演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

大學(xué)生演講稿兩分鐘篇一

大家好!今天我非常榮幸的`站在這里，代表西山的老師,、西南科技大學(xué)的老師,，和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師，在此發(fā)言,。

年復(fù)一年的畢業(yè),，就像話劇似的，有人要謝幕,，有人要上場(chǎng),，不可避免的人來(lái)人往，這一年,，逢到了你們——_屆畢業(yè)生青春的又一次散場(chǎng)和再一次碰撞,。在這個(gè)報(bào)告廳里，坐著西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院6個(gè)專業(yè)的365名畢業(yè)生,，你們都來(lái)自預(yù)科班,，預(yù)科上來(lái)的孩子智商都不低，但你們不會(huì)workhard去努力地學(xué)習(xí),，你們只會(huì)通宵打dota和c4,，女孩呢則花心思去shopping,去化妝，去打扮自己,，總的來(lái)說(shuō),，預(yù)科的孩子有三大特點(diǎn)：女孩都挺炫男孩都很可愛;各個(gè)不是富二代就是官二代;鬼點(diǎn)子挺多，但心眼都不壞!

朝夕相處的三年,，老師看著你們一天天退去青澀,，走向成熟。今天,，看著眼前一張張鮮活,、帥氣、漂亮,、可愛的面孔,，不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

從軍訓(xùn)時(shí)你們的揮汗如雨,，哭哭啼啼,，咬牙堅(jiān)持,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的呼叫吶喊，矯健身子;考試順利時(shí)的得意,，作弊時(shí)的狡黠,，最讓人難忘的是5.12強(qiáng)震時(shí)的驚慌失措到后來(lái)面對(duì)余震時(shí)的平靜從容，甲流襲來(lái)時(shí),，恐懼逃避，以及最后面對(duì)發(fā)燒同學(xué)的淡定,，還有玉樹地震時(shí)慷慨解囊和同情唏噓,，這三年中平凡的和不平凡的經(jīng)歷都共同鑄就了你們現(xiàn)在的成熟和智慧……這一切幸運(yùn)不幸運(yùn)，不是每一屆學(xué)生都能夠經(jīng)歷的,。

六月是畢業(yè)生的舞臺(tái),，今年的六月也特別的清涼，但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律,。就是在這樣季節(jié),，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,，西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分,，在一個(gè)地方度過(guò)，在另一段地方懷念,。每個(gè)人,，都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的舍得，或不舍得的離別,，不管那個(gè)地方是不是你喜歡的,。

我想在座的你們一定不會(huì)忘記——從西山籃球場(chǎng)上扶著欄桿望去，被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風(fēng)中,，坐在石椅上/靜享綿陽(yáng)夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場(chǎng)上阻擋著足球,，再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠(yuǎn)的/青青草長(zhǎng);與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識(shí)但學(xué)習(xí)不盡的圖書館的/陳舊古樸……還有圖書館旁的一處小路，不知道你們是不是留意到：那里秋天散著桂花香,，冬天飄著臘梅香,，中午還混搭著飯菜香……西山的星空，西山的朗月,，西山的風(fēng)雨雷電……當(dāng)然,，還有爬的比蝸牛還慢的44路車，長(zhǎng)長(zhǎng)的緩坡,，不要門票的西山公園,，西山食堂難以下咽的飯菜，松林坡的小炒,，還有老王家的面條,，以及西一教學(xué)樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景,，而這，西山的一切,，你們都將遠(yuǎn)離,。但它們并沒有消失，而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里,。

我想西山也一定不會(huì)忘記你們,，西山的老師，宿管阿姨,，包括西山的門衛(wèi),，小賣部的老板、打野的的師傅都不會(huì)忘記你們的青春笑聲,，熱情汗水,，懵懵懂懂的初戀，同窗的情誼,，寢室的爭(zhēng)吵,，評(píng)優(yōu)時(shí)的不滿爭(zhēng)執(zhí)，

從今天起,，你們都將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,，考上本科的同學(xué)將會(huì)在新的院校里繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒有繼續(xù)學(xué)業(yè)而步入社會(huì)的同學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生,，你們堅(jiān)韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的洗禮之后會(huì)更加朝氣蓬勃,。

在這里我很希望你們能恪守西南科技大學(xué)的校訓(xùn)：“厚德博學(xué)篤行創(chuàng)新”。能稱作知識(shí)的,，不會(huì)是錯(cuò)誤或者沒用的,，可能只是你暫時(shí)無(wú)法實(shí)踐。所以你們一定都要繼續(xù)學(xué)習(xí),、充實(shí)自己,，成為一個(gè)有知識(shí)的人。

康德先生曾說(shuō)：世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,，一是我們頭頂上燦爛的星空,，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。對(duì)于每個(gè)在座的學(xué)生而言,，除了學(xué)習(xí)工作是我們的本職外,，我們也應(yīng)該做到盡量說(shuō)真話，做實(shí)事,。俄國(guó)偉大的文學(xué)家索爾仁尼琴說(shuō)：一句真話比整個(gè)世界的分量還重,。這樣我們才能成為一個(gè)大寫的人，成為一個(gè)承繼普世價(jià)值的人,，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈殘酷,，我們要記住,，“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”,，希望同學(xué)們?cè)诹I(yè)后,，多些“為天地立心、為生民立命,、為往圣繼絕學(xué),、為萬(wàn)世開太平”的士大夫情懷。大學(xué)生,，自當(dāng)以學(xué)習(xí)為要;又自當(dāng)培養(yǎng)以民為重,。從自身做起，守己以待時(shí),，以點(diǎn)滴之努力推動(dòng)“自下而上”格局的形成,，“為國(guó)為民”或能終成一體,。

也只有這樣你們才能成為魯迅先生筆下的中國(guó)的真正的脊梁!

同學(xué)們,，明天你們就將離開，在這個(gè)朗爽的夏日,，留下了滿寢室的垃圾,，也許還有喝剩的酒瓶，還有你們認(rèn)為已經(jīng)毫無(wú)價(jià)值的書本,，帶著大包大包的行李,，但我同時(shí)更希望你們帶著我們應(yīng)用技術(shù)學(xué)院所有老師的無(wú)限祝福，朝著你們理想的方向,，或順順利利,，或磕磕絆絆，去開創(chuàng)你們自己想要的未來(lái),，創(chuàng)造自己的明天,。請(qǐng)相信：“世界屬于你”“明天屬于你們”!

大學(xué)生演講稿兩分鐘篇二

親愛的同學(xué)們：

今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題,。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫,，樓房整齊一排排,，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?，誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天,，老師要實(shí)話實(shí)說(shuō)：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西,。

那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?

我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里,。前些天,，我路過(guò)教室門口，竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī)：(什么)讀書苦啊,，讀書累,，讀書還要繳學(xué)費(fèi)，不如參加社會(huì),，有吃有喝有地位,。

下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了,。當(dāng)時(shí),，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情,。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,，前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜：(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊，三年級(jí)的美女沒人追,，四年級(jí)的帥哥排成對(duì),，五年級(jí)的情書滿天飛，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì),。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天,，老師對(duì)這些問(wèn)題，思考了一個(gè)晚上,，現(xiàn)在我的回答是很肯定的,，對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題——這是些什么話?我說(shuō)是瞎話瞎講，以為根本沒有這個(gè)事實(shí),，純屬胡編亂造,。

第二個(gè)問(wèn)題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí),，只貪圖眼前舒服與享受的,，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?——他們學(xué)壞了,，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞,。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了,，快要淹死了,，還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的,。所以,，同學(xué)們一定要小心啊!古人說(shuō)："言為心聲"，就是說(shuō),，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想,。有人說(shuō),，眼睛是心靈的窗戶，我說(shuō),，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開始,。

校園是教育人，培養(yǎng)人,，塑造人的地方,，校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園,，毒害小朋友們純潔美麗的心靈,，大家說(shuō)，對(duì)嗎?

讓我們行動(dòng)起來(lái),，自覺地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播,。讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人都來(lái)自覺地使用文明禮貌語(yǔ)言,。

讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言,，給我們的校園再添一份美吧!

大學(xué)生演講稿兩分鐘篇三

我曾聽過(guò)這樣的一句話：想知道1%秒的價(jià)值嗎?去問(wèn)奧運(yùn)會(huì)的銀牌得主,。想知道一秒鐘的價(jià)值嗎?去問(wèn)剛躲開一場(chǎng)車禍的人,。想知道一分鐘的價(jià)值嗎?去問(wèn)問(wèn)剛剛錯(cuò)過(guò)火車的人。我花了五分鐘玩了一個(gè)游戲,，明白了堅(jiān)持的意義所在,。

這個(gè)游戲的規(guī)則十分的簡(jiǎn)單，只要用右手拿出一支筆,，之后靠墻半蹲,，接著再將右手上的筆放在左手手腕上，堅(jiān)持五分鐘就可以了,。

剛聽到這個(gè)游戲規(guī)則時(shí),，我認(rèn)為這是三只手指捏田螺——十拿九穩(wěn)，別的同學(xué)也都說(shuō)這是小菜一碟,，都期待著游戲的開始,。

第一場(chǎng)比賽開始了，當(dāng)大家都以為輕而易舉的時(shí)候,，吳泓羽同學(xué)在第三十秒時(shí)就出局了,，我心里一震，手微酸,，雙腿不聽使喚開始發(fā)抖,，這短暫的五分鐘怎么給人一種度日如年的感覺,。此時(shí)，那個(gè)坑隊(duì)友的吳泓羽同學(xué)也在旁邊“添油加醋”,，他的嘴像青蛙一樣一張一合地朝著我的右手吹氣,，弄得我哭笑不得。

終于,，筆被弄掉了,，發(fā)出了清脆的“啪嗒”聲，真是不好運(yùn),，我只堅(jiān)持了59秒,，而這個(gè)時(shí)候吳泓羽竟然還幸災(zāi)樂禍地向我擠眉弄眼。

現(xiàn)在只剩下兩位同學(xué)還在堅(jiān)持,，他們度過(guò)了這“漫長(zhǎng)”的五分鐘,，他們勝利了。

我實(shí)在不服氣,，就請(qǐng)求老師讓我和吳泓羽再來(lái)場(chǎng)比賽,。待老師一聲“開始”，我們都馬上進(jìn)入狀態(tài),。大家都蹲好馬步,，保持上身和腳九十度，雙手伸直,，開始都挺順利,，過(guò)了二十秒，我的腿有點(diǎn)開始發(fā)抖了,，吳泓羽也一樣,，也是像個(gè)篩子似的抖個(gè)不停，老師在旁邊給我們倆加油,，“堅(jiān)持一下,，馬上就要成功了!”就在我們覺得時(shí)間漫長(zhǎng)得沒邊時(shí)，老師終于喊了一聲“時(shí)間到!”我們倆都松了一口氣,，真是太不容易了,，還好我們成功了。

回到座位,，望著還在顫抖的雙腿,，此刻我忽然明白了堅(jiān)持對(duì)于勝利有多么重要。生活中不管遇到什么困難，不到最后一秒，都不要輕言放棄,。

大學(xué)生演講稿兩分鐘篇四

人生是什么?得意者說(shuō)它是美酒;失意者說(shuō)它是苦水;成功者說(shuō)它是彩虹;失敗者說(shuō)它是陰云,。大仲馬說(shuō)人生就是不斷遭受挫折與追求希望,。

人的一生不可能總是平平坦坦,，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中,，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,，沒有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮,，便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗(yàn),，也便沒有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺?，才有勇士與懦夫之分,。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,，增益其所不能?！卑蜖栐苏f(shuō)：“挫折和不幸,，是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵?！?/p>

生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負(fù)向功能,。既可使人走向成熟、取得成就,，也可能破壞個(gè)人的前途,，關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折,。

適度的挫折具有一定的積極意義,，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn),。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的?！痹馐艽煺鄄豢膳?，可怕的是沒有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò),，才懂得如何去面對(duì),，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

首先,，挫折幫助你成長(zhǎng)。人的成長(zhǎng)過(guò)程是適應(yīng)社會(huì)要求的過(guò)程,，如果適應(yīng)得好,，就覺得寬心和諧;如果不適應(yīng)，就覺得別扭,、失意,。而適應(yīng)就要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的動(dòng)機(jī),、追求和行為。一個(gè)人出生時(shí);根本不知道什么是對(duì),，什么是錯(cuò),，正是通過(guò)鼓勵(lì),、制止,、允許,、反對(duì),、獎(jiǎng)勵(lì),、處罰、引導(dǎo),、勸說(shuō)，甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng),，學(xué)會(huì)在不同環(huán)境、不同時(shí)間,、不同對(duì)象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為,。反之,，從小無(wú)法無(wú)天的孩子,，一旦獨(dú)立生活就會(huì)被淹沒在矛盾和挫折之中。

其次,，挫折增強(qiáng)你的意志力?，F(xiàn)在的青少年長(zhǎng)期生活在被服務(wù)的環(huán)境中，從進(jìn)小學(xué)到讀大學(xué),，直到工作選擇,，都由父母去承受壓力，因而他們對(duì)各種困難體驗(yàn)都不深,，缺乏忍耐力,，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，一且遇到挫折就被擊垮了,。實(shí)際上生活中許多輕度挫折,，是意志力的“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”，當(dāng)你大汗淋漓地跑完全程,，克服了生活的挫折,，就會(huì)獲得愉快的體驗(yàn)。心理學(xué)家把輕度的挫折比作“精神補(bǔ)品”,，因?yàn)槊繎?zhàn)勝一次挫折,，都強(qiáng)化了自身的力量，為下一次應(yīng)付挫折提供了“精神力量”,。

面對(duì)苦難和挫折,，你要抬起頭來(lái)，笑對(duì)它,，相信“這一切都會(huì)過(guò)去,，今后會(huì)好起來(lái)的”。希望是不幸者的第二靈魂,。向往美好的未來(lái),，是困難時(shí)的自我安慰。在多難而漫長(zhǎng)的人生路上,，我們需要一顆健康的心,，需要絢爛的笑容?？嚯y是一所沒人愿意上的大學(xué),，但從那里畢業(yè)的,，都是強(qiáng)者。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖,。生活是多姿多彩的，它是一本書,，封面和封底是別人設(shè)計(jì)的,，而里面的內(nèi)容要靠自己,、用心血與勤勞的汗水去書寫,。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁(yè)，更多的是勝利的汗水與微笑,。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,，我對(duì)自己說(shuō)：“永不放棄”。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞?，才最終沖破地平線光耀萬(wàn)里;小草正是因?yàn)橛啦环艞?，才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿大地,。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,，我不會(huì)哭泣。生活如此美好,，為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢?21歲的花季不相信眼淚,，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來(lái)那勝利微笑中閃光的淚花,。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,，我會(huì)用一顆快樂的心平靜地面對(duì)?？鞓肥俏易顚氋F的財(cái)富,，它教會(huì)我如何去面對(duì)每一次挫折所給我?guī)?lái)的痛苦，“痛苦并快樂著”恰如其分的概括了我們的生活,，有誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂呢!有誰(shuí)不是一邊受傷,，一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)呢!懂得了這一點(diǎn)，挫折中的痛苦才顯得更有意義,，我們才會(huì)更好地珍惜生活中的快樂,。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，只有一句話在鼓勵(lì)著我,，“寶劍鋒自磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽蚁胝f(shuō)“我愛挫折,，我喜歡與挫折面對(duì)面,。”

挫折告訴我太多太多……總之,，挫折只不過(guò)是人生漫長(zhǎng)旅途中的一塊小小的拌腳石,，摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，前途就將會(huì)是一片光明!

挫折像風(fēng),，它也許會(huì)吹迷你的雙眼,，讓你看不清航向，遠(yuǎn)離了明天擁抱太陽(yáng)的航線;它也許會(huì)鼓起你的風(fēng)帆,，使你乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸。

挫折像雨,，它也許會(huì)打濕你艱難跋涉時(shí)背負(fù)的行囊,，使你腳下的路泥濘不堪，讓你舉步維艱,，再也無(wú)意前行;也許落在面頰上冰冷的雨點(diǎn)會(huì)使你清醒,，讓你思考究竟如何勇往直前。

人生是一次遠(yuǎn)征,，征途曲折坎坷,。當(dāng)你絕境失望的深淵時(shí)，別放棄,，因?yàn)樘痤^來(lái),，是一片最美的星空!

如果把生命比做一把披荊斬棘的“刀”，那么,，挫折就是一塊不可缺少的“頑石”,。為了使青春的“刀”更鋒利，讓我們勇敢地面對(duì)挫折的磨礪吧!

大學(xué)生演講稿兩分鐘篇五

一串晶瑩的淚珠從王老師的臉上滾下來(lái),在厚厚的一沓試卷上濺起了一層蒙蒙的水花……

清楚的記得,那是在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,由于我們這個(gè)班成績(jī)較差,其他班的課程都上了很多,我們班卻連班主任都沒有,。眼看班級(jí)一天不如一天,在關(guān)鍵的時(shí)刻,王老師挑起了這副重?fù)?dān),走進(jìn)了我們的心田,。王老師不僅是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的政治思想輔導(dǎo)員。他常啟發(fā)我們要自尊,自重,自愛,去做生活的強(qiáng)者,。還常說(shuō):失敗并不可怕,可怕的是不再奮斗;落后并不可怕,可怕的是不再追求;別人瞧不起自己并不可怕,可怕的是自己瞧不起自己,。為了把我們的成績(jī)搞好,經(jīng)常點(diǎn)起蠟燭幫我們補(bǔ)課。有時(shí),我就想,老師不就是這蠟燭,永遠(yuǎn)只知道犧牲自己,照亮別人,。晚上補(bǔ)課還不算什么,讓我們煩惱的是他患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎,每逢陰雨天腿疼得厲害,。盡管這樣,太還是早出完歸,風(fēng)雨無(wú)阻。每次講解他都是耐心細(xì)致,孜孜不倦地講解,。直到我們懂了為止,。可到頭來(lái),回報(bào)她的是什么期中考數(shù)學(xué)僅10人及格,其他科目也是一塌糊涂。一腔熱血付諸東流,滿懷希望化作泡影,。怎不叫他痛苦呢?

好久,好久,老師才緩緩抬起頭來(lái),。他的眼睛紅腫——顯然是傷心哭腫的。用顫抖的雙手慢慢地捧起了那滴滿淚水的試本文來(lái)自文秘家園卷,此時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都把頭垂得很低,不敢去正視老師的眼睛,。唉!老師幽幽地嘆息了一聲,又將手上的試卷輕輕放下,。接著,他帶著沙啞的聲音說(shuō):這次考試很不理想。大家默不作聲,。還說(shuō):今天是我給你們上的最后一課,。什么,最后一課,這才使我從懊悔中恍過(guò)神來(lái)。明天就由別的老師來(lái)上了,今后可要努力學(xué)習(xí)呀!這聲音雖然很小,但我們大家聽起來(lái)卻無(wú)疑是晴天霹靂,。幾十道驚愕的目光一齊投向王老師,他痛苦地將臉轉(zhuǎn)到一邊,。我們意識(shí)到這話是真的。教師里便響起了一片啜泣聲,。突然,班上有名的調(diào)皮鬼一休嘟著嘴哇的一聲大哭起來(lái):王老師,您不要走,都怪我,是我不好,上課貪玩,搗亂,盡惹您生氣,您罰我吧!只要您不走,怎么罰都行,。他聲淚俱下?？梢?老師對(duì)我們的關(guān)懷遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的想象。唉!望著他這樣,老師又長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,搖了搖頭,用手示意他坐下,不,這不怪你,這只能怪我,。老師的聲音很低沉,這是我教學(xué)二十年來(lái)最痛的一次失敗,我深感慚愧,我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,辜負(fù)了學(xué)校的信任,沒有帶好學(xué)生,我對(duì)不起你們,。說(shuō)完老師的頭低了下去。

下課鈴聲響了,老師的背影消失在門外,可教室里依然是那樣的靜,同學(xué)們呆坐著,一動(dòng)不動(dòng),大家的臉如陰云,心似鉛塊一樣沉重,。

夕陽(yáng)西下,秋風(fēng)伴著細(xì)雨帶來(lái)了冬的寒意,。夜晚,王老師滿懷惆悵地走進(jìn)了學(xué)校,悄悄地打開了辦公室的門。突然,一束淡淡的白光映入眼簾,在那沓試卷上端放著一塊潔白如雪的手絹,。他久久的凝視著,他清楚,這手絹代表了同學(xué)們的心,。他用手小心翼翼地捧到自己的胸前,捧到自己的臉上。

窗外,我們正踮著腳往里敲,不知是誰(shuí)不小心踩到了花盆,響聲驚動(dòng)了老師,。王老師打開門,才發(fā)現(xiàn)窗外站著我們這些不爭(zhēng)氣的學(xué)生,。怎么,你們都沒有回家們?cè)诘饶?知道您會(huì)來(lái)的。我們一下子涌進(jìn)去,把老師團(tuán)團(tuán)圍住,異口同聲地喊著:留下吧!留下吧,老師……一張張?zhí)煺娴拿婵?一雙雙期待的眼睛,一句句真摯的話語(yǔ),深深地打動(dòng)了老師的心,。王老師臉上露出了笑容,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):失敗并不可怕,可怕的是一蹶不振,吃一塹,長(zhǎng)一智,勤能補(bǔ)拙,只要你們好好找一下失敗的原因,吸取教訓(xùn),迎頭趕上,。老師的目光充滿了希望,充滿了鼓勵(lì),更充滿了信任。

激動(dòng)的淚水,從同學(xué)們的臉上,從老師的臉上流下,?！?/p>

直到今天,我耳邊經(jīng)常響起您說(shuō)的失敗并不可怕,可怕的是一蹶不振,吃一塹,長(zhǎng)一智,勤能補(bǔ)拙,只要你們好好找一下失敗的原因,吸取教訓(xùn),迎頭趕上。這句話,在我今后的人生中有重大作用,。

老師,今天是教師節(jié),在這里我祝您身體健康,工作順利,。

是您的光芒,照亮了我,您將永遠(yuǎn)是照亮我人生道路的紅燭,永遠(yuǎn)。

大學(xué)生演講稿兩分鐘篇六

老師們、同學(xué)們：

大家好!這天我演講的題目是：點(diǎn)一盞感恩之燈,。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。而我們?yīng)當(dāng)感恩，為那無(wú)私的雨露,、寬厚的天空,、博愛的大地，更為那人間的無(wú)盡恩情,。

這世上,，有一種人叫母親。

當(dāng)五月的微風(fēng)拂過(guò)原野的草草木木,，不覺母親節(jié)已過(guò)去許久了,。可我還記得,，那天我傻乎乎地問(wèn)母親：為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時(shí),，母親笑著回答我：“因?yàn)槟赣H天天都給自己的兒女過(guò)節(jié)埃”是的,，母親總是給自己的兒女過(guò)節(jié),，她以自己的母性寬容兒女的過(guò)錯(cuò)，盡量滿足兒女的需求,，而應(yīng)對(duì)我們不懂感恩的抱怨時(shí),，母親的心，只有一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢碎掉,。這怎不令人心寒記得《游子吟》中“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”記得《弟-子規(guī)》中“弟-子規(guī)，圣人訓(xùn),，首孝悌,，次謹(jǐn)信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母，黃庭堅(jiān)親滌溺器”,。孝敬雙親,，古來(lái)如此。烏鴉反哺,，羊羔跪乳,，我們有什么理由不對(duì)母親心懷感恩呢》

這世上，有一種情叫恩情,。

孝敬父母,，是人之根本，是感恩的起點(diǎn)。而對(duì)我們有恩的,，并不僅僅僅是父親母親,。君不見，是誰(shuí)用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷,，是誰(shuí)用自己無(wú)限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程;君不見,，是誰(shuí)在憂傷的時(shí)候陪在你的身邊，是誰(shuí)在成功的時(shí)候默默地為你祝福;君不見,，是誰(shuí)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,，是誰(shuí)給了我們展示自己的機(jī)會(huì);君不見，是誰(shuí)為我們滋養(yǎng)出無(wú)盡的糧食,，是誰(shuí)為我們帶給新鮮的空氣,。不錯(cuò)，是老師,、朋友,、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的,，是全世界的老老少少,，是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時(shí),，不妨轉(zhuǎn)過(guò)身去看一看：不覺,，路漫漫，愛已滿江海,，恩已滿山巒。

這世上,，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩,。

《三國(guó)演義》中，吳蜀聯(lián)盟,，赤壁一戰(zhàn),，大挫曹軍，草船借箭,，火燒連營(yíng),，曹孟德于華容道中倉(cāng)皇而逃，半路遇關(guān)羽來(lái)擒,。關(guān)羽雖已立下軍令狀,，但念其恩情放了曹操。關(guān)云長(zhǎng)義薄云天,，因?yàn)樗酶卸?。羅斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫道：“親愛的朋友，感謝你來(lái)信安慰我,，我此刻很好,。感謝上帝，因?yàn)榈谝?，賊頭去的是我的東西而不是生命;第二,，賊只偷去我的部分東西并非全部;第三，去做賊的是他而不是我,?！笔ПI是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由,?？梢姡汗沤裰型獬晒Φ娜酥猿晒Γ粋€(gè)重要的原因就是心懷感恩,。感恩是一種心態(tài),，更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代,，是中華文化的繼承者,，那么就要懂得去繼承感恩。去感恩幾千年積淀而來(lái)的文化傳統(tǒng),，去感謝先輩們對(duì)民族的貢獻(xiàn),，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn)，是他們賦予我們與生俱來(lái)的高雅,，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸,，也正是這些，為我們積蓄力量,，交給我們?cè)S多的人生態(tài)度,。感，然后能言;恩,，然后能行,，感恩在心，則為者常成,，行者常至,。

那么親愛的朋友，請(qǐng)你也心懷感恩吧,。幫父母沏一杯香茗,，告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷，不讓他們?cè)贋槟愕?不懂事而操勞;為大自然的保護(hù)而努力,，撿起地上的紙片,，熄滅燃著的煙頭;為將來(lái)感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)而奮斗,，生命只為一個(gè)信仰，一個(gè)因感恩而生而長(zhǎng)的信仰,。

當(dāng)感恩已成修養(yǎng),，當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在不遠(yuǎn)的前方,，已點(diǎn)起一盞感恩之燈,，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長(zhǎng),，塑你夢(mèng)想,。

請(qǐng)大家都點(diǎn)起一盞感恩之燈，讓我們的世界燈火輝煌!

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束,。

大學(xué)生演講稿兩分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

我今天演講的題目是：《夢(mèng)想使青春綻放,，實(shí)干讓人生出彩》,。

人們常說(shuō)：有夢(mèng)想就有希望，有希望就有未來(lái),。

中國(guó)夢(mèng),，是中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)。因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想,，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行;因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng),，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。170多年來(lái),，無(wú)數(shù)中華兒女執(zhí)著追夢(mèng)而上下求索;改革開放30多年來(lái),，黨帶領(lǐng)人民在追尋“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中，創(chuàng)造奇跡,，催人奮進(jìn),。

中國(guó)夢(mèng)，歸根到底是民族大夢(mèng),、人民的幸福夢(mèng)。財(cái)政是庶政之母,，邦國(guó)之本,。點(diǎn)燃財(cái)政夢(mèng)，共筑中國(guó)夢(mèng),，責(zé)任重大,，使命光榮。因此,，我們要把實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的美好愿望,，轉(zhuǎn)化為建設(shè)“四川丘區(qū)強(qiáng)縣”的實(shí)際行動(dòng);要在工作中提升精,、氣、神,，為民理財(cái),、推進(jìn)發(fā)展，為民服務(wù),、促進(jìn)和諧;要在事業(yè)上開拓進(jìn)取,，吃苦奉獻(xiàn)，廣泛匯聚正能量,、積極傳遞正能量,。

當(dāng)前，“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動(dòng)正在巴蜀大地掀起熱潮,，放飛夢(mèng)想的樂章時(shí)時(shí)奏響，夢(mèng)想成真的花朵處處綻放,。

就我個(gè)人而言,，三次崗位的變換，讓不同的夢(mèng)想得到了實(shí)現(xiàn),。正如姚明所說(shuō)：“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代,，使我們有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值?！?/p>

第一次是,，我從學(xué)校畢業(yè)到雙龍鎮(zhèn)政府工作，那時(shí)我的夢(mèng)想是——用所學(xué)的財(cái)務(wù)知識(shí)服務(wù)好工作崗位,，為單位理好財(cái),，努力成為一名業(yè)務(wù)能手。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,，在自己的勤勉工作和辛勤努力下,，我的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，同事的贊揚(yáng),，上級(jí)的認(rèn)可,，讓夢(mèng)想之花開出青春爛漫。

第二次是,，偶然一次機(jī)遇,，通過(guò)考試我來(lái)到了財(cái)政局支付中心工作，當(dāng)時(shí)我的夢(mèng)想是——用真誠(chéng)的服務(wù)和8年積累下來(lái)的財(cái)政基層工作經(jīng)驗(yàn),，為全縣188個(gè)預(yù)算單位辦理好支付業(yè)務(wù)和會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù),。6年的崗位鍛練、6年的真誠(chéng)服務(wù),，我的夢(mèng)想又一次得以實(shí)現(xiàn),，服務(wù)單位的一致認(rèn)可和好評(píng),，讓夢(mèng)想之花伴著人生成長(zhǎng)而更加美麗。

第三次,，就是現(xiàn)在我作為農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦公室的一名成員,，我最大夢(mèng)想就是——?jiǎng)?chuàng)新理念，落實(shí)“農(nóng)業(yè)固縣”價(jià)值取向,，認(rèn)真履職,，促進(jìn)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)，努力實(shí)現(xiàn)“田地平整肥沃,、水利設(shè)施配套,、田間道路暢通、林網(wǎng)建設(shè)適宜,、科技先進(jìn)適用,、優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效”的總體目標(biāo)，助推四川丘區(qū)強(qiáng)縣建設(shè),。

人生如船,，夢(mèng)想是帆;歲月如歌，夢(mèng)想花開,。我十多年的工作經(jīng)歷,、成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我：一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒有夢(mèng)想,。因?yàn)?，有?mèng)想，就有方向;有夢(mèng)想,，就有力量,。

空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦,。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要從我做起,，從現(xiàn)在做起，從愛崗敬業(yè)做起,?？鬃臃浅Ｌ岢珢蹗従礃I(yè)精神，稱之為“執(zhí)事敬”;朱熹則將愛崗敬業(yè)解釋為“專心致志,，以事其業(yè)”;雷鋒曾說(shuō)：“如果你是最小的一顆螺絲釘,，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守了自己的崗位”。所以,，愛崗敬業(yè)就是托舉中國(guó)夢(mèng)的最直接、最現(xiàn)實(shí)的途徑,。作為一名財(cái)政人,，唯有愛崗敬業(yè),，做到“干一行、愛一行,、精一行”,，才能用青春和力量、激情和智慧點(diǎn)燃財(cái)政夢(mèng),，助推中國(guó)夢(mèng)騰飛,。

送走了“雄關(guān)漫道真如鐵”的崢嶸歲月，今朝,，我們邁步在“人間正道是滄?！钡膴^斗征程中，而“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的美好未來(lái)正等待我們?nèi)^力創(chuàng)造,。我們要時(shí)刻牢記責(zé)任和使命,，爭(zhēng)做圓夢(mèng)的參與者、實(shí)踐者和推動(dòng)者,，自覺把個(gè)人的幸福追求與人生理想融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中,。

夢(mèng)想使青春綻放，實(shí)干讓人生出彩,。讓我們仰望星空,，腳踏實(shí)地，同譜財(cái)政曲,，共筑中國(guó)夢(mèng)!