演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

共建和諧文明校園,國旗下講話 共創(chuàng)文明你我同行演講稿篇一

有這樣一則故事,。1998年1月，全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,。有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學(xué),，哪個實驗室獲得最重要的知識的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園,。我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示自己的歉意……”

誰也沒想到，在我們平時看來最平常的行為習(xí)慣,，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),。這個小故事告訴我們，良好的行為習(xí)慣會影響人的一生,。有了好習(xí)慣,，失敗不容易;沒有好習(xí)慣，成功不容易,。

那么,，在日常學(xué)習(xí)生活中，你是不是重視自己良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成呢?今天我在這里說幾點,，請你對照一下,，你做到了嗎?

你應(yīng)該尊敬師長。要能用禮貌語言主動,、熱情,、大方地打招呼、稱呼人,，會問早,、問好，道別,。請你回憶一下,，今天，你向老師問早了嗎?當(dāng)自己不注意而影響別人時,，會主動誠懇地道歉,，而當(dāng)別人影響了自己時，能克制,、諒解別人,，會說：“沒關(guān)系，不要緊,?！睉?yīng)該認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔,，保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)花草樹木，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑等廢棄物,，見到地上有紙屑能主動撿起，不將午餐的菜如：排骨,、雞腿等帶出餐廳;不管是在教室還是在專用教室上課,，離開座位時，要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當(dāng)游戲,，在校園內(nèi)不奔跑,，不追逐打鬧，不走到花壇里;乘坐校車時應(yīng)該文明乘車,，服從校車?yán)蠋煹陌才拧?/p>

同學(xué)們,，上面幾點，你都做到了嗎?從開學(xué)的第一天起,，小學(xué)部少先隊大隊部,、中學(xué)部學(xué)生會已對你們的行為進(jìn)行全面檢查。老師相信,，你們會做到的,。因為，你們的心田是一塊神奇的土地,，播種了思想,，便會有行為的收獲;播種了行為，便會有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣,，便會有品德的收獲;播種了品德,，便會有命運的收獲。

希望我們每個同學(xué)從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從小事做起，持之以恒,，養(yǎng)成道德好習(xí)慣,。

等幾十年后，你事業(yè)有成時,，或者你也獲得諾貝爾獎的時候,，你會說：“我是在湘郡未來獲得了最最重要的知識?！?/p>

共建和諧文明校園,國旗下講話 共創(chuàng)文明你我同行演講稿篇二

高三的同學(xué)們,，高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,，你將收獲超出你預(yù)期的成果,。

高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光,?；旧倌辏跎?，指點江山,，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高,。年輕是我們的資本,，成功是我們的追求，奮斗是我們的宣言,，愈挫愈勇是我們的氣魄。人們常說：此時不搏何時搏;就是說,，拼搏要抓住時機(jī),。幸福在于拼搏，享受在于拼搏,。拼什么?拼效率,，有了效率才會有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高考的壓力固然很重,，但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色,。所以我們要勇敢地面對壓力，壓力就是我們前進(jìn)的動力,，壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,，就是我們笑傲考場的籌碼。

面對幾個月后的高考,，雖然一路上有許多困難,，但我們要不畏艱險，勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo),，向高考宣戰(zhàn),。

在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實面前，我們將迎難而上,，以拼搏向上的精神時刻準(zhǔn)備著,，準(zhǔn)備著!像水手一樣：一個盼望出發(fā)，一個盼望到達(dá);像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長空!

只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水,，只要我們有摔倒后再爬起來的堅強(qiáng),，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,，那么在暴風(fēng)雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的,。

我們只需隱忍的精神，堅韌的毅力,，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,，以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天，過好每一天,。我們定能實現(xiàn)高考夢想,。

共建和諧文明校園,國旗下講話 共創(chuàng)文明你我同行演講稿篇三

同學(xué)們是否知道，每一年都有一個“地球日”,，這個日子旨在喚起人類愛護(hù)地球,、保護(hù)家園的意識。而今年的4月22日是第45個“世界地球日”,。這個“地球日”的活動起源于美國,，1969年時由美國民主黨提議，并很快得到全美各地的熱烈支持,，于是4月22日也被定為了“地球日”,。

茫茫宇宙中，地球是我們唯一的家園,。這里山青水綠,，鳥語花香，有能令我們生活美好的一切,。我們本該盡我們所能去愛她,，但相反，許多人卻為了一己私欲,，以損害生態(tài)利益為代價去謀取一時的經(jīng)濟(jì)效益,。

我國的景洪，曾被人們稱為鑲嵌在植物王國皇冠上的綠寶石,?？墒牵谶@個綠寶石上卻有許多污染嚴(yán)重的工廠,，工廠排放的嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙,，使天然橡膠受害，3萬500株橡膠樹枯死,，農(nóng)民們雖然怨氣沸騰,，卻又無可奈何,。無獨有偶，在廣西也上演了驚人相似的一幕,，而且工廠的廢氣不僅使大面積農(nóng)作物死亡,，還造成多畝芒果只開花不結(jié)果，出現(xiàn)果荒,。

當(dāng)然,，面對地球環(huán)境危機(jī)，世界各國也都采取措施積極應(yīng)對,。1970年的“地球日”活動促成了聯(lián)合國第一次環(huán)境會議的召開,，有力推動了世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展?！暗厍蛉铡币哺蔀榱巳蛩餐P(guān)注的活動,。美國出臺了清潔環(huán)境法和瀕危動物保護(hù)法等，而我國從20世紀(jì)90年代起,，每年4月22日都舉辦世界地球日活動,，宣傳環(huán)境保護(hù)。

4月22日,，世界地球日,，在全世界都關(guān)注我們自身環(huán)境之時，你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺說：“我長大之后,，要到很遠(yuǎn)的地方旅行,，并要住在大海邊,?！彼臓敔斦f，這些都很好,，但是,，你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。于是小女孩長大后,，選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花,，成為了當(dāng)?shù)氐囊坏漓n麗的風(fēng)景線。從身邊做起,，誰說你不能改變世界?

我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而喊口號,，而應(yīng)該是行動!讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環(huán)境,，用熱情傳播環(huán)保的理念,。我們應(yīng)該心系全球，著眼身邊,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，夏天時把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;盡己所能，多選擇公共交通;買東西時,，不要層層包裝,，少用塑料袋;在校園中，多彎腰揀果皮紙屑,，不要隨地吐痰,，隨手關(guān)燈……這些看似點滴的小事，在你我的努力下,，將會有驚人的效應(yīng),。

從我做起，從現(xiàn)在做起,，每個人把每一天都當(dāng)做是地球日,，就會讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠,，讓空氣更加清新,，讓我們的校園更加美麗。

共建和諧文明校園,國旗下講話 共創(chuàng)文明你我同行演講稿篇四

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》,。

3月12日是我國的“全民植樹節(jié)”。讓我們共同播種綠色,、保護(hù)綠色,。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng),。愛白楊的挺拔,，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨,。除了這種精神的寄托外,，人們更看重它的環(huán)保價值。有了樹,，才會有和諧美麗的大自然;有了樹,，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,，才會有高樓,、房屋和鐵路。

樹,，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝,。這個忠誠的衛(wèi)士，為了美化城市,，一直都在默默地奉獻(xiàn)著自己!它提供著人類呼吸所需的氧氣;它吸收著氮氣,、二氧化碳;它調(diào)節(jié)著空氣的溫度和濕度;它吸附著粉塵,、降低著噪音。所有這些都讓我們對這綠色的生命充滿感激和重視,。于是,，有了這一年一度的綠色節(jié)日-----植樹節(jié)。

如今,，植樹造林已成為民族的風(fēng)尚,，綠化家園已成為時代的追求。植樹的好處不用多說了,，同學(xué)們,，看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的召喚下,，揉著朦朧睡眼,，漸漸蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,，你是否做到了保護(hù)這美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?

我們作為城市中的一員,，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點水,，給操場上的小樹培一培土,，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士,，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們這個城市中,、社區(qū)里的一草一木,。

同學(xué)們,，讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié),，讓我們牢記，多走幾步,，不穿越綠化帶,，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從現(xiàn)在做起,，做綠化,、美化環(huán)境的有心人,，彰顯湘郡學(xué)子的環(huán)保意識和文明風(fēng)尚。這樣,，我們的校園將更加美麗,，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

我的講話完畢，謝謝大家!

共建和諧文明校園,國旗下講話 共創(chuàng)文明你我同行演講稿篇五

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“科技改變生活,，創(chuàng)新成就未來”。

當(dāng)你被樹上掉下的蘋果砸中的時候,，你會想到什么?牛頓就因此發(fā)現(xiàn)的萬有引力,，揭示了天體運動規(guī)律。當(dāng)你看見爐子上跳動的壺蓋時,，你又會想到什么?瓦特就因此發(fā)明的蒸汽機(jī),，完成了人們長途旅行的夢想。當(dāng)你生活在用煤油燈和蠟燭照亮的世界時,，你會想到什么?愛迪生在實驗了上千種燈絲材料后,，發(fā)明了電燈，從此,，光明和我們相伴相隨,。

在人類發(fā)展史上有無數(shù)類似的事例，它告訴我們：人類生活的每一次進(jìn)步,，無不凝聚著科學(xué)的力量,，當(dāng)代社會文明的每一次重大成就，無不閃爍著科技的光芒,?？萍颊粩喔淖冎覀兊纳睿粩鄤?chuàng)新成就著我們的未來,。

或許很多同學(xué)會認(rèn)為科技太高深,，創(chuàng)新離我們太遙遠(yuǎn)，我們只能享受科技,，并不能開發(fā)科技,。但其實，科技就在我們身邊,，科技源于生活,，創(chuàng)新就可以改變生活。北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時候,，小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè),，于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起來,。這位老爺爺后來還為這個電熱桌墊發(fā)明申請了專利,。還有,，我們在用自動鉛筆時，時常會發(fā)現(xiàn)鉛筆芯寫斷,，而中國臺灣的一位學(xué)生陳庭就把自動鉛筆倒過來設(shè)計,，發(fā)明了寫不斷的鉛筆，后來申請了專利,，并投入生產(chǎn),，為大眾帶來了很大的方便。

在咱們湘郡未來的校園里,，也有這樣一群這樣熱愛科學(xué),，敢于創(chuàng)新的人。20xx年5月20日,，小學(xué)部航模班的同學(xué)在長沙市航模競賽中獲得一,、二等獎，他們就是現(xiàn)在站在1402班的徐國丁,，1405班的唐東賢,、李斌卓。20xx年,，湘郡的第一屆畢業(yè)生,，你們的學(xué)長孫堯在全國中小學(xué)電腦制作活動中獲得手機(jī)動漫創(chuàng)作一等獎。如果你細(xì)心觀察,，你會發(fā)現(xiàn)每年的5月,，湘郡校園內(nèi)常常會出現(xiàn)一支支騰飛的水火箭，一棵棵五彩斑斕,、凝聚學(xué)習(xí)成果的地理知識樹,，一個個獨具特色的生物教具模型和地球儀模型，一樣樣廢物利用,、舊物改造的作品……每一樣成果都閃爍著科技的光芒和對生活的熱愛,，湘郡學(xué)子們在用實際動告訴我們創(chuàng)新改變生活，詮釋著我在湘郡“樂學(xué)有才”,。

同學(xué)們,，科技有時并不需要很高的含金量，它就在我們的身邊,，只要你細(xì)心觀察,，就能夠發(fā)現(xiàn)這其中的奧妙,。對世界保持一份好奇,，給思想一個自由的空間，給未來打下一個扎實的基礎(chǔ),，科技推動世界前進(jìn),，創(chuàng)新使我們生活更精彩,。就讓我們在這梔子飄香的季節(jié)走進(jìn)科學(xué)，運用想象,、智慧,，在“雞蛋撞地球”、“水火箭”,、變廢為寶等活動中,，近距離體驗科技的魅力，讓我們用自己的知識和創(chuàng)新精神創(chuàng)造更加美好的未來!

我的演講完畢,，謝謝大家!

共建和諧文明校園,國旗下講話 共創(chuàng)文明你我同行演講稿篇六

親愛的同學(xué)們,，大家上午好!

今天是三月三十號，這意味著20xx年的3月份即將成為過去,。3月是學(xué)雷鋒活動月,。這個月我們主要開展了“學(xué)雷鋒黑板報”、“愛心義賣”,、“校園義工”,、“學(xué)雷鋒演講”等活動，這些活動,，使我們再次接受到了雷鋒精神的熏陶,，雷鋒精神在我們心中更加深刻、清晰,。我們身邊的活雷鋒也越來越多,，如：1406班的謝航程同學(xué)，撿到人民幣200元,，當(dāng)即交給了生活老師,。1407班，彭緣,，陶宇鋒,，夏睿敏同學(xué)，一學(xué)期如一日的為班級義務(wù)勞動,，每周五都是認(rèn)真打掃好衛(wèi)生,，最后離開;1405班肖蕊，劉欣怡多次拾到錢物主動上交,。1404班劉樂權(quán),，他總是會隨時撿起地面的垃圾。有一次發(fā)試卷,，他自己選擇了一張破了的試卷,，而把好的試卷留給后排的同學(xué)。 1408班，李凈宸同學(xué),，每周五離校都會主動打掃教室衛(wèi)生,，多次拾金不昧。這樣的事例還有很多很多,，雷鋒精神吹遍了湘郡校園的每個角落,，同學(xué)們的思想境界都在提升，好人好事不斷涌現(xiàn),，在社會上也引起了良好的反響,，在3月22日，小學(xué)部的四(3)班的二十多名同學(xué)看望了光榮敬老院的五十多位老人,，給敬老院帶去了歌聲和歡笑,，給老人們送去了溫暖和快樂，這些同學(xué)是我們身邊的“小雷鋒”?，F(xiàn)在,，雷鋒活動月已接近尾聲，但在我們心目中,，每個月都應(yīng)該是學(xué)雷鋒月,，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，使其成為我們生活的一部分,，使其精神成為我們的一份良好的品格。

親愛的同學(xué)們,，盡心盡力地幫助他人是相郡的本色,，樂學(xué)有才，不斷強(qiáng)大自己是湘郡的理念,。怎樣充實自己的實力呢?用知識來武裝自己,，使自己更強(qiáng)大。而掌握知識的有效辦法之一就是讀書,，“世界上有大成就的人,，對人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛讀書的人,?！?讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書,，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會做個有修養(yǎng)的人。

讀書的好處很多,，但是并不是市面上所有的書拿來讀都是好的,，要挑那些有價值有益的書來讀,，要讀那些有高尚的思想的書，至于有些平庸無奇的書,，低級趣味的書,，不值一讀,，讀了不僅浪費時間,，甚至還會腐蝕我們的思想。

我們的校園里有這樣一些同學(xué),，他們手里捧著五顏六色的校園小說,，或是厚厚的玄幻小說，或是爭相傳閱《暴走漫畫》之類的漫畫書,，大家沉迷其中,，自得其樂。這些同學(xué)也在閱讀呀,，可是這種閱讀老師們是反對的,，為什么呢?因為這些校園小說里寫的世界太簡單了，簡單到什么程度呢?里面的人物不用考慮吃飯穿衣的現(xiàn)實問題,，不用考慮未來靠什么生存,，根本不用認(rèn)真讀書，也不用思考人生的追求和價值,，里面就只有天馬行空的情節(jié)和各種所謂的情感故事,。但老師們知道，有些同學(xué)喜歡讀,，因為閱讀讀這些書可以把學(xué)習(xí)拋到九霄云外,，可以現(xiàn)實中的種種煩惱，因為,，凡是這些同學(xué)不喜歡的,，書中都沒有。不愿用行動去實現(xiàn)夢想?yún)s又異想天開的同學(xué)就沉迷其中了,。而一些漫畫書,，文學(xué)成份不多，錯別字成堆,，玩笑開得庸俗,，稍微看一兩頁是放松心情，再多看一些就是浪費是時間,，如果一本本地看,，那就是想要培養(yǎng)自己的低級趣味了。

讀一本好書,，就是和一個高尚的人對話,。一本好書就像一艘航船,，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,，讓我們莊嚴(yán)思考,，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,，可以領(lǐng)略廣闊的天地,，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,，眺望未來的瑰麗!

四月份的讀書節(jié)就要開幕了,，為了讓大家愛上讀書，享受讀書的快樂,，使每個同學(xué)在讀書中得到提升,，學(xué)校將在四月份開展一系列的讀書活動，希望同學(xué)們在讀書的過程中感受文字之美,，享受讀書之樂,，用優(yōu)秀文化滋潤我們的心靈，提高自己,，完善自己,，讓我們今后有機(jī)會幫助更多的人，有機(jī)會為社會做更大的貢獻(xiàn)!

共建和諧文明校園,國旗下講話 共創(chuàng)文明你我同行演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是初二十二班的羅蔚欣。我演講的題目是：被需要也是一種幸福

當(dāng)我們的汽車拐進(jìn)一座秀麗的大山,，迎接我們的是一群渴望求知的孩子們;舉行的是一個充滿愛心的儀式,，送去的是對一個個淳樸自然的孩子的一點點心意。在這座大山深處,，住著一個個善良可愛的孩子,，他們天真淳樸，如同那清流中的卵石一般堅韌,，他們像縹碧色的潭水一樣自然,。而他們內(nèi)心最強(qiáng)烈的的渴望就是讀書。

這是一所大山里的學(xué)校,，在社會各界的幫助下,，相比去年，教室更加明亮,、并且新裝了多媒體設(shè)備,。在一個簡單的儀式中，我們將一萬六千元愛心義賣款交給了長沖金蓓貝希望小學(xué)的校長,，作為十個孩子下個學(xué)期的生活費,。

在活動中,，我認(rèn)識了一個名為龍超的七歲小男孩，是他的活潑開朗和他那雙忽閃忽閃的大眼睛吸引了我,。但在他天真純樸的背后卻隱藏了一段不為人知的身世,。他的父親在他還只有三個月大時就離開了這個小山村，再也沒有回來過,，在他的腦海里,，完全沒有爸爸這個概念;而他的母親一直體弱多病，生下龍超后也沒有奶水喂養(yǎng)他,，更沒有精力照顧孩子,，就在幾個星期前,，他的母親的逝世讓他成為了一名孤兒,。從小他就在外公外婆的撫養(yǎng)下長大，而如今隨著外公年紀(jì)的增大,，想要供起孩子上學(xué)越來越困難,。他的外公對我說：“真怕有一天我垮了，他讀不起書怎么辦?我真的不希望他一輩子只能待在大山里,。是你們給了我希望,，真的很感謝你們的幫助!”連續(xù)三個“真的”讓我感受到了一個外公對外孫的愛與期待，更為那個還在盡情奔跑的小孩感到不幸與幸福,。相比于他,，我們是幸福的，至少我們不用為隨時失學(xué)的窘境而擔(dān)心,，至少我們都有一個隨時都可以休憩的港灣,，他們最渴望的是我們最需要去做好的，學(xué)習(xí),。還有八十多天,，初三同學(xué)就要面臨中考，初二同學(xué)面臨生地會考,，這是我們面臨的第一次如此重大的考驗,，因此我們要珍惜現(xiàn)在，放手一搏,，不辜負(fù)我們所擁有的好的條件,。在空閑之余，我們可以以自己的一點綿薄之力幫助需要幫助的人,，不僅給他們一些物質(zhì)上的幫助,，更重要的是和他們進(jìn)行心靈上的交流，鼓勵他們,。

幫助這些孩子讓我感到很幸福,，因為我認(rèn)為我被需要,。每個人或多或少都會有過被需要的時候，比如父母需要你的親情,，需要你的膝下承歡;老師需要你上課積極思考,、認(rèn)真完成作業(yè);同學(xué)朋友需要你一起分擔(dān)痛苦、一起享受快樂;還有一些陌生人需要你的援助之手,。我們在需要的同時也在被需要,，“需要”給我們動力，而“被需要”給我們肯定,，讓我們感到幸福,。

被需要證明我們的存在，我們的重要,，在生活中,，不是有我們無我們一個樣，而是我們的不可或缺,。我們不要為自己的微不足道,、不受重視而訴苦抱怨、糾結(jié)困擾,，自己的人生要自己做主,，靠勤奮打造自己的唯一，靠實力讓世界為自己說話,，努力讓自己做一個讓他人需要的人,，珍惜“被需要”，努力“被需要”,，自己的人生會更加精彩!

共建和諧文明校園,國旗下講話 共創(chuàng)文明你我同行演講稿篇八

同學(xué)們,，老師們早上好，今天我國旗下講話的主題是“文明校園,，從我做起”

在一個國家中個人是主體,。對于個人來說什么最重要呢我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高,。

不久前，曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡,，大家都知道，新加坡是一個通用英語的發(fā)達(dá)國家,，雖然有一部分人使用中文,，但是這個國家的公共場所的各種標(biāo)語都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫，為什么呢?相信大家都心知肚明,，曾經(jīng)有一位大使問過新加坡當(dāng)局,，得到的回應(yīng)是：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為就是國恥?！?/p>

不知大家是否記得,，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上,，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。以上的兩個事例表明,，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內(nèi)食品袋,，隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再如有的同學(xué)在教學(xué)樓,，走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。

我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。事實上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字,。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過前人的接力棒,。南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必結(jié)，頭容正,，肩容平,，胸容寬，背容直,，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€中小學(xué)生,，我們必須明白自己的儀容儀表、文明習(xí)慣起碼必須符合湘郡的校風(fēng)和湘郡人的身份,，這也是對母校的一種尊重,。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。

文明的學(xué)生，一定是愛積極上進(jìn)的。他總是對知識充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,，愛提問題、不怕困難,。

文明的學(xué)生,，一定是知書達(dá)理的。禮貌用語在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,。

文明的學(xué)生,，一定是衛(wèi)生習(xí)慣良好的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃,，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、小紙?zhí)?，并且會動手撿拾校園垃圾等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境。

文明的學(xué)生,，一定是愛護(hù)公共資源的,。他愛學(xué)校的一切，不會破壞設(shè)施,，不會亂涂亂畫，更不會踢門,、浪費水電……會勸阻,、制止他人的破壞行為。

文明的學(xué)生,，一定是嚴(yán)于律己的,。他會將自己的桌面上的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐,，不會在課堂上大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度?！?/p>

文明的學(xué)生,，一定是有愛心和責(zé)任感的。他會尊敬師長和友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學(xué)吵架,，他會懂得感恩、懂得團(tuán)結(jié)……

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，我們滿懷憧憬，我們充滿激情,，我們追求成長,、追求卓越，在努力奮斗的過程中,，在這個美麗的湘郡校園,，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明,，實踐文明,。

共建和諧文明校園,國旗下講話 共創(chuàng)文明你我同行演講稿篇九

我是高一10班的鄧春華，也是我們七中青協(xié)的成員之一,。

當(dāng)黃亮的油菜花開遍宿舍前的空地;當(dāng)如胭脂般艷麗的紫荊開滿整條校道;當(dāng)堇色的玉堂春悄然綻放于蓮湖旁;我們深深地感到了春天的氣息,。

有這么一首兒歌，叫春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,，這里有紅花,，這里有綠草，還有那婆娑的綠樹和悅耳動聽的鳥鳴,。作為高中生的我認(rèn)為,，春天更應(yīng)該是一個奉獻(xiàn)的季節(jié)。所謂“贈人玫瑰,，手有余香”,，在幫助他人的同時，自己也能得到歷練,，何樂而不為呢?

隨著春天的悄然而至,，樹木繁茂生長，花兒姹紫嫣紅,。有人曾經(jīng)說過：我們“七中是一個每一季都有花開的學(xué)?！薄Ｎ矣X得一點也不夸張,，春有木棉油菜玉堂春,，夏有荷花翠竹向日葵，秋有香蕉石榴菠蘿蜜,，冬有紫荊鳳凰雞蛋花,。一年四季，陶醉于花香果香中，那是學(xué)習(xí)之余的享受啊!可在這享受之余,，我們也應(yīng)該去愛護(hù)它,，保護(hù)它。

三月不僅是一個花紅柳綠的時節(jié),，也是一個愛心蕩漾的月份,。同學(xué)們，我們不妨從身邊的小事做起,，為構(gòu)建和諧社會奉獻(xiàn)自己的一份力量,。在我們這個社會大家庭中，在我們身邊還有一些生活極為困難的家庭,，還有一些因為貧困而離開校園的同學(xué),。他們那一雙雙無助的手，那一道道無奈的目光,，在期盼著人間的真情,。他們是社會大家庭的成員，是我們的兄弟姐妹,。我們在享受優(yōu)等的教育資源的同時,，不妨向那些需要幫助的同齡人伸出我們的援手，這些小小的事情,，匯聚起來就是大大的力量,。

同學(xué)們，一首音樂氤氳的是一段回憶,，一句句讀銘記的一片流年,，一個人的力量也將影響身邊無數(shù)的人。

因此,，我代表七中志愿者協(xié)會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

愛護(hù)校園,，從我做起;關(guān)愛社會，從點滴做起,。

同學(xué)們,，保護(hù)我們共同生活學(xué)習(xí)的校園，不亂丟垃圾,，愛護(hù)公共財物，積極參與全校衛(wèi)生大掃除,。

同學(xué)們,，獻(xiàn)出我們的愛心，少喝一瓶汽水,，就能給某個同齡人解決一頓午飯;少買一頓零食,，就能給某個同齡人買一本想買卻買不起的書。

同學(xué)們，我們要做一只燭照天空的火炬;點一盞守望家園的心燈,，用自己的一片光,，一份熱去奉獻(xiàn)自己，溫暖他人,，惠及社會,。

讓你我變成一個積極向上的個體，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起，塑造七中人應(yīng)有的特質(zhì),，展示七中人獨特的風(fēng)采,。這樣七中將會變?yōu)楦雍椭C的校園，世界將變成美好的人間,。

共建和諧文明校園,國旗下講話 共創(chuàng)文明你我同行演講稿篇十

今天是3月的最后一天,，也是我校第三期雷鋒活動月圓滿結(jié)束的時間。本次活動月共分為三個時期：前期宣傳營造氛圍,、中期義賣捐款,、后期助學(xué)及總結(jié)反思

三月伊始，為宣傳營造學(xué)雷鋒氛圍,，體驗雷鋒精神,，中學(xué)部各班進(jìn)行了以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的班會活動并就“學(xué)雷鋒，創(chuàng)新風(fēng)”活動繪制了一期高質(zhì)量的黑板報,，與此同時,，小學(xué)部也就雷鋒活動月繪制了相應(yīng)的手抄報。

三月中旬,，中小學(xué)部分別組織了義賣活動,，包括以中學(xué)部初一初二年級為主的“愛心無價”義賣活動和小學(xué)部“紅領(lǐng)巾”義賣活動、“愛心捐贈零花錢.關(guān)愛困難小伙伴活動”等三大捐贈活動,。共籌集善款：44591.3元 其中中學(xué)部16189.9元 小學(xué)部28401.4 元 )

三月下旬,，組織城鄉(xiāng)手拉手愛心助學(xué)活動，22日中學(xué)部17名學(xué)生代表及四名教師代表將中學(xué)部所籌集的善款全部捐助給株洲縣長沖金蓓貝希望小學(xué),，其中包括十名學(xué)生學(xué)雜費及生活費14000元,，學(xué)校教學(xué)設(shè)施改造20xx元，本次活動宣傳費用420元,，共計16420元,，學(xué)部額外支出費用230元。小學(xué)部則將籌善款用于貧困地區(qū)兒童書籍購置和市青基會,，共購置圖書20xx余冊,。

老師們,，同學(xué)們，活動月已經(jīng)過去,，活動中我們從義賣活動中體驗到了助人為樂的欣喜,，從愛心助學(xué)中體驗到城鄉(xiāng)孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的差距，體驗到“被需要”的幸福感,，體驗到了一種充實感帶來的愉悅,，同時也暴露了我們在日常生活與學(xué)習(xí)中的不足，那就是雷鋒精神中所倡導(dǎo)的“惜時”,。

套用當(dāng)下頻頻出現(xiàn)的詞匯“時間都去哪了?”,，我們才發(fā)現(xiàn)我們的日子像極了朱自清先生筆下的《匆匆》：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候,，日子從飯碗里過去;默默時,，便從凝然的雙眼前過去~~我們的時間都去哪呢?是在百無聊賴中度過，還是在為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),、在幫助他人奉獻(xiàn)社會中度過?當(dāng)回憶你所度過的時間時,，是嘆息還是竊喜，是遺憾還是充實,。

初二初三的孩子們,，會考與中考即將來臨，當(dāng)站在人生的第一個分水嶺,，你們是否已經(jīng)制定好了奔向目標(biāo)的所有詳時計劃,，踏入教學(xué)區(qū)看到生地會考與中考倒計時牌時，是否加快了行走的步伐,，是否還在為同學(xué)之間的小小摩擦喋喋不休,，是否還在為了哥們義氣大打出手，是否還需要老師們時時提醒督促~~

而小學(xué)部和初一的孩子們,，你們雖未面臨像學(xué)姐學(xué)長們那樣的大考,，但是聰明的你們從來就知道堅實的基礎(chǔ)是走向成功第一步，從現(xiàn)在開始為自己定下目標(biāo),，定下學(xué)習(xí)對手,，期待更大的成功。

老師們,，同學(xué)們,，活動月雖已結(jié)束，但雷鋒精神將永遠(yuǎn)流傳,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，讓我們珍惜每一天，穩(wěn)踏每一步,，在追尋時間的足跡時不茫然,，不留憾!

共建和諧文明校園,國旗下講話 共創(chuàng)文明你我同行演講稿篇十一

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“低碳生活,，快樂科技”,。

科技是強(qiáng)國富民的動力，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂!

我校自創(chuàng)辦以來,，十分重視科技教育,，每年的四月科技活動月中，學(xué)校都舉行形式多樣,、豐富多彩的科技活動,，為了推廣科普知識，倡導(dǎo)低碳生活,，讓同學(xué)們感受科學(xué)的魅力,，激發(fā)同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、講科學(xué),、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐操作能力,，推動我?？萍蓟顒拥呐畈l(fā)展，我校第三屆校園科技節(jié)從今天起正式啟動：中學(xué)部的活動中有同學(xué)們喜歡的生物地理模型比賽,，有發(fā)散思維,、提高動手能力的趣味創(chuàng)新大賽----雞蛋撞地球，有圍繞一系列環(huán)保低碳的科技作品比賽——變廢為寶,、有利用物理知識制作趣味水火箭的水火箭比賽等,，小學(xué)部則安排了趣味十足的紙船承重比賽、紙飛機(jī)滯空比賽,、生活小發(fā)明等賽事,。

舉辦科技節(jié)是實施新課程的需要;是積極推行素質(zhì)教育，大力培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要;是豐富學(xué)生生活,，構(gòu)建和諧校園的需要,。同學(xué)們將在一系列活動中，學(xué)會相互合作,，學(xué)會互相學(xué)習(xí),，提升科學(xué)素養(yǎng)，塑造團(tuán)隊精神,，構(gòu)建愉快與和諧的校園生活,。 我希望每一位同學(xué)在活動中，能看得開心,，聽得歡心,，學(xué)得舒心,，做得順心，玩得盡心,，更重要的是感悟在心,，在熱熱鬧鬧、轟轟烈烈的活動背后思考一下,，我學(xué)到了什么,，又收獲了什么?從現(xiàn)在起更加努力地學(xué)好各門文化知識，扎實地打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，鍛煉能力,，使我們的學(xué)習(xí)、生活提高到一個新的層次,。

知識改變命運,，科技創(chuàng)造未來。本屆科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,，大幕已經(jīng)拉開,，請大家拿出各自的絕活，用激情和活力,，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,，展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實踐,，大膽地想象,，勇敢地創(chuàng)造。

最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功!

共建和諧文明校園,國旗下講話 共創(chuàng)文明你我同行演講稿篇十二

清晨,，非洲草原的獅子與羚羊從睡夢中醒來,，一頭獅子對自己說：“今天，我必須奔跑得更快一些,，這樣我才能追上跑得最慢的羚羊,，不至于被餓死?！币活^羚羊?qū)ψ约赫f：“今天,，我必須奔跑得更快一些，才不會被獅子咬死,?！?/p>

于是，所有的生物都在自己的世界里面不停地奔跑著,。

奔跑,，原本只是人類逃生時的一種本能。在原始社會,，我們的祖先們作為叢林中的弱者,，面對各種野獸,，許多天災(zāi)，都只能撒腿而跑,。

但進(jìn)化到了文明社會,，奔跑卻演變成了一項運動，被賦予了一種精神,。每個人的奔跑姿態(tài)盡管相似，但目標(biāo)卻各有不同,。而奔跑的最高意義,，是學(xué)會如何承受打擊與失敗――在不斷的打擊與失敗的疼痛中，仍然一次次去挑戰(zhàn)耐力,、意志與恒心的極限,，去竭盡全力沖刺終點，并在追逐number-one的過程中,，去發(fā)現(xiàn)一個唯一的自己,。

跑步是一個人的旅行!任憑汗水肆虐，依然執(zhí)著向前,。從中,，你能學(xué)會自律與自信，享受內(nèi)心深處的自由,，打破自我束縛的牢籠,。你能懂得怎樣去愛自己，更能知道怎樣去愛別人,。你也能堅持一步一步前行,，享受過程并能因收獲成果而感動。跑步是一種狀態(tài),，更是一種心態(tài)!

奔跑是一種速度,，一種力量，一種自信,，一種展現(xiàn),。

一粒種子，必須以奔跑的姿態(tài)歷經(jīng)寒冬,，沖破深埋自己的厚厚土層,，才能將生命的綠意伸向藍(lán)天。

一滴水珠,，必須以奔跑的姿態(tài)流入小溪,，奔向江河，匯入大海,，才會永不枯竭,，才能成就其波瀾壯闊,。

一抹閃電，必須以奔跑的姿態(tài)劃破陰沉的蒼穹,，才能使自己在天宇中大放異彩,，魅力四射。

在我們腳下的這片土地上,，每個清晨,，都有一群孩子在迎著朝陽奔跑，那就是站在這兒的你們,。在奔跑中,，你們告別了對被窩的依戀;在奔跑中，你們共同呼吸,，并肩前行;在奔跑中,，你們綻放最美的青春。就在這個周五,，你們之中的先行者,，九年級的同學(xué)，將迎接一次奔跑的洗禮——體育中考,。在體育中考中,，我有理由相信，你們一定會用自己最昂揚(yáng)的姿態(tài)去讓湘俊未來的名字更響亮,。也讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們,，繼續(xù)緊緊跟隨你們的腳步，學(xué)習(xí)你們,，超越你們,。

人生，就是一場自己與自己的較量：讓積極打敗消極,，讓快樂打敗憂郁,，讓勤奮打敗懶惰，讓堅強(qiáng)打敗脆弱,。在每一個充滿希望的清晨,，告訴自己：努力付出，就總能遇見更好的自己!

共建和諧文明校園,國旗下講話 共創(chuàng)文明你我同行演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

當(dāng)清晨第一縷陽光敲醒沉睡的大地，美麗的湘郡校園也被同學(xué)們的熱情喚醒!你瞧,，小草已從睡夢中醒來,，墻角的李樹也不甘寂寞地冒出了花骨朵。在未來城堡一切都欣欣然的狀態(tài)下，我們又開始了新的旅程,。

還記得,，第一屆中考的旗開得勝，生地會考的錦上添花,，以及《一年級》節(jié)目的火爆熱播,，使我們湘郡未來實驗學(xué)校聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，也使我們湘郡人走在哪里都有一種膨脹得發(fā)了酵似的自豪感,，優(yōu)越感,，和使命感。

所以,，盡管網(wǎng)絡(luò)上像“待我長發(fā)及腰,，校長再開學(xué)可好?”等各種不舍假期飛逝的吐槽鋪天蓋地而來的時候，我們湘郡學(xué)子還是熱情洋溢,，滿面春風(fēng)地果斷地迎來了屬于我們獨一無二的新學(xué)期。開學(xué),，多好!沒有智能的叫醒服務(wù),，卻能起得更早，胖子就當(dāng)減肥,，瘦子就當(dāng)是健美,，還能呼吸新鮮空氣!開學(xué)，多好!電視手機(jī)游戲機(jī)不會再被折騰得發(fā)燒了,，他們一定在一邊高唱《解脫》,，一邊鼓著腮幫子充著電，等待王者歸來!沒錯,，你,，就是王者!

王者，霸氣的代名詞!拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?！钡拇_，“不想做學(xué)霸的學(xué)生不是好學(xué)生,?！币驗椋瑝粝胧且械?，萬一實現(xiàn)了呢!《孫子兵法》中也有云：“求其上,得其中;求其中,，得其下;求其下,，必敗,?！备嬖V我們,，上面的空氣新鮮些,，高處的桃子好吃些;告訴我們，人生也好,，學(xué)習(xí)也罷,，放寬視野，定高目標(biāo),，你將飛得更高!

智者老子又告訴我們：“千里之行,，始于足下!”要想成就大事，必須腳踏實地,，聚沙成塔,，厚積薄發(fā)，由量變的積累達(dá)到質(zhì)變的飛躍,。然而這必須,，要有真金不怕火煉的較真勁，要有不到黃河不死心的執(zhí)著勁,，要有湘郡學(xué)子吃得苦,，霸得蠻，耐得煩的鉆研勁,，要有“海盡天是岸,，山高人為峰”的豁達(dá)勁。相信自己,，天生我材必有用;相信自己,，是金子總會發(fā)光;相信自己，你是最特殊的一個!

是的,，生活不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛,。但是，大浪淘沙,，方顯英雄本色;暴雨沖過,，更見青松巍峨!同學(xué)們，請相信,，直掛云帆濟(jì)滄海,，長風(fēng)破浪終有時，湘郡的老師們將陪你們乘風(fēng)破浪,，用強(qiáng)有力的臂膀為你保駕護(hù)航!加油,，同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期,，開啟新的華章!

謝謝大家!

共建和諧文明校園,國旗下講話 共創(chuàng)文明你我同行演講稿篇十四

蔚藍(lán)的天空下,，碧藍(lán)的海面上，一艘銀艦乘風(fēng)破浪,、揚(yáng)長而去,。一列水手巋然不動站立于甲板之上，屹立于海天之間。這便是水手的風(fēng)采——一種風(fēng)平浪靜時的坦然,，一種驚濤駭浪時的從容,，一種風(fēng)吹雨打后的成熟。當(dāng)你身處逆境時,，你是否還會想起那句歌詞：風(fēng)雨中,，這點痛算什么，擦干淚,，不要問,，至少我們還有夢。

高一高二的期中考試,，高三的廣州二?？荚囉衷谕瑢W(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有收獲的成就感乃至驕傲,，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍,、信誓旦旦,，等等?？傊腥诵腋Ｖ?，有人痛苦著,，有人努力著。

水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑,。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,，風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言：小心駛得萬年船,。因此對于一次考試的成功,，不要盲目樂觀，你不可能做到完美無缺,。你也許有不會的地方,，也許有馬虎的地方，或有方法不佳的地方,。因此善待每次考試后的分析總結(jié),，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問題,，主動改進(jìn),。在順利登陸理想的彼岸之前，請不要輕言成功。

水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰,。驚濤駭浪并不可怕,，熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。常言道：勝敗乃兵家常事,?？记梆B(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備;考場上勇往直前,，全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,，但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料,，我們要勇敢地去面對失敗。

水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,，才能成長為真正的水手，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。感謝考試,，為我們架起人生成功的跳板;感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯,。從考試中我們經(jīng)歷過失敗,、痛苦、成功,，也得到了磨煉,、反省、升華自我的機(jī)會,。

同學(xué)們,，三年的高中生活，彈指一揮間,，你想三年無悔嗎?唯一的方法,，就是用勤奮的學(xué)習(xí)充實每一個瞬間;用你的勤奮與時間賽跑;用你對這有限時間的充分把握去奠定未來人生的堅實基礎(chǔ)!

高三的同學(xué)們，讓我們從點滴做起,，緊緊抓住最后的三十多天時間,，勤奮刻苦，奮發(fā)向上,，人生能有幾回搏?此時不搏待何時?用拼搏去書寫自己燦爛的人生吧,。

共建和諧文明校園,國旗下講話 共創(chuàng)文明你我同行演講稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們,，大家早上好!

今天是一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”,，祝每一位大朋友小朋友節(jié)日快樂!

童年,，像一條小船，滿載著星輝,，滿載著懵懂的夢幻;童年,，是一首美麗的歌，跳躍的音符,，譜寫著成長的旋律;讓我們把深深的敬意先給童年,，神奇而絢麗的童年;純潔而甜蜜的童年。獻(xiàn)給她那流水般清澈的眼睛,，獻(xiàn)給她藍(lán)天般坦蕩而無憂無慮的童心,，感謝她曾經(jīng)用花的芳香，鳥的歌唱,，溫暖了我們的心尖,。

童年是沒好的，我們留戀童年,，但是誰也不能永遠(yuǎn)留住童年,，成長總是如約而至?；厥淄?，也許有許許多多快樂的事，難忘的事,，不論是好是壞都是童年最寶貴的記憶,，將他們一一收好，因為它們將是陪伴你終生的無價之寶,，是它們見證了你美好的童年,，不要為童年時幼稚無知的話語而發(fā)笑，也不要為孩提時異想天開的想法而羞澀,，那是童年最天真的表現(xiàn)，也都是想象力和未來希望的源泉,，是黎明即將升起的太陽,。

時光荏苒，童年的背影在風(fēng)中漸行漸遠(yuǎn),，我們的心中不免會掠過一絲淡淡的惆悵,。也許我們會為童年的離別而惋惜，因為童年是多么快樂和自由,，但我們更應(yīng)該慶祝青春的到來,。因為，青春的到來,，意味著我們由稚嫩轉(zhuǎn)向成熟,，意味著我們告別柔弱,，學(xué)會堅強(qiáng)和獨立，意味著我們告別無知,，去接收更多的知識,，意味著我們告別從前，去擁抱真理,。

成長不只是一個靈動的詞語,，不只是一道人生必經(jīng)的門檻，它更是一本哲思無限,，永無止境的“奮斗之書”,。

成長的堅強(qiáng)，摔倒稚嫩的哭聲已經(jīng)遠(yuǎn)離你而去,，屬于你的是跌倒自己爬起來,，摔傷了自己撫平傷口時的笑意，挫折對于我們已不那么疼痛,。

成長是成熟,，和那個總能尋找到無數(shù)借口的自己告別吧，屬于你的是對別人的包容,，對自己的苛求,。

成長是學(xué)業(yè)，動漫網(wǎng)絡(luò)固然極具魅力,，然而終將讓位給“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄海”的凌云壯志,。

成長是感恩,，感謝父母，在身后默默的付出;感謝老師,，投來鼓勵的目光,。

成長是誠信，“內(nèi)不欺己,，外不欺人”讓世界的而每一個角落都流淌著著潔凈的誠信,。

成長的責(zé)任，“修身,，齊家,，治國，平天下”,，是從“大我”的意義上承諾和踐行對國家,、社會和人民負(fù)責(zé)。

成長是“敬業(yè)樂群”是“當(dāng)仁不讓”的古訓(xùn)是“我輩豈是蓬蒿人”的胸懷,，是用汗水換取人生的理想;更是你挑燈夜戰(zhàn),，全力拼搏的身影,。

人越長大，就越注定要經(jīng)歷更多波折,，承受更多的考驗,，我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌，而這需要我們的努力,，在即將邁入的道路上,，會有更多的波折和考驗，我們要微笑去面對,，平靜去迎接,，勇敢去較量。相信這個轉(zhuǎn)折后會有青春的旖旎,，會有一條更為寬闊的陽光大道!

這個“六一”對于我們來說,，是一個結(jié)束，也是一個全新的開始,，讓我們以充足的自信和活力,，去感受生活中的美好。讓我們用最堅貞的心靈告別歷史,，為理想打下堅固基石,。

共建和諧文明校園,國旗下講話 共創(chuàng)文明你我同行演講稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《我們的升旗儀式》,。

我們的升旗儀式應(yīng)該是怎樣的?它的存在是為了什么?當(dāng)我在思考這個問題的時候，首先想到的是這樣一組有趣的數(shù)字,。

以平均每學(xué)期20周計算,，除去每學(xué)期初的開學(xué)典禮，我們將進(jìn)行19次固定程序的升旗儀式,。根據(jù)天氣情況大概會有4~6次室內(nèi),，其余都在室外。換句話說,，如果你是一名初中進(jìn)入我校的學(xué)生,，那么你將至少會有78次像今天這樣在室外參加升旗儀式，如果你是一名小學(xué)一年級進(jìn)入我校完成小學(xué)學(xué)業(yè)的學(xué)生,，那么這個次數(shù)將會是156次。而對于我們現(xiàn)在初三的學(xué)生來說,，這個數(shù)字最多還有15次!

同學(xué)們,，每次升旗儀式完成后，留在你腦海里的是什么?當(dāng)從這個學(xué)校畢業(yè)后,，你是否會記得我們特有的儀式?我嘗試著對我的部分學(xué)生進(jìn)行了詢問,，得到的答案是：國歌,、校歌、講話,、宣誓,、常規(guī)總結(jié)和扣分!當(dāng)我再次嘗試著把這樣的問題換一種方式提出來時，我們的學(xué)生竟然沒了回答,。這個問題就是：你認(rèn)為學(xué)校為什么花這么多時間進(jìn)行升旗儀式?!

當(dāng)一個學(xué)校周而復(fù)始的精心的準(zhǔn)備著同一件事情的時候,，這件事情便成為了教育的必要組成部分。

升旗儀式是一周的開始,，是同學(xué)們一周學(xué)習(xí)生活的精神食糧,，做好了，整個一周的學(xué)習(xí)效率事半功倍,，反之事倍功半!試問,，當(dāng)你衣著邋遢、精神不振,、在隊伍里左顧右盼時,，你如何莊嚴(yán)的面對我們的國旗，如何聆聽國旗下的教誨,，如何領(lǐng)會湘郡誓言的那份期盼!如何準(zhǔn)備好接下來整周學(xué)習(xí)和生活,。升旗儀式，是一種校規(guī)約束,，更是一種道德內(nèi)化,。當(dāng)你停留在為什么今天需要系紅領(lǐng)巾，為什么不能遲到,，為什么總是會有學(xué)生會,、大隊委的人來管你的各種抱怨時，你的升旗儀式對你來說,，是一種校規(guī)的約束,，是一種學(xué)校規(guī)則的壓力下所形成的學(xué)生必須完成的任務(wù)，你的內(nèi)心是抵觸的,。

如果有一天,，你面對冉冉升起的國旗，心中涌動的是對中華民族的熱愛,，高唱校歌時,，涌動的是作為長郡人的自豪，右手握拳高舉過肩大喊誓言時,，想到的是如何成為誓言里那合格的湘郡未來人,，那么你已經(jīng)開始理解學(xué)校升旗儀式的意義，你的內(nèi)心是自豪的驕傲的,，你對接下來的一周學(xué)習(xí)是自信的,，這樣的升旗儀式你是期待的,。此時的你，會提前到達(dá)指定的場所無需班主任催促!會提前系好領(lǐng)結(jié)領(lǐng)帶,，穿戴整齊只為迎接莊嚴(yán)的國旗!會認(rèn)真聆聽儀式上的每一句話,，無需學(xué)生干部的監(jiān)管!這便成了一種道德內(nèi)化。這種內(nèi)化,，會讓你在任何集會時都保持衣著整潔,，神情專注，認(rèn)真聆聽,。正如高校長在開學(xué)典禮時所說的,，我們應(yīng)該做一個有道德的人，做一個無需校規(guī)時刻警醒的人,，做一個走在制度前面的人,，這樣的人才是我湘郡的學(xué)子，才是端莊禮讓,，樂學(xué)有才,，知恩報國的湘郡人!這樣，不管你走到哪里,，畢業(yè)到哪個學(xué)校,，人群中我們都能一眼識別，你來自湘郡未來實驗學(xué)校!謝謝大家,，我的講話完畢!

共建和諧文明校園,國旗下講話 共創(chuàng)文明你我同行演講稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是：學(xué)習(xí)雷鋒精神,，促進(jìn)三風(fēng)建設(shè)

3月5日是學(xué)習(xí)“雷鋒”精神51周年紀(jì)念日,。隨著時代的更新，雷鋒精神對于我們廣大師生來說大致可以總結(jié)為如下16字：助人為樂,、勤儉節(jié)約,、團(tuán)隊意識、釘子精神,。

具體表現(xiàn)在：

一,、助人為樂，幫助他人之時,，心里真會感到愉快,。

二、勤儉節(jié)約,，不鋪張浪費,，不隨意丟棄糧食，曾在20xx年新華社一份《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費”》的材料上作出過如下重要批示：要求浪費之風(fēng)務(wù)必狠剎!大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮,、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約,、反對浪費在全社會蔚然成風(fēng),。

三、團(tuán)隊意識,，學(xué)會合作與溝通,，強(qiáng)調(diào)1+1大于2的概念。,。

四,、釘子精神，就是擠時間學(xué)習(xí),，補(bǔ)己之不足,。

可這樣的精神卻在我們的身邊慢慢的流失。上月17號35歲的ibm深圳公司女經(jīng)理梁婭,，在深圳地鐵水灣站走到了人生的終點,，監(jiān)控顯示在長達(dá)50分鐘的倒地時間里無人問津。 而中國人每年浪費的糧食價值,，有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,，中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達(dá)20xx億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧,。本月1號,，長沙一名環(huán)衛(wèi)工人在清掃道路中間被隨意丟下來的垃圾時，不幸被撞,，走完了人生的歷程,，老師們同學(xué)們，這樣的案例,，這樣的數(shù)據(jù)讓我們觸目驚心也讓我們進(jìn)一步深思,，我們是否也曾經(jīng)隨手將垃圾丟出窗外，留校生教室中走廊里,，到處散落的方便面紙盒同樣刺眼,，是否將食堂飯菜任意傾倒，對墻壁上張貼的宣傳海報置若罔聞,。是否也曾對突然暈倒的路人不聞不問?試問,，我們是否已經(jīng)是一位合格的湘郡人——端莊禮讓、樂學(xué)有才,、知恩報國!

其實“只要我們從身邊的事做起,，這些都不難做到。”借雷鋒活動月的機(jī)會結(jié)合學(xué)校三風(fēng)建設(shè)具體要求,，本月學(xué)校將組織同學(xué)們進(jìn)行一系列能夠展現(xiàn)雷鋒精神的活動：如“愛心跳蚤市場”活動,、團(tuán)員社區(qū)服務(wù)活動、周末義工活動,、感恩母愛等活動,，旨在在活動中內(nèi)化雷鋒精神。

老師們,，同學(xué)們,，雷鋒精神并非一兩次社會服務(wù)活動、一兩句口號就可以提現(xiàn),。它需要我們恒久的堅持,，他需要我們?nèi)w成員的共同參與，我想只要你是一名將校訓(xùn)內(nèi)化為行動,，堅守唯樸求實沉毅厚德的湘郡人,，那么你就一定有責(zé)任和義務(wù)去做好身邊的每一件事，讓雷鋒精神永放光芒,。我的講話完畢,，謝謝大家!

共建和諧文明校園,國旗下講話 共創(chuàng)文明你我同行演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是：《共創(chuàng)文明向上 健康衛(wèi)生的和諧世界》

曾幻想過這樣的畫面嗎?自己赤腳在大海邊奔跑，腳下是金色的沙灘,，頭頂是一望無垠的蔚藍(lán),。

孩時的你聽老師講過這樣的故事嗎?白云似軟的棉花糖，輕盈,，潔白;怡靜的小溪如淘氣的娃娃,，清澈、靈動,。

可當(dāng)你真正面朝大海時,，海子的“春暖花開”卻無處可尋了。

你試圖建筑那條涓涓流滴的長河,，眼前卻是魚肚翻白的悲慘畫面,。

你試圖像古人那樣，游于山水之間,，樂而忘返,，可眼前的一切讓你迷失了方向。

于是你沉默了,，開始了沉思,?！?/p>

20xx年4月7日，是第66個世界衛(wèi)生日,。這一年,，柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》給我們敲響警鐘!人類有些行為應(yīng)當(dāng)收斂，而有些事情必須節(jié)止!

“衛(wèi)生日”的提出不僅只是一個概念,，它以最警醒的標(biāo)致提醒人類“衛(wèi)生”的重要性,。人類的發(fā)展離不開衛(wèi)生作保障。如若一個國家缺失了這一概念它必定是一個體系不完整的國家,。我們不僅要做到“環(huán)境衛(wèi)生”也應(yīng)做到“身心衛(wèi)生”，以此來保障我們的向心健康,。

那么,，我們這群振翅欲飛，為國之興而奮斗的青少年又應(yīng)做些什么呢?

首先,，我們應(yīng)具備清醒的頭腦,，健康的身心，做一位有道德,、高素質(zhì)的人,，樹立正確的世界觀、價值觀,、人生觀,，以正確的理論指導(dǎo)自己的實踐。愛護(hù)生命和生存環(huán)境,。不破壞生態(tài)系統(tǒng),，不捕食野生動物，搞好個人衛(wèi)生,，提高個人修養(yǎng),。

其次，做一位有心人,，點滴小事,，從我做起。節(jié)水節(jié)電,，合理利用資源,。保持校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰,，不隨手丟棄廢棄物,，懂得垃圾分類回收，懂得廢物再次利用,，養(yǎng)成科學(xué)健康的生活習(xí)慣,。生命的精彩在于生活的多姿，那些看似平常卻美麗的花草點綴了你我的生活，那么我們是否應(yīng)用心去保護(hù),，愛護(hù)那些世界的精靈呢?所以不要輕易觸碰那些容易受傷的心,，不要用你的手和腳毀滅原本的和諧。就讓我們?yōu)樯磉吿硪荒ňG,，為社會盡一份職,。

最后，以行動帶動身邊的人,，達(dá)到“一動牽百動”的效果,。滴水只有溶入大海，才有了詩人筆下的波瀾壯闊,，個人只有容入到龐大的集體中,，才能創(chuàng)造無窮的財富。只有社會互動起來,，才能創(chuàng)造一個生機(jī)盎然,，文明向上，健康,、衛(wèi)生的和諧世界,。那么，為了我們共同的家,，你我還有他,，行動起來，讓綠水常在,，讓青山永存,。

我有一個夢想，在不久的將來,，綠水青山,，呈現(xiàn)在你我的眼前，不再只是心中無法實現(xiàn)的夢幻,。

我有一個夢想,，在不久的將來，那群赤腳的孩子,，可以在無垠的沙灘上,，再次綻放掩藏已久的笑臉。

我有一個夢想,，在不久的將來,，你我手牽手，在和諧安詳?shù)氖澜缋?，我們共唱一首不老的生命之?

共建和諧文明校園,國旗下講話 共創(chuàng)文明你我同行演講稿篇十九

我一直是抗拒走市場旁邊的那條路的,，它讓我感到惡心,。在我印象里，它永遠(yuǎn)積著混雜了雞毛魚腸魚肚爛菜葉的泥水,，像是日積月累嵌在指甲里的污垢,，永遠(yuǎn)都洗不干凈。而小販與來來往往的車輛擠滿了這條狹小的路,，坐在路邊的小販要么低頭刮著魚鱗,，要么大聲吆喝叫賣;大大小小的車時不時停下來問問價格，后頭的車輛便瘋狂地按著喇叭,，對面駛來的車也動彈不得,，司機(jī)大聲的咒罵與汽車刺耳的鳴笛在宣泄著不滿……

那一次，我被迫經(jīng)過這條路,。媽媽用電單車搭著我,，她要在路邊豬肉檔買一斤豬肉回去包餃子。這次經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了比這條惡心的路更讓人心痛的路,。

“老板，給我來一斤半肥瘦,，前腿的,。”

“好嘞”,，老板手起刀落,，“啪”的一聲一塊油膩的豬肉便落在了案板上，秤起,，計價,，一氣呵成，“十三塊五毛,，收你十三塊好了,。”

媽媽正待付錢,，一個中年婦女怒沖沖地走過來,，把一袋豬肉往肉檔老板面前一扔：“你再稱稱看，這里多重?你敢收我一斤半的錢!”

老板心虛地用秤鉤勾起那袋豬肉胡亂地秤了一下,，嘴里忙不迭地說：“哦哦,，不好意思，算錯錢了,，補(bǔ)一點給你,。”說著便割了一塊豬肝扔進(jìn)袋子,。

“我不要你補(bǔ)什么豬肉,，你退錢給我算了,，我不要了!每次跟你們買東西都是短斤缺兩的!”中年婦女大聲嚷嚷道。

“沒得退!買豬肉又不是買衣服!誰知道是不是你自己搞的鬼!”肉檔老板橫了中年婦女一眼,。中年婦女氣得渾身發(fā)抖,，指著肉檔老板：“你、你……”

圍觀的人慢慢多了起來,，旁邊等著買豬肉的幾個顧客悄悄地走了,。媽媽看了看那袋已經(jīng)秤好了的半肥瘦豬肉，扔下就拉著我也悄悄地走了,。我只覺得更惡心了,，不僅僅因為環(huán)境臟亂的市場小路，更是因為人們行為的不文明之路,。

這一次,，我又被迫經(jīng)過這條路。還是媽媽搭著我,。

路還是那路,，還是那么的狹小，但印象中的積水與爛雞毛鴨毛的混雜的臭味似乎沒有了,，一切都是那么的干爽整潔;想象中的此起彼伏的吆喝聲,、刺耳的喇叭聲以及車輛擠成一堆的場景也遲遲沒有出現(xiàn)，小販們都規(guī)規(guī)矩矩地退回到市場里面去擺賣了,。哦,，它變了!

媽媽停好車，帶我到臨街的水果店去買水果,。水果店里已經(jīng)有好幾個人在挑選水果了,，有老漢老婦人，也有挎著菜籃的中年婦女,，還有不及攤子高的小孩,，老板樂呵呵的，不停地招呼客人試吃盤里的桃子,，還介紹今天哪一種水果比較新鮮,。買蘋果的婦女邊挑蘋果邊跟老板逗趣：“高老板，這店的租金得不少錢吧?還是擺路邊攤好吧?不用交租金,?！崩习暹€是笑呵呵的：“以前擺路邊攤整天提心吊膽，怕恥,，怕小偷小摸;現(xiàn)在好哇,，文明經(jīng)營，買的賣的都舒服,，租金貴點都樂意,。你看看外面那條路,，現(xiàn)在多干凈，秩序多好……,?！崩习逍呛堑卣f著。

我扭頭看著外面的路,，陽光真好,，鋪了一地的金黃。

這條小路見證的何嘗不是我們在文明之路上的前行呢?

共建和諧文明校園,國旗下講話 共創(chuàng)文明你我同行演講稿篇二十

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

很榮幸能夠在這親切而又莊嚴(yán)的國旗下演講,，今天我演講的題目是《建設(shè)美麗中國》。

在最近幾節(jié)英語課上,，我們讀的是《鹽湖城的海鷗》,。課文里描寫說：當(dāng)大批蝗蟲要吞噬累累果實時，海鷗們?nèi)缂圃频仫w來,，號叫著,，猛撲狠吃，把成百萬只蝗蟲消滅殆盡,，捍衛(wèi)了農(nóng)民的莊稼,。

多么扣人心弦的戰(zhàn)斗，多么令人神往的場面!當(dāng)黃老師抑揚(yáng)頓挫地朗讀到海鷗捕食蝗蟲的情節(jié)時,，同學(xué)們都開心地笑了。但我又隱約感覺到,，這笑聲多少有些苦澀,，有幾分麻木。因為,，我們不僅沒見過海鷗,，連麻雀也很難見到了。

記得上小學(xué)時,，老師教了“鳥語花香”四個字,，我被這個成語深深地感染了，陶醉于一個美好的意境：在明媚的春光下,，鳥兒鬧枝,，喳喳歡叫著梳理羽翅;花兒怒放，幽幽飄香,，沁人心脾,。此后，我便常常使用這個詞,。但隨著歲月流轉(zhuǎn),，年齡漸長,，我又冷落了這個詞，甚至不再用它了,。因為,，在現(xiàn)實里，我越來越少見到那種和諧的溫馨的自然美,，耳聞目睹的卻是背著鳥槍,、駕駛摩托的“閑人”;是鳥類棲息處大批林木被伐被毀的新聞;是伊拉克破壞科威特的油管，造成石油橫溢,，成千上萬海鷗死于淺海灘涂的慘景;是公款吃喝者,、有錢的大腕宰殺珍禽的丑聞;是化肥、農(nóng)藥和工業(yè)“三廢”

污染環(huán)境,，導(dǎo)致飛鳥絕跡,、花木凋零的后果。

的確,，我們很不幸,，被大自然遺棄了。我很少見到燕子,、麻雀,，從未見過大雁、喜鵲,，更不用說什么老鴰,、黃鶯、貓頭鷹,、斑鳩了,。偶爾見到的畫眉、八哥,，也是在玩鳥者的籠子里,，大多是無精打采的呆物，全沒我想象中的靈氣,?；ú菽兀侨思伊琅_上少得可憐的盆花,，或是經(jīng)過花工裁剪擺弄的插花,，全無大自然中那些花草的野性美。

我不是吟風(fēng)弄月的墨客,，但我從心眼里喜愛“鳥語花香”的景色,。花草供養(yǎng)鳥兒,，鳥兒呵護(hù)花草,，可人們卻有意無意破壞了這份和諧與統(tǒng)一,，使生態(tài)失調(diào)，于是遭到大自然的懲罰,。像英語課文中說到的蝗蟲,，如果沒有海鷗的幫助，人們又有什么辦法呢?

英語課文最后說,，鹽湖城的人們十分感激海鷗,，并決定從此再也不傷害一只海鷗，還建了一座海鷗紀(jì)念碑,?？梢哉f這實在是一個偉大的、明智的舉動,。

紀(jì)念碑不僅是對海鷗的贊歌,，它的更大意義在于時刻提醒人們：愛護(hù)鳥類——人類的朋友。

許多信息表明：人類生活的環(huán)境還在繼續(xù)惡化!我不愿意看到再發(fā)生什么大災(zāi)害,、大變故之后,，人們才重視對自然的保護(hù)。我只希望從現(xiàn)在開始,，所有的人們一起努力,，重新創(chuàng)造“鳥語花香”的生活環(huán)境。

不能再猶豫了,，不能再讓鳥亡花凋的情況繼續(xù)下去了,，人們完全有辦法、有能力讓大自然還我鳥語,，還我花香!建設(shè)更加美麗的中國!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

共建和諧文明校園,國旗下講話 共創(chuàng)文明你我同行演講稿篇二十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

又到了星期一了,，我們今天又站在了操場上,，看我們的五星紅旗冉冉升起,，今天我在國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》,。

我們都是21世紀(jì)的小朋友了，我們應(yīng)該講文明有禮貌,，做個文明的中國人,。那么小朋友，你們知道什么叫講文明有禮貌嗎?講文明有禮貌包括很多方面,，今天我們就來說一說如何做一個文明的人,。

做個文明的人首先就是要尊重別人，對人要有禮貌,，我們都是小孩子,，那么見到大人我們要喊叔叔阿姨,，見到年紀(jì)大的人叫爺爺奶奶，見到老師要叫老師,，和爸爸媽媽出去走親戚,，有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚，有的小朋友就會躲到媽媽身后,，不肯喊人,，這樣是不對的。 做個文明的人,，有禮貌是最基本的道理,，其實文明的人還有很多要求，比如說對待學(xué)校的公共財物要愛護(hù),，要保護(hù)周圍的環(huán)境,，不隨地吐痰，不隨地丟垃圾,，不摘校園的花草,，不攀爬校園的樹木等等。在其他人都午睡的時候,，我們不能大聲喧嘩,，不能打鬧，除了在校園,，在其他公共場所也是,，比如電影院、圖書館,、超市等等,。我們要尊重別人，如果你大聲說話,，會影響別人工作的,。

其實做文明的人還包括很多，今天我們就先從小事做起,，慢慢培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,。

我的講話結(jié)束了，謝謝大家,。

共建和諧文明校園,國旗下講話 共創(chuàng)文明你我同行演講稿篇二十二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是來自經(jīng)貿(mào)管理部會計152班的顧凱雯，今天我國旗下講話的題目是 《文明禮貌從我做起》,。

人最基本的素質(zhì)是講文明,，懂禮儀!文明是什么?文明是一種認(rèn)識，是一種觀念，更是一種文化,，文明是在內(nèi)心不斷生成,、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn),。本學(xué)期開學(xué)以來,，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,，共同營造出了良好,、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信，我們的'絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng),，有品質(zhì),，守規(guī)范、懂禮儀,、講文明的人,，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方,。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,，隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)戴首飾,、染頭發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,，有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,，也降低了自己的素質(zhì),，與文明漸行漸遠(yuǎn)!

不學(xué)禮,，無以立,。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志,。同樣在與人交往中,，也需要寬容，虛懷若谷,、容得下不同的意見,，對人友愛、理解,，不埋怨,，不嫉恨、不猜疑,。得理讓人,，失理道歉，真誠地與人相處,，與人為善,，相互尊重，相互信任,。

講文明就是從小事做起,，從身邊的事做起。講文明語言,，平時不講粗話,、臟話;遵守校紀(jì)校規(guī)，不曠課,、不遲到早退,、不打架斗毆、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾;儀容儀表整潔大方,，不化妝、不佩戴首飾,、不穿奇裝異服,、尊敬師長，見了老師主動問好,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互幫互助;愛護(hù)花草樹木，科學(xué)上網(wǎng);生活儉樸,，不比吃穿,，不浪費糧食;上下樓梯時靠右行走;在家尊敬長輩，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉,。文明就這么簡單!

同學(xué)們!讓我們?nèi)Ｒ黄穑瑪y起手來,，做一名合格的文明學(xué)生,，讓文明之美遍布校園!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

共建和諧文明校園,國旗下講話 共創(chuàng)文明你我同行演講稿篇二十三

各位老師,、各位同學(xué) ：

早上好!今天我國旗下講話的主題是《文明使用網(wǎng)絡(luò)》,。

21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代，是網(wǎng)絡(luò)時代,，是人類數(shù)字化生存的時代,，是一個充滿競爭的信息時代，互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜,，它以其豐富的內(nèi)容,、開闊的眼界、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,。電腦和網(wǎng)絡(luò),，是每一個學(xué)生都必須掌握的一門課程。現(xiàn)在四五六年級的學(xué)生都能夠熟練地使用電腦,、網(wǎng)絡(luò),、查閱資料，學(xué)習(xí)知識,。

然而我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,，網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時，也帶來了巨大的負(fù)面影響,。由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范,，網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的，也有低級庸俗的內(nèi)容,，一些自控能力較差的學(xué)生,，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網(wǎng)吧,，沉迷于網(wǎng)聊,、網(wǎng)絡(luò)游戲之中，純潔的心靈受到了毒害,，身體受到了損害,，學(xué)習(xí)受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路,。

作為青少年的我們應(yīng)該如何來利用它呢? 今天,，劉老師送給大家?guī)c建議。

首先,，應(yīng)明確兩點認(rèn)識,。第一點認(rèn)識,，網(wǎng)絡(luò)是工具，不是玩具,。網(wǎng)絡(luò)是推動社會發(fā)展的有力工具，只有認(rèn)真學(xué),、正確用才能真正成為網(wǎng)絡(luò)的主人,，而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，只能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,。第二個認(rèn)識,，上網(wǎng)本身不是目的，上網(wǎng)之前不妨先問問自己,，今天上網(wǎng)我要干什么,。上完之后再反思下，利用網(wǎng)絡(luò)我學(xué)到了什么?

其次,，做到有效利用,。有效利用網(wǎng)絡(luò)從根本上說就是要熟練掌握三項基本技能即網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)交流,。網(wǎng)絡(luò)搜索可以讓我們查找到更多的未知領(lǐng)域,，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來了解和掌握，不斷擴(kuò)大自己的知識容量,。網(wǎng)絡(luò)交流則是一個共享智慧的平臺,，通過交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。我想,，清華北大學(xué)子成功的秘訣之一必然是做到了對網(wǎng)絡(luò)的有效利用,。

第三，做到綠色上網(wǎng)：綠色上網(wǎng)就是要做到四個杜絕既杜絕垃圾信息,，杜絕不良網(wǎng)站,，杜絕無謂游戲，杜絕無聊交流,。

最后,，我想通過宣讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》來結(jié)束我今天的講話:

1.要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

2.要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

3.要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友;

4.要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

同學(xué)們,，為了我們的身心健康,，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了讓我們的老師,、父母安心,，為了祖國的美好明天，讓我們從我做起,，告別網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,，倡導(dǎo)健康上網(wǎng)觀念，珍惜光陰,，勤奮學(xué)習(xí),，共創(chuàng)美好明天。