當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來了解一下吧,。

考教師編心得體會(huì)1

當(dāng)我讀大四的時(shí)候,，也為自己的工作而煩惱，曾經(jīng)想過考公務(wù)員,，考研,，都只是過過場(chǎng)，最后我堅(jiān)定不移的只想當(dāng)老師,，也許我比她們目標(biāo)明確,，所以一直努力也考到了理想的學(xué)校?？剂松钲?，河源，惠州,，四次筆試都過了,，為此我也總結(jié)了下考試心得：

第一：方向正確，目標(biāo)明確;很多同學(xué)都是抱著試試的心情去考試,，剛開始我也是,，但是后面認(rèn)識(shí)到對(duì)手的厲害，自己不得不努力,，所以一定要抱著我要考到的心情,，認(rèn)真的看書，有條理的復(fù)習(xí),。

第二：選對(duì)書籍和資料,，我是屬于比較懶的人，所以通?？磿际抢斫庥洃?，沒有深刻去背，但是事實(shí)告訴我們,，很多只是一定要去背誦,，把一些簡(jiǎn)答題寫下來,，考前背背,，就算你記不住，那也沒關(guān)系,，最起碼你有個(gè)印象,，能回答的`出來，尤其是考河源市值,，河源源城,，背誦尤其重要，我一直用的都是山香版教育理論綜合,，這本書很多同學(xué)都說無論是考哪里都是通用的教材,，所以牢牢把握住就沒錯(cuò),。同時(shí)在看書的情況下，我也相應(yīng)的看視頻了解,，我們很多同學(xué)沒有基礎(chǔ)都是看視頻先有個(gè)了解,，再回去看書，最后考的不錯(cuò),。

第三,，認(rèn)準(zhǔn)地方，不是每個(gè)地方都是考教育理論的,，深圳,、河源、廣州天河都是考純教育理論,，但深圳考的很靈活,，這時(shí)候你一定要去買本真題做做，真題真的很有用,，我在考前一個(gè)星期完全都是做真題,，看真題回憶知識(shí)，之后順利通過筆試,，而面試是結(jié)構(gòu)化,，只要大膽的說出來，你的成績(jī)就已經(jīng)很前,，你緊張的時(shí)候?qū)κ忠埠芫o張,，要相信自己的能力?；葜荽蠖喽际强紝I(yè)知識(shí),，包括仲愷，市值,，惠城區(qū),，

但是惠城區(qū)年年考得不一樣，數(shù)學(xué)今年考的是高考題+一道奧數(shù),，而去年卻考的是小學(xué)奧數(shù)和教育理論以及中考題高考題綜合在一張?jiān)嚲?。因此，你首先要明確自己最想去的地方,，然后對(duì)癥下藥,，才能攻破難關(guān)。

第四,考前心態(tài)很重要,，其實(shí)大家從小到大都考過那么多試,，應(yīng)該知道怎么調(diào)整心態(tài)，以不變應(yīng)萬變,，這里不多說,。

第五,，面試：每個(gè)地方面試形式都不一樣，但無非都是這些：說課,，試講,，結(jié)構(gòu)化，實(shí)操等等,，這些空余時(shí)間都可以去準(zhǔn)備,。

最后祝愿參加招考的人員努力后都能順利通過，這里有一些教育理論綜合視頻,，也是很多學(xué)子考到用過的,，詳情請(qǐng)加Q咨詢370630874，寫明教師招考通過驗(yàn)證,，非誠勿擾,，希望能幫助備考的人員!

考教師編心得體會(huì)2

我是一名老教師，已經(jīng)教書38年了,。嚴(yán)格講沒有資格來湊這個(gè)熱鬧,，也談不出什么心得。如果有感觸也是別人心得的概述,。

我鄰居有三個(gè)女孩,，一個(gè)今年考上特崗教師，一個(gè)考上幼兒園教師,，一個(gè)考上高中教師,。

星期天，她們都回來了,，而且給我交流初為人師的甜蜜,，同時(shí)也訴說自己考教師編制的不容易。

我問她們,，為什么你們選擇當(dāng)老師?

他們說,，一是我熱愛教育，喜歡孩子,。感覺當(dāng)教師符合我的最初的想法,。二是我們都是學(xué)習(xí)的師范專業(yè)，不考老師,，不當(dāng)老師學(xué)非所用,。三是我們不考老師,，考其他也沒有優(yōu)勢(shì),，所以上大學(xué)的選擇，一定要持之以恒,。

你們今年進(jìn)入學(xué)校當(dāng)老師,，有男生進(jìn)入嗎?

幼兒園教師說,，幼兒園老師基本都是女生，沒有男生,。初中特崗老師說,，我們學(xué)校也沒有男生當(dāng)老師，今年在面試的時(shí)候,，我就沒有看到男生?進(jìn)入高中的女孩說,，現(xiàn)在選擇當(dāng)老師的基本都是女生，男生一個(gè)是沒有耐心,，二是都感覺掙錢少,，所以不愿意在教師行當(dāng)中，荒廢了自己,。

從三位女教師的話中,，感覺教育真的陰盛陽衰，不利于小孩子人格的培養(yǎng)啊,。

你們感覺考老師容易嗎?

不容易!他們?nèi)齻€(gè)異口同聲滴說,。

幼兒園老師說，我們首先進(jìn)行筆試,，筆試按照全縣30個(gè)名額1：2確定面試,。我們700多名考生，獲得面試資格的才60人,。面試的時(shí)候,，在抽簽決定面試順序，并且規(guī)定10分鐘之內(nèi),，模擬課堂,，并且把你才藝展示出來。畢竟,，幼兒園老師的才藝,，也是很關(guān)鍵的。只要面試成績(jī)出來乘以60%,，再加上文化課分?jǐn)?shù)乘以40%,，就可以得到自己的成績(jī)。我覺得不論考什么,，必須有真才實(shí)學(xué),，那種感覺拉關(guān)系走后門的想法不僅是愚蠢的，而且幼稚可笑,。所以打鐵需要自身硬,，必須全方位用心啊。

考特崗的老師說，我們考試的是教育學(xué)心理學(xué),，教育法規(guī)等等,。面試，資格獲得是筆試,，沒有任何作假的機(jī)會(huì),。面試大家當(dāng)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)亮分,，當(dāng)場(chǎng)算出成績(jī)公布,。給我得最大感受就是風(fēng)清氣正?？忌鷽]有把自己最優(yōu)秀一面展現(xiàn)出來,，自己就有被埋沒的可能!進(jìn)入高中的女孩，也符合著,。

那么你們對(duì)于考老師有什么心得體會(huì)呢?

決心定下來以后,，自己早作準(zhǔn)備，千萬不要算上馬算纏腳,，臨時(shí)抱佛腳,。世界上沒有免費(fèi)的午餐，只有擼起袖子加油干,，才能獲得招考單位的認(rèn)可,。任何祈求外援的想法都是害人害已的!

聽了，這些女孩的話,，我說,。你們經(jīng)過努力參加了教育工作，可喜可賀,。只是這只是長(zhǎng)征才邁出得第一步,，希望你們迅速適應(yīng)教學(xué)工作，早日站穩(wěn)講臺(tái),，成為一名優(yōu)秀的教師!

考教師編心得體會(huì)3

首先考事業(yè)編(教師編制),，必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu),，也是對(duì)于我們自己的一種體會(huì),，也是一種提高自己的過程，不斷學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),，學(xué)會(huì)理解,，在理解和提高中去提高自己的知識(shí)掌握情況。

其次,，事業(yè)編考試內(nèi)容,，多而復(fù)雜,，不是一天兩天可以學(xué)習(xí)完成，需要一個(gè)整體的學(xué)習(xí)掌握過程,，需要做好筆記，認(rèn)真梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),，從一個(gè)知識(shí)點(diǎn)到另一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，要學(xué)會(huì)融匯綜合，學(xué)會(huì)融匯學(xué)習(xí),，提高自己的學(xué)習(xí)能力,，提高自己的學(xué)習(xí)技能。

事業(yè)編的公共基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，需要認(rèn)真總結(jié),，也是需要時(shí)間去學(xué)習(xí)掌握，尋找記憶尋找自己的方法,，在做題和學(xué)習(xí)中去不斷提高的學(xué)習(xí)能力,，提高自己的學(xué)科技能，也是必須要掌握思考的東西,，只有不斷進(jìn)步,，才會(huì)更好，也是學(xué)習(xí)能力的提高過程,。

教師事業(yè)編制,，學(xué)習(xí)教育知識(shí)總結(jié)，也是綜合考慮,，全面通過學(xué)習(xí)總結(jié)的一個(gè)過程,，只有不斷提高，才是有新的收獲,，也是需要我們用心,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和總結(jié)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu),，這或許就是最好的方式,，也是改變自己，提高自己的一個(gè)過程,。

最后,，無論考試和做其他事情，都要學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真總結(jié),，不斷提高自己的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力，提高自己的技能,，用心去做事情,，用心去總結(jié),，也是需要我們自己去改變和思考學(xué)習(xí)的過程，提高自己的技能,，在進(jìn)步和提高中去完善自己的技能,。

綜合考慮，綜合分析前面的總結(jié),，是我個(gè)人的一些觀點(diǎn),，大家有新的觀點(diǎn)和看法，大家可以一起討論,，我相信在大家的學(xué)習(xí)討論中,，我們自己可以有新的收獲。

考教師編心得體會(huì)4

伴隨著紛飛的大雪,，伴隨著呼嘯的寒風(fēng),，伴隨著舊的一年的過去，新的一年的到來,，激情飛揚(yáng)的七年級(jí)上學(xué)期就這樣匆匆的結(jié)束了,。回首本學(xué)期的工作,，苦樂參半,，有喜有憂。本學(xué)期本人擔(dān)任七年級(jí)(1)班的班主任工作,，在這個(gè)學(xué)期我主要做了如下的工作,。

首先，充分了解學(xué)生,，只有充分了解學(xué)生才能有針對(duì)性的教育學(xué)生,，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo),，教育的效果才會(huì)明顯,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的班主任工作，我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生從性格上可以分為如下幾類;1)充滿活力型,，這類學(xué)生比較外向,，容易接受新鮮事物，但也容易沖動(dòng),，有些任性,，經(jīng)受不住挫折，自我控制能力差,，2)膽小內(nèi)向型,，這類學(xué)生性格內(nèi)向，對(duì)新鮮事物的接受和敏感相對(duì)較差,，他們不喜歡和老師交流,，遇事望后躲,，不愛顯示自己的能力。3)積極上進(jìn)型,，這類學(xué)生是非分明,，積極進(jìn)取，有很強(qiáng)的上進(jìn)心,。

第一類學(xué)生喜歡自由自在,，無拘無束地學(xué)習(xí)和娛樂，容易受到不良環(huán)境的影響,，一旦把握不住就會(huì)做一些違反班規(guī)校規(guī)的事,。第二類學(xué)生雖然相對(duì)較穩(wěn)重,，但容易失去各種機(jī)會(huì),。第三類學(xué)生只要適當(dāng)引導(dǎo)，加強(qiáng)培養(yǎng),，就是非常出類拔萃的,。同時(shí)，隨著我們學(xué)校劃歸地方的實(shí)施,，生源狀況發(fā)生了很大的變化,。有很大一部分家長(zhǎng)是做生意的，或者是進(jìn)城務(wù)工人員,，或者為單親,，這使學(xué)生的教育在很大程度上成了學(xué)校單方面的事。在這種情況下,，作為班主任,，如果還堅(jiān)持以前的那種做法顯然是行不通的，因此,，在新的學(xué)期我進(jìn)行了如下幾方面的嘗試,，特記錄下來，為下一個(gè)學(xué)期的工作起一點(diǎn)引導(dǎo)作用,。

一,、明確班紀(jì)、班規(guī),，規(guī)范學(xué)生的行為

學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,，站在一個(gè)新的`起點(diǎn)上，行為規(guī)范應(yīng)該有新的要求,，應(yīng)該明確,。因此一開學(xué)我就組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《鐵四院中學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》，并結(jié)合我們學(xué)校新時(shí)期的發(fā)展特點(diǎn),，注入新的方法和活力,，聯(lián)系實(shí)際,，舉例逐條剖析，講清其現(xiàn)象,、原因和危害,，將它們作為行動(dòng)的綱領(lǐng)，出現(xiàn)問題及時(shí)對(duì)照守則處理,，找出改進(jìn)的措施,。在次基礎(chǔ)上和學(xué)生一起制度了適合本班的班級(jí)規(guī)章制度。

二,、精心挑選培養(yǎng)班干部,，培養(yǎng)“領(lǐng)路人”

一群好的班干部，可以以身示范,，帶動(dòng)和感召全班學(xué)生,，使班風(fēng)純正，帶領(lǐng)全班同學(xué)走共同進(jìn)步的道路,。因此,，在班干部的選拔和培養(yǎng)上我絲毫不敢松懈。鑒于七年級(jí)學(xué)生的特殊情況,，班干部基本由學(xué)生推選和我的指定相結(jié)合的方法來決定,，管理下來，效果良好,，每個(gè)人都能自覺維護(hù)班集體利益,，增加責(zé)任感和榮譽(yù)感。同時(shí),，我也注意培養(yǎng)的重要性,，為了樹立他們的在同學(xué)中的威信，對(duì)于班干部我和我們的科任老師給予學(xué)習(xí)上的特別輔導(dǎo),，同時(shí)進(jìn)行班干部管理方法的培訓(xùn),。使同學(xué)們都愿意當(dāng)班干部，樂于當(dāng)班干部,。班風(fēng)一直良好,。

三、采取方法,，積極促進(jìn)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通

孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長(zhǎng)來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，只有雙管齊下,，才能收到教育的效果。但是由于大部分家長(zhǎng)正處于單位骨干的年齡,，比較忙碌,，普通的聯(lián)系方式難以實(shí)現(xiàn),。因此本學(xué)期，我在網(wǎng)上開通了名為“尹老師的陽光小屋”的博客,，將班上的大小事宜,，考試結(jié)果發(fā)布上去，以便家長(zhǎng)能輕易的了解孩子在學(xué)校的情況,。同時(shí),，家長(zhǎng)有什么也可以在博客上留言，大大的方便了和家長(zhǎng)的聯(lián)系,，使老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系密切了很多,。

四、給學(xué)生提供展示能力的舞臺(tái),，培養(yǎng)學(xué)生的自信心

在充分了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和個(gè)性及特長(zhǎng)之后,，我在班上實(shí)行了值日生制度，根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn)讓其負(fù)責(zé)不同的方面,。由于是他們擅長(zhǎng)的,，因此每個(gè)人都負(fù)責(zé)的很好,，尤其是黑板報(bào)期期都辦的極其漂亮,，主題突出，得到老師和同學(xué)的好評(píng),。我們班連續(xù)多次獲得流動(dòng)紅旗就與每位同學(xué)的付出有關(guān),。同時(shí)，我利用班會(huì)時(shí)間舉行“亮我風(fēng)采”為題的主題班會(huì)讓學(xué)生有時(shí)間和空間充分展示其才華,，學(xué)生們都重新認(rèn)識(shí)了自己,，自信心大增。

作為班主任管理好學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。還必須平衡好各學(xué)科,，與課任老師溝通，以謀求各學(xué)科平衡共同發(fā)展,。本學(xué)期我除了協(xié)調(diào)各學(xué)科外,，還主要對(duì)數(shù)學(xué)方面的問題進(jìn)行了處理，期中考試之后,，本班學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)非常松懈,，拖欠作業(yè)的現(xiàn)象也出現(xiàn)了。成績(jī)直線下降,。課堂紀(jì)律也出現(xiàn)滑坡,。數(shù)學(xué)老師非常不滿。在這種情況下,，我在班上召開了以“七最八舌話數(shù)學(xué)”為題的主題班會(huì),。讓學(xué)生暢所欲言來討論數(shù)學(xué)的問題,，同時(shí)分析形勢(shì)，解答他們的困惑,，提出希望,，頒布獎(jiǎng)勵(lì)政策。通過這一系列的活動(dòng),，學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的精神狀態(tài)大為改觀,。課堂恢復(fù)到正常狀態(tài)。期末考試成績(jī)有較大進(jìn)步,。

當(dāng)然,，在管理好班級(jí)的同時(shí)，我也積極配合學(xué)校的步伐,，進(jìn)行了各種活動(dòng)：常規(guī)管理,，陽光體育，軍訓(xùn),，等等,。都保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。

在本班各科任老師的共同努力下,，本班的各項(xiàng)工作開展順利,。也取得了一定的成績(jī)。期中期末考試我們均居年級(jí)前列,。語文知識(shí)競(jìng)賽一人獲一等獎(jiǎng),，一人獲三等獎(jiǎng)。全國(guó)英語能力競(jìng)賽兩人二等獎(jiǎng),，一人三等獎(jiǎng),。歷史與社會(huì)知識(shí)競(jìng)賽兩人獲三等獎(jiǎng)。

今后,，我將一如繼往和各科老師配合,，管理好班級(jí)，使一班更上一個(gè)臺(tái)階,。

考教師編心得體會(huì)5

教師招聘面試相對(duì)于筆試來說比較靈活,，同時(shí)也是很多考生面臨的比較大的挑戰(zhàn)。面試的形式各地區(qū)每年都不固定,，因此考生也要做針對(duì)性調(diào)整,。一般來說就是試講、說課,、結(jié)構(gòu)化和答辯這幾個(gè)形式,，以試講和說課為主。無論考生是否有工作經(jīng)驗(yàn)，在考場(chǎng)上短短的十幾分鐘都很難把自己的水平發(fā)揮好,，呈現(xiàn)一個(gè)精致的面試,。那么如何才能夠在教師招聘面試考場(chǎng)上出彩呢?這是很多考生都急切關(guān)注的問題。下面我就面試考試中考的最多的試講這一形式談?wù)勎覀€(gè)人的一些建議：

首先,，明確不同課型的講課思路,。

就語文課而言，學(xué)員一定要明確不同課型如何去講,。比如寫景類文章就可以抓住作者寫景的順序來講,，這樣邏輯思路特別清晰，讓人一目了然,。當(dāng)然,，就語文課而言，考生最好采取三步走的方法來分析,，也就是先初讀,，整體感知課文，在這一環(huán)節(jié)可以讓同學(xué)們采取不同的方式讀課文,，當(dāng)然作為老師來說最好事先給學(xué)生提出一個(gè)或是兩個(gè)明確的問題讓他們帶著問題思考,。比如可以問文章講了什么內(nèi)容，講了一件什么事,，或是你認(rèn)為文章都描寫了哪些景物,。像這些問題都是從文章大意方面讓學(xué)生對(duì)于整篇課文有個(gè)整體的感知。接下來,，要帶領(lǐng)學(xué)生細(xì)讀,，品味理解文章的細(xì)節(jié),。在這里,，對(duì)于寫景的文章一定要能夠帶領(lǐng)學(xué)生分析出文章的美來，一定要把文章的重點(diǎn)語句或是詞語進(jìn)行細(xì)致的分析,，好好的品味理解才可以,。

這里很多考生都容易犯的一個(gè)問題就是分析美景的時(shí)候容易一帶而過或是出處仔細(xì)分析，當(dāng)作45分鐘課堂來講,，這兩者都是不可取的,，一定要適度才恰到好處。最后,，一定要在語文課收尾階段進(jìn)行再讀,，領(lǐng)悟情感。其實(shí)就是把文章的主旨進(jìn)行深化,，可以借著同學(xué)們的口把文章主旨一步步引導(dǎo)出來,，也可以總結(jié)完主旨后，老師隨機(jī)在延伸拓展環(huán)節(jié)里讓學(xué)生們談?wù)剬W(xué)了本篇課文的感受,，或是怎么介紹給別人來欣賞,。對(duì)于其他課型來說也是如此,，敘事類、古詩類,、寓言類都可以采取三步走來分析,，只是細(xì)微之處略有差別而已。比如古詩類第一步就可以帶領(lǐng)學(xué)生感受古詩的節(jié)奏美,，第二步逐句分析語言美,，第三步領(lǐng)悟情感美。

其次,，勤練習(xí)多修正是關(guān)鍵,。

學(xué)員一定要在備考階段多多去試講，無論你是否有講課的經(jīng)驗(yàn),，多試講總是好的,。因?yàn)閷?duì)于沒有講課經(jīng)驗(yàn)的考生來說這是能夠短時(shí)間內(nèi)快速提高自身的講課能力的好方法。試講能夠幫助考生在短時(shí)間內(nèi)呈現(xiàn)完整的一堂課,，并且結(jié)構(gòu)合理,、互動(dòng)問答恰到好處，而且教師范兒十足融入試講當(dāng)中,，這就會(huì)備受考官的青睞,。對(duì)于那些有講課經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員來說，這個(gè)試講的機(jī)會(huì)并不是多余的,，因?yàn)樗麄兺ǔＲ苍S能夠講好45分鐘的課堂,，但是如何能夠在短短的十幾分鐘內(nèi)把授課內(nèi)容講清楚，同時(shí)環(huán)節(jié)完整,，結(jié)構(gòu)合理,，讓考官覺得特別像一個(gè)老師在授課，其實(shí)是很難的,。所以,，這就需要所有的考生都能夠安安心心地在備考階段多去試講，并且能夠在每一次試講中吸取老師的建議融入到自己的授課中去,，才能夠逐漸把每一次試講呈現(xiàn)趨近完美,，最終在考場(chǎng)上嶄露頭角。

最后,，非言語信息要重視,。

所謂的非言語信息其實(shí)就是肢體語言、動(dòng)作,、神態(tài)和表情等,。這些方面很多考生覺得不重要，甚至被忽視。其實(shí)考生恰恰錯(cuò)了,，有時(shí)候考官關(guān)注的恰恰是這些你是否做好了,，如果連這些舉手投足都不像一個(gè)老師的風(fēng)范，那么還怎么指望你在日后的工作中能夠有好的表現(xiàn)呢?所以,，考生在面試的時(shí)候一定要多微笑,、處處有禮貌，不要有多余的小動(dòng)作,，肢體語言豐富些,，盡可能表現(xiàn)一名人民教師該有的風(fēng)范。要知道有時(shí)候能真正決定成敗的恰恰是這些細(xì)節(jié)之處,。

教師招聘面試對(duì)每一位考生來說都很重要,，因?yàn)橹挥型ㄟ^面試才算真正走上了工作崗位。重視考試是毋庸置疑的,，但也要注意給自己適當(dāng)減壓,。不要偶爾幾次講不好就氣餒，或是破罐子破摔,，那樣只會(huì)給自己前進(jìn)的路上存放絆腳石,。考生只要按部就班的多試講,，多鞏固不同課型的講課思路,，并注意處理好課堂上的細(xì)節(jié)，保持良好的心態(tài),，那么上岸必定不遠(yuǎn),。最后，祝各位考生在考試中一舉成功,，順利圓夢(mèng),。

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