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2022年中班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任老師發(fā)言稿(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 06:29:27
2022年中班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任老師發(fā)言稿(3篇)
時(shí)間:2022-12-29 06:29:27     小編:zdfb

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中班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任老師發(fā)言稿篇一

首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班級(jí)的情況: 班級(jí)人數(shù)是39人,,其中男孩13人,。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼兒組成。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,,生活習(xí)慣比較好,,喜歡上幼兒園,樂(lè)于參加各種活動(dòng),,動(dòng)手能力比較強(qiáng),,自理能力普遍較好。但幼兒之間的個(gè)別差異也較大,。

1,、重視孩子能力的培養(yǎng): 我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí),大部分幼兒都自理能力很差,。

如不會(huì)吃飯,,不會(huì)穿脫衣服,鞋子,,不知道自己的水杯毛巾號(hào)等等,。經(jīng)過(guò)幼兒園的訓(xùn)練和生活,很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事,。舉個(gè)很明顯的例子:宋心媛小朋友以前是個(gè)非常任性、倔強(qiáng)的孩子,,還特別挑食,,而且不喜歡上幼兒園。

通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,、每天都能自己穿脫衣服,、吃飯不在挑食,,愛(ài)學(xué)習(xí)、特別喜歡上幼兒園,。任務(wù)意識(shí)也很強(qiáng),、能夠完整的向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我們注重對(duì)幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果,,像這樣的例子還有很多,,在這里我就不一一列舉了。

2,、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:

在幼兒園,,我們更重視幼兒的全面發(fā)展。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)的教育理念也比較先進(jìn),,知道孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音,、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,,就表示這個(gè)孩子有多聰明的,。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定,,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,,從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累,并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高,。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里,,孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活,、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng),、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣,、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主,。

3、重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育 我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育,,認(rèn)同幼兒的做法,,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、用餐,、禮貌、等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng),。

用小星星粘貼來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他們,,他們會(huì)很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上,還互相比誰(shuí)的星星多,,在幼兒數(shù)的這個(gè)過(guò)程中,,既訓(xùn)練了幼兒的點(diǎn)數(shù)能力還激勵(lì)了幼兒的上進(jìn)心。效果非常好!在每個(gè)月末的時(shí)候評(píng)選本月小明星。3月份我們獎(jiǎng)勵(lì)了鄭心恬,、葉雨心,、祖旭華、余緒婕,、6名小朋友,,分別被評(píng)為“愛(ài)學(xué)習(xí)小星”“懂事乖寶寶”和“睡寶寶”。以后每個(gè)月我們還要繼續(xù)開展“本月小明星”活動(dòng),。希望在家長(zhǎng)積極的配合下,,4月份會(huì)有更多的幼兒被評(píng)上小明星。

本學(xué)期我們將開展家長(zhǎng)開放日,、教師觀摩課和六一運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),。幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,加深家長(zhǎng)與孩子之間的交流,。在教室外的‘家長(zhǎng)園地’中我們也將向家長(zhǎng)介紹一些好的教育文章,,并告之家長(zhǎng)我們的教學(xué)進(jìn)度,同時(shí)我們非常希望能在‘家長(zhǎng)園地’中能看到各位家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的心得,,如果我們每個(gè)人能說(shuō)出自己的教育心得和別人分享,,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長(zhǎng),。另外本學(xué)期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊(cè),,上面會(huì)比較詳細(xì)的記錄幼兒近期在園的表現(xiàn),同時(shí)我們也想通過(guò)這本聯(lián)系冊(cè)及時(shí)的了解幼兒在家的情況,,希望家長(zhǎng)能準(zhǔn)確的填寫,,如果各位在教育孩子時(shí)遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會(huì)盡力幫助大家。

1,、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),,希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別,、和老師交談,不要影響其他孩子的正?;顒?dòng),。

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),,請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,。

3,、 在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成,,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,。

4,、 為了環(huán)境的美觀請(qǐng)您不要把孩子的鞋放在走廊的暖氣上面。

5,、 請(qǐng)及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),,我們將在每周五晚上把手冊(cè)發(fā)回去,請(qǐng)您周一交給班級(jí)老師,。

感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的支持,,以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通,今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里,再一次感謝各位的參加,。

中班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任老師發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家上午好,,非常,很感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽空來(lái)參加我班的期末家長(zhǎng)會(huì),,首先衷心地感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持,,這次召開家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,衛(wèi)生和學(xué)習(xí)情況,,不論我們說(shuō)什么話題只有一個(gè),,就是不離開我們的孩子。首先我們每天要做好保育工作,,在這里每個(gè)孩子都像自己的孩子一樣,他們是祖國(guó)的花朵,,社會(huì)的未來(lái),,父母的希望,我們和各位家長(zhǎng)一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來(lái)保護(hù)和教育好這些孩子們,,保證他們身心健康發(fā)展,,照料他們的生活,建立合理的生活制度,,預(yù)防疾病和事故的發(fā)生,。

下面我們將孩子在這一學(xué)期在幼兒園的表現(xiàn)給家長(zhǎng)朋友做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào):

我們先從幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié):

①入園:晨檢工作,早上我們的晨檢工作是看看孩子來(lái)園是不是很開心,,家長(zhǎng)有沒(méi)有向老師交代的事情,,觀察孩子是否帶危險(xiǎn)物品入園等。通過(guò)一學(xué)期的觀察,,我們的孩子中存在個(gè)別有到小物品的,,家長(zhǎng)們不要小看孩子來(lái)時(shí)口袋里從家里裝來(lái)的東西,它可能會(huì)影響孩子的聽課,,也會(huì)影響他們的入睡,。

②膳食的安排:我院的膳食安排是根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育所需的年齡特點(diǎn)合理科學(xué)安排,,而且注重營(yíng)養(yǎng)搭配,保證幼兒身體所需的營(yíng)養(yǎng)供給量,。

③中午進(jìn)餐方面:保證幼兒每天吃飽,,吃好,不挑食,,逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力,。培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐的良好習(xí)慣與進(jìn)餐衛(wèi)生,保證桌面,、地面,、衣服三干凈,正確使用勺子,。中午進(jìn)餐方面我說(shuō)一下,,有些家長(zhǎng)擔(dān)心自己的小孩在園吃不飽,其實(shí)這些擔(dān)憂大可不必,,我園更注重飯菜質(zhì)量和注重飯菜的色香味,,讓孩子看到飯菜就有食欲,所以請(qǐng)家長(zhǎng)放心,,我想,,孩子在這一定比在家吃的多。剛?cè)缰邪嗟臅r(shí)候,,有些孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣不是太好,。

一是吃飯愛(ài)講話,有的孩子邊吃邊說(shuō),,說(shuō)起來(lái)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,,飯也顧不得吃,結(jié)果是不去催他們的話,,他們能吃很久,。

二是吃飯時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差,桌面,、地面都是米粒菜粒,,有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。

三是坐姿,,常有幼兒喜歡搖凳子或把腳抬到凳子上,。我們兩位老師齊抓共管,孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大,,卓見成效,。個(gè)別吃飯慢的現(xiàn)在都有明顯的進(jìn)如曹斯源,王可寒,,王遠(yuǎn)播等有很大進(jìn)步,。午睡方面:保證孩子有兩小時(shí)的睡眠時(shí)間,,老師值班時(shí)會(huì)巡回檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確,,對(duì)一些午睡時(shí)的不良習(xí)慣及時(shí)糾正和培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立睡眠的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)習(xí)慣,現(xiàn)在孩子小,,沒(méi)有作業(yè),,不考試,好像對(duì)孩子的學(xué)習(xí)好壞無(wú)法判斷,,但不是這樣的,,雖不考試,沒(méi)壓力,,但是孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是要從小培養(yǎng)的,,比如上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提問(wèn)的問(wèn)題,,注意傾聽別人的講話,,不隨意打斷別人的話,注意使用日常生活中的禮貌用語(yǔ)等等,,這些都是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

結(jié)束語(yǔ)教育在中國(guó)五千年的文化中都是“尊師重教”為主,為孩子適應(yīng)幼兒園生活的第一步也是先認(rèn)識(shí)自己的老師,,雖然幼兒園老師的工作比較瑣碎,,教育的價(jià)值體現(xiàn)的也不明顯,不象小學(xué)中學(xué)老師那樣,,今天考了多少分那么讓人一眼明了,,但是幼兒園的教育卻是重中之重,孩子在這里學(xué)到了對(duì)他一生都很重要的東西,。如:整理玩具,保護(hù)書籍,,凳子輕拿輕放不影響別人,,起床后整理自己的床鋪,等等,,這些看似瑣碎日常良好習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)影響的一生,。很多人都說(shuō)幼兒園的孩子是最難帶的,雖然我們老師要承受很大的心理壓力,。如:孩子年齡小容易生病,,孩子們?cè)谟變簣@里的安全,每天的健康,,還要完成園里的各項(xiàng)活動(dòng)等……但是我認(rèn)為孩子的進(jìn)步,,家長(zhǎng)朋友的理解和支持就是對(duì)我們工作的最大鼓勵(lì)和動(dòng)力,。在此,我代表本班的三位老師衷心感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合

在今后的工作中,,我們保證將繼續(xù)用真心對(duì)待家長(zhǎng)!一如既往用愛(ài)心,、關(guān)心、細(xì)心對(duì)待每一位孩子!用恒心對(duì)待我們的工作,。

當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,,有時(shí)候難免有對(duì)孩子有照顧不周的地方,我想在以后的工作中我們會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),,爭(zhēng)取將我們的工作做得更好!

同時(shí)也希望家長(zhǎng)們?cè)诮窈蠊ぷ鲗?duì)我們的不足之處多包容的同時(shí),,也多提出合理的建議!

最后祝各位家長(zhǎng)朋友在新的一年里工作順利,身體健康,,合家歡樂(lè)!

中班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任老師發(fā)言稿篇三

各位家長(zhǎng):你們好!

首先由衷地感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和理解,,也很高興各位家長(zhǎng)能在百忙之中,抽出你們寶貴的時(shí)間來(lái)我園,。參加這次家長(zhǎng)會(huì),,在這里我代表本園,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,。為了我們能夠更好的開展教育工作,。

我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們中一班的班組成員,我是*老師,。是園中一班的班主任,,還有我們班年輕漂亮的老師。更有我們各位天真可愛(ài)活潑聰明的寶寶,。

為了孩子更好的學(xué)習(xí),。我們嚴(yán)格遵守幼兒園的保健制度,堅(jiān)持每天早,、中,、晚打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi),,室外的整潔,,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,,寢室教室每天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等…,。保證了幼兒的舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在生活方面:現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠怎么用餐,,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺子方式不正確,,有的孩子邊進(jìn)餐邊說(shuō)話,,有的孩子挑食,,有的孩子進(jìn)食過(guò)程慢等。需要老師的幫助,。我們基本上以鼓勵(lì)為主,。正面要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,。保證了為幼兒提供了足夠的營(yíng)養(yǎng),。在這里我建議家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰场T谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)吃飽足量的熱飯熱菜,。以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養(yǎng),,用餐后自覺(jué)擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣的還未形成,。常需要老師的提醒,。外出活動(dòng)或天氣變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)為幼兒增減衣服,。在一定的時(shí)間間隔讓孩子喝水,。希望各位家長(zhǎng),在家一定要培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣,,

午睡時(shí)間是:12:00—14:30

孩子們幾乎都能入睡,,但也有各別幼兒入睡較慢。同樣希望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午睡,。播種行為收獲習(xí)慣,、播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗,。所以從小讓孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣,,對(duì)孩子是非常重要的。

在學(xué)習(xí)方面:主教村是多元智能課程,,融入在一日教育活動(dòng)中,,分為健康、語(yǔ)言,、社會(huì),、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域,。

健康:1、喝水2,、進(jìn)餐3,、如廁4、戶外鍛煉

語(yǔ)言:創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,,支持鼓勵(lì)孩子在語(yǔ)言的交流:文學(xué)作品的鑒賞:閱讀習(xí)慣,、聆聽習(xí)慣的培養(yǎng),。

社會(huì):交流、互動(dòng),、分享,、責(zé)任等方面的。

藝術(shù):主要以音樂(lè),、美術(shù)為主

科學(xué):對(duì)事物的正確的認(rèn)知:發(fā)問(wèn)是很好的習(xí)慣,,也很重要。

數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā),,內(nèi)容包括數(shù)量,,圖形與空間,、邏輯與關(guān)系五個(gè)方面,。整合詩(shī)歌、兒歌,、游戲,、迷宮等多種形式。引導(dǎo)孩子們開始數(shù)數(shù)

體育:是學(xué)習(xí)原地踏步走,、踏步走,、隊(duì)形排列、等等

音樂(lè):培養(yǎng)了幼兒了解不同音樂(lè)的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律,,能獨(dú)立地。演唱及動(dòng)作,。能正確隨著音樂(lè)唱兒歌人,,懂得欣音樂(lè)的興趣,,會(huì)根據(jù)節(jié)奏準(zhǔn)備地作動(dòng)作

閱讀識(shí)字是幼兒園的特色班,,激發(fā)孩子大膽用語(yǔ)言表達(dá)自已想法的能力,寓教于樂(lè),,培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師,。通過(guò)早期閱讀讓孩子喜歡書本,,跟書本做朋友,逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

以后若有問(wèn)題希望各位家長(zhǎng)能及時(shí)和我們溝通和交流,。我們兩位將以真誠(chéng)、熱情的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng),,力求做到今每位家長(zhǎng)放心,、滿意。

今天的交流到此結(jié)束,,感謝各位家長(zhǎng)今天的到來(lái),。如果家長(zhǎng)的什么疑問(wèn),,可以留下來(lái)和我們單獨(dú)交流,。謝謝!

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