演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

活著三分鐘演講稿篇一

寒風刺骨，針扎一般,，路邊的人,、鳥、獸俱寂,。這樣的清晨,，年輕人還窩在被窩里酣睡呢，而他——那個送水老頭兒,，正邁著沉重而艱難的步伐走向10樓……

他骨瘦如柴,，盡管我們都裹上了厚厚的棉襖但他還是單薄的一件薄薄的破馬夾，一條破得令人不敢直視的褲子,，戴著白色口罩,，還有那紫紅色的臉，滿頭的白發(fā)和一雙凍破的手,，不時砸一砸干裂的嘴唇,，甚為寒酸的他仍堅持工作著。

一陣刺骨的寒風吹來,，老爺爺耐不住寒風的侵襲,，打了一個寒顫，顫顫巍巍地,，似乎馬上要摔倒,，好險，他站住了,，鎖上三輪車,，左腳一蹬從車子上跳下來，雙手握緊水桶把,，用力一提,，再扛到肩上……日日夜夜,，年復一年的重復著這個動作。

他從不走電梯,，都是爬樓梯,，也許是擔心他的桶不結實，怕一旦有質量問題弄壞了電梯吧!每次見他一步一步蹣跚的走樓梯,，我心里總覺得酸酸的,。也許，那是是沁人心脾的甘泉,。暢飲甘泉,，我們的內心會變得澄澈而又明亮;也許，那是是熏人欲醉的海風,。感受海風,，我們的內心變得純凈而又寬敞……

話說回來，那沉重的腳步聲是最令人難以忍受的,，他的腳步聲響徹整個樓道,，在樓道里不停的旋轉,，翻騰,，令人難以安眠,。也許他自己也體會到了,，便把鞋子脫下來，赤腳上樓,，那可是一個寒風凜冽的冬天啊!有誰可以完全“享受”于此,。每當問到他,，他只是笑笑說：“人老了,，腳早已感覺不到冷了啊?！?/p>

那天突然停水了,，我不得不打電話請老人送水，明知道這樣不好,，但還是打了,。電話沒有打通，也許又是欠費停機了吧,。每次打電話老人都不接,，總堅持給我打回來，這次卻沒有,。唉,，家里沒有水，只能是找人要來了地址,，去老人住的地方請他送水,。

一路打聽,，摸索著找去，太陽高照,，雪也慢慢融化,，好不容易找到了，已是中午時分,，卻沒有看到有什么人家,，只是一片空蕩蕩的草地，見一個女孩,，也就八九歲,，身穿綠色軍大衣，腳蹬一雙破棉靴,，一問,，竟是送水老人的女兒。我們先是經過了淤泥滿池,，雜草覆蓋的池塘,，又經過了一片已經被燒毀的小樹林，就在樹林北面的小石丘上有戶人家,。

送水的老人,，正在里面做飯，原來今天是他女兒第一天上小學,，所以沒有去送水,，他感到十分抱歉和內疚，眼眶里布滿了淚花,，似乎有什么心事,，我也就沒再多說什么。

他留我吃飯——喝排骨湯,。小女孩幸福的問：“好久沒吃肉了,，真香!爸爸，你是不是又發(fā)獎金了?”“是啊,，近期我干的好,，得到了領導的信任，還不少呢……”

聽到這兒我似乎明白了什么,，轉身默默的離開了……

此后,，我便經常去找老大爺說話，聊心事,，時不時送點東西,，再也沒有覺得他的腳步聲煩。

那是一個給予人們生命的源泉的人,，同時是一個有父母,，有子女的人,，他是陽光，是泉水,，我們不能沒有這樣的人……

活著三分鐘演講稿篇二

尊敬老師,，親愛的同學們：

早上好!

生命是為何而生的呢?生命的意義又是什么呢?

有一次，我捕回來許多小魚,、小蝦,。第二天，我發(fā)現(xiàn)除了一條小蝦,，別的小魚都死了,。到了第四天，小蝦也奄奄一息了,，它只能飄在水面上隨著水流上下波動著,。但每次當它要沉下去的時候，它都努力的扭動著身體,，讓自己浮一會兒,。我不忍心看著小蝦掙扎，于是就用手碰了一下盆壁,，激起一股水花,，它高興極了，更加努力的扭動著身體,，不讓水流停止下來,。

到了晚上，它又沉入了水底,，慢慢的它用盡全身的力氣又一次躍起來,，它好像發(fā)出了一聲嘆息，最后沉入了水底,，再也不動了,。這時，我才發(fā)現(xiàn)它的腹中都是沒有孵化出來的蝦卵,，我的心中不禁涌出一陣感動，生命是如此的脆弱,，而這只母蝦又是如此的珍惜生命,，哪怕到了生命的盡頭也要努力拼搏一回，更令我驚訝的是,，這只母蝦試圖用自己的生命去換取小蝦卵的生命,，那一次次努力的躍起，都傾注著它全身的力氣,，只為給小蝦卵一次呼吸的機會,。

一只小蝦如此珍惜生命,，更何況我們人類呢?我們應該從這只小蝦身上有所感悟，珍惜生命,，珍惜每一天!

生命很可貴

生命是何等的寶貴,，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,，是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,，是那么的美麗卻短暫。然而,，往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

安全是我們每周必講的主題,，安全的警鐘在我們內心時常地敲響,。但是，那些“執(zhí)迷不悟”的人們經常忘掉安全,，因此,，發(fā)生了一連串的悲慘事故。

很快,，春去夏來,，我們即將迎來的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,，我想到了多少生命在這夏天中喪失!

夏天是酷熱的,，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳,、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,，使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水,、溺水,、溺水!成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒,，讓人心情悲憤,，但卻無濟于事。

水固然冷酷無情,，但車禍也不甘示弱,。車禍猛于虎，多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎?

汽車是我們主要的交通工具,，給我們帶來了方便,，它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險,，重演著一幕幕慘痛的悲劇,?？茨且粋€個小伙子在騎摩托車時，是多么的“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時,，又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍,，死神再一次奪走了短暫而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,，它的發(fā)生會讓你體無完膚,，甚至會付出生命的代價。

每次,，當那122救護車的叫聲在耳邊重響起,，我都有不由得很害怕，因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了,，或許是世界上的又一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了,。人們明知山有虎偏向虎山行，這是多么愚蠢呀!

螳螂捕蟬,，黃雀在后,。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢、家庭,、友情,、房子、車子……用數(shù)字0來表示,，那么,，生命它就是1，只有生命這個1存在了,，后面的0才會有價值;而當這個1不在了,，后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0，所有的寶貴的事物對你來說都是水中月,、鏡中花,。

人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外,，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,，將永遠無法挽回。因此,，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長,。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記：珍愛生命安全第一!

活著三分鐘演講稿篇三

光陰如潮,，沖撞兩岸青蔥的思緒,。遠方,，一如這生命的藍色。有誰,，感應那陽春的凋零,，熱情這片飄寒的刻意?是生命。生命如風,，一個亙古的比喻,，需跋山涉水，在時空里淘盡沙礫,，去尋找這個比喻的真諦;生命如水,，一股奔騰的源泉，流經的曲折最終會奔向大洋;生命如詩,，一片寫意的境域,，用心丈量世界，用詩傾訴生命,。

生命的張馳仿佛換來一季花香,，沁人心脾：聆聽班得瑞的音樂，在陽光的氣息中悟出生命的美妙,，發(fā)現(xiàn)晴天,。他用獨特的樂感孕育出一曲曲動人的旋律，在森林中采擷一聲聲清脆鳥鳴,，在河邊拾取一汩汩流水磬音……然后融合在一起,，釋放出大自然的恬靜，生命的釋然,，濯洗在喧囂中污濁的心房,，呼喚在生命盡頭的靈魂，溫暖凍僵了的生命之花,。不禁為那一聲聲問候而感動,，為那一抹抹唯美而暢然，為那一朵朵笑臉而欣慰,。嫻熟的手指在鋼琴的黑白之間演繹著生命與自然的凱歌,。聆聽，自然物語訴說著珍愛生命的故事,，那便是大自然給人類的啟示,。

閱讀《假如給我三天光明》，透過海倫的語言,，卻仿佛穿越了她的生命世界,。絲毫感受不到一個不幸的人對生活的抱怨和不平。她展現(xiàn)給我們的是一個無比溫馨、詩情畫意的世界,。正是這一片境域告訴世界,，生命是美麗的，更是脆弱的,，只有珍愛生命,，清醒著、奮斗著,，讓生命猶如垂落的瀑布,，飛珠濺玉。因為,，我們的毅力緣于生命,。

生命如風，于是梵高看見了風,。他在向日葵田

地中躺著,，耗盡心血的畫作竟無人欣賞。幸而他看見了一陣風穿過向日葵田地,。那陣風被阻擋了,，發(fā)出憤怒的吼叫，然而它們向前,，全然不顧被招搖的枝干劃破身軀,，它們成功了。于是他也成功了,，他的《向日葵》便成為價值連城的稀世珍品,。

生命如水，于是司馬遷看見了水,。他珍惜眼前這涓涓細流,，盡管背后身負著多少冷眼與恥笑。因為深諳：對水來說,，沒有不同的道路,，所有的道路早晚一定會把它帶到大洋。于是他完成了巨著《史記》,，創(chuàng)造了歷史的輝煌,。

生命如詩，于是蘇軾譜寫了他人生的詩章,。在赤壁的月夜,，他心灰意冷之時，卻聽到了詩的傾訴：生命原來也可以用詩譜寫,，他心中郁結的塊壘一消而散,。于是寄情山水，最終名垂千古。

……

在生命的號角穿過自然,，穿過人生,，穿過歷史時，相信許多睿智的眼睛已經看到它在昭示著什么：惟有珍愛生命,，才能藐視一切挫折，讓大地映照出生命恢復原狀的過程,，讓陽光灑滿旅途,。

生命的意義是每一個生靈所必須面臨的靈魂的拷問，是生命的價值對靈魂的詮釋,。還記得曾經的非典與海嘯,，那些劫難讓我們看到了生命的頑強，接受了一次靈魂的洗禮：即使生命沉默了,，但它更以無聲發(fā)出堅韌有力的號召：珍愛生命,，用信心，以人生去做天平,，稱出每一個人生命的價值,。

活著三分鐘演講稿篇四

今天演講的題目是：生命價值。

有人總是埋怨上天給了陶淵明一個落英繽紛的世外桃源,，自己卻在高樓大廈里碌碌無為毫無價值;有人贊嘆比爾蓋茨的商業(yè)帝國,，卻可悲于自己的毫無建樹;有人驚訝于李樂薇能在世俗鬧市中建立充滿詩意的空中樓閣，而為自己活得沒有價值而自卑失落,。

正如老者所說,，泥土與金子相比，也有能培養(yǎng)生命的價值,。每個人活在世界上,，都有自己一份獨特的生命價值。學會去發(fā)現(xiàn),，去感悟自己的生命價值,，方能笑看人生。

發(fā)現(xiàn)生命的價值,，舞動人生的翅膀,。

最美舞者廖智在汶川地震后失去了雙臂，或許她應該黯神自傷,，或許她應該以淚洗面,，自暴自棄，或許她應自卑她失去了生命的價值,。然而,，她沒有哭，用微笑對待人生的困難，堅強地站了起來,。只要她有一顆堅毅勇敢的心,，她就能舞出精彩的人生。當她一襲紅裙跪在大鼓上,，用生命的力量舞出鼓舞時,，我看到了她生命的光輝，看到了她獨特的生命價值,。同樣,，中國版霍金王菁在身陷重病時沒有氣餒，以頑強的毅力學成碩士,，向世界展現(xiàn)了自己的價值,。雖然他們都受到了命運的捉弄，但是他們發(fā)現(xiàn)了自己的價值,，舞動了人生的翅膀,。

發(fā)現(xiàn)生命的價值，贏得詩意的人生,。

烏臺詩案后的蘇軾并不羨慕別人官途順暢,，享受富貴榮華，從而否定自己,。而是以一顆積極曠達的心寄情于山水,，在青山綠水中達到人生的高地?！皻w去,，也無風雨也無晴”歷史記住了蘇軾的名字，蘇軾發(fā)現(xiàn)了自己生命的價值,，完成靈魂的洗禮,。但是海子卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的生命價值，在失落彷徨中臥軌自殺,，海明威也因沒有感知自己的價值而飲彈身亡,，才使他們擁有了詩意的人生。

發(fā)現(xiàn)生命的價值,，活出全新的自己,。

新東方創(chuàng)始人俞敏洪完成了生命的蛻變。出生農村的他也曾在北大的角落里迷茫,，也曾在選擇前猶豫不定,。他沒有因自己的地位而自卑，發(fā)現(xiàn)了自己的生命價值,，在艱難奮斗后長成了參天大樹,。身為脫口秀女王的奧普拉沒有因自己飽含凌辱而傷心痛苦,，即使她在白人的國家里沒有什么價值，但她沒有放棄自己,，發(fā)現(xiàn)自己的價值,，相信自我地前行，最終成為美國最具影響力的人,。善于發(fā)現(xiàn)自己的生命價值,，會使你如鳳凰如重生，活出獨特的自己,。

種子因孕育生命而偉大,，我們因發(fā)現(xiàn)自己的生命價值而偉大。讓我們去發(fā)現(xiàn)生命的價值,，相信自己，笑看云卷云舒,。

活著三分鐘演講稿篇五

各位領導,、評委，朋友們：大家好!

今天我演講的題目是《用青春和激情詮釋生命的價值》,。

青春是江河里奔涌的波濤,，天地間回蕩著她澎湃的激情;激情是沉默中的爆發(fā)，是讓生命蓬勃的動力;奉獻是心靈深處的一曲人生交響,，是忠于職守,、愛崗敬業(yè)的靈魂。當奉獻成為一種時尚,，敬業(yè)成為一種需求,，所需要的正是青春的激情。然而青春只是人生的一個短暫旅程,，如何在有限的青春年華里綻放出七彩斑斕的生命之花?如何讓平凡成就偉大,，讓短暫獲得永恒?

林業(yè)工程師，用實際行動給出了一個很好的回答!他30年如一日地將“激情,、敬業(yè),、奉獻”濃縮進了平凡的技術

林業(yè)系統(tǒng)外曾有三個單位點名商調去他們那里工作，雖然待遇要厚,、環(huán)境要好,，但他依然沒有心動。有人說,，“有輕松活你不干,，有白米籮你不跳，你多傻!”他總是坦然一笑：“我熱愛林業(yè),，既然選定了,，就永遠不會放棄!”

“前世造了孽,，今生搞林業(yè)，白天山里跑,，晚上找鋪歇,。”用這句話來形容林業(yè)技術工作的艱辛,，一點也不夸張,。然而，對待這項工作,，卻始終有著無窮的動力和熱情,，常常白天晚上連軸轉，沒有星期天,，沒有節(jié)假日,，是個出了名的工作狂。30個春秋里,，全縣*個村他沒有摞下一個,，200余萬畝林地他沒有丟下一處，有時還得一次又一次地重復著,，山坡溝壑,，平川河灘，田間地頭,，到處都留下他永不停歇的足跡!

長期的野外作業(yè),，使本來體質就差的他，患上了嚴重的風濕病和高血壓,，每天要靠藥物來支撐,。但他從來沒有因為病情而影響到工作，曾有兩次野外作業(yè)時昏倒在山上,，都有幸被同事及時救起,。望著只要工作不要命的丈夫，妻子趴在他的病床上,，哭成了淚人：“,，俺跟著你，不圖你富貴,，不圖你當官,，只求平平安安、健健康康,，如果你有三長兩短,，這個家該怎么辦?”是啊，他何嘗不理解妻子的心情!父母年邁多病,，一對兒女正在上學,，妻子又沒有固定的工作和收入,，他就是這個家庭的支柱和依靠!但他更明白，自己獲得這樣一個崗位不容易啊!已經夠幸運,、夠滿足了,，不管困難再大，不管身體再累,，也要努力用心去工作!唯有這樣,，才對得起黨的恩情，才對得起組織的信任,，才對得起自己一生執(zhí)著的崗位!

“家里的事再大也是小事,，工作上的事再小也是大事!”這就是一貫堅持的原則。他把家當成了旅館,，把單位當成了家,，相濡以沫的妻子已經習慣了這種生活。最疼愛自己的父親患食道癌住院,，他因為工作忙一直沒有陪護過,，就連父親彌留之際想見兒子最后一面的愿望都沒有得到滿足，帶著深深的遺憾走了,。每當提起家事，他就眼圈紅紅地愧疚自己：“在父母面前不是一個好兒子,，在妻子面前不是一個好丈夫,，在孩子面前更不是一個好父親?！钡@深深的愧疚里,，卻凝聚著他對事業(yè)的無比忠誠!

活著三分鐘演講稿篇六

敬愛的老師們，親愛的同學們：

你們好!今天我演講的題目是《珍愛生命,，健康成長》,。

同學們，當你隨著一聲清脆的啼哭,，離開母體,，一個生命降落人間，這就標志著給人世間增添了一份寶貴的財富,，同時也給家庭帶來了無比歡樂,。從這一刻起多少人關注著你，期望著你快快長大,。此時的你不屬于你自己的,，而是屬于父母、家庭,、社會,，屬于許許多多關心你的人,。關愛自己，珍愛自己的生命已成為你義不容辭的責任了,。

可有些人,，卻拿自己的生命開玩笑。記得前不久曾經聽到過這樣的一件事：某所學校的一位小學生由于考試成績不好,，受到老師的批評家長的責備,，就這樣不堪一擊的他就這樣跳樓自盡了，一個幼小的生命就這樣結束了,。聽了這個令人瞠目結舌的事件,，當時我震驚了，真沒想到這樣一個花季少年,，竟有如此的想法-------用跳樓來結束自己的生命,。難道他不知生命的可貴嗎?難道他不知這一跳將一去不復返嗎?難道他不知這一跳會給多少人留下多少的痛苦嗎?

這難道不令人感慨嗎?

一個幼小的生命，本該享受著同學的關心,，享受著老師的教育,，享受著父母的呵護，享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,，享受著屬于自己的花樣年華,，可他就這樣永久地去了。

但在感慨的同時,，我又不禁陷入了沉思,。

人是最寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財富,，才能使世界變得更美好,。也只有同學們的歡聲笑語、活潑身影,，才能使我們的校園充滿陽光,，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,，如果我們不注重安全意識,，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及,，防范不嚴,，責任心不強，把生命當兒戲,，那么造成的后果不堪設想,。如：交通事故;游泳溺水;玩耍墜樓等等，這一件件血腥的報道,，令人膽戰(zhàn)心驚;這一幕幕的慘劇,，令人目不忍睹;這一個個如花的生命在瞬間凋零了,，帶給社會、家庭,、親人的只是悲痛欲絕的身心,。同學們，這血的教訓,，難道只有失去之后才能醒悟嗎?不,，到那時，這一切已為時已晚了,。

同學們,，血的教訓不能有一次，悲劇也不能重演,，生命更沒有第二次呀!我們只有懂得一個道理,，防患于未然，在人生的路上走好每一步,，處處小心,，時時提防，保持警惕的頭腦,，繃緊安全之弦,，事事處處想到“安全”二個字，在校內外要注意各種安全,，嚴格制度,，遵守紀律。如走路時小心地滑,，上、下樓梯時,，勿擁擠,，勿爬欄桿，不攀爬登高;打球和活動時防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生,，不吃三無食品,，不吃臨時攤點的食品;加強體育鍛煉，增強體質,，防止疾病侵入,。同學之間團結友愛，不打架,、不惡語傷人,，不鬧情緒;特別要注意交通安全，走路行車小心謹慎,，注意安全,。在社會上發(fā)揚見義勇為精神時,，要認清自身的能力和條件，采用適當?shù)姆椒?，更不提倡青少年去盲目見義勇為,，以免造成自身不應有的嚴重后果。

同學們,，珍惜吧!珍惜我們的生命吧!讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,，健康成長，愉快生活,。讓我們的生命如一泓清泉,，永流不息。

謝謝大家!

活著三分鐘演講稿篇七

尊敬的老師,，同學們：

大家好!今天我演講的題目是《最初的夢想》

最初的夢想就握在自己手上,，最想要去的地方就別在半路返航。

如果夢想不曾墜落懸崖,，千鈞一發(fā),，又怎么會懂得，執(zhí)著的人,，有雙夢的翅膀,。不顧一切瘋狂追尋過，失落過,，也妥協(xié)過,，但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間,，我看到了它們的差距,。而這只是一個夢想的差距，需要太多的勇氣,，太多的才氣,，太多的熱情，才能點燃青春的高潮,。

是成為笑傲天穹的精靈,，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定,。當奧運健兒站在最高領獎臺上,，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,，我們看到是自豪,、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,，要實現(xiàn)夢想就必須為之奮斗,。

戰(zhàn)國時期的政治家蘇秦。年輕時,，學問不深,，曾到好多地方做事， 都不受重視,。家人也瞧不起他,。這對他的刺激很大。所以,，他下決心發(fā)奮讀書,。 常常讀書到深夜，很疲倦,，他便想出了一個方法,，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下,。這樣,，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來,，再堅持讀書,。 才有了“蘇秦刺骨”的佳話。

幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,，更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請好好把握,，不要等到夢里都麻木的一天，才懂得懊悔,，更不要等到青春散盡的一天,，才懂得珍惜。

讓我們去回想我們最初的夢想,，燃起我們的激情,，灑一路汗水，飲一路風塵,，咀嚼一路艱辛,。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,，我們是搏擊長空的鷹,，是遼闊無垠的海，我們是有夢想,，有作為的少年,，我們乘風破浪，披荊砍棘，只為最初的夢,，只為最炫目的光!

我的演講到此結束,，謝謝大家!