演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

共建文明校園國旗下的演講稿篇一

老師們,，同學們,，大家早上好!

在剛剛過去的12月4日，是第十個“全國法制宣傳日”,，我今天要講題目是 ：從小遵紀守法,，共建安全文明校園。

對于一所學校來說,，同學們的安全,、健康、快樂就是社會和諧的一個縮影,。

親愛的同學們,，你們知道你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶最惦記你們什么嗎?那就是你們是不是很安全,，是不是過得快樂,，是不是很文明，是不是很健康,。作為你們的老師,，站在莊嚴的國旗下，我要告訴同學們的是：從小遵紀守法,，做到安全,、文明、健康,，你們才會擁有真正的快樂,。

從小遵紀守法，就要明白尊重生命,、尊重他人權益是多么重要,，不要因為個人的利益和喜好去侵害別人的權利，一個人快樂不是真正的快樂,，快樂要與人共享,。

1、下課期間,，同學們要告別不文明,、不安全行為,。要知道,，在教室、走廊,、過道,、樓梯上追打就是不文明的行為，更重要的是,，這樣的行為嚴重的影響著自己和他人的安全,。一旦摔倒在地,，總是會造成一些不必要的傷害。

2,、大課間活動到操場的時候,，在下樓梯時，一定做到保持安靜,、有序,，靠右行，服從指揮,，一旦發(fā)現(xiàn)前面有擁擠的情況,，我們要立即停止前進，并耐心等待,。曾經(jīng),，一所小學發(fā)生了嚴重的踩踏事件，事發(fā)當天,，孩子們從樓上沖下準備做課間操,，在二樓至一樓左側樓梯口處，一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫,，蹲下身子提鞋時,，后面的孩子蜂擁而來，造成踩踏事件發(fā)生,，當時正在這里值班的老師準備奮力拉起倒地的孩子,，后面的孩子不知前面發(fā)生的事情，還在繼續(xù)擁擠,，因此造成比較多的人員在這次事件中受傷,。這件事實告訴我們，公共場合遵守秩序,，不擁擠,、不起哄、不隨便湊熱鬧,，安全有序是多么重要,。

同學們，安全無小事,，文明伴我行,，你的文明不僅是你的進步，也更會給別人帶來快樂,。希望大家做一個安全小衛(wèi)生,，讓我們的校園更安全、更文明、更和諧,、更快樂!

共建文明校園國旗下的演講稿篇二

大家早上好!

今天我在國旗下講話的主題是“校園文明,，從我做起”。

對于一個國家來說,，個人是主體;對于個人來說,，什么最重要?我覺得應該是個人的文明素質(zhì)，只有每一個人都具備了文明素質(zhì),，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高,。

不知大家是否還記得，中央電視臺曾報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場,，40萬平方米的廣場竟有60萬塊口香糖殘渣，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差,。曾有位中學校長到新加坡考察,，發(fā)現(xiàn)這個國家的公共場所的各種標語大多用英文書寫，而其中一些文明禮貌用語,，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“請自覺排隊”等卻用中文書寫,，為什么?得到的回答是“因為這些不文明行為大多是中國游客”,，校長頓時慨嘆：“不文明行為簡直就是國恥?！币陨蟽墒吕f明文明其實是由細節(jié)構成的,，在我們同學們身上，是否也存在著一些不文明行為?例如躲在廁所或僻靜處抽煙,，公共場所嬉戲追打,、高談闊論、隨地吐痰,、講臟話,、隨手亂丟、踐踏花草,，甚至故意損壞學校公共財物,，還真值得我們?nèi)シ此肌⑷フ摹?/p>

我們很多同學把文化知識的學習放在首位,，卻忽略了社會公德的培養(yǎng),、文明習慣的養(yǎng)成，而這卻恰恰是最重要的,。一個人的思想品質(zhì),，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎,。一個學校的學生只有具備良好的行為習慣,，才能構建優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛,。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,，發(fā)必理，衣必整,，鈕必結,，頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勻傲勻怠,，顏色宜和宜靜宜裝”,，作為百年名校的潭中人，我們必須明白自己的儀容儀表,、文明習慣要符合自己的身份,，這是對自己的尊重，更是對母校的尊重,。

親愛的同學們,，讓我們做一個文明的學生吧!文明的學生一定是積極上進的;一定是知情達理的;一定是衛(wèi)生習慣良好的;一定是愛護公共資源的;一定是嚴于律己的;一定是有愛心和責任感有為青年?！扒⊥瑢W少年,，風華正茂”。我們滿懷憧憬,，我們充滿激情,，我們追求成長、追求卓越,，在努力奮斗的過程中,，在這美麗的潭中校園，讓我們親近文明,、展現(xiàn)文明,、踐行文明。校園文明,，從我做起!

謝謝大家!

共建文明校園國旗下的演講稿篇三

早上好!我是初一年級(15)班的顏辛宇,。今天我國旗下講話的主題是：爭做文明學生 ，共建文明校園,。

做什么事情,，先學會做人。《論語》中說：“不學禮,，無以立”,。意思是說： 不學會禮儀禮貌，就難以有立身之處,。這是古代圣人留給我們的真實教誨,，以禮待人才能以理服人!當今，文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。所以,，學習禮儀不僅可以增強個人素質(zhì)、外塑學校形象,，更能夠改善人際關系,。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,，良好的行為習慣,，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎,。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛,。

同學們,，我們應互相理解、寬容待人,，培養(yǎng)協(xié)作精神,，這樣才使班級更團結，友誼更深厚,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園,。

“少年強則國強,，少年富則國富?！币谴蠹叶夹袆悠饋?，做文明的學生,，我們的校園也就自然是文明的校園!

讓我們攜起手來，共建一個文明,、美麗的校園,，讓我們每一名同學都成為一個文明學生，讓文明之花開遍校園的每個角落!

謝謝大家!

共建文明校園國旗下的演講稿篇四

大家早上好!我是來自高三(1)班的學生盧宏盈,。今天我國旗下講話的題目是：《遵守學校紀律 爭做文明學生》,。

記得的有人說過：“人,，一撇一捺,，寫起來容易，做起來難,，我們經(jīng)常性思考,，我在做什么，我做的怎么樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,，一百個人會有一百種答案,，但每一種答案和背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明一種受人尊敬并為大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,，就要會用文明語,、做文明事。再簡單的地講就要懂禮貌,、明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人,。

“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒,。”這句俗話大家要記住,，文明禮貌是最容易做到的,，同時也是生活中最重要的事，比最高的智慧,、它比一切的學問都重要,，禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。

我們學?，F(xiàn)一直強調(diào)行為規(guī)范教育要求我們。

2.行文明路,。你會走路嗎?每個同學都會說：誰不會走路,。但我發(fā)覺不是每個人都會走路。在學校走廊,、教室不能奔跑;上下樓梯要靠右走,。在馬路上遵守交通規(guī)則，不逆行馬路,。

3.講文明話,。不講粗話、臟話,。遇見老師要問好,。多用“請”、“謝謝”,、“對不起”,。

4.做文明事。其實,，文明離我們很近很近,，近得觸手可及。在教室里,，在馬路上,，不隨地吐痰，不隨手扔果皮,、紙屑,。在公共場所不能大喊大叫，不妨礙其他人學習,、工作或休息,，不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。對人友好,，做到“與人為善,，心中有他人”,。

同學們，人的一生只有三天：昨天,，今天和明天,。昨天已留給記憶，明天將交給夢想,，你能把握的,，就只有今天!讓我們珍惜今天這美好時光，遵規(guī)守紀,，勤奮學習,，爭取更大的進步!

最后，讓我們積極行動起來,，從身邊的小事做起,，規(guī)范自己,，監(jiān)督自己,，使自己率先成為一個文明的中學生吧。

謝謝大家!

共建文明校園國旗下的演講稿篇五

早上好,！

今天國旗下講話的主題是：爭做文明學生,，共建文明校園。文明是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的誠摯關懷,。我們的校園有許多文明現(xiàn)象：清晨能看到同學們擦拭垃圾箱的身影，愛心環(huán)保公司的成員們主動地收集易拉罐,、飲料瓶,、廢紙盒，低視生給全盲生打飯,，聾生給盲生讓路……在這塊美麗的校園里,，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。比如：草叢中,，經(jīng)常會出現(xiàn)同學們?nèi)酉碌乃榧垺b袋,；課間總有少數(shù)同學在高聲喧嘩,，追逐打鬧；少數(shù)同學講粗話,，臟話,，爭吵，打架,。這些不文明現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)同學的身上,，但卻破壞了學校整體的和諧氛圍,。為了讓文明之風吹遍校園的每個角落，我在這里給大家提幾點建議,，希望大家去思考,、去行動。

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有時一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,，一句“謝謝”拉近了人們之間的距離，一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突,，一個“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤的春風,。同學們，讓我們都行動起來,，讓“請,、您好、謝謝,、別客氣,、對不起、沒關系,、請原諒,、再見”這些詞語成為我們的日常用語，讓我們美麗的校園里杜絕粗話臟話,，讓我們每一個人都用友好,、誠懇的態(tài)度待人，用熱情,、大方的舉止處事,，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨,，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放,！

我們要講究個人衛(wèi)生，衣著整潔,，面容干凈,，頭發(fā)整齊，樸素大方,，美觀得體,，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采。

人與人之間既要自尊自重,，又要互尊,、互愛、互信,。

美麗的校園需要大家的努力,，讓我們攜起手來,，用我們的文明行為影響自己的.家庭，影響你身邊的每一個人,！謝謝大家,！

共建文明校園國旗下的演講稿篇六

大家上午好!

我是來自高三年級1328班的耿鵬飛，今天我國旗下演講的題目是“志愿服務在身邊,，文明校園我先行”,。

人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。做怎樣的人，不同的人有不同的認識和答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是文明。

文明是什么?文明是志愿服務的一種體現(xiàn),，是平時與人相處時的親切,，是路上相遇時的微笑，是見到師長時的問早問好,，是同學有難時的熱情幫助,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到不文明行為時的主動制止……文明是思想的進步、行為的端正,、習慣的改善以及修養(yǎng)的提高,。從教育成長的角度來講，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制,，更是人性的戰(zhàn)勝。

一,、樹立良好形象,，提升個人品質(zhì)，做社會主義核心價值觀的踐行者,，做文明校園的建設者,。

二、身體力行,，管住自己的口,，不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,，不亂扔垃圾并主動拾撿雜物;管住自己的腳,，不踐踏草坪,，不破壞公物。

三,、遵守校紀校規(guī),，不曠課、不遲到早退,、不打架斗毆;不購買小商小販的食品,，在食堂就餐，不攜帶食物進教室,，自覺維護各班環(huán)境區(qū),、教室潔凈，營造衛(wèi)生文明的學習環(huán)境,。

四,、光盤行動，厲行節(jié)約,，反對浪費,。深入推進節(jié)約型校園建設，向“舌尖浪費”說不,，樹立正確的生活觀,、價值觀，營造爭當“光盤一族”光榮,，飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍,，踐行尊重糧食、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德,，用餐后及時將物品放到指定位置,。并將“光盤行動”延伸到變廢為寶、節(jié)約水電,、節(jié)約生活學習用品,、科學理性消費、增強環(huán)保意識等方面,。

同學們,，菁菁校園，禮儀為本;莘莘學子,，道德當先,。文明學生塑造文明校園，請從現(xiàn)在開始,，讓我們自覺言行,，親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明,，積極主動,，志愿服務，為“創(chuàng)建文明和諧校園,，打造優(yōu)質(zhì)省示范高中”共同努力!

我的演講到此結束,，謝謝大家!