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電子焊接實(shí)訓(xùn)報告(9篇)

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電子焊接實(shí)訓(xùn)報告(9篇)
時間:2024-03-20 23:27:39     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會,,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

電子焊接實(shí)訓(xùn)報告篇一

我市某焊工廠

把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,,了解焊工的工作原理及方法,。學(xué)會正確的焊接技術(shù)并能獨(dú)立焊接,。

主要是交流電焊機(jī)和直流電焊機(jī)的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用。平焊的過程以及引弧的方法,,電焊的安全操作技術(shù),,氣焊的設(shè)備和應(yīng)用以及安全技術(shù),記住幾種不同性質(zhì)的氣焊火焰等等,。

焊工師傅要我們把兩根鐵棒焊接到一起,,看結(jié)果來給我們這次實(shí)習(xí)評分。鐵棒也是我們自己準(zhǔn)備的,,因為沒有底氣所以我們動手切割并加工了很多的鐵棒以便于我們反復(fù)聯(lián)系,,然后在拿出最好的去給老師評分,當(dāng)然功夫不負(fù)有心人,,經(jīng)過我們的努力刻苦,,做出來的成品等到了指導(dǎo)焊接師傅的肯定,并表揚(yáng)了我們做的很不錯,,這也是對我們長期努力的一個肯定,。總之,,我們大家都很開心,很驕傲,。

經(jīng)過了這段時間的實(shí)習(xí),,我覺得焊工是比較輕松的活計。不用經(jīng)常站著工作,,可以用專用的皮手套,,坐在工作臺前一邊觀察一邊學(xué)習(xí)焊工技術(shù)。焊接的種類很多,,我這次實(shí)習(xí)主要是平焊,,是最基礎(chǔ)簡單的焊接技術(shù)。就算如此,,也覺得很困難,。那么小的焊條,就像是故意刁難我一樣,,有時候接觸了工件,,但是卻偏偏沒辦法引起電弧,搞了半天,,還是不知所措,。有時候,好容易弄出來火花了,,拿著焊條一路順利的焊接了下去,,摘下帽子一看,,傻眼了,不知道焊出來的是什么,。全部都變形了,。這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題和經(jīng)驗不足。做焊工這行,,最重要的還是安全問題,,因為每個焊接步驟的需要高溫,一不小心就會傷到自己,,所以老師特別強(qiáng)調(diào)安全問題,,然后反復(fù)的練習(xí),后來我知道了,,焊條要移動慢點(diǎn),,拿低一點(diǎn),這樣更好把握,,焊出來的也更好,。老師會在一旁指導(dǎo)我們,我把我的和老師焊出來的做比較,,發(fā)現(xiàn)我的不足,,積累經(jīng)驗,反復(fù)練習(xí),,漸漸的焊接出來的都還不錯了,,找到了自信,也得到了老師的肯定,。

經(jīng)過這次焊工實(shí)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,必須更努力刻苦的學(xué)習(xí),,積累經(jīng)驗,,做事要一絲不茍,反復(fù)琢磨,,只有這樣我們才能進(jìn)步,。這次實(shí)習(xí)只是個開始,

我相信以后我會做的更好,。

電子焊接實(shí)訓(xùn)報告篇二

1,、進(jìn)入車間實(shí)習(xí)時,要穿好工作服,,大袖口要扎緊,,襯衫要系入褲內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋,、高跟鞋,、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車間,。

2,、嚴(yán)禁在車間內(nèi)追逐、打鬧,、喧嘩,、閱讀與實(shí)習(xí)無關(guān)的書刊、背誦外語單詞,、收聽廣播和mp3等,。

3、應(yīng)在指定的焊機(jī)上進(jìn)行實(shí)習(xí),。未經(jīng)允許,,其它設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動,。

4,、焊前檢查焊機(jī)接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好,。

5,、焊接時應(yīng)站在木墊板上,不許赤腳操作,。不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分,,防止觸電。

6,、為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩,,防止弧光傷害和燙傷,。

7,、擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。

8,、工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿,,用鐵鉗夾持。

9,、氧氣瓶,、氬氣瓶和二氧化碳?xì)馄坎坏米矒艉秃婵颈瘛?/p>

10、氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品,,板手不得有油污,。

11、乙炔瓶周圍不許有火星,與氧氣瓶要隔一定距離放置,。

12,、實(shí)習(xí)完后要清理好場地及設(shè)備工具。

六,、設(shè)備安全:

1,、線路的接線點(diǎn)必須緊密接觸,防止因松動,、接觸不良而發(fā)熱,。

2、焊鉗任何時候不得放在工作臺上,,以免短路燒壞焊機(jī),。

3、發(fā)現(xiàn)焊機(jī)或線路熱燙時,,應(yīng)立即停止工作,。

4、操作完畢或檢查焊機(jī)及電路系統(tǒng)時必須拉閘,,關(guān)閉電源,。焊工這是我第一次親身進(jìn)入焊機(jī)房,也是我第一次自己焊焊條,,以前聽到別人當(dāng)焊工的經(jīng)歷時,,認(rèn)為那沒什么,自己可以很輕松的就學(xué)會,,然而做一名焊工可沒那么簡單,,在第二次上完理論課之后,終于輪到我親自動手實(shí)踐了,!我的心里很高興,,但是也很緊張害怕,畢竟是我第一次接觸焊工,!我把老師講的理論在心里默想了一遍,,帶上面罩就開始動手,以為會很簡單,,很容易,,可是焊條偏偏就粘在鐵板上,我的心里立刻緊張起來,。按照老師說的,,我立即左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了,!后來就感覺好多了,,心里也不那么害怕了……第二次實(shí)習(xí)時,雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴(yán)實(shí),,簡直密不透風(fēng),,因為我們知道其中的危險性!剛開始,,我摩擦引弧后,,把焊條拿得很高,只見那火光向下沖,,簡直像火箭升空時一樣,!我以為把焊條拿的高一點(diǎn),沖力就會小一點(diǎn),,所以第一根焊完后,,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下,!看見別人焊的那么好,,心里很不是滋味。就這樣四根都焊完后,,感覺什么也沒有學(xué)到,!后來問了呂老師,才知道焊條要拿的低一點(diǎn),,移動速度要慢一點(diǎn),,才能焊的好!我焊完之后,,我的“杰作”很明顯還是沒有通過老師的檢驗,,我問了老師我還有哪些不足,老師一一分析了我的“杰作”的問題,,我也比較了自己和別人的作品,,找出了自己的不足,積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗,,也為自己贏得了自信,。第三次實(shí)習(xí)時,老是調(diào)整了一部分同學(xué)的位置,,我自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)得很好了,,可是換了位置后,,我就焊的一塌糊涂,!心里空空的,不知為什么,?后來我又問呂老師,,才知道是自己學(xué)藝不精!呂老師說:“作為一名好的焊工,無論是橫著,、豎著,、躺著、仰著都能焊好,?!笔前。挥姓J(rèn)知道自己的不足,,努力實(shí)踐,,才能夠不斷進(jìn)步。

總之,,這次實(shí)習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意,,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)琢磨,,只有這樣,,我們才能作好自己應(yīng)該做的事。

我想這次實(shí)習(xí)會成為我今后那么多實(shí)習(xí)的良好開始,。

電子焊接實(shí)訓(xùn)報告篇三

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們電焊專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),,是將理論知識與實(shí)際相結(jié)合的一個很好的機(jī)會,對強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助,。為期3個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),,我去了北京冀東有限公司。在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,,真的是受益匪淺。

1. 懂得電焊工藝方面的知識,,為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要

的基礎(chǔ),。

2. 造就操作各類焊機(jī)和應(yīng)用工量具的能力。

3. 進(jìn)行一次工程技巧人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練,。

1.通過下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),,深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識和使我較全面地了解大型載卸車制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識,,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),,課程設(shè)計打下基礎(chǔ),。

2.在實(shí)習(xí)期間,通過對典型焊接工藝的分析,,以及零件裝配過程中所用的,,夾具量具等工藝裝備,,把理論知識和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的考察,,分析和解決問題的工作能力,。

3.通過實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告,,學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)經(jīng)驗,,技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻(xiàn)精神,。

4.通過參觀有關(guān)工廠,,掌握一臺汽車從零件到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,,擴(kuò)大知識面。

5.通過記實(shí)習(xí)日記,,寫實(shí)習(xí)報告,,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力,。

這三個月的實(shí)習(xí),,重要是學(xué)習(xí)手弧焊,二保焊的應(yīng)用,,各類板材,,型材的焊接工藝。

實(shí)踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),,通過三個月電焊實(shí)習(xí),,我懂得到很多工作常識,懂得電弧焊機(jī)和二保焊機(jī)的用處,,型號,,規(guī)格。重要成分及其作用,;也得到意志上錘煉,,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財富,,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響,。我知道,“實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技巧基礎(chǔ)課,,是中職學(xué)生學(xué)習(xí)電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧,,完成工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制作的基礎(chǔ)知識,懂得了機(jī)械制作的一般操作,前進(jìn)了自己的操作技巧和動手能力,而且加強(qiáng)了理論接洽實(shí)際的錘煉,前進(jìn)了工程實(shí)踐能力,造就了工程素質(zhì),。對我們來說,電焊實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí),、錘煉的機(jī)會,甚至是我們生活態(tài)度的教導(dǎo)的一次機(jī)會!

電子焊接實(shí)訓(xùn)報告篇四

生產(chǎn)是我們電焊專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),對我們來說,電焊實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí),、錘煉的機(jī)會,甚至是我們生活態(tài)度的教導(dǎo)的一次機(jī)會,,對強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期3個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),,我去了北京冀東有限公司,。在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,,真的是受益匪淺,。

1. 懂得電焊工藝方面的知識,為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ),。

2. 造就操作各類焊機(jī)和應(yīng)用工量具的能力,。

3. 進(jìn)行一次工程技巧人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練。

1.通過下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),,深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,,獲取必須的感性知識和使我較全面地了解大型載卸車制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識,,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計打下基礎(chǔ),。

2.在實(shí)習(xí)期間,,通過對典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過程中所用的,,夾具量具等工藝裝備,,把理論知識和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的考察,,分析和解決問題的工作能力,。

3.通過參觀有關(guān)工廠,掌握一臺汽車從零件到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,,組織管理,,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴(kuò)大知識面,。

4.通過實(shí)習(xí),,廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題,學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)經(jīng)驗,,技術(shù)革新和科研成果,,學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻(xiàn)精神。

5.通過記實(shí)習(xí)日記,,寫實(shí)習(xí)報告,,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

這三個月的實(shí)習(xí),,重要是學(xué)習(xí)手弧焊,,二保焊的應(yīng)用,各類板材,,型材的焊接工藝,。

實(shí)踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過三個月電焊實(shí)習(xí),,我懂得到很多工作常識,,懂得電弧焊機(jī)和二保焊機(jī)的用處,型號,,規(guī)格,。重要成分及其作用;也得到意志上錘煉,有辛酸也有快活,,這是我生活中的又一筆可貴的財富,,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。我知道,,“實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技巧基礎(chǔ)課,,是中職學(xué)生學(xué)習(xí)電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧,完成工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要必修課,。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制作的基礎(chǔ)知識,懂得了機(jī)械制作的一般操作,前進(jìn)了自己的操作技巧和動手能力,而且加強(qiáng)了理論接洽實(shí)際的錘煉,前進(jìn)了工程實(shí)踐能力,造就了工程素質(zhì),。

電子焊接實(shí)訓(xùn)報告篇五

為期三周半的金工實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,我從中收獲了許多課堂中所學(xué)不到的知識,。

一,、安全第一

今天是實(shí)習(xí)的頭一天。剛到達(dá)實(shí)習(xí)的地點(diǎn),,我們便被要求去看一個關(guān)于實(shí)習(xí)安全方面的錄像,,錄像里十分詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求,像電焊氣焊,,熱處理等,。看著許多因為不按相關(guān)要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,,我真的有點(diǎn)害怕,許多人也和我有同樣的感受,。老師看出了這一點(diǎn),,就告訴我們,只要按照正確的方法,,掌握要領(lǐng),,是不會發(fā)生事故的,,于是我明白了,規(guī)范的操作,,是安全的重要保證!

聽完了老師的動員課,,便去一樓聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識??粗l(fā)下來的資料,,我才明白工業(yè)安全的重要性,,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識,,對于草擬或一個企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,,有時還會發(fā)生重大事故,。看完資料,,老師就向我們講解了有關(guān)防火的各種知識,,展示了四種常用的滅火器,有二氧化碳滅火器,,干粉滅火器,,

二、薄板加工

薄板加工算是金工實(shí)習(xí)里比較危險的了,,因為操作工具都是些很鋒利的東西,,操作對象是一片金屬板,要在這片金屬板上劃線,,然后用剪刀剪裁,,時刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較有趣,,是一個鐵皮盒子,,大家的熱情還是很高的。但做起來就不是那樣了,,劃線難,,剪裁更難,一不小心剪錯了,,真是欲哭無淚,。但是看到自己剪的完美的配件,又有一種成就感,。當(dāng)自己做的鐵盒裝配成時,,真是百感交集,。金工實(shí)習(xí)的目的可能也在此,讓我們體會到成功與付出的關(guān)系,。最激動人心的那一刻,,就是鐵盒合上時,你可不要小看這一關(guān),,這一關(guān)最困難了,,前面所有的失誤都會對這一關(guān)產(chǎn)生影響,能不能合上,,是對鐵盒的最重要的判定,。

三、車工

在第一周的星期四,,我們曾操作了數(shù)控車床,,就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便,、準(zhǔn)確、快捷,,只要輸入正確的程序,,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車床就沒有這么輕松了,,我們第二周的周四就進(jìn)行了車工的實(shí)習(xí),。首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱,、主軸箱,、掛輪箱、進(jìn)給箱,、溜板箱,、刀架、尾座,、床身,、絲杠、光杠和操縱桿組成,。

車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,,中間是圓柱的一個工件,。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工,。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,,然后就是切槽和加工球面,,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,, 有一條主切削刀和兩條副切削刀,,它的刀頭較小,容易折斷,,故應(yīng)用小切削用量,。切槽的時候采用左右借刀法。

切完槽,,就要加工球面了,,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,,真是個考驗,。我不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,,搞了整整一個下午,,還算滿意,不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,,而且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,,不管怎么說,一句話,,還是不熟練,。但看著自己加工出來的工件,心里真的很高興,。

四,、辛苦的鉗工

早就聽別人說過鉗工很辛苦,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,,鋸幾下不就行了?怎么會辛苦的呢?直到今天——實(shí)習(xí)第二周的周三下午,,我才體會到。 老師也沒多說什么,,就是介紹了一下臺虎鉗,,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個

其實(shí)一開始,,老師就告訴我們今天來實(shí)習(xí)的目的一個是練手藝,,因為鉗工主要就是靠手工加工,另一個就是體驗生活。雖然下午干的的確比較辛苦,,但心里面還是挺充實(shí)的!

在這短短兩周的時間內(nèi),,我們還進(jìn)行了電焊氣焊,注塑擠塑,,和cad等的實(shí)習(xí)操作,,都非常有趣,特別是氣焊,,一開始看著的確是挺恐怖,,然而學(xué)會之后就會發(fā)現(xiàn)不是那么難的事情。這段時間,,雖然每天都要起的挺早,,有時中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,,但感受到的那份充實(shí),,是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對我們將來也是很有好處的,。

現(xiàn)在,,我的桌子上擺著一個工藝品,那是化學(xué)加工時我自己動手做的,。我把它擺在桌子上,,希望自己能經(jīng)常想起金工實(shí)習(xí)的苦與累,歡歌與笑語,,也希望它能時時提醒我:要想做一名合格的工作者,,首先要掌握過硬的本領(lǐng)。

電子焊接實(shí)訓(xùn)報告篇六

這次為期數(shù)天的生產(chǎn)見習(xí)是我們參與實(shí)踐活動的很重要的一部分,,在老師的帶領(lǐng)下通過一定的動手操作實(shí)踐,,掌握了某些技能,在這數(shù)天的實(shí)習(xí)中我對電焊的焊接操作等電焊常識等有了一定的了解和深刻體會,。學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識,受益匪淺,。

1.了解常見的焊接方法(手工電弧焊、埋弧自動焊和氣焊等)的過程,,所用的設(shè)備,、材料、工藝及應(yīng)用實(shí)例,。

2.了解常見的焊接缺陷和焊接變形,。

3.了解氧氣切割的基本原理,氣割過程,,金屬氣割的條件及氣割應(yīng)用,。

4.了解手工電弧焊和氣焊氣割的安全技術(shù),。

5.初步掌握手工電弧焊的引弧和堆焊平焊波操作技術(shù)。

6.一般了解典型焊接結(jié)構(gòu)的焊接生產(chǎn)過程,。

1.手工電弧焊:引弧,,堆焊平焊波,平焊對接,。

要求熟練掌握引弧技術(shù),,引弧位置要準(zhǔn),初步掌握堆焊平焊波和平焊對接操作要領(lǐng),,焊縫成形良好,。不要求焊接。

2.氣焊,、氣割:點(diǎn)火滅火,,調(diào)節(jié)氣焊火焰,堆焊平焊波,,手工氣割中等厚度低碳鋼板,。

要求會點(diǎn)火滅火,能區(qū)別三種氧乙炔焰,,會調(diào)到大小合適的中性焰,,體會氣焊堆平焊波操作要領(lǐng)。手工氣割操作是為了加深體會氧氣切割的過程和基本原理,。要留心觀察整個氣割過程工件金屬并沒有熔化,,因而切口窄而齊,。最好再氣割一下鑄鐵板,,注意觀察有何不同現(xiàn)象。

1手工電弧焊

1.手工電弧焊過程

觀察手工電弧焊操作,。了解什么叫手工電弧焊,?要用什么設(shè)備、焊接材料,?并用簡圖畫出手工電弧焊工作概況,,包括電網(wǎng)、刀閘(開關(guān)),、電焊機(jī),、焊鉗、焊條,、電弧,、工件、焊縫等線路連接.

2.手弧焊機(jī)

①了解手弧焊機(jī)種類及其大致結(jié)構(gòu),,焊機(jī)型號及其主要技術(shù)參數(shù),,焊機(jī)的使用方法(接線與電流調(diào)節(jié)等)。

②觀摩表演:交流焊機(jī)和直流焊機(jī)均用j507焊打進(jìn)行焊接,比較其穩(wěn)弧性,。記下觀察到的現(xiàn)象與結(jié)論,。

3電焊條

①了解電焊條的組成及各部分的作用,焊條的種類和結(jié)構(gòu)鋼焊條牌號的含義及焊條規(guī)格(焊條直徑),。

②觀摩表演:用光焊絲和電焊條進(jìn)行焊接,,比較引弧難易、穩(wěn)弧性,、飛濺和焊縫質(zhì)量(焊縫表面有沒有氧化物,、氣孔等)。記下不同現(xiàn)象,。

③觀摩表演:堿性焊條和酸性焊條都用交流焊機(jī)進(jìn)行焊接,,比較其穩(wěn)弧性。記下不同現(xiàn)象和結(jié)論,。

④在參觀焊接生產(chǎn)時,,注意觀察和比較堿性焊條和酸性焊條的脫渣性。

4手弧焊工藝

①了解四種常見的接頭型式和對接接頭的四種常見的坡口型式,,坡口的尺寸參數(shù)及其作用,。參觀對接、角接的焊接和多層多道焊,。

②了解手工電弧焊的工藝參數(shù)及其選擇,,用不同的電流和不同的速度進(jìn)行焊接有什么不同的現(xiàn)象和結(jié)果。

③參觀不同空間位置焊縫的焊接:平焊,、立焊,、橫焊、仰焊和管子全位置焊,。注意其焊接工藝參數(shù)和操作方法上的不同,,比較其焊接質(zhì)量、生產(chǎn)率和勞動條件等方面的差別,。

5手弧焊操作技術(shù),,觀摩表演:

①敲擊式和摩擦式兩種引弧方法。了解操作要領(lǐng):手腕使勁,,提起焊條要快要低,。

②堆焊平焊波技術(shù)。注意其操作要領(lǐng),。

③鋸齒形運(yùn)條方式,。

④對接平焊。了解其整個過程:備料——坡口加工——焊前清理——組對——定位焊——焊接——焊后清理——檢驗,。

6了解手工電弧焊的安全技術(shù),。

7焊接缺陷與檢驗方法,。

①觀察焊接缺陷,了解未焊透,、燒穿,、氣孔、夾渣,、裂紋,、咬邊、焊瘤等缺陷的特征,,分析其產(chǎn)生原因(從焊前準(zhǔn)備,、焊接工藝參數(shù)、操作技術(shù)等方面進(jìn)行具體分析),。

②觀看常用的檢驗方法及其應(yīng)用:著色檢驗,、磁粉探傷、射線探傷,、超聲波探傷和水壓試驗等,。

8焊接變形

了解焊接變形常見的基本形式及焊接變形的矯正方法(機(jī)械矯正和火焰矯正)、觀看矯正過程,。

2氣焊與氣割

1氣焊過程

觀察氣焊操作,。了解什么叫氣焊?氣焊用什么氣體,?氣焊要用哪些設(shè)備,、裝置?要用什么焊接材料,?畫出氣焊工作簡圖,,包括氣焊設(shè)備與氣路連接,注出各部分名稱,。

2氣焊設(shè)備,,了解五個氣焊設(shè)備裝置:

①乙炔發(fā)生器的功用、構(gòu)造和工作原理,,使用乙炔發(fā)生器的安全技術(shù)。

②回火保險器的功用,、結(jié)構(gòu)和工作原理,。

③氧氣瓶的功用,使用氧氣瓶的安全技術(shù),。

④減壓器的作用,、型號、構(gòu)造與工作原理,。

⑤焊炬的功用,、型號,、結(jié)構(gòu)與工作原理。

3氣焊材料——?dú)夂附z和氣焊劑,,了解:

①焊絲的牌號和作用,。焊絲規(guī)格及其選擇。

②氣焊焊劑的作用和牌號及其應(yīng)用實(shí)例,。

4氣焊火焰

①觀察三種氧乙炔焰的特征及其調(diào)節(jié),。

②了解氣焊火焰的溫度分布。觀察焊絲或鋼板放在中性焰的不同部位,,其加熱速度是不同的,。得出中性焰不同部位的溫度和熱量不同的印象。

③在參觀氣焊生產(chǎn)時要注意氣焊不同金屬材料時采用不同的氧乙炔焰,。記下實(shí)例,。

5觀摩氣焊操作技術(shù)

①點(diǎn)火和滅火方法。

②低碳鋼氣焊:平焊,,薄板左向焊,,厚板右向焊,了解其操作要領(lǐng),,注意焊嘴角度,、火焰高度、加熱溫度,、焊接速度和焊絲加入方法,。

③鑄鐵氣焊,注意所用的焊接材料和焊接工藝的特點(diǎn)(如預(yù)熱等),。

6了解氣焊安全技術(shù)

7氧氣切割

①了解氧氣切割原理,、過程、金屬氣割的條件和氣割的應(yīng)用,。

②了解割炬的型號和構(gòu)造,,注意割炬和焊炬的區(qū)別。

③觀摩低碳鋼手工氣割,。觀察金屬預(yù)熱溫度(注意鋼板顏色,,并注意此時鋼板還沒有熔化),然后放切割氧(純氧)氣流束,,鋼板立即形成窄而齊的切口,,注意:此時鋼板并沒有熔化。

④鑄鐵氣割情況演示,。注意觀察:預(yù)熱時鑄鐵已經(jīng)熔化,,打開切割氧,氣流只把熔化的鐵水吹掉,,而不能使鐵水下面的鑄鐵燃燒,。如果鑄鐵件厚度較小,,可以形成一個缺口,但寬而不齊,。這就是說鑄鐵不能氣割,。

⑤參觀半自動氣割,記下半自動氣割機(jī)型號和主要技術(shù)參數(shù),。觀看切口表面質(zhì)量和切口寬度,。

⑥參觀仿形氣割、光電跟蹤氣割,、數(shù)控氣割,。觀察切口寬度和切口號表面質(zhì)量,記下應(yīng)用實(shí)例,。

3埋弧自動焊

1參觀埋弧自動焊設(shè)備,,了解設(shè)備組成及各部分功用,記下埋弧自動焊機(jī)型號和主要技術(shù)參數(shù),。

2了解埋弧焊絲的作用和牌號,。

3了解焊劑牌號和作用。

4觀看縱縫和環(huán)縫埋弧自動焊,。記下實(shí)例,,包括工件名稱,材料(鋼號),,數(shù)量,,工件簡圖,所用的焊絲,、焊劑(牌號)和焊接工藝(接頭型式,,坡口型式及尺寸,焊絲直徑,、焊接電流,、電弧電壓、焊接速度和焊接層次等工藝參數(shù),,焊接順序,,焊劑墊等)。

5觀看焊接工藝裝備,,如轉(zhuǎn)胎,、升降臺、伸縮懸臂等,。

4其它焊接方法

1參觀氬弧焊和co2氣體保護(hù)焊。

了解并記下所用設(shè)備的名稱,、型號,、主要技術(shù)參數(shù),、設(shè)備組成及名部分作用,所用的焊接材料(如焊絲,、鎢極等)牌號,,所用的焊接工藝參數(shù)(如焊絲直徑、鎢極直徑,、焊接電流,、電弧電壓、氣體流量,、自動焊時還有焊接速度),。焊后觀察焊縫外觀質(zhì)量。記下產(chǎn)品實(shí)例,。

2參觀電阻焊(點(diǎn)焊,,對焊)

了解所用設(shè)備的名稱、型號,、主要技術(shù)參數(shù)及大致構(gòu)造,。觀看點(diǎn)焊和對焊操作,了解通電和加壓的過程,。觀察外部焊接質(zhì)量,。記下產(chǎn)品實(shí)例。

3參觀釬焊

觀察焊接過程,,注意釬焊時母材(工件)并未溶化,。記下釬焊產(chǎn)品實(shí)例及所用的釬料(釬焊焊料)、釬劑(釬焊焊劑)和加熱方法,。

5參觀典型焊接結(jié)構(gòu)(如鍋爐汽包,、壓力容器、鋼架等)的焊接生產(chǎn)過程,。

了解焊接生產(chǎn)工藝過程及所用的設(shè)備與工藝裝備,。記下焊接生產(chǎn)工藝過程及其典型設(shè)備的名稱、型號與主要的性能參數(shù),。

四,、安全操作

1.防觸電

工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好;檢查焊鉗電覽是否良好,。特別注意:焊機(jī)后面接頭

2.防弧光灼傷和燙傷

電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光,,對眼睛和皮膚有刺激作用,焊過的工件不要用摸,,敲擊焊渣時,,要用力適當(dāng),注意方向,。

3.防護(hù)用品

電焊面罩,、皮手套,、膠底鞋

4.設(shè)備的安全

焊鉗不要放在歐工體上或工作臺上,以免短路,、燒壞焊機(jī),。工作中,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象,、或焦臭味,、立即停止工作,關(guān)掉電源,,然后報告老師,。

5.眼睛灼傷的自我防治

①人乳點(diǎn)滴

②滴眼液

③冷濕毛巾敷眼

雖然我們實(shí)習(xí)的時間很短,但是我們學(xué)到了很多我們想學(xué)習(xí)到的知識,,使我們對電焊行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解,,在實(shí)習(xí)期間我們認(rèn)真和師傅們學(xué)習(xí)電焊方面的知識,積極動手,,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,。本次實(shí)習(xí)也使我第一次親身感受到了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,??傮w來說我成功的完成了這次實(shí)習(xí),為我以后的工作道路上起著很重要的作用,。

電子焊接實(shí)訓(xùn)報告篇七

生產(chǎn)是我們電焊專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),,對我們來說,電焊實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí),、錘煉的機(jī)會,,甚至是我們生活態(tài)度的教導(dǎo)的一次機(jī)會,對強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助,。為期3個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),,我去了北京冀東有限公司。在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,,真的是受益匪淺。

1,、懂得電焊工藝方面的知識,,為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。

2,、造就操作各類焊機(jī)和應(yīng)用工量具的能力,。

3、進(jìn)行一次工程技巧人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練。

1,、通過下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),,深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,,獲取必須的感性知識和使我較全面地了解大型載卸車制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),,課程設(shè)計打下基礎(chǔ)。

2,、在實(shí)習(xí)期間,,通過對典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過程中所用的,,夾具量具等工藝裝備,,把理論知識和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來,,培養(yǎng)我們的考察,,分析和解決問題的工作能力。

3,、通過參觀有關(guān)工廠,,掌握一臺汽車從零件到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,,擴(kuò)大知識面。

4,、通過實(shí)習(xí),,廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題,學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)經(jīng)驗,,技術(shù)革新和科研成果,,學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻(xiàn)精神。

5,、通過記實(shí)習(xí)日記,,寫實(shí)習(xí)報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力,。

這三個月的實(shí)習(xí),重要是學(xué)習(xí)手弧焊,,二保焊的應(yīng)用,,各類板材,型材的焊接工藝。

實(shí)踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),,通過三個月電焊實(shí)習(xí),,我懂得到很多工作常識,懂得電弧焊機(jī)和二保焊機(jī)的用處,,型號,,規(guī)格。重要成分及其作用,;也得到意志上錘煉,,有辛酸

也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財富,,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響,。我知道,“實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技巧基礎(chǔ)課,,是中職學(xué)生學(xué)習(xí)電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧,,完成工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制作的基礎(chǔ)知識,,懂得了機(jī)械制作的一般操作,,前進(jìn)了自己的操作技巧和動手能力,而且加強(qiáng)了理論接洽實(shí)際的錘煉,,前進(jìn)了工程實(shí)踐能力,,造就了工程素質(zhì)。

電子焊接實(shí)訓(xùn)報告篇八

生產(chǎn)是我們電焊專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),,對我們來說,,電焊實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的機(jī)會,,甚至是我們生活態(tài)度的教導(dǎo)的一次機(jī)會,,對強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期3個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),,我去了北京冀東有限公司,。在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,,真的是受益匪淺,。

1.進(jìn)行一次工程技巧人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練。

2.懂得電焊工藝方面的知識,,為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ),。

3.造就操作各類焊機(jī)和應(yīng)用工量具的能力。

1.通過實(shí)習(xí),,廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題,,學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)經(jīng)驗,,技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻(xiàn)精神,。

2.在實(shí)習(xí)期間,,通過對典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過程中所用的,,夾具量具等工藝裝備,,把理論知識和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的考察,,分析和解決問題的工作能力,。

2.通過下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,,獲取必須的感性知識和使我較全面地了解大型載卸車制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識,,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計打下基礎(chǔ),。

3.通過參觀有關(guān)工廠,,掌握一臺汽車從零件到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,,擴(kuò)大知識面。

5.通過記實(shí)習(xí)日記,,寫實(shí)習(xí)報告,,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力,。

這三個月的實(shí)習(xí),,重要是學(xué)習(xí)手弧焊,二保焊的應(yīng)用,,各類板材,,型材的焊接工藝。

我知道,,“實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技巧基礎(chǔ)課,,是中職學(xué)生學(xué)習(xí)電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧,完成工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要必修課,。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制作的基礎(chǔ)知識,,懂得了機(jī)械制作的一般操作,前進(jìn)了自己的操作技巧和動手能力,,而且加強(qiáng)了理論接洽實(shí)際的錘煉,,前進(jìn)了工程實(shí)踐能力,,造就了工程素質(zhì)。

實(shí)踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),,通過三個月電焊實(shí)習(xí),,我懂得到很多工作常識,懂得電弧焊機(jī)和二保焊機(jī)的用處,,型號,,規(guī)格。重要成分及其作用;也得到意志上錘煉,,有辛酸也有快活,,這是我生活中的又一筆可貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響,。

電子焊接實(shí)訓(xùn)報告篇九

光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間臨近畢業(yè)。那時感覺理論這么簡單,,想必操作起來也并不難,,但事實(shí)卻并非如此。當(dāng)我來到工作崗位時,,才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合并非易事,。于是,我在將理論知識學(xué)習(xí)之后,,終于邁進(jìn)了我們期望已久的“實(shí)戰(zhàn)”中,。

當(dāng)我踏入工作崗位后,首先給我們講的就是安全問題,。在現(xiàn)場如果忽視了安全問題就很容易發(fā)生公傷事故,,當(dāng)然承受痛苦的也是自己。因此,,我們每天上班集合時都會一起喊口號:“安全第一”,。為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行,更不要完全依靠自己的感覺和經(jīng)驗做事,。

1,、簡單了解焊工的工作原理及其工作方式;

2,、學(xué)會正確的焊接,,并能正確使用一種焊接工件方式。

在實(shí)習(xí)過程中,,我從技術(shù),,團(tuán)隊合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲,。從技術(shù)方面來說,,這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會,,在實(shí)習(xí)過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

一,、是由于是同組合作,所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊精神就尤為重要,,首先要擬訂準(zhǔn)確的計劃,,分工明確,在工作過程中我們不但要做好自

己的工作,,還要考慮同組人的工作,,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,,小組的氣氛很大程度上影響工作的進(jìn)度,。

二、是在實(shí)習(xí)前一定要及時預(yù)習(xí)相關(guān)理論知識,,在實(shí)習(xí)過程中要細(xì)心,避免由于方法錯誤而造成的錯誤和誤差,。并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高工作的效率

三,、是焊接過程中的計算必須要非常仔細(xì),,因為沒一個小錯誤都可能導(dǎo)致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,,一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi),。

通過實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,,很大程度上提高了動手和動腦的能力,,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力,。一項工作要完整的做完,,有時單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。

1,、簡介:焊接,就是用熱能或者壓力,,或者兩者同時使用,,并且用或不用填充材料,,將兩個工件連接在一起的工作方法。

2,、焊接種類:釬焊,、氧乙炔焊、co2保護(hù)焊,、氬弧焊,、手工電弧焊。

3,、安全操作:

1)防觸電:工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好,;檢查焊鉗電纜是否良好,。

2)防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈

的可見光,,可對眼睛和皮膚有刺激作用,焊接過的共建不要用手觸摸,,敲擊焊渣時,,要用力適當(dāng),,注意方向。

3)防護(hù)用品:電焊面罩,、皮手套,、膠底鞋。

4)設(shè)備的安全,,交流的弧焊機(jī),。焊鉗不要放在工體上或者工作臺上,以免短路燒壞焊機(jī),。工作中,,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象或焦臭味,立即停止工作,,關(guān)掉電源,。

4、工藝:

1)引?。航佑|法,。輕輕接觸,迅速提起2—4mm,。

2)運(yùn)條:把握好焊條角度,,基本上垂直于工件,而向前進(jìn)放行傾斜5—15度,。前進(jìn)速度要緩慢,,均勻且呈直線狀。

3)結(jié)尾段弧形,,降溫,,在引弧,。

一)基本知識:交流電焊機(jī)和直流電焊機(jī)的大致結(jié)構(gòu)及應(yīng)用。

(1) 電焊條的規(guī)格,、組成和作用,。

(2) 手工電弧焊的工作原理、特點(diǎn),、種類及應(yīng)用范圍,。

(3) 平焊的過程、引弧,、運(yùn)條穩(wěn)弧的方法,。

(4) 常見焊縫的缺陷及產(chǎn)生原因。

(5) 焊接安全技術(shù),。

二)基本技能:

手工電弧焊引弧,、平焊、氣焊火焰的調(diào)節(jié)極其應(yīng)用,、氣焊,、氣割。

在我已開始所接觸到的這些工種里面,,焊工是最輕松的活,。因為我們可以不必像前幾次那樣站著工作,我們可以帶上專用的皮手套

等,,坐在工作臺前一本正經(jīng)的學(xué)習(xí)焊工技術(shù),。當(dāng)然,這也是一門學(xué)問,,而且,學(xué)問很大,。焊接的技術(shù)很寬泛,,而我們學(xué)習(xí)的只是平焊一種,也就是最簡單最基礎(chǔ)的焊接技術(shù),。但就算如此,,也是困難重重。那小小的焊條,,仿佛就是跟你過意不去一半,,有時候已經(jīng)接觸了工件,卻偏偏不無法引起電弧,,左右折騰半天,,仍然不知所措。有時候,,好容易弄出來火花了,,拿著焊條一路順利的焊接了下去,,摘下帽子一看,全傻了眼了,,不知道焊的是什么,,全變形了,這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題,,也就是經(jīng)驗不夠,。當(dāng)然,焊工最重要的還是安全問題,。因為它的高溫,,一不小心就觸傷了皮膚,也因為它的電弧光,,對眼睛的傷害相當(dāng)嚴(yán)重,。通過這次實(shí)習(xí),我主要總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗:

1,、實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)期間的非常重要一部分,,通過實(shí)習(xí)使我對專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的掌握,使我的理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,,把知識應(yīng)用與實(shí)踐,,在實(shí)踐中鞏固知識,為要走上工作崗位的我們能更快地適應(yīng)自己的工作做好的鋪墊,。

2,、通過實(shí)習(xí),我們要切實(shí)了解現(xiàn)實(shí)工作與在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不同思路,,不同方法,,我們要以新的面貌、新的姿態(tài),、新的思維方式,,最快地融入工作,適應(yīng)工作的要求,。

3,、實(shí)習(xí)的過程中,我不僅要看到理論與現(xiàn)實(shí)的差距,,更要看到它們的聯(lián)系,,看到兩者的重要性,我不能放棄任何一個,,我們不能放棄理論,,反而要在現(xiàn)場工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

4、認(rèn)識到嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,,按時上下班,,堅守崗位和敬業(yè)精神的重要性,為以后的工作打下良好基礎(chǔ),。

實(shí)踐是學(xué)習(xí)生活的第二課堂,,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,,也是鍛煉成長的有效途徑,。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。想要快速成長,就要勤于實(shí)踐,,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),,逐步完善,,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識,、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,,,讓我提前體驗到不易,,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘,。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲,、也有了成果。

在以后的工作中,,更多的是需要我自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新,。就像我接觸到的焊工,雖然它的危險性很大,,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品,,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外看似簡單的拆裝焊接,,都需要我們細(xì)心觀察,,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等,。這次實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是通過幾項工種

所要求我們鍛煉的幾種能力,,更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,,勤時自勉,,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。

在實(shí)習(xí)過程中,,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,,我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識,。實(shí)習(xí)工作更讓我深深地體會到人生的意義世間無難事,,只要功夫深,鐵杵磨成針,!

總之,,經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),讓我深深的體會到理論與實(shí)際的差距,,更重要的是,,要懂得怎么去處理好人際關(guān)系,這也是自己學(xué)習(xí)和發(fā)展的橋梁,。

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