演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
2分鐘演講稿篇一
大家好,！
欣賞別人,，是對別人的尊重。生活中,，有的人激情似火,，有的人深沉如海，有的人滄桑而質(zhì)樸,，有的人淺薄而浮華,。生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為尋求自身價值而抵觸別人合理的存在,？要知道,，生活自有她的邏輯,，丑惡的終將讓位于美好的，虛幻的終將被真實所代替,，短暫的終歸短暫,，永恒的絕對永恒。因此,，欣賞別人就是對別人的尊重,。
欣賞別人，是對別人的鼓勵,。正如威廉·詹姆斯所說：“人性中最深切的心理動機,，是被人賞識的渴望?！蔽覀兌伎释玫絼e人的欣賞,，同樣，每個人也應該學會欣賞別人,。其實,，欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具備愉悅之心,，仁愛之懷,，成人之美的善念；被欣賞者也必發(fā)生自尊之心,，奮進之力,，向上之志。
欣賞別人,，是自己前進的基石,。一位西班牙學者說：“智者尊重每個人，因為他知道人各有所長,，也明白成事不易,。學會欣賞每個人會讓你受益無窮?！币驗樾蕾p別人是建立在贊同的基礎上的，這也是一個學習的過程,。一聲喝彩,，別人的成績、優(yōu)點乃至成功的方法盡收心底,。沒有人不渴望優(yōu)秀,，當你向別人說出“你真是好樣的”時，其實你已在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標,。
欣賞別人,，是做人的一種美德,。在人生的道路上，任何人都不可能一帆風順,。別人的欣賞和鼓勵有時候就是一劑良藥,。俗話說：“良言一句三冬暖”。欣賞別人,，不僅能給人以撫慰,、溫馨，還能給人以鞭策,，使人的潛能被充分地激發(fā)出來,，去爭取更大的成功。懂得欣賞別人,，別人也許也在欣賞你,，久而久之，別人的優(yōu)點也成了你的優(yōu)點,，別人的美麗也成了你的美麗,，你也會成為一道亮麗的風景。
欣賞別人,，更是一種氣度,，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解,，一種智慧,，一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時,，也在悄悄地提高自己,；愚蠢的人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優(yōu)點和長處,。有的人喜歡以自我為中心,，漠視他人的成績，聽到別人獲獎就不自在,，看到別人進步就不痛快,。這種自私、偏狹的心理不僅會使自己形成性格缺陷,，還會影響與同事,、朋友之間的交流，從而影響自己的進步和能力的提高,。
我們欣賞別人的收獲,，更應該欣賞別人奮斗的足跡。在這個世界上,，我們無法尋找到完美,，任何事物都存在著缺陷,，每個人都有他閃光的一面，也有他暗淡的一面,，只是程度不同而已,。因此，我們要以海納百川的襟懷去接納一個完整的別人,，努力地改善自己,，積極地勞動和創(chuàng)造。所以說,，智者的欣賞就是在欣賞別人的同時,，試著把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中，把自卑練成自信,，把不滿鍛造成奮爭,，把孤傲揮灑成謙遜，把委屈升華成振奮,，把失意擠壓成動力,，把挫折錘打成練達……盡管腳下沒有紅地毯，頭上沒有彩霞滿天,，但一生的欣賞也許會成為自己獨特的永恒的風景,。
謝謝大家！
2分鐘演講稿篇二
尊敬的老師,，親愛的同學
大家好,！
感謝大家給我一個上臺的機會！
俗話說：“臺上一分鐘,，臺下十年功,。”如果一個人很有成就,，不是別人給予的,，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力,、勤奮爭取的,。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
一個人的才能不是天生就有的,，而是靠自己的勤奮努力而來的,。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯,。他從小就酷愛學習，一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,，他也不可能成為的科學巨人,。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,，可以說每一位有成就的人都曾努力學習,、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”,。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯,，或不敢去學習最終還是會一事無成的,。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在，千辛萬苦,，冒著可能失去生命的危險,，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,，并準確地測定了它的原子量,，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實,。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實了鐳的存在。因此,，要想成為有才能的人,，就要從小“肯學”、“敢學”,。
有些人說那些有才能,、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,，像我們再努力有什么用啊,。這種想法是錯誤的，他們是天才,、神童,，不是天生的，而是來自勤奮的學習,。勤奮學習是成為“天才”,、“神童”的先決條件。經(jīng)科學家研究,，人是智力是有差別的,，但是僅僅是差一點點而已。所以說,，“天才”,、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的,。
才能來自勤奮學習，牛頓,、愛因斯坦,、愛迪生、鄭板橋,、白居易的事例都可以證明這一點,。有許多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻,。如李時珍的著作《本草綱目》,，他走訪了許多地方，經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作,。
狄更斯說過“我所收獲的,，是我種下的?！泵總€人都有機會成為有才能的人,，就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮,。我們一定要努力學習,。
2分鐘演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“勤能補拙是良訓”,，自古以來,，成功的光環(huán)總是圍繞著灑下過汗水的人飛翔。也只有努力,、勤奮才能獲得成功,。正是如此，我們說成功源于勤奮,。
曇花的驚艷一現(xiàn),，幾乎要積累一年的力量，但也只有這樣它才能開出最美的花,?！澳乳e，白了少年頭,，空悲切”,，若沒有岳飛當年苦學兵法，若沒有岳母刺字,，若沒有那岳家夜夜點亮的燈,，又哪有烽火狼煙中的那一抹英姿，又哪有“憾山易，憾岳家軍難”的贊嘆,。當年勤奮的汗水化作了肩上蝶,，引領岳飛在沙場上一次次走向成功,。
勤奮鑄就千古絕唱,。司馬遷在身心備受摧殘的無情現(xiàn)實中，發(fā)憤寫《史記》,。他走遍了全國各地,，訪問了千百萬人，整整收集了幾千份資料,，撰寫了我國歷 史 上第一部最完整的紀傳體通史巨著,。正是因為他踏遍祖國河山，流下了辛勤耕耘的汗水,，才讓后人發(fā)出“史家之絕唱,，無韻之離騷”的感嘆，才讓史學界與文學界的文化花園中開出一朵奇葩,。
作為一名中學生,，“路漫漫其修遠兮”，我們求學的道路是艱苦而漫長的,，路上不乏百花盛開的美,，但更有行不完的路，閱不完的書,。老師,、家長給予我們的厚望鼓勵我們前行，我們一路走去,，不能回頭,。請相信，只有灑下辛勤的汗水才能折射出美麗的彩虹,，努力汲取的養(yǎng)分終會催開美麗的花朵,。
即使只是一瞬間的成功，我們也不后悔,，因為我們努力過,。人生的道路上需要腳踏實地的奮斗，需要灑下辛勤的汗水,。成功并不屬于每一個人,，但它一定會向奮斗過的人綻放笑臉。勤奮源于人類的表現(xiàn),，人們選擇了勤奮就選擇了埋有成功的花盆,，只要澆上你辛勤的汗水，它一定會開出最美的花。
謝謝大家!
2分鐘演講稿篇四
尊敬的老師,，親愛的同學們,，
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做理想,，點亮人生,。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上,。而河流的源頭,，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往,。我們把它稱之為——理想,。一個最美的字眼!理想，包含著我們對未來的向往,，對未來的希望,，對未來的美好的憧憬?？墒?，那令我們心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達?于是，漫長人生路上,，我們開始追尋心中的理想,。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,，追求理想的道路不會是一馬平川,，而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨,，寂寞,，挫折，打擊更可能常伴你左右,。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍,。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的,，勇往直前的,，無所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘,，走向成功的終點,。理想信念就是激勵我們向著既定的目標奮斗前進的動力，是人生力量的源泉,。我們?nèi)绻辛藞远ǖ睦硐?，就會以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡,。
千里之行,，始于足下。行動很重要,，空有理想有什么用,。去奮斗,，去努力,，去實現(xiàn)，才有價值。
有一位哲人說過：夢里走了許多路,，醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活,。雖然空想的意境有時候很美妙,，甚至遠遠超越了按步驟實現(xiàn)的理想，但它們最終都會流于虛幻和空無,。
所以,，用理想點亮人生并不是一句宣傳的空口號，我們應該將其付諸于實際行動中來,。實踐,，只有實踐才能化理想為現(xiàn)實。理想之花燦爛,，理想之果甘美,，要想使理想開花結(jié)果，必須用辛勤的汗水來澆灌,。
讓我們放飛理想,，用理想點亮自己的人生吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
2分鐘演講稿篇五
尊敬的老師,，親愛的同學們：
大家好!
著名心理學巨匠威廉·詹姆士曾經(jīng)說過：“播下一個行動,，收獲一種習慣;
播下一種習慣，收獲一種性格;
播下一種性格,，收獲一種命運,。”其實,，這句話的含義就是：一個好習慣成就美好人生,。今年為了建設文明縣城，我縣推出了“告別陋習,，攜手文明”活動,，作為小學生，我們更應該從我做起，樹立良好的榜樣,。
古人云：不學禮,，則無以立;
人無德，則事不成,。說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人,，學做社會中人,，只有學好禮節(jié)，有好的道德品質(zhì),，才能在社會上立足,，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信,，團結(jié)友善,，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”,。
然而在現(xiàn)實生活中,，我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,，我國身邊的文明卻出現(xiàn)了一些問題,。
在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女，長輩們重智力學習輕德育教育,，認為孩子只要學習好就行了,，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私,，一切以自我為中心,，不與父母溝通，不理解家長的辛苦,，不珍惜家長的錢財,，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻;
在學校里,，不聽從老師的教誨,，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服,，留著時尚的發(fā)型;
不知道認真學習,，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學們的健康成長,，也影響了學校的形象,。孔子云“已所不欲,，勿施于人”,。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響,，人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系!
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路,，好事做了一路,，快樂了別人也滿意了自己。便被人稱譽“送人玫瑰,，手余留香”,。
其實，要想成為一名“改陋習,，講文明，樹新風”的時代好少年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起,，從小事做起，講文明語言,，做文明學生,，平時不講粗話、臟話;
在校遵守校規(guī)校紀,，美化校園環(huán)境;
儀表整潔大方;
尊敬師長;
團結(jié)同學,，互幫互助;
愛護花草樹木、公共設施;
在家尊敬長輩,，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉,。做到這些就是對“告別陋習,，攜手文明”活動的最好回饋。
從現(xiàn)在起我們一步一個腳印的改掉我們的惡習,，講文明,，懂禮貌，讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,，讓我們擁抱文明,，和美德手拉手，結(jié)伴同去陋習,，共同為文明縣城而努力!
我的演講完畢,，謝謝大家!
2分鐘演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動者,。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己,?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;
要改變自己,。就得改變自己的觀念,。一切成就，都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗,，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,，適應環(huán)境,，適應變化，就要學會改變自己,。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,，弟子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道,，說：“很簡單,，山若不過來，我就過去,?！钡茏觽円黄瑖W然。
這一個世界上根本就沒有移山之術,，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來,，我便過去。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己。
小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說：“孩子,，不要哭，我們可以想辦法去征服風,?！庇谑切∧泻⒉粮闪搜蹨I坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的,。小男孩開心地笑了,，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量,?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,，我們不能改變風,，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己,，給自己加重,，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限,，我夢想改變這個世界,。當我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了年遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望,，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人,。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家,。再接下來,，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變,。
人生如水,，人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己,，只有這樣，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實在是徒勞無益,。
雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。
我的演講完畢,，謝謝大家!
2分鐘演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春，就像雨后的彩虹，絢麗燦爛。正值青春的我們應該有滿滿的青春正能量，映射出耀眼的光芒,。
充滿正能量的青春應該是充滿激情的,。從骨子里透著一股倔勁,，昂揚向上,，絕不服輸,。面對困難,，沖上去,，激情澎湃,，心中有著堅定的必勝決心,。敢于挑戰(zhàn),，敢于逆轉(zhuǎn)，不言敗,，把青春的力量完美迸發(fā),。
充滿正能量的青春應該是承載夢想的。青春是人生的關鍵時刻,，未來的人生充滿未知,，青春就是那舵，掌著人生的方向,。正是因為前途未知,，我們才敢夢敢想，想到了就不計一切放手去干,，盡管失敗也一笑而過,，因為我們正值青春，青春散發(fā)出的正能量有著特有的自信,。青春正能量更好展現(xiàn)我們的夢想,。
充滿正能量的青春應該是無比純真的?？吹斃蝗タ桃庾非竽承〇|西。想要,，就用實力去搏,，青春是正能量的代名詞，耍_?；鶄鞑サ呢撃芰恳欢〞讳螠?，因為它違背了青春的準則，它不具有青春正能量所接納的條件,，所以我們要保持心靈的一份純真,。充滿正能量的青春應該是無比純真的。
充滿正能量的青春應給十分熱情的,。給身邊的人帶來溫暖,，給長輩們帶來快樂,。熱情似火，融化冰川，溫暖人心,，傳遞快樂,。大聲唱著青春的凱歌,，吼著高調(diào)，熱情四射，這是青春的代表,，青春特有的能量,。
點燃激情，放飛夢想,，保持純真,，秉持希望，堅守正義,，熱情高漲,，這些是青春的力量,，這些才是青春正能量，發(fā)光吧,，青春!燃燒吧,，青春正能量!
謝謝大家!
2分鐘演講稿篇八
尊敬的各位老師，同學,，你們好：
偶然地一次品味，發(fā)現(xiàn)你是那么的美,。在中學生的世界里,，你是五彩斑斕的，有熱情的紅色,，團結(jié)的橙色,，活力的綠色，自由的藍色,，其間還略帶有神秘的黑色,。一個響亮的名字——青春。
側(cè)耳聆聽,，耳邊響起了青春似大自然的和諧之音,。青春是和諧的。就像一首歌的曲子,，優(yōu)美動聽且蘊味深長,。當然，若沒有恰當?shù)母柙~再好也是空談,，那歌詞便是我們中學生,，只要我們與青春合拍，就會綻放出有節(jié)奏感的青春美,。青春最貼近我的心,，聽我訴說中學生的點點滴滴。
親身體會,，青春詮釋了如金色太陽般的積極與熱情,。處于青春期的我們，活力四射,，同學們上課都在認真地聆聽老師的教誨,，積極發(fā)言，大膽探索,，用我們的激情點燃青春的活力,。但不可否認，青春期的逆反為青春美多少會涂上幾抹灰色,，卻只會讓青春更加充滿色彩,。每個人的青春都不是那么完美,，但只要我們把煩惱轉(zhuǎn)化為動力，同樣也可以感受到青春的美,。陽光普照,，照亮青春那盞不滅的燈，而不滅之燈,，便是我們中學生內(nèi)心的歸宿,。
仔細品讀，用心感悟,。萬花叢中,，鮮花怒放，散發(fā)出迷人的芳香,，落花繽紛,，卻也以輕柔的舞姿為生命畫圓。這正如青春,，青春對每個人都是公平的,。每個人都可以擁有青春，關鍵在于如何抓住青春,。我們是青春的主宰者,，操場上那一個個勇闖的身影，教室里一次次奮勇的舉手,，實驗室里一副副專注的表情,，玩耍時一個個活躍的歡呼，到處都描繪著青春的美好,。
花季少年,，青春無悔，閃耀奇跡,，精彩人生,。青春如花似錦，映證了中學生造就出的不可思議的傳奇,。
青春似火,，燃燒著我們無窮的熱情;青春似歌，歌唱出我們生命的美好;青春似劇,，演繹著人生最精彩的時刻,。青春之美是要靠我們領略的。青春因我們而存在,，我們因青春而精彩!
謝謝大家!
2分鐘演講稿篇九
大家好!
人生的扉頁一張張撕去,，要把握好每一天卻很不容易，人生苦短,，用心過好每一天,，把它當成生命中的最后一天,。你會發(fā)現(xiàn)，每一分每一秒都是那么美好,，那些平?？此坪芷降瓱o奇的小快樂，原來對你是那么的重要,。擁有當下好好珍惜,，不要等失去后追悔莫及。與其回憶過去,，不如把握現(xiàn)在,，展望未來。
盛年不再來,，一日難再晨。及時當勉勵,，歲月不待人,。
人生的快樂，在于活出一個真性情的自我,?；ㄓ谢ǖ拿利悾萦胁莸谋叹G,，水有水的柔韌,，云有云的飄逸。不要去刻意迎合別人,，而去隨意改變自己,，我就是我，一個不一樣的我,，一個獨一無二的我,。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，要學會欣賞別人的長處,，彌補自己的不足,，這樣就不會迷失了自我，又能不斷的完善自我,。功名利祿都是身外之物,，物質(zhì)文明固然重要，而精神文明更是必不可少,。
走過繁華萬千,，最后終究成為過眼云煙，人生不過一場夢,，浮云散盡萬里空,?；钤诋斚拢湎碛?，人生的歷程,，一路風景一路泥濘，賞盡一程好風景,，逆境不拒,，美景盡收。攜一份優(yōu)雅,，挽一束明媚,，度一路從容。用一顆歡喜之心,，笑看人生,。
心窗打開，讓陽光進來,。放下那些幻想,，撿拾起一路的花香，裝入行囊,，詩意人生,，且歌且行。予人玫瑰,，手有余香,。
真水無香，靜水深流,，有些事,，經(jīng)過了歲月的沉淀，才知道自己想要的是什么,。人生的幸福,，就是一份淡定，一份從容,。做自己喜歡的事情,，不論別人怎么看你，在一份快樂里愉悅著自己,，收獲著不一樣的歡喜,。
讓陽光注滿心房，一路明媚,，一路芬芳,。
謝謝大家!
2分鐘演講稿篇十
親愛的老師、同學們：
大家好,！
你喜歡自己嗎,？你對自己滿意嗎,？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎,？如果你對自己有疑惑,，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味,，我們每一個人都是世上獨一無二的個體,，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的,。我們每一個人的存在,，都有自己的價值與意義，別人可以比我好,，也可以比我差,，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,，一出生就因為身體畸形截掉雙腿,，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除,。但是，肯尼并沒有向病魔低頭,，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立,，能跟常人一樣上學,，甚至還學會了溜滑板、溜冰,?？夏岬纳敲利惖摹尤说?。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,，且愿意努力學習,。化蛹為蝶,，才能使生命煥然一新,。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域,、新境界,，使你獲得新的感受,、新的驚喜。
健康的我們,，更要學會容忍自己的不足和缺點,。俗話說人無完人。正因為這樣,，我們才要不斷學習,、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,，采取積極的行動來彌補不足,、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較,，認識到自己在群體中處于什么樣的位置,，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認識自己,。不要只從不同的方面平價自己,，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學習比我好,，某某的書法比我好,，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你,，書法好的可能學習不如你,，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,，也能夠看到不足之處,，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短,。
中國臺灣作家瓊瑤,，小時候除了語文外，其他學科成績并不好,。有一次,，數(shù)學考試她只考了20分，學校發(fā)給她一張“通知單”,，要她拿回去給父母蓋章,。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親,。母親整個臉色都陰暗下去,，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺,，幸虧搶救及時,，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,，分析了自己的長處與短處,，下決心取長補短，專心寫作,。父母默認了她的追求,，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè),，最終取得了令人羨慕的成就,。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力,，就是一名好學生,！”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步,，就是一種成功,！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗,！”這樣自信的度過每一天,，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的,！
謝謝大家,！
2分鐘演講稿篇十一
尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：
大家上午好!
我今天演講的題目是《用心傳遞正能量》。
一段時間以來,，關于“老人摔倒到底扶不扶”的問題曾引起公民的熱議,。每個人都有向上向善的意愿，關鍵在于,，這種樸素的情感有沒有被激活,。
現(xiàn)在，總有些人在抱怨,，坑蒙拐騙者有之,，欺瞞詐騙者有之，毫不利人專門利己者有之,。食品安全問題,、城市安全問題、社會道德的滑坡種種事例讓每個人都產(chǎn)生著不安全感和不信任感。很多人會說再也不相信人是善良的,，不相信誠信,，不相信真情。殊不知,，在道德的主流高地上,，絕大多數(shù)人都在堅守。
英國作家狄更斯在他的《老古玩店》中說過：“惡往往是曇花一現(xiàn)的,，都和作惡者一同滅亡,，而善則永世長存?！辈还苁强鬃拥男陨普?，還是老子的上善若水思想，在21世紀的今天仍然熠熠生輝,。所以,，我們青少年，祖國未來的棟梁,，更應努力凝聚并傳播向上向善的正能量,。努力學習，追求上進;尊敬師長,，待人友善;擔任班干部,，對班集體負責;積極勞動，不亂丟垃圾……因為我們是青少年,，處在人生中最美好的階段,，我們澎湃著熱血，我們洋溢著激情,，我們充滿著愛心與正能量,。
在培育和踐行社會主義核心價值觀的當下，我們更應主動開啟向善的心門,、自覺堅守美德,。主宰世界的是我們，放棄世界的仍是我們,，所以讓我們拒絕平淡,、告別無為，讓我們奮發(fā)向上,、崇德向善,，讓我們做品德高尚的優(yōu)秀青年，讓我們的青春在陽光下真正地飛揚起來!
我的演講完畢,，謝謝大家!
