作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

交通安全教育教案大班篇一

1,、通過對(duì)學(xué)生行路,、騎車、乘車等知識(shí)的了解,，提高學(xué)生的交通安全意識(shí),。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念，形成自護(hù),、自救的意識(shí),，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng),。

二,、教學(xué)內(nèi)容：行路的安全、乘汽車的安全,、騎車的安全

三,、教學(xué)過程：

（一）列舉交通安全事故交通安全：自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影,。交通事故已成為“世界第一害”,，一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一,。中國(guó)（未包括港澳臺(tái)地區(qū)）每年交通事故50萬起,，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一,。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,，死亡257人，受傷1147人,，其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右,。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,，可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工,；可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡,。交通安全,，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題,。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的。車禍而支離破碎時(shí),，怎不讓我們?yōu)橹?？同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,，你將會(huì)

對(duì)人們（如司機(jī),、行人、親人,、交通管理部門等等）說些什么？教師總結(jié)：“生命如此美麗,，又是如此脆弱,，愛惜生命提高交通安全意識(shí)”。

（二）不良交通行為

1,、馬路上追逐打鬧

2,、跨越隔離欄

3、不滿12周歲騎自行車

4,、在大街小路上踢足球,、捉迷藏很危險(xiǎn)

5,、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,，

6,、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走,，不要幾個(gè)小朋友橫著走,，以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7,、騎車上下學(xué)一群并排行駛,，這樣既妨礙交通，又不文明,，互相擠道,，也容易摔跤或撞人。

8,、在馬路上,，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的,。

9,、隔著馬路相互喊話、問候,，也容易被往來的行人,、車輛碰撞。

10,、當(dāng)走路只顧著談天說地,，沒有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外,，坐車時(shí),，能把頭、手伸出車外,，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故,。

（三）交通安全常識(shí)：現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路,、二會(huì)騎車,、三會(huì)乘車（這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全）

1、走路時(shí),，要走人行道或在路邊行走,，過馬路時(shí)，左右看，紅燈停,、綠燈行，不亂跑,、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧,、不攀爬欄桿,，遵規(guī)矩、保生命,。

2、乘車時(shí),，等車停穩(wěn)先下后上,；坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西,。

3,、不要搭乘超載車，如摩托,、拐的等,。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車,。

4、12歲以下不要騎車,。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過快,，更不能雙手離把,，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人,，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5,、在道路上遇到突發(fā)事件,，要立即就去找大人幫忙。

6,、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話,，同伴被車撞倒,，要記下撞人車輛的車牌號(hào),，車身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠：

走路要走人行道,，不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道,，靠右行車要記牢,。

轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來不猛拐,。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,，健康平安幸福長(zhǎng)。

總結(jié)：在父母眼里,，我們是含苞欲放的花蕾,；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,，老師，在期待著我們,，美好的明天在期待著我們,！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中,！

交通安全教育教案大班篇二

一,、教學(xué)目的：

1、通過讀新聞,、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。

2,、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

二、課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。

2、組織學(xué)生排演小品。

3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的標(biāo)志。

三、活動(dòng)過程：

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持a讀新聞。

2、主持b：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3、同學(xué)們議論,，各抒己見。

4,、主持小結(jié)：

a：生命在你手中，交通安全不容忽視,。

b：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3,、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5,、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。

(三)看小品，議一議：

1,、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車禍。

2,、議一議：

(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

4,、由小品,、談心得體會(huì)。

(四)小結(jié)：

1,、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng),，你懂得了什么?

2、班主任小結(jié)：生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(五)課外延伸

請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,，帶領(lǐng)一年級(jí)的同學(xué)遵守好交通規(guī)則,。

交通安全教育教案大班篇三

一,、班會(huì)主題：“交通安全，從我做起”

二,、班會(huì)形式：教師引導(dǎo),，學(xué)生參與認(rèn)知。

三,、班會(huì)目的：

1,、通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

2,、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,，確保學(xué)生安全,。

四、班會(huì)過程：

1,、由交通標(biāo)志連連看引入

同學(xué)們,，我們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故,。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全,、旅游安全,、交友安全、用電安全,、交通安全等,，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩??！澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎？”通過ppt展示,，讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識(shí),，才能做到有法可依,。

2、小兔診所

以開火車的形式請(qǐng)兩列左右的同學(xué)講講平時(shí)自身在交通安全方面的違規(guī)之處,。通過教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正,。

3、珍愛生命

請(qǐng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn),。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問題,，既對(duì)自己負(fù)責(zé)也對(duì)別人負(fù)責(zé)，人人都應(yīng)珍愛生命,。

4,、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析

主要講述《安全法》中對(duì)小學(xué)生的要求，讓同學(xué)們意識(shí)到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規(guī)則,。交通事故的造成是人為的,，每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起，創(chuàng)造美好家園,。

5,、觀看交通安全視頻

此視頻中故意設(shè)計(jì)了一些錯(cuò)誤，存在著不少的交通安全問題,，在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出,。（比如打電話報(bào)警110，不是119,；又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),，而不是簡(jiǎn)單地說：“你們快來，這兒有人被撞了,！”）這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),，印象深刻。

6,、游戲《模擬路口》

請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口,，請(qǐng)五組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人，分別站在“交警”的'前后左右,，由交警做出手勢(shì),，由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作，比一比,，哪組配合最默契,。

7、交通安全知識(shí)搶答

以競(jìng)賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識(shí)

8,、交通安全拍手歌

你拍一,，我拍一，交通安全是第一,，

你拍二,，我拍二,，紅綠黃燈要看清，

你拍三,，我拍三,，不穿紅燈保安全，

你拍四,，我拍四,，車輛行駛往右開，

你拍五,，我拍五,，大小拐彎要注意，

你拍六,，我拍六,，自行車上別載人，

你拍七,，我拍七,，不要邊走邊玩耍，

你拍八,，我拍八,，生命才是第一位，

你拍九,，我拍九,，遵紀(jì)守法最重要，

你拍十,，我拍十,，做個(gè)文明小公民。

交通安全教育教案大班篇四

活動(dòng)目的

1.讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,，懂得為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則,。

2.形成學(xué)習(xí),、講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力和熱愛生命的情感,，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.通過各種渠道搜集、學(xué)習(xí)交通安全方面的資料,。

2.制作課件,，主要內(nèi)容有：交通安全事故資料、交通安全標(biāo)語等,。

教學(xué)過程

一,、導(dǎo)入

有一根弦它常響在我們身邊,，有一根弦它連著我們的生命線,它的名字就叫“安全”!安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿,。可是,，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面,。

事例：洛桑慘,、香妃遭車禍的事例

洛桑，一個(gè)藏族的優(yōu)秀兒子,，一個(gè)大家非常喜歡的演員,，正當(dāng)他的事業(yè)即將達(dá)到頂峰的時(shí)候，他,，卻永遠(yuǎn)地離開了我們,，是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世,，年僅27歲,。時(shí)至今曰，許多人還對(duì)他的表演記憶猶新!大家還記得《還珠格格》中的香妃嗎?一個(gè)人見人愛的美人,，也因?yàn)檐嚨湺缭绲碾x開了我們!

在我們身邊,，同樣上演著這樣的悲劇。講述身邊的事例,。(老師講,、學(xué)生講)

在放學(xué)的路上，兩個(gè)學(xué)生在追逐打鬧,，已經(jīng)跑到了馬路中間也沒注意,。一個(gè)青年人騎著摩托車飛速向前行駛著。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)同學(xué)時(shí)已來不及剎車,，于是,，一起悲劇發(fā)生了!一個(gè)學(xué)生倒在血泊中，另一個(gè)撞到在地上,。車子飛快地消失在人們的視線中,。

二、認(rèn)識(shí)交通安全的重要性

人最寶貴的就是生命,，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,。可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇,，觸目驚心,，請(qǐng)看資料：(多媒體顯示)

1.交通事故統(tǒng)計(jì)資料

2004年全國(guó)因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人,，受傷10098人;造成小學(xué)生死亡2656人，受傷10819人,。交通事故已成為造成中小學(xué)生傷亡的主要原因之一,。

今年上半年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故107193起,，造成29866人死亡,、128336人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失4.1億元,。

2.三起慘劇

《偷騎摩托釀慘禍》：1999年10月12日晚上,，山西省境內(nèi)發(fā)生一起交通肇事案。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國(guó)騎摩托車撞到一輛運(yùn)煤大卡車,，年僅十七歲的周慶國(guó)當(dāng)場(chǎng)死亡,。交通事故責(zé)任認(rèn)定書認(rèn)定周慶國(guó)無證駕駛摩托車，并且沒有按規(guī)定戴頭盔,，應(yīng)負(fù)事故的全部責(zé)任,，此案被定性為重大交通事故。

《馬路上的悲劇》：深圳市一小學(xué)生陳洋于1999年5月24日下午放學(xué)回家時(shí),，其父母單位的班車接了學(xué)生后在半路上發(fā)生了一些故障,，于是陳洋和同學(xué)們一起下了車，后來司機(jī)在等人來修車,，同學(xué)們就自己回家了,。陳洋和一個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家，路上要經(jīng)過幾個(gè)路口,，經(jīng)過春風(fēng)路口時(shí),，陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后,，司機(jī)緊急將陳洋送到附近醫(yī)院,，其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院，可這一切都無法挽回陳洋的生命,，第二天陳洋便離開了這個(gè)世界,。可是對(duì)于他父母更大的打擊還在后面,。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動(dòng)車道上行走,，沒有做到各行其道，所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任,，司機(jī)負(fù)次要責(zé)任,。

《乘車上學(xué)》：青島市學(xué)生小明，有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上,，小明拿出新買的文具盒給霍亮看,，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去,，還作出動(dòng)作要把小明的文具盒扔出窗外,。小明急了，雙手離開扶手,，踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的文具盒,?？删驮谶@時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了,。由于前方有人突然橫穿馬路，司機(jī)猛地踩了急剎車,，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,，頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上，當(dāng)場(chǎng)昏迷了過去,。由于傷勢(shì)過重,，小明搶救無效死亡，巨大的悲痛留給了他的母親,。

可見,，交通事故是造成中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。

三,、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,，增強(qiáng)安全意識(shí)

四、書寫交通安全標(biāo)語

交通安全的標(biāo)語隨處可見,，你注意到?jīng)]有?你知道有哪些?能否說出來?學(xué)生先說后寫,。

道路千萬條，安全第一條,。安全來自警惕,，事故出于麻痹。

紅燈常在心中亮,，綠燈才能伴一生,。狹路相逢“讓”者勝。

紅燈停,，綠燈行,，不越線，不搶行,。酒后駕車,，拿命賭博。

人的生命只有一次，請(qǐng)您注意交通安全,。人生美好,，步步小心。

倡導(dǎo)文明交通意識(shí),，塑造良好學(xué)生形象,。行萬里平安路，做百年快樂人,。

良藥苦口利于病,，交通法規(guī)利于行。橫穿馬路：一看,、二等,、三通過。

五,、確保自身安全,，我們要做到：

1.走路時(shí)，做到四個(gè)“不”：不要在馬路上嬉戲亂跑;不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)搶道路;不翻越交通隔離設(shè)施;不盲目通過路口,。

2.候車時(shí),，做到二個(gè)“不”：不站在車行道上上下車;不亂擁擠上下車。

3.乘車時(shí),，做到四個(gè)“不”：不乘坐超載車輛;行車途中不要將頭手伸出車外;不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品;不在車內(nèi)隨意走動(dòng)打鬧,。

六、升華小結(jié)

最真誠的友誼是期盼,，最良好的祝愿是平安!最殷切的牽掛是父母,，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖,，享受美好的生活,。祝我們永遠(yuǎn)《祝你平安》!在《祝你平安》的歌聲中結(jié)束班會(huì)。

交通安全教育教案大班篇五

活動(dòng)目的：

1,、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志,，懂得一些交通安全知識(shí)，初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,。

2,、通過各種活動(dòng)，使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則會(huì)給自己,、家人,、他人和公眾帶來傷害，樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí),，注意安全,，平安回家。

3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛生命的情感,。

4,、懂得如何平安過山谷回家，保護(hù)好自己,，不傷害別人,。

活動(dòng)地點(diǎn)：二年級(jí)教室

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入：

隨著交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展,，道路上的車輛越來越多,，交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),。

二,、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

1、提問：你知道哪些交通信號(hào)和交通標(biāo)志,、標(biāo)線?它們有什么作用?

2,、交流：說一說這些交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用,。

3、師簡(jiǎn)介總結(jié),。

“紅黃綠燈”：是指設(shè)在交通道口的交通管制信號(hào),。車輛和行人的通行和停止，都由紅綠燈的變換來指揮,，帶有強(qiáng)制性的約束效力,。無論車輛和行人都要絕對(duì)遵守。我們常說：紅燈停,、綠燈行,，見到黃燈要慢行，就指出了它的作用,。

三,、教念《拍手歌》，牢記安全知識(shí),。

你拍一,，我拍一，過馬路不要太著急;

你拍二,，我拍二,，騎車不要把人帶;

你拍三，我拍三,，走人行橫道才心安;

你拍四,，我拍四，先下后上真懂事;

你拍五，我拍五,，不做馬路小猛虎;

你拍六,，我拍六，交通安全來學(xué)透;

你拍七,，我拍七,，過山谷來要小心，

你拍八,，我拍八,，路邊護(hù)欄不要爬;

你拍九，我拍九,，施工場(chǎng)地繞道走;

你拍十,，我拍十，安全習(xí)慣要保持!

四,、認(rèn)識(shí)交通規(guī)則

1,、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí),。

①乘車,、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。

②要求學(xué)生要文明乘車,、乘船,。

2、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題,。

①在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道,，靠路右邊走。

②集體外出時(shí),，要有組織有秩序列隊(duì)行走,。

③穿越馬路，要走斑馬線,。

④遇到“紅燈”要停止,，做到“紅停綠過”。

⑤要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,。

⑥不能在馬路上逗留,，玩耍、打鬧,、追逐,。

五,、總結(jié)：

通過今天的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了許多有用的知識(shí),。我們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志,，而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情,。為了他人和自己的安全,，我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),，還要向家長(zhǎng)和你熟悉的人進(jìn)行宣傳,，使大家共同來維護(hù)好良好的交通秩序。