在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
讀書心得手抄報簡單篇一
讀書以過目成誦為能,,最是不濟(jì)事,。 ——鄭板橋 讀書也像開礦一樣, “沙里淘金” ——趙樹理 ,。 書是人類進(jìn)步的階梯———高爾基書籍是人類知識的總統(tǒng)——莎士比亞 讀書破萬卷,,下筆如有神。 書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。 書讀百遍,其義自見,。
書
知足者常樂 ——讀《面包師與小女孩》有感
這個小故事寫了小鎮(zhèn)上鬧饑荒,, 面包師卡爾讓 20 個孩子拿 20 塊面包,除了格雷奇其他孩子都搶面包,,每次格雷奇只能拿到一 小塊面包,但不忘感謝面包師,,還和家人一起分享面包,。第二天, 格雷奇還是拿了最小的面包,,回家后發(fā)現(xiàn)面包里有一枚金幣,,格 雷奇把金幣送了回去,面包師卡爾不但表揚(yáng)了格雷奇還把金幣送 給了她,。 我覺得格雷奇是個知足的孩子,,因為她拿最小的面包還特別 高興。她覺得只要能充饑就行,,管她飽不飽,,第二天她拿到了還 是最小的面包,她也很高興,,就是因為她很知足,,俗話說得好, 知足者常樂,,你只要知足了就肯定能快樂,,因為你一知足就快樂 了,另外一點(diǎn)我覺得格雷奇也很知足,,就是格雷奇看到金幣就給 送回去了,,因為她對那一小塊面包就滿足了,,不再想要那枚金幣 了,就像美國的富蘭克林說的那樣,,對于不知足的人來說,,就算 給他一把金椅子,他也會覺得不舒服,,因為他特別貪婪,,連金椅子都達(dá)不到他的要求,格雷奇不是這樣的,,她已經(jīng)把知足轉(zhuǎn)到滿足,,把滿足轉(zhuǎn)到幸福,把幸福轉(zhuǎn)到快樂!我們應(yīng)該向格雷奇學(xué)習(xí),。
哈佛家訓(xùn)
《哈佛家訓(xùn)》是美國作家威廉.貝納德,,書中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對社會,、人生進(jìn)行多角度的思考,,還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花,使他們見微知著,,從一滴水看見大海,,由一縷陽光洞見整個宇宙。
其中我最喜歡的是一篇題目為《面包師與小女孩》的故事,。
讀書心得手抄報簡單篇二
書陪伴著我們度過了一年又一年,,我們在書香 中漸漸的成長。手抄報的主要內(nèi)容:讀書的名言,、名人讀書故事——馬克思,、高爾基救書、 讀 書 的 方 法 ,。
小學(xué)六年級讀書手抄報:我與書的故事
讀書是一種享受,,書是人類進(jìn)步的階梯,讓書成為我們的生活中的一部分,,走進(jìn)書的 世界,,享受讀書的好處。手抄報的主要內(nèi)容:《愛的教育》讀書心得,、名人名言,、好書推薦。
小學(xué)六年級讀書手抄報:我愛讀書
讀書是我們生活中的必需 品,,讓讀書成為我們生活中的一部分,。手抄報的主要內(nèi)容:讀書摘抄、名人讀書故事——聞 一多醉書、名人名言,、好書推薦,、讀后感、轉(zhuǎn)角的地方,、讀書的建議,。
書陪伴著我們度過了一年又一年,我們在書香 中漸漸的成長,。手抄報的主要內(nèi)容:讀書的名言,、名人讀書故事——馬克思、高爾基救書,、 讀 書 的 方 法 ,。
小學(xué)六年級讀書手抄報:我與書的故事
讀書是一種享受,書是人類進(jìn)步的階梯,,讓書成為我們的生活中的一部分,,走進(jìn)書的 世界,享受讀書的好處,。手抄報的主要內(nèi)容:《愛的教育》讀書心得,、名人名言、好書推薦,。
小學(xué)六年級讀書手抄報:我愛讀書
讀書是我們生活中的必需 品,,讓讀書成為我們生活中的一部分。手抄報的主要內(nèi)容:讀書摘抄,、名人讀書故事——聞 一多醉書,、名人名言、好書推薦、讀后感,、轉(zhuǎn)角的地方,、讀書的建議,。
讀書心得手抄報簡單篇三
一、關(guān)于名人讀書的小故事
蒲松齡草亭路問
清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭,,記錄過路行人所講的故事,,經(jīng)過幾十年如一日地辛勤搜集,,加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作,終于完成了中國古代文學(xué)史上劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》,。
賈逵隔籬偷學(xué)
賈逵,,字景伯,,出生于公元30年,東漢人,,是有名的經(jīng)學(xué)家,、天文學(xué)家,。他是西漢名家賈誼的九世孫,。父親賈徽也是一個大學(xué)問家,。賈逵深受家庭的影響,,從小聰慧過人。為了能夠讀書,,賈逵小時候隔著竹籬笆,,偷聽老師講課的故事,。
孟柯改過勤學(xué)
孟子是戰(zhàn)國時代的著名思想家,、政治家,。但是,,孟子并非是一個天生就有學(xué)問的人,,他幼年的時候非常貪玩,,不喜歡讀書。后來,孟母為了教育他,,三次搬家,,還剪斷布匹開導(dǎo)他,。終于,孟子明白了要想成才,,必須努力勤奮的道理,。
二、有關(guān)讀書的典故
只要功夫深,,鐵棒磨成針
杜甫曾這樣評論過大詩人李白寫的詩,,“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”,。意思是說,,李白要是提筆寫詩,風(fēng)雨都驚動了,,詩寫成之后,,連鬼神都感動得哭泣。
那么,,李白是不是天生就那么聰明?是不是他從小就懂得刻苦學(xué)習(xí)?都不是,。李白小時候很貪玩,經(jīng)常逃學(xué),。
有一天,,李白在學(xué)的路上,看見一位老媽媽正在磨一根很粗的鐵棒,,李白很奇怪,,不明白老媽媽磨這根鐵棒干什么,,于是他就走上前很有禮貌地問:“老媽媽,,您磨這根鐵棒干什么呀?”老媽媽頭也不抬,,還在一個勁地磨:“我的繡花針丟了,我要把它磨成一根針!”李白一聽嚇了一跳,說:“這可太不容易了!”老媽媽抬起頭來:“鐵棒磨成針是不容易,可是,時間長了就可以磨成針了”,。
從鐵杵磨成針,李白想到了做學(xué)問。只要肯下功夫,,再難的事也做得到,。只要堅持不懈,持之以恒,,自己的學(xué)問就一定會有長進(jìn)和建樹,。以后,李白再也不逃學(xué)了,,他每天苦讀詩書,,終于成為中國詩歌史上最偉大的詩人。
讀書心得手抄報簡單篇四
我熱愛讀書,,讀書是我的興趣,,是我的愛好,我將以書山的頂端為目標(biāo)前進(jìn)!
你讀過書嗎?“當(dāng)然!”你會讀書嗎?“讀書?誰不會?”如果我這么問你,,你一定會像嘲諷似地回答我,。
這并不奇怪,我原本也以為我會讀書,,愛讀書,。直到那天我問自己:“你會讀書嗎?”才真正難倒了我。我原本以為讀書就是只要知道了內(nèi)容描寫的是什么,,知道了它的表面意思,,就叫做讀書。后來,,我才真正明白什么是讀書,,讀書不但要理解它的表面意思,更要明白文章的含義和道理,,要真正的把它記在腦袋里,,才叫懂,。
文章里會有許許多多的問題,讀書就要做到思考問題,,做到投入到書里,,到忘我的程度。
我不敢說我有做到這幾點(diǎn),,但是我敢保證我一定是會非常的專心的讀好一本書,。
每當(dāng)同學(xué)們在玩耍時,我在教師里安安靜靜的讀書,,背書,。任何的一分一秒,我都會把它擠出來看書,。就像雷鋒曾經(jīng)說過的一句話:有些人說工作忙,,沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),,會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,,問題是我們善不善于擠,,愿不愿意鉆。
我曾讀過許許多多的書,,例如:〈西游記〉,,〈小公主〉,〈紅樓夢〉,,〈父愛的天空〉,,〈苦兒流浪記〉等等。
讀書始終是為了自己,,無論我有沒有成功,,至少,我是曾經(jīng)努力過的,。我一定會從山角下爬到山頂!
讀書心得手抄報簡單篇五
我愛的那本《安徒生童話》從一年級起就一直伴隨著我,。
開始,我只是一味地看那些圖畫,,覺得好玩,。雖然我認(rèn)識的字并不多,但每次看的時候都很認(rèn)真,,并稀里糊涂地編上幾句話,。
慢慢地,慢慢地,我讀通了這本書,,被里面的故事情節(jié)所打動,,可那時也只不過是微微了解而已。
隨后,,我就更細(xì)致的品味和體會這本書了:我為《皇帝的新裝》里的皇帝愚蠢而捧腹大笑;我為美人魚凄美的結(jié)局而淚流滿面……可以說,,這本書直接引起了我對閱讀的興趣。
接著,,我又買了幾本故事,、寓言、童話書,,讀通順了,、理解好了后,就找來了我的好朋友,,給她們講著聽,,還給她們說一些道理呀什么的,,那自豪勁兒,甭提了就!
或許是那本書,,或許是那講的故事,,使我對讀書產(chǎn)生了極其大的興趣和對它的欲望,。
隨著年齡的增長,我漸漸地喜歡上了作文書,,一讀起來就廢寢忘食,。同時,我也養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣,,記書中的好詞好句,,記描寫好的經(jīng)典修辭方法,……當(dāng)然,,我也不免要背上幾句,。有一次,寫下雪情景的作文,,我只能簡簡單單地寫“下雪了,,雪花如小精靈般落下來,孩子們在雪地里玩?!敝惖?,實(shí)在想不起別的,正當(dāng)我心急如焚時,,忽然想起作文本上的那些好句子,,我可是真高興啊……
書,多么平凡而又神奇的字眼。我非常需要書,,大家也非常需要書;我愛讀書,,大家也愛讀書吧!