在這里，感的肆意的泛濫,。

這寂靜的午后,，心向何尋覓？誰是誰的長發(fā)青梅，誰是誰的臨風(fēng)竹馬,？

詩云:籬外青蔭接欄,，曉風(fēng)嗄碧瑯軒。

風(fēng)無言,，竹亦沉默,；我在沉默的林中彷徨，心亦是一只倦鳥,，停于竹之,，傾聽時間飛越的聲音，斑駁的足跡被歲月的塵土覆蓋,，抹不去的只是活著的記憶,！我想起許多的人，在世俗的生活中滄桑滿面,，但是,，他們依然含笑著開墾著荒蕪的土地，品嘗苦澀,，收割著汗也釀造著甜蜜,。

風(fēng)柔，竹亦柔,；竹林和風(fēng)的回聲漾在大地的空,，我聽見竹林的呼吸，似乎聽見風(fēng)與竹訴說著心事:曾經(jīng)的滄桑過去的一切,，都是生活的歷練,；磨去的棱角，讓人更加懂得生活的真諦,。

塑造自己,，心永遠(yuǎn)只有自己能讀得懂。

這翠綠的竹林,，海般寬闊的竹林,，青青的翠綠，延續(xù)著青之海不老的花,，我在你的尖,，涌動的思緒再次啟航，放飛自己,。

一篇寫人敘事的散文篇四

友誼之傘

那是一個烈日炎炎的夏天,，我正在上課。

“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了,！同學(xué)們把書一扔,，歡呼起來,，值日班長不管喊多響“安靜”都不管用,。

校門口擠滿了人山人海的家長,，家長們在校門口安安靜靜，鴉雀無聲,。

在教室里,，猶如一件ktv的房間，那聲音驚天動地,，震耳欲聾,。

老師來了，同學(xué)們瞬間寂靜無聲,，像見了魔鬼一般,，一動不動地坐在位子上，現(xiàn)在連周圍同學(xué)的心跳聲都聽得見,，老師走上講臺,，開始說話了。

這時,，狂風(fēng)大作,，下起了傾盆大雨，還伴隨著電閃雷鳴,，雷聲轟轟,。

校門口的家長，有的還得意洋洋,，好像說幸虧“我”有先見之明,，以迅雷不及掩耳之勢從包里拿出雨傘，立刻敞開,，有的立刻跑到屋檐下躲雨,，還有的跑到附近的小店里，買一把雨傘……

老師說：“現(xiàn)在,，讓外面來接的家長,，出去接，是自己走回家的,，就要等到40分,！”

這下我可擔(dān)心了！因為我既沒家長來接,，又沒有帶雨傘,，如果這樣跑回家去，肯定會淋成落湯雞的,。

加入有個人來幫我就好了,！“唉！可是誰又會來棒我呢！”正當(dāng)我絞盡腦汁想辦法的時候,，酈廣軍出現(xiàn)在我面前說：“我借你雨傘吧,！正好我有兩把，借你一把不成問題,！”

這句話,，讓我的心頭蕩起一絲溫暖！我接過雨傘,，3點40分到了,，我打開傘，回家了,！在路上,，我和他不僅聊了關(guān)于語文的一些問題，我還知道了“患難見真情”的意義,。

守望感動

有一天,，我得了重感冒，醫(yī)生說我要住院觀察,。

我每天都吃不下飯,，只能喝白粥。

我每個小時打得哈欠,，比上學(xué)用的書本多得多,，我的鼻涕，簡直就是“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天,！”媽媽為了照顧我，向公司請了長假,，我每天都要吃感冒藥,，感冒劑……我每天早上，都看見媽媽躺在床邊,，為了照顧我,，媽媽疲憊不堪，不辭辛苦,，總是跑來跑去的,。

我每天看見媽媽晚上總是汗流浹背，我的心頭總是有一絲溫暖,，蕩漾在我的心頭,。

過了許久，我終于也能走下病床,，像其他小孩子一樣,，活潑可愛,。

感動猶如一條暖流，向人生的旅途中流去,。

一篇寫人敘事的散文篇五

從小到大,，我很少哭過，更何況我現(xiàn)在是中學(xué)生了,。

到底是什么事情能讓我情不自禁的落下真誠的眼淚,？

在星期四的時候,，每個人都拿了老師的手機來通知家長來開會,。

到了開會的那天，校園里人山人海的,，想走一步路都不方便,。

在還有幾分鐘的時候校園里響起了一首感人的歌：“感恩的心，感謝有你……”我們班那些沒良心的同學(xué)竟然說難聽,，老師聽見了很生氣,。

會開始了，我們紛紛入座,。

在吵轟轟的瞬間,，張老師說了一件非常感人的故事，,。

就是這件事讓我們?nèi)６伎蘖顺鰜怼?/p>

我一邊哭,，一邊看著老師，老師拿下眼鏡,，慢慢的擦眼淚,。

張老師叫我們對老師說：老師您辛苦了，我們一定好好學(xué)習(xí),，不會再不聽話了,。

我們一邊哭一邊說。

張老師又叫我們抱老師,，我們紛紛抱著老師,，本來我是忍著不讓眼淚流下來的，說是抱完在哭,，但是老師說：“記住三年的承諾,。

“我止不住了就和同桌抱在一起哭。

你們不知道我們哭得有多苦,，眼淚像流水一樣流下來了,。

給你們將一個故事：有一個小女孩從小父親就不在了，父親是被一場車禍給要去寶貴的生命,。

小女孩從小和母親相依為命,，母親為了女兒過上好日子就每天早去晚歸,。

每次母親回來的時候都是小女孩最高興高興的時候。

因為母親回來時都會帶”年糕“回來,，這種東西我們閉著眼睛都可以吃到,，但是小女孩要等到母親勞苦回來的時候才能吃到。

有一天雨下得很大,，外面雷雨交加,，嚇的可怕。

但是母親還沒有回來,，小女孩在屋里走來走去,，說：“媽媽怎么還沒有回來，我要去找她,。

”可是對于一個還沒會說話的小女孩來說,，要怎么找自己的母親啊,？小女孩走著走著突然看見媽媽的三輪車,，她在接著走，她看見媽媽了,，就跑上去趴在媽媽身邊哭著,，說：“媽媽你別在地上睡啊，地上很涼的,。

“好像媽媽被自己的女兒喚醒了一樣,，媽媽慢慢的睜開眼睛，就把年糕遞到小女孩的面前,。

小女孩推開說：“不媽媽,，我不要了，我要你,。

“但是人的生命就是那么脆弱……媽媽再也不回來了,。

這就是我要講的故事了，多可憐的小女孩啊,。

我們再不珍惜我們身邊的每一分每一秒我們美好的事情,，我們的人生就這樣過了。

世界并不缺美的東西,，但是我們卻缺一雙看美的眼睛,。

父母為什么那么辛苦的賺錢，還不都是為了我們,。

為什么世界出現(xiàn)老師,，還不都是要給我們跟好的教育，做一個好人,。

老師是我們的指導(dǎo)者,，是我們生活的引路人,。

老師和父母都是我們最最重要的人，就算是父母老了,，我們畢業(yè)了,。

都不能忘了他們。