隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

園林專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇一

1,、實(shí)習(xí)單位介紹

我實(shí)習(xí)的單位是__市林業(yè)局,，位于__省__市__區(qū)__路__號(hào)。

__市林業(yè)局是一所國(guó)家機(jī)關(guān)事業(yè)單位,，經(jīng)濟(jì)類型屬于國(guó)有經(jīng)濟(jì),，現(xiàn)在單位共有在職人員19人。實(shí)習(xí)生4人。

2,、實(shí)習(xí)崗位介紹

我在__市林業(yè)局的一個(gè)下屬分機(jī)構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作,，主要做一些興林富民的事情。

雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目標(biāo),，但是如何為廣大林農(nóng)提供最快捷,、最實(shí)用、最有效,、最滿意的管理與服務(wù),，是事關(guān)林農(nóng)持久保持營(yíng)林造林積極性，維護(hù)林業(yè)生態(tài)安全,，鞏固集體林權(quán)改革成果的長(zhǎng)久大計(jì),，所以進(jìn)行必要的植物栽植和養(yǎng)護(hù)是非常必要的。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹

2019年3月至今六個(gè)多月期間,，我在__市林業(yè)局實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨,，迷茫,，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績(jī)時(shí),，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,。在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課,，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū),。六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),，關(guān)于做人，做事,，做學(xué)問(wèn),。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的,，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)對(duì)自己有很大的幫助,。而在其他公司實(shí)習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，知識(shí)更新太快,，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

因?yàn)槭菣C(jī)關(guān)單位,，每周一到五得去上班，有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,，晚上或得加班,，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),，而在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué),，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,，自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時(shí)間久了容易厭倦,。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護(hù)樹(shù)木,，統(tǒng)計(jì)樹(shù)木數(shù)量以及觀察其生長(zhǎng)狀況等,。顯得枯燥乏味。一直以來(lái),，我們都是依靠父母的收入,，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易,。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,，我們剛出來(lái)工作，工資水平普遍不高,，除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支,，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族,，但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?，因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會(huì),，我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙,，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖,。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段,，踩著別人的肩膀不斷地往上爬,，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

我是學(xué)園林技術(shù)的,，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多專業(yè)知識(shí),，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，但是現(xiàn)在我真正搞園林的時(shí)候才體會(huì)到難度有多大,；不過(guò)那才是我的最愛(ài),。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,，我拓寬了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),，為將來(lái)自己走的路做準(zhǔn)備。

（一）調(diào)整管理職能

鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢(shì)而不斷變化和完善的,。長(zhǎng)期以來(lái),，林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護(hù),、林政執(zhí)法,、生產(chǎn)組織,、科技推廣和社會(huì)化服務(wù)”等方面，做了大量工作,。但這些職能都是圍繞村委會(huì)和村民組來(lái)實(shí)施的,。林改后，集體林權(quán)形成多元化,、個(gè)體化,，林業(yè)經(jīng)營(yíng)走向多樣化、市場(chǎng)化,，林業(yè)站管理的對(duì)象更直接,、更廣泛，工作的內(nèi)容更細(xì)致,、更復(fù)雜,，林農(nóng)的要求更具體、更嚴(yán)格,。因此,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過(guò)去的單純組織、管理為主,，走向管理與服務(wù)并重,，以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念，面向廣大林農(nóng),，延伸,、前移職能，細(xì)化,、量化責(zé)任,，使林業(yè)站的管理與服務(wù)，緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)這個(gè)核心,，圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個(gè)主線,，遵從市場(chǎng)規(guī)律，依照法律政策,，體現(xiàn)以人為本,。要重點(diǎn)對(duì)村委會(huì)和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)合同》實(shí)施有效監(jiān)管，對(duì)廣大林農(nóng)科學(xué)營(yíng)林進(jìn)行有力指導(dǎo),，對(duì)千家萬(wàn)戶林農(nóng)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)接,，開(kāi)展有效服務(wù)。建立新的管林,、護(hù)林,、營(yíng)林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機(jī)制,。

（二）提高隊(duì)伍素質(zhì)

林業(yè)站職工隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長(zhǎng)的政治理論素質(zhì),，法規(guī)政策水平,，業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過(guò)培訓(xùn),，提高林業(yè)站工作人員的政治理論,、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識(shí),、指導(dǎo)管理能力,、新技術(shù)、新知識(shí)等政治業(yè)務(wù)素質(zhì),，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法,。林業(yè)主管部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)林業(yè)站工作的指導(dǎo)，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,，盡快充實(shí)人員,，建立和加強(qiáng)林業(yè)站的管理機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員（也包括護(hù)林員）的錄用,、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生（我們系的園林或者植保,、生物專業(yè)就可以）,，優(yōu)化林業(yè)站隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì),。要定性定量建立實(shí)用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責(zé)任制,，建立農(nóng)民群眾參與、社會(huì)化監(jiān)督的林業(yè)站考評(píng)新機(jī)制,。

（三）增強(qiáng)服務(wù)能力

六是合作經(jīng)營(yíng)服務(wù)能力,。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)模化經(jīng)營(yíng),，林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題,，引導(dǎo)林農(nóng)，通過(guò)市場(chǎng)手段,，在農(nóng)民群眾自愿前提下,，組建林農(nóng)家庭合作林場(chǎng)，設(shè)立專業(yè)合作社,，發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì),，使林業(yè)逐步走上社會(huì)化聯(lián)合發(fā)展之路,。

（四）強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)

二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長(zhǎng),，切實(shí)保障林業(yè)站規(guī)范管理,，高效工作；

四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度,，工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表,；

五是要逐步建立資源管理,、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃的數(shù)字化管理體系,。

（五）發(fā)揮示范作用

林業(yè)站要大力開(kāi)展技術(shù)推廣示范活動(dòng),，運(yùn)用多種形式,，采取多種措施,，通過(guò)多種渠道，開(kāi)拓服務(wù)領(lǐng)域,，完善服務(wù)功能,。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位,、社會(huì)力量聯(lián)辦林業(yè)種植,、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營(yíng)示范基地、示范場(chǎng),，大力發(fā)展科技示范戶,，建立公司聯(lián)基地，基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式,，為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”（高產(chǎn)、高效,、優(yōu)質(zhì)）林業(yè)提供示范作用,；林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè),，培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人,、經(jīng)紀(jì)組織、各類協(xié)會(huì),、林業(yè)合作組織,，為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)，作好各種產(chǎn)前,、產(chǎn)中和市場(chǎng)銷售環(huán)節(jié)服務(wù),；要發(fā)揮帶頭示范作用,，林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林，要發(fā)揮懂政策,、會(huì)經(jīng)營(yíng),、有技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，首先經(jīng)營(yíng)利用好自家的承包山林,，在自家山林開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化營(yíng)林和林地經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),，為林農(nóng)做出樣子，進(jìn)而帶動(dòng)周邊和指導(dǎo)群眾實(shí)現(xiàn)共同耕山致富,。要支持,、扶持、發(fā)揮社會(huì)中介組織作用,，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料,、林藥化肥、林業(yè)機(jī)具,、林業(yè)種苗,、林業(yè)實(shí)用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營(yíng)性有償服務(wù)體系。

1,、之所以感覺(jué)有壓力,，是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護(hù)分離最徹底的一年，對(duì)于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木,，對(duì)我及養(yǎng)護(hù)組都是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),。年初，我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護(hù)制度,；根據(jù)不同季節(jié),，及時(shí)制訂不同的養(yǎng)護(hù)辦法；具體落實(shí)了一些養(yǎng)護(hù)措施,，配合每月的檢查條款,，上下管理者具體真正的落實(shí)到位（比如澆水量、澆水頻率,、甚至每一棵有問(wèn)題的樹(shù),，上下管理者與該片養(yǎng)護(hù)工人都心中有數(shù)）。在日常養(yǎng)護(hù)中,，組織大家不斷的總結(jié),、交流經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這些努力,，終于看到了與以往明顯不同的景象：“苗木成活大大提高,，去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面?，F(xiàn)在進(jìn)入我們的范圍,，終于可以理直氣壯地和人家比效果”,。

2、由于今年我們部門的養(yǎng)護(hù)工人工資都偏低,，以至于在管理方面我們無(wú)法和單位其他部門相比,，所以，經(jīng)過(guò)站長(zhǎng)與我們的商議,，決定以感情的方式來(lái)管理比較適合,。沒(méi)有大的過(guò)錯(cuò)的情況下，管理者都以朋友或平等的關(guān)系相處?，F(xiàn)在,，我覺(jué)得，在林業(yè)站工作雖然工資不高,，但干起活來(lái)心里舒坦,，再苦再累的活都沒(méi)有任何怨言。

3,、在這幾個(gè)月的工作中,，我也存在著很多不足：由于我在給該站選擇抗性品種時(shí)有些脫離了實(shí)際，只是按照課本按部就班,，以及養(yǎng)護(hù)這些植被的時(shí)候沒(méi)有盡到職責(zé),，導(dǎo)致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少，造成了一定的損失,。

4,、新南片區(qū)局部因so2危害，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有引起足夠的重視,，導(dǎo)致多處馬蹄金危害嚴(yán)重,，雖然沒(méi)有造成經(jīng)濟(jì)損失，但影響了觀賞性,。

5,、在這期間我除了做好本職工作，還學(xué)習(xí)了更多的書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),。小組每一次開(kāi)會(huì)都有值得我學(xué)習(xí),、深思的地方。職位可以短時(shí)間原地踏步,，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長(zhǎng)期的理想,，然后向著理想的方向前進(jìn),，也許很多理想不能實(shí)現(xiàn)，但我覺(jué)得自己以后該這么做下去,。如果我長(zhǎng)時(shí)間停留在施工,、養(yǎng)護(hù)的心理狀態(tài),，將很快就會(huì)被單位淘汰，甚至被社會(huì)淘汰,。面對(duì)以后的機(jī)遇,，我將努力學(xué)習(xí)更多的東西。

園林專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇二

實(shí)習(xí)是學(xué)校的重要補(bǔ)充部分,，是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征,，是教育體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,，學(xué)生是在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中將將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過(guò)度,，因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技術(shù)性人才，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?？梢哉f(shuō)沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習(xí)就沒(méi)有完整的教育,。學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，最注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下,，首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量,。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,，也間接的影響到現(xiàn)代化建設(shè),。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解花卉的栽培與養(yǎng)護(hù)管理等知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)，課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，增加感性認(rèn)知,，把所學(xué)的知識(shí)條理化系統(tǒng)化,，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí)，并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi),、為科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,，在教學(xué)計(jì)劃中，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別與課堂教學(xué),。課堂教學(xué)中,，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會(huì),，而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),。通過(guò)參觀、討論,、分析,、作業(yè)、考核等多種形式,，一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí),，另一方面，可獲得在書(shū)本上不容了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉,。

二、實(shí)習(xí)單位及公司簡(jiǎn)介

我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè),，公司擁有品種七百余個(gè),，公司產(chǎn)品主要出口歐洲，日本,，美國(guó),，韓國(guó)等，歡迎各界前來(lái)洽談,！

企業(yè)類型：經(jīng)營(yíng)模式：生產(chǎn)型

實(shí)習(xí)部門：包裝部生產(chǎn)部

實(shí)習(xí)職務(wù)：包裝員

實(shí)習(xí)的具體工作：蝴蝶蘭的種植與養(yǎng)護(hù)

蝴蝶蘭的栽培種植,，蝴蝶蘭的養(yǎng)護(hù)

（一）換盆

1.選盆：一般選用素?zé)张杌蛩芰吓瑁远嗫着铻楹?，為便于透氣宜用淺盆,，盆高小于盆直徑。

2.培養(yǎng)基質(zhì)選用：蝴蝶蘭為典型的附生蘭,，它的根系發(fā)達(dá),，栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風(fēng),、透氣性好,、耐腐爛的特點(diǎn)，根據(jù)筆者的栽培經(jīng)驗(yàn),，北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉,、花生殼、樹(shù)皮絲等作為基質(zhì),。每年必須換盆,，如果不及時(shí)換盆,，盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差,，蘭株長(zhǎng)勢(shì)嚴(yán)重衰退，甚至死亡,。

（二）溫度

蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區(qū),，最適生長(zhǎng)栽培溫度為白天25℃至28℃，夜間18℃至20℃,。蝴蝶蘭對(duì)低溫十分敏感,，長(zhǎng)時(shí)間處于15℃時(shí)則停止生長(zhǎng)，溫度在15℃以下時(shí)根部停止吸收水分,，葉片出現(xiàn)壞死黑斑,，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)葉片開(kāi)始變黃而脫落。每年在冬前和翌年初春（即采暖期前后）是北方氣候多變時(shí)期,，室內(nèi)溫度均達(dá)不到15℃,，這是一年當(dāng)中最難養(yǎng)護(hù)時(shí)期，應(yīng)將蘭株放在室內(nèi)朝陽(yáng)處,，少澆水,，必要時(shí)給地面灑水，晚上給蘭株套袋進(jìn)行保溫,。

（三）澆水

蝴蝶蘭喜濕,，但忌積水。在生長(zhǎng)期不能缺水,，如長(zhǎng)時(shí)期缺水會(huì)使葉片發(fā)黃,，無(wú)法補(bǔ)救。用松針葉栽培的蝴蝶蘭不會(huì)積水,，在澆水時(shí)用噴壺__,，到盆底流出水為止。經(jīng)常給蘭盆周圍灑水保持空氣濕潤(rùn),，但注意不要使蘭葉心部積水,，尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。

（四）施肥

蝴蝶蘭因生長(zhǎng)快,、生育期長(zhǎng),，應(yīng)采取薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆,，正處于恢復(fù)期不施肥,，6月至9月為蘭株生長(zhǎng)期，應(yīng)每周施一次,，做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用,，也可用農(nóng)家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水,，有條件可買蘭花專用肥和“花寶”液體肥稀釋__倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上，夏季高溫時(shí)停止施肥,。秋末蘭株生長(zhǎng)漸緩,，應(yīng)減少施肥，施肥過(guò)多往往造成蘭株過(guò)于旺盛,，影響花芽形成,，致使不能開(kāi)花。

（五）通風(fēng)和遮陰

蝴蝶蘭喜通風(fēng),，忌悶熱,，通風(fēng)不良易引起爛根、生長(zhǎng)不良,。冬季氣溫低,，可在晴天中午短時(shí)間通風(fēng)，風(fēng)口不要直接吹向蘭株,。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹(shù)蔭處,，形成了喜半陰的習(xí)性。家庭栽培時(shí),，冬季少遮光,，春秋季多遮光，夏季陽(yáng)光強(qiáng),、氣溫高,，應(yīng)特別注意遮陰，加強(qiáng)通風(fēng),。

（六）花期管理

家庭養(yǎng)蝴蝶蘭因溫度和濕度的限制,，一年只能長(zhǎng)出2片至3片葉，葉單生于頂部,，花芽長(zhǎng)在兩片葉子中間,，花芽形成后，溫度在18℃至20℃,，經(jīng)3個(gè)至4個(gè)月養(yǎng)護(hù)就可以開(kāi)花,。當(dāng)花莖抽出后，在花盆中先設(shè)臨時(shí)支撐,，防止花莖倒伏,，花莖固定好要分多次進(jìn)行，以免花莖折斷,。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)花蕾長(zhǎng)大時(shí),，花盆的擺放方向就不能轉(zhuǎn)動(dòng)，否則會(huì)造成蝴蝶蘭上各花的方向不一致,。在盛花期溫度應(yīng)控制在15℃至18℃之間,，加強(qiáng)通風(fēng)和濕度,，花期可長(zhǎng)達(dá)4月之久。

（七）病蟲(chóng)害防治

1.葉斑?。褐饕l(fā)生在葉片上,，發(fā)病初期葉片上出現(xiàn)小斑點(diǎn)，以后發(fā)展成近圓形的病斑,，病斑邊緣有水漬狀__圈,，界限明顯。防治方法：加強(qiáng)通風(fēng),，降低空氣濕度，剪除病葉,。發(fā)病期用75%的百菌清可濕性粉劑800倍液噴灑,，每10天噴1次，連噴3次,。

2.灰霉?。喊l(fā)生在春季低溫高濕時(shí)，一般在白花花瓣上出現(xiàn)褐色的小斑點(diǎn),，嚴(yán)重時(shí)發(fā)生軟腐現(xiàn)象,。防治方法：加強(qiáng)通風(fēng)，降低濕度,，立即剪除發(fā)病花朵,。發(fā)病初期用75%__托布津可濕性粉劑1000倍液噴灑，每10天噴1次,，連噴2次。

3.褐斑?。喊l(fā)生在夏秋高溫多濕天氣,，主要發(fā)生在葉片上，發(fā)病初期葉片出現(xiàn)圓形小斑點(diǎn),，以后逐漸擴(kuò)大成大斑,，病斑黑褐色,，嚴(yán)重時(shí)葉片變黑枯萎,。防治方法：注意通風(fēng),、透光,。發(fā)病初期用10%寶麗安（多抗霉素）80倍液每半月噴灑1次,。

4.介殼蟲(chóng)：蝴蝶蘭最常見(jiàn)的蟲(chóng)害，多發(fā)生在秋冬季,，室內(nèi)通風(fēng)不暢，干燥導(dǎo)致介殼蟲(chóng)危害,。防治方法：注意通風(fēng),，蘭株擺放不宜過(guò)密，發(fā)現(xiàn)少量時(shí)可用軟布擦洗介殼蟲(chóng),，反復(fù)幾次可根除蟲(chóng)害,。

3.換盆時(shí)間及方法：蝴蝶蘭換盆的時(shí)期是春末夏初，溫度在20℃以上,，此時(shí)花期剛過(guò),，新根開(kāi)始生長(zhǎng),。換盆時(shí)，先剪去花莖,，將原用的營(yíng)養(yǎng)缽輕輕去掉,，用手指將下部的舊基質(zhì)挖出，將干枯的老根,，有銹斑的根,，斷根剪去，盆底用碎瓦片墊起,，用消毒過(guò)的濕松針葉給盆底先放入一層,，把蝴蝶蘭的根均勻散開(kāi)放入盆內(nèi)，再繼續(xù)將松針葉放在蘭株根系處,，輕輕壓實(shí),，使蘭株站穩(wěn)。栽植時(shí)應(yīng)注意蘭株的根莖部要與盆沿高一致,，然后__放置室內(nèi)通風(fēng)處,，這期間不宜施肥，在管理上只需__和適當(dāng)澆水,，一個(gè)月后就能長(zhǎng)出葉芽,，再進(jìn)行正常管理。

三,、學(xué)習(xí)與體會(huì)

我到__花卉有限公司習(xí)實(shí)踐,，使我增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)聞，也讓我增長(zhǎng)了很多實(shí)踐知識(shí),，很有收獲,，也很有感觸。在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,，我不僅學(xué)到了知識(shí),，也有技術(shù)。這次的實(shí)習(xí),，我也增強(qiáng)了一個(gè)信念——要努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,，全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì),，為將來(lái)發(fā)展中國(guó)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)自己的力量,。

在此,，要感謝兩位老師對(duì)我們的悉心照顧和幫助,，這些單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對(duì)我的支持和關(guān)愛(ài),，他們教給了我許多知識(shí)和課本以外的東西，沒(méi)有他們的幫助,，就沒(méi)有我的實(shí)踐活動(dòng),，沒(méi)有他們的講解,，我也不會(huì)學(xué)到那么多的東西,，有那么多的收獲了。非常感謝他們,！

是的,，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感,，可我覺(jué)得,，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢,？經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn),。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高,，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,，盡管許多情況我們不一定遇到,，可有所了解做到心中有底,，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了,。

除此之外，還有我感觸很深的就是認(rèn)識(shí)到了高校和科研單位的差距,，內(nèi)陸和沿海的差距,，認(rèn)識(shí)到了資金和人才的重要性，認(rèn)識(shí)到了企業(yè)文化對(duì)一個(gè)單位的重要性,，認(rèn)識(shí)到了科研環(huán)境對(duì)科研團(tuán)隊(duì)的重要性等等,。

實(shí)習(xí)作為一個(gè)很好的接觸社會(huì)的契機(jī)自然不可浪費(fèi)。“千里之行,，始于足下”,，這三個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過(guò)渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴,。

園林專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇三

一、概述

1,、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)：

2,、實(shí)習(xí)單位及單位簡(jiǎn)介：

公司簡(jiǎn)介：

園林工程有限公司是在人與自然和諧發(fā)展之中成長(zhǎng)起來(lái)的專業(yè)園林綠化公司。是一家以園林綠化,、園林建筑,、雕塑、噴泉工程設(shè)計(jì)與施工;苗木,、盆景,、盆栽的生產(chǎn)、銷售;園林機(jī)械,、草坪種子零售,、科技成果推廣應(yīng)用的綜合性專業(yè)園林工程施工二級(jí)企業(yè)。

公司在承建園林綠化方面已具有10幾年的技術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工程管理經(jīng)驗(yàn),。公司配備有各種園林綠化施工機(jī)械;還擁有較高水準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù)人員,。

公司憑著一支高素質(zhì)的技術(shù)隊(duì)伍和精心的設(shè)計(jì)組織施工，均得到業(yè)主及其業(yè)內(nèi)人士的好評(píng),。我們雖然專業(yè),，但我們更敬業(yè)。

公司堅(jiān)持以人為本,，以科技為靈魂,，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以管理為紐帶的原則,，加強(qiáng)在管理,、市場(chǎng),、技術(shù)、企業(yè)文化等方面的總結(jié)與建設(shè),，使企業(yè)沿著更加規(guī)范,、更加科學(xué)的軌道高速、穩(wěn)健發(fā)展,。

公司現(xiàn)有工程技術(shù)人員51名,，其中中級(jí)職稱以上的有26人;具備專業(yè)技術(shù)工種的人員有23人，常年有綠化工人50余人,。我們走外引人才,，內(nèi)培骨干的路子，苗木生產(chǎn),、培管,、種植施工,、后期養(yǎng)護(hù)相互內(nèi)部評(píng)比,，從而使企業(yè)員工整體素質(zhì)得以提高。

3,、實(shí)習(xí)目的：

實(shí)習(xí)是為了提高我們的實(shí)際運(yùn)用能力,，通過(guò)自己在單位的實(shí)習(xí)，使自己在校期間對(duì)園林工程技術(shù)理論的學(xué)習(xí),，在實(shí)習(xí)期間能和實(shí)踐很好的聯(lián)系結(jié)合起來(lái),。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)在辦公室做資料,、在工地實(shí)際動(dòng)手等來(lái)認(rèn)識(shí)了解園林行業(yè),，鞏固我們的專業(yè)技能。通過(guò)在工作中對(duì)施工工藝的認(rèn)識(shí)和公司系統(tǒng)的培訓(xùn),，加強(qiáng)了我們對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解和實(shí)際操作的動(dòng)手能力,。

二、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)

在園林工程有限公司

1,、擔(dān)任的工作崗位：

擔(dān)任施工員兼資料員

2,、任務(wù)：

理論結(jié)合實(shí)際，把在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái),，做好本次道路綠化工程,。

3、工作內(nèi)容：

剛來(lái)到工程項(xiàng)目部,，熟悉工地后我被分配到工地上任職技術(shù)員,。開(kāi)工后,，一切都要跟著施工工序來(lái)一步一步的操作,。

喬木的施工工序?yàn)椋?/p>

②定位放線,。定位放線本應(yīng)與設(shè)計(jì)圖紙一致，但由于道路施工時(shí)的變動(dòng),，綠化也要跟著變動(dòng),。

③挖種植坑。種植坑的大小要根據(jù)苗木的土球大小來(lái)定,，土球多大就挖多大的坑,，常用到的有100*80公分、80*50公分,、60*40公分的,。

④栽植苗木。由于是道路綠化,，而且土球大小不一,，因此，在栽植苗木的時(shí)候,，要掌握好距離和高度,。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離,，苗木的高度以地面與土球平齊為好,，或比地面低一點(diǎn)。

⑤覆土圍堰,。覆土?xí)r到一定深度后把樹(shù)輕輕向上提拉一下,，使土填實(shí)，覆土?xí)r一定要把土填實(shí),，不能留有空隙,，以免澆水后苗木陷下去。然后進(jìn)行圍堰,，圍堰大小與土球大小一致,。

⑥纏草繩。喬木新栽植后要進(jìn)行纏草繩,，以抵擋烈日暴曬,。還有打支撐的時(shí)候也不會(huì)傷到樹(shù)皮。

⑦打支撐,。苗木新栽植后還不穩(wěn)定,，要對(duì)其進(jìn)行支撐，等苗木穩(wěn)定后去掉支撐物,。

⑧修剪,。對(duì)新栽植苗木一定要進(jìn)行修剪，

⑨澆水,。新栽植的苗木要及時(shí)進(jìn)行澆水,，一般要澆三水,，剛栽完澆第一水，要澆透,，三天后再澆一水,，一周后再澆一水。有時(shí)也可根據(jù)情況而定,。

灌木的施工工序?yàn)椋?/p>

②定位放線,。定位放線本應(yīng)與設(shè)計(jì)圖紙一致，但由于道路施工時(shí)的變動(dòng),，綠化也要跟著變動(dòng),。

③栽植苗木。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑,，灌木一般在栽植的時(shí)候邊挖坑邊栽,。距離和深度根據(jù)苗木而定。

④修剪,。小灌木栽植后要修剪一定的造型,，而作為綠籬的灌木，因設(shè)計(jì)要求要修剪到要求高度,。

⑤澆水,。灌木也一樣，新栽植后要及時(shí)進(jìn)行澆水,，一般要澆三水,，剛栽完澆第一水，要澆透,，三天后再澆一水,，一周后再澆一水。有時(shí)也可根據(jù)情況而定,。

栽植工程完了還要進(jìn)行養(yǎng)護(hù),，夏季苗木最容易產(chǎn)生病蟲(chóng)害，因此,，要經(jīng)常檢查苗木是否有病蟲(chóng)害的威脅,，一旦發(fā)現(xiàn)，立即處理,。

(一)對(duì)資料的整理

1.對(duì)資質(zhì)的管理,，公司資質(zhì)不能外借，要自己保管好,，對(duì)一個(gè)公司最重要的就是資質(zhì),。

2.在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)接收,，發(fā)放及保管工程部的書(shū)函文件,、合同,、招投標(biāo)文件、設(shè)計(jì)圖紙與設(shè)計(jì)變更,，以及書(shū)籍等資料的收集、借閱和管理;簽發(fā),、分發(fā)的工作要做到及時(shí)到位,，并注明收發(fā)時(shí)間。

3.管理施工現(xiàn)場(chǎng)的各種文件,、資料,、設(shè)計(jì)圖紙等，建立項(xiàng)目施工圖紙和設(shè)計(jì)變更的工程檔案;負(fù)責(zé)與總包公司,、監(jiān)理方及公司有關(guān)部門的資料收發(fā),、借閱，并辦理簽發(fā)手續(xù),。

4.負(fù)責(zé)工程部工程預(yù)算,、決算、結(jié)算,、工程量計(jì)算清單等資料,，以及招投標(biāo)檔案、技術(shù),、經(jīng)濟(jì)方面的簽證資料的保管,。

5.按建筑主管部門和城建檔案館的規(guī)定，收集,、檢查,、核對(duì)建設(shè)工程竣工資料;合同公司其他部門將項(xiàng)目立項(xiàng)依據(jù)性批文、批復(fù),、合同,、竣工驗(yàn)收文件、現(xiàn)場(chǎng)聲像等檔案資料進(jìn)行匯總整理,。

6.收集,、建立與工程建設(shè)有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、文件,、建筑材料與設(shè)備等材料。

7.負(fù)責(zé)工程部檔案歸類管理,，認(rèn)真做好合同編號(hào),、歸檔,、分發(fā)，統(tǒng)計(jì)工程付款情況,。

8.對(duì)借資質(zhì)的工程要認(rèn)真對(duì)待，提供資料,。

9.負(fù)責(zé)協(xié)助經(jīng)理完成對(duì)一些資質(zhì)的年檢,，以及報(bào)稅等一些常見(jiàn)瑣事。

(二)應(yīng)注意問(wèn)題

工程伊始,，為保證本工程資料工作有條不紊,、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地進(jìn)行，工程編制了《資料目標(biāo)設(shè)計(jì)》,、《資料編制統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》以及《施工及資料管理流程》,。《資料目標(biāo)設(shè)計(jì)》明確了本工程資料的整理編制目標(biāo)(結(jié)構(gòu)長(zhǎng)城杯)以及收集,、整理,、編制范圍還有各個(gè)資料編制的具體要求;《資料編制統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)本工程中各個(gè)資料的字體、間距,、方案的封面和內(nèi)部審批表,、交底的格式等等格式都進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)定;《施工及資料管理流程》明確了施工過(guò)程中工程資料的編制、收集整理等各個(gè)資料各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任人,，由項(xiàng)目經(jīng)理簽發(fā),，是工程資料工作順利有效進(jìn)行地強(qiáng)有力保證。

1,、流程中個(gè)別環(huán)節(jié)執(zhí)行不力,，造成上下環(huán)節(jié)脫節(jié)。如混凝土拆模報(bào)告有時(shí)不能及時(shí)從試驗(yàn)室取回,，影響了拆模申請(qǐng),，繼而又延誤了現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)外觀尺寸檢驗(yàn)批驗(yàn)收。

針對(duì)如上問(wèn)題,，工程過(guò)程中采取以下四個(gè)措施應(yīng)對(duì)：

2,、工程資料的編制填寫不夠嚴(yán)謹(jǐn)。如試驗(yàn)報(bào)告中個(gè)別代表數(shù)量缺失;檢驗(yàn)批中個(gè)別檢查項(xiàng)目數(shù)據(jù)過(guò)于虛偽,，一看即假;個(gè)別資料附圖不夠詳細(xì),、清晰。

通過(guò)以上措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,，并在第一時(shí)間進(jìn)行了整改,，坎坷而又圓滿地通過(guò)了一次次檢查。

(三)對(duì)資料填寫的要求

1.施工測(cè)量記錄要圖示詳細(xì)

工測(cè)量記錄是確保工程定位,、尺寸,、標(biāo)高、位置等的資料,?！笆е晾澹囍Ю铩?，由于放線的疏忽給后續(xù)施工帶來(lái)麻煩的例子屢見(jiàn)不鮮,。因此,，測(cè)量資料一定要有詳盡的圖示以確保測(cè)量施工的準(zhǔn)確,。如樓層平面的放線記錄，洞口放線要畫剖面簡(jiǎn)圖,，注明放線的標(biāo)高尺寸,，應(yīng)有平面簡(jiǎn)圖，若是平面放線要求注軸線尺寸,，說(shuō)明墻柱斷面尺寸,、門窗口位置尺寸，軸線控制線和墻柱邊線尺寸,，若是外墻,、門窗洞口放線要畫剖面簡(jiǎn)圖，注明放線的標(biāo)高尺寸,。

2.施工物資資料要齊全有效

工程中物資種類繁多,，且來(lái)自不同廠家，把好物資質(zhì)量關(guān),，便為整個(gè)工程質(zhì)量奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基矗各種物資進(jìn)場(chǎng)均要提供產(chǎn)品合格證,、檢驗(yàn)報(bào)告等質(zhì)量證明文件。因?yàn)檫@些物資全部來(lái)自外單位,，因此,，此類資料的可追溯性尤為重要，鑒于此,，資料質(zhì)量證明文件要盡量使用原件,，當(dāng)不得不使用復(fù)印件時(shí)，要清晰,、齊全,、有效，并且加蓋原件存放單位公章，注明原件存放處,，并有經(jīng)辦人簽字和時(shí)間,，并注明進(jìn)場(chǎng)時(shí)間及使用部位。

3.施工技術(shù)資料嚴(yán)格受控

施工技術(shù)資料是指導(dǎo)正確,、規(guī)范,、科學(xué)施工的文件，以及工程變更情況的正式文件,，而且變更,、洽商、圖紙會(huì)審要經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì),、建設(shè)單位簽字,，施組、方案要經(jīng)過(guò)公司級(jí)審批,，交底要施工隊(duì)簽認(rèn),。一旦遇到工程糾紛或其它特殊情況，此類情況是解決糾紛的最基本,、最重要的資料,，因此，對(duì)此類資料要嚴(yán)加管理,，一般不外借,，謹(jǐn)防丟失，不得不借時(shí),，執(zhí)行嚴(yán)格的借閱登記制度,。

4.施工記錄內(nèi)容要詳細(xì)具體

施工記錄是施工過(guò)程中形成的，確保工程質(zhì)量,、安全的各種檢查,、記錄等。記錄中的內(nèi)容要詳細(xì)具體,，不可泛泛而言,，并要與技術(shù)交底保持一致，如鋼筋綁扎隱檢,，要寫清鋼筋的品種,、規(guī)格、數(shù)量,、位置,、錨固和接頭位置、搭接長(zhǎng)度,、保護(hù)層厚度,、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等情況。當(dāng)出現(xiàn)數(shù)據(jù)時(shí)，要計(jì)算出具體數(shù)值,，避免使用規(guī)范性語(yǔ)言,。當(dāng)發(fā)生變更、洽商時(shí)還要寫清變動(dòng)內(nèi)容并注明其編號(hào),。

5.檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄檢查項(xiàng)目要填寫齊全

檢驗(yàn)批是工程驗(yàn)收的最小單位是分項(xiàng)工程乃至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收的基矗因此檢驗(yàn)批中各項(xiàng)評(píng)定合格與否直接影響到分項(xiàng)工程乃至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收,。檢驗(yàn)批中各個(gè)應(yīng)檢項(xiàng)目不應(yīng)漏填。如有預(yù)埋件部位的鋼筋安裝檢驗(yàn)批中的預(yù)埋件項(xiàng),，有施工縫部位的混凝土施工檢驗(yàn)批中的施工縫項(xiàng),。

6.施工試驗(yàn)記錄要及時(shí)、齊全

施工試驗(yàn)合格是檢驗(yàn)批(分項(xiàng)/分部)工程驗(yàn)收的前提條件,。如鋼筋連接試驗(yàn)報(bào)告是鋼筋安裝檢驗(yàn)批驗(yàn)收的前提,，混凝土試驗(yàn)報(bào)告是混凝土施工檢驗(yàn)批驗(yàn)收的前提。所以施工試驗(yàn)記錄要按部就班的進(jìn)行,，以免遺漏,，影響后續(xù)施工。

7.對(duì)工程要熟悉

工程的施工過(guò)程是做資料重要的一環(huán),，我們只有知道工程是怎么做出來(lái)的,，才能知道如何做資料,，從哪下手,，所以，我們要每天下工地,，對(duì)工程的進(jìn)展和工地的變化了如指掌,。

8.對(duì)圖紙熟悉

在做資料的工程中，好多后邊需要我們附上施工圖紙,，這就要求我們對(duì)圖紙熟悉,，看得懂圖紙，還要會(huì)修改,，cad的使用必不可少,，因?yàn)闀?huì)出現(xiàn)變更洽商。

4,、實(shí)習(xí)體會(huì)：

201x年x月x日,，我懷著對(duì)本專業(yè)的喜愛(ài)和堅(jiān)持，我來(lái)到了陜西大唐園林工程有限公司,。剛到公司就到工地去參與施工,，覺(jué)得終于學(xué)有所用了在這整個(gè)過(guò)程中都是興奮的，但是,，在這期間也第一次通宵加班,，好累，但是很有成就感。

在這期間,，我與公司前輩一起在工地上測(cè)量,，也第一次接觸了全站儀，學(xué)校有教過(guò)經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀,，在工地上也能用到,，但是沒(méi)有全站儀用的多，我利用這幾天的時(shí)間學(xué)會(huì)了全站儀的使用,，希望學(xué)校以后能加開(kāi)全站儀的課程,，這樣學(xué)生參加工作后又可以少學(xué)一樣?xùn)|西了。在工地上的這段日子,，讓我學(xué)到了很多東西也吃了很多的苦,。

以前只是聽(tīng)老師在那里講植物的栽培與養(yǎng)護(hù)管理，現(xiàn)在自己可以再工地上親自實(shí)踐,，一天學(xué)到的東西都要比學(xué)校學(xué)的多,。在工地上沒(méi)有節(jié)假日，從工程開(kāi)工之后直到工程竣工這么長(zhǎng)的時(shí)間,，我一直呆在工地上,，經(jīng)常忘記今天是星期幾，每天過(guò)著忙碌的日子,，都不知道時(shí)間該怎么安排,，因?yàn)樵诠さ厣蠒r(shí)常要加班，而且還經(jīng)常連著加班,，一加就加到很晚了,，所以讓我在平時(shí)養(yǎng)成了合理利用時(shí)間的習(xí)慣，形成了良好的作息規(guī)律,。

工程閑暇之余,，我開(kāi)始整理竣工資料，做資料現(xiàn)在都是用的資料軟件,，在學(xué)校學(xué)的東西根本就用不上,，全靠自己好好學(xué)習(xí)。這項(xiàng)道路景觀綠化工程既包括了綠化工程,，還包括鋪裝工程,，工程的施工日志由我來(lái)記，所以我經(jīng)常能和鋪裝工程的人接觸,，也是我學(xué)到了很多鋪裝上的東西,。

做竣工圖的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己的cad水平那么差,，還要好好地提高,，等把竣工資料和竣工圖做完,，我覺(jué)得我的cad和辦公自動(dòng)化軟件熟練了很多，有了很大的收獲,。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

五個(gè)月前，我懷著對(duì)社會(huì),、對(duì)工作滿心憧憬和幾分迷惘，離開(kāi)學(xué)校,，走上社會(huì)，開(kāi)始了實(shí)習(xí)的生活,。這是第一次踏上工作崗位，第一次把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,，結(jié)束了每天三點(diǎn)一線的課堂生活，踏入了上班族的行列,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能敷衍了事,。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板,，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我曾彷徨,，迷茫,，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。面對(duì)失敗時(shí),，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力?；叵胍郧霸趯W(xué)校的日子,，有老師同學(xué)的關(guān)心和支持,，每日只是上課學(xué)習(xí),。俗話說(shuō)：實(shí)踐出真知,。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),，關(guān)于做人,，做事，做學(xué)問(wèn),。在這段不算短的日子里,，我學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多,，也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活,。

剛到公司不久，我就被分配到了工地上任職技術(shù)員,，這樣的任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)既新鮮又是困難重重的,。在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過(guò)這方面的內(nèi)容，但畢竟比較膚淺,，沒(méi)有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，不知都能不能完成這個(gè)任務(wù)。但憑著自己的執(zhí)著和耐心,，以及在同事的幫助下,，我還是如期完成了這份任務(wù)。

走上工作崗位,，我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是從零的開(kāi)始,，但我相信,，不懂多問(wèn)、多聽(tīng)少發(fā)表議論,，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ),。平時(shí)，我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,，各大園林網(wǎng)站都留下了我求知的足跡,，使我受益匪淺。

通過(guò)理論學(xué)習(xí)和日常工作積累，使我對(duì)園林這個(gè)行業(yè)有了更深刻,、更立體,、更直觀的了解，我意識(shí)到園林行業(yè)發(fā)展的迅猛和行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,。只有不斷學(xué)習(xí),，不斷提高，不斷充實(shí)自己,，才能在將來(lái)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有立足之地,。

在工地上工作是沒(méi)有節(jié)假日的，而且,，當(dāng)苗木開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,，有些苗木當(dāng)天來(lái)了就必需栽完，所以有時(shí)候就要加班,，有時(shí)候還要加到很晚,，有段時(shí)間連著晚上加了一個(gè)禮拜的班，感覺(jué)自己都快要撐不住了,，這樣留給個(gè)人支配的時(shí)間很少,，而且有了時(shí)間也只想好好的休息。

所以,，在這種環(huán)境下,，我必須克制自己，不能隨心所欲地放任自己,。在這種工作環(huán)境下必須嚴(yán)于律己,，形成良好的作息規(guī)律，才能做好公司安排的各項(xiàng)工作,，成為一個(gè)優(yōu)秀的員工,。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦,。我的工作就是每天在工地上指導(dǎo)整理綠化用地,、挖種植坑、栽植苗木,、養(yǎng)護(hù),，統(tǒng)計(jì)樹(shù)木數(shù)量以及觀察其生長(zhǎng)狀況等，顯得枯燥乏味,。一直以來(lái),，我都是吃父母的穿父母的，工作以后才體會(huì)父母掙錢的艱辛,。我們剛出來(lái)工作,，工資水平普遍不高,，除了吃飯和日常開(kāi)支，我們常常所剩無(wú)幾,，一不留神就會(huì)入不敷出成為月光一族,，所以我學(xué)會(huì)了節(jié)儉。

我是學(xué)園林技術(shù)的,，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多專業(yè)知識(shí),，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，當(dāng)我真正踏入園林行業(yè),，真正搞園林的時(shí)候才體會(huì)到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。

實(shí)習(xí)這段期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),，為將來(lái)自己走的路做準(zhǔn)備,。

我的主要任務(wù)是

(1)負(fù)責(zé)資料的整理、開(kāi)竣工資料的制作等;

(2)cad制圖操作;

(3)施工現(xiàn)場(chǎng)定位放線、苗木的栽植;

(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。

通過(guò)完成上述工作,，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的園林工作者應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力,、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力,，提高自身素質(zhì),，克服不足,。

在這五個(gè)月里，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,，從不遲到早退,，時(shí)刻聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，團(tuán)結(jié)同事,，不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,，因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的，而都是要通過(guò)大家共同的努力,、默契的配合才能達(dá)到的,。

有付出就有回報(bào)。五個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒(méi)有學(xué)到的東西,。如何與人溝通，如何自我學(xué)習(xí),，如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,，如何克服面對(duì)一個(gè)人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),，學(xué)會(huì)品嘗工作中的艱辛和快樂(lè),。

四、對(duì)專業(yè)課程的建議

在我實(shí)習(xí)期間,，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校所學(xué)的東西，有些能用到,，有些用的很少,，還有些很重要的東西在學(xué)校沒(méi)有接觸過(guò)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在工程上用的全站儀比較多,，因此,，在測(cè)量課上應(yīng)新增全站儀的使用。資料和概預(yù)算現(xiàn)在都用的是軟件,，上課時(shí),，老師如果能把課本上的東西與軟件結(jié)合效果更好。

五,、致謝

實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,，我非常感謝在這段日子里，那些幫助過(guò)我,，指導(dǎo)過(guò)我的人,，有了你們的幫助與關(guān)心，我才能順利走完這一段路,。首先,，要感謝我的頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,，感謝你對(duì)我實(shí)習(xí)期間的監(jiān)督，以及給我的建議;其次,，要感謝在工作中給與我?guī)椭墓就聜?，感謝你們讓我在實(shí)習(xí)期間過(guò)的很充實(shí)，學(xué)到很多東西;還要感謝那些在實(shí)習(xí)過(guò)程中給與過(guò)我建議和幫助的同學(xué)朋友們,。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，但我真正的人生才剛剛開(kāi)始，我會(huì)努力的,，因?yàn)槊魈煊质切碌拈_(kāi)始!

園林專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇四

在實(shí)習(xí)期間,，刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé),，聽(tīng)從上級(jí)調(diào)配,，思想積極，目標(biāo)明確,，順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù),。

一、實(shí)習(xí)目的

1.通過(guò)實(shí)習(xí),，將在在校期間課本上所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,，以達(dá)到融會(huì)貫通鞏固知識(shí)的效果，從而發(fā)現(xiàn)不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

2.通過(guò)實(shí)習(xí),，培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

3.通過(guò)實(shí)習(xí),，應(yīng)具有良好的適應(yīng)社會(huì)的你能力,，溝通能力，一定的責(zé)任意識(shí),，職業(yè)意識(shí),，服務(wù)意識(shí)。

4.通過(guò)實(shí)習(xí),，要具備一定的草坪養(yǎng)護(hù),，樹(shù)木修剪的能力和常見(jiàn)病蟲(chóng)害的防治管理技巧，以及園林機(jī)械的使用管理,，等等一系列園林工作的能力,。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

1.實(shí)習(xí)地點(diǎn)：（1）__市__區(qū)回龍觀鎮(zhèn)碧水莊園

2.實(shí)習(xí)單位：（1）__市__區(qū)碧水物業(yè)有限公司

3.崗位介紹：

（1）碧水莊園簡(jiǎn)介：

碧水莊園是碧水莊園房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司歷經(jīng)十二年的時(shí)間,，精心打造的京城的獨(dú)棟別墅之一,，地處京城上風(fēng)上水,，雄踞“龍脈”正北方。西有春華秋實(shí),、文化底蘊(yùn)深厚的西山,，北連國(guó)家森林風(fēng)景區(qū)和歷史文物保護(hù)區(qū)，東南是精英薈萃的亞奧商圈,，西南為的中關(guān)村科技園區(qū),，南沙河依傍而過(guò)，沙河水庫(kù)遙遙相對(duì),，八達(dá)嶺高速公路似巨龍蜿蜒側(cè)臥,。環(huán)山抱水的地理位置獨(dú)享天地之厚待。碧水莊園分三期建成,，占地3300畝,，一期、二期,、三期共688棟別墅從西到東依次展開(kāi),，各自獨(dú)立，又連成一體,，井然有序,，完整中見(jiàn)差異，個(gè)性中見(jiàn)統(tǒng)一,。

碧水莊園,，倡導(dǎo)建筑與自然地和諧共生，結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)私家園林的造園理念,，將綠色和水引入家中,。在3300畝的土地上，建造了兩個(gè)共433畝的湖面,，北美風(fēng)格的別墅環(huán)湖而建，每家超大面積的庭院同遠(yuǎn)山近水相結(jié)合,，平和寧?kù)o,、清淡素雅、活潑清新的氛圍,，彌漫著自然健康的氣息,，營(yíng)造出都市中綠色花園的愜意舒爽。

碧水莊園于20__年全部售罄,，由全國(guó)物業(yè)管理一級(jí)資質(zhì)企業(yè)——碧水物業(yè)管理有限任公司管理莊園內(nèi)設(shè)有旅游局認(rèn)定的掛牌四酒店——碧水大廈,，擁有餐飲、住宿,、休閑,、娛樂(lè),、健身等各種設(shè)施,，全方位為莊園業(yè)主提供高品質(zhì)的服務(wù),。近幾年來(lái)碧水莊園也是我院園林專業(yè)的主要定點(diǎn)實(shí)習(xí)基地,。

三,、實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年04月27日——20__年10月15日

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）實(shí)習(xí)計(jì)劃（或安排）

1.熟悉實(shí)習(xí)環(huán)境,，明確實(shí)習(xí)任務(wù),。

2.在實(shí)習(xí)中規(guī)范操作,，提高安全意識(shí)，完成承擔(dān)任務(wù),。

3.培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和鍛煉自己在以后的工作中的吃苦敬業(yè)精神。

4.實(shí)習(xí)中注意學(xué)習(xí)和總結(jié),，提高持續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。

5.實(shí)習(xí)中注意表達(dá),，溝通和協(xié)作，提高人際交往能力和組織能力,。

（二）實(shí)習(xí)過(guò)程和具體工作內(nèi)容草坪品種的識(shí)別：

1.碧水莊園內(nèi)所有園林樹(shù)木的識(shí)別,，比如：常見(jiàn)的果樹(shù)有櫻桃,、蘋果,、桃樹(shù),、李子數(shù)、海棠,、柿子,、山楂等等,！觀賞樹(shù)木有懸鈴木,、銀杏,、丁香,、榆葉梅,、連翹,、黃櫨,、欒樹(shù)等等樹(shù)種！當(dāng)然在工作中也是經(jīng)常見(jiàn)到的,，因此,，在我們實(shí)習(xí)中我們要認(rèn)真的對(duì)待工作，識(shí)別各種園林植物以及園林花卉，掌握它們的形態(tài)特征，包括花、果實(shí),、葉形等，了解它們開(kāi)花的時(shí)間和花期的長(zhǎng)短,！觀察它們的季節(jié)性變化,！例如變?nèi)~的彩色樹(shù)種,，常見(jiàn)的變?nèi)~樹(shù)種有紫葉李,、黃櫨,、欒樹(shù)、銀杏,、白蠟等！宿根花卉主要有萱草,、月季,、劍麻、鳶尾,、荷蘭菊,、地棠,、美人蕉等花卉種類！在識(shí)別園林植物的過(guò)程中我們要注意歸納各種植物和花卉的特征,，發(fā)現(xiàn)它們所特有的形態(tài)，利用樹(shù)木與花卉的特性來(lái)識(shí)別植物與花卉的物種,！因此,，在實(shí)習(xí)過(guò)程中只要我們留意到處都是我們學(xué)習(xí)的東西，我們不僅僅要在工作中學(xué)習(xí),，而且要在工作之余學(xué)習(xí),，更多的了解我們專業(yè)的的知識(shí),，使我們的專業(yè)知識(shí)更充實(shí),。

2.草坪的建植：在實(shí)習(xí)期間,，我們男生對(duì)草坪的建植也在前期幫助過(guò)幾次忙,，因此,，也對(duì)草坪建植相應(yīng)的有所了解些,，其具體有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：（1）坪床準(zhǔn)備及清理場(chǎng)地還有翻耕平整在我們實(shí)習(xí)過(guò)程中是一起進(jìn)行的,，要求清除場(chǎng)地中的雜物，翻土深度在20-30cm左右,。（2）精整場(chǎng)地,。（3）是鋪植草皮塊，這項(xiàng)工作都為女生負(fù)責(zé),，領(lǐng)導(dǎo)要求是將草皮塊按2cm的間距平整鋪植。（4）是澆水,，第一次透水以后每次1-2天澆一次,，保持土壤濕潤(rùn)6-7天。

3.草坪除雜：在此實(shí)習(xí)期間,，草坪除雜對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重大工程,，因?yàn)槎际侨斯こs,，但掌握了雜草生長(zhǎng)規(guī)律后,，除雜也就變得容易多了，在4—5月份,，主要是闊葉性雜草，闊葉性雜草比較喜歡陰,，一般在陽(yáng)光光照不好的地方生長(zhǎng)較多。如：房子的背后,，樹(shù)蔭下等地方,，且闊葉性雜草的根系很發(fā)達(dá)除雜時(shí)相對(duì)困難，具體的有：貓耳朵,、蒲公英,、小三葉等,。在6—9月份，主要是針葉性雜草,，其主要生長(zhǎng)在花灌叢中：如萱草叢中月季池中等,，其生長(zhǎng)速度一般在雨季是生長(zhǎng)快,，且易結(jié)子,，但是其生長(zhǎng)的根系較淺，易除,。

4.草坪澆水：在師傅的指導(dǎo)下，我熟悉掌握了噴頭的使用并能獨(dú)立的解決草坪澆水時(shí)出現(xiàn)的常規(guī)問(wèn)題,，如噴頭堵篩水管接口斷裂等，同時(shí)也知道了在水壓正常時(shí)單個(gè)噴頭旋轉(zhuǎn)360度澆透一片草坪（15cm）,，當(dāng)射程為時(shí)（一般噴射距離為70cm）,，一般需要4小時(shí)左右，當(dāng)射程為最小時(shí)（一般噴射距離為20cm）,，一般需要2小時(shí)左右，在同一個(gè)院子里在光線好的草坪上,，澆透一次水,，一般能夠維持5-6天,。

5.草坪修剪：在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，草坪的修剪是主要工作貫穿于整個(gè)實(shí)習(xí)的全過(guò)程,。在有來(lái)實(shí)習(xí)之前,，我還真沒(méi)過(guò)剪草機(jī)，割灌機(jī),，綠籬機(jī)等許多園林機(jī)械,，不過(guò)也就只是在網(wǎng)上見(jiàn)過(guò)而已,，更不用說(shuō)使用了,，然而經(jīng)實(shí)習(xí)后我已經(jīng)熟悉的掌握了剪草機(jī),、割灌機(jī)、綠籬機(jī)的使用,；例如：剪草機(jī)的使用就有以下幾點(diǎn)值得注意,，在每天早晨使用剪草機(jī)前腰先檢查機(jī)油汽油等是否充足，在到剪草現(xiàn)場(chǎng)后首先要查看草坪中是否有石塊以及硬物,。在啟動(dòng)剪草機(jī)剪草是要調(diào)好高度，即保證草坪1/3的高度,，這為的是保護(hù)草坪不被日光照,；剪完草后要清理干凈機(jī)器里面的雜物等等,。

6.園林病蟲(chóng)害的防治：防治園林病蟲(chóng)害應(yīng)貫徹“預(yù)防為主,，綜合防治”的方針,。應(yīng)科學(xué),、有針對(duì)性的進(jìn)行養(yǎng)護(hù)管理,，是植株生長(zhǎng)健壯，以增強(qiáng)抗病能力,。還有要及時(shí)清理帶病蟲(chóng)的落葉、雜草等,，消滅病原蟲(chóng)原，防止病蟲(chóng)擴(kuò)散,、蔓延,。追逐要的是要以生物防治、物理防治,、化學(xué)防治為主進(jìn)行早期防治,。

7.園林植物的夏季修剪（桃,、李）：兩周的園林植物修剪雖然不算多，給我受益非淺,，讓我懂得了很多有關(guān)園林植物修剪的知識(shí),。具體例如：?jiǎn)棠拘藜粢Ａ裘黠@的主干中央枝；銀杏只能疏枝不能短截,；行道樹(shù)高度保留2.8m。灌木如碧桃、榆葉梅,、連翹紫荊、丁香,、黃刺玫等在生長(zhǎng)花落后10-15天中截或短接等等這些知識(shí)是在課堂無(wú)法搞的很清楚的,。

8.園林樹(shù)木的移植：在五月而是三日那天我和一師傅去果園移植一棵大國(guó)槐,，移植樹(shù)木雖然說(shuō)在學(xué)校時(shí)雍老師給我們用一周的時(shí)間詳細(xì)講解過(guò)，可那只是紙上談兵,，在實(shí)際工作中還是有許多地方是用它不上的,，不過(guò)經(jīng)過(guò)近四個(gè)小時(shí)師傅手把手的指導(dǎo)后我才知道了土球直徑是樹(shù)木直徑的7-10倍不一定就是完全正確的，因?yàn)槲覀儾皇窃谧龈叨思夹g(shù),，我們要帶著問(wèn)題去干活,，要知道在變通中做事在做事中成熟。

9.節(jié)日花卉的擺放設(shè)計(jì),，結(jié)合不同的節(jié)日時(shí)間設(shè)計(jì)擺放花卉的種類,，以烘托節(jié)日的氣氛：節(jié)日花卉的擺放設(shè)計(jì)在園林中也有一定的地位，作為園林季節(jié)性,、節(jié)日性的園林觀賞補(bǔ)充,，花卉擺放一般用于節(jié)日的裝飾，為烘托節(jié)日氣氛而設(shè)計(jì)的局部園林環(huán)境,，作為臨時(shí)性的補(bǔ)充,。在花卉擺放的要求中，我們要結(jié)合不同的節(jié)日時(shí)間,、氣候特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),。在植物的選擇方面，主要以觀花草本為主體,?？梢允且欢昊ɑ芎颓蚋ɑ芑蛩薷ɑ埽部蛇m當(dāng)選擇長(zhǎng)綠色葉及觀花小灌木作輔助材料。節(jié)日花卉的擺放主要是花卉群體的色彩美,，因此,，在色彩設(shè)計(jì)上要精心選擇不同花色的花卉巧妙搭配！一般要求鮮明,、艷麗,。我們常見(jiàn)的花卉擺放花種主要有：一串紅、矮牽牛,、日本小早菊,、萬(wàn)壽菊、三角梅、孔雀草,、羽衣甘蘭等色彩艷麗的花卉。通過(guò)合理的和擺放圖案以及拼配來(lái)達(dá)到一定的要求,，體現(xiàn)出擺放花卉所要表現(xiàn)的效果！

10.園林施工：在碧水實(shí)習(xí)的六個(gè)月里,，我們從事一些簡(jiǎn)單的園林施工,。包括園林小品,，荷花池的建設(shè),，大樹(shù)移栽,，以及花灌木的種植,。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲

頂崗實(shí)習(xí)早已結(jié)束,，現(xiàn)在的我們坐在教室躺在床上已不再想我們?cè)鯓尤ジ愫媚情T課了,，而是在想明年的五月份畢業(yè)后要往哪里去，要從事什么工作,。時(shí)間一如流水般已逝而過(guò),，再也回不去了，可我們面對(duì)的才剛剛開(kāi)始,?；叵肫鹪诒趟f園的6個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我真真切切的感受了園林植物養(yǎng)護(hù)的全過(guò)程,，也體會(huì)到了沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的艱辛,。但我努力的去做好每一步，遇到問(wèn)題向師傅請(qǐng)教,，努力解決所有遇到的疑難問(wèn)題,。六個(gè)月完整的園林養(yǎng)護(hù)過(guò)程和園林小品建設(shè)讓我把以前所學(xué)的知識(shí)很好的串聯(lián)在一起，做到理論與實(shí)際結(jié)合,，加強(qiáng)了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的更好的記憶,。在碧水莊園物業(yè)管理有限公司的實(shí)習(xí)過(guò)程中，在經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅的指導(dǎo)下,，我學(xué)到了很多真正應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中的操作方法和技巧,，并且可以掌握,，這些技巧是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐得到的,，不同于書(shū)上講述的方法。所以就告訴我們既不可不看書(shū),，也不可盡信書(shū)，書(shū)上的方法也不可能永遠(yuǎn)是對(duì)的,，起碼不可能是永遠(yuǎn)最實(shí)用的,。應(yīng)該根據(jù)具體情況做相應(yīng)的變化，所以我們應(yīng)重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),。

同時(shí),，在碧水莊園實(shí)習(xí)后使我對(duì)園林這個(gè)專業(yè)有了更加全面的了解。園林專業(yè)包括方向眾多,，我們主要學(xué)習(xí)了園林生態(tài)學(xué),、園林植物、園林設(shè)計(jì),、園林建筑,、園林工程等方面的基本理論和基本知識(shí)，在這次的實(shí)習(xí)中我就對(duì)樹(shù)木的栽植和養(yǎng)護(hù)有了實(shí)踐,，對(duì)建筑也有了一定的了解,，而且園林專業(yè)的發(fā)展前景也相當(dāng)寬廣。

在我沒(méi)有學(xué)習(xí)園林專業(yè),，沒(méi)有到碧水莊園實(shí)習(xí)之前,，我只記得在小學(xué)的時(shí)候?qū)W校組織我們?cè)诩亦l(xiāng)的山上種過(guò)樹(shù)，那時(shí)我們的種樹(shù)也只是把樹(shù)按老師的指導(dǎo)埋在了地上,，就更不用說(shuō)修剪過(guò)花草樹(shù)木,，也沒(méi)有想過(guò)樹(shù)木還需要修剪，就更沒(méi)體會(huì)過(guò)在37度到40度的炎炎烈日下拔草種樹(shù)剪草的辛苦,，我們看到只是美麗的樹(shù)型,，平整的草地卻不知道那些園林養(yǎng)護(hù)師傅的辛勞,，當(dāng)我真正的認(rèn)真的成為園林專業(yè)人員去當(dāng)職工時(shí),，我才體會(huì)到種樹(shù)也沒(méi)有想象中那樣簡(jiǎn)單，不只是要挖一個(gè)坑,，種一棵樹(shù),，最起碼要考慮樹(shù)的間距是否合理,，樹(shù)之間的高矮搭配是否可以達(dá)到美觀的效果,，更重要的還要保證它的成活率。在碧水我主要是草坪的修剪,，不過(guò)其中也參加了幾天的樹(shù)木栽植,。就那幾天的學(xué)習(xí),，讓我明白了什么是“說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,，做起來(lái)難”的道理，也懂得了理論和實(shí)踐結(jié)合的重要性,。也培養(yǎng)了我的耐心和執(zhí)著的敬業(yè)精神以及工作時(shí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)，更重要的是讓我懂得了怎樣更好的與領(lǐng)導(dǎo)相處,，因?yàn)榕c領(lǐng)導(dǎo)很好的相處是我們以后工作的基石,，我們必須要在踏入社會(huì)之前就要學(xué)會(huì)，并很好的應(yīng)用于實(shí)際生活中,。

曾經(jīng)我一直很茫然,，不知道我們所學(xué)的知識(shí)到底在社會(huì)上可以用到多少，而且還懷疑過(guò)知識(shí)到底有沒(méi)有用,，更不知道以后自己可以去做什么,，心理沒(méi)有底。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解,。知識(shí)是邁向成功的階梯，“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉,。”只有多看書(shū)才會(huì)學(xué)到很多東西,，在將其運(yùn)用到實(shí)踐中去,，會(huì)發(fā)揮更大的效益。我們還年輕,，年輕就是一種財(cái)富,，我們應(yīng)該趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī)多學(xué)習(xí)，而不是虛度我們的青春,，浪費(fèi)生命,。我們還有四個(gè)多月的在校學(xué)習(xí)時(shí)間，我應(yīng)該多看些書(shū),，總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取做到理論和實(shí)踐相結(jié)合?！叭∪酥L(zhǎng),，補(bǔ)己之短”，謙虛向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教,，這樣我才會(huì)有更大的進(jìn)步,。

這次為期6個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活,，讓我實(shí)實(shí)在在的看到了課本上上理論課時(shí)無(wú)法想象的東西，在工作實(shí)踐中形象生動(dòng)體現(xiàn)了出來(lái),，從而使我們更方便記憶,；也實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)了工作的艱辛、管理的繁瑣,、生活的艱辛,，還有自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的不足；真真切切地體會(huì)到“粒粒皆辛苦”的道理,，體會(huì)到了父母親省吃儉用的全是為了我們?cè)僭賹?lái)過(guò)的更好,，活的比別人有出息。同時(shí),，也讓我在那個(gè)繁華的國(guó)際大都市大開(kāi)眼界,，深深地體會(huì)到了什么是世界之大。

最后,，我非常感謝在碧水莊園實(shí)習(xí)的那段日子里,，那些幫助過(guò)我、指導(dǎo)過(guò)我的人,，有了你們的熱情幫助與關(guān)心,，讓我才能順利度過(guò)了自己在碧水的日子，雖然在碧水有苦又累還有汗,，可是更多的是成長(zhǎng)?，F(xiàn)在雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是我真正的人生才剛剛開(kāi)始,，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)努力的,，我相信有了在碧水的實(shí)習(xí)生活我獲得的是更多地成長(zhǎng)。

園林專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇五

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：校園,、南京市各個(gè)公園,、廣場(chǎng)綠地景觀植物區(qū)。

實(shí)習(xí)目的：通過(guò)對(duì)植物換盆,，公園中大樹(shù)移植栽植,，及后期養(yǎng)護(hù)管理的學(xué)習(xí),，聯(lián)系課堂上的理論知識(shí),，把樹(shù)木栽培知識(shí)更好的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。

指導(dǎo)老師：

二,、實(shí)習(xí)路線

三,、實(shí)習(xí)過(guò)程

為期五天的實(shí)地實(shí)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了蒲葵植物的換盆技術(shù),，親手進(jìn)行了換盆,，到公園里觀看樹(shù)木的栽植養(yǎng)護(hù)管理是實(shí)習(xí)的重要部分,，下面將會(huì)重點(diǎn)報(bào)告，最后還附錄一張樹(shù)木調(diào)查表,，這也是實(shí)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容,，下面著重介紹樹(shù)木的栽植與養(yǎng)護(hù)。在栽培學(xué)中,，常言道“種三管七”,，綠化中種植的都是有生命的植物，不少單位在園林綠化時(shí),，往往規(guī)劃設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn),，施工養(yǎng)護(hù)低水平，造成好景不長(zhǎng),。所以園林施工過(guò)程中要重點(diǎn)抓好綠化樹(shù)種栽植及其養(yǎng)護(hù)管理的工作,。

1、綠化苗木的載植

苗木的移植,，原則上要在苗木的休眠期,，一般春季、秋季起苗,。春栽宜早不宜遲;秋季起苗,，一般在落葉的10月下旬開(kāi)始。特殊情況應(yīng)特殊對(duì)待,，如夏季起苗,，要在凌晨、傍晚或夜間進(jìn)行,，要隨起隨栽,。

移植樹(shù)木除應(yīng)注重季節(jié)外，在栽植中應(yīng)該注意的個(gè)問(wèn)題有：

(一),、精耕細(xì)作

對(duì)土壤要求精耕細(xì)作,，植樹(shù)造林用的土地往往不是熟地良田，更需要進(jìn)行深翻,，深度在40厘米～50厘米,，以便疏松土壤，增加蓄水保墑的能力,。整地要細(xì)致,，采用溝植的要求整成水平溝，以利灌溉,，也比較美觀,。

(二)、樹(shù)種的選擇

要考慮到樹(shù)木植株枝葉的色彩、形態(tài),、風(fēng)韻,，使之與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)，起到美化的作用,，既要考慮到樹(shù)木的抗污,、抗毒、凈化空氣的特殊功能,，又要考慮到樹(shù)種是否適應(yīng)土壤性質(zhì),，如柳樹(shù)耐濕性強(qiáng)，栽培分布廣,。土壤瘠薄的可栽植白榆,、松、柏,、杜鵑類等;土層較肥厚的可栽植楊樹(shù),、核桃楸等;鹽堿地可進(jìn)行改良換土，栽種耐鹽堿樹(shù)種,，如檉柳,、沙棘、沙棗,、榆樹(shù),、小葉楊、紫穗槐等,，苗木必須健壯,，無(wú)病蟲(chóng)害。

(三),、起苗方法

1.裸根起苗法：這種方法適用于大多數(shù)闊葉樹(shù)在休眠期的移植,，其優(yōu)點(diǎn)是保存根系比較完整，便于操作,，節(jié)省人力和物力,，運(yùn)輸方便。

2.帶土球起苗法：栽植成活率高,，但其施工費(fèi)用高,。大苗移植時(shí)，一般土球直徑是植株頭徑的2倍～3倍,。

(四),、樹(shù)木的修剪

一般來(lái)說(shuō)，起苗過(guò)程中不能帶上完好土球的,，應(yīng)將植株老根,、爛根剪除,，把裸根沾上泥漿,，再用濕草和草袋包裹,，在裝車前剪除枯黃枝葉，根據(jù)土球完好程度適當(dāng)剪除部分莖干,，甚至可截干,，再結(jié)合截枝整形等方法，最大程度保其成活,。

(五),、樹(shù)木的包裝、運(yùn)輸與假植

移植規(guī)格較大的帶土球樹(shù)木(胸徑一般在10厘米～15厘米之間),，或?qū)φ滟F難成活的樹(shù)種要做好包裝,。可用草包,、麻袋,、尼龍袋等軟質(zhì)材料包裝。在包裝過(guò)程中,，注意要把苗木根對(duì)根放在包裝材料上,，并在根間加濕潤(rùn)物。當(dāng)苗木的重量達(dá)到50公斤,，將苗木卷成捆,，用繩子捆住，捆時(shí)不要太緊,，以利于通透空氣,。

苗木的運(yùn)輸要迅速及時(shí)，避免風(fēng)天運(yùn)苗,。運(yùn)輸途中保持行車平穩(wěn),，較長(zhǎng)距離運(yùn)輸時(shí)，中途停車應(yīng)停在樹(shù)蔭下,，且經(jīng)常給苗木噴水;長(zhǎng)距離運(yùn)輸,，大苗必須帶土坨。

苗木如不能及時(shí)定植,，必須假植,。假植時(shí)使苗向背風(fēng)方向傾斜，用濕潤(rùn)的土壤將苗木埋土并用腳踩實(shí),，埋土厚30厘米～40厘米,。苗木在假植期間，應(yīng)注意經(jīng)常澆水,、看管,，一般針葉樹(shù)采用全埋法,，即將苗木全埋入土中;闊葉樹(shù)一般埋全苗的2/3。

(六),、樹(shù)木的栽植

樹(shù)坑直徑應(yīng)比樹(shù)苗的根幅大1/3,，清除坑內(nèi)雜物。株行距應(yīng)因林木用途而定,，如防護(hù)林用2米×2米;株行距盡量筆直對(duì)稱;樹(shù)身垂直;裸根苗栽植時(shí),，埋土到一定深度后，應(yīng)將苗木輕輕向上提拉,，埋后澆水;帶土球苗栽植時(shí),，不得砸土球。

(七),、養(yǎng)護(hù)管理

栽植后,，一般最少澆3次水，并要澆透,，澆水后根部培土;樹(shù)木發(fā)芽后,，有條件的一兩天噴1次水，天氣干旱及時(shí)觀察噴藥,，經(jīng)常鋤草松土,。挖坑時(shí)，在樹(shù)坑底部先施基肥;栽植后,，可用廄肥或化肥,，用溝施或穴施肥料，促其生長(zhǎng),。

2,、綠化養(yǎng)護(hù)的技術(shù)措施

(一)綠化樹(shù)木的管理

園林綠化中，樹(shù)木種植面積并不是最大,，但其所占的綠化空間最大,，草地、鮮花,、灌木,、喬木合理搭配，體現(xiàn)了立體綠化的效果,。習(xí)話講：“綠樹(shù)成陰,，鮮花盛開(kāi)”，創(chuàng)造了良好的小氣候和優(yōu)美的環(huán)境,。另外,，許多灌木樹(shù)種植后可以通過(guò)修剪造型，亭亭屹立在草地和景點(diǎn)中,，甚至可產(chǎn)生立體動(dòng)感,。

1,、 肥水管理

喬木樹(shù)型高大，根系發(fā)達(dá),，根深幅廣,，種植時(shí)需要開(kāi)正方形0.8-1.0立方米的大穴，填上肥沃客土高于平地30厘米才種植,。在施肥方面,，用肥種類以復(fù)合肥為主,，n,、p、k的比例1-3年的幼年樹(shù)是5:3:2;三年以上的大樹(shù)是3:2:1,。施肥的次數(shù),，植后三年內(nèi)，每年的春,、夏,、秋初各施一次，每次用復(fù)合肥1-2kg,，小樹(shù)少施,，大樹(shù)多施。施肥的方法是：小樹(shù)結(jié)合松土施液肥,，大樹(shù)在冠幅內(nèi)地面均勻開(kāi)穴干施,，三年以上高大的喬木原則上可不施肥。灌木樹(shù)型小,，以淺穴或淺溝種植為主,，叢生根系淺，視土壤和樹(shù)勢(shì)施用適量的復(fù)合肥,，液施干施結(jié)合,，觀花觀果灌木適當(dāng)增加p、k肥,，觀葉灌木適當(dāng)增加n肥施用,。綠化樹(shù)木的水分管理，重在幼樹(shù),，原則是保濕不漬,，表土干而不白。高大喬木,，根深葉茂,，不存在因缺水影響生長(zhǎng)，灌木矮小,，根系短淺,，盆栽地栽都要防旱保濕不漬,，才能正常生長(zhǎng)。

2,、樹(shù)型管理

綠化林木,，通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)，認(rèn)真管理,，使之有稀有密,，有型有款，座落有置,，是綠化成功的關(guān)鍵之一,。喬木要求樹(shù)干筆直挺拔，不要過(guò)早拔掉種植時(shí)的固定拴護(hù)桿,，以免引起樹(shù)桿彎曲,。成年大樹(shù)及時(shí)鋸掉不規(guī)則的樹(shù)枝，對(duì)冠幅大,，葉多枝小的擋風(fēng)枝不鋸掉,，遇大風(fēng)雨會(huì)折枝斷干嚴(yán)重時(shí)連根拔起造成損失。灌木要求整齊有形有序,，樹(shù)形是樹(shù)木不斷生長(zhǎng)和通過(guò)人工不斷修剪而成,，可修剪成園球型、方型,、扇型,、磨菇型、抽象圖案,、線條,、柱樁、椎樁等,。并要及時(shí)清除枯枝落葉,。

3、樹(shù)木的病蟲(chóng)防治

綠化樹(shù)木主要的蟲(chóng)害有天牛,、木虱,、潛葉蛾、潛葉虎,、介殼蟲(chóng),、金龜子等。近年來(lái)在喬木灌木中木虱為害較嚴(yán)重,，其次是介殼蟲(chóng),，采用常規(guī)殺蟲(chóng)劑、速撲殺,、介特靈等均能達(dá)到防治效果,。主要的病害有：根腐病,、白粉病、炭疽病等,，常用的防治藥物有托布津,、多菌靈、炭疽病等,，常用濃度800-1000倍,。除了藥物防治外，栽培上要經(jīng)常清理枯枝落葉,，保持清潔,，同時(shí)要排除漬水,，必要時(shí)修剪后噴藥,。

(二)綠籬的養(yǎng)護(hù)管理

綠籬的養(yǎng)護(hù)管理原則是：保證肥水供應(yīng),，茂盛生長(zhǎng),，修剪成籬成墻成形,，達(dá)到觀賞和隔離的作用。

1,、 綠籬的肥水管理

綠籬要不斷修剪，肥水條件要求較高,，初植綠籬,，按設(shè)計(jì)要求的籬寬,，挖40厘米深的溝,，填上純凈肥沃的客土,，或在客土中拌入適量腐熟的有機(jī)肥或復(fù)合肥,，這樣植后生長(zhǎng)快。施肥原則是：基肥足追肥速,，以氮為主,，磷鉀結(jié)合，群施薄施,，剪后必施,。必要時(shí)還進(jìn)行根外施肥。水分管理,，以保濕為主,，表土干而不白，雨后排水防漬,，以免引起爛根,，影響生長(zhǎng)。

2,、 綠籬的修剪

平面綠籬,、圖型綠籬、造案綠籬,，都是為了符合設(shè)計(jì)要求通過(guò)人工修剪而成,。修剪的作用：一是抑制植物頂端生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，促使腋芽萌發(fā),，則枝生長(zhǎng),，墻體豐滿，利于修剪成型,。二是加速成型，滿足設(shè)計(jì)欣賞效果,。修剪的原則：從小到大,，多次修剪,，線條流暢，按需成型,。一般的綠籬設(shè)計(jì)高度為60-150厘米,，超過(guò)150厘米的為高大綠籬(也叫綠墻)，起隔離視線用,。始剪修剪的技術(shù)要求是：綠籬生長(zhǎng)至30厘米高時(shí)開(kāi)始修剪,。按設(shè)計(jì)類型3-5次修剪成雛型。修剪的時(shí)間：當(dāng)次修剪后,，清除剪下的枝葉,，加強(qiáng)肥水管理，待新的枝葉長(zhǎng)至4-6厘米時(shí)進(jìn)行下一次修剪,，前后修剪間隔時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，綠籬會(huì)失形，必需進(jìn)行修剪,。中午,、雨天、強(qiáng)風(fēng),、霧天不宜修剪,。修剪的操作：目前多采用大籬剪手工操作，要求刀口鋒利緊貼籬面,，不漏剪少重剪,，旺長(zhǎng)突出部分多剪，弱長(zhǎng)凹陷部分少剪,，直線平面處可拉線修剪,，造型(圓型、磨茹型,、扇型,、長(zhǎng)城型等)綠籬按型修剪，頂部多剪,，周圍少剪,。定型修剪：當(dāng)綠籬生長(zhǎng)達(dá)到設(shè)計(jì)要求定型以后的修剪，每次把新長(zhǎng)的枝葉全部剪去,，保持設(shè)計(jì)規(guī)格形態(tài),。

3、 綠籬的病蟲(chóng)防治

山子甲綠籬,，常有木虱,、潛葉蛾和白粉病為害，福建茶有木 ,、介殼蟲(chóng),、白粉病為害,，黃心梅較抗病蟲(chóng)害，偶有木虱,。以上蟲(chóng)病,，用常規(guī)的殺蟲(chóng)劑速撲殺等和殺菌劑、多托布津,、多菌靈等除治均能達(dá)效,。

(三)草地的養(yǎng)護(hù)管理

草地養(yǎng)護(hù)原則是：均勻一致，純凈無(wú)雜,，四季常綠,。據(jù)資料介紹在一般管理水平情況下綠化草地可按種植時(shí)間的長(zhǎng)短劃分為四個(gè)階段。一是種植至長(zhǎng)滿階段,，指初植草地,，種植至一年或全覆蓋(100%長(zhǎng)滿無(wú)空地)階段，也叫長(zhǎng)滿期,。二是旺長(zhǎng)階段,，指植后2-5年，也叫旺長(zhǎng)期,。三是緩長(zhǎng)階段,，指植后6-20xx年，也叫緩長(zhǎng)期,。四是退化階段,，指植后10-20xx年，也叫退化期,。在較高的養(yǎng)護(hù)管理水平下草地退化期可推遲5-8年,。

1、 恢復(fù)長(zhǎng)滿階段的管理

按設(shè)計(jì)和工藝要求,，新植草地的地床,，要嚴(yán)格清除雜草種子和草根草莖，并填上純凈客土刮平壓實(shí)10厘米以上才能貼草皮,。貼草皮有二種：一是全貼,、二是稀貼。稀貼一般20×20厘米一方塊草皮等面積留空稀貼,，全貼無(wú)長(zhǎng)滿期,，只有恢復(fù)期7-10天，稀貼有50%的空地需一定的時(shí)間才能長(zhǎng)滿,，春季貼和夏季貼的草皮長(zhǎng)滿期短僅1-2個(gè)月,，秋貼冬貼則長(zhǎng)滿慢需2-3個(gè)月,。

在養(yǎng)護(hù)管理上,，重在水、肥的管理,，春貼防漬，夏貼防曬,，秋冬貼草防風(fēng)保濕,。一般貼草后一周內(nèi)早晚噴水一次，并檢查草皮是否壓實(shí),，要求草根緊貼客土,。貼后二兩周內(nèi)每天傍晚噴水一次，二周后視季節(jié)和天氣情況一般二天噴水一次,，以保濕為主,。施肥植后一周開(kāi)始到三個(gè)月內(nèi)，每半月施肥一次,，用1-3%的尿素液結(jié)合澆水噴施,，前稀后濃，以后每月一次畝用4-6斤尿素,，雨天干施,，晴天液施，全部長(zhǎng)滿草高8-10厘米時(shí),，用剪草機(jī)剪草,。除雜草，早則植后半月,，遲則一月,，雜草開(kāi)始生長(zhǎng)，要及時(shí)挖草除根,，挖后壓實(shí),，以免影響主草生長(zhǎng)。

2,、 旺長(zhǎng)階段的管理

草地植后第二年至第五年是旺盛生長(zhǎng)階段,，觀賞草地以綠化為主，所以重在保綠,。水分管理,，一年中春夏干，秋冬濕為原則,。旺長(zhǎng)季節(jié),，以控肥控水控制長(zhǎng)速，否則剪草次數(shù)增加，養(yǎng)護(hù)成本增大。剪草,，是本階段的工作重點(diǎn),，剪草次數(shù)多少和剪草質(zhì)量的好壞與草地退化和養(yǎng)護(hù)成本有關(guān),。剪草次數(shù)一年控制在8-10次為宜，2-9月平均每月剪一次,，10月至下年1月每二月剪一次,。確保不漏剪，剪后及時(shí)清凈草葉,，并保濕施肥,。

3、 緩長(zhǎng)階段的管理

緩長(zhǎng)期的肥水管理比旺長(zhǎng)期要加強(qiáng)，可增加進(jìn)行根外施肥,。剪草次數(shù)控制在每年7-8次為好,。

4、 草地退化階段的管理

水分管理,，干濕高替,，嚴(yán)禁漬水，否則加劇爛根枯死,，加強(qiáng)病蟲(chóng)害的檢查防治,。對(duì)局部完全枯死處可進(jìn)行全貼補(bǔ)植。退化草地剪后復(fù)青慢,，全年剪草次數(shù)不宜超過(guò)6次,。另外，由于主草稀,，易長(zhǎng)雜草,，需及時(shí)挖除。此期需全面加強(qiáng)管理,，才能有效延緩草地的退化,。

四、 收獲感悟

五天的工程實(shí)習(xí)結(jié)束了,，在這樣短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到的東西卻不是用數(shù)字可以衡量的,，所看到、聽(tīng)到,、感受到的,，或用筆用心，我都記憶了下來(lái),，相信會(huì)為我今后的學(xué)習(xí)提供不可估量的作用,。

園林專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇六

20__年__月至今__個(gè)多月期間，我在__市林業(yè)局實(shí)習(xí),。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫,，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績(jī)時(shí),，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,。在學(xué)校,，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課,，很輕松,。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū),。六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),，關(guān)于做人,，做事，做學(xué)問(wèn),。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)對(duì)自己有很大的幫助,。而在其他公司實(shí)習(xí)的同學(xué)就大不一樣了,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快,，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

因?yàn)槭菣C(jī)關(guān)單位，每周一到五去上班,，有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,，晚上或得加班,，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),，而在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué),，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,，自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時(shí)間久了容易厭倦,。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護(hù)樹(shù)木,，統(tǒng)計(jì)樹(shù)木數(shù)量以及觀察其生長(zhǎng)狀況等,。顯得枯燥乏味。一直以來(lái),，我們都是依靠父母的收入,，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,，我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易,。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛出來(lái)工作,，工資水平普遍不高,，除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支，我們常常所剩無(wú)幾,，一不留神可能就入不敷出成為月光一族,，但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢虼撕芏鄷r(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢,。

踏上社會(huì),，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,，又工作繁忙,，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,，背地里卻勾心斗角不擇手段,，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng),。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,，更加珍惜與同學(xué)之間的相處,。

一,、調(diào)整管理職能。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢(shì)而不斷變化和完善的,。長(zhǎng)期以來(lái),，林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護(hù),、林政執(zhí)法,、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會(huì)化服務(wù)”等方面,，做了大量工作,。但這些職能都是圍繞村委會(huì)和村民組來(lái)實(shí)施的。林改后,，集體林權(quán)形成多元化,、個(gè)體化，林業(yè)經(jīng)營(yíng)走向多樣化,、市場(chǎng)化,，林業(yè)站管理的對(duì)象更直接、更廣泛,，工作的內(nèi)容更細(xì)致,、更復(fù)雜，林農(nóng)的要求更具體,、更嚴(yán)格,。

因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過(guò)去的單純組織,、管理為主,，走向管理與服務(wù)并重，以指導(dǎo),、服務(wù)為主之路,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念，面向廣大林農(nóng),，延伸,、前移職能，細(xì)化,、量化責(zé)任,，使林業(yè)站的管理與服務(wù)，緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)這個(gè)核心,，圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個(gè)主線,，遵從市場(chǎng)規(guī)律，依照法律政策，體現(xiàn)以人為本,。要重點(diǎn)對(duì)村委會(huì)和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)合同》實(shí)施有效監(jiān)管,，對(duì)廣大林農(nóng)科學(xué)營(yíng)林進(jìn)行有力指導(dǎo)，對(duì)千家萬(wàn)戶林農(nóng)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)接,，開(kāi)展有效服務(wù),。建立新的管林、護(hù)林,、營(yíng)林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機(jī)制,。

二、提高隊(duì)伍素質(zhì),。

林業(yè)站職工隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效,。首要的是要提高林業(yè)站長(zhǎng)的政治理論素質(zhì)，法規(guī)政策水平,，業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作能力,。還要通過(guò)培訓(xùn)，提高林業(yè)站工作人員的政治理論,、林業(yè)法規(guī)政策,、專業(yè)知識(shí)、指導(dǎo)管理能力,、新技術(shù),、新知識(shí)等政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法,。

林業(yè)主管部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)林業(yè)站工作的指導(dǎo),，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程，盡快充實(shí)人員,，建立和加強(qiáng)林業(yè)站的管理機(jī)構(gòu),。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員（也包括護(hù)林員）的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)聘錄用考核的公正透明制度,。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生（我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以）,，優(yōu)化林業(yè)站隊(duì)伍結(jié)構(gòu),，強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。要定性定量建立實(shí)用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責(zé)任制,，建立農(nóng)民群眾參與,、社會(huì)化監(jiān)督的林業(yè)站考評(píng)新機(jī)制。

三,、增強(qiáng)服務(wù)能力,。

一是政策法規(guī)宣傳服務(wù)能力,。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī)、方針政策,、技術(shù)規(guī)程,，宣傳到戶、普及到人,，引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山，按規(guī)務(wù)林,。

二是技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)能力,。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實(shí)踐優(yōu)勢(shì),，對(duì)林農(nóng)的營(yíng)造林,、發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)的林業(yè)生產(chǎn)全過(guò)程，包村,、包組,、包重點(diǎn)戶進(jìn)行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深入到農(nóng)戶,，聽(tīng)取林農(nóng)的想法,、要求，入山頭到地塊調(diào)查研究,、登記造冊(cè),，編制森林經(jīng)營(yíng)方案和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。

三是林權(quán)管理服務(wù)能力,。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證,，化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任，要主動(dòng)上手,，不推不靠,，力求和諧推進(jìn)林改。

四是市場(chǎng)咨詢服務(wù)能力,。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,，指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源，生產(chǎn)市場(chǎng)適銷對(duì)路產(chǎn)品,，提高林地產(chǎn)出效益,。

五是林地融資服務(wù)能力。要積極幫助林農(nóng)開(kāi)展林權(quán)抵押貸款,，合理進(jìn)行林地,、林木流轉(zhuǎn)，盤活林地,、林木資源,，進(jìn)行林業(yè)招商引資，爭(zhēng)取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目和資金。

六是合作經(jīng)營(yíng)服務(wù)能力,。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)?；?jīng)營(yíng)，林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題,，引導(dǎo)林農(nóng),，通過(guò)市場(chǎng)手段，在農(nóng)民群眾自愿前提下,，組建林農(nóng)家庭合作林場(chǎng),，設(shè)立專業(yè)合作社，發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì),，使林業(yè)逐步走上社會(huì)化聯(lián)合發(fā)展之路,。

四、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè),。

一是在機(jī)構(gòu)改革中,，各級(jí)林業(yè)部門要主動(dòng)協(xié)調(diào)，確保林業(yè)站只能強(qiáng)化不可削弱,，穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊(duì)伍,；二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長(zhǎng)，切實(shí)保障林業(yè)站規(guī)范管理,，高效工作,；三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設(shè)納入計(jì)劃，分期分批進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè),，爭(zhēng)取項(xiàng)目,，確定標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善,。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到“六有”：即有機(jī)構(gòu),、有編制、有人員,、有辦公場(chǎng)地,、有必要辦公設(shè)備、有交通工具,；四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度,，工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表；五是要逐步建立資源管理,、林改和林權(quán)檔案,、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃的數(shù)字化管理體系。

五,、發(fā)揮示范作用,。

林業(yè)站要大力開(kāi)展技術(shù)推廣示范活動(dòng),，運(yùn)用多種形式，采取多種措施,，通過(guò)多種渠道,，開(kāi)拓服務(wù)領(lǐng)域，完善服務(wù)功能,。要引導(dǎo)林農(nóng),、科研單位、社會(huì)力量聯(lián)辦林業(yè)種植,、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營(yíng)示范基地,、示范場(chǎng)，大力發(fā)展科技示范戶,，建立公司聯(lián)基地，基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式,，為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”（高產(chǎn),、高效、優(yōu)質(zhì)）林業(yè)提供示范作用,；林業(yè)站要積極支持,、幫助扶持林業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)，培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人,、經(jīng)紀(jì)組織,、各類協(xié)會(huì)、林業(yè)合作組織,，為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟(jì),，作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場(chǎng)銷售環(huán)節(jié)服務(wù),；要發(fā)揮帶頭示范作用,，林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林，要發(fā)揮懂政策,、會(huì)經(jīng)營(yíng),、有技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，首先經(jīng)營(yíng)利用好自家的承包山林,，在自家山林開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化營(yíng)林和林地經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),，為林農(nóng)做出樣子，進(jìn)而帶動(dòng)周邊和指導(dǎo)群眾實(shí)現(xiàn)共同耕山致富,。要支持,、扶持、發(fā)揮社會(huì)中介組織作用,，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料,、林藥化肥,、林業(yè)機(jī)具、林業(yè)種苗,、林業(yè)實(shí)用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營(yíng)性有償服務(wù)體系,。

我深刻的意識(shí)到：面對(duì)機(jī)遇，必須要自己有能力勝任,，才會(huì)有勝任的機(jī)會(huì),。

時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般，斗轉(zhuǎn)星移,，轉(zhuǎn)眼學(xué)校實(shí)習(xí)期已2個(gè)月多了,，回首這段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸,。這些段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。在過(guò)去五個(gè)月的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),，公司使我健康成長(zhǎng),，使我充分的認(rèn)識(shí)正確的人生觀，世界觀,。在這繁忙的2個(gè)月中在公司的同事關(guān)心下收獲不少,。我收獲了很多很多，時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,，而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。

是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下,。而我也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià),。回想自己還是在校的那段日子,，顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理,；在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,，我想誰(shuí)又不是這樣的呢,？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小，我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過(guò)的每一步路,。

實(shí)習(xí),，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐,，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),，繼續(xù)為單位和國(guó)家創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及老師、同事對(duì)我的支持和幫助,，我會(huì)繼續(xù)努力的,。

園林專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇七

我在__一家園林設(shè)計(jì)所做兼職。在實(shí)習(xí)期間我主要是參觀和學(xué)習(xí)一些公園花壇的設(shè)計(jì)和花卉的租擺等,。實(shí)習(xí)參觀的主要地點(diǎn)是紫荊山公園，在實(shí)習(xí)期間我不但認(rèn)識(shí)了很多花卉和樹(shù)種,，還了解到一些常見(jiàn)的花卉在園林造景上的應(yīng)用,，花卉可應(yīng)用于很多方面，可以作為綠籬造景,、花壇造景,、花鏡造景、行道綠化帶,、小庭園造景,、懸垂綠化植物造景等。下面是我通過(guò)實(shí)習(xí)參觀后所收集和了解到的花卉在園林造景上的一些應(yīng)用,。

1,、綠籬植物及其造景設(shè)計(jì)

在園林綠化中，把植物密植成行,，形成不同形式的樹(shù)墻或籬狀,，即是綠籬。它常用來(lái)作境界,、空間分隔,、屏障、或作為花壇,、花鏡等背景,、增添景色,、減輕噪音、凈化空氣,、幽靜環(huán)境的特殊功能,。綠籬的類型，依作用可分為隔音籬,、防塵籬,、裝飾籬；依觀賞價(jià)值可分為常綠籬,、花籬,、觀果籬、采葉籬,；依本身高矮形態(tài)可分為高,、中、矮3個(gè)類型,；依生態(tài)習(xí)性可分為常綠籬,、半常綠籬、落葉籬等,。而在紫荊山公園里比較多應(yīng)用的是中綠籬,。

高綠籬的作用主要用以防噪、防塵,、分隔空間之用,。它是等距離栽植的灌木或半喬木，單行或雙行排列栽植,，不通視線,，為規(guī)則林帶。設(shè)計(jì)高度在120—150厘米,。常用樹(shù)木可選擇構(gòu)樹(shù),、龍柏、法國(guó)冬青,、大葉女貞,、珊瑚樹(shù)、油茶,、檜柏,、簸箕柳、榆樹(shù),、蜀檜等,。

中綠籬在園林建設(shè)中應(yīng)用最廣，栽植最多,。設(shè)計(jì)高度在50—120厘米,、寬度不超過(guò)1米,，多為雙行幾何曲線栽植，起著分隔大景區(qū)內(nèi)風(fēng)格不同,、主景各異的小園,、小景的作用，達(dá)到增加綠色質(zhì)感,、美化景觀,、引人入勝的目的。中綠籬宜多營(yíng)建成花籬,、果籬,、觀葉籬。造籬材料依功能可選梔子,、彩葉蘭,、含笑、木槿,、紅桑,、吊鐘花、變?nèi)~木,、金心女貞,、金邊珊瑚、小葉女貞,、七里香,、海桐、大葉黃楊,、火棘,、枸骨,、茶葉等,。

矮綠籬用于小庭園、組字及構(gòu)圖案,，高度在0,、5米以下，寬度在0,、4米以內(nèi),。游人視線可越過(guò)綠籬腑目園林中的花草景物。矮綠籬變化性較大,，總的要求植株低矮,，花、葉,、果具有觀賞價(jià)值,，香氣濃郁,，色彩鮮艷，可變性強(qiáng),。常用的植物有月季,、黃楊、赤楊,、矮梔子,、六月雪、千頭柏,、萬(wàn)年青,、地膚、一串紅,、彩色草,、朱頂紅、紅葉小檗,、茉莉,、杜鵑等。

還有常見(jiàn)的花籬是主要種植花灌木,，具有較高的觀賞價(jià)值,。常用的樹(shù)種有六月雪、金絲桃,、迎春,、金鐘花、珍珠梅,、繡線菊,、黃刺玫、錦雞兒,、月季,、米蘭、紅花檵木,、杜鵑,、貼梗海棠等。

觀賞綠籬的橫斷面可剪成長(zhǎng)方形,、正方形,、梯形、球形,、弧形,，頂部縱斷面可以是直線、波浪形或階梯式等等。通過(guò)刻意修剪,，能使綠籬型體各異,，圖紋美與線條形式美結(jié)合，高低起伏與終端藝術(shù)造型完美結(jié)合,。通過(guò)修剪,，使綠籬不斷更新，長(zhǎng)久地保持生命活力及藝術(shù)價(jià)值,。

2,、花壇植物及其造景設(shè)計(jì)

花壇是將同期開(kāi)放的多種花卉，或不同顏色的同種花卉,，根據(jù)一定的圖案設(shè)計(jì),，栽種于特定規(guī)則式或自然式的苗床內(nèi)，以發(fā)揮群體美,。它是公園,、廣場(chǎng)、街道綠地以及工廠,、機(jī)關(guān),、學(xué)校、大草坪中央等綠化布置中的重點(diǎn),。

1,、花叢花壇（盛花花壇）。就是集合幾種花期一致,、色彩調(diào)和的不同種類的花卉,，配置成的花叢花壇,。它的外形可根據(jù)地形呈自然式或規(guī)則式的幾何形等多種形式,。而內(nèi)部的花卉配置可根據(jù)觀賞的位置不同而各異,。如四面觀賞的花壇一般是中央栽植植株稍高的種類、四周栽植株較矮的種類,；單面觀賞的花壇則前面栽植較矮的種類,，后面栽植較高的植株，使其不被遮掩,。但是,，必須注意使植株高低層次清楚,、株型相近,、花期一致、色彩協(xié)調(diào),。一般以一二年生草花為主,，適當(dāng)配置一些盆花。常用草花有一串紅、福祿考,、矮血輪,、矮牽牛、金盞菊,、鄒菊,、三色堇、孔雀草,、萬(wàn)壽菊,、石竹、美女櫻,、千日紅,、百日草、雨衣甘藍(lán)等一二年生草花和風(fēng)信子,、郁金香,、球根鳶尾、小菊,、滿天星,、四季海棠等球根、宿根花卉,。

2,、模樣花壇（毛氈花壇）。此種花壇是以色彩鮮艷的各種矮生性,、多花性的草花或觀葉草本為主,，在一個(gè)平面上栽種出種。種圖案來(lái),，看去猶如地氈,。花壇外形均是規(guī)則的幾何圖形,?；▔瘍?nèi)圖案除用大量矮生性草花外，也可配置一定的草皮或建筑材料,，如色砂,、磁磚等，使圖案色彩更加突出,。這種花壇是要通過(guò)不同花卉色彩的對(duì)比,，發(fā)揮平面圖案美，所以,，所栽植的花卉要以葉細(xì)小茂密,、耐修剪為宜,。如半枝蓮、香雪球,、彩葉草,、石蓮花和五色草等。其中以五色草配置的花壇效果最好,。在模樣花壇的中心部分,，在不防礙視線的條件下，還可選用整形的小灌木,、檜柏,、小葉黃楊以及蘇鐵、龍舌蘭等,。當(dāng)然也可用其它裝飾材料來(lái)點(diǎn)綴,，如形象雕塑,、建筑小品,、水池和噴泉等。模樣花壇既可獨(dú)立成為一個(gè)整體,，又可分散在兩側(cè)成帶狀,。但圖案紋樣要樸素大方，色彩鮮艷,、簡(jiǎn)潔明快。此類花壇除平面式之外,，還有龜背式,、立體花籃式和花瓶式等,。

1,、春季花壇：以4—6月開(kāi)花的一二年生草花為主，再配合一些盆花,。常用的種類有：三色蓮、金盞菊,、雛菊,、桂竹香、矮一串紅,、飛燕草,、月季、瓜葉菊,、早金蓮,、大花天竺葵、天竺葵,、筒蒿菊,、紫羅蘭、荷包牡丹,、風(fēng)信子,、花毛茛、郁金香,、蔓錦葵,、石竹類、鳶尾類,、鐵炮百合,、大花亞麻、雛葉翦夏蘿,、芍藥等,。

2、夏季花壇：以7—9月開(kāi)花的春播草花為主,，配以部分盆花,。常用的有：石竹、百日草,、半枝蓮,、一串紅、矢車菊,、美女櫻,、風(fēng)仙、大麗花,、翠菊,、萬(wàn)壽菊、高山積雪,、地膚,、雞冠花、扶桑,、五色梅,、蜀葵、射干,、美人蕉,、天人菊,、唐菖蒲、姬向日葵,、萱草類,、矢車菊、玉簪,、鳶尾,、百合、卷丹,、桔梗,、晚香玉、蔥蘭,、宿根福祿考等,。夏季花壇根據(jù)需要可更換一二次，也可隨時(shí)調(diào)換花期過(guò)了的部分種類,。

3,、秋季花壇：以9—10月開(kāi)花的春季播種的草花并配以盆花。常用花卉有：早菊,、一串紅,、荷蘭菊、濱菊,、翠菊,、日本小菊、雁來(lái)紅,、烏頭,、百日草、雞冠,、風(fēng)仙,、萬(wàn)壽菊、醉蝶花,、紫茉莉,、大麗花及經(jīng)短日照處理的菊花等。配置模樣花壇可用五色草,、半枝蓮,、香雪球、彩葉草,、石蓮花等,。

4、冬季花壇：常用羽衣甘藍(lán)及紅甜菜作為花壇布置露地越冬,。

而在紫荊山公園里面,，我就看到了不少的花壇,，在正門前有2個(gè)小型花壇，以杜鵑為主,。而進(jìn)入正門就看到了有帶狀花壇,，主要以月季等花色鮮艷的一二年生花卉，中間是以太陽(yáng)花為主的帶狀花壇,，使人一進(jìn)入就感受到精致,、愉快的感覺(jué),。色彩鮮艷,，主要以紅、黃,、橙為主色,，搭配和諧，具有較高的觀賞價(jià)值,。

二,、實(shí)習(xí)體會(huì)

在實(shí)習(xí)期間我深感所學(xué)習(xí)到的知識(shí)的局限性。更為我在校期間沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)而感到懊惱,。所以我總結(jié)了一套最基本的學(xué)習(xí)方法,。

1、講課前提前預(yù)習(xí),；

2,、課后要復(fù)習(xí)，尤其是一些重要的理論和常見(jiàn)的花卉種類的相關(guān)知識(shí),；

4,、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解花卉學(xué)方面相關(guān)的前沿的內(nèi)容；

5,、多交流,，多討論。

三,、實(shí)習(xí)建議

應(yīng)該拓展教學(xué)內(nèi)容,，強(qiáng)化能力培養(yǎng)，拓展園林花卉綜合應(yīng)用能力,，通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)踐加強(qiáng)能力培養(yǎng),，培養(yǎng)新型應(yīng)用人才，滿足地方經(jīng)濟(jì)行業(yè)服務(wù)的需求,。

四,、實(shí)習(xí)總結(jié)

以前覺(jué)得所謂的園藝專業(yè)就是對(duì)各種花的認(rèn)識(shí)、欣賞和了解,，學(xué)習(xí)一些花卉種植,、經(jīng)營(yíng)的概念等,，認(rèn)為它只適合于花卉種植及開(kāi)花店等專業(yè)人士所學(xué)習(xí)，與我們的將來(lái)的就業(yè)等沒(méi)有任何的關(guān)系,。但自從學(xué)習(xí)了園藝技術(shù)以來(lái),，對(duì)它本身的概念和內(nèi)容都有了一個(gè)全新、深刻的認(rèn)識(shí),，了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應(yīng)用,、市場(chǎng)營(yíng)銷等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)科，它還主要研究花卉的分類,、植物學(xué)習(xí)性,、生態(tài)學(xué)特征、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,、生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,、繁殖方法、栽培管理技術(shù),、栽培設(shè)施以及病蟲(chóng)害防治等專業(yè)內(nèi)容,。在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，可這些知識(shí)在我們的生活中僅僅是一個(gè)開(kāi)始,，在今后的工作和生活中,，我們要利用所學(xué)知識(shí)繼續(xù)不斷地研究和探索，在實(shí)踐過(guò)程中去逐漸加深對(duì)園藝專業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,，然后進(jìn)行更多的創(chuàng)新和補(bǔ)充,。

最后感謝我系所有老師對(duì)我們這兩年來(lái)的教育和關(guān)心，我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)將會(huì)一生受用,。

園林專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇八

大家有寫過(guò)園林專業(yè)外出實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告嗎?此次園林專業(yè)外出實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí),，我們都是對(duì)于山水寫生的一些基本技法沒(méi)能完全掌握，實(shí)訓(xùn)精品不是很多,。下面是小編為大家收集有關(guān)于園林專業(yè)外出實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告,，希望你喜歡。

一,、時(shí)間安排得當(dāng)

往年的實(shí)習(xí)在5月份,，正直春夏交替之際，溫度高,，不便于組織,，更重要的是很多春季開(kāi)放的花卉已全部凋謝，不便于學(xué)生實(shí)習(xí)領(lǐng)悟其園林造景應(yīng)用,，包括江灘的櫻花,、紫荊、木繡球、紅檵木等,，以及植物園的郁金香展,、牡丹展，都因錯(cuò)過(guò)花期,，對(duì)學(xué)生的視覺(jué)沖擊和學(xué)習(xí)效果造成一定影響,，加之溫度偏高，布置寫生,、平面圖,、效果圖作業(yè)，就地勘察造成一定困難,，影響效果,，故認(rèn)為四月是實(shí)習(xí)的最佳時(shí)期。

二,、目標(biāo)明確,，組織得力

每一輛車安排1至2名專業(yè)老師負(fù)責(zé)安全保障,、聯(lián)絡(luò)及專業(yè)講解,，與學(xué)生的互動(dòng)良好，目標(biāo)十分明確,，能保證實(shí)習(xí)的質(zhì)量和安全性,，其中也存在一些小問(wèn)題，負(fù)責(zé)園林樹(shù)木學(xué)和花卉學(xué)教學(xué)的張鳳嬌和楊琳老師因?yàn)檎n程安排沖突,，未能安排參與帶隊(duì)實(shí)習(xí),，在今后實(shí)習(xí)安排中，需要考慮優(yōu)先將所有骨干帶課老師參加,。

今年不僅要求學(xué)生按照要求完成實(shí)習(xí)作業(yè),，有專業(yè)老師批改，及時(shí)反饋,。同時(shí),，要求教師進(jìn)行總結(jié)，通過(guò)與學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)交流,，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和不足的第一手資料,，為今后教學(xué)提供有用信息，對(duì)課程建設(shè)和改革有推動(dòng)作用,。

整體上,，實(shí)習(xí)中，教師認(rèn)真組織,、準(zhǔn)備,，學(xué)生積極參與，達(dá)到了活學(xué)活用的目的,，開(kāi)闊了視野,，提高了專業(yè)實(shí)踐能力,。同時(shí)，也暴露教學(xué)中存在的一些不足：如,，學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成“愛(ài)植物,，認(rèn)植物，用植物”的良好習(xí)慣,，特別對(duì)拉丁名的認(rèn)識(shí)十分生疏,，今后在這方面需要加強(qiáng)，比如園林系可以通過(guò)在校園內(nèi)主要園林植物和花卉上設(shè)立永久中文和拉丁名牌,，以便提高本專業(yè)人員學(xué)習(xí),，同時(shí)也提高其他學(xué)生的植物識(shí)別素養(yǎng);其次，少數(shù)同學(xué)對(duì)自己要求不高,，對(duì)實(shí)習(xí)重視度不高,，完成作業(yè)質(zhì)量偏低，一方面可能與時(shí)間緊迫有關(guān),，另一方面,，可能與實(shí)習(xí)考核評(píng)價(jià)方案未能調(diào)動(dòng)大家積極性有關(guān)，還需認(rèn)真總結(jié),，修改,，以便今后進(jìn)一步提高實(shí)習(xí)作品質(zhì)量，使學(xué)生專業(yè)水平通過(guò)園林實(shí)習(xí)得到切實(shí)增長(zhǎng),。

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在公司工作了將近四個(gè)月，在公司領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)以及同事們的悉心關(guān)心和幫助下,，我加深了對(duì)原有書(shū)本知識(shí)的理解，對(duì)沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),。我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶,。

在這里，我主要負(fù)責(zé)的是園林設(shè)計(jì)這塊的,。涉及的工作內(nèi)容有各類公園花壇的布局設(shè)計(jì),。不過(guò)我主要還是在學(xué)習(xí)階段，所以做的比較簡(jiǎn)單,，就是照本宣科了,。

記得剛到公司時(shí)，我的第一分任務(wù)是整理和制作一個(gè)小區(qū)綠化工程的竣工資料,。這樣的任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)既新鮮又是困難重重的,。在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過(guò)這方面的內(nèi)容，但畢竟比較膚淺，沒(méi)有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。憑著自己的執(zhí)著和耐心,，以及在同事的幫助下，我還是如期完成了這份任務(wù),。走上工作崗位,，我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí),。也許這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是從零的開(kāi)始,，但我相信，不懂多問(wèn),、多聽(tīng)少發(fā)表議論,，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時(shí),，我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高,，不斷充實(shí)自己,，才能在將來(lái)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有立足之地。

在這一個(gè)月里,，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,，從不遲到早退,，心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹(shù)立良好形象,、爭(zhēng)得榮譽(yù)的信念。工作中,，時(shí)刻聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,，團(tuán)結(jié)同事，不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,，因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的,，而都是要通過(guò)大家共同的努力、默契的配合才能達(dá)到的,。大家也說(shuō)了,，這份工作，不僅僅只要完成任務(wù)就可以的,，主要還是要做良心活,。因?yàn)槟阕龅暮米龅膲模瑒e人是看不怎么出,，你有點(diǎn)小小的毛病,，要是自己覺(jué)得算了，那也就算了。不過(guò)時(shí)間久了,，就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,。所以只有看自己對(duì)工作的要求的有多高了。每一個(gè)項(xiàng)目做好后,，都會(huì)自己先檢查無(wú)數(shù)次,，再交給上級(jí)檢查，最后再交到客戶的手里,。要是發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)的小問(wèn)題都要重新修改!所以一個(gè)項(xiàng)目的完美與否,，就在做的人的一念之間了!這些話都是一次出差，在車上老總跟我談到的,，很有感觸!所以一直都記著,，事情就是這樣的!很有收獲的一句話吧!

后來(lái)還接觸了淺草綠閣小區(qū)綠化工程三期，已接近尾聲了,，我覺(jué)得人真的很神奇,，可以把不起眼的一塊空地，裝扮成一幅美麗的山水畫,，在這幅畫里有山,、有水、有樹(shù),、有河流,。這個(gè)小區(qū)里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭,、廊的工藝,。對(duì)于噴灌系統(tǒng)更是一無(wú)所知。接著就進(jìn)入虎石臺(tái)工地,，在這里我更近一步的了解了噴灌系統(tǒng),，而且是自己親身到現(xiàn)場(chǎng)指揮安裝的。這和關(guān)工的耐心指導(dǎo)和幫助是分不開(kāi)的,。怎樣去現(xiàn)場(chǎng)定點(diǎn),、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個(gè)位置放噴頭最合,、在哪放泄水點(diǎn)最恰當(dāng),，對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)都不是什么難事了。什么是三通,、管古,、ppr管等一系列的問(wèn)題都迎刃而解了，再加上博美化學(xué)公司噴灌的筑固,，更是記憶深刻,。在這半年多里我的設(shè)計(jì)水平有了很大的提高,，對(duì)園林景觀設(shè)計(jì)、施工這方面的認(rèn)識(shí)更加清晰明了,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,，工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,，我的主要任務(wù)是(1)責(zé)資料的整理,、開(kāi)竣工資料的制作等;(2)cad制圖操作;(3)工現(xiàn)場(chǎng)放樣、修剪;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。通過(guò)完成上述工作,，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的園林工應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力,、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力,，提高自身素質(zhì),，克服不足。

一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間彈指一揮間就悄無(wú)聲息的流逝了,，就在此需要回頭總結(jié)之際,，才突然意識(shí)到日子的匆匆。我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,，也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶,。

一個(gè)月前，我懷著對(duì)社會(huì),、對(duì)工作滿心憧憬和幾分迷惘,，離開(kāi)學(xué)校，走上社會(huì),，開(kāi)始了實(shí)習(xí)的生活,。在這段不算短的日子里，我學(xué)會(huì)了很多,，懂得了很多，也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活,。

有付出就有回報(bào),。一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒(méi)有學(xué)到的東西,。如何與人溝通,，如何自我學(xué)習(xí)，如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,，如何克服面對(duì)一個(gè)人在外的不易,。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),，學(xué)會(huì)品嘗工作中的艱辛和快樂(lè)。

最后,，我非常感謝在這段日子里,，那些幫助過(guò)我，指導(dǎo)過(guò)我的人,，有了你們的幫助與關(guān)心,，我才能順利走完這一段路。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，但我真正的人生才剛剛開(kāi)始,，我會(huì)努力的，因?yàn)槊魈煊质切碌拈_(kāi)始!

一,、實(shí)習(xí)概況

1,、實(shí)習(xí)單位介紹

我實(shí)習(xí)的單位是丹東市林業(yè)局，位于遼寧省丹東市振興區(qū)六緯路110號(hào),。

丹東市林業(yè)局是一所國(guó)家機(jī)關(guān)事業(yè)單位,，經(jīng)濟(jì)類型屬于國(guó)有經(jīng)濟(jì)，現(xiàn)在單位共有在職人員19人,。實(shí)習(xí)生4人,。

2、實(shí)習(xí)崗位介紹

我在丹東市林業(yè)局的一個(gè)下屬分機(jī)構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作,，主要做一些興林富民的事情,。

雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目標(biāo)，但是如何為廣大林農(nóng)提供最快捷,、最實(shí)用,、最有效、最滿意的管理與服務(wù),，是事關(guān)林農(nóng)持久保持營(yíng)林造林積極性,，維護(hù)林業(yè)生態(tài)安全，鞏固集體林權(quán)改革成果的長(zhǎng)久大計(jì),，所以進(jìn)行必要的植物栽植和養(yǎng)護(hù)是非常必要的,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹

20____年3月至今2個(gè)多月期間,，我在丹東市林業(yè)局實(shí)習(xí),。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨,，迷茫,，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績(jī)時(shí),，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,。在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課,，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū),。六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人,，做事,，做學(xué)問(wèn)。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的,，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)對(duì)自己有很大的幫助。而在其他公司實(shí)習(xí)的同學(xué)就大不一樣了,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

因?yàn)槭菣C(jī)關(guān)單位，每周一到五得去上班,，有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,，晚上或得加班,，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),，而在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué),，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,，自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時(shí)間久了容易厭倦,。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護(hù)樹(shù)木,，統(tǒng)計(jì)樹(shù)木數(shù)量以及觀察其生長(zhǎng)狀況等,。顯得枯燥乏味。一直以來(lái),，我們都是依靠父母的收入,，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,，我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易,。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛出來(lái)工作,，工資水平普遍不高,，除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支，我們常常所剩無(wú)幾,，一不留神可能就入不敷出成為月光一族,，但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢虼撕芏鄷r(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢,。

踏上社會(huì),，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,，又工作繁忙,，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,，背地里卻勾心斗角不擇手段,，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng),。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處,。

一,、調(diào)整管理職能,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢(shì)而不斷變化和完善的。長(zhǎng)期以來(lái),，林業(yè)站圍繞“政策宣傳,、資源管護(hù)、林政執(zhí)法,、生產(chǎn)組織,、科技推廣和社會(huì)化服務(wù)”等方面，做了大量工作,。但這些職能都是圍繞村委會(huì)和村民組來(lái)實(shí)施的,。林改后，集體林權(quán)形成多元化,、個(gè)體化,，林業(yè)經(jīng)營(yíng)走向多樣化、市場(chǎng)化,，林業(yè)站管理的對(duì)象更直接,、更廣泛，工作的內(nèi)容更細(xì)致,、更復(fù)雜,，林農(nóng)的要求更具體、更嚴(yán)格,。因此,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過(guò)去的單純組織、管理為主,，走向管理與服務(wù)并重,，以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念,，面向廣大林農(nóng)，延伸,、前移職能,，細(xì)化、量化責(zé)任,，使林業(yè)站的管理與服務(wù),，緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)這個(gè)核心，圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個(gè)主線,，遵從市場(chǎng)規(guī)律,，依照法律政策，體現(xiàn)以人為本。要重點(diǎn)對(duì)村委會(huì)和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)合同》實(shí)施有效監(jiān)管,，對(duì)廣大林農(nóng)科學(xué)營(yíng)林進(jìn)行有力指導(dǎo),，對(duì)千家萬(wàn)戶林農(nóng)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)接,，開(kāi)展有效服務(wù),。建立新的管林、護(hù)林,、營(yíng)林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機(jī)制,。

二、提高隊(duì)伍素質(zhì),。林業(yè)站職工隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效,。首要的是要提高林業(yè)站長(zhǎng)的政治理論素質(zhì)，法規(guī)政策水平,，業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作能力,。還要通過(guò)培訓(xùn)，提高林業(yè)站工作人員的政治理論,、林業(yè)法規(guī)政策,、專業(yè)知識(shí)、指導(dǎo)管理能力,、新技術(shù),、新知識(shí)等政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法,。林業(yè)主管部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)林業(yè)站工作的指導(dǎo),，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程，盡快充實(shí)人員,，建立和加強(qiáng)林業(yè)站的管理機(jī)構(gòu),。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護(hù)林員)的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)聘錄用考核的公正透明制度,。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以),，優(yōu)化林業(yè)站隊(duì)伍結(jié)構(gòu),，強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。要定性定量建立實(shí)用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責(zé)任制,，建立農(nóng)民群眾參與,、社會(huì)化監(jiān)督的林業(yè)站考評(píng)新機(jī)制。

三,、增強(qiáng)服務(wù)能力,。林業(yè)站在做好對(duì)森林資源的有效監(jiān)管的同時(shí)，當(dāng)前重要的是服務(wù)林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營(yíng)利用山林,。努力提高六個(gè)方面的服務(wù)能力,，一是政策法規(guī)宣傳服務(wù)能力。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī),、方針政策,、技術(shù)規(guī)程，宣傳到戶,、普及到人,，引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山，按規(guī)務(wù)林;二是技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)能力,。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意,、熟悉林情的實(shí)踐優(yōu)勢(shì)，對(duì)林農(nóng)的營(yíng)造林,、發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)的林業(yè)生產(chǎn)全過(guò)程,，包村、包組,、包重點(diǎn)戶進(jìn)行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn),。要深入到農(nóng)戶，聽(tīng)取林農(nóng)的想法,、要求,，入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊(cè),，編制森林經(jīng)營(yíng)方案和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃;三是林權(quán)管理服務(wù)能力,。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證，化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任,，要主動(dòng)上手,，不推不靠，力求和諧推進(jìn)林改;四是市場(chǎng)咨詢服務(wù)能力,。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,，指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源，生產(chǎn)市場(chǎng)適銷對(duì)路產(chǎn)品,，提高林地產(chǎn)出效益;五是林地融資服務(wù)能力,。要積極幫助林農(nóng)開(kāi)展林權(quán)抵押貸款，合理進(jìn)行林地,、林木流轉(zhuǎn),，盤活林地、林木資源,，進(jìn)行林業(yè)招商引資,，爭(zhēng)取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目和資金;六是合作經(jīng)營(yíng)服務(wù)能力,。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)模化經(jīng)營(yíng),，林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題,，引導(dǎo)林農(nóng)，通過(guò)市場(chǎng)手段,，在農(nóng)民群眾自愿前提下,，組建林農(nóng)家庭合作林場(chǎng)，設(shè)立專業(yè)合作社,，發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì),，使林業(yè)逐步走上社會(huì)化聯(lián)合發(fā)展之路。

四,、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)。一是在機(jī)構(gòu)改革中,，各級(jí)林業(yè)部門要主動(dòng)協(xié)調(diào),，確保林業(yè)站只能強(qiáng)化不可削弱，穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊(duì)伍;二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長(zhǎng),，切實(shí)保障林業(yè)站規(guī)范管理,，高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設(shè)納入計(jì)劃，分期分批進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè),，爭(zhēng)取項(xiàng)目,，確定標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善,。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到“六有”：即有機(jī)構(gòu),、有編制、有人員,、有辦公場(chǎng)地,、有必要辦公設(shè)備,、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度，工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案,、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃的數(shù)字化管理體系。

五,、發(fā)揮示范作用,。林業(yè)站要大力開(kāi)展技術(shù)推廣示范活動(dòng)，運(yùn)用多種形式,，采取多種措施,，通過(guò)多種渠道，開(kāi)拓服務(wù)領(lǐng)域,，完善服務(wù)功能,。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位、社會(huì)力量聯(lián)辦林業(yè)種植,、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營(yíng)示范基地,、示范場(chǎng)，大力發(fā)展科技示范戶,，建立公司聯(lián)基地,，基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式，為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”(高產(chǎn),、高效,、優(yōu)質(zhì))林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè),，培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人,、經(jīng)紀(jì)組織、各類協(xié)會(huì),、林業(yè)合作組織,，為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)，作好各種產(chǎn)前,、產(chǎn)中和市場(chǎng)銷售環(huán)節(jié)服務(wù);要發(fā)揮帶頭示范作用,，林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林，要發(fā)揮懂政策,、會(huì)經(jīng)營(yíng),、有技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，首先經(jīng)營(yíng)利用好自家的承包山林,，在自家山林開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化營(yíng)林和林地經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),，為林農(nóng)做出樣子，進(jìn)而帶動(dòng)周邊和指導(dǎo)群眾實(shí)現(xiàn)共同耕山致富,。要支持,、扶持、發(fā)揮社會(huì)中介組織作用,，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料,、林藥化肥、林業(yè)機(jī)具,、林業(yè)種苗,、林業(yè)實(shí)用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營(yíng)性有償服務(wù)體系。

1,、之所以感覺(jué)有壓力,，是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護(hù)分離最徹底的一年，對(duì)于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木,，對(duì)我及養(yǎng)護(hù)組都是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),。年初,，我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護(hù)制度;根據(jù)不同季節(jié)，及時(shí)制訂不同的養(yǎng)護(hù)辦法;具體落實(shí)了一些養(yǎng)護(hù)措施,，配合每月的檢查條款,，上下管理者具體真正的落實(shí)到位 (比如澆水量、澆水頻率,、甚至每一棵有問(wèn)題的樹(shù),，上下管理者與該片養(yǎng)護(hù)工人都心中有數(shù))。在日常養(yǎng)護(hù)中,，組織大家不斷的總結(jié),、交流經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這些努力,，終于看到了與以往明顯不同的景象：“苗木成活大大提高,，去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面?，F(xiàn)在進(jìn)入我們的范圍,，終于可以理直氣壯地和人家比效果”。

2,、由于今年我們部門的養(yǎng)護(hù)工人工資都偏低，以至于在管理方面我們無(wú)法和單位其他部門相比,，所以,，經(jīng)過(guò)站長(zhǎng)與我們的商議，決定以感情的方式來(lái)管理比較適合,。沒(méi)有大的過(guò)錯(cuò)的情況下,，管理者都以朋友或平等的關(guān)系相處。現(xiàn)在,，我覺(jué)得,，在林業(yè)站工作雖然工資不高，但干起活來(lái)心里舒坦,，再苦再累的活都沒(méi)有任何怨言,。

3、在這幾個(gè)月的工作中,，我也存在著很多不足：由于我在給該站選擇抗性品種時(shí)有些脫離了實(shí)際,，只是按照課本按部就班，以及養(yǎng)護(hù)這些植被的時(shí)候沒(méi)有盡到職責(zé),，導(dǎo)致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少,，造成了一定的損失。

4,、新南片區(qū)局部因so2危害,，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有引起足夠的重視,，導(dǎo)致多處馬蹄金危害嚴(yán)重，雖然沒(méi)有造成經(jīng)濟(jì)損失,，但影響了觀賞性,。

5、在這期間我除了做好本職工作,，還學(xué)習(xí)了更多的書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),。小組每一次開(kāi)會(huì)都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方,。職位可以短時(shí)間原地踏步,，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長(zhǎng)期的理想,，然后向著理想的方向前進(jìn),，也許很多理想不能實(shí)現(xiàn)，但我覺(jué)得自己以后該這么做下去,。如果我長(zhǎng)時(shí)間停留在施工,、養(yǎng)護(hù)的心理狀態(tài),，將很快就會(huì)被單位淘汰,，甚至被社會(huì)淘汰。面對(duì)以后的機(jī)遇,，我將努力學(xué)習(xí)更多的東西。

我深刻的意識(shí)到：面對(duì)機(jī)遇,，必須要自己有能力勝任,，才會(huì)有勝任的機(jī)會(huì)。

時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般,，斗轉(zhuǎn)星移,，轉(zhuǎn)眼學(xué)校實(shí)習(xí)期已2個(gè)月多了,，回首這段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。在過(guò)去五個(gè)月的內(nèi),，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，公司使我健康成長(zhǎng),，使我充分的認(rèn)識(shí)正確的人生觀，世界觀,。在這繁忙的2個(gè)月中在公司的同事關(guān)心下收獲不少。 我收獲了很多很多,，時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,，而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是在校的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,，我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,，我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過(guò)的每一步路,。

實(shí)習(xí),，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐,，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),，繼續(xù)為單位和國(guó)家創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

一;實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是學(xué)校的重要補(bǔ)充部分，是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征,，是教育體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不替代的重要環(huán)節(jié),。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學(xué)生是在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中將將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過(guò)度,，因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技術(shù)性人才,，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié),。可以說(shuō)沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習(xí)就沒(méi)有完整的教育,。學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,，最注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下，首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量,。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途，也間接的影響到現(xiàn)代化建設(shè),。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解花卉的栽培與養(yǎng)護(hù)管理等知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí),，課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,，增加感性認(rèn)知，把所學(xué)的知識(shí)條理化系統(tǒng)化,，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),，并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、為科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,，在教學(xué)計(jì)劃中,，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別與課堂教學(xué),。課堂教學(xué)中,，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會(huì),，而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),。通過(guò)參觀、討論,、分析,、作業(yè)、考核等多種形式,，一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí),，另一方面，可獲得在書(shū)本上不容了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉,。

實(shí)習(xí)單位及公司簡(jiǎn)介

我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè)，公司擁有品種七百余個(gè),，公司產(chǎn)品主要出口歐洲,，日本，美國(guó),，韓國(guó)等,，歡迎各界前來(lái)洽談!

企業(yè)類型：經(jīng)營(yíng)模式：生產(chǎn)型

實(shí)習(xí)部門：包裝部生產(chǎn)部

實(shí)習(xí)職務(wù)：包裝員

實(shí)的具體工作：蝴蝶蘭的種植與養(yǎng)護(hù)

蝴蝶蘭的栽培種植,蝴蝶蘭的養(yǎng)護(hù)

一,、換盆

1.選盆：一般選用素?zé)张杌蛩芰吓瑁远嗫着铻楹?，為便于透氣宜用淺盆,，盆高最好小于盆直徑。

2.培養(yǎng)基質(zhì)選用：蝴蝶蘭為典型的附生蘭,，它的根系發(fā)達(dá),，栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風(fēng),、透氣性好,、耐腐爛的特點(diǎn)，根據(jù)筆者的栽培經(jīng)驗(yàn),，北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉,、花生殼、樹(shù)皮絲等作為基質(zhì),。每年必須換盆,，如果不及時(shí)換盆，盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮,、透氣性差,，蘭株長(zhǎng)勢(shì)嚴(yán)重衰退，甚至死亡,。

二,、溫度

蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區(qū)，最適生長(zhǎng)栽培溫度為白天25℃至28℃,，夜間18℃至20℃,。蝴蝶蘭對(duì)低溫十分敏感，長(zhǎng)時(shí)間處于15℃時(shí)則停止生長(zhǎng),，溫度在15℃以下時(shí)根部停止吸收水分,，葉片出現(xiàn)壞死黑斑，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)葉片開(kāi)始變黃而脫落,。每年在冬前和翌年初春(即采暖期前后)是北方氣候多變時(shí)期,，室內(nèi)溫度均達(dá)不到15℃，這是一年當(dāng)中最難養(yǎng)護(hù)時(shí)期,，應(yīng)將蘭株放在室內(nèi)朝陽(yáng)處,，少澆水,，必要時(shí)給地面灑水,，晚上給蘭株套袋進(jìn)行保溫。

三,、澆水

蝴蝶蘭喜濕,，但忌積水,。在生長(zhǎng)期不能缺水，如長(zhǎng)時(shí)期缺水會(huì)使葉片發(fā)黃,，無(wú)法補(bǔ)救,。用松針葉栽培的蝴蝶蘭不會(huì)積水,，在澆水時(shí)用噴壺噴水,，到盆底流出水為止。經(jīng)常給蘭盆周圍灑水保持空氣濕潤(rùn),，但注意不要使蘭葉心部積水,，尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。

四,、施肥

蝴蝶蘭因生長(zhǎng)快、生育期長(zhǎng),，應(yīng)采取薄肥勤施,。5月份蘭株剛換盆，正處于恢復(fù)期不施肥,，6月至9月為蘭株生長(zhǎng)期,，應(yīng)每周施一次，做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用,，也可用農(nóng)家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水,，有條件可買蘭花專用肥和“花寶”液體肥稀釋____倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上，夏季高溫時(shí)停止施肥,。秋末蘭株生長(zhǎng)漸緩,，應(yīng)減少施肥，施肥過(guò)多往往造成蘭株過(guò)于旺盛,，影響花芽形成,，致使不能開(kāi)花。

五,、通風(fēng)和遮陰

蝴蝶蘭喜通風(fēng),，忌悶熱，通風(fēng)不良易引起爛根,、生長(zhǎng)不良,。冬季氣溫低,，可在晴天中午短時(shí)間通風(fēng)，風(fēng)口不要直接吹向蘭株,。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹(shù)蔭處,，形成了喜半陰的習(xí)性。家庭栽培時(shí),，冬季少遮光,，春秋季多遮光，夏季陽(yáng)光強(qiáng),、氣溫高,，應(yīng)特別注意遮陰，加強(qiáng)通風(fēng),。

六,、花期管理

家庭養(yǎng)蝴蝶蘭因溫度和濕度的限制，一年只能長(zhǎng)出2片至3片葉,，葉單生于頂部,，花芽長(zhǎng)在兩片葉子中間，花芽形成后,，溫度在18℃至20℃,，經(jīng)3個(gè)至4個(gè)月養(yǎng)護(hù)就可以開(kāi)花。當(dāng)花莖抽出后,，在花盆中先設(shè)臨時(shí)支撐,，防止花莖倒伏，花莖固定好要分多次進(jìn)行,，以免花莖折斷,。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)花蕾長(zhǎng)大時(shí)，花盆的擺放方向就不能轉(zhuǎn)動(dòng),，否則會(huì)造成蝴蝶蘭上各花的方向不一致,。在盛花期溫度應(yīng)控制在15℃至18℃之間，加強(qiáng)通風(fēng)和濕度,，花期可長(zhǎng)達(dá)4月之久,。

七、病蟲(chóng)害防治

1.葉斑?。褐饕l(fā)生在葉片上,，發(fā)病初期葉片上出現(xiàn)小斑點(diǎn)，以后發(fā)展成近圓形的病斑,，病斑邊緣有水漬狀黃色圈,，界限明顯。防治方法：加強(qiáng)通風(fēng),，降低空氣濕度,，剪除病葉,。發(fā)病期用75%的百菌清可濕性粉劑800倍液噴灑，每10天噴1次,，連噴3次,。

2.灰霉病：發(fā)生在春季低溫高濕時(shí),，一般在白花花瓣上出現(xiàn)褐色的小斑點(diǎn),，嚴(yán)重時(shí)發(fā)生軟腐現(xiàn)象。防治方法：加強(qiáng)通風(fēng),，降低濕度,，立即剪除發(fā)病花朵。發(fā)病初期用75%甲基托布津可濕性粉劑1000倍液噴灑,，每10天噴1次，連噴2次,。

3.褐斑?。喊l(fā)生在夏秋高溫多濕天氣，主要發(fā)生在葉片上,，發(fā)病初期葉片出現(xiàn)圓形小斑點(diǎn),，以后逐漸擴(kuò)大成大斑，病斑黑褐色,，嚴(yán)重時(shí)葉片變黑枯萎,。防治方法：注意通風(fēng)、透光,。發(fā)病初期用10%寶麗安(多抗霉素)80倍液每半月噴灑1次,。

4.介殼蟲(chóng)：蝴蝶蘭最常見(jiàn)的蟲(chóng)害，多發(fā)生在秋冬季,，室內(nèi)通風(fēng)不暢,，干燥導(dǎo)致介殼蟲(chóng)危害。防治方法：注意通風(fēng),，蘭株擺放不宜過(guò)密,，發(fā)現(xiàn)少量時(shí)可用軟布擦洗介殼蟲(chóng)，反復(fù)幾次可根除蟲(chóng)害,。

3.換盆時(shí)間及方法：蝴蝶蘭換盆的最佳時(shí)期是春末夏初,，溫度最好在20℃以上，此時(shí)花期剛過(guò),，新根開(kāi)始生長(zhǎng),。換盆時(shí)，先剪去花莖,，將原用的營(yíng)養(yǎng)缽輕輕去掉,，用手指將下部的舊基質(zhì)挖出,，將干枯的老根，有銹斑的根,，斷根剪去,，盆底用碎瓦片墊起，用消毒過(guò)的濕松針葉給盆底先放入一層,，把蝴蝶蘭的根均勻散開(kāi)放入盆內(nèi),，再繼續(xù)將松針葉放在蘭株根系處，輕輕壓實(shí),，使蘭株站穩(wěn),。栽植時(shí)應(yīng)注意蘭株的根莖部要與盆沿高一致，然后噴水放置室內(nèi)通風(fēng)處,，這期間不宜施肥,，在管理上只需噴水和適當(dāng)澆水，一個(gè)月后就能長(zhǎng)出葉芽,，再進(jìn)行正常管理,。

學(xué)習(xí)與體會(huì)，在去年,，我到實(shí)江蘇超群花卉有限公司習(xí)實(shí)踐,，使我增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)聞，也讓我增長(zhǎng)了很多實(shí)踐知識(shí),，很有收獲,，也很有感觸。在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,，我不僅學(xué)到了知識(shí),，也有技術(shù)。這次的實(shí)習(xí),，我也增強(qiáng)了一個(gè)信念——要努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,，全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，為將來(lái)發(fā)展中國(guó)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)自己的力量,。

在此,，要感謝兩位老師對(duì)我們的悉心照顧和幫助，這些單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對(duì)我的支持和關(guān)愛(ài),，他們教給了我許多知識(shí)和課本以外的東西,，沒(méi)有他們的幫助，就沒(méi)有我的實(shí)踐活動(dòng),，沒(méi)有他們的講解,，我也不會(huì)學(xué)到那么多的東西，有那么多的收獲了。非常感謝他們!

是的,，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得,，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短,?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,，而自己也盡量虛心求教,，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,，那工作起來(lái)的效率才高,，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,，盡管許多情況我們不一定遇到,，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了,。

除此之外，還有我感觸很深的就是認(rèn)識(shí)到了高校和科研單位的差距,，內(nèi)陸和沿海的差距,，認(rèn)識(shí)到了資金和人才的重要性,，認(rèn)識(shí)到了企業(yè)文化對(duì)一個(gè)單位的重要性，認(rèn)識(shí)到了科研環(huán)境對(duì)科研團(tuán)隊(duì)的重要性等等,。

實(shí)習(xí)作為一個(gè)很好的接觸社會(huì)的契機(jī)自然不可浪費(fèi),。“千里之行,，始于足下”,，這三個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過(guò)渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴,。

二個(gè)月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間彈指一揮間就悄無(wú)聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識(shí)到日子的匆匆。我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶,。

二個(gè)月前,，我懷著對(duì)社會(huì),、對(duì)工作滿心憧憬和幾分迷惘,，離開(kāi)學(xué)校,，走上社會(huì)，開(kāi)始了實(shí)習(xí)的生活,。在這段不算短的日子里，我學(xué)會(huì)了很多,，懂得了很多,，也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活,。

記得剛到公司時(shí)，我的第一分任務(wù)是整理和制作一個(gè)小區(qū)綠化工程的竣工資料,。這樣的任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)既新鮮又是困難重重的,。在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過(guò)這方面的內(nèi)容，但畢竟比較膚淺,，沒(méi)有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。憑著自己的執(zhí)著和耐心，以及在同事的幫助下,，我還是如期完成了這份任務(wù)。走上工作崗位,，我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是從零的開(kāi)始,，但我相信,，不懂多問(wèn)、多聽(tīng)少發(fā)表議論,，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ),。平時(shí)，我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,，只有不斷學(xué)習(xí),，不斷提高，不斷充實(shí)自己，才能在將來(lái)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有立足之地,。

在這二個(gè)月里,，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，從不遲到早退,，心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹(shù)立良好形象、爭(zhēng)得榮譽(yù)的信念。工作中,，時(shí)刻聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，團(tuán)結(jié)同事,，不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神，因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的,，而都是要通過(guò)大家共同的努力,、默契的配合才能達(dá)到的,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,，工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,，我的主要任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)資料的整理、開(kāi)竣工資料的制作等;(2)cad制圖操作;(3)施工現(xiàn)場(chǎng)放樣,、修剪;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過(guò)完成上述工作,，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的園林工作者應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力,、圓滑的交際能力,、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),。我知道自己在很多方面還不完善,，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質(zhì),，克服不足,。

有付出就有回報(bào)。二個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒(méi)有學(xué)到的東西,。如何與人溝通，如何自我學(xué)習(xí)，如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,，如何克服面對(duì)一個(gè)人在外的不易,。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)品嘗工作中的艱辛和快樂(lè)。

最后,，我非常感謝在這段日子里,，那些幫助過(guò)我,，指導(dǎo)過(guò)我的人,，有了你們的幫助與關(guān)心,，我才能順利走完這一段路。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，但我真正的人生才剛剛開(kāi)始,，我會(huì)努力的,，因?yàn)槊魈煊质切碌拈_(kāi)始!

實(shí)習(xí)目的:

通過(guò)本實(shí)習(xí)，從歷史,、文化,、人類現(xiàn)狀全方位了解了解并認(rèn)識(shí)上海蘇杭園林的園林設(shè)計(jì)理念、建筑風(fēng)格,、植物造景等,。同時(shí)提高學(xué)生對(duì)園林的鑒賞能力和判別能力。

實(shí)習(xí)行程:

實(shí)習(xí)內(nèi)容

上海

上海我之印象：繁華,，現(xiàn)代,，一座二十一世紀(jì)中國(guó)標(biāo)志性的城市，同時(shí)也是人類文明發(fā)展的一座標(biāo)志性城市,。

1 上海城市規(guī)劃

(1)道路

走進(jìn)上海,，如果問(wèn)我第一印象特別深刻的是什么?那么我一定會(huì)回答：上海的交通，上海的道路,，干凈,，整潔，通暢,，這是我的第一印象。

南京路

南京路是上海最熱鬧最繁華的商業(yè)大街,被譽(yù)為"中華商業(yè)第一街"，是世界上最著名的商業(yè)街之一,。 位于上海市黃浦區(qū),，東起外灘、西于延安西路,全長(zhǎng)5.5公里,兩側(cè)商廈鱗次櫛比,，云集著約600多家商店,。以西藏中路為界,分東西兩段。西藏路以東稱南京東路,，以西稱南京西路,。每天約有150 萬(wàn)人在這條街上游覽、購(gòu)物,。年銷售額超過(guò)20 億元,。 南京路是上海開(kāi)埠后，建立最早的一條商業(yè)膏,，是中西文化交融的結(jié)果,。

(2)建筑格局

上海建筑很具有歷史意義,，外灘更是久負(fù)盛名,，享譽(yù)世界!

外灘(the bund)，位于上海市中心區(qū)的黃浦江畔,，它是上海的風(fēng)景線,，是到上海觀光的游客必到之地。外灘又名中山東一路,，全長(zhǎng)約1.5公里,。東臨黃浦江，西面為哥特式,、羅馬式,、巴洛克式、中西合壁式等52幢風(fēng)格各異的大樓,，被稱為“萬(wàn)國(guó)建筑博覽群”,。

(3)設(shè)計(jì)理念

注重空間的設(shè)計(jì)理念

園林景觀是由兩部分組成,，一是由一些景觀元素構(gòu)成的實(shí)體,，一是由實(shí)體構(gòu)成的空間,。實(shí)體比較容易受到關(guān)注，而空間往往容易被忽略,。尤其是我們目前的設(shè)計(jì)方法，常常只注重那些硬質(zhì)實(shí)體景物,，對(duì)軟質(zhì)實(shí)體景物相對(duì)忽視,，對(duì)空間的形態(tài)、外延,，以及鄰里空間的聯(lián)系等等注重不夠,，形成各種堆砌景物的設(shè)計(jì)方法,。因此,，注重空間結(jié)構(gòu)和景觀格局的塑造，強(qiáng)調(diào)空間勝于實(shí)體的設(shè)計(jì)理念,，針對(duì)視覺(jué)空間領(lǐng)域進(jìn)行整體設(shè)計(jì)的方法,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得尤其重要。老子在《道德經(jīng)》中的第十一章說(shuō)：“……故有之以有利,，無(wú)之以為用,。”也就是說(shuō),，實(shí)體“有”之所以給人帶來(lái)物質(zhì)功利,，是因?yàn)榭仗撎帯盁o(wú)”起著重要的配合作用。

注重時(shí)效的設(shè)計(jì)理念

園林景觀設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)最大的區(qū)別在于,，園林景觀是隨季節(jié)和時(shí)間變化的,，是有生命的，是處在不斷地生長(zhǎng),、運(yùn)動(dòng),、變化之中的。因此,，設(shè)計(jì)師提出將運(yùn)動(dòng)中的花園作為自然持久的作品,。所以風(fēng)景園林師必須認(rèn)真研究時(shí)間性和時(shí)效性因素，注重園林景觀隨時(shí)間變化的效果,，以塑造隨時(shí)間延續(xù)而可以更新的,、穩(wěn)定的園林景觀。一個(gè)園林景觀作品的誕生,，就像一個(gè)嬰兒出世一樣,，他本身的生長(zhǎng)、變化過(guò)程就能給人們帶來(lái)極大的愉悅和滿足,。不要期望園林景觀作品一次完成,、一步到位，那樣將會(huì)失去很多樂(lè)趣,。

注重地域景觀的再現(xiàn)

所謂“地域性”景觀,，就是指一個(gè)地區(qū)自然景觀與歷史文脈的總和,，包括它的氣候條件、地形地貌,、水文地質(zhì),、動(dòng)植物資源以及歷史、文化資源和人們的各種活動(dòng),、行為方式等等,。我們所看到的景物或景觀類型，都不是孤立存在的,，都是與其周圍區(qū)域的發(fā)展演變相聯(lián)系的,。園林景觀設(shè)計(jì)應(yīng)針對(duì)大到一個(gè)區(qū)域、小到場(chǎng)地周圍的景觀類型和人文條件,，營(yíng)建具有當(dāng)?shù)靥厣膱@林景觀類型和滿足當(dāng)?shù)厝藗兓顒?dòng)需求的空間場(chǎng)所,。

注重場(chǎng)地的設(shè)計(jì)理念

尊重場(chǎng)地、因地制宜,，尋求與場(chǎng)地和周邊環(huán)境密切聯(lián)系,、形成整體的設(shè)計(jì)理念，已成為現(xiàn)代園林景觀設(shè)計(jì)的基本原則,。風(fēng)景園林師的作用并非在于刻意創(chuàng)新,，更多的在于發(fā)現(xiàn)，在于用專業(yè)的眼光去觀察,、去認(rèn)識(shí)場(chǎng)地原有的特性,，發(fā)現(xiàn)它積極的方面并加以引導(dǎo),。其中,，發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識(shí)的過(guò)程也是設(shè)計(jì)的過(guò)程。因此說(shuō),，最好的設(shè)計(jì)看上去就像沒(méi)有經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)一樣,，只是對(duì)場(chǎng)地景觀資源的充分發(fā)掘、利用而已,。這就要求設(shè)計(jì)師在對(duì)場(chǎng)地充分了解的基礎(chǔ)上,，概括出場(chǎng)地的最大特性，以此作為設(shè)計(jì)的基本出發(fā)點(diǎn),。就像“潛能布朗”所說(shuō)的,，每一個(gè)場(chǎng)地都有巨大的潛能，要善于發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地的靈魂,。

注重簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)理念

“少即是多”,，簡(jiǎn)約并不是簡(jiǎn)單，相反卻是對(duì)本質(zhì)的深度挖掘和坦誠(chéng)表現(xiàn),。高度概括設(shè)計(jì)方法和惜墨如金的表現(xiàn)手段,，是簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)理念的基本要求,。簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)理念包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是設(shè)計(jì)方法的簡(jiǎn)約，要求對(duì)設(shè)計(jì)對(duì)象進(jìn)行認(rèn)真研究,、分析,，從而抓住其關(guān)鍵性因素，減少細(xì)枝末節(jié)過(guò)多的糾纏,，以求少走彎路,，以最小的改變?nèi)〉米畲蟮某尚В词掳牍Ρ?二是表現(xiàn)手法的簡(jiǎn)約,，要求簡(jiǎn)明和概括,，以最少的元素、景物,，表現(xiàn)景觀最主要的特征;三是設(shè)計(jì)目標(biāo)的簡(jiǎn)約,，要求充分了解并順應(yīng)場(chǎng)地的文脈、肌理,、特性,，盡量減少對(duì)原有景觀的人為干擾，也就是“最小干預(yù)”的原則,。簡(jiǎn)約的理念實(shí)際上是要求有的放矢,，反對(duì)閉門造車的設(shè)計(jì)方法。

注重生態(tài)的設(shè)計(jì)理念

近幾年來(lái),，隨著全球保護(hù)生態(tài)環(huán)境的呼聲日益高漲,，以及在近鄰德國(guó)的影響之下，法國(guó)風(fēng)景園林師逐漸開(kāi)始注重生態(tài)理念在園林景觀設(shè)計(jì)中的運(yùn)用,。關(guān)于生態(tài),，有幾點(diǎn)需要進(jìn)一步闡述。首先,，全球生態(tài)環(huán)境的惡化問(wèn)題,，不是光靠風(fēng)景園林師就能夠解決的，園林景觀作品中體現(xiàn)出來(lái)的生態(tài)理念,，更多的是呼吁政府,、公眾的關(guān)注生態(tài)環(huán)境，更多的是表明一種姿態(tài);其次,，風(fēng)景園林師提出的生態(tài)理念與生態(tài)學(xué)家,、環(huán)保組織提出的生態(tài)理念還有一定的差別，他們所關(guān)注的內(nèi)容雖有著一定的交叉和融合,，但根本上卻具有不同的層面,，否則社會(huì)就不需要風(fēng)景園林行業(yè)了;最后，如若完全從生態(tài)原理出發(fā),，設(shè)計(jì)師往往會(huì)陷于極端而難以被社會(huì)接納,。

對(duì)立統(tǒng)一的設(shè)計(jì)理念

自然與人工,，是貫穿整個(gè)園林景觀發(fā)展史中的對(duì)立統(tǒng)一體，是“以人為本”,，還是“以自然為本”,，是改造自然，還是順應(yīng)自然,，既是某種園林景觀形式,、風(fēng)格、類型的衡量準(zhǔn)則,，也是現(xiàn)代園林景觀設(shè)計(jì)因地制宜,，根據(jù)場(chǎng)地狀況和使用要求來(lái)決定的，不能片面地加以肯定或否定,。一般來(lái)說(shuō),，在城市環(huán)境中，應(yīng)較多地考慮到人工與自然結(jié)合,，考慮到自然的人工性手法,，而隨著離城市環(huán)境的遠(yuǎn)去，自然的作用在逐漸增強(qiáng),。

注重科學(xué)的設(shè)計(jì)理念

園林景觀設(shè)計(jì)是一門涉及面廣,、錯(cuò)綜復(fù)雜的邊緣性學(xué)科，與多門學(xué)科交叉并受到它們的影響,，如生物學(xué),、生態(tài)學(xué)、土壤學(xué),、植物學(xué),、美學(xué)等等。因此,，風(fēng)景園林師應(yīng)采取科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，充分研究和了解各個(gè)學(xué)科特征,，運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,，強(qiáng)調(diào)科學(xué)的設(shè)計(jì)方法。

注重個(gè)性的設(shè)計(jì)理念

理解和個(gè)人情感的投入,，在園林景觀設(shè)計(jì)中的地位日益重要,，也是園林景觀設(shè)計(jì)多樣性和豐富性的保證。注重個(gè)性的設(shè)計(jì)理念,，并非鼓勵(lì)個(gè)人剛愎自負(fù)或脫離實(shí)際的閉門造車,，而是強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)自然、對(duì)社會(huì),、對(duì)生態(tài),、對(duì)藝術(shù),、對(duì)歷史等等的獨(dú)特理解、在旅行中的獨(dú)特體驗(yàn),、以及個(gè)性化的設(shè)計(jì)表現(xiàn)手法,，強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)園林景觀內(nèi)涵與本質(zhì)的獨(dú)特認(rèn)識(shí)。

2 上海世博.中國(guó)館

上海世博已經(jīng)過(guò)去多時(shí),，大多會(huì)館已經(jīng)關(guān)閉,，但中國(guó)館依然開(kāi)放，幾個(gè)同學(xué)實(shí)習(xí)之余抽出部分時(shí)間買票進(jìn)館,，終于得償所愿,，一睹中國(guó)館風(fēng)采。

2010年上海世博會(huì)中國(guó)國(guó)家館,，以城市發(fā)展中的中華智慧為主題,，表現(xiàn)出了“東方之冠，鼎盛中華,，天下糧倉(cāng),，富庶百姓”的中國(guó)文化精神與氣質(zhì)。 展館的展示以“尋覓”為主線,，帶領(lǐng)參觀者行走在“東方足跡”,、“尋覓之旅”、“低碳行動(dòng)”三個(gè)展區(qū),，在“尋覓”中發(fā)現(xiàn)并感悟城市發(fā)展中的中華智慧,。展館從當(dāng)代切入，回顧中國(guó)三十多年來(lái)城市化的進(jìn)程,，凸顯三十多年來(lái)中國(guó)城市化的規(guī)模和成就,，回溯、探尋中國(guó)城市的底蘊(yùn)和傳統(tǒng),。隨后,，一條綿延的“智慧之旅”引導(dǎo)參觀者走向未來(lái)，感悟立足于中華價(jià)值觀和發(fā)展觀的未來(lái)城市發(fā)展之路,。

設(shè)計(jì)理念：東方之冠,、鼎盛中華、天下糧倉(cāng),、富庶百姓,。表達(dá)了中國(guó)文化的精神與氣質(zhì)。

主體構(gòu)思：中國(guó)館建筑外觀以“東方之冠”的構(gòu)思主題,，表達(dá)中國(guó)文化的精神與氣質(zhì),。國(guó)家館的“斗冠”造型整合了中國(guó)傳統(tǒng)建筑文化要素外，地區(qū)館的設(shè)計(jì)也極富中國(guó)氣韻,，借鑒了很多中國(guó)古代傳統(tǒng)元素,。地區(qū)館以“疊篆文字”傳達(dá)出中華人文歷史地理信息,。在地區(qū)館最外側(cè)的國(guó)家館的精彩(17張)環(huán)廊立面上，將用疊篆文字印出中國(guó)傳統(tǒng)朝代名稱的34 字,，象征中華歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng);而環(huán)廊中供參觀者停留休憩的設(shè)施表面,，將鐫刻各省、市,、區(qū)名稱34字,，象征中國(guó)地大物博，各地團(tuán)結(jié)共同進(jìn)取,。

蘇州

蘇州我之印象：古韻悠悠,，回味無(wú)窮，走在其間,，就如同翻開(kāi)一卷卷古老的書(shū)籍,，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一張張埋藏在歷史塵埃中的臉龐一一展現(xiàn),。

1 獅子林

獅子林為蘇州四大名園之一,，至今已有650多年的歷史，為元代園林的代表,。位于江蘇省蘇州市城區(qū)東北角的園林路23號(hào),，平面成東西稍寬的長(zhǎng)方形，占地1.1公頃,，開(kāi)放面積0.88公頃,。園內(nèi)假山遍布，長(zhǎng)廊環(huán)繞,，樓臺(tái)隱現(xiàn),，曲徑通幽，有迷陣一般的感覺(jué),。長(zhǎng)廊的墻壁中嵌有宋代四大名家蘇軾,、米芾、黃庭堅(jiān),、蔡襄的書(shū)法碑及南宋文天祥《梅花詩(shī)》的碑刻作品,。

東南多山，西北多水,，四周高墻深宅,，曲廊環(huán)抱。以中部水池為中心,，疊山造屋，移花栽木,，架橋設(shè)亭,，使得全園布局緊湊,，富有“咫足山林”意境。獅子林既有蘇州古典園林亭,、臺(tái),、樓、閣,、廳,、堂、軒,、廊之人文景觀,，更以湖山奇石，洞壑深邃而盛名于世,，素有“假山王國(guó)”之美譽(yù),。獅子林的湖石假山既多且精美，湖石玲瓏,，洞壑宛轉(zhuǎn),，曲折盤旋，如入迷陣,，有“桃源十八景”之稱,。洞頂奇峰怪石林立，均似獅子起舞之狀,。有含暉,、吐月、玄玉,、昂霞等名峰,，而以獅子峰為諸峰之首。園內(nèi)建筑以燕譽(yù)堂為主,，堂后為小方廳,，有立雪堂。向西可到指柏軒,，為二層閣樓,，四周有廡，高爽玲瓏,。指柏軒之西是古五松園,。西南角為見(jiàn)山樓。由見(jiàn)山樓往西,，可到荷花廳,。廳西北傍池建真趣亭，亭內(nèi)藻飾精美，人物花卉栩栩如生,。亭旁有兩層石舫,。石舫備岸為暗香疏影樓，由此循走廊轉(zhuǎn)彎向南可達(dá)飛瀑亭,，是為全園最高處,。園西景物中心是問(wèn)梅閣，閣前為雙仙香館,。雙香仙館南行折東,，西南角有扇子亭，亭后辟有小院,，清新雅致,。

2 拙政園

拙政園初為唐代詩(shī)人陸龜蒙的住宅，元朝時(shí)為大弘(宏)寺,。明正德四年(公元1509),，明代弘治進(jìn)士、明嘉靖年間御史王獻(xiàn)臣仕途失意歸隱蘇州后將其買下,，聘著名畫家,、吳門畫派的代表人物文征明參與設(shè)計(jì)藍(lán)圖，歷時(shí)16年建成,，借用西晉文人潘岳《閑居賦》中“筑室種樹(shù),，逍遙自得……灌園鬻蔬，以供朝夕之膳……此亦拙者之為政也,。”之句取園名,。暗喻自己把澆園種菜作為自己的“政”事,。園建成不久，王獻(xiàn)臣去世,，其子在一夜豪賭中,，把整個(gè)園子輸給徐氏。400多年來(lái),，拙政園屢換園主,，曾一分為三，園名各異,，或?yàn)樗綀@,，或?yàn)楣俑蛏槊窬?，直到上個(gè)世紀(jì)50年代,，才完璧合一,，恢復(fù)初名“拙政園”。拙政園全園占地78畝,，分為東,、中,、西和住宅四個(gè)部分,。住宅是典型的蘇州民居，現(xiàn)布置為園林博物館展廳,。

拙政園的布局疏密自然,，其特點(diǎn)是以水為主，水面廣闊,，景色平淡天真,、疏朗自然。它以池水為中心,，樓閣軒榭建在池的周圍,，其間有漏窗、回廊相連,，園內(nèi)的山石,、古木、綠竹,、花卉,，構(gòu)成了一幅幽遠(yuǎn)寧?kù)o的畫面，代表了明代園林建筑風(fēng)格,。拙政園形成的湖,、池、澗等不同的景區(qū),，把風(fēng)景詩(shī),、山水畫的意境和自然環(huán)境的實(shí)境再現(xiàn)于園中，富有詩(shī)情畫意,。淼淼池水以閑適,、曠遠(yuǎn)、雅逸和平靜氛圍見(jiàn)長(zhǎng),，曲岸灣頭,，來(lái)去無(wú)盡的流水，蜿蜒曲折,、深容藏幽而引人入勝;通過(guò)平橋小徑為其脈絡(luò),，長(zhǎng)廊逶迤填虛空，島嶼山石映其左右,，使貌若松散的園林建筑各具神韻,。整個(gè)園林建筑仿佛浮于水面，加上木映花承，在不同境界中產(chǎn)生不同的藝術(shù)情趣,，如春日繁花麗日,，夏日蕉廊，秋日紅蓼蘆塘,，冬日梅影雪月,，無(wú)不四時(shí)宜人，創(chuàng)造出處處有情,，面面生詩(shī),，含蓄曲折，余味無(wú)盡,，不愧為江南園林的典型代表,。

3 留園

留園(the lingering garden )在蘇州閶門外，留園是明萬(wàn)歷年間太仆徐泰時(shí)建園,，時(shí)稱東園,，清嘉慶時(shí)歸觀察劉恕，名寒碧莊,，俗稱劉園,。同治年間盛旭人(其兒子即盛宣懷，清著名實(shí)業(yè)家政治家,，南洋公學(xué)創(chuàng)始人)購(gòu)得,，重加擴(kuò)建，修葺一新,，取留與劉的諧音改名留園,。科舉考試的最后一個(gè)狀元俞樾作《留園記》稱其為“吳下名園之冠”,。為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,，與拙政園、北京頤和園,、承德避暑山莊齊名,，為全國(guó)“四大名園”。1961年列為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,。1997年列入“世界遺產(chǎn)名錄”,。坐落在蘇州市閶門外，始建于明嘉靖年間(公元1522～1566年),，另一資料：留園修建于明天順?biāo)哪?公元1460年),。原為明代徐時(shí)泰的東園，清代歸劉蓉峰所有,，改稱寒碧山莊,，俗稱“劉園”,。清光緒二年又為盛旭人所據(jù)，始稱留園,。留園占地約30畝(另兩資料：2頃,、約30000平方米)，留園內(nèi)建筑的數(shù)量在蘇州諸園中居冠,，廳堂,、走廊、粉墻,、洞門等建筑與假山,、水池,、花木等組合成數(shù)十個(gè)大小不等的庭園小品,。其在空間上的突出處理，充分體現(xiàn)了古代造園家的高超技藝,、卓越智慧和江南園林建筑的藝術(shù)風(fēng)格和特色,。

建筑物將園劃分為幾部分，各建筑物設(shè)有多種門窗,，可溝通各部景色,，使人在室內(nèi)觀看室外景物時(shí)，能將以山水花木構(gòu)成的各種畫面一覽無(wú)余,，視野空間大為拓寬,。

留園全園分為四個(gè)部分，在一個(gè)園林中能領(lǐng)略到山水,、田園,、山林、庭園四種不同景色：中部以水景見(jiàn)長(zhǎng),，是全園的精華所在;東部以曲院回廊的建筑取勝,，園的東部有著名的佳晴雨快魚(yú)之廳、林泉耆砍之館,、還我讀書(shū)處,、冠云臺(tái)、冠云樓等十?dāng)?shù)處齋,、軒,，院內(nèi)池后立有三座石峰，居中者為名石冠云峰,，兩旁為瑞云,，岫云兩峰;北部具農(nóng)村風(fēng)光，并有新辟盆景園;西區(qū)則是全園最高處,，有野趣,，以假山為奇,，土石相間，堆砌自然,。池南涵碧山房與明瑟樓為留園的主要觀景建筑,。

留園以水池為中心，池北為假山小亭,，林木交映,。池西假山上的聞木樨香軒，則為俯視全園景色最佳處,，并有長(zhǎng)廊與各處相通,。

留園內(nèi)的建筑景觀還有表現(xiàn)淡泊處世之坦然的“小桃源(小蓬萊)”以及遠(yuǎn)翠閣、曲溪樓,、清風(fēng)池館等,。

4 網(wǎng)師園

網(wǎng)師園分為宅第和園林兩部分，是一座典型的江南住宅園林,。作為古代蘇州世家宅園相連布局的典型,，網(wǎng)師園東宅西園，有序結(jié)合,。以池水為中心,，由東部住宅區(qū)、南部宴樂(lè)區(qū),、中部環(huán)池區(qū),、西部?jī)?nèi)園殿春簃和北部書(shū)房區(qū)等五部分組成。全園布局外形整齊均衡,，內(nèi)部又因景劃區(qū),，境界各異。園中部山水景物區(qū),，突出以水為中心的主題,。水面聚而不分，池西北石板曲橋,，低矮貼水,，東南引靜橋微微拱露。環(huán)池一周疊筑黃石假山高下參差,，曲折多變,，使池面有水廣波延和源頭不盡之意。園內(nèi)建筑以造型秀麗,，精致小巧見(jiàn)長(zhǎng),，尤其是池周的亭閣，有小,、低,、透的特點(diǎn),，內(nèi)部家具裝飾也精美多致。

其中中部為主園,，名曰“網(wǎng)師小筑”,，以全園以水池彩霞池為中心，面積約半畝。池岸西北、東南兩隅,，各有水灣一處，曲折深?yuàn)W,，有淵源不盡之感。沿池布置石磯,、假山,、花木和亭榭，黃石假山“云崗”體量不大,，但位置和造型得體,。由于池岸低矮，臨池建筑接近水面,，所置山石、花木也不高大,，使水面顯得開(kāi)闊,。這里池水清澈，游魚(yú)戲水,，花木爭(zhēng)妍,。環(huán)池廊、軒,、亭翼然,，夾岸有疊石、曲橋,，疏密有致,，相得益彰。網(wǎng)師園以它精致的造園手法,，深厚的文化底蘊(yùn),，典雅的園林氣息，當(dāng)之無(wú)愧地作為江南中小型古典園林的代表作品,，成為“小園極則”,，在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。

池南主廳小山叢桂軒位于峰石木樨間,，有廊左通住宅的轎廳,，右達(dá)西側(cè)的亭榭,。西南側(cè)的濯纓水閣和東北岸的竹外一枝軒隔水相望，東側(cè)的射鴨廊和西側(cè)的月到風(fēng)來(lái)亭遙遙相對(duì),。這些建筑形體各殊,，裝修精麗，其倒影又與天光浮云交映于碧波之中,，增添了園中秀麗景色,。再北為集虛齋、五峰書(shū)屋和殿春簃等建筑,，都是舊日?qǐng)@主讀書(shū)作畫之所,，布置疏朗清幽。

杭州西湖

西湖我之印象：如果說(shuō)實(shí)習(xí)的三個(gè)地方哪一個(gè)地方,，我最向往,，必屬杭州西湖無(wú)疑。

杭州西湖位于浙江省杭州市西部,，杭州市市中心,，舊稱武林水、錢塘湖,、西子湖,，宋代始稱西湖。它以秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡聞名中外,，是我國(guó)著名的旅游勝地,，也被譽(yù)為人間天堂。風(fēng)景區(qū)以西湖為中心,，分為湖濱區(qū),、湖心區(qū)、北山區(qū),、南山區(qū)和錢塘區(qū)五個(gè)地區(qū),，總面積49平方公里。西湖的美在于晴天水瀲滟,，雨天山空蒙,。無(wú)論雨雪晴陰，無(wú)論早霞晚輝,，都能變幻成景;在春花,，秋月，夏荷,，冬雪中各具美態(tài),。湖區(qū)以蘇堤，白堤兩個(gè)景段的優(yōu)美風(fēng)光稱著,。

“天下西湖三十六,，就中最美在杭州,。”曾今我一度懷疑,，可是有此一行,，我不得不承認(rèn)這句話，西湖真的很美,，美得讓我流連忘返,，不愿離去。

杭州之美,，美在西湖

西湖之美,，美在其如詩(shī)如畫的湖光山色

西湖之美，美在湖山與人文的自然相融：

西湖之美,，更美在人們對(duì)她的呵護(hù)及對(duì)其歷史文脈的傳承

動(dòng)人的傳說(shuō),，悠久的歷史，讓人迷醉的環(huán)境,，……等等,，無(wú)一不是西湖之所以美的原因。

總結(jié)

本次實(shí)習(xí)在我看來(lái)已經(jīng)不是簡(jiǎn)單意義上的專業(yè)實(shí)習(xí)了,，一句話,，收獲太多，表現(xiàn)出來(lái)的,，潛在的,。表現(xiàn)出來(lái)的是我們的專業(yè)，園林,、城市規(guī)劃，三個(gè)地方,，三種不同風(fēng)格,，但卻有一個(gè)共同點(diǎn)，那便是都那樣吸引人,，讓人舒適,，回味，不同的是他們所代表的文化,，所代表的歷史,，所代表的時(shí)代。而潛在的,，我感覺(jué)很多,，開(kāi)闊了我們的視野，讓我們對(duì)古今文化有了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的了解,，這或許在短時(shí)間內(nèi)不能表現(xiàn)出太多,，但是對(duì)于我們的未來(lái),，影響絕對(duì)不小。

一 植物造景

植物造景,，對(duì)于我們學(xué)園林的同學(xué)而言并不陌生,，而且熟悉的不能再熟悉，可是當(dāng)我從南站出,，走進(jìn)上海之時(shí),，車窗外所閃過(guò)的一抹抹綠色卻讓我突然有種陌生的感覺(jué)，看著車窗外那些貌似規(guī)則僵硬的植物配置但卻給我一種無(wú)比自然的感覺(jué),，我實(shí)在想象,，一個(gè)鋼精水泥高度密集的城市卻又如此高的綠化率，心中不得不感嘆一句：這才是植物配置,，這才是城市綠化!

上海植物造景獨(dú)具一格,，群落分明，層次感強(qiáng)不管是,，喬木,、灌木，還是疊石與鋪裝,，都令人感覺(jué)很清爽,，而蘇州的植物造景在我看來(lái)更像是一幅幅山水畫，一首首無(wú)聲詩(shī),，每一處都顯得那樣自然,，那樣富有深意，讓人神往,，讓人迷醉,，它們所表現(xiàn)的不僅僅是植物的美，它更多體現(xiàn)著歷史的韻味,，深厚的文化,，這種景即便是模仿也模仿不來(lái)。 而杭州,，這里的植物配置讓人感到清新,，自然。

二 設(shè)計(jì)理念

○1設(shè)計(jì)以人為本,，體現(xiàn)人性化,。在這里很多地方你不會(huì)感到不舒服，它的設(shè)計(jì)讓你覺(jué)得很透徹很具體,，是一個(gè)休閑的好地方,。

○2設(shè)計(jì)符合各景區(qū)設(shè)計(jì)要求，為景區(qū)更添色彩。

○3設(shè)計(jì)符合人類行為心理,，令人清新舒爽,。

○4設(shè)計(jì)環(huán)保健康，體現(xiàn)人類文明更進(jìn)一步,。

○5設(shè)計(jì)體現(xiàn)了現(xiàn)代的科技技術(shù),，更加體現(xiàn)人類文明。

○6設(shè)計(jì)結(jié)合歷史文化,，體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化,。

三 歷史文化

上海的歷史并不算長(zhǎng)，至少與蘇州和杭州相比,，它并不算長(zhǎng),，但上海這個(gè)地方卻是一個(gè)世界文化交融之地，在上海外灘,，哥特式,、羅馬式、巴洛克式,、中西合壁式等52幢風(fēng)格各異的大樓,，被稱為“萬(wàn)國(guó)建筑博覽群”，這些便是時(shí)間文化交融的產(chǎn)物,，當(dāng)然,，上海并不止于此，從清代開(kāi)始,，上海便是一個(gè)風(fēng)云匯聚之地,，各種名列史冊(cè)的大事在這里發(fā)生，如今更是世界性的大都會(huì),。

蘇州,，歷史文化悠久，我也不再贅述,，不用去翻歷史,，也不用卻查古籍，單從每一座園林之中那些古老的建筑,，盤根數(shù)百年的老樹(shù)便可以知道，蘇州園林可以說(shuō)就是一部實(shí)打?qū)嵉墓艜?shū),，記載著塵封在歷史塵埃中的一系列未知故事,。

杭州，歷史悠久,，由來(lái)已久,，宋朝后期，更是成為了都城，杭州流傳的動(dòng)人故事太多太美,，“天堂”之名它足夠資格擁有,。

四 建筑風(fēng)格

上海的建筑風(fēng)格可謂匯聚天下奇思妙想，世界各地風(fēng)格的建筑在這里幾乎都能找到,，而在蘇州和杭州,，它們代表了中華人民在建筑上面的而獨(dú)特造詣，大多為中國(guó)古典建筑,，精美別致,，古韻盎然，透著無(wú)盡的神秘之感,，雖精細(xì)但卻大氣磅礴,，透著東方文化的深邃與博奧。

園林專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇九

在實(shí)習(xí)期間,，刻苦勤奮,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，聽(tīng)從上級(jí)調(diào)配,，思想積極,，目標(biāo)明確，順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù),。

(一),、實(shí)習(xí)目的

1、通過(guò)實(shí)習(xí),，將在在校期間課本上所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,，以達(dá)到融會(huì)貫通鞏固知識(shí)的效果，從而發(fā)現(xiàn)不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

2,、通過(guò)實(shí)習(xí),，培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。

3,、通過(guò)實(shí)習(xí)，應(yīng)具有良好的適應(yīng)社會(huì)的你能力,，溝通能力,，一定的責(zé)任意識(shí)，職業(yè)意識(shí),，服務(wù)意識(shí),。

4,、通過(guò)實(shí)習(xí)，要具備一定的草坪養(yǎng)護(hù),，樹(shù)木修剪的能力和常見(jiàn)病蟲(chóng)害的防治管理技巧,，以及園林機(jī)械的使用管理，等等一系列園林工作的能力,。

(二),、實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

1、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：(1)x市xx區(qū)回龍觀鎮(zhèn)碧水莊園

2,、實(shí)習(xí)單位：(1)xx市xx區(qū)物業(yè)有限公司3,。崗位介紹：

(1)、xx莊園簡(jiǎn)介：

xx莊園是x莊園房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司歷經(jīng)十二年的時(shí)間,，精心打造的京城的獨(dú)棟別墅之一,，地處京城上風(fēng)上水，雄踞“龍脈”正北方,。西有春華秋實(shí),、文化底蘊(yùn)深厚的西山，北連國(guó)家森林風(fēng)景區(qū)和歷史文物保護(hù)區(qū),，東南是精英薈萃的亞奧商圈,，西南為的中關(guān)村科技園區(qū)，南沙河依傍而過(guò),，沙河水庫(kù)遙遙相對(duì),，八達(dá)嶺高速公路似巨龍蜿蜒側(cè)臥。環(huán)山抱水的地理位置獨(dú)享天地之厚待,。碧水莊園分三期建成,，占地3300畝，一期,、二期,、三期共688棟別墅從西到東依次展開(kāi)，各自獨(dú)立,，又連成一體,，井然有序，完整中見(jiàn)差異,，個(gè)性中見(jiàn)統(tǒng)一,。

xx莊園，倡導(dǎo)建筑與自然地和諧共生,，結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)私家園林的造園理念,，將綠色和水引入家中。在3300畝的土地上,，建造了兩個(gè)共433畝的湖面，北美風(fēng)格的別墅環(huán)湖而建，每家超大面積的庭院同遠(yuǎn)山近水相結(jié)合,，平和寧?kù)o,、清淡素雅、活潑清新的氛圍,，彌漫著自然健康的氣息,，營(yíng)造出都市中綠色花園的愜意舒爽。

xx莊園于20xx年全部售罄,，由全國(guó)物業(yè)管理一級(jí)資質(zhì)企業(yè)——物業(yè)管理有限任公司管理莊園內(nèi)設(shè)有旅游局認(rèn)定的掛牌四酒店——xx大廈,，擁有餐飲、住宿,、休閑,、娛樂(lè)、健身等各種設(shè)施,，全方位為莊園業(yè)主提供高品質(zhì)的服務(wù),。近幾年來(lái)xx莊園也是我院園林專業(yè)的主要定點(diǎn)實(shí)習(xí)基地。

(三),、實(shí)習(xí)時(shí)間

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)、實(shí)習(xí)計(jì)劃(或安排)

1,、熟悉實(shí)習(xí)環(huán)境,，明確實(shí)習(xí)任務(wù)。

2,、在實(shí)習(xí)中規(guī)范操作,，提高安全意識(shí)，完成承擔(dān)任務(wù),。

3,、培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和鍛煉自己在以后的工作中的吃苦敬業(yè)精神。?,；

4,、實(shí)習(xí)中注意學(xué)習(xí)和總結(jié)，提高持續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,。

5,、實(shí)習(xí)中注意表達(dá)，溝通和協(xié)作,，提高人際交往能力和組織能力,。

(二)、實(shí)習(xí)過(guò)程和具體工作內(nèi)容草坪品種的識(shí)別：

此頂崗實(shí)習(xí)期間,，我們的主要工作是對(duì)草坪進(jìn)行修剪及養(yǎng)護(hù)管理,，其具體內(nèi)容如下：1,、碧水莊園內(nèi)所有園林樹(shù)木的識(shí)別，比如：常見(jiàn)的果樹(shù)有櫻桃,、蘋果,、桃樹(shù)、李子數(shù),、海棠,、柿子、山楂等等!觀賞樹(shù)木有懸鈴木,、銀杏,、丁香、榆葉梅,、連翹,、黃櫨、欒樹(shù)等等樹(shù)種!當(dāng)然在工作中也是經(jīng)常見(jiàn)到的,，因此,，在我們實(shí)習(xí)中我們要認(rèn)真的對(duì)待工作，識(shí)別各種園林植物以及園林花卉,，掌握它們的形態(tài)特征,，包括花、果實(shí),、葉形等,，了解它們開(kāi)花的時(shí)間和花期的長(zhǎng)短!觀察它們的季節(jié)性變化!例如變?nèi)~的彩色樹(shù)種，常見(jiàn)的變?nèi)~樹(shù)種有紫葉李,、黃櫨,、欒樹(shù)、銀杏,、白蠟等!宿根花卉主要有萱草,、月季、劍麻,、鳶尾,、荷蘭菊、地棠,、美人蕉等花卉種類!在識(shí)別園林植物的過(guò)程中我們要注意歸納各種植物和花卉的特征,，發(fā)現(xiàn)它們所特有的形態(tài)，利用樹(shù)木與花卉的特性來(lái)識(shí)別植物與花卉的物種!因此,，在實(shí)習(xí)過(guò)程中只要我們留意到處都是我們學(xué)習(xí)的東西,，我們不僅僅要在工作中學(xué)習(xí)，而且要在工作之余學(xué)習(xí),，更多的了解我們專業(yè)的的知識(shí),，使我們的專業(yè)知識(shí)更充實(shí),。

2、草坪的建植：在實(shí)習(xí)期間,，我們男生對(duì)草坪的建植也在前期幫助過(guò)幾次忙,，因此，也對(duì)草坪建植相應(yīng)的有所了解些,，其具體有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：(1)坪床準(zhǔn)備及清理場(chǎng)地還有翻耕平整在我們實(shí)習(xí)過(guò)程中是一起進(jìn)行的，要求清除場(chǎng)地中的雜物,，翻土深度在20-30cm左右,。(2)精整場(chǎng)地。(3)是鋪植草皮塊,，這項(xiàng)工作都為女生負(fù)責(zé),，領(lǐng)導(dǎo)要求是將草皮塊按2cm的間距平整鋪植。(4)是澆水,，第一次透水以后每次1-2天澆一次,，保持土壤濕潤(rùn)6-7天。

3,、草坪除雜：在此實(shí)習(xí)期間,，草坪除雜對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重大工程，因?yàn)槎际侨斯こs,，但掌握了雜草生長(zhǎng)規(guī)律后,，除雜也就變得容易多了，在4—5月份,，主要是闊葉性雜草,，闊葉性雜草比較喜歡陰，一般在陽(yáng)光光照不好的地方生長(zhǎng)較多,。如：房子的背后,，樹(shù)蔭下等地方，且闊葉性雜草的根系很發(fā)達(dá)除雜時(shí)相對(duì)困難,，具體的有：貓耳朵,、蒲公英、小三葉等,。在6—9月份,，主要是針葉性雜草，其主要生長(zhǎng)在花灌叢中：如萱草叢中月季池中等,，其生長(zhǎng)速度一般在雨季是生長(zhǎng)快,，且易結(jié)子，但是其生長(zhǎng)的根系較淺,，易除,。

4,、草坪澆水：在師傅的指導(dǎo)下，我熟悉掌握了噴頭的使用并能獨(dú)立的解決草坪澆水時(shí)出現(xiàn)的常規(guī)問(wèn)題,，如噴頭堵篩水管接口斷裂等,，同時(shí)也知道了在水壓正常時(shí)單個(gè)噴頭旋轉(zhuǎn)360度澆透一片草坪(15cm)，當(dāng)射程為時(shí)(一般噴射距離為70cm),，一般需要4小時(shí)左右,，當(dāng)射程為最小時(shí)(一般噴射距離為20cm)，一般需要2小時(shí)左右,，在同一個(gè)院子里在光線好的草坪上,，澆透一次水，一般能夠維持5-6天,。

5,、草坪修剪：在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，草坪的修剪是主要工作貫穿于整個(gè)實(shí)習(xí)的全過(guò)程,。在有來(lái)實(shí)習(xí)之前,，我還真沒(méi)過(guò)剪草機(jī)，割灌機(jī),，綠籬機(jī)等許多園林機(jī)械,，不過(guò)也就只是在網(wǎng)上見(jiàn)過(guò)而已，更不用說(shuō)使用了,，然而經(jīng)實(shí)習(xí)后我已經(jīng)熟悉的掌握了剪草機(jī),、割灌機(jī)、綠籬機(jī)的使用,；例如：剪草機(jī)的使用就有以下幾點(diǎn)值得注意,，在每天早晨使用剪草機(jī)前腰先檢查機(jī)油汽油等是否充足，在到剪草現(xiàn)場(chǎng)后首先要查看草坪中是否有石塊以及硬物,。在啟動(dòng)剪草機(jī)剪草是要調(diào)好高度,，即保證草坪1/3的高度，這為的是保護(hù)草坪不被日光照,；剪完草后要清理干凈機(jī)器里面的雜物等等,。

6、園林病蟲(chóng)害的防治：防治園林病蟲(chóng)害應(yīng)貫徹“預(yù)防為主,，綜合防治”的方針,。應(yīng)科學(xué)、有針對(duì)性的進(jìn)行養(yǎng)護(hù)管理,，是植株生長(zhǎng)健壯,，以增強(qiáng)抗病能力。還有要及時(shí)清理帶病蟲(chóng)的落葉、雜草等,，消滅病原蟲(chóng)原,，防止病蟲(chóng)擴(kuò)散、蔓延,。追逐要的是要以生物防治,、物理防治、化學(xué)防治為主進(jìn)行早期防治,。

7,、園林植物的夏季修剪(桃、李)：兩周的園林植物修剪雖然不算多,，給我受益非淺,，讓我懂得了很多有關(guān)園林植物修剪的知識(shí)。具體例如：?jiǎn)棠拘藜粢Ａ裘黠@的主干中央枝,；銀杏只能疏枝不能短截；行道樹(shù)高度保留2,。8m,。灌木如碧桃、榆葉梅,、連翹紫荊,、丁香、黃刺玫等在生長(zhǎng)花落后10-15天中截或短接等等這些知識(shí)是在課堂無(wú)法搞的很清楚的,。

8,、園林樹(shù)木的移植：在五月而是三日那天我和一師傅去果園移植一棵大國(guó)槐，移植樹(shù)木雖然說(shuō)在學(xué)校時(shí)雍老師給我們用一周的時(shí)間詳細(xì)講解過(guò),，可那只是紙上談兵,，在實(shí)際工作中還是有許多地方是用它不上的，不過(guò)經(jīng)過(guò)近四個(gè)小時(shí)師傅手把手的指導(dǎo)后我才知道了土球直徑是樹(shù)木直徑的7-10倍不一定就是完全正確的,，因?yàn)槲覀儾皇窃谧龈叨思夹g(shù),，我們要帶著問(wèn)題去干活，要知道在變通中做事在做事中成熟,。

9,、節(jié)日花卉的擺放設(shè)計(jì)，結(jié)合不同的節(jié)日時(shí)間設(shè)計(jì)擺放花卉的種類,，以烘托節(jié)日的氣氛：節(jié)日花卉的擺放設(shè)計(jì)在園林中也有一定的地位,，作為園林季節(jié)性、節(jié)日性的園林觀賞補(bǔ)充,，花卉擺放一般用于節(jié)日的裝飾,，為烘托節(jié)日氣氛而設(shè)計(jì)的局部園林環(huán)境，作為臨時(shí)性的補(bǔ)充,。在花卉擺放的要求中,，我們要結(jié)合不同的節(jié)日時(shí)間,、氣候特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。在植物的選擇方面,，主要以觀花草本為主體,。可以是一二年花卉和球根花卉或宿根花卉,，也可適當(dāng)選擇長(zhǎng)綠色葉及觀花小灌木作輔助材料,。節(jié)日花卉的擺放主要是花卉群體的色彩美，因此,，在色彩設(shè)計(jì)上要精心選擇不同花色的花卉巧妙搭配!一般要求鮮明,、艷麗。我們常見(jiàn)的花卉擺放花種主要有：一串紅,、矮牽牛,、日本小早菊、萬(wàn)壽菊,、三角梅,、孔雀草、羽衣甘蘭等色彩艷麗的花卉,。通過(guò)合理的和擺放圖案以及拼配來(lái)達(dá)到一定的要求,，體現(xiàn)出擺放花卉所要表現(xiàn)的效果!

10、園林施工：在碧水實(shí)習(xí)的六個(gè)月里,，我們從事一些簡(jiǎn)單的園林施工,。包括園林小品，荷花池的建設(shè),，大樹(shù)移栽,，以及花灌木的種植。

三,、實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲

頂崗實(shí)習(xí)早已結(jié)束,，現(xiàn)在的我們坐在教室躺在床上已不再想我們?cè)鯓尤ジ愫媚情T課了，而是在想明年的五月份畢業(yè)后要往哪里去,，要從事什么工作,。時(shí)間一如流水般已逝而過(guò)，再也回不去了,，可我們面對(duì)的才剛剛開(kāi)始,。回想起在x莊園的6個(gè)月的實(shí)習(xí),，讓我真真切切的感受了園林植物養(yǎng)護(hù)的全過(guò)程,，也體會(huì)到了沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的艱辛。但我努力的去做好每一步，遇到問(wèn)題向師傅請(qǐng)教,，努力解決所有遇到的疑難問(wèn)題,。六個(gè)月完整的園林養(yǎng)護(hù)過(guò)程和園林小品建設(shè)讓我把以前所學(xué)的知識(shí)很好的串聯(lián)在一起，做到理論與實(shí)際結(jié)合,，加強(qiáng)了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的更好的記憶,。在x莊園物業(yè)管理有限公司的實(shí)習(xí)過(guò)程中，在經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅的指導(dǎo)下,，我學(xué)到了很多真正應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中的操作方法和技巧,，并且可以掌握，這些技巧是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐得到的,，不同于書(shū)上講述的方法,。所以就告訴我們既不可不看書(shū)，也不可盡信書(shū),，書(shū)上的方法也不可能永遠(yuǎn)是對(duì)的,，起碼不可能是永遠(yuǎn)最實(shí)用的。應(yīng)該根據(jù)具體情況做相應(yīng)的變化,，所以我們應(yīng)重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),。

同時(shí)，在x莊園實(shí)習(xí)后使我對(duì)園林這個(gè)專業(yè)有了更加全面的了解,。園林專業(yè)包括方向眾多，我們主要學(xué)習(xí)了園林生態(tài)學(xué),、園林植物,、園林設(shè)計(jì)、園林建筑,、園林工程等方面的基本理論和基本知識(shí),，在這次的實(shí)習(xí)中我就對(duì)樹(shù)木的栽植和養(yǎng)護(hù)有了實(shí)踐，對(duì)建筑也有了一定的了解,，而且園林專業(yè)的發(fā)展前景也相當(dāng)寬廣,。

在我沒(méi)有學(xué)習(xí)園林專業(yè)，沒(méi)有到x莊園實(shí)習(xí)之前,，我只記得在小學(xué)的時(shí)候?qū)W校組織我們?cè)诩亦l(xiāng)的山上種過(guò)樹(shù),，那時(shí)我們的種樹(shù)也只是把樹(shù)按老師的指導(dǎo)埋在了地上，就更不用說(shuō)修剪過(guò)花草樹(shù)木,，也沒(méi)有想過(guò)樹(shù)木還需要修剪,，就更沒(méi)體會(huì)過(guò)在37度到40度的炎炎烈日下拔草種樹(shù)剪草的辛苦，我們看到只是美麗的樹(shù)型,，平整的草地卻不知道那些園林養(yǎng)護(hù)師傅的辛勞,，當(dāng)我真正的認(rèn)真的成為園林專業(yè)人員去當(dāng)職工時(shí)，我才體會(huì)到種樹(shù)也沒(méi)有想象中那樣簡(jiǎn)單，不只是要挖一個(gè)坑,，種一棵樹(shù),，最起碼要考慮樹(shù)的間距是否合理，樹(shù)之間的高矮搭配是否可以達(dá)到美觀的效果,，更重要的還要保證它的成活率,。在碧水我主要是草坪的修剪，不過(guò)其中也參加了幾天的樹(shù)木栽植,。就那幾天的學(xué)習(xí),，讓我明白了什么是“說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難”的道理,，也懂得了理論和實(shí)踐結(jié)合的重要性,。也培養(yǎng)了我的耐心和執(zhí)著的敬業(yè)精神以及工作時(shí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),，更重要的是讓我懂得了怎樣更好的與領(lǐng)導(dǎo)相處,，因?yàn)榕c領(lǐng)導(dǎo)很好的相處是我們以后工作的基石,，我們必須要在踏入社會(huì)之前就要學(xué)會(huì),，并很好的應(yīng)用于實(shí)際生活中。

曾經(jīng)我一直很茫然,，不知道我們所學(xué)的知識(shí)到底在社會(huì)上可以用到多少，而且還懷疑過(guò)知識(shí)到底有沒(méi)有用,，更不知道以后自己可以去做什么,，心理沒(méi)有底,。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解。知識(shí)是邁向成功的階梯,，“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉,?！敝挥卸嗫磿?shū)才會(huì)學(xué)到很多東西,，在將其運(yùn)用到實(shí)踐中去，會(huì)發(fā)揮更大的效益,。我們還年輕,，年輕就是一種財(cái)富，我們應(yīng)該趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī)多學(xué)習(xí),，而不是虛度我們的青春,，浪費(fèi)生命。我們還有四個(gè)多月的在校學(xué)習(xí)時(shí)間，我應(yīng)該多看些書(shū),，總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,?！叭∪酥L(zhǎng),，補(bǔ)己之短”,，謙虛向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教，這樣我才會(huì)有更大的進(jìn)步,。

這次為期6個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活,，讓我實(shí)實(shí)在在的看到了課本上上理論課時(shí)無(wú)法想象的東西,，在工作實(shí)踐中形象生動(dòng)體現(xiàn)了出來(lái),，從而使我們更方便記憶,；也實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)了工作的艱辛,、管理的繁瑣,、生活的艱辛,，還有自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的不足；真真切切地體會(huì)到“粒粒皆辛苦”的道理，體會(huì)到了父母親省吃儉用的全是為了我們?cè)僭賹?lái)過(guò)的更好，活的比別人有出息,。同時(shí)，也讓我在北京那個(gè)繁華的國(guó)際大都市大開(kāi)眼界，深深地體會(huì)到了什么是世界之大,。

最后，我非常感謝在x莊園實(shí)習(xí)的那段日子里,，那些幫助過(guò)我,、指導(dǎo)過(guò)我的人，有了你們的熱情幫助與關(guān)心,，讓我才能順利度過(guò)了自己在碧水的日子,，雖然在碧水有苦又累還有汗，可是更多的是成長(zhǎng)?，F(xiàn)在雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,，但是我真正的人生才剛剛開(kāi)始，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)努力的,，我相信有了在碧水的實(shí)習(xí)生活我獲得的是更多地成長(zhǎng),。