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大學(xué)生醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告開頭篇一

一,、實(shí)習(xí)目的

嘗試當(dāng)看護(hù)的工作,，增加自己的閱歷,。因?yàn)樽鳛橐幻髮W(xué)三年級(jí)的學(xué)生,，馬上要面臨找工作的壓力,，需要更多的經(jīng)驗(yàn)作為自己的支撐點(diǎn)。同時(shí),，還可以檢驗(yàn)自己依靠自己生存的能力,，以及在校學(xué)習(xí)的知識(shí)是否符合社會(huì)需要，為將來(lái)踏入社會(huì)做更好的鋪墊,。

二,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

臨沂市羅莊區(qū)人民醫(yī)院住房部骨科病房區(qū)

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

*年**月**日—*年**月**日

四,、實(shí)習(xí)單位和部門

私人 病房區(qū)

五,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在這個(gè)寒冷的冬天，為了更好的了解社會(huì),，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的韌性和才能，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí),，我進(jìn)入了人民醫(yī)院做了一名陪床看護(hù),。 不同于其他的護(hù)士，我做的是一名義工,，就是只干活不要錢的義務(wù)勞動(dòng),。因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生，經(jīng)濟(jì)還沒(méi)有獨(dú)立,，醫(yī)院負(fù)責(zé)解決我實(shí)習(xí)期間的吃住問(wèn)題,。

進(jìn)入病房區(qū)的第一天，一股刺鼻的消毒水味迎面撲來(lái),，我受不了的直皺鼻,。 護(hù)士長(zhǎng)笑著對(duì)我說(shuō)：“剛開始時(shí)都這樣，就連受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的護(hù)士也受不了,。只要在病房區(qū)呆上一天,，就什么味道也聞不到了?！痹谧o(hù)士長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了我的工作

內(nèi)容后，我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大,，因此我對(duì)自己提出了以下幾點(diǎn)要求： 首先,，要本著對(duì)病人及其家屬負(fù)責(zé)的態(tài)度，在崗期間要早起,，不可以打 瞌睡,。病人一整天都在輸液，作為看護(hù),，必須確保在藥水輸盡之前,，按響呼叫器呼叫護(hù)士為病人拔針,。否則的話，會(huì)造成血液回流,，給病人造成很大困擾,。 其次，要有不怕苦,、不怕累的精神,。所謂看護(hù)，就必須負(fù)責(zé)病人的吃喝拉撒,，在病人大小便時(shí),，不可以因?yàn)榕屡K就推卸不干，這是有違職業(yè)道德的極其不負(fù)責(zé)任的行為,。

最后,，必須要誠(chéng)實(shí)守信。對(duì)病人家屬留給病人吃飯的錢,，不可以隨便亂花,，并要隨時(shí)做好記錄。絕對(duì)不可以有多報(bào)漏報(bào)的事情發(fā)生,，以免引起不必要的麻煩,。在給自己人生留下污點(diǎn)的同時(shí)，也會(huì)給醫(yī)院的聲譽(yù)造成不好的影響,。

在這幾點(diǎn)要求的指導(dǎo)下,，第二天，我就開始上崗工作了,。我負(fù)責(zé)的病人是28床,，大約與我父親一般年紀(jì)。他因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)從五,、六米高的地方摔了下來(lái),，造成了顱骨骨折和腰椎挫傷性骨折才住進(jìn)骨科治療。由于兒女都在外地工作,，所以從監(jiān)控室出來(lái)后,，醫(yī)院就安排由我來(lái)負(fù)責(zé)他的日常看護(hù),?？吹剿揖拖肫鹆宋业母赣H,，他也是為了我們家的生活在外奔波,，并因此落下了一身的傷病。

結(jié)束了第一天的工作后,，我發(fā)現(xiàn)照顧病人真的不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作：每天早晨不到七點(diǎn)就要起床,，疊好被子后,，要開窗戶通風(fēng)。大約七點(diǎn)鐘叫醒病人,，用溫水給他擦臉,、擦手。然后七點(diǎn)半下去買飯,。因?yàn)?8床的頭骨沒(méi)有愈合,，不能咀嚼食物，我只能每天用吸管喂他吃流質(zhì)的食物,。在選擇食物的時(shí)候,，還要注意食物中不可以有姜、蒜,、辣椒等任何辛辣的調(diào)料,。另外，還要注意食物的營(yíng)養(yǎng)搭配,，要時(shí)不時(shí)地?zé)蹼u湯或者鴿子湯來(lái)改善一下病人的伙食,。28床病人大約在八點(diǎn)開始輸液，一整天都沒(méi)有間斷,，因此我一天都必須隨時(shí)看著輸液瓶,。由于腰椎受傷，病人不能站立行走,，我必須每隔幾個(gè)小時(shí)幫病人翻一次身,。28床總歸還是一個(gè)成年人，所以幫他翻身對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一項(xiàng)不輕的體力活,。往往一天下來(lái),，我的胳膊酸得都麻木了，需要活動(dòng)很久才會(huì)有感覺(jué),。然后,，下午、中午重復(fù)早上的工作,。晚飯后才是最考驗(yàn)?zāi)土Φ臅r(shí)候,。28床輸液要到晚上九點(diǎn)多，在幫他洗腳,、漱口之后開始休息,。因?yàn)槲缫箖牲c(diǎn)要輸液的關(guān)系，我怕自己睡死了,，就把鬧鐘的聲音開到最大放到枕頭下面。最讓人覺(jué)得疲累的是為了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,，我晚上休息時(shí)從來(lái)不脫衣服,。兩點(diǎn)起來(lái),，三點(diǎn)在睡下，第二天再重復(fù)前一天的工作,。

幾天下來(lái),，我覺(jué)得身體有點(diǎn)吃不消了。又困又累不說(shuō),，精神還不好,，總是擔(dān)心自己做的不夠好。有人說(shuō)：人生最大的錯(cuò)誤,，就是不斷擔(dān)心自己犯錯(cuò)誤,。這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)樘У脑?，我就在白天睡著了,，結(jié)果等到我驚醒的時(shí)候，28床的輸液瓶早就已經(jīng)空了,，血液已經(jīng)回流,。我當(dāng)時(shí)就驚出一身冷汗，等到護(hù)士拔完針,，看到28床腫起來(lái)的胳膊,，我很內(nèi)疚。護(hù)士長(zhǎng)責(zé)備了我?guī)拙?，我也很誠(chéng)懇地向28床道了歉,，他笑著說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系?！边@使得我更加內(nèi)疚,。為此，我又多了一項(xiàng)工作,，那就是每天用熱毛巾給他熱敷,，直到他的胳膊消了腫。經(jīng)過(guò)這件事,，我更加嚴(yán)格的要求自己,，困也好，累也好,，都不可以這樣了,，一定要對(duì)病人的身體負(fù)責(zé)。醫(yī)生的天職是救死扶傷,，雖然我不是醫(yī)生,，也不具備專業(yè)的醫(yī)護(hù)知識(shí)，但我相信,，只要我腳踏實(shí)地的干,，我一樣可以為拯救生命的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

經(jīng)過(guò)我十五天的悉心照料，28床已經(jīng)可以咀嚼食物和自己翻身了,，這些好的跡象更加堅(jiān)定了我決心,。但是在此期間，我也遇見(jiàn)了一些預(yù)料中的挫折,。因?yàn)椴辉賳渭円揽苛髻|(zhì)食物的原因,，28床的大小便問(wèn)題成了我的一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)。當(dāng)我第一次拿到便盆的時(shí)候,，我差點(diǎn)吐了出來(lái),。可是問(wèn)題還是要面對(duì)的,，于是我不斷鼓勵(lì)自己：“高清,，不能讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)你，你應(yīng)該自己去適應(yīng)環(huán)境,。加油,，你能行的!加油，你是最棒的!”終于,，在不斷的心理暗示下,，我成功的克服了這個(gè)困難。并且把看護(hù)的工作越做越熟練,，得到了護(hù)士長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),。事后，護(hù)士長(zhǎng)告訴我,，我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)很大的傷害了病人的感情,，為此，28床連著幾天沒(méi)有好好吃東西,，因?yàn)楹ε陆o我添麻煩,。為此，我不斷提醒自己,，不可以再表現(xiàn)出不耐煩的行為,，因?yàn)椴∪耸呛苊舾械模乙獙?duì)他們的情緒負(fù)責(zé),，不然的話,，可能會(huì)影響他們的康復(fù)進(jìn)程。

3月x日,，28床出院了,，這意味著我的工作也告一段落。臨走之前，他一直握著我的手說(shuō)：“好姑娘,，真是好姑娘?,。”聽到他的話,，我就覺(jué)得花費(fèi)寒假一半的時(shí)間在這個(gè)工作上是物超所值的。

人的一生,，有很多事只有自己親身經(jīng)歷過(guò),，才能知道其中的酸、甜,、苦,、辣?萬(wàn)般滋味。在醫(yī)院的這短短25天,，雖然我沒(méi)有掙到一分錢,，但是這個(gè)經(jīng)歷卻可以讓我受益一生。在這里,，我學(xué)會(huì)了很多,，也體會(huì)了很多。我看到了生命是如此的脆弱,，它可以在一瞬間消逝;生命又是如此的強(qiáng)大,，它可以抵御任何病痛的折

磨。與此同時(shí),，我也體會(huì)到了“白衣天使”這一稱號(hào)的得來(lái)不易,，深刻地了解了身為父母的難處，明白了他們的良苦用心,。最重要的是,，這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，使我提前進(jìn)入了社會(huì),，了解了社會(huì),，對(duì)社會(huì)有了更廣更深的認(rèn)識(shí)。不僅如此,，我還鍛煉了自己的毅力與韌性,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己的才干，為將來(lái)踏入社會(huì)奠定了基石,。

大學(xué)生醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告開頭篇二

社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),，社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，開闊了視野,，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步,。

經(jīng)人介紹,，我來(lái)到了**縣人民醫(yī)院為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

據(jù)了解,，**縣人民醫(yī)院自1988年成立以來(lái),，以“救死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險(xiǎn)舉措,，積極為廣大患者解決疑難雜癥,，一流的服務(wù)態(tài)度，先進(jìn)的工作理念,，樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌,，醫(yī)護(hù)人員共有200余人，其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心,，共有床位200余張,，是一所設(shè)備齊全、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的文明醫(yī)院,。

會(huì)計(jì)是指對(duì)具體經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)算,、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,，通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為對(duì)管理者決策有用的財(cái)務(wù)信息,。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要,。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要作用。其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面：其一,，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變換;其二,，是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。

學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人才,。

對(duì)會(huì)計(jì)工作還不熟悉的大一的我,，通過(guò)這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識(shí)，同時(shí)也加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),，漸漸熟悉了會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往,，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗(yàn) 。

隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,，我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人才，為了順應(yīng)社會(huì)的要求,，加強(qiáng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,，也應(yīng)該嚴(yán)于自身素質(zhì)，平,、培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,，本學(xué)期初,，我們樂(lè)于參加了學(xué)校的活動(dòng)。

在這次實(shí)習(xí)中,，這個(gè)一點(diǎn)我感受很深,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到，而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)有的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,，兩年以后,，我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子,，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,，對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中,，自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,，我就會(huì)頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生在聽講，理論部分占主體,，而我自己對(duì)專業(yè)也只是能掌握而已,，本想工作時(shí)間長(zhǎng)了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來(lái)，但實(shí)際上并沒(méi)有想象中那么容易,。

平時(shí)在學(xué)校,，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但是在單位里,，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,，而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，

所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),，才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地,，就因?yàn)檫@樣,，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)不能出錯(cuò),，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就行了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里就行了,，在企業(yè)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,，這關(guān)乎企業(yè)的利益損失,。

我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走向社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量,，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是困擾在我們身邊,，成了說(shuō)不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還是在校園里面的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在畢業(yè)以后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能在生活,、工作中更好的處理各方面的問(wèn)題，我們應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，是實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且當(dāng)今國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化，就業(yè)壓力越來(lái)越大,，當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，所以只有通過(guò)實(shí)踐不斷的增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),，不斷的增加工作經(jīng)驗(yàn)才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。

在實(shí)踐單位，我主要負(fù)責(zé)幫忙接電話,、復(fù)印資料,、整理文件等，雖然工作很簡(jiǎn)單,，但那種工作的幸福感,，是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候,，我都必須自覺(jué)的做一些我本職工作以外的事情,。

在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做什么，明天做什么,，但在這里,，不一定會(huì)有人告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做,，而且要盡自己的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了活的更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我覺(jué)得校園總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我的去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。

經(jīng)歷了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,，業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,，這次社會(huì)實(shí)踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去，可以更加熟悉就業(yè)市場(chǎng),，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),，加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷,，這知識(shí)一次初步的嘗試,，但對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一筆很大的財(cái)富,，激勵(lì)和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對(duì)實(shí)際工作,。

大學(xué)生醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告開頭篇三

暑假期間，為響應(yīng)院團(tuán)號(hào)召,，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,，我前往**市開發(fā)區(qū)醫(yī)院開展了一個(gè)多星期(xx年*月*日至*月*日)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)期間,，我參加了醫(yī)院里的各項(xiàng)活動(dòng),，內(nèi)容涉及到該醫(yī)院基本部門構(gòu)成、醫(yī)院成本核算,、急診出診,、藥房管理等各個(gè)方面，活動(dòng)中開發(fā)區(qū)醫(yī)院給予了大力的支持,。其中,，本人印象最深的是參加了醫(yī)院舉行的“院務(wù)公開主題實(shí)踐活動(dòng)”。現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

**市開發(fā)區(qū)醫(yī)院,，該醫(yī)院屬縣區(qū)級(jí)醫(yī)院,、中小型醫(yī)院。現(xiàn)有開放床位100多張,，職工150余名,，其中高級(jí)職稱50人。分外科,、口腔科,、內(nèi)科、兒科等科室,。

本次實(shí)踐主要圍繞開發(fā)區(qū)醫(yī)院院務(wù)公開活動(dòng)展開,，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了深入了解。多年來(lái),，該醫(yī)院在職代會(huì)工作基礎(chǔ)上,，探索了以職代會(huì)制度為依托，與現(xiàn)代管理制度相融合的一系列院務(wù)公開制度和機(jī)制,，終于在今年暑期全面實(shí)行并取得了一定的成效,。

通過(guò)院務(wù)公開的實(shí)踐與思考,我有幾點(diǎn)啟示：

啟示之一：黨總支重視、行政支持,，是搞好院務(wù)公開的前提條件,。

長(zhǎng)年來(lái)該院黨政領(lǐng)導(dǎo)一貫重視依靠職工辦好醫(yī)院，對(duì)推行院務(wù)公開制度的順利實(shí)施形成了一定的工作基礎(chǔ),。大家認(rèn)為,，推行院務(wù)公開是加強(qiáng)醫(yī)院民主管理、促進(jìn)醫(yī)院健康發(fā)展,、增強(qiáng)職工的責(zé)任感,、調(diào)動(dòng)群眾的積極性、推動(dòng)醫(yī)院改革和發(fā)展的一項(xiàng)重要措施,，是貫徹全心全意依靠廣大職工辦好醫(yī)院的有效途徑,，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)、保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的必然要求。

啟示之二：源頭參與,、發(fā)揮職工作用,，是做好院務(wù)公開的重要基礎(chǔ)。

該院黨政領(lǐng)導(dǎo)十分注重從源頭參與,，發(fā)揮職工的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性，推進(jìn)院務(wù)公開的各項(xiàng)工作,。首先,，醫(yī)院工會(huì)主席作為醫(yī)院黨總支委員，參加每周一次的黨政聯(lián)席會(huì)議,，源頭參與醫(yī)院不同時(shí)期中心工作的研究,、醫(yī)院重大問(wèn)題的決策和重要制度的制訂;其次，在方案基本形成時(shí),，又通過(guò)多渠道,、多形式，讓職工代表,、工會(huì)干部參與討論,，提出意見(jiàn);最后，方案基本定稿后,，再提交職工代表大會(huì)進(jìn)行審議,。

啟示之三：健全制度，完善機(jī)制,，是落實(shí)院務(wù)公開的基本保證,。

為了確保院務(wù)公開制度落到實(shí)處，該院根據(jù)醫(yī)院實(shí)際,，完善和落實(shí)以職代會(huì)為主體的各項(xiàng)院務(wù)公開制度：第一,，先后制訂了《黨總支參與醫(yī)院重大決策的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于建立黨政聯(lián)席會(huì)議制度的實(shí)施意見(jiàn)》,、《關(guān)于院務(wù)公開實(shí)施意見(jiàn)的細(xì)則》等制度,，這些制度分別對(duì)黨總支、行政,、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)席會(huì)議討論決策事項(xiàng)作了規(guī)定,，明確了院務(wù)公開的內(nèi)容、途徑,、形式,、層次、程序,、原則,，建立了相應(yīng)的院務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、院務(wù)公開監(jiān)督小組,、院務(wù)公開工作小組,、職代會(huì)提案工作小組、各民主管理小組和職工代表聯(lián)席會(huì)議制度等,，以保證院務(wù)公開的順利實(shí)施,，形成了科學(xué)、民主的決策體系,。

啟示這四：民主管理,，民主監(jiān)督，是推進(jìn)院務(wù)公開的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。

根據(jù)上級(jí)黨委和上級(jí)工會(huì)關(guān)于開展“民主評(píng)議干部”的要求,，該院在黨總支和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，決定每年進(jìn)行專題性測(cè)評(píng)和民主評(píng)議工作,。

人的一生中,，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè),，那就是社會(huì),。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。

一個(gè)多星期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

大學(xué)生醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告開頭篇四

我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是一件很具意義的事情,，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒(méi)有的知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)踐能力,，我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書本上的知識(shí)根本用不上,，但是,，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，所以,，我想實(shí)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能,，換句話說(shuō),，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,，為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,，對(duì)我而言是一件幸事,，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好,。

我實(shí)習(xí)的地方并是和我的專業(yè)對(duì)口的醫(yī)院。今年放假的時(shí)候正好趕上一個(gè)針對(duì)貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費(fèi)的白內(nèi)障手術(shù),，幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑,。

此次活動(dòng)將按照“就近、就便,、就親”原則,，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個(gè)一”：一是深入幫扶對(duì)象家中,，進(jìn)行一次“光明·微笑”工程的免費(fèi)政策宣傳,，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù)，做好幫扶對(duì)象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診,，做好幫扶對(duì)象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù),，幫助解決家屬陪護(hù),、術(shù)后康復(fù)等實(shí)際困難;三是至少做好一次幫扶對(duì)象術(shù)后回訪，幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開展一次送溫暖活動(dòng),，至少到幫扶對(duì)象家中送一次愛(ài)心,，送去黨和政府的溫暖;五是解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，至少幫助幫扶對(duì)象家庭解決一個(gè)健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實(shí)際問(wèn)題,，辦好一件實(shí)網(wǎng)事,。

由于我外公也是白內(nèi)障患者,，而且因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,，一直沒(méi)有去就醫(yī)，現(xiàn)在開展“微笑·光明”這一活動(dòng),，使得我的外公也有機(jī)會(huì)去做這個(gè)白內(nèi)障手術(shù),，正因?yàn)檫@一一個(gè)特殊的原因我來(lái)到了醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作的實(shí)習(xí)。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù),，他們做這樣手術(shù)原因很簡(jiǎn)單,，“能看到腳下的路就好了，這樣就不會(huì)摔倒了,，不會(huì)拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對(duì)我說(shuō),。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的那段時(shí)間真是感觸良多，看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因?yàn)闆](méi)有錢,，而飽受黑暗的折磨,，讓他們的臉上失去了那絲微笑，兩鬢的白發(fā),，額頭上的皺紋,，這些都是歲月走過(guò)的痕跡，歲月的滄桑消磨了那原來(lái)年輕的心,。

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,，看到了很多，這樣的實(shí)習(xí)還是很有意義的,。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,，這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，不管是工作還是學(xué)習(xí),，我們都要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待,。

在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的，在學(xué)校有老師,，有作業(yè),，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí),，那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你,，讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也可以更好的了解自己,，了解自己喜歡什么,，對(duì)什么感興趣，做起工作來(lái)就更順手,。

雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，但是還是沒(méi)有工作中體現(xiàn)的那么明顯，在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要,。工作往往不是一個(gè)人的事情,，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)合作,，配合默契，共赴成功,。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中,，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中,，這是保證自己成功的最重要的因素之一,。

學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì)，在這個(gè)小的社會(huì)中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來(lái)為人處事,，但是畢竟還是比較沒(méi)有那么老道或者說(shuō)是左右逢源,。但是在社會(huì)中我們碰到的事情多了，次數(shù)多了,，我們就能夠很快學(xué)會(huì)怎么樣來(lái)處理社會(huì)中的事情,，就能夠?qū)W會(huì)怎么樣在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中生存下去。

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,，也感受到了很多,，在實(shí)習(xí)中，要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，要有團(tuán)隊(duì)精神,，要懂得為人處事，要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,，要懂得禮貌對(duì)人......很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,，通過(guò)實(shí)習(xí)這一實(shí)踐訓(xùn)練,，我們才能更好的掌握經(jīng)驗(yàn)，獲得提高,。

雖然實(shí)習(xí)是一件并不輕松的事情,，有時(shí)候會(huì)感覺(jué)很累，累倒你會(huì)不想再回到實(shí)習(xí)的地方去,，但是等你恢復(fù)過(guò)來(lái)的時(shí)候,，你就會(huì)覺(jué)得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅(qū)散了,。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的東西,。這些將會(huì)使我終生受益的,，期望我在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值,。

大學(xué)生醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告開頭篇五

今年暑假我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然20天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)20天的實(shí)踐,，使我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。

實(shí)踐內(nèi)容;

社會(huì)實(shí)踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫(yī)院，我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生,，老醫(yī)生了解到我是大一的學(xué)生尚不懂得太多臨床知識(shí),，所以開始就讓我在這20天時(shí)間能掌握生命的4項(xiàng)指針，在老醫(yī)生的指導(dǎo)下我首先學(xué)會(huì)了血壓的測(cè)量,。了解到測(cè)血壓前被測(cè)者應(yīng)充分休息,，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿,。被測(cè)者應(yīng)采取坐位或臥位,，氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3，不可過(guò)松,，也勿過(guò)緊,，否則血壓值會(huì)降低。注氣速度要慢,，水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可,。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。 聽診器應(yīng)放在肘動(dòng)脈處,，再放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓),。他告訴我什么叫心房纖顫，讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較,。

實(shí)踐心得與體會(huì)：

短短二十天的時(shí)間要學(xué)習(xí)很多專業(yè)知識(shí)是不太可能,，但是我卻收獲到了比專業(yè)知識(shí)更重要的東西。在和老醫(yī)生一起做門診的時(shí)候來(lái)的病人有很多都是從父輩開始就是老醫(yī)生來(lái)看病,，一個(gè)醫(yī)生能做到子孫孫都相信自己確實(shí)不易

健康所系,、性命相托

選擇了醫(yī)學(xué)作為終身的職業(yè)我就應(yīng)該明白這八個(gè)字不僅僅只是八個(gè)字，而是你對(duì)世人做出的最最沉重的諾言,。師傅說(shuō)過(guò)：有時(shí)候你也許真會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)能為力了,，但是這時(shí)你仍然要做的就是，減輕病人與家屬的痛苦,。那天碰見(jiàn)一個(gè)肝癌患者的家屬,，一個(gè)30多歲的男子，也許真是太痛苦,，他的一聲嘆息,，讓我感到了一個(gè)堂堂男兒的無(wú)奈與悲痛，也有人一開始并不相信他,，就像這個(gè)世界上很多人想的一樣,，這些病人不相信他，但是他不是去據(jù)理力爭(zhēng),，而只是用病情的好轉(zhuǎn)來(lái)解釋一切,，

從病人身上也讓我明白自己責(zé)任的重大

這是整個(gè)見(jiàn)習(xí)過(guò)程中給我最大感觸的時(shí)候。老醫(yī)生用他的行動(dòng)告訴我,，有時(shí)候爭(zhēng)論解決不了任何問(wèn)題,，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，用精湛的醫(yī)術(shù)來(lái)證明自己,，用良好的修養(yǎng)來(lái)證明自己!這不僅僅是我作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生該明白的,，到這我也真真明白了師母的那句：學(xué)醫(yī)先和他學(xué)做人。

大學(xué)生醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告開頭篇六

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)期終考試一結(jié)束,，不由得心生感慨：我又走完了大學(xué)的第二年,。接到社會(huì)實(shí)踐的通知，我迫不及待的想要進(jìn)入醫(yī)院學(xué)習(xí),，以鍛煉提升自己,。作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，學(xué)校給了我們這樣一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，我感到很榮幸,。我想要在醫(yī)院學(xué)到課本里學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)習(xí)如何將理論運(yùn)用到實(shí)踐,，學(xué)習(xí)如何與人更好的溝通,。

我選擇了離我家很近的烏魯木齊第二十三醫(yī)院進(jìn)行實(shí)踐,，這是是一座綜合性的國(guó)家三級(jí)醫(yī)院，建于1966年,，至今已有45年的歷史,，先后隸屬解放軍總醫(yī)院和總后勤部領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過(guò)四十五年的建設(shè)發(fā)展,，醫(yī)院已成為專業(yè)學(xué)科齊全,，診療技術(shù)先進(jìn)，醫(yī)療設(shè)備現(xiàn)代,，生活設(shè)施完善的大型綜合性三級(jí)醫(yī)院,，是全國(guó)著名的婦產(chǎn)診療中心，烏魯木齊市百姓放心示范醫(yī)院,，醫(yī)保定點(diǎn)單位,。

醫(yī)院很友好的接收了我，并把我安排到中醫(yī)科室,，跟隨張有勤醫(yī)師進(jìn)行學(xué)習(xí),。雖短短的十天，但我學(xué)到了很多,。張醫(yī)生教授了一些中醫(yī)的基本常識(shí),，也講解了血壓計(jì)的使用方法,。我也幫助張醫(yī)生做患者的文案記錄工作,。張醫(yī)生將我看成作女兒一般，將他歷年從醫(yī)的經(jīng)歷與我分享,。我像是一個(gè)聽故事的少女,，對(duì)他肅然起敬，或者說(shuō)對(duì)醫(yī)生的這個(gè)職業(yè)肅然起敬,。實(shí)踐期間,，我深知作為一名醫(yī)生的辛苦。

之后的五天,，我被安排到醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)處,，向前輩學(xué)習(xí)如何

做一名合格的導(dǎo)醫(yī)。之前會(huì)認(rèn)為導(dǎo)醫(yī)很輕松,，認(rèn)為只是給患者指指路,，幫幫忙。但做了才知道,，并不是這樣,。導(dǎo)醫(yī)在患者就醫(yī)的過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用，患者來(lái)院就醫(yī),，導(dǎo)醫(yī)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)無(wú)疑為患者就診提供更多的便利,?；颊咭蛔哌M(jìn)大門，便會(huì)看到我們,。對(duì)于有問(wèn)題的患者,，我們會(huì)馬上起身迎接，解答患者的問(wèn)題,。初步問(wèn)診過(guò)后,，導(dǎo)醫(yī)帶患者到掛號(hào)處并推薦相關(guān)專家。我什么都不懂,，只能學(xué)習(xí)如何接待患者,，前輩們也很熱心的給我講解怎么做。

社會(huì)實(shí)踐,，讓我更懂得知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,。學(xué)習(xí)是在理論上得到知識(shí)，而實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,。在實(shí)踐中我們學(xué)到了書本上所沒(méi)有的東西,，實(shí)踐也讓我開闊了視野，增長(zhǎng)了才干,，并認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中確定了自己的目標(biāo),，增強(qiáng)了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的信心和毅力。社會(huì)和學(xué)校不同,，學(xué)校里我們可能會(huì)有同學(xué)和老師的庇護(hù),，但是在以后的工作崗位上，我們只能靠自己的雙手和大腦來(lái)創(chuàng)造自己美好的未來(lái),。

突然想到現(xiàn)在社會(huì)上吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的醫(yī)患糾紛,，雖然不知道其它醫(yī)院的情況，但是在這里,，我絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛,，反而是無(wú)比的和諧。要想解決醫(yī)患糾紛,，最根本的就是要加強(qiáng)醫(yī)患溝通,，醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)性高的學(xué)科,。因此,，醫(yī)患雙方通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行交流溝通、互相信任顯得十分

必要。一方面,，醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)與患者溝通,，充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán),，建立良好的關(guān)系,，才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作,，才能使醫(yī)務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學(xué)事業(yè),，推動(dòng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面,，患者到醫(yī)院看病,，希望與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行平等交流，獲得尊重,，享有充分的權(quán)利,。短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò),，在這其中,，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用,。新的學(xué)期開始了,，新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會(huì)投入百分之百的努力,，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,。

大學(xué)生醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告開頭篇七

今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì)實(shí)踐,，我們到了大學(xué),，學(xué)習(xí)的知識(shí)具有了專業(yè)性，所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對(duì)性和專業(yè)可行性,。已過(guò)爾立之年的我，再回家鄉(xiāng),。曾經(jīng)使我魂?duì)繅?mèng)繞的小河再也找不到了,。映入眼簾的只是一條被上游鐵礦嚴(yán)重污染的水溝，渾濁的河水里沒(méi)有一只魚蝦,，惜日美麗的河堤上也只是光禿禿的一片,，沒(méi)有生機(jī)。這次,，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,，我秉持著接觸臨床，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);提供服務(wù)，奉獻(xiàn)愛(ài)心;培養(yǎng)能力,，鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,，走進(jìn)醫(yī)院,，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,，身宣傳單來(lái)與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法,。

我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分。

一,、熟悉醫(yī)院環(huán)境,，了解工作流程。我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境,，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,。同時(shí)我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程,。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上，我便按計(jì)劃開始了我的工作,。在熟悉醫(yī)院的過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),，一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量,。所以，以后我到了工作中就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合,。

二,、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo),。我們每天都和患者進(jìn)行談心,，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感想，運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導(dǎo),。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,，院方也表示了對(duì)我們工作的肯定和贊賞。通過(guò)溝通,，我們了解到大部分醫(yī)患問(wèn)題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒,。患者及家屬對(duì)醫(yī)生的工作生活不了解,，所以容易產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì),。同時(shí),，醫(yī)務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通，沒(méi)能去設(shè)身處地的為患者考慮,，所以使矛盾產(chǎn)生,。

三、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,，悉心聽取學(xué)習(xí),。我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的不足之處和對(duì)我們的期望,。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍,，也正因?yàn)檫@一特性,，我們的工作就格外辛苦和勞累?？杉词谷绱?，我們依舊會(huì)學(xué)好練好，不畏辛苦,，為患者服務(wù),。

四、運(yùn)用掌握的知識(shí)技能,，協(xié)助治療工作,。我們?cè)诶蠋煹脑试S下，定期對(duì)患者進(jìn)行測(cè)血壓量體溫等檢查,，并聽取老師對(duì)病人病情的分析,。不僅增強(qiáng)了我們的知識(shí)，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,，彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處,。

五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道,。在現(xiàn)代社會(huì),，盡管國(guó)家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身，可百姓對(duì)此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度,。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)知識(shí)和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法,。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會(huì)認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn),，在老師的幫助和隊(duì)員的努力下，他們得到了滿意的解答,。

為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點(diǎn)。

大學(xué)生醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告開頭篇八

社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),，開闊了視野,，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位的第一步,。經(jīng)人介紹,，我來(lái)到了襄汾縣宋氏精神病醫(yī)院為期一月的實(shí)踐活動(dòng)。

據(jù)了解,，襄汾縣宋氏精神病醫(yī)院自1988年成立以來(lái),，以‘一切為了患者，為了患者的一切”的工作信念執(zhí)本道牛耳,，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)行一系列的措施,，積極為廣大患者解決疑難雜癥，一流的服務(wù)態(tài)度,，先進(jìn)的工作理念,，樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌，,，是一所設(shè)備齊全,、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的文明醫(yī)院。而在醫(yī)院中,，又有單獨(dú)的檢查科室,，影像學(xué)是，借助于特殊設(shè)備或儀器對(duì)人體進(jìn)行檢查,，獲取人體內(nèi)部器官,，組織結(jié)構(gòu)的特殊圖像并以圖像為依據(jù)對(duì)人體進(jìn)行研究、分析和診斷的一門綜合科學(xué),。醫(yī)學(xué)影像學(xué)包括常規(guī)放射學(xué),、ct、核醫(yī)學(xué),、影像學(xué)等,。就目前而言，醫(yī)學(xué)影像學(xué)的就業(yè)前景很是樂(lè)觀,。畢業(yè)后主要到醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷,、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的工作,。

學(xué)習(xí)好醫(yī)學(xué)影像工作不僅要學(xué)好書本里的各種醫(yī)學(xué)知識(shí)，而且也要認(rèn)真地做好實(shí)驗(yàn)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，讓理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起,。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的合格的醫(yī)院工作者。對(duì)于醫(yī)學(xué)知識(shí)還不熟悉的大一的我,，通過(guò)這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識(shí)，漸漸地熟悉了醫(yī)務(wù)工作者的工作,。隨著社會(huì)對(duì)醫(yī)療事業(yè)的關(guān)注,，人們對(duì)健康的需求，加強(qiáng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,。于是,，這次暑假，我進(jìn)行了這次實(shí)踐活動(dòng),。在這次活動(dòng)中,，這個(gè)一點(diǎn)我感受很深。

這次暑假中,，我認(rèn)識(shí)到,，學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到，而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)有的,，又可能是遇到書上沒(méi)有的。又可能是書上的知識(shí)很缺乏的情況,?；蛟S，當(dāng)時(shí)遇到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要依據(jù)理論就能解決,。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟，幾年以后,，我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生,，是社會(huì)中的一份子,，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,，對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了醫(yī)學(xué)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中,，自然比較關(guān)注這一點(diǎn),。

雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,，我就會(huì)頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生在聽講，理論部分占主體,，而我自己對(duì)專業(yè)也只是能掌握而已,，本想工作時(shí)間長(zhǎng)了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來(lái)，但實(shí)際上并沒(méi)有想象中那么容易,。平時(shí)在學(xué)校,，有些錯(cuò)誤改了就可以交上去，但是在工作中,，這些錯(cuò)誤時(shí)絕對(duì)不允許的,。因?yàn)橐粋€(gè)醫(yī)學(xué)工作者的某一個(gè)錯(cuò)誤甚至可能影響到病人患者的生命安全。因?yàn)閲?yán)謹(jǐn)是義務(wù)工作者的第一條準(zhǔn)則,，不準(zhǔn)確不行,，診斷就會(huì)失措，而信譽(yù)也會(huì)隨之降低,。醫(yī)院時(shí)時(shí)保持警惕狀態(tài),，醫(yī)院才能獲得患者的信賴、好評(píng),，贏得口碑,。就因?yàn)檫@樣，醫(yī)院對(duì)每一個(gè)在醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作人員嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的。

在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就行了,，但在醫(yī)院里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里就行了,，在企業(yè)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,，這關(guān)乎醫(yī)院的損失。

我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來(lái)走向社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量,，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是困擾在我們身邊,，成了說(shuō)不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還是在校園里面的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在畢業(yè)以后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能在生活,、工作中更好的處理各方面的問(wèn)題，我們應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，是實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且當(dāng)今國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化，就業(yè)壓力越來(lái)越大，當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn),，所以只有通過(guò)實(shí)踐不斷的增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，不斷的增加工作經(jīng)驗(yàn)才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。

在實(shí)踐單位,，我主要負(fù)責(zé)復(fù)印資料、整理文件等,，雖然工作很簡(jiǎn)單,，但那種工作的幸福感，是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，而且很多時(shí)候，我都必須自覺(jué)的做一些我本職工作以外的事情,。

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我覺(jué)得校園總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會(huì),，參加實(shí)踐活動(dòng),，去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

經(jīng)歷了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,，業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變，這次社會(huì)實(shí)踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,，可以更加熟悉就業(yè)情況,，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn),，這知識(shí)一次初步的嘗試，但對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一筆很大的財(cái)富,，激勵(lì)和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對(duì)實(shí)際工作,。

大學(xué)生醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告開頭篇九

在這一個(gè)月里，我深刻的認(rèn)識(shí)到身為一個(gè)醫(yī)者所應(yīng)有的擔(dān)當(dāng),。在此期間,，不停有人在質(zhì)疑醫(yī)生，不停地向我講述他們及他們身邊所經(jīng)歷的被庸醫(yī)所誤的故事,。并且希望我給他們一個(gè)解釋,，一副向我討說(shuō)法的架勢(shì)。

之前的理論課上,，老師們經(jīng)常會(huì)提到當(dāng)前醫(yī)療環(huán)境不好,，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。當(dāng)時(shí)聽著像是玩笑，現(xiàn)在才深刻的體會(huì)到老師們的無(wú)奈,。實(shí)踐期間,，也經(jīng)常遇到一些比較難“對(duì)付”的患者。老師對(duì)待這類患者的方法很簡(jiǎn)單——不治!看似不太合理,，對(duì)患者不夠負(fù)責(zé),，但仔細(xì)想來(lái)，這也不無(wú)道理,。首先,，這是對(duì)自己的一個(gè)保護(hù);其次，這也是對(duì)其它患者的一種負(fù)責(zé),。需要補(bǔ)充一下背景,，每日來(lái)針灸室就診的患者有一百多人，外加病房的約二十個(gè)病人,，而且所有病人都要親自處理,，因此老師每天忙的不可開交。如果在一個(gè)無(wú)理取鬧的病人身上花費(fèi)大量時(shí)間和精力,，無(wú)疑是對(duì)醫(yī)療資源的一種浪費(fèi),。

作為新時(shí)代的醫(yī)務(wù)人員，我們必須清楚的認(rèn)識(shí)到我們所處的環(huán)境,。我們要治病救人,，但更應(yīng)該學(xué)會(huì)保佑自己。老師治的病都是自己有把握的,，對(duì)于能力范圍之外的,，老師不會(huì)輕易治療。盡管老師已經(jīng)對(duì)患者說(shuō)過(guò)能治了,，但經(jīng)常會(huì)遇到一些病人,，要求醫(yī)生保證治療有效，并且反復(fù)質(zhì)疑醫(yī)生的能力,。對(duì)于這樣的患者,，老師一概不治。以前在《心術(shù)》中看到過(guò)與之類似的情節(jié),，沒(méi)想到如今就發(fā)生在身邊,，而且如此真切，頻率如此之高,。有一個(gè)病人曾先后來(lái)咨詢過(guò)四次,，都因?yàn)檫@個(gè)原因被老師拒絕了。仔細(xì)想想，當(dāng)醫(yī)生實(shí)在不容易,。十幾年熬下來(lái),，終于有了自己的一席之地，此時(shí)若遇上一個(gè)找茬的病人,，或出一次故事,，整個(gè)職業(yè)生涯可能就此終結(jié)。

有一個(gè)患者曾對(duì)我過(guò)這樣一句話：醫(yī)生一定要有仁心,。我當(dāng)時(shí)就反問(wèn)：如果一個(gè)醫(yī)生滿是仁心,，醫(yī)術(shù)很差勁，這個(gè)行嗎?當(dāng)各行各業(yè)素質(zhì)都在下滑的時(shí)代,，你憑什么要求醫(yī)生永遠(yuǎn)崇高?

作為醫(yī)生,，我們憑良心治病救人，為了更好的救助傷者,，我們有義務(wù)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。我只是覺(jué)得，一個(gè)賣注水肉的無(wú)良商人沒(méi)有資格要求別人恪守道德,。當(dāng)然，我并不是說(shuō),這個(gè)患者就是賣注水肉的無(wú)良商人,，我只想說(shuō),，人與人是平等的。如果你自己都不恪守道德底線,，又憑什么這樣去要求別人?我也不是在為醫(yī)生開脫,，我只是想說(shuō)，社會(huì)是大家的,，只要每個(gè)人都做好自己的本職工作就行了,。每個(gè)都恪守道德，也就不會(huì)有無(wú)良庸醫(yī),。社會(huì)是一個(gè)整體,，你們無(wú)權(quán)將醫(yī)生孤立起來(lái)?？陀^上講,，我同意每個(gè)醫(yī)生必須有一顆仁心。但反過(guò)來(lái),，如果一個(gè)道德低下的人要求我必須有仁心時(shí),，至少我覺(jué)得是不暢快的。

見(jiàn)習(xí)期間,，遇到過(guò)幾個(gè)比較典型的病例,，讓我對(duì)中醫(yī)針灸療效刮目相看。

第一例是一個(gè)19歲的姑娘，左側(cè)面部疼痛1年伴嚴(yán)重面肌萎縮,，在為期一個(gè)月的治療中,，面肌逐漸恢復(fù)。因開學(xué)原因,，其終止治療,，左側(cè)面部已基本恢復(fù)正常。而對(duì)此,，西醫(yī)是束手無(wú)策的,。作為一個(gè)西醫(yī)臨床的醫(yī)學(xué)生，這是極為誘惑的,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單幾根針就有如此神奇之療效,。

第二例一個(gè)腦癱后遺癥的小孩。從9個(gè)月開始扎針治療,，到現(xiàn)在1歲半,，已經(jīng)基本恢復(fù)正常，目前仍在繼續(xù)治療,。同時(shí)慕名而來(lái),，治療小兒腦癱的患者，每天不下十余例,。

對(duì)于繼發(fā)性肌力下降的患者,，一次治療，就有相當(dāng)顯著的療效,，同時(shí),，對(duì)頸椎，腰椎問(wèn)題所出現(xiàn)的癥狀,，有顯著的改善作用……

有一個(gè)急腹癥的患者,，痛的滿地打滾，杜冷丁上也毫無(wú)作用,，于是請(qǐng)中醫(yī)科會(huì)診,。我和師兄同去的，見(jiàn)患者痛苦難忍,，于是先取四關(guān)穴加人中,，患者痛苦立馬減輕，可以平靜地躺在床上,，接受進(jìn)一步的治療,。

這樣的病例太多了，不勝枚舉,?？傊?，在醫(yī)院針灸室見(jiàn)習(xí)的一個(gè)月里，我真切地體會(huì)到什么叫“博大精深”,。除此之外,，我也深刻體會(huì)到什么叫無(wú)助!

有一個(gè)26歲的姑娘，精神分裂,。因此不能工作,，不能繼續(xù)讀研。整日向其母提出各種各樣的問(wèn)題,，非要其回答,，回答錯(cuò)誤或者不回答，都會(huì)對(duì)其母拳腳相加,，其母不堪折磨,，帶其四處求醫(yī)。心身科所開的病因副作用太大,，拒絕服用,。而所有費(fèi)用均來(lái)自其母可憐的退休金。同時(shí),，該患者有疑病癥,，經(jīng)常懷疑自己有各種各樣的疾病。因?yàn)槎嗟厍筢t(yī)無(wú)效,，而輕信一家私人診所的承諾,，數(shù)天花掉1萬(wàn)余元積蓄，結(jié)果可想而知,，毫無(wú)療效，且家財(cái)散盡,。老人是哭著給我講完這段血淚史的,。我建議她們?nèi)フ乙晃焕蠋熥鰝€(gè)心理治療。經(jīng)過(guò)一番波折,，終于見(jiàn)到了那位老師,，兩個(gè)小時(shí)的心理治療，有一定的幫助,。至少自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更清晰的,。她對(duì)我說(shuō)，以前扎針是不會(huì)有痛覺(jué)的,，現(xiàn)在已經(jīng)有了,，以前腦袋整個(gè)都痛，現(xiàn)在疼痛有范圍已經(jīng)縮小了,。目前她仍在針灸治療中,，但情況已經(jīng)好多了,。在此也祝愿她早日康復(fù)，盡早施展自己的才華,。

從醫(yī)院回來(lái)的這幾天里,，我已經(jīng)用自己所學(xué)的針灸知識(shí)，幫忙親戚朋友減輕痛苦,，并且都取得了不錯(cuò)的療效,。同時(shí)，大家對(duì)我的認(rèn)可度也提的很高,。因?yàn)樵卺t(yī)院經(jīng)常給患者貼耳針,，所以對(duì)耳診也有了一定的了解。通過(guò)看耳朵,，大概判斷出對(duì)方有哪方面的問(wèn)題,，并且準(zhǔn)確率比較高。也因此獲得了大家的認(rèn)可,。同時(shí),，也體會(huì)到作為一名醫(yī)生的樂(lè)趣。在臨床中,，更容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，同時(shí)也更樂(lè)于對(duì)解決這些問(wèn)題。因此,，在這短短的一個(gè)月里,，我學(xué)到了我過(guò)去幾個(gè)月里也學(xué)不到，也學(xué)不完的東西,。在與病人的接觸當(dāng)中,，也充分體會(huì)到患者的無(wú)助與醫(yī)生的無(wú)奈。在醫(yī)院,，我們是醫(yī)患關(guān)系,。而出了院門，大多數(shù)患者還是愿意和我們成為朋友的,。因?yàn)樾湃?，也因?yàn)榍橹痢Ｔ谛嗅t(yī)中,，我們不能單純地把患者當(dāng)做一個(gè)出了故障的機(jī)器,，哪不好修哪，其他的一概不管不問(wèn),?；颊叨加凶约旱母星椋凶约旱乃枷?，我們要盡可能去體諒他們,。這樣才能更好地取得患者的配合,，更好的治療疾病。同時(shí)也給彼此一個(gè)好心情,。

與我同在針灸室的一位師兄是正統(tǒng)的中醫(yī)學(xué)校出身,，有這深厚的中醫(yī)情節(jié)，對(duì)中醫(yī)刻苦鉆研,。也因此,，從他那學(xué)到了好多。但我們?cè)谝黄鸶嗟氖菭?zhēng)執(zhí),，因?yàn)槲沂俏麽t(yī)臨床出身,，與他是中醫(yī)臨床。我們來(lái)自于兩個(gè)不同的系統(tǒng),，盡管我對(duì)中醫(yī)的學(xué)習(xí)比較淺薄,，但能較好的認(rèn)識(shí)中西醫(yī)的優(yōu)劣。他只呆在自己的體系中,，不愿意接受西醫(yī)西藥,。在我看來(lái)，不管中醫(yī)西醫(yī),，只要能用最簡(jiǎn)單,，最經(jīng)濟(jì)的方法，解除病人的痛苦就行,。而如今,，大中醫(yī)主義和大西醫(yī)主義者大有人在。中西醫(yī)結(jié)合,，肯定能走一個(gè)艷陽(yáng)天來(lái),。我能欣然接受中醫(yī)的各種方法，因?yàn)樗行?，?jiǎn)單,，為何不學(xué)不用呢?

在實(shí)踐中，還有一個(gè)問(wèn)題是不能回避的,。那就是醫(yī)療事故。在針灸室就診的一個(gè)2歲小男孩,，因?yàn)橐淮渭∪庾⑸涠鴮?dǎo)致右側(cè)坐骨神經(jīng)損傷,。而直到他們來(lái)這里就診，才意識(shí)到這次事故是因?yàn)樵诋?dāng)?shù)匦l(wèi)生室的肌肉注射所致的,。這是當(dāng)?shù)匕l(fā)生在別人身上的醫(yī)療事故,，但發(fā)生在我們身邊的事故也層出不窮，不時(shí)會(huì)有漏撥針的事故,，還好沒(méi)有給患者帶來(lái)大的傷害,，一旦出了問(wèn)題,，我們誰(shuí)也擔(dān)不起這個(gè)責(zé)任。我們感謝患者的寬容,，但畢竟這是我們的失誤,，我們不可能每次都得到患者的寬容，也不能期望每次都有驚無(wú)險(xiǎn),。身為醫(yī)者,，就必須有一個(gè)細(xì)致的心。是人都是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，可醫(yī)生不該犯錯(cuò)誤!

為期一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)結(jié)束了,，一個(gè)暑假也幾乎都在醫(yī)院耗光了。我為不能見(jiàn)更多的同學(xué)朋友,，到更多的景點(diǎn)玩而遺憾,，我也為在后幾天蹭飯日子而臉紅,。但我更為這滿載的收獲而興奮,。中醫(yī)的神奇令我向往，癡醉,。但新的學(xué)期開始后,，我又要回到西醫(yī)臨床的學(xué)習(xí)中。就向老師那樣,，必須有扎實(shí)的西醫(yī)功底,，才能更準(zhǔn)確的把握每一個(gè)患者的情況。我們要治病,，但我們更不能延誤病情,。不盲目治療，為每一個(gè)患者負(fù)責(zé),，這才是一個(gè)醫(yī)者的擔(dān)當(dāng),。像老師常說(shuō)的那句：我們是醫(yī)生，不是神仙,。不是所有的病我們都能治,，我只治我有把握的。

醫(yī)者,，仁心仁術(shù)必兼有之,，為患者謀利，為已謀德,。

大學(xué)生醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告開頭篇十

今年是我們的最后一次暑假了,，即將面臨畢業(yè)后找工作的壓力，我想好好利用這一個(gè)月的時(shí)間,，考慮到自己的所學(xué)專業(yè)是藥學(xué),，就往這方面的方向需找,，在我的幾經(jīng)調(diào)查下，我終于在我們縣的一家比較大比較正規(guī)的前十社區(qū),。

炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存同時(shí),，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕,。我騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程,。一開始,，對(duì)自己能力期望很高，沒(méi)有月薪一千不干,。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)”這樣吧,，你回去等消息吧,，如果需要的話，我會(huì)通知你的”,。

經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因,。一個(gè)方面是自己眼高手低,，自身素質(zhì)根本沒(méi)有達(dá)到一定的水平，第二個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置,。總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),，擺正好自己的位置，既然是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,，能供飯吃,，任何苛刻的工作都干,。于是我找到了這家前十社區(qū)。老板看我挺實(shí)誠(chéng)的,，就讓我來(lái)做售貨員,。第二天，我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活,。剛開始的時(shí)候心理極不平衡,。但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,，我不想一開始就干不下去了,，不行，我一定要堅(jiān)持下去,。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作變得很輕松,，首先得把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒,。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,。

這家醫(yī)院在平時(shí)很是繁忙，醫(yī)院里的人經(jīng)常忙不過(guò)來(lái),，凡是有點(diǎn)不舒服的,，首先都會(huì)到這家醫(yī)院看毛病，在口碑上是比較好的,。一方面是這家醫(yī)院的設(shè)備比較齊全,，b超室和拍片室自然不在話下，還有ct室等,，在無(wú)法準(zhǔn)確診斷病癥的情況下,，就可以借助這些先進(jìn)設(shè)備幫助病人找到病因，并在最短的時(shí)間內(nèi)做出合適的治療方法,，讓病人早點(diǎn)脫離病痛的折磨;另一方面就是這家醫(yī)院的人對(duì)待病人很是和藹,，醫(yī)生會(huì)幫病人拿藥取藥，經(jīng)常對(duì)病人進(jìn)行探望,，詢問(wèn)身體狀況如何,，遇到?jīng)]帶夠錢的病人，可進(jìn)行賒賬,，并不寫賬單的,，只要下次來(lái)記得補(bǔ)上就行了，這充分體現(xiàn)了對(duì)病人的信任,，讓人不得不在情感上有點(diǎn)感動(dòng),，故這所醫(yī)院成了孕婦，老人，小孩們看病的首選,，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)在藥房的實(shí)習(xí)情況,。藥房服務(wù)規(guī)范遵守四查十對(duì)查處方對(duì)科別,姓名,年齡;查藥品,對(duì)藥名,規(guī)格,數(shù)量,標(biāo)簽;查配伍禁忌,對(duì)藥品性狀,用法和劑量;查用藥品合理性,對(duì)臨床診斷.我到社區(qū)主要是跟著我的指導(dǎo)老師藥房主任拿藥，這當(dāng)然得先熟悉藥品的擺放,，開始時(shí),，我就在藥房的藥柜前看和記藥品的名字和位置，藥房里的藥品有很多的種類,，要記的話很不容易,，不過(guò)還好，藥品的擺放是

有按類別來(lái)的,，先是注射液,，膠囊，片劑,，滴丸等的分類,，再在這些的基礎(chǔ)上分別按抗生素類，心血管,，呼吸系統(tǒng),，消化系統(tǒng)，其他,，外用,，非處方藥，食品,，百貨,，計(jì)劃生育，醫(yī)療器械來(lái)分,。其中注射液在社區(qū)的使用比較廣泛,。按類別來(lái)記就較簡(jiǎn)易了。而且絕對(duì)不能有絲毫的差錯(cuò),，萬(wàn)一出錯(cuò)的話那將是人命關(guān)天的大事,。

在藥品中，葡萄糖和生理鹽水較常用,，別的心血管類的,，消化系統(tǒng)方面的，呼吸系統(tǒng)的藥品也都較常用,。市場(chǎng)對(duì)藥品的需求是有增無(wú)減,，特別是常用心血管類的，消化系統(tǒng)方面的,，呼吸系統(tǒng)類的藥品,。日常藥品的使用主要是感冒藥和咽喉腫痛藥及一些清涼降火藥，感冒藥有999感冒顆粒，復(fù)方鹽酸偽麻黃堿緩釋膠囊,，小兒止咳糖漿,，小兒氨酚烷胺顆粒，小兒咳嗽靈顆粒,，枇杷止咳顆粒，同時(shí)還有一些退燒藥如柴胡注射液,，安乃近注射液等,。降火藥主要有西瓜爽潤(rùn)喉片，金銀花顆粒等,，咽喉腫痛藥有頭孢氨芐膠囊等,。

一開始，老板只讓我在一邊學(xué)習(xí),，讓我了解學(xué)習(xí)一下各種藥的功用以及一些藥店的流程,。學(xué)習(xí)的工作很辛苦，還要來(lái)回藥店和家里,。所以每天都過(guò)得很累,，雖然很累，但是過(guò)的卻很充實(shí),。休息的時(shí)候,，我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，藥店領(lǐng)班跟我說(shuō)：”我知道你是大學(xué)生有志向,，想做大事,，但是你千萬(wàn)不要小看做小事，大事都是由小事積累起來(lái)的,，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,，不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以至千里?！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn),，我也一直很虛心地請(qǐng)教。領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō),，看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷,、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),。領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō)：”你跟我們的一些同事不一樣,，你是受過(guò)高等教育的，應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),，不斷地充實(shí),，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，如果年輕人的時(shí)候不吃苦,，難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),，聽了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,，在某種程度上,，他給我指明了很好的一個(gè)努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),，他說(shuō)：“一個(gè)人在學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力,，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,，選用暑期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的,，作為學(xué)生,，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),，然后他給我說(shuō)了他讀書時(shí)的事,，他說(shuō)他讀書的時(shí)候，也是求知欲非常強(qiáng)烈,，想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東西,，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國(guó)各地跑,，不為別的,，就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”。

總結(jié),，首先我們也是上班的,，要遵循社區(qū)的規(guī)章制度，不能像在學(xué)校一樣,，時(shí)間上自己支配的更多,，做事情也要有所顧忌，不能隨心所欲,，重要的是秉持一種認(rèn)真,，學(xué)習(xí)的態(tài)度，懷著一顆善良的心,。遇到緊急情況不能慌了陣腳,，你醫(yī)護(hù)人員都慌了，病人及其家屬就會(huì)不安了,，首先要鎮(zhèn)定,，看病人的傷勢(shì)如何,，嚴(yán)不嚴(yán)重，是否有昏厥等,。我在醫(yī)院還知道了把脈是怎么回事,，要由清到重，通過(guò)把脈可以確定你的心,，脾是否有了病變,，還學(xué)會(huì)離血壓器的使用，

中醫(yī)的奇經(jīng)八脈等,?？偟膩?lái)說(shuō)實(shí)習(xí)活動(dòng)讓自己覺(jué)得自己知道的還太少，還需多學(xué)習(xí),，多努力。我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，雖然是很普通的一次社會(huì)實(shí)踐,，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的,，受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐,，讓我認(rèn)識(shí)到健康是最重要的，感受到工作的不易,，感謝社區(qū)醫(yī)務(wù)人員給予我的幫助老板對(duì)我的諄諄教誨,。

大學(xué)生醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告開頭篇十一

我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到______院，帶著彷徨與緊張的心情,，開始了為期n天的臨床護(hù)理實(shí)踐生涯!當(dāng)我拿著實(shí)習(xí)報(bào)告踏進(jìn)______院的門檻時(shí),，心理感到特別激動(dòng)，因?yàn)閺慕裉扉_始,，我將會(huì)以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實(shí)習(xí),。時(shí)至今天，實(shí)踐結(jié)束了,，原本迷茫與無(wú)知,，現(xiàn)如今滿載而歸。

臨床的實(shí)踐是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。我們倍感珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念,。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟,，但是真正進(jìn)入病房后,，感觸又更深了。的確,，護(hù)士的活很零碎,，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微,，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,，病人離不開護(hù)士,，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,，有著完整的體系,，可謂麻雀雖小，五臟俱全,，也正因如此,，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用,。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐,，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè),。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,，樹立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

實(shí)踐的第一天早上,，我早早的來(lái)到醫(yī)院,，那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒(méi)開始，我跟著護(hù)士幫病人換被單,，幫他們量體溫等等,。到了8點(diǎn)鐘，醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班,，值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,，然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們,，認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問(wèn)他們,。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,，我的心里不禁充滿著崇敬之情,。首先，醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問(wèn),，問(wèn)他們的病癥，比如：有無(wú)發(fā)熱,，有無(wú)疼痛,，飲食如何，排泄是否正常,，有無(wú)多尿少尿等等,。然后，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,，有時(shí)還做下叩診,，最后開出醫(yī)囑。這時(shí),，護(hù)士們開始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑,，并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療，護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,，并且繪成溫度曲線,，供醫(yī)生參考，另外,，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。

下午,，醫(yī)生們?yōu)開___床的病人開了一個(gè)討論會(huì),，我也靜靜的來(lái)到那里,，認(rèn)真的聽他們的討論，并把要點(diǎn)都記了下來(lái),。不知不覺(jué)就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了,。回到宿舍,，我總結(jié)了今天的收獲和疑問(wèn),，覺(jué)得今天真是過(guò)到好充實(shí)啊!

我認(rèn)為到病房實(shí)踐，接觸最多的是病人,，了解甚深的是各種疾病,，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)踐的最大及最終目的是提前培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力,。所以在帶教老師放手不放眼,，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),，如導(dǎo)尿術(shù),、床上洗頭、床上檫浴,、自動(dòng)洗胃法,、靜脈輸液法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記,。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),，我們會(huì)在工作之余查找書籍，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合,。____院實(shí)踐科室多數(shù)是整體病房,，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí),，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力,。按照醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房,，講小課等,，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織,、表達(dá)等方面的能力,。整體上說(shuō),，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了,，疾病認(rèn)識(shí)水平上升,，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，通過(guò)思考,，舉一反三。

在醫(yī)院實(shí)踐期間,，我們所做的一切都以病人的身體健康,，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則,，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)。在科室里,，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度,，培養(yǎng)著良好的工作方式,，這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說(shuō)很大,，卻也是非常重要,，不可或缺的收獲。

時(shí)間過(guò)得真快,，在這__天的實(shí)踐里，我不僅學(xué)到了許多護(hù)理專業(yè)知識(shí),，更是以一個(gè)白衣天使的身份融入了社會(huì),。雖然，在實(shí)踐的.時(shí)候必須要早早起床,，工作也算比較累,，但是每當(dāng)看到病人康復(fù)后的笑容時(shí)，我的心中真是感到無(wú)比的自豪和驕傲!我們作為一名義務(wù)工作者,，我們的職責(zé)就是救死扶傷,。健康所系，性命相托!這是我們醫(yī)學(xué)生的的誓言,。在這n天里,，我明白了作為一名醫(yī)學(xué)生的神圣，我們是病人的天使,。為此,，我們應(yīng)不惜一切的為病人著想,，盡量為病人做到鞠躬盡瘁。這次實(shí)習(xí)是我們作為醫(yī)學(xué)生的第一次社會(huì)實(shí)踐,，也為我們的以后走上社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

總之,，我覺(jué)得這次的寒假實(shí)踐對(duì)我們?cè)谛５尼t(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的，因?yàn)樗葍H可以提高我們的專業(yè)水平和技能,，同時(shí)也能提高我們的社會(huì)交際能力,，為我們以后能更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。這短短的幾天實(shí)踐經(jīng)歷使我們對(duì)護(hù)士這一職業(yè)有了更多的理解和尊重,，讓我看到了護(hù)士這一職業(yè)光環(huán)下的艱辛和奉賢精神!

大學(xué)生醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告開頭篇十二

于今年寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們?nèi)チ薩___第九人民醫(yī)院檢驗(yàn)科。想著終于有機(jī)會(huì)進(jìn)檢驗(yàn)科,，能夠從中了解本人所學(xué)的專業(yè),，心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作,，心中既興奮又緊張,。教師講解的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng),，我們都會(huì)牢記在心,。

帶著一份希冀和一份茫然步入了醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)。盡管我們僅在這里度過(guò)了短短的三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，但也正是這短短的三個(gè)小時(shí)使我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更加全面的了解,，對(duì)以后進(jìn)一步的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊,。見(jiàn)習(xí),，是一種磨練，是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備。

短短三個(gè)小時(shí)親身體驗(yàn)了三個(gè)科室——生化,，免疫,，臨檢的繁忙，發(fā)現(xiàn)了原來(lái)工作和學(xué)習(xí)是大相徑庭的,。

首先是生化,，這里的操作工作基本都是流水線，在這里,，不只要對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)充分控制,，還要對(duì)檢驗(yàn)儀用具有一定的知曉，由于不知道什么時(shí)候儀器就會(huì)出毛病，這個(gè)時(shí)候還需求懂得如何處理機(jī)器問(wèn)題,。提到檢驗(yàn)的結(jié)果問(wèn)題,，就不得不說(shuō)儲(chǔ)存血液標(biāo)本了。這是為了便當(dāng)病人或者醫(yī)生對(duì)報(bào)告有所疑問(wèn)時(shí),，來(lái)重新檢驗(yàn)時(shí)用的,。不只是為了對(duì)病人負(fù)責(zé)，也是醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)義務(wù),。

第二個(gè)科室就是免疫,，與生化不同的是，免疫需求的是大量的手工操作,。由于很多是微量實(shí)驗(yàn),，就會(huì)差之毫厘，失之千里,。教師也不敢隨便讓我們來(lái)操作,。很多時(shí)候就是做一些簡(jiǎn)單的操作，在教師的旁邊聽一些實(shí)驗(yàn)的解說(shuō),。有了這種直觀的學(xué)習(xí)辦法,，使我們?cè)谡n堂上的單純的圖文變得詳細(xì)、形象起來(lái),。

第三個(gè)科室便是臨檢了,，其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,，看著自動(dòng)做剖析的流式細(xì)胞儀,，再回想教師課堂上所解說(shuō)的內(nèi)容，又有了更深的了解,。而在體液臨檢,，教師經(jīng)常會(huì)讓我們來(lái)看看樣本。而這些來(lái)自不同人的,、或陽(yáng)性或陰性的樣本才是我們今后所要面對(duì)的,。

對(duì)于如何采集標(biāo)本，采集標(biāo)本的注意事項(xiàng),，如何收集標(biāo)本,，如何分離,，如何進(jìn)行檢測(cè)都有了大體的了解,。之后我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項(xiàng),，如何做到快速準(zhǔn)確的取血,。

都說(shuō)如今的醫(yī)患關(guān)系慌張，在這里見(jiàn)習(xí)時(shí)，也有幸聽老師回答過(guò)病人的問(wèn)題,。與患者打交道更多的是需求耐煩,，多說(shuō)一個(gè)您好，或許就會(huì)拉近醫(yī)生與患者的間隔,，少了一份猜疑,，多了一份信任。建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,，首先要做到將心比心,。用一顆博愛(ài)之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,，矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,，病人就能感受來(lái)自你手心的力量,，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破,,。盡管我們很少直接接觸患者,，但是，作為醫(yī)生,，難免與病人接觸,，若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑，那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽(yáng)光,，那溫暖不言而喻,。這樣我們才能真正做到：再次走進(jìn)病房，少了一份陌生,，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng),。

曾經(jīng)有人說(shuō),，檢驗(yàn)科的工作三個(gè)月就能夠輕松上手，很簡(jiǎn)單,。但是,，真正來(lái)到這里，聽教師講解后,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡(jiǎn)單,。就仿佛病人手中一張張的報(bào)告，看似簡(jiǎn)單,，其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位教師的質(zhì)控,、實(shí)驗(yàn),、檢測(cè)、檢查,、復(fù)核,，這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得,。固然在外人看來(lái)檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作,，但是當(dāng)不測(cè)或者特殊病癥呈現(xiàn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積聚是有意義的,，這就是為什么檢驗(yàn)人員不只僅請(qǐng)求對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心,，也更需求大量的實(shí)踐操作經(jīng)歷。

此次見(jiàn)習(xí),，固然只要短短的三個(gè)小時(shí),，可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的狀況，認(rèn)識(shí)了很多教師,。醫(yī)學(xué)是一門典型的實(shí)踐科學(xué),，作為一名醫(yī)學(xué)生，若想要在今后的工作中取得一定的成績(jī),，就必須積極地向老師和前輩們學(xué)習(xí),，不懂就問(wèn)。見(jiàn)習(xí)并不僅僅是跟著看看,，而積極也并不是總跟在帶教老師的后面,，還得主動(dòng)爭(zhēng)取動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，不要害怕做錯(cuò),，膽怯只會(huì)令我們止步不前,。關(guān)于這個(gè)專業(yè)和本人的將來(lái)又有了一些新的認(rèn)識(shí)，愈加明白了未來(lái)的目的,。

其實(shí)我對(duì)于專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)還只是略懂皮毛,，但是在這次社會(huì)實(shí)踐中我最大的收獲就是對(duì)于醫(yī)院里檢驗(yàn)科的模式流程的了解，以及對(duì)于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動(dòng)的更深一步的理解,。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)讓我了解了許多,，學(xué)習(xí)了許多，一定會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作起到很大的幫助,。

總之,，這次見(jiàn)習(xí)收獲頗豐。真的十分感激學(xué)校和醫(yī)院的教師們給了我們這么好的一個(gè)時(shí)機(jī)讓我們對(duì)本人所學(xué)的專業(yè)有了充沛的認(rèn)識(shí),。

大學(xué)生醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告開頭篇十三

3個(gè)月實(shí)踐的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,，記得一開始我按照實(shí)踐輪轉(zhuǎn)的安排各就各位，是以積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接每一輪的工作,。在剛剛結(jié)束的實(shí)踐期里,，我們嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，嚴(yán)格要求約束自己,，不畏酷暑,，認(rèn)真工作，基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,，積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,，同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,，豐富了思維方法,，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)踐的真正意義;

不僅如此，我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù),、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)踐工作,，給各帶教老師留下了深刻的印象,，并通過(guò)實(shí)踐筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，得到眾多老師的交口稱贊,。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,，我對(duì)各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù),，在實(shí)踐過(guò)程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng),，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng),，為今后的工作打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。畢業(yè)生醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告由第一范文網(wǎng)提供!

我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作,，決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的教導(dǎo)和期望,。

雖然公司剛成立很久，但是很多規(guī)章制度都不夠健全,，最主要的是公司的一系列資料都還沒(méi)有出來(lái),，因此有些工作都無(wú)法按計(jì)劃進(jìn)行，所以市場(chǎng)部的人都應(yīng)學(xué)會(huì)怎么推銷自己,。

一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,，就必須創(chuàng)造多方面的優(yōu)勢(shì)。那就是：價(jià)格優(yōu)勢(shì),、服務(wù)優(yōu)勢(shì),。

同時(shí),，我體會(huì)最深的就是，在社會(huì)上和在學(xué)?？刹灰粯?，想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學(xué)校里似乎都有個(gè)度來(lái)衡量,，像英語(yǔ)等級(jí)有沒(méi)有過(guò)“級(jí)”,，考試有沒(méi)有被“關(guān)”，但在公司里,，那根明線沒(méi)有了,，取而代之的是那件事你有沒(méi)有辦成，有沒(méi)有做好,。而且,，學(xué)也繞著“用”這一軸心，維系起過(guò)去之所學(xué),，以及尚未但是需要之所學(xué),。就中藥來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人來(lái)考核這味中藥的性味功效,，但是要看懂一疊疊專業(yè)資料,，才能在顧客對(duì)這味中藥有疑問(wèn)的時(shí)候進(jìn)行解答?！皩W(xué)以致用”,，很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會(huì)。

技術(shù)上的不足可以通過(guò)書本的學(xué)習(xí)解決,，但是工作中的人際關(guān)系的把握,，沒(méi)有教科書的白紙黑能教我們，我想,，更多地來(lái)自親身體驗(yàn)和積累,。

通過(guò)這次實(shí)踐我是學(xué)會(huì)了不少東西尤其是為人處事方面更是破有感受呀，開始我進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候是個(gè)什么都不懂的孩子,，但是僅僅過(guò)了一個(gè)月在各位前輩的指導(dǎo)下我變了,，從一個(gè)認(rèn)為社會(huì)是個(gè)大家庭的思想中徹底解脫出來(lái)了，他們說(shuō)在社會(huì)和學(xué)校完全不同的,。當(dāng)時(shí)我還不明白現(xiàn)在我終于明白他們和我說(shuō)的話的意思了,。真的是應(yīng)了那句老話呀。

“畫貓畫虎難畫骨,，知人知面不知心”呀,。有的人表面對(duì)你好其實(shí)他是想利用你，因?yàn)樗プ×四闶且粋€(gè)新步入社會(huì)的新人這一個(gè)至命的弱點(diǎn)從而達(dá)到自己的目的,。而有的人似乎處處難為你但其實(shí)那是對(duì)你的要求嚴(yán)格,。這次實(shí)踐達(dá)到了畢業(yè)實(shí)踐的預(yù)期目的,。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)踐環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)自己,、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià),。原則上以就業(yè)實(shí)踐為主，同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合,。本屆實(shí)踐的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高,。

1.工作能力,。在實(shí)踐過(guò)程中，我努力做到積極肯干,，虛心好學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查,、產(chǎn)品銷售,、行政管理、財(cái)務(wù)管理,、生產(chǎn)運(yùn)作管理,、人力資源管理等工作，同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)踐日記,、撰寫實(shí)踐報(bào)告,，成績(jī)良好。實(shí)踐單位的反饋情況表明,，我們同時(shí)也具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實(shí)踐單位的好評(píng),。單位交給我們的大多數(shù)工作我們都能勝任,。在實(shí)踐的時(shí)候我們提出了許多合理化建議，做了許多實(shí)際工作,，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn),。

2. 實(shí)踐收獲。主要有四個(gè)方面,。

一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,，圓滿地完成了學(xué)校的實(shí)踐任務(wù)。

二是提高了實(shí)際工作能力,，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

三是我們?cè)趯?shí)踐單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。

四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。